戶外團(tuán)建活動應(yīng)急預(yù)案(熱門七篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，難免會出現(xiàn)一些事故，為了避免事情愈演愈烈，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。我們該怎么去寫應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編精心整理的戶外團(tuán)建活動應(yīng)急預(yù)案范文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

戶外團(tuán)建活動應(yīng)急預(yù)案 篇1

為了認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，確保我校學(xué)生順利參加縣團(tuán)委組織的“青春心向黨建功新時代”主題團(tuán)日活動，避免重大安全事故的發(fā)生，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、活動安排

1、活動項目：按上級要求組織學(xué)生參加“縣團(tuán)委組織的“青春心向黨 建功新時代” 主題團(tuán)日活動。

2、活動時間:20xx年4月26日

3、活動地點(diǎn):縣一中操場

4、參加人數(shù):領(lǐng)隊1人（學(xué)工處主任:鄒雪梅13997803348），副領(lǐng)隊1人（學(xué)工處主任:王緒忠13886840080），保衛(wèi)科1人（王佑宏），班主任9人。跟班教師9人。

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé):

1．學(xué)校成立學(xué)生參加“青春心向黨建功新時代”外出活動安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組 長:王吉鐵

副組長:

成員:

學(xué)校值班電話：

2、主要職責(zé)

（1）加強(qiáng)安全教育，搞好安全分組，指定安全監(jiān)管教師，做好安全檢查，落實(shí)安全措施。

（2）組織事故應(yīng)急救助工作；

（3）召開事故工作緊急會議，安排部署事故應(yīng)急救助工作；

（4）決定啟動本《安全應(yīng)急預(yù)案》；

（5）向上級報告事故應(yīng)急救助的部署、準(zhǔn)備、建議和要求；報告師生受損情況等；

（6）抓好搶險救災(zāi)的宣傳工作，維護(hù)學(xué)生穩(wěn)定。

三、活動前的安全工作

1、對全體班主任、跟班教師的安全教育:

（1）召開班主任、跟班教師會議，進(jìn)行安全教育的總動員，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律。

（2）一律與學(xué)生一起前往，緊跟隊伍，堅守崗位，始終繃緊安全這根弦。

（3）發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處置，及時報告。

2、對學(xué)生的安全教育:

（1）加強(qiáng)組織紀(jì)律性，聽從指揮開始時統(tǒng)一按規(guī)定的時間在校集中，排隊前往；結(jié)束后在終點(diǎn)按要求統(tǒng)一集中返校。

（2）要通過各種形式加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，以提高學(xué)生的安全防范意識，讓學(xué)生掌握自護(hù)、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng)。

（3）學(xué)習(xí)并簽訂十堰市學(xué)校開展校內(nèi)外集體活動申報審批表。

四、事故發(fā)生后，立即啟動預(yù)案，做到妥善處理。

（一）交通安全事故

1、往返突發(fā)安全事故。班主任和跟班教師指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報領(lǐng)隊和校長。要迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時報警110、119、120請求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場。

2、采取有效措施，做好善后處置工作。

（二）活動期間地震安全事故

1、活動期間，發(fā)生地震事故時，按人員在場情況，依次由帶隊領(lǐng)導(dǎo)、班主任、帶隊教師擔(dān)任現(xiàn)場總指揮。上述人員必須全部在場。

2、總指揮接受縣相關(guān)部門指揮，根據(jù)現(xiàn)場情況安排搶險或撤離，總指揮負(fù)責(zé)對各類緊急情況做出當(dāng)機(jī)立斷的'處理。

3、在事故現(xiàn)場，本校所有師生需聽從安排，有計劃有組織地進(jìn)行搶險或撤離，以將損失減少到最低。

4、撤離時學(xué)生干部負(fù)責(zé)開路，撤離順序依次為學(xué)生、女教師、其他人員、學(xué)校負(fù)責(zé)人和指揮人員。

（三）意外傷害等事故

1、加強(qiáng)紀(jì)律教育，禁止學(xué)生惹是生非。若與校內(nèi)校外人員發(fā)生矛盾沖突應(yīng)及時告知老師。

2、發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，帶隊教師應(yīng)及時趕往救護(hù)并報告考點(diǎn)負(fù)責(zé)人員，同時，報警110、120請求援助，對受傷師生及時救治。

3、要采取有效措施，做好善后處置工作。

五、其他注意事項

1、為了保障本次活動安全有序地進(jìn)行，活動前要召開師生的安全教育動員大會，宣布組織紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)安全及各種注意事項，對有關(guān)事項責(zé)任到人。

2、組織學(xué)生集體統(tǒng)一行動，服從帶隊教師的領(lǐng)導(dǎo)和管理，任何人不準(zhǔn)以任何理由無故脫離團(tuán)隊，對違反紀(jì)律者將馬上移交安全保衛(wèi)組，由相關(guān)安保人員送回校園交學(xué)校留守教師統(tǒng)一安排管理；如有特殊原因，必須經(jīng)帶隊教師和相關(guān)負(fù)責(zé)人同意，留下相關(guān)聯(lián)系方式備案后方可。

3、強(qiáng)調(diào)時間觀念，按時集合，按時返回。

4、帶隊教師做好學(xué)生的安全預(yù)防工作。

5、教育并監(jiān)督學(xué)生在活動期間不亂吃零食，不追逐打鬧。

6、若發(fā)生突發(fā)事件，實(shí)行首見負(fù)責(zé)制。在場教師要立即進(jìn)行應(yīng)急處理，同時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，若有需要，立即撥打110、120等特服電話。

7、領(lǐng)隊教師向?qū)W生反復(fù)強(qiáng)調(diào)活動期間的注意事項和應(yīng)急處理辦法，嚴(yán)防事故發(fā)生。

8、出發(fā)或回來，總指揮統(tǒng)一指揮，所有學(xué)生中途一律不準(zhǔn)請假。返程中所的走讀生先回校、再回家。

9、突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向集體活動帶隊的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)匯報，集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間向?qū)W校校長匯報、由學(xué)校校長向上級部門匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

戶外團(tuán)建活動應(yīng)急預(yù)案 篇2

一、指導(dǎo)思想：

為了積極應(yīng)對可能發(fā)生的幼兒大型集體活動事故，及時采取有效措施，高效、有序地組織開展事故搶險、救災(zāi)工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》的要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制訂本預(yù)案。

二、事故應(yīng)急預(yù)案啟動條件和范圍：

本《預(yù)案》所稱事故，是指在園內(nèi)的幼兒活動或幼兒園組織的在園外進(jìn)行的幼兒集體活動中造成人員傷亡或較大經(jīng)濟(jì)損失以及性質(zhì)嚴(yán)重、產(chǎn)生較大影響的事故。

（一）事故應(yīng)急預(yù)案啟動條件

1、事故所造成的后果有可能繼續(xù)擴(kuò)大的；

2、雖不屬于重大事故，但在事故發(fā)生過程中，情況發(fā)生突然變化，有可能造成嚴(yán)重后果的；

3、組長認(rèn)為有必要啟動應(yīng)急預(yù)案的。

符合上述三個條件之一的，均由組長發(fā)布啟動應(yīng)急預(yù)案的`命令。

（二）事故應(yīng)急救援的范圍

1、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的；

2、交通事故。一次性傷亡3人及以上的。

3、意外事故。一次性傷亡3人及以上的。

三、事故應(yīng)急指揮組織機(jī)構(gòu)：

（一）事故應(yīng)急搶險救災(zāi)工作實(shí)行統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)和分部門牽頭負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則。

（二）幼兒園成立大型集體活動事故應(yīng)急搶險救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

年級組長：

事故發(fā)生后，組長、副組長未到現(xiàn)場前，根據(jù)事故類別，由保健老師負(fù)責(zé)實(shí)施方案，組織、協(xié)調(diào)搶險救災(zāi)工作。

（三）事故的善后處理工作。

成立善后處理小組：根據(jù)實(shí)際情況，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，組織對傷亡幼兒的處置。

四、幼兒大型集體活動事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

1、組長發(fā)布啟動事故應(yīng)急預(yù)案的命令；

2、按照《預(yù)案》程序組織、協(xié)調(diào)、指揮預(yù)案的實(shí)施；

3、隨時掌握《預(yù)案》實(shí)施情況，并對《預(yù)案》實(shí)施過程中的問題采取應(yīng)急處理措施。

五、事故報告和現(xiàn)場保護(hù)：

（一）事故報告。幼兒大型集體活動事故發(fā)生后，必須做到：

1、立即將所發(fā)生事故的'情況，向“110”或“120”緊急報警求援，同時報告區(qū)教育局，區(qū)政府辦公室。

2、事故報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（1）發(fā)生事故的時間、地點(diǎn)和報告人及聯(lián)系電話；

（2）事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、財產(chǎn)損失的初步估計；

（3）事故原因、性質(zhì)的初步判斷；

（4）事故搶救處理的情況和采取的措施；

（5）需要有關(guān)部門和協(xié)助單位搶救和處理的有關(guān)事宜。

3、事故的對外報告和公布，由事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一扎口管理，各有關(guān)部門按規(guī)定及時報告上級歸口管理部門。事故報告還應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)小組填寫報告單。

（二）現(xiàn)場保護(hù)。在第一時間進(jìn)入事故現(xiàn)場的人員必須負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的保護(hù)。

六、事故應(yīng)急處理方案：

本《預(yù)案》分設(shè)三類事故處理方案。

1、道路交通事故，按照公安局交警大隊制訂的應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施；

2、食物中毒事件，按照區(qū)衛(wèi)生局的應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施；

3、突發(fā)意外事故，按照區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督局的應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施；

七、事故應(yīng)急措施：

（一）事故發(fā)生后，幼兒園大型集體活動事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即投入運(yùn)作，組長及各組成員應(yīng)迅速到位履行職責(zé)，及時組織實(shí)施事故應(yīng)急預(yù)案，并隨時將事故應(yīng)急處理情況報有關(guān)部門。

（二）協(xié)調(diào)公安部門加強(qiáng)事故現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導(dǎo)工作，預(yù)防和制止各種破壞活動，維護(hù)社會治安。對肇事者等有關(guān)人員應(yīng)采取監(jiān)控措施，防止逃逸。

（三）協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門立即組織急救隊伍，利用各種醫(yī)療設(shè)施搶救傷員；醫(yī)藥部門應(yīng)當(dāng)及時提供救護(hù)所需藥品；其他相關(guān)部門應(yīng)做好搶險配合工作。

八、其它事項：

（一）本《預(yù)案》是我園幼兒開展大型集體活動事故發(fā)生后，實(shí)施搶救工作并協(xié)助上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理的指導(dǎo)性方案，在實(shí)施過程中應(yīng)根據(jù)不同情況隨機(jī)進(jìn)行處理。

（二）我園平時應(yīng)結(jié)合自身特點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳、教育工作，提高師生預(yù)防大型集體活動事故的意識和采取有效的防范措施。

（三）教育全體人員都有參加事故搶險救災(zāi)的義務(wù)。

（四）事故發(fā)生后，應(yīng)積極采取自救措施，防止事故的擴(kuò)大，并向“110”或“120”緊急報警求援，同時向教育局事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

（五）本預(yù)案中各類事故的發(fā)生可能并發(fā)相關(guān)的次生事故和衍生事故。一旦發(fā)生，應(yīng)啟動相關(guān)預(yù)案。

（1）火災(zāi)、爆炸、建筑安全事故可能引發(fā)交通事故，屆時，啟動交通事故應(yīng)急預(yù)案。

（2）爆炸事故可能引發(fā)火災(zāi)事故，屆時，啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

（3）水災(zāi)安全事故可能引發(fā)公共衛(wèi)生事故，屆時，應(yīng)啟動公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。

戶外團(tuán)建活動應(yīng)急預(yù)案 篇3

一、活動背景

隨著外來務(wù)工人員的大量涌入和青年職工逐步增加，為青年團(tuán)員建立適應(yīng)青年需求的團(tuán)組織也日益迫切。青年團(tuán)員具有多才多藝、渴望表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，需要一個展示自己才藝的舞臺。因此我市推出了“兩新組織團(tuán)建百日攻堅行動”，在非公有制企業(yè)進(jìn)行團(tuán)建活動同時，將這一行動擴(kuò)大到社區(qū)，并在此基礎(chǔ)上展開符合青年團(tuán)員特點(diǎn)的活動。這些活動的展開不但豐富了青年團(tuán)員的業(yè)余生活，也將更加進(jìn)一步促進(jìn)和諧社區(qū)的'建設(shè)。

二、活動目的

為社區(qū)青年團(tuán)員提供一個展現(xiàn)自己才能的舞臺，豐富青年團(tuán)員的業(yè)余生活，加強(qiáng)團(tuán)員之間的互動交流，更好的緩解青年團(tuán)員工作中的壓力，以促進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。

三、活動主題

登青春舞臺

展團(tuán)員風(fēng)采

四、合作單位

共青團(tuán)xx省金華市委員會

共青團(tuán)xx省金華市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)委員會

xx師范大學(xué)法政學(xué)院赴經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)團(tuán)建實(shí)踐隊

五、活動時間

20xx年7月24日18：00—21：00

六、活動地點(diǎn)

某社區(qū)廣場（待定）

七、活動對象

非公企業(yè)青年團(tuán)員、社區(qū)居民

八、前期準(zhǔn)備

（一）流程安排

聯(lián)系表演人員、布置場地

（二）物品準(zhǔn)備：

橫幅、投票用的卡片、舞臺設(shè)備及其它所需道具

九、活動流程

1、主持人開場

2、健美操

3、歌手大賽（中場穿插藏舞及結(jié)束頒獎）

4、社區(qū)節(jié)目

5、獨(dú)唱（陸明妹）

6、合唱《怒放的生命》（實(shí)踐隊所有成員）

7、主持人謝幕

十、活動預(yù)算

物品數(shù)量合計（元）

卡紙2020

橫幅2160

飲用水390

獎品15700

打印30030

合計（元）1000

戶外團(tuán)建活動應(yīng)急預(yù)案 篇4

為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，高效課堂班級團(tuán)隊建設(shè)是保障，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定高效課堂班級團(tuán)隊建設(shè)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

創(chuàng)新學(xué)生管理模式，把管理權(quán)和評價權(quán)交還給學(xué)生，讓學(xué)生成為教育創(chuàng)新的主體，促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展，讓學(xué)生快樂成長，全面進(jìn)步提高。

二、要求：

1、和諧管理，和諧發(fā)展，打造家庭式的親情關(guān)系。

2、轉(zhuǎn)變管理思想，重視學(xué)生生命的成長和精神的打造。

3、重視學(xué)生自主管理，明確思路，大膽把管理權(quán)交給學(xué)生。

4、打造一種公平民主、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、永不服輸?shù)陌嗉壩幕?，用文化引領(lǐng)班級前進(jìn)的方向。

5、落實(shí)值日班長、值周班長制度。

6、搞好值日班長的每日贈言，并精選點(diǎn)評，每周評選一次最佳每日贈言。

7、建立值日班長記錄本，搞好每天的總結(jié)點(diǎn)評。

8、建立值周班長記錄本，搞好每周總結(jié)，開好每周主題班會。

9、落實(shí)值日校長制度，提高校園自主管理水平。

10、落實(shí)值日室長、值日層長、值日樓長制度，提高寢室管理水平。

11、組織好集體給學(xué)生過生日。

12、落實(shí)班級公共電話制度，杜絕學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園。

13、重視寢室文化建設(shè)，建立寢室公約，加強(qiáng)同寢室人員感情凝聚力，營造良好的寢室環(huán)境。

14、建立班級公約，用班規(guī)規(guī)范同學(xué)們的行為，提高班級管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。

三、班級建設(shè)

班級建設(shè)分為兩個方面，班級文化建設(shè)和班級管理建設(shè)

（一）班級文化建設(shè)

1、每個班級都要有屬于符合自己的班名、班訓(xùn)、班徽、口號、奮斗目標(biāo)。例如：某班班名夢想1班；班主任寄語是：成功來自堅持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡；班風(fēng)是：勤奮并快樂著，成長并幸福著；班訓(xùn)是：刻苦學(xué)習(xí)、自律高效、牢記目標(biāo)、勇往直前；班級的口號是：步追風(fēng)、志齊天；班級的奮斗目標(biāo)是：讀好書、學(xué)好習(xí)、寫好字、做好人。

2、文化墻

就是各班的學(xué)習(xí)園地，文化墻位置在教室內(nèi)外的某塊墻壁上，內(nèi)容是用張貼或板報的形式將各種有關(guān)班級文化和表彰的個人、小組、激勵學(xué)生進(jìn)步的話語及一些時政要聞組成的，并要定期更換或補(bǔ)充。

3、打造家庭式親情班級

這一點(diǎn)是班級文化建設(shè)最重要的。既然是家庭式班級，那么每個班都應(yīng)有家庭公約，家庭公約也就是班級制度。如家庭公約中提到的我們是相親相愛的一家人，有樂同享，有難同當(dāng)，人人都要像兄弟姐妹那樣相互欣賞，互相幫助，我們永遠(yuǎn)是兄弟姐妹。在這里我們能享受到家里的溫暖，能感受到如父母在身邊的安全，不會讓任何一個孩子感到無助和孤獨(dú)等等。每個班級都有一張愛的分享的生日表，上邊有所有同學(xué)和任課教師的生日。當(dāng)每個同學(xué)在過生日的那一天都能得到全班同學(xué)和老師的祝福，雖然，生日過的很簡單，只是在班級中簡單的用語言祝福一下，但同學(xué)們能在這里感受到親人在身邊的溫暖，這樣老師就成了學(xué)生的家長，同學(xué)們就是兄弟姐妹，真真正正相親相愛一家人，打造家庭式親情班級，也在班級管理中起到了至關(guān)重要的作用。

（二）班級管理建設(shè)

1、班委會的構(gòu)成

班長負(fù)責(zé)管理班級所有事情并安排每周的值周班長，值周班長安排每兩天的`值日班長，班長下設(shè)紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、學(xué)習(xí)班長、體育班長、學(xué)科班長、值周班長、值日班長、小組長。

紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、學(xué)習(xí)班長、體育班長、學(xué)科班長各負(fù)其職。

值周班長和兩天的值日班長研究班級工作；值周班長負(fù)責(zé)將每組得分做好記錄并評出本周最佳學(xué)習(xí)小組和最佳個人；值日班長總結(jié)當(dāng)天班級情況如此每個學(xué)生都有當(dāng)班長的機(jī)會，鍛煉了其管理和處事能力。

學(xué)習(xí)小組長負(fù)責(zé)制定本組建設(shè)目標(biāo)，并制定每個組員“跳一跳夠得著”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，組織每個成員積極、主動、高效的學(xué)習(xí)，并分層檢測每個組員的學(xué)習(xí)效果。監(jiān)督每個組員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和日常生活習(xí)慣并根據(jù)規(guī)則給予評價，并做好組內(nèi)的組織分工、協(xié)調(diào)、合作等工作。

2、小組建設(shè)

（1）、小組的劃分。劃分原則是：組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)。它是根據(jù)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績、智力水平、性別平均劃分的，保證每組的實(shí)力均衡，每組6人。小組內(nèi)成員的綜合水平又有明顯的差異分為ABC三層（A層為特優(yōu)生、B層為優(yōu)等生、C層為待優(yōu)生）。

（2）、每個小組必須起一個響亮的名字，讓所有組員都集思廣益，共同磋商，為小組起一個積極向上，富有新意響亮的名字，這有利于凝聚人心，形成小組目標(biāo)和團(tuán)隊精神。并制定符合本組的組訓(xùn)、口號和組徽。讓每個組員自覺遵守，相互勉勵，同時為成員間相互監(jiān)督制造依據(jù)。

（3）、小組長的選拔與培訓(xùn)

選好組長，就等于成功了一半。小組長扮演著小組學(xué)習(xí)的領(lǐng)袖，老師的助教兩重角色，是一組之魂。小組長應(yīng)具備的條件：

①有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任。

②學(xué)習(xí)成績好的、責(zé)任心強(qiáng)的。

③有一定語言能力說服能力強(qiáng)。

④有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

⑤有熱心服務(wù)同學(xué)的意識。

⑥可以有班委會成員兼職。

小組長的培訓(xùn)（由班主任培訓(xùn)）：

①明確組長的責(zé)任和作用。

②定期召開小組長會議，了解他們一周內(nèi)在思想上、學(xué)習(xí)上和生活上的困難并及時解決，讓小組長感受到老師的關(guān)懷和溫暖。

③幫助小組長培養(yǎng)各學(xué)科組長。

④適時的肯定、表揚(yáng)、激勵小組長。

4、小組長的職責(zé)

①負(fù)責(zé)小組內(nèi)各成員的組織分工。

②負(fù)責(zé)本組成員課堂上的學(xué)習(xí)紀(jì)律。

③負(fù)責(zé)指導(dǎo)幫助待優(yōu)生的學(xué)習(xí)并安排相應(yīng)的優(yōu)生輔導(dǎo)待優(yōu)生為其制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。

④小組長要定時檢查每個組員的作業(yè)收交情況。

⑤負(fù)責(zé)指導(dǎo)每節(jié)課的課堂自學(xué)、討論和展示。

⑥主要責(zé)任是幫助C層待優(yōu)生完成每科學(xué)習(xí)任務(wù)促其學(xué)習(xí)進(jìn)步。

四、評價機(jī)制

為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級量化管理，增強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)意識，增強(qiáng)班干部管理責(zé)任意識，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，各班規(guī)定與高效課堂相應(yīng)的學(xué)生管理規(guī)定。如：每個同學(xué)給基礎(chǔ)分100分（士兵），然后根據(jù)各班的量化考核細(xì)則加分或扣分。

如：xxx同學(xué)在量化積分實(shí)行后因各種優(yōu)秀表現(xiàn)加分到一定分值（150分），那就由士兵升至排長（150分），依次類推，量化得分到某一分值晉升連長（250分）、團(tuán)長（400分）、師長（600分）和（1000分）。又如：xxx同學(xué)在實(shí)行量化積分實(shí)行后，因各種行為表現(xiàn)扣分到某一分值（75分），那就由班主任進(jìn)行談話，調(diào)查其情況讓其改之，以此類推，量化積分到某一分值（50分）請家長到學(xué)校配合調(diào)查其情況，令其改之，再繼續(xù)（30分），班主任就要家訪，直至扣為10分以下交由學(xué)校處理。

量化管理主要是三能力（自主管理能力、自主學(xué)習(xí)能力、自主生活能力）建設(shè)積分以及個人晉級和優(yōu)秀小組評定以及獎勵。

（一）三能力建設(shè)：

1、自主學(xué)習(xí)能力

①課堂學(xué)習(xí)由相應(yīng)的學(xué)科班長打分，如：課堂上展示或點(diǎn)評或提出質(zhì)疑并被老師表揚(yáng)的加分（3分）。②日常學(xué)習(xí)由值周班長打分，如：被評為高效早讀之星的（3分），作業(yè)及時上交情況和質(zhì)量較好加分（2分）。

③優(yōu)秀個人加（3分），優(yōu)秀小組人均加（5分）。

④考試檢測由班長和班主任打分，如：班內(nèi)根據(jù)排名加分考試違紀(jì)的扣分，年級排名優(yōu)秀的由班主任加分，組內(nèi)由組長根據(jù)每層的成績情況加分。根據(jù)每次考試成績加分（根據(jù)平均成績以上的人數(shù)和名次加相應(yīng)的分值、平均成績下十名不扣分，然后每退后十名扣五分依次類推、和上次考試成績比較退步20名以上扣5分進(jìn)步十名加5分依次類推）。

2、自主管理能力

①寢室由紀(jì)律班長（男女各一名）打分，根據(jù)寢室內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律好的人均加（2分），反之扣（3分），文明寢室加（5分）。

②凡吸煙、喝酒、打牌等違紀(jì)相關(guān)人扣（10至20分）。

③談戀愛、打架責(zé)任人減至0分交到學(xué)校并請其家長。

④教室紀(jì)律由值日班長打分，被班主任或課任教師批評的扣（5分）（如：上課睡覺、說話等做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情）相應(yīng)的還要扣小組長（2分）。

⑤考勤由值日班長打分，早到教室并認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)加（2分），無故遲到扣（2分），曠課扣（5分），請假扣（1分）。

⑥積極參與學(xué)校或班級組織的各種活動，取得優(yōu)異成績的同學(xué)加（5至10分），由班長打分。

⑦好人好事酌情加分，由班長打分。

3、自主生活能力

①出操考勤由體育班長打分。

②教室和環(huán)境衛(wèi)生由衛(wèi)生班長打分，教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃及時、徹底、干凈，每個成員加（3分）反之扣（4分）。每位同學(xué)自己周圍衛(wèi)生保持干凈加（1分）反之扣（2分）。

③成長記錄、學(xué)習(xí)檔案由學(xué)習(xí)班長打分，上交及時、內(nèi)容豐富充實(shí)加（8分）反之扣（10分）。

（二）個人晉級和優(yōu)秀小組評定以及獎勵

1、個人晉級由值周班長根據(jù)每位同學(xué)一周的三力積分匯總交與班長，再由班長每周總分并累積到某個分值上晉升一級。（士兵、排長、連長、團(tuán)長、師長、）

2、優(yōu)秀小組評定由值周班長根據(jù)每個小組的得分（組內(nèi)每個組員的積分總和）評定。

3、獎勵由措施：

a、各班根據(jù)班情獎勵。

b、資助優(yōu)先考慮。

c、排名在前面的同學(xué)定為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部等。

戶外團(tuán)建活動應(yīng)急預(yù)案 篇5

為了能夠順利地進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練活動，保障學(xué)員的健康，平安地學(xué)習(xí)，訓(xùn)練，防范安全事故發(fā)生，并能快速，及時，妥善處理突發(fā)安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，我們要從實(shí)際出發(fā)，制定了這套戶外拓展訓(xùn)練活動應(yīng)急預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

要成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。

1. 安排工作人員開展相關(guān)的排危搶險或者實(shí)話求教工作。

2. 指揮有關(guān)工作人員立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

3. 對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5. 突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

6. 根據(jù)需要對人員進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案

工作人員在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一，預(yù)防為主，安全責(zé)任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的`生命安全，及時上報，安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮，搶險救助。

(一)、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

全體人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)及時報警，迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在活動場所的火災(zāi)，活動必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。

1. 迅速有關(guān)電源。

2.積極配合消防人員滅火。

3.在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。

4.在進(jìn)行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保人員的生命安全。

5.發(fā)生火災(zāi)事故時，在場人員及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散人群，撤離到安全區(qū)域。

(二)、安全事故應(yīng)急預(yù)案

1.迅速向上級主管部門報告。

2. 積極配合上級有關(guān)部門做好調(diào)查事故處理等工作。

3.做好家長，家屬的安撫工作，消除各種不安全因素，維護(hù)基地的穩(wěn)定。

4. 發(fā)現(xiàn)學(xué)員出現(xiàn)安全事故，造成身體傷害應(yīng)迅速送醫(yī)院診治或拔打120急救電話。

(三)、惡性傷亡事故

當(dāng)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場，并報告營地應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo)，對未死亡人員，應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查，實(shí)事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件，事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

(四)、地震等自然災(zāi)害

發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一，經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué)，對影響學(xué)員安全的教育活動，都應(yīng)及時采取必要的防范措施，在培訓(xùn)路上可能危及學(xué)員生命安全，應(yīng)及時告知家人接送或在路上擴(kuò)送，也可以報警，對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時施救，并將事實(shí)情況通過匯報程序匯報。

(五)、人為破壞

1.加強(qiáng)基地保衛(wèi)，阻止外來人員進(jìn)入基地內(nèi);

2. 發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場，調(diào)查原因;

3. 發(fā)生爆炸等惡性事故，及時報警，基地應(yīng)保護(hù)生存者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。

戶外團(tuán)建活動應(yīng)急預(yù)案 篇6

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《xx有限公司共青團(tuán)20xx年工作要點(diǎn)》，積極開展形式多樣的主題團(tuán)日活動，不斷提高團(tuán)員青年凝聚力和戰(zhàn)斗力，集團(tuán)公司黨群工作部決定組織團(tuán)員青年開展五四青年節(jié)團(tuán)建活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動時間：

20xx年月4日（星期五）全天。

二、活動地點(diǎn)：

xx運(yùn)動生態(tài)園。

三、活動目標(biāo)：

弘揚(yáng)五四精神、展現(xiàn)青年風(fēng)采。通過形式多樣的團(tuán)建活動，創(chuàng)青年明、強(qiáng)團(tuán)隊凝聚、釋放工作壓力。

四、參加人員：

總部各部門及咨詢公司、投資公司、新能公司、國際工程公司周歲以下團(tuán)員青年。

五、注意事項：

（1）月4日上午8：20公司大門口集合上車,8:0準(zhǔn)時發(fā)車?？偛扛鞑块T及國際公司乘坐1號車，其他單位乘坐2號車。

（2）請著運(yùn)動鞋服,不要佩戴堅硬飾品。

戶外團(tuán)建活動應(yīng)急預(yù)案 篇7

為了確保體育教學(xué)中傷害事故發(fā)生后，應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少傷害，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保體育教學(xué)工作有序開展，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

（二）主要職責(zé)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí)。

2、充分利用各種渠道進(jìn)行體育安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)體育安全常識的普及及教育，廣泛開展體育安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的`防范意識和技能。

3、認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按照要求積極落實(shí)教材教具、搶救物資，強(qiáng)化管理，保持良好的'備戰(zhàn)狀態(tài)。

4、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把傷害降到最低點(diǎn)。

5、調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)院安全穩(wěn)定。

二、應(yīng)急行動

（一）體育教師第一時間采取緊急措施，防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害，保護(hù)好學(xué)生。

（二）按學(xué)生傷害程度決定及時進(jìn)行現(xiàn)場處置，不能處理的通知園醫(yī)務(wù)室。

（三）醫(yī)務(wù)室不能處理時應(yīng)立即向班主任、保教處等主管部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行報告，同時要求派車送醫(yī)院或報告120急救中心。

（四）等情況基本穩(wěn)定以后，班主任要與幼兒家長聯(lián)系，通知幼兒家長到醫(yī)院。

（五）主管部門負(fù)責(zé)人了解現(xiàn)場情況，并決定是否向分管園長或園長報告。

三、傷害事故后有關(guān)行動

（一）主管部門負(fù)責(zé)人調(diào)查事故發(fā)生原因，分清責(zé)任歸屬。

（二）及時匯報總結(jié)。

四、其它在應(yīng)急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保各項工作的落實(shí)。

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