設計意圖： 大班幼兒的認知、操作、邏輯思維能力在不斷提高;同時，他們不僅僅滿足于老師所告訴的、所傳授的，他們更希望通過自己的能力加以證實。因此，他們對操作比較感興趣。但由于幼兒各方面的發(fā)展還不成熟，他...
設計意圖： 根據(jù)《綱要》精神，本次活動我設計了以幼兒熟悉的家庭人員游戲為引趣部分，通過幼兒的直接參與，感知10以內(nèi)的數(shù)量。在活動中又以多媒體課件來創(chuàng)設小熊整理玩具這一情境，既富有童趣，又直觀形象的展示...
幼兒園中班數(shù)學教案：分類 活動目標： 1、物體的形狀和顏色進行分類。 2、用情景的學習方法培養(yǎng)幼兒學習數(shù)學的興趣。 3、發(fā)展幼兒的思維能力。 活動準備： 1、幼兒每人一套操作材料（一個小綠人，紅、黃、...
幼兒園中班數(shù)學教案：分類計數(shù) 活動目標： 1、學習按圖形的兩個特征標記分類并正確記錄其數(shù)量。 2、培養(yǎng)幼兒用語言講述操作結(jié)果的習慣。 活動準備： 圖形拼圖一幅，標記卡、數(shù)字卡若干，各種圖形若干，數(shù)字印...
活動目標 1、啟發(fā)幼兒探究圖形奧秘的興趣。 2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察、判斷、分類的能力。 3、鞏固對圖形的認識，按照圖形的兩種特征分類。 4、激發(fā)幼兒學習興趣，體驗數(shù)學活動的快樂。 5、培養(yǎng)幼兒比較和判...
圖形分類（數(shù)學） 一、活動目標能把大小（顏色）相同的圖形歸在一起，并能表達分類標準。 二、重點與難點能大膽表達分類標準。即分類后能說出是按顏色或大小分類的。 三、材料及環(huán)境創(chuàng)設積木、雪花片、木珠，幾何...
活動目標： 1、通過擺放圖形，學習交集分類，初步了解兩集合相交部分所擺放的圖形必須同時具有兩個集合內(nèi)圖形的特征。 2、繼續(xù)學習10以內(nèi)數(shù)的組成和加減去運算。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力...
這是大班數(shù)學三層分類教案，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、練習按三重條件分類，并計數(shù)出總數(shù)。 2、嘗試自己出題考別人。 重點：按三重條件分類。 難點：嘗試自己出題考別...
幼兒園中班數(shù)學教案：分類 活動背景： “分類”是數(shù)學活動中的一個重要內(nèi)容，在日常生活中也經(jīng)常要運用。比如：超市里物品的擺放、圖書館里的圖書的擺放、家中整理房間等等都要運用到有關的分類知識。新《綱要》中...
設計意圖： "分類"是數(shù)學活動中的一個重要內(nèi)容，在日常生活中也經(jīng)常要運用。比如：超市里物品的擺放、圖書館里的圖書的擺放、家中整理房間等等都要運用到有關的分類知識。新《綱要》中指出要讓幼兒從生活和游戲中...
活動目標： 1.通過對物體進行排除分類，培養(yǎng)幼兒觀察、分析、判斷的思維能力。 2.使幼兒能夠從許多物體中找出不同類的物體。 3.通過操作活動培養(yǎng)幼兒對數(shù)學的興趣。 4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5....
活動目標： 1、學習按圖形的兩個特征標記分類并正確記錄其數(shù)量。 2、培養(yǎng)幼兒用語言講述操作結(jié)果的習慣。 3、引發(fā)幼兒學習的興趣。 4、喜歡數(shù)學活動，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。 活動準備：...
【活動目標】1、初步學習在兩個大小不一樣的物體中辨別哪個大、哪個小。2、在辨別大、小的基礎上，學會按大、小分類。3、學說“大的”、“小的”，讓幼兒愿意說話?！净顒訙蕚洹?..
【活動設計】 （一）活動材料的科學性與層次性 1、操作材料豐富、多功能性 分類材料選用生活中孩子經(jīng)常使用的、熟悉的吸管，雖是普通的9根吸管，卻涵蓋了按顏色、粗細、長短、能否變形、有條紋與沒條紋、尖頭與...
活動目標 1.鞏固、加深對大、小標記的認識。 2.復習按照圖形匹配標記。 3.繼續(xù)學習按照大、小標記將不同種類的物品進行分類，同時，把同種的物品對應排列。 4.訓練幼兒在學習完畢能按要求整理好操作材料...
設計意圖： "分類"是數(shù)學活動中的一個重要內(nèi)容，在日常生活中也經(jīng)常要運用。比如：超市里物品的擺放、圖書館里的圖書的擺放、家中整理房間等等都要運用到有關的分類知識。新《綱要》中指出要讓幼兒從生活和游戲中...
【活動目標】 1、學習按照物體的不同形狀特征進行分類活動。 2、學習辨認圓形、三角形、正方形。 【活動重點難點】 按照物體的不同形狀進行分類活動。 【活動準備】 不同大小、不同顏色的圓形、三角形、正方...
設計背景 通過分類這節(jié)課，力圖體現(xiàn)分類在現(xiàn)實生活中的意義，讓兒童體會到我們生活中處處有數(shù)學，養(yǎng)成有條有理的生活習慣。在教學中，通過分一分，看一看，注重培養(yǎng)兒童的操作能力，觀察，判斷能力。 活動目標 1...
中班數(shù)學：分類計數(shù)（一） 【活動目標】 1、引導幼兒學習按物體特征進行多次分類，并用數(shù)字記錄。 2、使幼兒學會用語言講述操作過程以及結(jié)果。 【活動準備】 1、帽子圖、標記卡、數(shù)字卡若干，黑色水筆； 2...
以下是編輯為您可能需要的小學數(shù)學分類教案。教案課件是老師不可缺少的課件，每位老師都應該他細設計教案課件。教案是教師進行教學設計與理論補充的有力工具。希望您閱讀后有所收獲！...
幼兒園中班數(shù)學教案：紐扣分類 活動名稱：紐扣分類 活動目標： 1、能按照一個以上的共同特征給紐扣分類，會記錄分類結(jié)果。 2、復習點數(shù)6以內(nèi)數(shù)量的技能。 3、樂于參與操作活動，感受發(fā)現(xiàn)的快樂。 活動準備...
活動目標 1.學習按一定特征給物體多次分類并統(tǒng)計、記錄。 2.能用恰當?shù)恼Z言表達分類的方法和結(jié)果。 活動準備 1.兩種不同大小、顏色、形狀的樹葉模切卡片每人一套，分類記錄卡。 2.音樂《找朋友》。 3...
活動目標： 1.學習按物品的兩個特征分類。 2.嘗試自己制定分類標準，進行分類。 3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5.引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動...
【活動目標】 1、認識線并尋找生活中的各種各樣的線，初步了解各種線的作用。 2、能找出各種線的差異并根據(jù)線的某個特征進行分類。 3、能大膽表達自己的想法。 【活動重點】找出各種線的特點 【活動難點】根...
【設計思路】 大班幼兒的分類能力雖然有了很大的提高，但是對研究事物的各種特征及掌握事物的一些本質(zhì)特征的能力仍然較弱。需要通過多次的分類活動來幫助提高他們概括、比較、分析的能力。層級分類是在上節(jié)課“多角...
設計意圖： 分類是把物體分成各具共同屬性的幾組，也就是按照一種屬性或幾種屬性把一些物體放在一起。這里所謂的"屬性"指的是物體的形狀、顏色、大小、粗細、長短、高矮、厚薄以及數(shù)量等。分類的結(jié)果實際是"集合...
這是大班數(shù)學活動分類與數(shù)數(shù)教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標 1．通過活動使幼兒能從生活、游戲中感受事物的關系，學會如何分類。 2．通過幼兒的操作、探索，培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)...
【活動目標】 1、通過把同一類數(shù)量的東西放在一起，幫助幼兒建立分類的概念。 2、認識分類標記，學習同時按圖形的數(shù)量和顏色兩個特征進行區(qū)分。 3、培養(yǎng)幼兒多維分類記數(shù)的能力，并初步學習記錄分類的結(jié)果。 ...
活動目標： 1.學習將物品按用途分類。 2.根據(jù)物品的共同特征設計標記。 3.仔活動中學習，能夠有條理的對物品進行收拾和整理。 4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5.引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動...
幼兒園數(shù)學教案：娃娃臉—學習逐級分類 一、目標 學習按不同特征（肯定或否定特征）進行三次逐級分類；培養(yǎng)思維的多角度性。 二、準備 《娃娃臉》幻燈片1張（NO.93），如圖示；幾何圖形拼板（同圖中個形狀...
教學目標： 1、能按照一個以上的共同特征給紐扣分類，會記錄分類結(jié)果。 2、復習點數(shù)6以內(nèi)數(shù)量的技能。 3、樂于參與操作活動，感受發(fā)現(xiàn)的快樂。 教學準備： 大記錄紙一張；幼兒人手一份紐扣、二個盤子、一張...
幼兒園大班數(shù)學教案：學習二次分類 活動目標： 1、學習按事物的兩種不同特征進行二次分類，體驗類包含關系。 2、培養(yǎng)幼兒的分析、歸納能力和操作興趣。 活動準備：教具：顏色、大小不同的三角形、正方形圖片若...
積木媽媽：小朋友，你們好!我是積木媽媽，這間是我和寶寶住的房子，叫積木屋。你們聽一聽我的肚子里有什么聲音?我的肚子里有許多寶寶，誰想摸摸、看看我的寶寶是怎么樣? 請兩名幼兒出來摸一摸積木媽媽的肚子里的寶寶。第一次摸出來：這是什么呀?(積木) 第二次摸出來：這又是什么呀?(積木)他們一樣嗎?(不一樣) 積木媽媽總結(jié)：哦，原來我肚子里有許多不同形狀和顏色的積木寶寶。
教師是創(chuàng)造真善美的人。對所有老師而言，只有寫好教案，才能認真上好每一堂課。教案是老師授課最實用的工具，編寫教案需要注意哪些事項？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“小班數(shù)學按顏色分類教案”，可能你會喜歡，歡迎分享。...
俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學效果，因此，老師會在授課前準備好教案，有了教案的支持可以讓同學聽的快樂，老師自己也講的輕松。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？下面是小編精心為您整理的“范文系列之《分類》數(shù)學教案”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！活動目標：1．能...
下面給大家提供的是《小班數(shù)學教案集合：按大小分類》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！[教案目標] 1、鞏固、加深對大、小標記的認識。 2、復習按照圖形匹配標記。 3、繼續(xù)學習按照大、小標記將不同種類的物品...
這是大班數(shù)學圖形分類教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 大班數(shù)學：圖形分類活動目的： 1、仔細觀察各種圖形或動物圖片，根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的某一特點進行分類。 2、能在圖形上進行簡單添...
目標： 嘗試自定分類標準，進行多角度的分類。 培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習慣。 樂意參與活動，體驗成功后的樂趣。 活動準備： 1、材料準備：動物圖片若干 2、經(jīng)驗準備：幼兒對部分動物的外形、生活習性等有一...
設計意圖 小班孩子的認知特點，更多的是通過對物體外部特征的直接感知，逐步獲得認知經(jīng)驗的。深秋的到來，形狀各異、顏色不同的水果，刺激著孩子們的視覺?！吨改稀分赋觯阂湟曈螒蚝蜕畹莫毺貎r值，創(chuàng)設豐富的教...
這是大班數(shù)學二次分類教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 設計意圖： 分類是把物體分成各具共同屬性的幾組，也就是按照一種屬性或幾種屬性把一些物體放在一起。這里所謂的"屬性"指的是...
這是大班數(shù)學層級分類教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 【活動目標】 1.學習設計分類標志，嘗試按一定的標準進行層級分類。 2.能與同伴分工合作，共同完成任務。 3.讓孩子們能...
活動目標：1、理解單數(shù)與雙數(shù)的實際意義，有一定的數(shù)數(shù)、統(tǒng)計和比較等應用數(shù)學的能力。 2、學會觀察樹葉的特征，能用自己的語言來表達自己對樹葉的認識。 3、在活動中能體驗到同伴間學習的樂趣，培養(yǎng)合作的精神...
活動產(chǎn)生的背景: “分類”是數(shù)學活動中的一個重要內(nèi)容，在日常生活中也經(jīng)常要運用。比如：超市里物品的擺放、圖書館里的圖書的擺放、家中整理房間等等都要運用到有關的分類知識。新《綱要》中指出要讓幼兒從生活和...
活動名稱：中班數(shù)學：紐扣分類 活動目標： 1、能按照一個以上的共同特征給紐扣分類，會記錄分類結(jié)果。 2、復習點數(shù)6以內(nèi)數(shù)量的技能。 3、樂于參與操作活動，感受發(fā)現(xiàn)的快樂。 活動準備：大記錄紙一張；幼兒...
這是大班數(shù)學分類統(tǒng)計教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 通過實踐活動，學會用自己的方法分類統(tǒng)計生活中物品的數(shù)量，從中體驗數(shù)學的有趣及重要。 引導幼兒積極與材料互動，...
活動目標 1，通過分類讓學生感知不同標準分類的意義。 2，培養(yǎng)兒童的動手操作能力，合作交流能力。 3，發(fā)展目測力、判斷力。 4，引發(fā)幼兒學習的興趣。 重點難點 1按標準進行分類，并能說說什么是分類， ...
【活動目標】 1、鞏固對顏色和幾種幾何圖形特征的認識。 2、初步學習按圖形的特征進行分類統(tǒng)計，并記錄統(tǒng)計結(jié)果。 3、培養(yǎng)幼兒細致的觀察力和對數(shù)學活動的興趣。 【活動準備】 1、幼兒已認識的幾何圖形（正...
幼兒園數(shù)學教案：開個餅干專賣店—分類 一、活動目標 1.學習將圖形片按顏色或形狀分類排放。 2.按圖形片的顏色和形狀特征進行配對，并學習命名。 3.喜歡參與集體游戲活動。 不斷更新：幼兒園大班數(shù)學公開...
活動目的： 1能按照圖形的形狀特征進行活動，鞏固對形狀的認識。 2能說出自己的分類理由。 3培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 活動準...
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