教學目標： 1、能按Music的節(jié)奏配合得當?shù)淖鰟幼鳎寐燤usic做跑跳步。 2、體會與小伙伴一塊兒跳舞的心情。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 ...
【活動目標】 1、遵守游戲規(guī)則，學習正確的猜拳與跨步。 2、兩兩合作，配合協(xié)調(diào)。 【活動準備】 場地上貼好起止線、紅藍標記若干、課件。 【活動過程】 一、熱身操。(隊形：半圓形，看到每一個幼兒) 喜歡...
目標： 1．觀察游戲卡片上的圖案，理解游戲中"石頭、剪子、布"相互克制的關系。 2．在翻動、覆蓋、疊加卡片的過程中提高判斷能力和手眼協(xié)調(diào)能力。 準備： 1．自制16宮格游戲底板一塊。 ...
幼兒園中班游戲教案：猜一猜 目的：培養(yǎng)幼兒注意力、記憶力，及尋找規(guī)律能力。 準備：卡紙32張，16張大小各一的圖形：圓．三角形．正方形．長方形，紅色6張，黃、綠各5張。 玩法： (一)交代名稱和玩法：...
活動目標： 樂意觀察、記憶圖片并尋找規(guī)律。 活動準備： 1.卡紙32張，大小各一對的圖形(圓、三角形、正方形、長方形)、動物圖片各一對。 2.卡紙16張，紅色6張，黃、綠色各5張。(2份) 活動過程：...
【活動設計】 隨著《喜羊羊與灰太狼》的熱播，喜羊羊和他的朋友也成了小朋友們的好朋友。通過描述這些孩子們熟悉的卡通人物的特征，讓他們猜對其中的人物，從而喜歡上猜謎，體驗和同伴共同猜謎的樂趣。 【活動目標...
小班游戲活動猜猜我是誰教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，活動延伸，教學反思等內(nèi)容，能根據(jù)聲音或著裝猜出同伴的姓名，增進教師、同伴間的感情，感受愉快...
活動目標：樂意觀察、記憶圖片并尋找規(guī)律。 活動準備： 1.卡紙32張，大小各一對的圖形(圓、三角形、正方形、長方形)、動物圖片各一對。 2.卡紙16張，紅色6張，黃、綠色各5張。(2份) 活動過程： ...
游戲目標： 1、描述動物的外形特征、生活特點，能根據(jù)描述的特點說出對應動物； 2、遵守游戲規(guī)則，體驗和同伴集體游戲的樂趣。 游戲重點：會看圖講述動物的主要特征和生活習性。 游戲難點：用一句話歸納表述。...
中班游戲活動猜猜我是誰教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，嘗試根據(jù)聲音、動作、局部特征來辨別猜測動物，在猜測的過程中觀察、比較、猜想等能力得到發(fā)展，適合幼兒園老師...
活動目標： 1.樂意觀察、記憶圖片并尋找規(guī)律。 2.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。 3.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。 4.在活動中將幼兒可愛的一...
小班智力游戲顏色猜一猜教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，樂意觀察、記憶圖片并尋找規(guī)律，使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看顏...
活動目標： 1.辨別并愿意模仿幾種常見小動物的叫聲。 2.學說簡單的句子："喵喵喵/汪汪汪，請你猜猜我是誰?"師問：小狗/小貓/青蛙，怎么叫?幼答：小狗/小貓/青蛙，汪汪汪/喵喵喵/呱呱呱/。 3.樂...
游戲活動猜領頭人教案主要包含了設計背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，對于幼兒而言，體能活動不只是游戲，也是獲得知識最直接、最有效的方法，幼兒若是缺乏體能活動，不只是在體力上...
活動目標： 1.嘗試根據(jù)聲音、動作、局部特征來辨別猜測動物。 2.在猜測的過程中觀察、比較、猜想等能力得到發(fā)展。 3.體驗猜測活動的樂趣。 4.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游...
游戲：猜猜我是誰 活動目標： 1.辨別并愿意模仿幾種常見小動物的叫聲。 2.學說簡單的句子："喵喵喵/汪汪汪，請你猜猜我是誰?"師問：小狗/小貓/青蛙，怎么叫?幼答：小狗/小貓/青蛙，汪汪汪/喵喵喵/...
活動設計背景 寶寶班的特點是：能用簡單語言表達自己的感覺與需要;基本掌握本地區(qū)語言的全部語音，但在實際說話時發(fā)音還不夠準確;開始認同、接納同伴，但并不太在意同伴間的協(xié)作。所以要以方式開展有聯(lián)系的交往。...
【活動目標】 1、在游戲情境中萌發(fā)對統(tǒng)計的興趣，感知統(tǒng)計的作用。 2、經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理過程，通過數(shù)量比較判斷輸贏。 3、知道收集數(shù)據(jù)的方法是多樣的，學習用記錄的方法收集數(shù)據(jù)。 【活動準備】 實物投...
一、設計思路 1、活動來源——真實生活情境 大班幼兒好勝心強，喜歡競賽性游戲，但常會為了贏輸而起爭執(zhí)，原因之一是統(tǒng)計方法不合理，記不清輸贏。本次活動通過“誰是猜拳高手”的游戲，讓幼兒在實際的游戲過程中...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班優(yōu)秀游戲教案《猜左手、猜右手》含反思》中班優(yōu)秀游戲教案《猜左手、猜右手》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒體驗與同伴共同游戲的快樂，嘗試正確區(qū)分左手和右手,在游...
智力游戲活動你說我猜教案主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，鼓勵幼兒根據(jù)圖片信息，嘗試描述物體的主要特征，在游戲中了解一些與中國有關的事和物，激發(fā)幼兒熱愛祖國之情，適合幼...
活動名稱:猜左手、猜右手 活動目標： 1、嘗試正確區(qū)分左手和右手,在游戲中提高幼兒細致觀察和辨別能力 2、體驗與同伴共同游戲的快樂 活動過程： 一、游戲1-----說說左和右 1、關鍵提問:你們身上有...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班游戲教案《猜猜我是誰》含反思》中班游戲教案《猜猜我是誰》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒在猜測的過程中觀察、比較、猜想等能力得到發(fā)展，嘗試根據(jù)聲音、動作...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班游戲活動教案《動物猜猜樂》含反思》中班游戲活動教案《動物猜猜樂》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒遵守游戲規(guī)則，體驗和同伴集體游戲的樂趣，描述動物的外形特...
下面是《語言游戲活動：請你猜猜在哪頭》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！【教案目的】 1、復習鞏固jqh等聲母的正確發(fā)音。 2、能夠以物代物進一步學會對游戲兒歌進行簡單的創(chuàng)編，豐富游戲的內(nèi)...
智力游戲《你說我猜》教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，鼓勵幼兒根據(jù)圖片信息，嘗試描述物體的主要特征，在游戲中了解一些與中國有關的事和物，激發(fā)幼兒熱愛祖國之情，適...
小班語言游戲活動猜猜我是誰教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，辨別并愿意模仿幾種常見小動物的叫聲，樂意與同伴一起游戲，體驗游戲的樂趣，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來...
一、設計思路： 《你說我猜》的游戲形式類似于電視中看動作猜成語、你做我猜等綜藝節(jié)目。本次活動所選擇的亮點是在幼兒描述物體的主要特征上，讓"猜謎者"根據(jù)同伴提供的信息來猜物體或事件。游戲中選取的一些與"...
設計背景 運動游戲?qū)和瘉碚f是成長的糧食，在培養(yǎng)與鍛煉兒童社會的能力、認知的能力及運動能力的發(fā)展上，具有重大的意義與任務。王純貞(1997)指出，運動游戲可以促進運動能力的發(fā)展，并培養(yǎng)幼兒的體力以備將...
游戲玩法: 1．全班幼兒坐成半園形，請一個幼兒背對大家坐好，請另一個幼兒走到他椅子后面，輕輕敲椅子背三下，坐著的幼兒問："是誰敲我的門呀？"敲門的幼兒說："是我，猜猜我是誰？"2．如幼兒猜不出，可再問...
設計思路： 《你說我猜》的游戲形式類似于電視中看動作猜成語、你做我猜等綜藝節(jié)目。本次活動所選擇的亮點是在幼兒描述物體的主要特征上，讓"猜謎者"根據(jù)同伴提供的信息來猜物體或事件。游戲中選取的一些與"中國...
設計背景 運動游戲?qū)和瘉碚f是成長的糧食，在培養(yǎng)與鍛煉兒童社會的能力、認知的能力及運動能力的發(fā)展上，具有重大的意義與任務。王純貞(1997)指出，運動游戲可以促進運動能力的發(fā)展，并培養(yǎng)幼兒的體力以備將...
目標： 1．通過猜色游戲提高有意注意能力，探索記憶的規(guī)律與方法。 2．熟悉輪流扔骰子的游戲規(guī)則，體驗與同伴共同游戲的樂趣。 準備： 1．同種顏色的圓形磁鐵扣若干；餅干或月餅鐵盒圓蓋若干...
活動目標1、能正確發(fā)出"公雞頭""母雞頭""黃豆"等詞的音。 2、能邊念兒歌邊按規(guī)則進行游戲。 3、積極參加游戲活動，體驗語言游戲活動的快樂。 活動準備小黃豆、小紐扣、小粒玩具等若干。 活動過程1、小...
活動目標： 1、初步感知動物的不同叫聲、動作，知道小動物愛吃的食物名稱。 2、能用有節(jié)奏的語言表現(xiàn)小動物的叫聲。 3、大膽參與游戲活動。 活動準備： 1、小鴨、小雞、小花貓、小山羊、小黃狗圖片各一張。...
幼兒園趣味室內(nèi)親子游戲：猜媽媽猜爸爸 一、游戲名稱 猜媽媽猜爸爸 二、適合年齡 2周歲以上 三、游戲準備 紙盒子，衣服 四、游戲過程 1、各位家長將一樣的衣服穿在身上； 2、再將準備好的紙箱，套到頭上...
設計思路猜拳是孩子們比較喜歡和熟悉的游戲，當遇到意見不統(tǒng)一或者玩具不夠分配時，他們會自發(fā)地用猜拳的方式來做決定。但是在猜拳的過程中往往會為輸贏而引起爭執(zhí)，原因之一就是比幾次，贏了幾次，輸了幾次，常常會...
進行這個聽說游戲首先要了解關于這個游戲的兒歌“種蓮子”：種蓮子，種蓮子，不知蓮子種哪家。東一家，西一家，到了明年就開花。這首兒歌很簡短很容易記憶，而且有節(jié)奏，孩子們一定非常喜歡。這樣，就容易為進行聽說...
1、猜五官 （1）兩人面對面 （2）先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？” （3）對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就...
游戲活動湊數(shù)游戲教案主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，了解10以內(nèi)各數(shù)的組成，理解加法，培養(yǎng)幼兒的運算能力，激發(fā)幼兒學習10以內(nèi)數(shù)字加法的興趣，適合...
游戲活動長凳游戲教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相...
游戲活動沙子游戲教案主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，讓小朋友們認識沙子，比較干沙和濕沙的區(qū)別，學習用沙土造型，充分享受玩沙的樂趣，適合幼兒園老師們...
游戲活動水的游戲教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，體驗玩水游戲的快樂，了解水的用途、教育幼兒要節(jié)約用水，通過幼兒動手實驗、游戲、感知水的特性，適合幼兒園老師們上游戲活動課，快...
游戲活動角色游戲教案主要包含了游戲目標，游戲準備，游戲預設，活動反思等內(nèi)容，能積極參與角色游戲活動，對角色游戲形成濃厚的興趣，能正確反映角色的社會職責和角色相互之間的社會關系，能自主選擇角色，學會用協(xié)...
手指游戲 目標：認識自己的小手、鍛煉手指肌肉靈活性。 教學過程： 1、引入：一起邊說兒歌邊做手部運動："小手小手拍拍，我的小手拍起來；小手小手拍拍，我的小手舉起來；小手小手拍拍，我的小手合起來；小手小...
【活動目標】1、讓幼兒了解繩子的玩法。2、引導幼兒利用廢舊材料制作繩子。3、充分發(fā)揮農(nóng)村資源——制作繩子?！净顒訙蕚洹?、繩子若干2、廢舊布條3...
游戲活動搶椅子游戲教案主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，在輕松的游戲環(huán)境中學會相互幫助，團結合作，激發(fā)幼兒的思維能力、想象能力和自己解決問題的能力，適合...
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