經驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學到一些知識，為了更好的學習，一般教師都會在授課前準備教案，有了教案，在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢？下面是小編為大家整理的“課件]《20以內退位減法》教案范本合集8篇”...
作為杰出的教學工作者，需要有能力來保證課程的順利開展，老師需要把腦袋里的知識，用紙質版展示給學生。教案要隨著課程的迭代而不停的優(yōu)化，你知道寫教案應該從哪些方面入手嗎？為此，欄目小編特意呈上“7以內加減法教案”，請收藏并分享給你的朋友們吧！...
比如，學習8的加減法，我編了一個這樣的小故事，其中經常和孩子互動一下，互相提問，甚至讓孩子把故事編下去： 小猴子要買8個蘋果送給奶奶。它來到市場上，看見紅蘋果挺誘人的，綠蘋果也挺好的，于是，這兩種蘋果...
這是大班數學7以內數字的加減法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 【活動目標】 1、感知事物的數量關系，根據實物及圖片口編加減應用題，學習7的加減。 2、學習用清楚的語言講述算...
這是大班數學6以內數的加減法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、通過教學，知道1+5、2+4、3+3都等于6 2、學習看圖列式，熟練掌握各數的含義。 3、初步培...
這是大班數學復習100以內加減法反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動反思： 加減法對現在的大班小朋友來說已經不是初步認識的，因為大多數幼兒都在中班、大班，特別是大班第一個學期的...
你家孩子會幾十以內的加減法，俗話說的好，天賦固然重要，也離不開后天勤奮。因此勤奮的練習還是很有必要的。下面幼兒教師教育網小編整理了20以內的加減法練習題，大家趕緊保存練習！
【活動目標】 1、在操作中加深對數字的了解，提高運算及自編應用題的能力。 2、通過操作“加法、減法板”，了解加減法的意義。 3、積極參加游戲，開動腦筋思考，體會數學活動的趣味性。 【活動準備】 1、教...
現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《5以內加減法》含反思》中班教案《5以內加減法》含反思適用于中班的數學主題教學活動當中，讓幼兒通過操作“加法、減法板”，了解加減法的意義，在操作中加深對數字的了解...
這是大班數學活動10以內數字的加減法教案，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 設計意圖： 數學是抽象性、邏輯性很強的一門學科，在組織教學時孩子們興趣不是很高，主動學習的欲望不強。《幼兒園...
這是大班數學10以內加減法應用題教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動名稱： 10以內加減法應用題 活動目標： 1.復習10以內的加減法 2.學習看圖列算式，并學會自編10以...
活動目標 1、培養(yǎng)觀察和分類能力。 2、培養(yǎng)運算的準確性、靈敏性和逆向思維。 3、學習9的加減法，提高分析和解決簡單應用題的能力。 4、培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。 5、讓幼兒學習簡單的...
幼兒園大班數學教案：5以內數的口頭加減法 一、活動目標 1.能用表象進行5以內數的加減運算，并能用語言表達運算過程。 2.發(fā)展表象思維。 二、重點與難點 1.重點：理解加減法的意義。 2.難點：用語言...
活動目標 1.讓幼兒來理解加法減法的含義。 2.讓幼兒掌握5的加減法。 3.使幼兒學會解答簡單的口述加減法應用題，培養(yǎng)幼兒初步分析問題的能力。 4.培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習慣。 5.引發(fā)幼兒學習的興趣...
活動目標 1．熟練運用10以內的加減法，理解相同答案可以對應多個式題。 2．熟悉生活中一些重要的電話號碼，愿意了解與同伴的聯(lián)絡方式。 3．引導幼兒對數字產生興趣。 4．讓幼兒學習簡單的數學題目。 重點...
幼兒園大班數學教案：5以內數的口頭加減法 一、活動目標 1．能用表象進行5以內數的加減運算，并能用語言表達運算過程。 2．發(fā)展表象思維。 二、重點與難點 1．重點：理解加減法的意義。 2．難點：用語言...
這是大班數學公開課10以內加減法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 設計背景 結合主題“我要上小學”中孩子們互留電話的主題背景進行活動預設，通過活動中孩子集體編出的密碼，自然地...
設計背景 結合主題“我要上小學”中孩子們互留電話的主題背景進行活動預設，通過活動中孩子集體編出的密碼，自然地引導他們學會關注同樣答案下式題與式題間的關系，理解一個答案可以對應多個式題的道理。 活動目標...
活動背景： 結合主題“我要上小學”中孩子們互留電話的主題背景進行活動預設，通過活動中孩子集體編出的密碼，自然地引導他們學會關注同樣答案下式題與式題間的關系，理解一個答案可以對應多個式題的道理。 活動目...
【活動目標】 1、在操作中加深對數字的了解，提高運算及自編應用題的能力。 2、通過操作“加法、減法板”，了解加減法的意義。 3、積極參加游戲，開動腦筋思考，體會數學活動的趣味性。 4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精...
活動目標： 1、口算20以內的進位加法。 2、體驗學數學、用數學的樂趣。 3、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力。 4、了解數字在日常生活中的應用，初步理解數字與人們生活的關系。 活動準備： 表格、卡片。 ...
活動設計背景 5以內的加減法是10以內加減法的基礎。學生由幼兒園學習的基礎，計算除去個別學生有難度，大多數學生掌握較好，所以我把教學的重點放在感知數的計算與生活的聯(lián)系，在具體的情景和活動中，體會加減法...
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，作為人民教師，我們會認真負責對每一堂課做好準備，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題，教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教案范文:大班數學10以內的加減法教案怎么寫”，希望能對您有所幫助，請收...
設計背景 結合主題“我要上小學”中孩子們互留電話的主題背景進行活動預設，通過活動中孩子集體編出的密碼，自然地引導他們學會關注同樣答案下式題與式題間的關系，理解一個答案可以對應多個式題的道理。 活動目標...
活動目標 1．熟練運用10以內的加減法，理解相同答案可以對應多個式題。 2．熟悉生活中一些重要的電話號碼，愿意了解與同伴的聯(lián)絡方式。 3．引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。 4．培養(yǎng)幼兒對數...
活動目標 1.讓幼兒來理解加法減法的含義。 2.讓幼兒掌握5的加減法。 3.使幼兒學會解答簡單的口述加減法應用題，培養(yǎng)幼兒初步分析問題的能力。 4.能積極思考，提高理解與運算能力。 5.使幼兒體會到生...
設計意圖： 數學是抽象性、邏輯性很強的一門學科，在組織教學時孩子們興趣不是很高，主動學習的欲望不強?！队變簣@教育指導綱要》中明確指出："游戲是幼兒的基本活動"。作為幼兒教師應為幼兒創(chuàng)設一個主動探究學習...
【活動目標】 1、繼續(xù)學習10的組成和10以內數的加減。 2、能用分合式、算式等不同的方式記錄自己購物的過程。 3、能靈活、多角度地思考和解答購物活動中出現的問題。 【活動準備】 1、10以內算式題，...
一、活動目標 1．能用表象進行5以內數的加減運算，并能用語言表達運算過程。 2．發(fā)展表象思維。 二、重點與難點 1．重點：理解加減法的意義。 2．難點：用語言表達運算過程。 三、材料及環(huán)境創(chuàng)設 1．材...
這是大班數學10的加減法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1．在具體的情境和活動中歸納概括10的組成，加深認識加減法間的聯(lián)系，初步掌握10的第一、二組加減法。 2...
活動目標 1、進行學習數量的關系，了解加減法的意思。 2、進一步練習9的加減法。 3、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力。 4、體驗數學集體游戲的快樂。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動準備 1、幼兒每人一...
活動意圖： 生活處處有數學。在科學技術日益發(fā)展的今天，正處于數字化的時代，數學是無處不在、無時不有的。以靈活、豐富的方式對幼兒進行數學教育。讓幼兒體驗數學在生活中的作用，從而激發(fā)幼兒對數學的興趣。 活...
活動目標： 1.通過觀察和操作等活動，能正確計算得數是8的加法。 2.在生動活潑的情景和游戲中萌發(fā)學習興趣，增強合作意識、主動探索的精神。 3.提高觀察、語言表達、動手和初步運用數學解決問題的能力。 ...
這是大班數學學習5的加減法教案，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 設計意圖： 數學是抽象性、邏輯性很強的一門學科，往往在組織教學時，會感到孩子們的興趣不高，主動學習的欲望不強。《綱要》...
設計背景 結合主題“我要上小學”中孩子們互留電話的主題背景進行活動預設，通過活動中孩子集體編出的密碼，自然地引導他們學會關注同樣答案下式題與式題間的關系，理解一個答案可以對應多個式題的道理。 活動目標...
培養(yǎng)好習慣用加法，改正壞習慣用減法 北京有一個媽媽，兒子上五年級，寫作業(yè)磨蹭。在教育專家的指導下，媽媽開始采取措施培養(yǎng)習慣。 一天，媽媽發(fā)現兒子寫1個小時的作業(yè)站起來7回，一會兒打開冰箱看看有什么好吃...
班數學活動：玩具超市 設計意圖： 數學是抽象性、邏輯性很強的一門學科，往往在組織教學時，會感到孩子們的興趣不高，主動學習的欲望不強?！毒V要》中明確中指出：游戲是幼兒的基本活動。為了創(chuàng)設一個讓幼兒的主動...
這是大班數學復習6的加減法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、通過觀察幾何圖形拼圖會編出相關的題目，在列式中復習6以內的加減法。 2、提高幼兒的觀察能力及運算能...
活動意圖： 數學的加減法運算很重要。特別是20以內的加減法是各種數字運算的基礎。學好20以內的加減法，有利于活化孩子的頭腦，發(fā)展孩子的思維。 活動目標： 1、感知進位加、退位減的算法，整理和歸納計算規(guī)...
俗話說，不打無準備之仗。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學到一些知識，一般來說，提升學生的效率最好是準備一份教案，有了教案上課才能夠為同學講更多的，更全面的知識。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢？下面是小編精心為您整理的“大班數學教案加減法合集”，歡迎您參考，希望對您有所助益！大...
這是大班數學活動5的加減法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 設計意圖： 本學期，大班的孩子已經開始學習數的分合和10以內數的加減了，針對孩子們形象思維占主導地位，邏輯思維幾乎...
這是大班數學活動8的加減法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1.通過觀察和操作等活動，能正確計算得數是8的加法。 2.在生動活潑的情景和游戲中萌發(fā)學習興趣，增強合...
活動目標： 1、復習10以內的加減法，能準確迅速地進行運算。 2、發(fā)展幼兒的靈敏性，培養(yǎng)幼兒良好的游戲秩序。 3、讓幼兒學習簡單的數學題目。 4、有興趣參加數學活動。 活動準備： 算式題（掛于幼兒胸口...
活動設計背景 5以內的加減法是10以內加減法的基礎。學生由幼兒園學習的基礎，計算除去個別學生有難度，大多數學生掌握較好，所以我把教學的重點放在感知數的計算與生活的聯(lián)系，在具體的情景和活動中，體會加減法...
教學過程是在教師指導下，學生將所學內容納入自己的認知結構的過程。教師編寫教案是研究教學大綱、教材、教學內容、學生和教學方法等因素的綜合過程。教案可以幫助教師增強對課堂的把握度，教案的格式規(guī)范是什么樣的呢？經過收集，我們?yōu)槟I上大班數學8的加減法教案反思，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。...
【教學目的】 1、復習8和9的組成，要求熟練掌握。 2、復習8和9的加法和減法，使幼兒較熟練地進行8和9的加減運算。 3、能看圖、看試、看數正確地自編8和9的加減法應用題并列式計算。 4、培養(yǎng)幼兒相互...
活動目標 1.能用表象進行5以內數的加減運算，并能用語言表達運算過程。 2.發(fā)展表象思維。 3.培養(yǎng)幼兒對數字的認識能力。 4.讓幼兒學習簡單的數學題目。 重點與難點 1.重點：理解加減法的意義。 2...
活動目標 1．能用表象進行5以內數的加減運算，并能用語言表達運算過程。 2．發(fā)展表象思維。 3．讓幼兒學習簡單的數學題目。 4．體會數學的生活化，體驗數學游戲的樂趣。 重點與難點 1．重點：理解加減法...
讓幼兒帶熟悉的玩具、被褥到幼兒園，可以降低分離焦慮的程度。 新生入園，如何幫助孩子縮短“斷奶期”，讓孩子盡快適應幼兒園生活，是家長和幼兒園都比較關心的問題，為幫助孩子盡快適應幼兒園生活，不妨試試“幼兒...
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