幼兒親子游戲活動(dòng)方案。
我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,因此,老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案,教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供親子跳躍小游戲,媽媽們知道多少?,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
對(duì)于小寶寶們的成長(zhǎng)至關(guān)重要,但是有不少的媽媽不懂得應(yīng)該如何來玩?以下就由育兒專家來詳細(xì)的為家長(zhǎng)們推薦幾款有意義的親子跳躍小游戲吧,對(duì)于寶寶的成長(zhǎng)很有意義噢!
1、摘果子
方法:可將顏色鮮艷的彩球掛在位置稍高的地方,鼓勵(lì)寶寶向上跳去抓彩球,并加以表揚(yáng)。
2、籃球明星
方法:家長(zhǎng)可定時(shí)陪寶寶看籃球比賽,并且邊看邊讓孩子模仿自己喜歡的籃球明星的跳躍動(dòng)作(也可買一個(gè)小型籃球筐貼在墻上),讓寶寶跳起來投籃。
點(diǎn)評(píng):通過模仿運(yùn)動(dòng)員的跳躍,可以學(xué)著調(diào)整頭部的位置,以維持身體平衡能力。這樣,不僅可以促進(jìn)神經(jīng)、肌肉及骨骼的協(xié)調(diào)發(fā)展外,更增加了孩子運(yùn)動(dòng)機(jī)能的發(fā)展。
3、小袋鼠找媽媽
方法:先給寶寶看一看、講一講袋鼠的樣子、特點(diǎn),然后設(shè)計(jì)故事,讓孩子發(fā)揮想像力,跳 著去找媽媽。
點(diǎn)評(píng):通過游戲,讓寶寶發(fā)揮想像力,袋鼠是怎么跳著去找媽媽的,通過跳躍促進(jìn)孩子的靈活性、機(jī)敏性。
4、龜兔賽跑
方法:媽媽當(dāng)小烏龜,孩子當(dāng)小兔子(先讓寶寶了解這個(gè)故事),然后,媽媽慢慢地爬,孩子當(dāng)小兔子使勁向前跳,可以讓爸爸當(dāng)裁判。
點(diǎn)評(píng):通過游戲,讓孩子想像各種動(dòng)物的動(dòng)作。并且學(xué)會(huì)根據(jù)故事的情節(jié)進(jìn)行游戲、表演。一方面,孩子可以在跳躍方面得到訓(xùn)練;另一方面,加強(qiáng)了寶寶的記憶能力,更鍛煉了寶寶大腦中各個(gè)知識(shí)區(qū)域。
5、勇敢小兔子
準(zhǔn)備:畫有胡蘿卜的卡片數(shù)十張,散開置于場(chǎng)地一端,另一端畫兩條平行線為小溝。
玩法:媽媽當(dāng)大野狼,蹲在蘿卜地旁,孩子當(dāng)小兔子自由自在地在蘿卜地里拔蘿卜,當(dāng)“大野狼”出現(xiàn)時(shí),“小兔子”要用雙腿夾住蘿卜跳回“家”。
點(diǎn)評(píng):練習(xí)雙腳向前跳,鍛煉孩子的勇敢、機(jī)敏。早期教育
6、跳圈圈
方法:媽媽用彩色粉筆在地上畫出各種顏色的圈子,讓寶寶按媽媽的指令跳進(jìn)紅色或綠色圈子里。
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1、當(dāng)心小貓:
眾人圍圈坐好,把右腳伸進(jìn)圈內(nèi),一個(gè)人站到圈內(nèi)當(dāng)小貓。
當(dāng)老師喊(1……..2…….3)的時(shí)候小貓去拍眾人的腳,那位被拍到腳,就有被拍到者當(dāng)小貓。
2、扭扭舞(屁股寫字)
場(chǎng)中要求五人,排成一排。
老師說出英文,數(shù)字,參加者用屁股寫出來。
3、穿衣賽跑
在地上放四個(gè)呼啦圈間距三米。小朋友跑到第一個(gè)時(shí),脫一只鞋。至第二個(gè)時(shí)再脫一只鞋。至第三個(gè)時(shí),脫一件衣服。至第四個(gè)時(shí),繞著呼啦圈跑一圈。然后按原路返回并穿好衣服和鞋子。注:鞋子要穿好,衣服要扣鈕。
4、海中魚
全體排成圓圈(或每隊(duì)排成一排)每隊(duì)代表海上的一種魚。每個(gè)小朋友用毛巾或繩子放在腰間做魚尾巴,體代表海上巨浪,海浪可變大變小。體喊小海浪來了,所有的魚都快樂的游泳,巨浪來了,黃魚快逃,此時(shí)黃魚隊(duì)就立刻逃避,免被海浪抽出尾巴。被捕到的魚加入海浪。未捕到的魚,回原位站好,繼續(xù)再做。
5、比比看
(一) 分成數(shù)隊(duì),項(xiàng)目有比高、比大、比小、比長(zhǎng)等不一。
(二) 體喊(比高)時(shí)各組各推出一人。
(三) 各組人員出來后體宣布比鼻子高時(shí)(非身高也)以下類同。
(四) 數(shù)次后那隊(duì)得分最多為盛。
6、腳踏實(shí)地
游戲一: 小朋友們知不知道籃球是怎么投的呀?(知道小朋友們會(huì)做各種動(dòng)作)下面我們來做個(gè)投籃的游戲,不過呢我們投的不是籃球,那是什么呢?是我們的鞋子,(教師用腳把鞋子踢飛)。
游戲規(guī)則講解:小朋友們分成兩組每組站成一排,把腳下的鞋子脫掉用手用力把鞋子投到前面的呼啦圈內(nèi)??茨且唤M投的多。
游戲二:大家沒有鞋子了怎么辦呀?下面我們?cè)谧鲆粋€(gè)游戲??蠢蠋煱汛蠹易兂擅と耍?dāng)每一個(gè)盲人向前爬行的時(shí)候,后面的小朋友可以為他指揮方向喲。當(dāng)他爬進(jìn)老師的這個(gè)呼啦圈的時(shí)候。就可以得到自己的鞋子了。拿到鞋子的小朋友回到自己的隊(duì)伍為自己的小對(duì)友指明方向。
當(dāng)老師喊開始的時(shí)候第一組小朋友出發(fā)。
7、誰的方法最妙
先在桌上排好數(shù)根鉛筆,大家圍坐桌邊,每個(gè)小朋友家長(zhǎng)把手放在背后,想辦法把筆由桌子上帶到房子的另一端,再帶回來,將鉛筆放好 。{不能用牙咬,或用雙唇夾住}
8、蜘蛛捉蒼蠅
一、 選出一個(gè)人做蜘蛛,站在教室的一端,其余的都充當(dāng)蒼蠅,站在教室的另一端。
二、 蜘蛛必須閉目站立,做蒼蠅者在蜘蛛未張開眼睛的時(shí)候 去摸他一下,閉眼的蜘蛛聽見聲音時(shí),就可以睜開眼睛去捉蒼蠅。
三、 當(dāng)蒼蠅跑回原位時(shí)就不可以在捉,視為飛走了。要是被捉了就被放到墻角做蜘蛛的食物。
四、 如果有人能在蜘蛛未發(fā)覺時(shí)就摸到它,那蜘蛛就失敗了。由這只蒼蠅在當(dāng)蜘蛛。
9、答非所問
一、 圍坐,一人出問題下一個(gè)人回答。但必須先說[對(duì)不起],而后隨意答一不符題的答案。
二、 例,甲問[你吃午飯了嗎?]乙[對(duì)不起][我洗臉了]直接答復(fù)或忘記說[對(duì)不起]都算失敗。
10、 哈 哈 哈
一、 參加的小朋友家長(zhǎng)坐成一圈,第一位小朋友家長(zhǎng)先說[哈]!第二位小朋家長(zhǎng)友接著說[哈哈]以此類推。但說哈的時(shí)候不可以面帶笑容。
二、 凡是說錯(cuò)了哈字?jǐn)?shù)目或笑了出來的小朋友家長(zhǎng)就要退出,最后留下的小朋友家長(zhǎng)便勝利了
1、變臉游戲
道具:手掌和豐富的臉部表情
這個(gè)大家肯定都玩膩了,就是忽然把面孔蒙住,然后放開,臉部不停更換表情,像川劇里的變臉一樣。這個(gè)我比較拿手,反正就是怎么怪怎么玩,《康熙來了》里小S成天做鬼臉扮丑,照搬都可以學(xué)到好幾招。我家祖宗往往被痘得目不轉(zhuǎn)睛,然后咯咯大笑。也不一定要鬼臉,比如可以口中念念有詞,你好,謝謝,紅色,黃色,藍(lán)色等。
親子效果:讓寶寶在辨識(shí)各種表情,哭,笑,吐舌頭,驚訝等等,也讓寶寶見識(shí)一個(gè)有趣的媽媽
2、刷睫毛
道具:媽媽的睫毛
這個(gè)是今天早上忽然想到的。瓜子睡到我旁邊,把手伸到我嘴里,我把腦袋和她的大腦門輕輕撞了一下,結(jié)果眼睫毛就刷到了她的,她覺得癢,也覺得新奇,不停地笑。于是,我就又和她玩了幾回。幸好自己睫毛算長(zhǎng),不然還要拼命往前湊,鼻子都快碰鼻子了。如果媽媽眼睛癢的時(shí)候不要玩,可能眼睛有炎癥,別傳給了寶寶。
親子效果:和寶寶近距離的玩耍,有助加強(qiáng)親密關(guān)系。尤其是媽媽如果外出蠻久的時(shí)間后回來,寶寶好像不太黏人的時(shí)候特別有效。
3、騎馬啦
道具:兩條腿
瓜子的爺爺拿手的絕招。翹起二郎腿,把瓜子架到腿上,邊抖邊唱:馬兒呀,你慢些走啊慢些走??!……也可以兩條腿平伸,靠臀部的力量把寶寶舉起來。這個(gè)是體力活,沒點(diǎn)力氣還真做不久,一般都是老公來玩比較多。媽媽們?nèi)绻鈮颍梢杂盟M(jìn)行腿部鍛煉,美腿又燃燒脂肪,一舉兩得哦!
親子效果:在騎馬游戲中,可以讓寶寶掌握節(jié)奏感,還能鍛煉他的手臂力量,邊唱邊玩是最好,妙趣橫生。
4、背一背
道具:背部
顧名思義,就是把瓜子背起來,房間里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),或是弓起背,把她托高或托低。因?yàn)楣献影职忠荒昊疽姴坏綆状?,所以這種體力活就輪到我了。最近開始嘗試稍高難度動(dòng)作,就是把她360度甩下……哈哈,就試過一次,不敢試了,這個(gè)還考驗(yàn)臂力的。因?yàn)榻?jīng)常抱瓜子,手腕這里大概有點(diǎn)炎癥,吃不消了。
親子效果:寶寶趴在背上的感覺其實(shí)很舒服,尤其是肉嘟嘟的寶寶,感覺就像背了一個(gè)棉花袋。不過我還是建議這種體力活讓爸爸來,媽媽平時(shí)已經(jīng)夠辛苦,還是不要做主力了。
1、 "二人三足跑"(5-6歲)
目標(biāo): 學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
玩法: 在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
規(guī)則: 爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。
2、小雞出殼
一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:"預(yù)備--起!"父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出"嘰、嘰"聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
3、《釣瓶子》(5-6歲)
目的: 培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料: 純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、"釣魚桿"
玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
4、傳達(dá)室動(dòng)作(4-6歲)
目標(biāo): 體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。
過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意:1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
5、毛毛蟲(4至6歲)
準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
6、踩氣球
利用資源:水池
參加對(duì)象:10個(gè)大班家庭
目標(biāo): ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
三、水中踩氣球:
1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。
2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議:為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
7、摘果子
利用資源:大樹
參加對(duì)象:個(gè)中班家庭
目標(biāo):
1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。
2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂?;@子20只。
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)
二、摘果子:
1、看一看樹上有什么果子?
2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。
建議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。
摘水果。
秋天豐收了很多水果啊。
三人四足一起去摘水果。
要求是只能小孩去摘。家長(zhǎng)的手不能碰到。
還有就是最好設(shè)置一些障礙物。
8、揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
游戲:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的文秘114版權(quán)所有尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
9、獻(xiàn)愛心
準(zhǔn)備:書、棒、球各若干。
游戲:一家三口為一組。每人運(yùn)送一樣物品到"災(zāi)區(qū)"(指定地點(diǎn))。要求不準(zhǔn)用手,方法不準(zhǔn)重復(fù)。
10、同舟共濟(jì)
準(zhǔn)備:竹竿若干根。
游戲:一家三口為一組。家長(zhǎng)和孩子的同一側(cè)腳綁在竹竿上,走到指定地點(diǎn)返回。
1、游戲名稱:親子心連心
準(zhǔn)備:動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡
玩法:家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說"過"然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。
規(guī)則:家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。
2、游戲名稱:比比誰的眼力好
準(zhǔn)備:啤酒瓶 筷子
玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。 規(guī)則:每人有三次機(jī)會(huì)。
3、大家來找茬
準(zhǔn)備:圖片若干
玩法:在規(guī)定的時(shí)間里以最快的速度找出不同者獲勝
規(guī)則:找出5處
4、游戲名稱:疊疊高
準(zhǔn)備:空易拉罐、紙杯、積木
玩法:用空易拉罐、紙杯或積木進(jìn)行壘高,在規(guī)定的時(shí)間里,壘的最高不倒者獲勝。
5、游戲名稱:盲人敲鼓
準(zhǔn)備:桌子 小鼓 鼓摧 眼罩各兩個(gè)
玩法:兩名幼兒為一組,拿鼓摧戴好眼罩站在線后準(zhǔn)備。游戲開始后,幼兒憑感覺向前走,家長(zhǎng)可語言提示孩子走的方向與路線,最先敲到小鼓的人獲勝。 規(guī)則:不可摘下眼罩
6、游戲名稱:貼鼻子
準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)
玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長(zhǎng)可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把"鼻子"貼在人頭上,貼中者獲勝。 規(guī)則:不可摘下眼罩
7、游戲名稱:快樂套圈
準(zhǔn)備:易拉罐、套圈
玩法:在地上擺放八個(gè)易拉罐,每個(gè)易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的線上,向易拉罐扔圈。每人有三個(gè)圈。
規(guī)則:1. 每人三個(gè)圈,站在指定的線后。 2. 投擲時(shí),腳不能向前移動(dòng)。
8、游戲名稱:夾珠
活動(dòng)準(zhǔn)備:玻璃球 小桶
玩法:在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。
9、游戲名稱::搶椅子
準(zhǔn)備:小椅子若干
玩法:幼兒8-10人一組進(jìn)行游戲。音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰
10、游戲名稱:保齡球
準(zhǔn)備:玩具保齡球兩組
玩法:給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球,站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲,擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。
11、游戲名稱:快樂貼貼貼
準(zhǔn)備:繩子一條,貼畫若干,計(jì)時(shí)器一個(gè)
玩法:孩子與家長(zhǎng)一組,兩組便可開始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開始,每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。
規(guī)則: 1、當(dāng)家長(zhǎng)腳踩到線時(shí),寶寶才可以貼。 2、貼畫只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外。
12、游戲名稱:玩玩樂
準(zhǔn)備:娃娃家材料、拼圖、油泥等
玩法:幼兒進(jìn)游戲室后,選擇自己喜愛的游戲玩。
規(guī)則:保持游戲室桌面的整潔,愛惜玩具,完后會(huì)將玩具歸還原處。和同伴一起友好地玩,在游戲中相互謙讓。
13、游戲名稱:釣魚
準(zhǔn)備:自制魚桿6根,自制魚若干,字卡(大、小、中)
玩法:家長(zhǎng)和幼兒共同站在線外拿著釣魚竿在"池塘"里釣魚。(4-6人一組)以釣的多,認(rèn)識(shí)多為勝。不認(rèn)識(shí)漢字(小魚)扔進(jìn)池塘重新再釣。
規(guī)則:1、不準(zhǔn)站在線內(nèi)釣魚。 2、幼兒不準(zhǔn)用手到池塘里抓魚。
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