一、班級情況分析 我們班現(xiàn)有幼兒29名,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面...
【篇一】 一、幼兒情況分析 新學期來到了,我班幼兒經(jīng)過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能...
一、指導思想: 堅持以新《綱要》為指導思想為,保教結(jié)合、動靜交替,寓教于樂,運用多種形式來全面教育,發(fā)展幼兒,使他們健康快樂的成長。 班級情況分析: 二、幼兒自然概況幼兒人數(shù)44人,男生23人,女生2...
大班下學期工作計劃表例文篇一 一、重點工作 本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手 二、全面的入學準備工作 1、促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身...
大班下學期健康教案《毛毛蟲向前進》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒通過探索實踐、相互學習的方法摸索協(xié)同下蹲的技巧,初步學習“毛毛蟲向前進”的游戲方法,發(fā)展腿部力量,體驗與同伴合作游戲成功...
【篇一】 本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關(guān)鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過...
【篇一】 1.做好幼兒的“六一”體檢工作。 2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。 3.保育員業(yè)務培訓活動。 4.加強晨檢和各類清潔消毒工作,預防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。 5.加強安全教育和對各項安全隱患的檢...
【篇一】 一、師幼互動銜接。 (一)幼兒入學的心理準備。 1.創(chuàng)設(shè)心理氛圍。注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的心理氛圍,融洽的師生關(guān)系,寬松、愉快的學習氣氛,讓幼兒感到在一個文明、安全、和諧、愉快充滿愛與尊重的...
一、指導思想: 幼兒期是智力開發(fā)的期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和...
本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關(guān)鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適...
大班下學期班級安全工作計劃表樣本(一) 年齡的提低和幼父園望待靜寂相熟的送導,大大年日班幼父一經(jīng)具備雜因偽靜寂常識和送端的自我保障相熟及才濕,然而因為幼父年齡小,自我制勝才濕較孬。這學期為了濕孬班級靜...
【篇一】 XXXX年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校——小學,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配...
【篇一】 一、班級情況分析: 我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,共有幼兒17名,其中男孩12名,女孩5名。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強。從整體看,我們班級的孩子思...
【篇一】 新的一學期又開始了,我班幼兒從原來的中班升入了現(xiàn)在的大班,班上共有幼兒40人,其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。 除三位插班幼兒外,其他幼兒經(jīng)過小、中班兩年的園內(nèi)生活,大部分...
【篇一】 一、教學計劃具體目標 加強幼兒閱讀、書寫能力的訓練,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。 二、常規(guī)教育 (一)、學習習慣 1、學會獨立學習閱讀、清晰講述內(nèi)容,耐心傾聽的良好習慣。 2、引導幼兒大膽地在集...
【篇一】大班下學期配班工作計劃 新學年,新氣象。在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,新學年新學期的工作緊鑼密布地進行著。根據(jù)新學年《幼兒園工作》、《幼兒園教學計劃安排》,集合我班配班老師及幼兒實際情況,擬定本學期年...
【篇一】 一、情況分析: 通過上學期的教與學,幼兒已初步掌握了1—6的加減運算,理解了1—6的數(shù)的組成,另外對于長方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣,在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力。在活動中...
【篇一】 一、幼兒情況分析: 本學期班級幼兒41名,男幼兒23名,女幼兒18名,新生一名。 1、優(yōu)勢表現(xiàn): 本班幼兒思維活躍,語言表達能力強,想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強。幼兒自理能力逐漸增強了,對于...
幼兒期是智力開發(fā)的期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作,大班下學期德育工作計劃。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年...
【篇一】 孩子們經(jīng)過大班第一個學期的學習與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認知方面:幼兒的主動研究...
【篇一】 一、班級情況分析: 我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,共有幼兒17名,其中男孩12名,女孩5名。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強。從整體看,我們班級的孩子思...
【篇一】 一、班級情況分析: 孩子們經(jīng)過大班第一個學期的學習與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。 身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。但是...
【篇一】 一.班級情況分析 本班共有45名幼兒,男23名,女22名,均是我們兩年來塌實工作的見證。所謂愛之深,責之切。我們在為他們的進步感到欣慰的同時,也為他們存在的不足而擔心自責?,F(xiàn)將各方面情況分析...
【篇一】 一、班級情況分析: 我班現(xiàn)有幼兒41名,新加了3位小朋友,從幼兒的整體水平上看,發(fā)展較均衡,通過上學期師生的共同努力,幼兒在各自不同的基礎(chǔ)上都有提高,他們有了初步的集體榮譽感,建立了良好的生...
【篇一】大班下學期衛(wèi)生保健個人計劃 一、情況分析: 本班幼兒36名幼兒,因為有前兩年的學習生活,幼兒各方面都有所提高。如在運動方面:集體活動中幼兒可以比較好的與他人相處、玩耍。積極嘗試和操作各種運動器...
【篇一】 一、教育教學工作: (1)重點工作: 本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面手: (一)全面的入學準備工作。具體包括: 1:促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,...
活動目的: 1、能嘗試分析和標出圖形的各項特征,并能按標出的特征選取圖形。 2、發(fā)展幼兒的邏輯分析判斷能力。 3、積極參與數(shù)學活動,體驗數(shù)學活動中的樂趣。 4、提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。 活動準...
【篇一】 這學年是孩子們在幼兒園生活的最后一年,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信...
活動目標: 1.在逛超市活動中復習10以內(nèi)的加減運算。 2.并初步感知錢幣的換算關(guān)系。 3.能將自己的活動過程清楚正確地填寫在表格中,初步感知用表格的好處。 4.體會數(shù)學的生活化,體驗數(shù)學游戲的樂趣。...
【篇一】 本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關(guān)鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過...
【活動目標】 1、通過摸、量、滾、比等活動,認識球體、圓柱體,辨別兩者異同。 2、提高觀察、比較、想象、分析、綜合等能力和動手操作的技能。 3、產(chǎn)生探索的興趣,發(fā)展創(chuàng)造能力和思維能力。 4、積極參與數(shù)...
幼兒園大班下學期家長工作計劃篇一 為使幼兒更順利的進入小學,特制定本學期的家長工作計劃,引導家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,提高家庭教育水平,共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,更好地推...
幼兒期是智力開發(fā)的期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,...
【篇一】 一、基本情況分析: 通過上學期語言課程的學習,基本情況分析是:培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語言能力,為幼兒提供在集體面前講述的機會,進一步提高幼兒"想說、敢說"勇氣。同時,注意引導其他幼兒認真傾聽,不隨...
【設(shè)計意圖】 大班的孩子對于形狀和顏色的認識有了一定的基礎(chǔ),但是對于形色對應合成認知還不夠深,由此我利用形、色之間的對應關(guān)系來進一步發(fā)展孩子們對這兩者之間對應關(guān)系的判斷力,并利用了服裝的搭配,來讓孩子...
活動目標: 1、能不受物品的顏色、形狀、大小以及空間排列形式、空間距離等的因素的影響,行成數(shù)的守恒能力。 2、樂意參與活動,體驗成功后的樂趣。 3、提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。 4、發(fā)展幼兒的觀察...
【活動目標】 1、不受物體大小、排序方式的影響,加強對數(shù)量8的認識。 2、能觀察物體的外部特征找出該物體或者給物體進行定位。 3、能用語言表述相關(guān)的操作內(nèi)容,愉快地參加活動。 4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力...
活動目標: 1.感受圖形拼搭組合的變化,發(fā)展空間方位知覺的能力。 2.培養(yǎng)幼兒思維的靈活性,發(fā)展幼兒動手能力,激發(fā)幼兒學習數(shù)學的欲望。 3.嘗試運用多種方法拼出新圖形,并體驗操作的樂趣。 4.培養(yǎng)幼兒...
活動目標 1.借助四季花圃設(shè)計活動,引導幼兒學習將物體分成兩份和四份。 2.探索各種圖形四等分的方法,激發(fā)幼兒對數(shù)學的學習興趣。 3.通過種花的活動體驗園丁的辛勤勞動,培養(yǎng)幼兒綠化意識。 4.讓幼兒懂...
新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始。安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié),因此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒...
活動目標: 1、能按不同形狀、不同顏色的排列規(guī)律進行排序。 2、幼兒在操作活動中體驗排序活動的樂趣。 3、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學道理。 4、了解數(shù)字在日常生活中的應用,初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。 活...
活動目標: 1.認識鐘面數(shù)字與指針表示的意思,以及在鐘面上看整點和半點。 2.了解時間與生活、學習的關(guān)系。 3.引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。 4.發(fā)展目測力、判斷力。 活動準備: 1....
設(shè)計思路: 根據(jù)大班幼兒的特點,我在幼兒已經(jīng)認識“+”、“一”和“=”的基礎(chǔ)上,引導幼兒認識“>”和“”和“”、“”、“”和“”和“”還是“”和“”、“”“”“...
設(shè)計意圖: 《幼兒教育指導綱要》中指出"幼兒的科學教育是科學啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望。"依據(jù)這一指導要點,在設(shè)計本活動時,我充分利用幼兒形象具體思維方式的認知特點,設(shè)計各種活潑可愛的...
設(shè)計意圖: 大班幼兒即將升入小學,在"幼小銜接"工作中,我班結(jié)合幼兒的年齡特點,重點圍繞"入學愿望""學習興趣""學習與生活習慣"三個方面來設(shè)計與組織內(nèi)容,以期培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣、能力以及初...
活動目標: 1、學習用手(拃)及腳(腳印)作為自然測量的工具。 2、知道身體的各個部位都可以作為測量的工具,進一步積累測量的經(jīng)驗。 3、樂意大膽嘗試,體驗用身體測量的興趣。 4、引導幼兒積極與材料互動...
活動目標: 1、喜歡發(fā)現(xiàn)生活中有規(guī)律的事物,感受規(guī)的存在和美感 2、嘗試通過自己的排序活動,體驗操作的樂趣。 3、讓幼兒體驗數(shù)學活動的樂趣。 4、培養(yǎng)幼兒相互合作,有序操作的良好操作習慣。 活動準備:...
【活動目標】 1、能在連接的小于號、大于號之間,對10以內(nèi)任意四數(shù)進行大小排序。 2、初步理解10以內(nèi)四數(shù)之間大小關(guān)系的傳遞性。 3、能保管好材料,操作完后能夠還原。 4、發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能...
活動目標: 1、根據(jù)不同的畫面進行講述,并列出相應的算式,從而感知加減法算式表達的數(shù)量關(guān)系。 2、培養(yǎng)幼兒積極的思維能力,發(fā)展思維的靈活性。 3、積極探索數(shù)學活動,樂于講述探索過程。 4、發(fā)展觀察、辨...
【活動目標】 1、感受概率,正確認識生活中很難抽到大獎的現(xiàn)實。 2、學習推理,會對事件的可能性做出相應判斷,并能說明理由。 3、根據(jù)自己的意愿與想法制作轉(zhuǎn)盤,并用清晰簡練的語言說明設(shè)計意圖。 4、能與...
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