幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒園小班健康活動:《吃東西之前要先洗手》

發(fā)布時間:2019-12-12

幼兒園小班洗手說課稿。

俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。身為一位人民教師,我們都希望孩子們能學(xué)到知識,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,準(zhǔn)備教案是一個很好的選擇,教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點(diǎn)。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園小班健康活動:《吃東西之前要先洗手》”,相信能對大家有所幫助。

活動目標(biāo):

1、知道周圍的許多東西是不干凈的,許多臟東西是看不見的,吃東西之前愿意洗手。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的人,愿意與周圍的人分享自己的食物。

活動準(zhǔn)備:

1、好吃的食物一袋;白色濕毛巾;玩具、圖書等物品。

2、剛剛洗過手,分三組坐在桌旁,看圖書、玩玩具、聊天。

活動過程:

1、情景設(shè)置:大班哥哥姐姐送來好吃的食物

老師:你是哪個班的小朋友?到我們班有什么事嗎?

大班幼兒:我是大班的小朋友,給弟弟妹妹送晚點(diǎn)來了。我們吃晚點(diǎn)時,覺得幼兒園的晚點(diǎn)太好吃啦,想起小班弟弟妹妹還沒有吃過,一商量,大家就派我把好吃的晚點(diǎn)送來啦。

老師:哥哥姐姐真好,有好吃的東西自己不吃,給我們小弟弟小妹妹吃,我們應(yīng)該說什么呀?(謝謝哥哥姐姐!)

2、請幼兒聞一聞晚點(diǎn)的味道,激發(fā)幼兒想吃好吃的的愿望。引導(dǎo)幼兒商量吃的方法。提問:

1)哥哥姐姐送來的好吃的真香,誰想吃呀?請幼兒將桌上的物品收到架子上。

2)這么多小朋友都著急吃一袋好吃的,我們怎樣做才能快點(diǎn)吃到呢?

3)小朋友現(xiàn)在能吃好吃的嗎?為什么?

4)誰不愿意去洗手?為什么?(手不臟,手沒摸臟東西,周圍的物品不臟。)

3、小實(shí)驗(yàn):它們干凈嗎

用白色濕毛巾擦拭幼兒認(rèn)為干凈的物品如:圖書、桌椅和玩具等,引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)毛巾顏色的變化。

結(jié)論:我們周圍的許多東西都是不干凈的,許多東西臟了,小朋友用眼睛都看不出來,臟東西還會從一個地方跑到另一個地方呢。干凈的小手,摸了這些東西就不干凈了。

提問:

1)毛巾為什么變臟了?臟東西是哪兒來的?(圖書、桌椅和玩具是臟的,毛巾一擦,臟東西就跑到毛巾上。)

2)剛才小朋友為什么說它們是干凈的?(看不見)

3)小手洗干凈后,再摸圖書、玩具、桌椅和衣服等東西,還干凈嗎?

Yjs21.Com更多幼兒園教案擴(kuò)展閱讀

幼兒園小班社會活動:安全教育《不要亂吃東西》


活動目標(biāo):

1、透過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

2、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。

3、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的潛力。

活動準(zhǔn)備:

真實(shí)案例《卡在喉嚨里的五角星》;課件《進(jìn)餐時》、《肚子為什么疼》;情景表演《好吃的魚》;圖片:

1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

2、過期的食物。

3、腐爛變質(zhì)的食物。

4、假冒、劣質(zhì)的食物。

5、沒洗干凈的;每組一小筐(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時在說笑;吃超多的雪糕;把鉛筆放入口中等)

活動過程:

一、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》(用講故事的形式即可!能夠告訴幼兒這是一個真實(shí)的故事。)教師講解:這是一個真實(shí)的故事:一天,5歲的龍龍突然咳嗽不停,而且有時喘不氣來,晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果做很多的檢查才決定是得了重感冒,果住院治療了一個周,病情有所好轉(zhuǎn),便回家了,但是回到家后,龍龍又咳嗽不停,整天晚上睡不著覺,躺不下,又坐不下,可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院,最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時來到了那里,要不會有生命危險的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,龍龍的病最后好了。醫(yī)生告訴龍龍說:“以后,必須不能把一些危險的東西放入口中?!?

講述完后提問:

1、這個故事的名稱叫什么?

2、龍龍的身體好受嗎?

3、一開始,醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么?

4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?

5、最后,醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會這樣?

6、醫(yī)生對龍龍說了什么?

7、你還明白哪些東西個性危險,不能放入口中?

小結(jié):當(dāng)我在電視上看到這個真實(shí)的故事時,我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急,龍龍怎樣能把那么大的五角星放入口中,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。期望所有的小朋友必須要記住這個教訓(xùn),千萬不能隨便往嘴里亂放東西。

二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論

1、課件《進(jìn)餐時》

資料:幼兒在吃飯時,有的在說笑,有的在扔飯,有的嘴里含著飯在玩玩具,跑鬧。觀看后討論:小朋友這樣做,對嗎?為什么?

小結(jié):人在吃飯時,飯寶寶都要經(jīng)過氣管,再到胃,如果吃飯時說話,瘋鬧,飯寶寶就會走錯路,也就容易嗆傷,嚴(yán)重者飯卡在氣管里,會因?yàn)榇簧蠚鈦矶劳觥K孕∨笥殉燥埡人畷r,必須要安靜,不能說笑,打鬧。

2、課件《肚子為什么疼》

資料:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家,看見籃子里盛著許多草莓,抓起來就吃,媽媽說:“冬冬,等洗干凈了再吃?!薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

觀看后討論:

小朋友,冬冬的肚子為什么會疼?說一說,你是怎樣做的?

觀看圖片:

(1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

(2)過期的食物。

(3)腐爛變質(zhì)的食物。

(4)假冒、劣質(zhì)的食物。

(5)沒洗干凈的食物。

提問:這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?

小結(jié):大街上的燒烤的東西個性不衛(wèi)生,而且吃了容易致癌。吃水果之前必須要洗干凈。買食物必須要有質(zhì)量安全標(biāo)志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會食物中毒的。

3、情景表演《好吃的魚》

資料:這天是星期天,明明的媽媽買來了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來,媽媽說:“明明,別著急,把魚刺弄干凈了在吃,但明明可著急了,突然,喉嚨里卡住了魚刺,明明難受得哭起來了。媽媽一邊安慰明明,一邊帶他到醫(yī)院后,醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。

提問:

(1)明明應(yīng)怎樣吃魚?

(2)魚刺卡在喉嚨里該怎樣辦?

小結(jié):小朋友吃魚時,必須要仔細(xì)把魚刺弄干凈再吃,一旦魚刺卡住了,小朋友也不要哭,因?yàn)樵娇?,魚刺就陷得越深,應(yīng)趕快告訴媽媽或老師,帶你到醫(yī)院去治療。

三、游戲決定對錯

1、上幼兒園時,沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

小結(jié):不生病時,不能隨便吃藥,否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果十分嚴(yán)重。

2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。

小結(jié):小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃,即使要吃時,必須要用小勺弄碎了再吃。個性是小的孩子必須不要吃小的果凍。

3、夏天來了,天氣太熱,我喝了飲料,又吃雪糕。

小結(jié):夏天天氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的。

4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。

小結(jié):玻璃球是危險物品,千萬不要放在嘴里玩,容易出危險。

四、操作活動請幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖片挑出來,并說一說為什么。

例如:小朋友一邊走一喝水,容易嗆到。

幼兒園小班教案《為什么要洗手》


小班教案《為什么要洗手》適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒了解洗手的重要性,建立維護(hù)雙手清潔的意識,仔細(xì)觀察畫面,按順序講述畫面內(nèi)容,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,快來看看幼兒園小班《為什么要洗手》教案吧。

活動目標(biāo):

1.仔細(xì)觀察畫面,按順序講述畫面內(nèi)容。

2.了解洗手的重要性,建立維護(hù)雙手清潔的意識。

3.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4.使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

重點(diǎn)難點(diǎn):

觀察畫面,按順序講述畫面內(nèi)容

活動準(zhǔn)備:

掛圖《為什么要洗手》,活動前請幼兒了解洗手的原因,小塊肥皂若干,洗手盆,清水

活動過程:

一組織教學(xué),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣

1.引導(dǎo)幼兒討論洗手的原因。

(1)請小朋友想一想,今天我們的手都做過什么事情,摸過什么東西?

(2)今天,我們的小手已經(jīng)摸過這么多東西,讓我們看看自己的手,是不是有點(diǎn)臟了?(有的小朋友看不見手上有明顯的污跡會說不臟,教師要及時做好引導(dǎo))雖然有事我們的肉眼看不見手臟,但是我們的手上會有許許多多看不見的細(xì)菌,如果雙手沾上看不見的細(xì)菌,會讓身體生病。所以,生活中我們隨時洗手,清潔自己的雙手很重要。

二出示掛圖,引導(dǎo)幼兒按順序觀察畫面,了解洗手的原因及時間。

(1)圖上的小朋友怎么了?

(2)原來把手洗干凈是因?yàn)橐巡【鷽_掉或殺死,不要讓它們跑到身體里面,讓我們生病。

(3)做哪些事情要記得洗手?

(4)除了吃東西以外,病菌也喜歡在你揉眼睛、挖鼻子的時候跑到身體里面,讓身體不舒服。用肥皂洗手,可以把手上的病菌殺光光,讓手變得干凈。

2.幼兒討論如何正確洗手。

(1)教師引導(dǎo)幼兒找到正確的洗手方法。

(2)出示洗手圖,幼兒體驗(yàn)如何正確洗手。

活動延伸

給幼兒發(fā)放學(xué)習(xí)單《什么時候要洗手》,請幼兒帶回家和爸爸媽媽一起討論,完成。

幼兒百科:清洗兩手,使手保持清潔衛(wèi)生。勤洗手可預(yù)防疾病。

綜合活動:小動物吃東西


綜合活動“小動物吃東西”

活動目標(biāo):1知道不同的動物有不同食性

2有探搜小動物食性的興趣

活動準(zhǔn)備:

1各種實(shí)物:小貓,小兔,小狗,菜葉,小雨

2教具:小動物的圖片,實(shí)物圖片

活動過程:

1帶幼兒分別參觀小貓,小兔,小狗的家,引導(dǎo)幼兒參觀動物的外形動作,鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)小動物外形和動作,模仿幾中動物的叫聲。

教師:Hi baby Miss yang 今天要帶小朋友參觀農(nóng)場,小朋友開心嗎?那我們就乘著Miss Yang的飛機(jī)去吧,我們開著小飛機(jī)飛呀!飛呀!

教師:哦!快看農(nóng)場就在前面,Let’s go

教師:農(nóng)場的小動物可真多!我們一起去看看有那些小動物我們小朋友認(rèn)識,哦!那是什么?

教師:哦!那是cat的家,那cat寶寶喜歡吃什么???哦yes,good,我們來學(xué)學(xué)cat叫聲哦yes very good,我們再去看看還有那些小動物。我們先和cat說Bye

教師:你們來猜猜這又是誰的家,good,你好嗎,rabbit?我們一起和rabbit說How are you !rabbit ok我們再去看看其他的小動物,

教師:小朋友看這是什么,哦!dog 的家,我們想象dog是怎樣叫的哦good那我們應(yīng)該和dog 問好………………哦yes ok

幼兒園小班教案《不亂吃東西》及教學(xué)反思


小班教案《不亂吃東西》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力,引導(dǎo)幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性,提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的能力,快來看看幼兒園小班《不亂吃東西》含反思教案吧。

活動目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。

2.引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。

3.提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的能力。

4.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

5.在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

活動準(zhǔn)備:

錄象《卡在喉嚨里的五角星》、每組一小筐圖片

1.老鼠、蒼蠅叮咬過的食物

2.過期的食物

3.腐爛變質(zhì)的食物

4.假冒、劣質(zhì)的食物

5.沒洗干凈的食物

活動過程:

一觀看錄像《卡在喉嚨里的五角星》 

1.教師提問“剛剛你們看到了什么?”“小男孩的做法對嗎?”

2.幼兒相互交流討論“他這樣做了會怎樣?”“你有沒有這樣做過?”

3.教師做適當(dāng)小結(jié)

二看圖片

1.教師提問“這些東西你吃過嗎?”

2.引導(dǎo)幼兒討論“這些東西為什么不能吃?”

3.教師適當(dāng)小結(jié)

三游戲判斷對錯

1.教師提問“上幼兒園時,沒有病的小明非要媽媽幫她帶藥到幼兒園;夏天快來了,天氣太熱,我喝了飲料又吃雪糕;小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里。”

2.教師小結(jié)-不生病亂吃藥,也會對身體造成傷害;冷的東西吃多了對胃寶寶不好;玻璃球放在嘴里很危險。

四判斷對錯

1.請幼兒自由抽取圖片,并說一說這些東西為什么不能吃?

2.教師巡回觀察,引導(dǎo)幼兒互相討論。

反思:

小班幼兒的年齡段只要是可以吃的能塞進(jìn)嘴里的,不管干不干凈,能不能吃,他都會不他塞進(jìn)嘴里,這時候就會發(fā)生意外了,所以這節(jié)課很必要,通過活動來讓幼兒知道什么東西能往嘴里塞,什么東西不能往嘴里塞。而且不能亂吃一些不干凈的東西。否則后果很嚴(yán)重。讓幼兒懂的保護(hù)自己。

幼兒百科:食物是指能夠滿足機(jī)體正常生理和生化能量需求,并能延續(xù)正常壽命的物質(zhì)。對人體而言,能夠滿足人的正常生活活動需求并利于壽命延長的物質(zhì)稱之為食物。

相信《幼兒園小班健康活動:《吃東西之前要先洗手》》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒園教案,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園小班洗手說課稿專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 幼兒園小班社會活動:安全教育《不要亂吃東西》 活動目標(biāo): 1、透過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。 2、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。 3、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的潛力。 活動準(zhǔn)備: 真實(shí)...
    2019-12-12 閱讀全文
  • 幼兒園小班教案《為什么要洗手》 小班教案《為什么要洗手》適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒了解洗手的重要性,建立維護(hù)雙手清潔的意識,仔細(xì)觀察畫面,按順序講述畫面內(nèi)容,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,快來看看幼兒園小班《為什么要洗手》教案吧...
    2021-03-17 閱讀全文
  • 綜合活動:小動物吃東西 綜合活動“小動物吃東西” 活動目標(biāo):1知道不同的動物有不同食性 2有探搜小動物食性的興趣 活動準(zhǔn)備: 1各種實(shí)物:小貓,小兔,小狗,菜葉,小雨 2教具:小動物的圖片,實(shí)物圖片 活動過程: 1帶幼兒分別...
    2020-04-13 閱讀全文
  • 幼兒園小班教案《不亂吃東西》及教學(xué)反思 小班教案《不亂吃東西》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力,引導(dǎo)幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性,提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的能力,快來看看幼兒園...
    2021-04-15 閱讀全文
  • 幼兒園中班說課稿:不亂吃東西 今天我?guī)淼恼f課內(nèi)容是中班幼兒的一個安全教育主題活動,題目叫《不亂吃東西》。 一、先說說我的設(shè)計意圖: 中班的幼兒個性開始形成、獨(dú)立,對周圍事物充滿好奇,急于想去探索與體驗(yàn),卻往往忽視了自身的安全。在...
    2019-12-12 閱讀全文

活動目標(biāo): 1、透過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。 2、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。 3、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的潛力。 活動準(zhǔn)備: 真實(shí)...

2019-12-12 閱讀全文

小班教案《為什么要洗手》適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒了解洗手的重要性,建立維護(hù)雙手清潔的意識,仔細(xì)觀察畫面,按順序講述畫面內(nèi)容,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,快來看看幼兒園小班《為什么要洗手》教案吧...

2021-03-17 閱讀全文

綜合活動“小動物吃東西” 活動目標(biāo):1知道不同的動物有不同食性 2有探搜小動物食性的興趣 活動準(zhǔn)備: 1各種實(shí)物:小貓,小兔,小狗,菜葉,小雨 2教具:小動物的圖片,實(shí)物圖片 活動過程: 1帶幼兒分別...

2020-04-13 閱讀全文

小班教案《不亂吃東西》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力,引導(dǎo)幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性,提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的能力,快來看看幼兒園...

2021-04-15 閱讀全文

今天我?guī)淼恼f課內(nèi)容是中班幼兒的一個安全教育主題活動,題目叫《不亂吃東西》。 一、先說說我的設(shè)計意圖: 中班的幼兒個性開始形成、獨(dú)立,對周圍事物充滿好奇,急于想去探索與體驗(yàn),卻往往忽視了自身的安全。在...

2019-12-12 閱讀全文