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學校廣播稿系列

發(fā)布時間:2024-12-14

有在學校廣播站鍛煉的同學們,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的校園廣播稿,希望能夠幫助到大家。

學校廣播稿 篇1

不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步;心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理;沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山;希望在終點向你招手;努力吧,用你堅韌不拔的毅志去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你!

拼搏者,你是賽場上最亮的點,在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利;總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的.足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏;就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發(fā)輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手, 便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山;成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

加油吧,運動健兒們。陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,預備起跑,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荩⑿凵嵛移湔l,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志,朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧。

在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多。

在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。

秋風羽,天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼,然而這人的秋在今天更加迷人;不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光;是因為今天的人兒倍加精神氣爽???運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄,加油吧!英雄們。

運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

運動員們,相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對;我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!

真心祝愿機會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿;加油,加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。

學校廣播稿 篇2

(合)紅領巾小廣播現(xiàn)在開始了!

女:敬愛的老師們!

男:親愛的同學們!

合:大家早上好!

女:我是xxx。

男:我是xxx。

女:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,開始豐富多彩的校園生活。本期小廣播的主要內(nèi)容有:《校園快訊》、《詩歌朗誦》、《健康快車》。

男:首先請聽六(1)班小記者沈?qū)幇l(fā)來的一則校園新聞:

9月1日上午,迎著燦爛的朝霞,我們?nèi)w師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式。

在隆重的升旗儀式上,屠校長作了熱情洋溢的國旗下講話,鼓舞了在場的每一位隊員,真誠的話語感動著我們。校長對同學們寄予了深深的厚望,對同學們提出了新的希望和要求。愿每一位同學都能養(yǎng)成良好的習慣,將來能實現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學們在新學期取得新的進步!

女:九月,我們告別暑假重返校園;

男:九月,我們把歌聲獻給敬愛的老師們;

女:金秋十月,我們又將迎來祖國母親的華誕。

男:在此我們要獻給祖國媽媽一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》

女:祖國,我們,在您的胸懷中生存了五千年,骨子里便有了不變的中華魂。

男:祖國,我們,在您的肩上成長了五千年,性情中刻下了不變的“勤奮”。

女:當新世紀的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

合:祖國,我們定將令您永遠屹立在—— 世界的.東方!

男:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!

女:讓藍天白云抒寫著我們的祝福,

男:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

女:同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里,時刻與祖國母親同命運,共呼吸。

男:作為一名小學生,我們怎樣用自己的行動為祖國增光添彩呢?

女:從身邊的小事做起,在好好學習,天天向上的同時,我們還要努力鍛煉身體,增強體質(zhì),為將來貢獻祖國打下堅實的基礎。

男:下面我們進入《健康快車》,給大家介紹一下如何預防甲型流感。

女:甲型流感是一種病毒感染的傳染病,人感染后的臨床早期癥狀與流感類似,有發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等,還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進展,突然高熱、肺炎,重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷,導致死亡。

男:那么,我們小學生該如何預防甲型型流感呢?我覺得,我們應該做到以下幾點:

1.經(jīng)常洗手,切斷傳播。

甲型流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此,我們要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后;不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶;

2.充足睡眠,恢復體力。

保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一。我們建議,每天保持30分鐘的午睡習慣。另外,夜里的睡眠時間也應該充足,一般情況下,小學生要達到8—9小時的睡眠時間,低年級的孩子的睡眠時間則要達到9小時以上。

3.勤于鍛煉,增強體質(zhì)。

積極的堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強體質(zhì)。在學校里,除認真做好“兩操”外,更要“堅持每天一根繩,跳出健康來?!碑斎?,鍛煉的方法有很多,但我們要選擇適合自己的方式,持之以恒,才能起到增強體質(zhì)的效果。

4.均衡飲食,足夠營養(yǎng)。

充足的營養(yǎng)有助于我們抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習慣 ,這都是有害無益的,我們要改正這些不良習慣。

5.遠離病源,防微杜漸。

普通的流感疫苗對甲型型流感沒有明顯的效果,而且,目前也沒有針對性的疫苗。一旦互相傳染,將很快引起大流行。因此,我們要避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所;如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應立即就醫(yī)(就醫(yī)時應戴口罩)。

女:健康是人類最寶貴的財富,我們要好好珍惜。甲型型流感并不可怕,只要我們切實做好預防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天!

男:下面播送一則通知:本周紅領巾值日崗抽查重點是“三不”行為規(guī)范檢查。另外,歡迎同學們踴躍向紅領巾小廣播投稿,來稿可直接交于五(5)班的楊老師或發(fā)至郵箱,郵箱地址

女:時間過得真快,本期的紅領巾小廣播又要結束了,謝謝大家的收聽。

(合)我們下期再見!

學校廣播稿 篇3

“人生須知責任的苦處才能知道盡責人的樂趣。”小時候我不明白這句話的意思,后來上學當了班干部我才逐漸明白了這句話的含義。對班里負責,這便是我的責任。

有一個人,他的名字家喻戶曉,無人不知他便是——雷鋒。雷鋒叔叔曾說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!边@句話中不僅包含了善心、愛心,更多的是責任心。在我們中國傳統(tǒng)的教育觀念中,一直強調(diào)責任感的教育,這種責任感不僅僅對于個人,更是對于國家和社會。兩千多年前的古代先賢孔子就說“士不可不弘毅,任重而道遠”,清代學者顧炎武面對明末清兵入侵的局勢大聲疾呼“天下興亡,匹夫有責”,清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,現(xiàn)代革命先鋒李大釗也說“鐵肩擔道義”。這些人都有極高的責任感,他們是我們中華民族的楷模,永遠值得我們學習。

責任感是一種高尚的道德情感,一個人對自己應盡的責任認識得越早,就越能健康快速地成長;而一個真正成熟的人,也會在履行責任中實現(xiàn)自己的人生價值!我們現(xiàn)在正處在中華民族偉大復興的.時代,在這個時代,我們國家的國力日益強盛,各行各業(yè)都需要有責任心的人。作為一名小學生,我們更應該培養(yǎng)自己的責任心。

責任在學校無處不在、無時不有,無論是做人做事,上課、下課、用餐、值日、活動,甚至一言一行都有責任存在,我們每時每刻所擔負的責任,是在實踐體驗的每一個細節(jié)中展現(xiàn),是從自己身邊的日常學習、生活、工作著手。比如:對學習負責,做一名成績優(yōu)異的學生;對班集體負責,做一位可親的好同學;對健康負責,做一名快樂的小學生;對學校負責,做一名讓人尊敬的小學生‘對父母負責,做一名孝順的好孩子;對他人負責,做一個講誠信的人;對社會負責,做一位有抱負的當代小學生。

林肯說過這樣一句話,“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界”。

學校廣播稿 篇4

承諾燦爛的陽光,向秋天許諾,要為人間留下一份光芒;青青的`草兒,向大地許諾,要給予年輕一份力量;我們向藍天許諾,為賽場上的輝煌,去奮力拼搏!

運動員們,放開步子,挺起胸膛,為了理想奔向前方!不要沉默,不要哭泣,承諾是永恒的主題!

學校廣播稿 篇5

甲:“親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲。

甲:下面我們先來聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心情。(播放歌曲《一休》)希望你們在學習上做聰明的一休。爭取在考試中取得優(yōu)異的成績,加油。

乙:母愛是慈祥的,父愛是深沉的,但他們都是深厚的,請欣賞由四二班袁圓同學寫的《發(fā)現(xiàn)父愛》。

人世間有一種愛,它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的愛;更是純潔明凈的愛……這種愛,有一個偉大而神圣的名字—父愛!

風,無影,吹綠了大地;光,無聲,照亮了人間;愛,無言,滋潤了我們的心田……我曾經(jīng)認為,父親是個感情遲鈍的人,整天沉默寡言,擺著那副令人望而生畏的臉。但是,如今我長大了,發(fā)現(xiàn),我錯了,而且大錯特錯!因為,我竟然把十幾年來,爸爸對我的愛忽略了!直到今天,我才知道父愛的真諦:

今天,我和爸爸一起去年檢駕駛證,一路上,爸爸一直問我冷不冷、餓不餓、難不難受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦??!”我嘀咕著。剛下車,我便急著找袋子,你猜怎么著?暈車!“又暈車了啊,拿去吧,我早有準備!”爸爸說著,遞給我一個塑料袋。待舒服些,我們便來到交警大隊,天公真不作美,偏偏今天交警大隊的網(wǎng)絡出故障了,無法檢查,害我們白跑一趟,又暈車。真是賠了夫人又折兵?。≌蛩慊丶視r,我忽然心血來潮,想到新華書店去逛逛,可又不敢說,因為我一向很好面子,要是當這么多人的面被拒絕了,不是很丟臉嗎?爸爸仿佛看出了我的心思,說:“要不要去看書?”“去新華書店看看!”我迫不及待的`說。于是,我們便乘車來到新華書店,逛了許久,終于看中了幾本書。剛走出店門,我便聽見肚里傳來一陣“咕嚕嚕”的聲來。糟了,肚子在抗議了,這可如何是好呀!“走,去吃面?!卑职终f。

下午,在回家的路上,我望著藍天,心想:爸爸真是場及時雨啊,不管我素要什么,他都在第一時間給我,看來,父親也不是那么遲鈍啊……漸漸地,我睡著了。夢見了以前和爸爸發(fā)生的事情。發(fā)現(xiàn),其實父親不是不愛我們,只是他們不善于表達罷了,我還發(fā)現(xiàn),父親對我們所說的每一句話,都包含這它們對我們的愛!并不是父親感情遲鈍,而是我們愚笨,是我們沒有體會到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛??!

回首往事,有太多太多的眷戀,太多太多的虧欠,太多太多的愧疚啊,我們應該將這可溫暖的父愛種子埋藏心中,永遠不忘記那手心的溫暖;不忘記那斑白的雙鬢;不忘記那臉上的皺紋;不忘記那額頭的汗水……

我想,父親留給我們的的應該不僅僅是沉默,還有那大山般的父愛吧!

讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛,尋找父愛,享受父愛吧!

學校廣播稿 篇6

一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關閉。 男1:敬愛的老師 女:親愛的同學們 合:大家中午好 男1:今天是 3 月 12 日星期 一 ,實驗校區(qū)紅領巾廣播又和大家見面了。今天由我們 五(7) 班主持播音。 女:我是播音員 xx 。男1:我是播音員 xx 。男2:小學學校紅領巾廣播站廣播稿

一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。

播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關閉。

男1:敬愛的老師

女:親愛的同學們

合:大家中午好

女:我是播音員 xx 。

男1:我是播音員 xx 。

男2:我是播音員 xx

播放輕音樂或兒童歌曲

二、校園英雄榜

男1:美妙的音樂過后,讓我們首先進入今天的第一板塊:校園英雄榜。

一年級

一(2)班 xx同學在操場上撿到5元錢,交給了老師。

xx同學上課很認真,總能看著老師。

男2:一(6)班 xx、xx帶來餐巾紙,給全班同學用。

女:一(7)班 xx和xx兩位同學每天幫同學整理飯盒,幫班級同學們打掃衛(wèi)生,值得我們學習。

四年級:

男1:四(7)班 xx 8位同學為班級奉獻了花草,37位同學為班級奉獻圖書。

男2:四(8)班 xx同學撿到3毛錢,交給老師。

xx同學撿到2元錢并交還失主。

播放輕音樂或兒童歌曲

三、新聞超鏈接

女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進入今天的第二板塊:新聞超鏈接。

男1:今天新聞的主要內(nèi)容是:xx縣社區(qū)黨員居民為森林xx添新綠

女:今天是植樹節(jié), 3月1日,xx市xx縣躍龍街道園丁社區(qū)組織轄區(qū)黨員居民與社區(qū)共建單位一起開展綠化植樹、美化環(huán)境活動,為“森林xx”建設再添新綠。參與此次植樹活動的黨員居民熱情高漲,挖坑的挖坑,扶樹苗的扶樹苗,在轄區(qū)房前屋后的空地上種下了一排排茶花、杜英等樹苗。

男2:今年是鄧小平同志倡導的全民義務植樹30周年。xx市林業(yè)局副局長xx3月8日說,30年來,xx積極響應全民義務植樹,全市累計有1.19億人次參加了義務植樹,參加的人數(shù)由剛開始的每年不到40萬人次,增加到去年的287萬人次,義務植樹盡責率也從開始的10%,提高到現(xiàn)在的87%。

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四、美文欣賞

男1:歌曲過后,讓我們一起進入今天的第三板塊:美文欣賞。

女:剛開學不久,我們班就舉行了一次別開生面令人難忘的“古詩大王”比賽,正好考考我們對古詩詞的積累和運用。經(jīng)過兩輪的激烈比賽,我和五名同學進入了最激動人心的總決賽,究竟鹿死誰手,同學拭目以待。

男2:比賽開始了,我緊張得不得了,心像懷著小兔子一樣,怦怦直跳。我的額頭不斷地出汗水。在同學們嚴刑拷打般的提問下,有四名同學被無情地“拋棄”了,只剩下了我和徐澤辰。

男1:我和他的比分一直相同,比得難解難分。現(xiàn)在比賽進入了白熱化階段,男生們一致支持徐澤辰,女生則都挺著我。我稍微有了點自信,想:有這么多的同學支持我,我可別辜負她們的期望?。?/p>

女:輪到了顧石峰考我,他像有意刁難我,出的題讓我一頭霧水,丈二和尚——摸不著頭腦。我想:不是對就是錯,我蒙一個吧,說不定還能猜對呢。只聽他說:“恭喜你……”我長吁一口氣,正暗喜自己的直覺準時,他的下一句讓我暈倒:“答錯了!”我一下子從希望的頂峰墜落下來。

男2:這時,男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險勝于我,獲得了“古詩大王”稱號。比賽過后,顧老師為獲獎的同學頒發(fā)了獎狀和獎品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好啊!男2:古詩比賽雖然結束了,但經(jīng)典的.古詩詞將永遠的伴隨我們茁壯成長。男1:第二篇文章的題目是 中國植樹節(jié)的來歷和意義女:孫中山是中國近代史上最早意識到森林

男2:這時,男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險勝于我,獲得了“古詩大王”稱號。比賽過后,顧老師為獲獎的同學頒發(fā)了獎狀和獎品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好??!

男2:古詩比賽雖然結束了,但經(jīng)典的古詩詞將永遠的伴隨我們茁壯成長。

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五、健康衛(wèi)生小知識

女:隨著優(yōu)美的音樂聲 慢消逝,我們該進入今天的第四版塊了:健康衛(wèi)生小知識,希望同學們在聽完本版塊后都能有收獲。

男1:我們在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

男2:我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。

女: 平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。

男1:我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

男2:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

女: 不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

停頓3秒后說:你們記住了嗎?

播放輕音樂或兒童歌曲

六、看誰猜得快

男1:聽完了這么多,相信大家也有點累了,下面我們將進入今天的最后一個環(huán)節(jié):看誰猜得快!

女:人無信不立,猜一字 (三遍后)你們猜出來了嗎?

男2:三人兩口一匹馬,猜一字(三遍后)你們猜出來了嗎?

七、結束語

播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,在歌聲中,

女:敬愛的老師

男1:親愛的同學們。

男2:隨著熟悉的音樂聲再次響起,我們今天的紅領巾廣播也該和大家告一段落了。

合:謝謝大家的收聽,我們下次再見!

學校廣播稿 篇7

同學們:

為了進一步增強同學們的安全意識,減少并杜絕安全事故的發(fā)生,今天召開全校安全紀律教育廣播會,強調(diào)有關安全紀律要求。希望同學們認真聽,各班按認真落實有關要求

同學們,安全無小事,安全重于泰山。對于同學們的家庭來說,你們就是家庭的全部, 一旦出現(xiàn)人身傷害事故,可以說,一個甚至幾個家庭的幸福就毀了。從這個意義上說,對安全問題能掉以輕心嗎?對同學們來講,除了要嚴格遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》之外,特別強調(diào)以下幾個方面:

一是注意交通安全。目前,我國的交通安全形勢比較嚴竣,交通事故居高不下。針對這種情況,同學們要增強交通安全意識,對自己、對家庭負責,保護好自己的人身安全。在上學、放學的途中,要嚴格遵守交通法規(guī),不騎"英雄車"、不違章過馬路,不在路上追逐打鬧,注意避讓機動車輛。

二是注意用火用電安全。要有最起碼的用電安全知識,不觸摸電路電器,不違規(guī)使用電器。住校生在宿舍嚴禁使用明火等等。

三是防止溺水事故。特別是農(nóng)村的同學,平時不要到水邊玩耍打鬧,夏天不得擅自下水游泳等等。舉例:暑期發(fā)生在盤灣鎮(zhèn)的`五名學生溺水事故。

四是注意活動、課間的安全。體育課、活動課一定要聽從老師的要求、安排,不準隨變離開活動場地,沒有老師在場和指導,嚴禁到單雙杠、爬桿器材上活動,不得做危險動作,不得追逐打鬧。

五是舉行集體活動的時候,一定要聽從指揮、守秩序,進出、上下樓時靠右走,先下后上,不得擁擠推搡打鬧,否則,極易出現(xiàn)踩踏事故。

六是妥善解決同學之間的矛盾、糾紛。同學之間要多一些寬容諒解,有了矛盾多作自我批評,多找一找自己的責任。這里強調(diào),同學們之間矛盾不能解決的,首先要報告班主任。有的同學有了矛盾先告訴家長,班主任、學校不知道。家長到校以后互相指責,激化了矛盾,不利于問題的解決。目前正在處理的兩件事:一是上學期結束的時候,現(xiàn)三

(9)班路軼超,在打鬧時用礦泉水瓶把一個同學的眼睛砸傷,共計用掉醫(yī)藥費2000多元,目前這個糾紛還沒有完全解決。二是三(6)班馮強強與同學打鬧,推了本班一個同學,造成該同學頭部被撞傷,情況比較嚴重,需要住院治療。對馮強強的違紀情況,學校將嚴肅處理。全體同學要從以上兩起事件中吸取教訓,引以為鑒。

七是要注意食品飲食安全。不要吃小攤點上的不衛(wèi)生食品,不要購買三無產(chǎn)品,防止出現(xiàn)食品中毒事件。

八是不得與社會不良青年交住,不得進網(wǎng)吧打游戲機,不受不良分子的利誘。有極少數(shù)同學,老師的話、家長的話他聽不進,所謂的哥們的話是言聽計從,干一些有損校譽的事,往往在校內(nèi)外造成極壞的影響。

最后,再一次強調(diào),凡違反上述要求的,情節(jié)校輕的批評教育,情節(jié)嚴重的給予紀律處分。

另外,根據(jù)上級部門的要求,我校制定了安全應急預案,就是讓同學們了解一些必須的安全知識,盡量減少、防止安全事故的發(fā)生。廣播會結束后各班認真?zhèn)鬟_落實這項工作,并進一步強調(diào)有關安全教育。

學校廣播稿 篇8

女:老師們

男:同學們:合:大家早上好!

女:新的學期又開始了,紅領巾廣播臺又如約和您見面了。

男:在這新學期伊始的日子,女:那么制定計劃要注意些什么呢?我們紅領巾廣播站全體播音員特向大家提出以下建議:

女:1.制定計劃要有一定的彈性和空間,不能把任務定得太重,把時間安排太滿,這樣如果遇到一些特殊情況就不好調(diào)整了。

男: 2.確定的目標不能過高,我們要根據(jù)自己學習的真實狀況確定提高的程度,如果一下子把目標定得過高,而實現(xiàn)起來有很大的難度,時間一長就沒信心了。

女:3.制定計劃不僅要關注自己學習成績的.提高,還要關注學習習慣、學習方法、課外閱讀、與人交往等等方面,比如這學期我要改掉哪些不良的習慣?

我要掌握哪些新的學習方法?我要閱讀哪幾本好書?我要和伙伴怎樣更加友好的相處?這一切的一切,都需要我們在新學期開始的日子里有個安排,然后就可以朝著目標努力啦!

男: 怎么樣?聽了我們的建議,你想馬上給自己制定一個計劃嗎?心動不如行動,計劃必不可少哦!

女:接下來是《美文欣賞》時間,歡迎您繼續(xù)收聽。暑假雖然是結束了,可是假期中的快樂回憶仍然在我們腦海中回蕩。在假期中,學習和娛樂匯成了一曲動聽的《暑假交響曲》。

我也終于能撇下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實在太熱了,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕 :

第一樂章:學習之曲。雖然是暑假,但一定會有作業(yè)。俗話說得好:“先苦后甜?!敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍在做啊做,在書山中攀爬,在學海里拾貝。

第二樂章:電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網(wǎng),和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了,我在網(wǎng)上欣賞起了音樂,陶醉于優(yōu)美的旋律中。

第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動活動。對了,模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。

我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個跟頭,在空中飛了一會兒,最后滑翔而下?!疤袅耍 蔽腋吲d的喊道。

“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂。

男:本次紅領巾廣播到此結束,謝謝您的收聽,下周見!

學校廣播稿 篇9

女:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

合:親愛的同學們,你們的好伙伴——紅領巾小廣播又來到你們身邊。

女:我是主持人東欣然

男:我是主持人王少栓

女:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

合:三四街小學是我家,我們都愛她。

女:請大家首先收聽《校園新聞》

男:上個星期六、日,我校作為我省唯一一所農(nóng)村學校去市科技館展示我校的機器人創(chuàng)意,“機器人采摘園”受到了一致好評。為此我班小記者采訪了代表我校參加活動的四年級學生:李天依、聶競飛、谷澤鑫、李闖。他們說:“這次我們能代表鹿泉市三四街小學,去市科技館向全省人們展示我校機器人成果————智能采摘園,我們感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對我們的成果感興趣,我們自信地向他們解說我們的創(chuàng)意和原理,展示我們機器人采摘的過程。他們都向我們豎起了大拇指。一聽說我們是這次展示會唯一一所農(nóng)村學校,對我們更是刮目相看,河北電視臺、民生關注等多家媒體也專門采訪了我們。

我們非常感謝學校給我們創(chuàng)造了這片沃土,讓我們這些農(nóng)村孩子有機會走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,我們會更加用心地去學習、探索、研究,將來能代表我校去參加全國機器人比賽,為校爭光!”

女:2知識是力量,知識是財富,請你走進《知識樹》

男:趣說糖果

女:糖果,誰不愛?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……總有一種讓你愛不釋“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隱藏著多少不為人知的“秘密”?

糖到底是啥

在化學家那里,糖有另外一個名字,叫做碳水化合物,它們是由碳、氫、氧三種元素構成的。

化學家眼中的世界,跟我們眼中的.世界很不一樣?;瘜W家喜歡研究物質(zhì)的組成成分,全世界的物質(zhì)是由100多種化學元素組成的,在我們眼中看來相同的物體,可能在化學家那里完全不同,而在我們看來完全不同的物體,卻被他們劃分為同一種類。例如,我們看砂子和玻璃完全不一樣,而在化學家的眼中,他們完全一樣,都是二氧化硅;最著名的例子就是鉆石和石墨了,晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素構成的。

和糖一樣,由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)也有很多,像酒精、蛋白質(zhì)等都是。所以,如果我們不把糖作為食物來看的話,它可以被稱作一種有機化合物,為生命活動提供能量。

男:請聽幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》

女:快樂的時光從這里開始,來吧,音樂起跑線等著你。

男:今天的節(jié)目就為大家播送到這里。

合:讓我們下周再見!

學校廣播稿 篇10

各位同學,大家下午好!

每一個人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自己的安全意識,否則,這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。談到生命,我們就會理所當然地想起安全,因為有了安全,人類的生命才能得到保障。談起安全,我們就會聯(lián)想到交通安全。交通安全,也是我們學生應該重視的安全問題。

下面,我給大家講一講交通安全知識。

一、指揮燈信號的含義:綠燈亮時,準許車輛、行人通行;紅燈亮時,不準車輛、行人通行;黃燈亮時,不準行人、車輛通行,但已超過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,車輛,行人須在確保安全的原則下通行。

二、行人必須遵守的規(guī)定:須在人行橫道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;橫過車行道,須走人行橫道;不準穿越,倚坐道口護欄;不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車;列隊通過道路時,每橫列不準超過2人。兒童的.隊列,須在人行道上行走。

三、橫穿馬路注意事項:橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈形,紅燈?!保灰呷诵袡M道線;要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的道路,應先看左邊,再看右邊,早確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。同時,不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩;不要突然橫穿馬路。

四、乘車人應該遵守下列規(guī)定:

1、乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均要等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險品帶入車內(nèi)。

3、乘車時不要把頭、手伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

4、乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向戰(zhàn)立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐應系好安全帶。

6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在車廂中央或坐在車廂板上。

7、不要在機動車道上招呼出租汽車。

學校廣播稿 篇11

(音樂《校園的早晨》)

甲:親愛的同學們,大家上午好!

乙:每周一播的紅領巾廣播又與大家見面了!

甲:希望每位收聽我們廣播的老師和同學,記住我們廣播的時間:每周二早操結束后十分鐘左右開始播音。

乙:愿大家能準時收聽我們的節(jié)目。

甲:xxx廣播站,我們自己的廣播站!讓我們共同走進今天的

合:xxx小學紅領巾廣播?。ㄒ魳罚?/p>

甲:我是來自xx的xxx。

乙:我是來自xx的xxx。

甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。

乙:主要內(nèi)容有:

一、通過近幾周的觀察,校園內(nèi)依然存在有同學吃零食的現(xiàn)象,希望同學間加強監(jiān)督,杜絕此種行為,以養(yǎng)成良好的飲食習慣。另外,各班清潔區(qū)中的雜草也已冒出頭來,希望值日生在打掃時能夠及時清除掉。

甲:

二、本周學校將要舉行春季運動會,希望各班同學在積極準備及參與的過程中,保持良好的紀律及衛(wèi)生習慣,并注意訓練及參加活動時的安全。最后,預祝大家在比賽中取得好成績。(音樂)

乙:下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。

甲:六年級(2)班xxx來稿。題目為:《挖筍的啟示》。(音樂)

乙:在我八歲那年的春天,一場春雨過后,后山上的竹筍都陸陸續(xù)續(xù)從濕潤的土里探出頭來了。

我就跟小伙伴們一起來到竹林,準備挖筍,可是,我光看到竹子,沒有看到筍,小伙伴們都貓著腰在那仔細的找。只有我卻站在那一動不動?;锇閭儐栁遥骸澳阍趺床徽野??”“這里沒有筍,怎么找???”小伙伴們又說:“那你說錯了!這里的筍多著呢!但它長在竹根的根節(jié)上,不容易發(fā)現(xiàn),你要仔細看,才會發(fā)現(xiàn)的!”“哦!原來是這樣!怪不得我找不到呢!”于是,我便拿著小鋤,一絲不茍的在每根竹子的竹根上找。可這片竹林似乎故意和我作對,幾分鐘之后,不但一棵沒找著,到處凹凸不平,還差點摔我一個跟頭。我有些心灰意冷了,心里想著:找不著就算了!可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹立起信心。這時,我便打起精神找了起來。終于在一根筆直的竹子根下,發(fā)現(xiàn)了一棵類似圓錐的東西,我走近一看,啊!是一棵竹筍!我急忙用手刨開竹筍周圍的竹葉,一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現(xiàn)在了我的眼前!我用小鋤輕輕地挖開竹筍周圍的土,再挖掉竹筍的根,這樣一棵完整的竹筍就蹦出來了!

就這樣,我挖了很多竹筍,最后跟伙伴們一起高高興興的回家了。

這件事令我久久不能忘卻。這件事也讓我明白了一個道理:做什么事,都不能半途而廢,要堅持不懈,這樣才能把事做好,做的完美!

甲:最后,為大家播出的是《隊員心語》欄目。

乙:六年級(2)班xxx來稿。

甲:我是一名六年級學生,即將離開親愛的母校。今天,我有許多話想說,特別是這難忘的既長又短的1800天的小學生涯。母校以寬大的胸懷、慈母般的厚愛循循善誘,為我們打開知識的窗戶。

是你們——母校的老師,告訴我們該怎樣讀書,怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣。你們教書育人,把人類文明的甘泉灑向我們每位學子。是你們,讓我們從幼稚變得成熟,從調(diào)皮變得懂事。我深深地記得:同學遇到難題時,老師耐心的'講解|同學之間發(fā)生矛盾時,是老師為我們調(diào)解。課上,老師細心的講解、引導|課后,又是我們最知心、最友好的大朋友。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)進入總復習階段,每天的任務雖然很重,但并不乏味,因為我們的課余生活豐富多彩。我們在快樂中學習,我們也必須努力,爭取做到最好,不辜負老師和家長對我們的期望。

啊!難忘的母校!您給了我羽毛漸豐的翅膀,給了我打開知識寶庫的鑰匙。今后,無論我走到哪里,無論在學習上碰到什么難題,我都不會忘記母校的諄諄教誨。我都會勇往直前,克服困難,以優(yōu)異的成績來回報母校!

最后,祝愿母校永遠年輕!充滿活力!

乙:同學們,以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容,感謝大家的收聽!

甲:也感謝六年級(2)班xx同學及xxx同學的來稿!

乙:希望同學們積極投稿。

甲:本次節(jié)目到此結束。

合:謝謝大家!(音樂)

學校廣播稿 篇12

帶著春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來了期待已久的運動會。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執(zhí)著,向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動著我們的心弦;你的每一次飛躍都會吸引我們的注意力。每次起飛都會讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

你流了多少次汗,痛苦填滿了你的記憶,也只有因為你一直堅信,努力奮斗才能勝利。總是鼓勵自己,你要努力才能成功。血在競技場沸騰,巨人在競技場崛起。相信自己,你會贏,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在手中,這是你的世界。一切都結束了,你就是第一個。相信自己,你會超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運動員,相信自己。

運動員們,呆在油里!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運動場上。旗搖,鼓響,這里停不下來的是青春的活力;槍聲響起。準備開始”停不下來的是運動員如火如荼的氣勢。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運動員高昂的斗志。朋友們,為運動員和體育加油!在場上,空氣中的每一個分子都充滿了自信。我想大叫:“這里太棒了!”

每一次努力都有收獲,每一次痛苦都是幸福的開始,每一次哭泣都是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力,你也不用在意小何初露崢嶸的恬靜。春天有陽光,冬天不用羨慕瓊的砸。我們是雨天的傘,寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我,而是每個人的內(nèi)心。運動場上的運動員,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也屬于你們!

面對艱辛的旅程,你并不害怕。接力棒傳遞的是你手中的集體力量。聽著,我們在為你吶喊,你詮釋了奧林匹克精神,你是我們心中的驕傲,深呼吸,等你艱難的800米。我相信勝利會屬于你,但在這段旅程中,你需要你勇敢的心去面對。我們?yōu)槟銡g呼。你聽到我們發(fā)自內(nèi)心的呼喊了嗎?困難和勝利正在向你招手。去吧,不要猶豫,戰(zhàn)勝困難,快贏。我相信你會給我們一個汗水濕透的微笑。

你是操場的心臟,跳動著你的夢想;你是漫漫長路的精神,激勵著榮耀;你們才是會上下搜索的人!風為你歡呼,云為你歡呼。堅定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奮斗在遙遠的終點線上漸漸亮起來!時代的強音在你腳下回響。你贏得很好。你不需要隱藏你的微笑,把它展現(xiàn)在你的臉上。但我相信你很清楚,旅程才剛剛開始,漫漫長路才剛剛開始。加油,朋友,只有努力,才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前,向前,向前!

年輕人自信的飛翔,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽光。此時此刻,跑道是我們的精彩舞臺,聲聲加油是我們的最高獎項!成功和榮辱只有一個信念:奮斗!蕭瑟的秋風無法阻擋你破竹的精神。奮斗者,你是場上最亮的點。在你眼里,你不在乎勝利的喜悅和失敗的淚水,只是為了表現(xiàn)生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者,你是生命運動中最響亮的音符。在你心里,只有拼搏的信念,用自己堅實的步伐踏上人生新的征程。賽場上的拼搏者,你們是我們永遠的驕傲!

秋風吹羽毛,天氣轉(zhuǎn)涼。但是,這個人今天的秋天更迷人,不是因為清爽陽光,而是因為今天的人更神清氣爽??炜矗≡谶\動場上,有很多場景,無論是哭還是笑,或者是市場是喜是悲,都融入了他們的汗水和努力。他們真的是轟轟烈烈的人,運動場上囂張跋扈的人,我們心中的英雄。加油!英雄!

生活中,我們每天都在努力。我們要走向成功,品嘗失敗,走過心靈的雨幕和晴空。運動員們,不要放棄嘗試。不管你是否失敗,重要的是你參與的勇氣。你努力的背后是勝利。無論你成功與否,我們都會永遠贊美你,你永遠是我們的驕傲。

是體育場的火焰,是無盡的腳步聲,是風中飛舞的樹葉反射出的金光,可以解讀運動員激動的`臉龐。輕快的步伐像鳥兒的翅膀,清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的欲望,開始,加速,超越,沖刺,一步步延伸到勝利的曙光。是實力和素質(zhì)的較量,是石榴樹上跳動的心臟。

種子應該有綠色的希望,但種子應該有金色的夢想。不要躺在封閉的溫室里,因為害怕秋天稀薄的風和霜。既然已經(jīng)走上了操場,就不要心里想太多了。跑道充滿陽光。不要害羞。不要緊張。在空中為你聆聽秋雁的歌聲。去撿幾塊金黃色的。如果你充滿信心,你就會有希望。但是,你在賽場上的時間很短,但你的身影依然留在人們的腦海里,因為你是賽場上最可愛的人,不是為了掌聲,不是為了刻意的征服,不是為了失敗的痛苦,而是為了汗水化作成功的腳步。

汗水,淚水;笑聲,歌聲;讓我們拋棄自己。在開幕式上,在運動場上,我們展示了我們勇敢承擔了多少艱辛和磨難。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年,充滿了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。畢竟理想和現(xiàn)實是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒有人可以選擇,也沒有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗,為自己奮斗,在風暴中勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇敢追逐夢想的人。

運動員們,呆在油里!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運動場上。旗搖,鼓響,這里停不下來的是青春的活力;槍聲響起。準備開始”停不下來的是運動員如火如荼的氣勢。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運動員高昂的斗志。朋友們,為運動員和體育加油!在場上,空氣中的每一個分子都充滿了自信。我想喊:“這里太棒了!

學校廣播稿 篇13

男:采擷一縷陽光,編織多彩的童年

女:放飛童年夢想,播灑希望的明天

合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

男: 伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領巾廣播又與大家相逢了!

女:我是主持人****

男:我是主持人****

女:我是主持人***** 很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。

女:首先,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧!

(播放背景輕音樂1)

男:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了,不知不覺我們又迎來期末考試。

女:是啊,期末考試快到了,復習真辛苦??!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!”真煩!

男:唉,別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的,他們還不是為我們好嗎?

女:說得也對,學習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。

男:下周六就是我們期末考試了,總覺得時間太短了,許多內(nèi)容都還沒復習好呢!

女:一周的時間的確太短,但是只要我們勤奮學習,合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學習一些復習方法吧。

男:同學們聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學習好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

女:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。

男:這幾星期,是我們最關鍵的日子。課程已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

女:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的'配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

男:說的沒錯,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期。

女:同學們,從現(xiàn)在開始,我們要充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步。

男:在考試過程中,每位同學還要做到臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!希望你們能分秒必爭,不浪費時間,認真對待考試!

女:同學們,請記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成功永遠屬于有準備的人。同學們,加油吧!相信好成績會等著你去摘取!

學校廣播稿 篇14

合:校園紅領巾廣播站,現(xiàn)在開始播音

男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風采。

女:這里有飛揚的夢想

男:這里有溫馨的

合:歡迎您走近新曉紅領巾廣播站!

女:敬愛的老師們,

男:親愛的同學們,

合:大家下午好!

女:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗小學紅領巾廣播站,又和大家見面了!

男:我是四年四班的播音員——曲浩華

女:我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。

男:同學們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨提示》

女:接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目

男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。

女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)

男:新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)

(稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)

女:一篇篇動聽的.文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班 弓少蕭 同學帶來的美文《 秋雨 》。

(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)

男:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。

女:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那么清脆。

男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠不會老?!督處燂L景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。

(音樂聲起,伴音樂朗讀)

女:這學期我們來了一位新英語老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學問的樣子,而一口流利而標準的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .

男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。

(張家輝)

女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,

男:讓歌聲為你送上深情的

女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲

男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)

結束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!

男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!

女:再見!(幸福歌再次響起)

學校廣播稿 篇15

我是你白襯衫上閃著光的紐扣,緊連著你溫暖清新的血肉;

我是你灰球鞋上默默的泥點,見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,是將飛的雛鷹,把活力和希望滿滿注入你的心臟!

——青春呵!

我是汗水,我是眼淚,我是這迷惘生活中一個孤獨的迷失者,是躊躇于過去和未來一個令人悲傷的選擇。

——青春呵!

我是你張揚的個性,相信自己不平凡的生活。

我是你濃霧中努力吹開陰霾的風車!

——青春呵!

我象征著你的執(zhí)著,是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。

你用刻苦、認真的美德,點醒了

迷惘的我、頹廢的我、絕望的我

那就從我的靈魂中去取得

你的澄澈,你的獨特,你的狂熱

——青春呵!

我可愛的青春!

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的`作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到那里,同學們,你有沒有想到了自己的理想。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就就應在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們有沒有也正在夢幻的理想中彷徨呢。

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢。

最后我想用梁啟超的話來結束這天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進。

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