幼兒用肢體語言來表現(xiàn) 活動目標： 樂于用肢體動作表現(xiàn)雨點歡快地落下、跳躍的情形。區(qū)別類似雨聲的材料發(fā)出的不同聲音，能作出反應。 活動準備： 塑料紙、聽雨盒、手指游戲、一段節(jié)奏感較強的音樂、 一段抒情的...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《汽車滴滴滴》》小班教案《汽車滴滴滴》適用于小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒認識紅綠燈及簡單的交通規(guī)則，練習幼兒的平衡力和協(xié)調(diào)性，提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性，快來...
我們常說，機會是留給有準備的人。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識，大部分老師為了讓學生學的更好都會事先準備好教案，教案有利于老師提前熟悉所教學的內(nèi)容，提供效率。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎？你可以讀一下小編整理的語言教案《頑皮的小雨滴》，有需要的朋友就來看看吧！教案名稱：...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小雨滴》含反思》中班教案《小雨滴》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒感受小雨滴的快樂，感受兒歌的優(yōu)美意境，熟練地朗誦兒歌，學習用繪畫的方式記錄自己的...
1、春天的小雨滴滴滴的故事 雨，已經(jīng)下了很久了?！岸６＿诉恕贝蛟谂?péng)頂?shù)牟ɡ税迳?。“滴滴答答”打在樹林里的葉子上?！岸６＿诉恕贝蛟阼F皮的屋頂上。(讀這句時，語速稍快，像調(diào)皮的小男孩。) 屋子...
活動設計背景 為了激發(fā)幼兒對兒歌的興趣和夏季天氣的認識。 活動目標 感受兒歌的優(yōu)美意境，熟練地朗誦兒歌。 感受小雨滴的快樂。 學習用繪畫的方式記錄自己的想法。 領會兒歌蘊含的寓意和哲理。 根據(jù)已有經(jīng)驗...
活動目標： 1.體驗散文活潑歡快的情趣，理解運用擬人手法描寫小雨滴的語言和形象美。 2.感知雨滴落在不同地方的情景，萌發(fā)對雨天的興趣。 活動準備： 、下雨的聲音、教師教學資源。 推薦課件：中班語言課件...
活動目標 1.體驗散文活潑歡快的情趣，理解運用擬人手法描寫小雨滴的語言和形象美。 2.感知雨滴落在不同地方的情景，萌發(fā)對雨天的興趣。 活動準備 下雨的聲音、教師教學資源、掛圖。 活動過程 導入：播放音...
一、設計意圖 大自然奇趣盎然藍天白云，風霜雨雪，日出日落，大自然規(guī)律為人類提供了生存的條件，為人類創(chuàng)造了美好的生活。幼兒生活在絢麗多彩的大自然中，一切都使他們感到新奇：“天上為什么會下雨?”“風是從哪...
活動目標： 1.樂于用肢體動作表現(xiàn)雨點歡快地落下、跳躍的情形。 2.區(qū)別類似雨聲的材料發(fā)出的不同聲音，能作出反應。 活動準備： 塑料紙、聽雨盒、手指游戲、一段節(jié)奏感較強的音樂、一段抒情的音樂 活動過程...
活動目標 1.認識日常生活中不同的雨，嘗試從音樂的角度去感受雨聲。 2.能對雨聲進行聯(lián)想并嘗試用動作去表現(xiàn)自己對雨聲的感受。 3.體驗音樂聯(lián)想和用身體動作表現(xiàn)自然現(xiàn)象的快樂。 教學準備 知識經(jīng)驗準備：...
活動目標： 1、欣賞散文詩，感受其優(yōu)美、童趣的語言和意境。 2、學習象聲詞沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮，感受象聲詞的韻律美。 3、嘗試大膽想像、創(chuàng)編散文詩。 活動準備：多媒體課件、圖譜、樂器 活動過...
活動目標： 1、通過對詞語的理解，感受散文詩的優(yōu)美語句和小雨滴頑皮的形象。 2、發(fā)揮想象，大膽猜測，并用語言表述畫面的意境。 3、體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。 4、愿意欣賞散文，感知散文語言的優(yōu)美，風趣...
活動說明： 春雨淅瀝瀝地下著，小朋友撐著小花傘在雨中漫步，是孩子近期經(jīng)常能感受到的。在這雨季進行語言活動《頑皮的小雨滴》的教學，可讓孩子感受到雨滴的可愛及散文詩的優(yōu)美意境。 活動目標： 1、理解畫面的...
引言：水是人們生活中不可缺少的東西，人的生活和水密不可分，因此我選擇了幼兒每天都看到并用到的水作為主題，在日常生活中孩子們喜歡水，對水產(chǎn)生好奇，所以他們常不自覺地玩水，浪費水，設計本次活動旨在教育幼兒...
網(wǎng)站小編為你編輯《淘氣的小雨滴雨點沙沙》一文，希望為你人工作帶來幫助！教學目的： 1、了解畫面情節(jié)內(nèi)容，鼓勵幼兒嘗試用語言完整表述出畫面的意境。 2、發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)編，懂得雨水和環(huán)境和人類生活緊密關...
活動目標： 1.體驗散文活潑歡快的情趣，理解運用擬人手法描寫小雨滴的語言和形象美。 2.感知雨滴落在不同地方的情景，萌發(fā)對雨天的興趣。 3.通過視聽講結合的互動方式，發(fā)展連貫表述的能力。 4.通過閱讀...
教學目標： 1、理解作品的內(nèi)容和意境，豐富相應的詞匯。 2、在活動中培養(yǎng)耐心傾聽的習慣，萌發(fā)熱愛大自然的情感。 3、理解、欣賞散文內(nèi)容，感受散文的意境美。 4、大膽想象，嘗試用繪畫方式表現(xiàn)春雨帶來的神...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《調(diào)皮的小雨滴》”。讓幼兒能大膽想象，樂意用繪畫的形式表現(xiàn)小水滴下落的情景，體驗雨天的趣與美，學習用擬人的手法表現(xiàn)出小水滴可愛的形象，通過語言表達和動作相結合的形式充...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄?020幼兒園大班語言教案《頑皮的小雨滴》”。讓幼兒能夠大膽想象、創(chuàng)編作品，理解雨水與環(huán)境以及人們生活的關系，理解畫面的內(nèi)容，大膽用語言表述畫面的...
小班教案《滴答滴》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒樂于傾聽豆子掉落時發(fā)出的聲音，激發(fā)想象力，樂于學習演唱歌曲，享受歌唱樂趣，能用身體動作表現(xiàn)雨點，發(fā)展創(chuàng)造力，快來看看幼兒園小班《滴答滴》...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班音樂教案《雪花和雨滴》》中班音樂教案《雪花和雨滴》適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒學唱歌曲，用對唱的方法演唱歌曲。初步認識前奏、間奏和尾奏，借助已有經(jīng)驗、PP...
活動 風雨雷電是一種自然現(xiàn)象，在故事《彩色的云》中，有一個孩子提出這么一個問題：“云可以變成雨嗎？”有關云跟雨的話題便展開了；又有一個孩子說：“彩色的云會下什么樣的雨呢？”……從故事中孩子們得到了答案...
活動目標： 1、能感受散文中的優(yōu)美語句，體驗散文的優(yōu)美意境。 2、發(fā)揮想象，理解畫面內(nèi)容，引導幼兒用“滾、跳、濺、躲”等不同的動詞描述畫面，大膽地用語言表述畫面的意境。 3、激發(fā)幼兒感受美，表現(xiàn)美的情...
大家好!今天我說課的題目是大班語言活動——頑皮的小雨滴。因為大自然奇趣盎然，藍天白云，風霜雨雪，日出日落，大自然規(guī)律為人類提供了生存的條件，為人類創(chuàng)造了美好的生活。幼兒生活在絢麗多彩的大自然中，一切都...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《雪花和雨滴》含反思》中班教案《雪花和雨滴》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒學習用對唱的方式演唱歌曲，學唱歌曲，學習分辨歌曲的前奏和間奏，通過聽、唱...
活動目標： 1.學習象聲詞沙沙沙、嗒嗒嗒、叮叮叮，體會小雨滴的頑皮。 2.感受散文詩優(yōu)美的語言和意境。 3.學習用樂器演奏小雨滴發(fā)出的聲音，體驗表演帶來的樂趣。 4.通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內(nèi)容...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《頑皮的小雨滴》”。讓幼兒利用多媒體課件，理解詩歌的內(nèi)容，用豐富的語言表述詩歌的意境，欣賞、理解散文詩，感受散文詩的優(yōu)美語句和小雨滴的頑皮形象，大膽想象，創(chuàng)編作品，理...
我們常說，機會是留給有準備的人。幼兒園的老師都想教學工作能使小朋友們學到知識，為了防止學生抓不住重點，教案就顯得非常重要，有了教案上課才能夠為同學講更多的，更全面的知識。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢？推薦你看看以下的大雨小雨小班教案集合，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。活動目標：1、在熟練演唱第...
設計意圖： 汽車是小朋友最熟悉的交通工具，通過一系列形式不同的活動，孩子對汽車的興趣已經(jīng)非常濃厚，在“快快慢慢”的主題中，小朋友表現(xiàn)出了對汽車的種類、構造及作用的探索欲望。在區(qū)域中又通過圖片，讓小朋友...
一、說教材。 、教材分析 《頑皮的小雨滴》是一首優(yōu)美動聽、充滿童真童趣的散文。它運用了比喻、排比等修辭手法，描寫了頑皮的雨滴娃娃。散文中形象地描寫了頑皮的小雨滴把妹妹的傘當滑滑梯，把池塘當游泳池。作品...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《滴答滴答》”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動目標： 1、感知秒、分、時等地時間單位，形成初步的時間概念。 2、能在給予的時間上大膽表達與演示。并能在鐘面上根據(jù)時間...
教師是學生們身心發(fā)展過程的教育者、領導者、組織者，老師常被要求在上課之前編寫好教案，編寫教案時要求以課程標準為準繩，根據(jù)教材內(nèi)容和學生特點，選擇恰當?shù)慕谭?。怎么樣寫好教案？下面的?nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的雪花雨滴教案，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。...
一、活動設計 活動設計分為三部分：導入、展開、結束。 導入部分通過歌曲《冬天是多么美好》的演唱導入主題，由于是一節(jié)歌曲新授課，發(fā)聲練習是必不可少的，為了讓整節(jié)活動更加完整，在這里我沒有采取平常上課時，...
導讀：大班階段是幼兒個性初步形成的階段，幼兒的個性和交往能力在學習中得到充分發(fā)展。 大家好!今天我說課的題目是大班語言活動——頑皮的小雨滴。因為大自然奇趣盎然，藍天白云，風霜雨雪，日出日落，大自然規(guī)律...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班音樂活動教案《雪花和雨滴》》中班音樂活動教案《雪花和雨滴》適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒啟發(fā)幼兒按照原歌詞的結構，創(chuàng)編新歌詞并演唱，引導幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗，...
活動目標 1、欣賞、理解散文詩，感受詩歌中表現(xiàn)的“雨滴唱歌”的優(yōu)美意境。 2、嘗試創(chuàng)編兒歌《聽雨》，并通過畫畫、說說等活動體驗創(chuàng)編的快樂，發(fā)展表達、交流、合作的能力。 3、激發(fā)熱愛大自然、關心周圍事物...
師嚴道尊，教乃可施。教師要準備好教案為之后的教學做準備。教案有利于教師教學目標的實現(xiàn)。究竟怎樣修飾好自己的教案呢？欄目小編為大家呈上收集和整理的大班小水滴旅行教案，為防遺忘，建議你收藏本頁！...
練習一定要有層次性和針對性，教案體現(xiàn)了教師的教學思路。教案對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排。寫教案時有哪些我們會忽略的點呢？以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹按蟀嘈∷温眯薪贪浮睔g迎大家參考閱讀。...
【教學過程】 一.引出課題 1．游戲：關緊水龍頭 ①一半幼兒扮演“花草”，一半幼兒跟隨老師給“花草”澆水，“花草”和澆水的幼兒快樂地跳起舞。 ②突然，聽到一陣哭聲，小朋友都停了下來，老師循聲找到了正在...
幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“大班小水滴旅行教案”，敬請瀏覽。愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位。一般來說老師都需要使用教案來輔助自己教學，教案有利于教師教學理論與實踐的結合，教案可以讓你了解的更多嗎？或許"大班小水滴旅行教案"是你正在尋找的內(nèi)容，僅供參考，我們來看看吧！...
活動目標 1.感受散文中的優(yōu)美語句，體驗活潑歡快的情趣，萌發(fā)對雨天的興趣。 2.能專心傾聽散文，想象雨滴落在不同地方的情景并大膽表達自己的想法。 3.理解散文中描寫小雨滴的擬人手法，學習動詞“滾”“跳...
優(yōu)秀的教師對于年輕人來說就如同太陽一般閃耀。身為教師一定要學會為教學內(nèi)容做充足的準備。通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。您知道教案具體應該怎么編寫嗎？我們?yōu)榇俗屑毜卣砹艘韵聝?nèi)容《大班小水滴旅行教案》，歡迎你的品鑒！...
下面是“幼兒園語言教案《頑皮的小雨滴》”的內(nèi)容一文。讓幼兒學習其中不同的動詞，并嘗試用身體動作來表示，理解畫面內(nèi)容，大膽地用語言表述畫面的意境，培養(yǎng)幼兒的藝術思維，大膽想象，創(chuàng)編作品，理解雨水與環(huán)境以...
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