閱讀課件

活動(dòng)目標(biāo)：1.欣賞繪本，感知每個(gè)人都有其存在的意義與價(jià)值。2.能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)字間的秘密并進(jìn)行游戲。3.體會(huì)數(shù)字游戲帶來(lái)的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT；數(shù)字卡片活動(dòng)過(guò)程：1、師：看老師給大家?guī)?lái)了一些數(shù)字，誰(shuí)能把...

幼兒園小班早期閱讀《月亮的味道》含課件活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：結(jié)合小班幼兒用嘴感知世界的特點(diǎn)，以吃和食物作為孩子探索學(xué)習(xí)的方法和途徑，來(lái)開(kāi)展小班孩子的閱讀活動(dòng)，將有效的提高孩子語(yǔ)言表達(dá)的能力。因此，《月亮的味道...

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好！ 很高興今天能有機(jī)會(huì)跟大家在一起分享龐老師的這個(gè)早期閱讀活動(dòng)，下面我就這個(gè)教學(xué)活動(dòng)做一下簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)。純屬個(gè)人觀點(diǎn)，不當(dāng)之處還請(qǐng)大家多指教。 好奇、好問(wèn)是孩子的特點(diǎn)，也是激...

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生課外閱讀讀書(shū)筆記”，有需要的小...

說(shuō)教材： １、教學(xué)內(nèi)容：選自“南京師范大學(xué)出版社”幼兒園課程指導(dǎo)叢書(shū)小班上學(xué)期早期閱讀，這次活動(dòng)是第一教時(shí)。 ２、教材分析： (１)小班幼兒在日常生活人際交往中，由于語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)語(yǔ)言認(rèn)識(shí)程度不深，...

現(xiàn)在，有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦的《學(xué)生課外閱讀讀書(shū)筆記》，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享。古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)，想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。...

我們說(shuō)一個(gè)孩子語(yǔ)文學(xué)得好，其實(shí)就是說(shuō)這個(gè)孩子聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)這四種能力強(qiáng)。其中的“讀”指的就是閱讀能力。小學(xué)生閱讀能力的形成離不開(kāi)量的積累，如果光靠小學(xué)語(yǔ)文課本中三百多篇課文，三四十萬(wàn)字的閱讀量是根本不夠的。...

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)，想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì)，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。感謝查閱幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦高中課外閱讀讀書(shū)筆記，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！...

看了這本作品后，讓我的心仿佛在因啜泣而顫抖。其實(shí)很多人可以通過(guò)書(shū)寫(xiě)讀后感的方式，再一次體會(huì)書(shū)中的美好，小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下課外閱讀永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)讀后感，還請(qǐng)您能收藏本網(wǎng)頁(yè)！...

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這時(shí)候，我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的中學(xué)生課外閱讀讀書(shū)筆記，相信你...

人一生要過(guò)得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。我們讀了格林兄弟寫(xiě)的白雪公主以后，心中常有許多感想，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。您是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好白雪公主的讀后感呢？小編收集并整理了“課外閱讀白雪公主讀后感”，供您參考，希望能夠幫助到大家。...

怎樣才能讓自己的讀后感質(zhì)量更高呢？我們讀了作品之后，心中會(huì)產(chǎn)生許多感想。?把感受化為語(yǔ)言，編輯陸續(xù)為大家整理了小學(xué)生課外閱讀讀書(shū)筆記，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《幼兒園中班閱讀說(shuō)課稿》！一、說(shuō)課本 （一）課本闡發(fā)： 早期瀏覽《醒目的嘴巴》選自五大范疇中班放學(xué)期說(shuō)話(huà)運(yùn)動(dòng)。早期瀏覽是依附轉(zhuǎn)變著的顏色、圖象、筆墨...

大班早期閱讀：《我做哥哥了》評(píng)課稿 做哥哥姐姐的感覺(jué)很好，但也有無(wú)盡的煩惱。繪本《我做哥哥了》中的主人公野田就是這樣一種矛盾的心里。它是一個(gè)與幼兒生活有關(guān)的早期閱讀活動(dòng)，為了能讓幼兒在活動(dòng)中大膽的想象...

昨天晚上，正在與家人聊天時(shí)，言一不愿意了，因?yàn)榈搅怂乃爸v故事的時(shí)間了，只見(jiàn)他抱來(lái)幾本書(shū)，說(shuō)道：“媽媽不要說(shuō)話(huà)，媽媽給我將故事?！比缓笪倚χf(shuō)：“好吧！我們開(kāi)始講故事吧！” 每天臨睡前給言一念半小時(shí)...

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“小學(xué)生閱讀課外作品的讀書(shū)筆記”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫...

作為大家敬仰的小學(xué)人民教師，對(duì)每一堂課都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，因此，老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案，教案可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容，才能促進(jìn)我們的教學(xué)工作進(jìn)一步發(fā)展！你知道小學(xué)語(yǔ)文教案可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的“小學(xué)語(yǔ)文閱讀課教案”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。案例：在講授《放棄...

導(dǎo)讀：孩子對(duì)課外書(shū)是有興趣的，只要父母引導(dǎo)得法，孩子的這種興趣就能持久而穩(wěn)定，最后養(yǎng)成習(xí)慣，使孩子終身受益。 世界很大，學(xué)校很小，教科書(shū)的世界更小，學(xué)生將來(lái)要面對(duì)的是廣闊的世界。中學(xué)階段孩子開(kāi)始獨(dú)立地...

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是作用于人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？小編為大家呈上收集和整理的閱讀分享課心得體會(huì)1000字，相信你能從中找到需要的內(nèi)容...

-->幼兒園中班繪本閱讀課題 通過(guò)之前的相關(guān)課題實(shí)踐，班上的孩子在閱讀興趣、習(xí)慣和能力等方面都有了一些進(jìn)步。本學(xué)期，我們班開(kāi)展了多種形式的閱讀活動(dòng)，目的在于進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣，幫助幼兒掌握閱讀方...

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí)，為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)。幼兒園教案的內(nèi)容要寫(xiě)些什么更好呢？也許"最新小學(xué)閱讀課教案系列"就是你要找的，有需要的朋友就來(lái)看看吧！小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案：...

如今早期閱讀的重要性已經(jīng)不言而喻，但是如何激發(fā)幼兒的閱讀興趣，怎樣糾正在早起閱讀中的一些常見(jiàn)問(wèn)題，我覺(jué)得可以利用親子閱讀來(lái)解決者一系列的問(wèn)題。 幼兒在閱讀時(shí)，她的讀書(shū)姿勢(shì)總有千形百狀。在我?guī)ьI(lǐng)幼兒自主...

凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。讀簡(jiǎn)愛(ài)，為我們找尋出許多利于學(xué)習(xí)的方法。我們?cè)趯?xiě)讀后感時(shí)要將從書(shū)中感悟到的道理和實(shí)際結(jié)合起來(lái)。您能否寫(xiě)出一篇有針對(duì)性的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感？急你所急，我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕罢n外閱讀《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)生讀后有感”，歡迎你閱讀與收藏。...

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“小學(xué)生課外閱讀讀書(shū)隨筆”，歡迎您...

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，而閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“最熱門(mén)的小學(xué)生課外閱讀讀書(shū)筆記”，...

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，讀書(shū)筆記，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的...

育兒知識(shí)：兒童早期閱讀訓(xùn)練必備條件 閱讀是獲取知識(shí)的最重要的途徑之一，閱讀能力的強(qiáng)弱，往往決定一個(gè)人一生所獲成就的大小，而這種能力的個(gè)別差異卻很大。美國(guó)心理學(xué)家埃爾凱經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究認(rèn)為，早期的閱讀訓(xùn)練對(duì)...

國(guó)著名作家曹文軒曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人讀書(shū)的興趣應(yīng)該是從童年開(kāi)始的，童年中你沒(méi)見(jiàn)到好書(shū)，你一生很難培養(yǎng)好真正的讀書(shū)興趣。”對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，繪本正是他們童年時(shí)期不可缺少的好書(shū)。繪本早期閱讀是寶寶認(rèn)識(shí)世界、解釋世界...

靜下心閱讀一本書(shū)的時(shí)候，我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。在讀了張秋生寫(xiě)的小巴掌童話(huà)以后，不禁為作者精湛的筆法所觸動(dòng)，通過(guò)寫(xiě)一篇作品讀后感來(lái)記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí)，我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)小巴掌童話(huà)的內(nèi)函呢？我們特地為您收集整理“課外閱讀小巴掌童話(huà)的讀后感”，僅供參考，歡迎大家閱讀。...

在讀過(guò)一篇書(shū)籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì)，通過(guò)品鑒張之路所寫(xiě)的《羚羊木雕》我產(chǎn)生了全新的看法。我們?cè)趯?xiě)讀后感時(shí)要將從書(shū)中感悟到的道理和實(shí)際結(jié)合起來(lái)。我們從寫(xiě)《羚羊木雕》讀后感中可以學(xué)習(xí)到什么？于是，編輯為你收集整理了課外閱讀羚羊木雕讀后感。僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。...

大班早期閱讀《月亮像什么》說(shuō)課 本月我園開(kāi)展的教研主題是早期閱讀活動(dòng)的探討。做為執(zhí)教老師周三開(kāi)展了大班早期閱讀活動(dòng)《月亮像什么》的活動(dòng)，下面對(duì)我本次活動(dòng)展開(kāi)我的說(shuō)課： 首先拿到教材之后我做的第一件事情...

機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,有些人在等待著屬于自己的機(jī)會(huì)，教案要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。教師在教學(xué)的過(guò)程中要做到胸有成竹，就需要一份教案，關(guān)于教案我們可以從哪里著手呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“小學(xué)課外閱讀教案”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！...

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢？一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)課外閱讀筆記”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。...

一、繪本閱讀活動(dòng)的誤區(qū) 繪本是一種人物簡(jiǎn)單、主題鮮明、畫(huà)面清晰、語(yǔ)言?xún)?yōu)美的閱讀材料。里面隱藏著是一個(gè)個(gè)融情、趣、美為一體的好作品，非常適合幼兒閱讀。它對(duì)于低幼兒童的閱讀興趣的培養(yǎng)、閱讀能力的發(fā)展都有著...

讀是寫(xiě)的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解作品，才能寫(xiě)出“真材實(shí)料”。閱讀了白雪公主之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，趁著自己的感觸 ，最適合寫(xiě)一篇作品的讀書(shū)筆記了！我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)白雪公主的內(nèi)函呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“課外閱讀白雪公主的讀后感”，供大家借鑒和使用，希望大...

書(shū)籍給人以知識(shí)，給人以感悟，假期時(shí)我們觀看了《羚羊木雕》，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，讀后感能很好的記錄下這些感受。寫(xiě)好《羚羊木雕》讀后感有什么技巧呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“初中生課外閱讀《羚羊木雕》讀后感”，供你參考，希望能夠幫助到大家。...

每當(dāng)看書(shū)時(shí)，總有孩子來(lái)告狀。 “老師，他把書(shū)撕掉了。 ”“老師，他把書(shū)藏起來(lái)不給我看。 ”整個(gè)圖書(shū)角確實(shí)看上去亂七八糟的：有的撕爛了，有的全把書(shū)堆在一起，有的沒(méi)了封面，有的書(shū)被藏在別的區(qū)角。 后來(lái)，...

人與書(shū)并不是先天相互吸引的，必須有媒介——父母、教師、圖書(shū)館管理員等將書(shū)帶到孩子的世界。調(diào)查顯示，0--8周歲的孩子最喜歡的閱讀方式是“家長(zhǎng)陪孩子一起讀書(shū)”。然而，許多父母擔(dān)心這種閱讀方式會(huì)讓孩子產(chǎn)生...

今天想說(shuō)的話(huà)題是閱讀和識(shí)字。事情要從最近幼兒園老師要求小朋友們開(kāi)始新一輪的講故事活動(dòng)講起。我給毛毛挑了一個(gè)《狼和小羊》的故事，情節(jié)比較簡(jiǎn)單，還有些曲折，比較容易配合動(dòng)作表演。于是我每天晚上臨睡前給她講...

閱讀教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)。閱讀是一種體驗(yàn)。而體驗(yàn)，應(yīng)該是多層次多角度的。平常，我們所說(shuō)的閱讀，主要有看書(shū)、默讀、朗讀等多種形式。其實(shí)，真正的閱讀，應(yīng)該是全身心投入的，要調(diào)動(dòng)所有的感覺(jué)器官全情地...

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以涵養(yǎng)其性情，高尚其情操，健康其情緒，成熟其性格，培養(yǎng)直面人生的心態(tài)，形成成熟的性格。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，課外閱讀更是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑之一。眾所周知，一個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，僅局限于課本知識(shí)的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，要想提高學(xué)生的素養(yǎng)、拓展知識(shí)面，就應(yīng)該了解其在課...

英國(guó)當(dāng)代著名青少年文學(xué)大師艾登·錢(qián)伯斯在《打造兒童閱讀環(huán)境》中說(shuō)：閱讀總是需要場(chǎng)所的。閱讀的場(chǎng)所和我們閱讀的樂(lè)趣、情緒、專(zhuān)心度有極大關(guān)系。閱讀的樂(lè)趣絕不僅僅取決于場(chǎng)所，它和讀什么書(shū)、當(dāng)時(shí)的心情、什么樣...

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“三年級(jí)下冊(cè)課外閱讀讀書(shū)...

閱讀過(guò)一本書(shū)之后人們內(nèi)心多多少少都會(huì)有所感悟，安托萬(wàn)·德·圣·?？颂K佩里在小王子描述了這樣的情節(jié)，讀了以后讓人眼前一亮。讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時(shí)需要認(rèn)真地寫(xiě)一篇讀后感。該如何才能將一篇小王子讀后感寫(xiě)好呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“推薦課外書(shū)籍小王子...

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì)，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《習(xí)慣做好課外閱讀...

導(dǎo)讀：幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的最佳時(shí)期，而提高幼兒語(yǔ)言思維能力的最有效途徑就是早期閱讀。早期閱讀活動(dòng)可以充分挖掘幼兒潛能，拓展知識(shí)面。提高語(yǔ)言、思維、想象、創(chuàng)造等方面的能力。 幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的最佳時(shí)期，而...

孩子是我們的未來(lái)，我們都希望自己的孩子能有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。閱讀時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因而從小培養(yǎng)她們主動(dòng)閱讀，逐漸學(xué)習(xí)獨(dú)立思考很重要。 陪孩子閱讀時(shí)一件值得令人高興的事情。也可以說(shuō)是最快樂(lè)的煩惱。一開(kāi)始會(huì)...

親子閱讀讀后感 時(shí)間像飛鳥(niǎo)，過(guò)得真快好好上幼兒園已快一年了，在幼兒園的這段時(shí)間里女兒學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、搓油泥、剪紙、做游戲，唱歌、看書(shū)，特別是看書(shū)，在這次親子閱讀后我發(fā)現(xiàn)女兒在如何看書(shū)方面有...

一、說(shuō)教材《男孩女孩大不同》出自少年兒童出版社出版的《多元整合幼小銜接課程》幼兒閱讀語(yǔ)言下冊(cè)的""單元，在這個(gè)單元不單是讓幼兒了解自己，更讓幼兒學(xué)會(huì)欣賞他人，學(xué)會(huì)比較。而男孩女孩的不同，是要基于幼兒對(duì)...