課前透視識字3是以對對子的形式呈現，內容都與大自然息息相關。對子情境優(yōu)美，語言精煉，讀起來瑯瑯上口，利于培養(yǎng)學生語感，積累語言。對對子是學生喜聞樂見的語言形式，在極富感染力的語境中教師應該在學生熟讀成誦的基礎上，聯(lián)系學生的經驗世界和大自然的實際，采用多種方法識字。教學目標：1、認識“霧、霜”等13個...
教案，是教師非常必備的工具，是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，具體設計和安排的書面材料。下面是小編整理的小學一年級上冊語文教案（4篇），歡迎閱讀。
一、教學目標知識與能力1、會認“色、秋、風、吹”等13個生字，會寫“風、氣、飛、九”等8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、培養(yǎng)學生自主積累詞語的習慣。4、培養(yǎng)學生收集信息、資料的習慣。5、在朗讀、表演等活動中讓學生感悟秋天的美。過程與方法1、自主式、合作式和探究性學習掌握生字。...
作為一名語文教師，我們應該始終勤奮務實地對待教學工作，在工作暫時告一段落后，就可以回過頭來總結一下，小學語文教師工作總結怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的小學一年級語文教師工作總結個人，僅供參考，希望能為您提供參考！...
小學生學習語文課程，一般都是從學習拼音開始，系統(tǒng)的學習讀法，只有掌握的了拼音才能慢慢學習文字的書寫，最后延伸到作文寫作。下面是小編整理的學習拼音小學生一年級語文教案范文，歡迎閱讀。
教學要求：1會流利、有感情的背誦《尾巴》這首兒歌，記住“讀一讀”中的四個詞語。2練習用“好像”說話。3認識并正確書寫筆畫“豎提”，會寫“長”字。教學準備：課件教學過程：一、揭題。（課前已出示課題）師：聰明的小朋友一定知道今天上什么課？指名讀課題。強調尾巴的“巴”的輕聲。二、出示課件，講讀課文。1出示...
教學目標1.有感情地朗讀課文，能讀好長句子。2.激發(fā)學生的想象力，體會課文涵義。教學重難點：1.有感情地朗讀課文，能讀好長句子。2.激發(fā)學生的想象力，體會課文涵義。教學準備預案設計補充、調整、復備一．復習導入1.游戲復習詞語（找朋友）。2.同桌互讀課文，檢查。二．美文賞析1.美度課文，標出自然段。2...
新的一年要充滿活力，按照對自己要求的提升，我們需要制定個人工作計劃。只有規(guī)劃好小學一年級語文教師學期工作計劃，才能完成制定的工作目標。你會寫小學一年級語文教師學期工作計劃嗎？下面是小編給大家?guī)淼年P于小學一年級語文教師學期工作計劃，希望你們能夠喜歡哦。
光陰迅速，不知不覺一眨眼就過去了，取得的成績已屬于過去，我們新一輪的工作即將又要來臨，我們是時候為自己的下階段工作做個計劃了?？墒鞘裁礃幼拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編精心整理的一年級語文教師個人工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作為一名小學語文教師，在充實的教學生活過去后，心中感觸頗多，在工作暫時告一段落后，就可以回過頭來總結一下。教師年度考核個人總結要怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“小學語文教師工作總結個人一年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。...
在教學北師大版小學語文一年級過程中，我有不少收獲，也遇到了不少問題，特作反思如下：作為一名小學語文老師，理解課改新理念，感受課改新思維，使用課改新教材，至始至終課改給人一種煥然一新的感覺。課改就像一把鑰匙，開啟了孩子成功、成才之門。課改需要加強老師之間的交流、探討。課改，當前來說，缺少成功的經驗、樣...
一、教學目標知識與能力1、會認“色、秋、風、吹”等13個生字，會寫“風、氣、飛、九”等8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、培養(yǎng)學生自主積累詞語的習慣。4、培養(yǎng)學生收集信息、資料的習慣。5、在朗讀、表演等活動中讓學生感悟秋天的美。過程與方法1、自主式、合作式和探究性學習掌握生字。...
練習7教學要求： 1、學習字詞句，使學生受到識字、寫字、畫畫、說話的訓練?！?、讀讀背誦，積累成語與詩句?！?、學寫鉛筆字，認識先里頭后封口的筆順規(guī)則?！?、口語交際訓練學生學會做...
教學目標：秋天里自然界的'主要顏色——紅、橙、中黃。能運用自己喜歡的方式表現秋天。培養(yǎng)學生善于發(fā)現美、表現美的能力，創(chuàng)造能力和綜合能力。培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛大自然的情感。教學重點：引導學生感受和表現秋天的美。教學難點：表現秋天的方法。教學準備：表現秋天的各種資料，水粉、彩色復印紙、色卡等。教學過程...
【設計理念】本課運用擬人的表現手法，描寫了生活中看不見、摸不著的風。一開課，就通過有關風的景色喚起學生生活感受；以風娃娃為情景激發(fā)學生讀風、表演風、找風、畫風，從而體會風的調皮、可愛。此設計注重了低年級兒童形象思維為主，把無形的東西變得形象生動。并在學習的過程中培養(yǎng)了學生的觀察能力和創(chuàng)新能力。【教學...
主題：語文園地四參加人員：一年級全體語文教師教材分析：1.結合上單元給“提手旁”、“足字旁”、“草字頭”的字分類，鞏固學習“木字旁”的字，結合各種生活字牌認字。2.區(qū)分形近字，利用組詞釋義講解；3.口...
教材說明：這是一首兒歌。通過四季代表性事物的描述，表現春、夏、秋、冬不同的景色。兒歌用擬人化的手段來寫，語言親切、生動。所配四幅插圖，形象優(yōu)美，色彩明麗，便于學生觀察想象，預設教學目標：1.認識11個生字，會寫"七、八、九、無"4個字。認識兩種筆畫"七、九"和4個偏旁"月、雨、口、禾"。2.正確、流...
作為教師就要以身作則，在平時還要好好的學習，提高自我，此外為了保證自己的教學質量，還可以制定一個教學計劃。教學計劃該怎么制定好呢？以下是幼兒教師教育網小編收集整理的小學語文教學工作計劃一年級，僅供參考，大家一起來看看吧。...
作為老師，在自己的教學生涯中，總是會有所思所想，對于教育，也會有自己的心得體會，所以很多老師都會寫一些教育筆記，那么教育筆記怎么寫呢？以下是由幼兒教師教育小編收集整理的一年級語文老師教育筆記精品范文，僅供參考，希望可以幫助到大家。
對于一名教師而言，教學能力是非常重要的，此時就可以對工作做個總結，看看工作情況。怎么寫好教師年度考核個人總結呢？下面是由幼兒教師教育網小編為大家整理的小學語文教師工作總結個人一年級上學期，僅供參考，歡迎大家閱讀。...
教案是教師為每一堂課程順利開展的重要過程，對于一年的小朋友上語文課不能過于急，要有趣細心的講解。那么怎么寫一年級的教案呢？為要根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況來設計教案。以下面小編為大家整理了小學語文一年級下冊《春夏秋冬》教案范文，僅供參考！
（一）一、聽寫詞語單元1千萬丁冬說話朋友春雨百花齊放行動紅花綠草花草爺爺紅花綠葉春風長高春節(jié)節(jié)日歲月花花綠綠親手母親父親古老大聲萬里無云多少高處知足幫忙單元2洗手認真掃地父母爸爸全家大家關門完全看著畫...
13、好學的爸爸教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文?！?、學會本課9個生字，兩條綠線內的7個字只識不寫?！?、理解課文內容，學習“爸爸”的好學精神。教學重、難點： 1、...
生字復習教學目標：1、能舉一反三地本學期學過的同音字和形近字，能正確區(qū)分并積累。2、認識形聲字，通過字形理解字義，學會正確運用。3、學會區(qū)分多音字的字音。教學重難點：正確區(qū)分同音字和形近字能正確區(qū)分并...
語文園地六一、教學目標：1、啟發(fā)學生采用偏旁歸類的方法復習漢字。2、通過詞語搭配練習，學習準確運用詞語，不斷積累詞語。3、了解詞語重疊后在表達上的不同，并學說這樣的詞。4、學習猜謎語。二教學重、難點：...
1．我們都見過春雨。大家有沒有發(fā)現，春雨和夏天的雨有什么不同？（樣子、速度、聲音）板書：春雨。今天我們將學習一篇關于春雨的童話故事。你們讀一讀，看看課文是怎樣描寫春雨的？2．投影出示課文第一自然段...
?課題：11?、北風和小魚本課初備課時共2課時,本課第1課時個人復備欄教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、復習鞏固漢語拼音，學會本課14個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫，理解由生字組成...
身為教師，在平時除了要好好教導學生以外，還要不斷的提高自我，另外教學前還要制定適合自己的教學計劃，按照計劃開展教學。怎么制定一個合適的教學計劃呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的一年級語文教學工作計劃第一學期，僅供參考，希望能為您提供參考！...
標調小故事我們大家都知道，拼音王國里有很多的拼音寶寶，有聲母，有單韻母，有復韻母……他們在一起可快樂了，他們也和我們一樣做游戲，還學習、勞動呢。不論做什么，拼音寶寶們可認真了！??有一天，拼音媽媽有一...
一、學生情況分析：?我班學生共54個，很多孩子的爸爸媽媽都在外地打工，大部分家庭經濟不富裕、家長文化素質低下，以致本班的孩子大部分學習習慣差，個性強。再加上一年級孩子特別好動，班級紀律性較差，這都給有...
設計說明這篇課文以簡潔、生動、形象的語言，介紹了影子和人“形影不離”的特點。讀起來親切自然，活潑俏皮。本課教學設計以識字為基礎，旨在抓住學生的認知特點，創(chuàng)設一個活潑、有趣的識字氛圍，讓學生在積極主動的自我發(fā)現、自我實踐中學知識、用知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和求異精神。根據課文語言表達親切自然、生動有趣...
人教版一年級語文下冊期末復習資料第一單元：復習內容：識字1—語文園地一重點掌握：1、會正確讀生字表（一）中的字并組詞。（“萬”---“錢”）2、能聽寫以下詞語：千萬?百萬丁冬?冬天?齊全說話?聽說?電...
老師善于將講課內容整理成教案。教案，如同一張包含每一步教學行動的巨幅圖畫。論一個優(yōu)質的教案怎么撰寫？下面是幼兒教師教育網小編幫大家整理的《語文一年級雪地里的小畫家教案》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。...
作為一名語文教師，我們應該始終勤奮務實地對待教學工作，在工作暫時告一段落后，就可以回過頭來總結一下，小學語文教師工作總結怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網小編收集整理的小學教師一年級語文教學工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。...
一、讀題三遍，認真理解題目要求。 1、第一遍：看清每一個字。孩子用手指指著題目文字，家長領讀一句，孩子跟著讀一句。太長的句子可以斷開分兩三次讀。我們在課堂上做作業(yè)也是這樣教孩子們的。這個過程是孩子們看...
我們講“孩子的好成績是靠自己學出來的，不是靠老師和家長教出來的”是建立在孩子要有強大的學習能力的基礎上，而這種學習能力不是孩子與生俱來的，而是通過老師的教育，家長的輔導而培養(yǎng)出來的。因此，家庭輔導孩子...
9???????????影?子教學要求：1認識11個生字，會寫“飛、馬、鳥”3個字。認識1個筆畫和5個偏旁。2正確、流利的朗讀課文。背誦課文。3認識有關影子的一些現象。教學重點：練習朗讀、認字和理解句...
小學一年級語文教案漢語拼音?識字?聽話說話1教學目標：1、知道學習漢語拼音能幫助識字和閱讀，學習普通話，學好漢語拼音。2、學會ɑ、o、e3個單韻母，認清形，讀準音。3、認識聲調符號，在教師提示下正確認...
練習3教學內容：《練習3》教學目標：1、復習鞏固漢語拼音，按拼音寫出漢字。2、正確區(qū)分形近字。3、體會字不離詞，詞不離句4、能根據太陽判斷東、南、西、北四個方位教學重難點：1、復習漢字的字形與筆順及對...
數量詞復習一（只）小鳥??一（個）問題??一（個）樹坑??一（棵）樹苗一（棵）小樹??一（道）風景??一（場）球賽??一（臉）疲勞一（個）秘密??一（雙）小手??一（幅）畫????一（個）女孩一（個）...
老師會將教材的知識點進行歸納，這個歸納是教案。教案，是落實教育思想、教學方法、教學手段和考試方法改革的具體措施。老師在寫教案應該注意哪些問題呢？下面是幼兒教師教育網小編精心整理的“雪地里的小畫家教案一年級語文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。...
項目內??????????容課題培養(yǎng)良好的學習習慣（一）修改與創(chuàng)新教學目標1、仔細觀察課本上的圖，反復訓練正確的讀書寫字姿勢，培養(yǎng)良好的讀書、寫字的習慣。2、通過反復訓練，使學生了解讀書寫字時必須要達...
第七單元?故事里的智慧?烏鴉喝水學習目標1.識記8個要求會寫的字，11個要求會認的字，掌握“心字底”2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，會背誦課文。2.懂得遇到問題要開動腦筋，積極想辦法解決。課前準備...
第一課時教學目的：學會后鼻韻母ang、eng、ing、ong和整體認讀音節(jié)yìng，讀準音，認清形，并能正確地進行書寫。教學重點：學會韻母ang、eng、ing、ong的音形和整體認讀...
課題識字1課時第一課時教學目標：1、按順序觀察圖畫，能把圖畫描繪的事物同所學的詞語聯(lián)系起來。2、能正確流利地朗讀課文。（體現了閱讀中的第二條：學習用普通話正確、流利地朗讀課文。）3、能正確書寫“一、二...
1、咪咪學校一年級的故事 文文和小花貓是好朋友，常在一起玩。 一天早晨，文文說：“小花貓，你自個兒玩吧!從今天起，我要上學了?！?小花貓歪著腦袋說：“我也不跟你玩了，我也要去上學!” “嘻嘻，貓咪怎么...
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