活動策劃方案應急預案(收藏9篇)

在平凡的學習、工作、生活中，保不準會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴重的后果，通常需要提前準備好一份應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？下面是小編收集整理的活動方案應急預案（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動策劃方案應急預案 篇1

為了我校藝術(shù)展演活動順利開展，確保師生人身安全、學校財產(chǎn)安全，切實落實安全工作，尤其是當各種安全緊急情況出現(xiàn)時能得到妥善有效的處理，特制訂本應急預案，以備不測。請各處室、各年級認真學習，做到心中有數(shù)，防患于未然。

一、領(lǐng)導機構(gòu)：

1、成立藝術(shù)節(jié)活動安全領(lǐng)導小組并明確其職責。

組長：劉輝負責檢查督促安全工作落實情況，對活動安全工作負總責。

副組長：張雷負責檢查督促接待安全工作落實情況，對活動安全工作負分管領(lǐng)導責任。

劉志任：負責檢查督促會場學生的紀律、安全工作落實情況，對活動安全工作負分管領(lǐng)導責任。

張銀強：負責檢查督促舞臺安全工作落實情況，對活動安全工作負分管領(lǐng)導責任。

趙偉濤：負責活動過程中場地、設施及所有電器、音響設備的安全檢查，對用電安全負直接責任。

沈元鋒：負責擬定各項安全措施及制度，負責檢查督促班主任在活動中對學生的管理，出現(xiàn)突發(fā)事件負責指揮舞臺學生安全撤離。陳濤：負責檢查督促會場學生的紀律、安全工作，負責檢查督促班主任在活動中對學生的管理，出現(xiàn)突發(fā)事件負責指揮會場學生安全撤離。

2、各班安全負責人要嚴格履行各自的工作職責。

3、一旦出現(xiàn)重大安全事故，則立即組織和有關(guān)人員進入現(xiàn)場開展救援和善后處理工作。

4、總負責在第一時間里向上級匯報事故具體情況。

5、各部門負責人負責具體方案措施與重大問題的決策和處理，并組織落實、組織協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等。

二、安全應急方案：

1、各班班主任做好活動前學生的`安全教育和安全措施的落實工作。

2、教導處、總務處要提前做好活動過程的計劃安排，保證活動的安全進行。

3、后勤處要認真檢查活動場所的安全通道、電源等設施。如果存在安全隱患應停止活動。

4、各部門負責人及各班班主任要做好學生進出會場秩序的組織與管理。

5、班主任協(xié)助做好活動過程中學生紀律的管理，對因缺席私自離開活動場所造成后果的，班主任負主要責任。

6、活動中學生要離開所在班級的指定位置，必須經(jīng)班主任同意，禁止自由行動。

7、活動中遇突發(fā)事件：責任教師要鎮(zhèn)定自若，指揮班主任做好學生穩(wěn)定工作并組織好學生，按活動總指揮的安排，有序地疏散學生，同時向有關(guān)領(lǐng)導和上級匯報。

三、應急救援程序：

1、事故報告及應急處理實行學校一把手負責制。

2、活動中發(fā)生突發(fā)安全事故后，必須在5~10分鐘內(nèi)向上級報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學生的安全，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的責任自負。

活動策劃方案應急預案 篇2

一、指導思想

為確保所有參加社會實踐活動學生的身體健康及安全，順利實現(xiàn)工作目標，本著“預防為主”、“思想重視、處置快速得當”的原則，為更好防止學生社會實踐活動中可能出現(xiàn)的安全事故及傷害，使事故的處理合情、合理、合法，保護學生和學校的合法權(quán)益，特制定本預案。

二、組織領(lǐng)導

成立學生社會實踐活動突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組

組員：各班主任

三、學生社會實踐活動突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組職責

領(lǐng)導小組對學生社會實踐活動的治安、安全、消防、交通等安全穩(wěn)定工作實施統(tǒng)一領(lǐng)導、管理、協(xié)調(diào)，負責及時向上級組織部門匯報溝通情況，協(xié)調(diào)工作。

四、應急處理原則

(一)快速反應。第一時間報告、第一時間果斷處置，一旦發(fā)生情況，相應職能部門和參加社會實踐全體人員必須無條件地服從命令、服從安排，聽從指揮。

(二)生命財產(chǎn)安全第一。要優(yōu)先救助學生，穩(wěn)定實踐活動秩序，盡一切可能保護師生生命財產(chǎn)安全，避免傷害事故，將損失降低至最小程度。教職工應當履行保護、救助學生的職責。

五、工作要求

(一)全體教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。加強對學生的安全教育，抓好安全管理，確保本次活動萬無一失。

(二)實行組織學生集體活動申報審批制度，班級組織活動要向應急處理領(lǐng)導小組申報，審批同意后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

(三)出發(fā)前做好一次安全教育及宣布活動安排。

(四)各班級聽從指揮，有序上車。上車時，從后排開始坐；下車時，從前排開始下。上車前、下車后，各班主任與下班教師應集合清點學生人數(shù)，確認無誤后方可行動。

(五)往返過程中，每輛接送車上必須配備2名教師，負責管理學生。行車過程中教師提醒學生不隨意走動，不做將頭、手伸出窗外等危險動作。返程后，班主任及下班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

(六)班主任、跟班教師應隨身攜帶教師通訊錄及學生家長通訊錄，以便及時聯(lián)系。

六、應急處理程序

(一)突發(fā)事件發(fā)生后，班主任應立即向領(lǐng)導小組報告，領(lǐng)導小組應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門，負責組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后，領(lǐng)導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

(四)突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理領(lǐng)導小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

七、突發(fā)事件的應急處理

(一)往返路程中發(fā)生突發(fā)事件

1、車輛故障處理

①乘車前要求承運方檢查車輛車況，車輛必須三證齊全，必須有第三者保險。車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。

②中途車輛故障：隨車教師及時把故障情況通知領(lǐng)導小組，故障如影響安全的，一律停駛，由承運方緊急調(diào)車改乘。

③途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數(shù)，一名教師負責及時向領(lǐng)導小組報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救，應及時撥打120

求助。

2、學生突發(fā)疾病、意外傷害

①學生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車教師立即聯(lián)系駕駛員，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

②在第一時間告知家長。

③迅速報告領(lǐng)導小組。

④總務處負責向保險公司備案。

3、交通事故處理

①有嚴重受傷即刻撥打120，并立即組織搶救。

②迅速報告領(lǐng)導小組，并視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。

③保護好現(xiàn)場，指揮學生撤離至安全地點。

④向?qū)W校及上級領(lǐng)導報告事故情況。

⑤安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。

⑥立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

(二)社會實踐基地內(nèi)出現(xiàn)傷害事故

1、一般受傷

①由校醫(yī)作初步診斷、護理；傷勢較重即由校醫(yī)、班主任送醫(yī)院救治。

②在第一時間告知家長。

③領(lǐng)導小組成員到醫(yī)院看望、慰問。

④總務處負責向保險公司備案。

2、重傷或死亡

①在第一時間即向110報警，并撥打120請醫(yī)療機構(gòu)救治。

②在第一時間告知家長。

③立即向市教育局報告。

④了解事故原因，及時進行調(diào)查處理，重大的學生安全事故向當?shù)厝嗣裾从常M織教育、公安、衛(wèi)生等有關(guān)部門組成聯(lián)合調(diào)查組進行事故調(diào)查處理。

⑤按學生人身安全事故預防與處理辦法分清責任，落實補償。

⑥向保險公司備案。

⑦將事故調(diào)查及處理結(jié)果以書面形式向市教育局匯報。

(三)活動時遭遇惡劣天氣

①領(lǐng)導小組活動前應預先掌握氣象信息，根據(jù)氣象狀況與實踐基地方?jīng)Q定是否照常開展實踐活動，如暫停實踐活動，則需安排好各班當天作息。

②如活動時碰上暴雨、雷電、狂風、泥石流、山體滑坡等惡劣氣候時，領(lǐng)導小組應立即要求各班集合隊伍進行撤離或疏散到安全地帶。

③領(lǐng)導小組負責與承運方聯(lián)系，并視情況決定是否中止活動返程。

(四)發(fā)生食物中毒事件

①發(fā)現(xiàn)有食物中毒癥狀立即由班主任或校醫(yī)陪同送醫(yī)院救治。

②立即告知家長。

③根據(jù)分析了解，有可能系食品不潔或其他原因所致，稍有癥狀即送醫(yī)院救治。

(五)發(fā)生其他預案中未涉及的安全事故

若出現(xiàn)以上未提及的應急事件，應根據(jù)應急指揮組的工作布置，從而確定行動及處理方案

八、責任倒查

總結(jié)應急事件發(fā)生及處理的工作落實情況，對行動遲緩、工作不力的地方，通報批評，落實整改。對工作不到位，措施不落實，致使發(fā)生重大問題的，擅離崗位，麻痹大意和玩忽職守出現(xiàn)的失職行為，予以追究，并責令承擔相應責任。

活動策劃方案應急預案 篇3

一、活動目的

通過春游活動，讓學生到大自然中領(lǐng)略春天的美景，在活動中開展“熱愛生命，感受生活，學會生存”實踐體驗活動，增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

二、活動時間

20xx年4月3日8：00—14：30

三、活動負責人

總負責：王如涌（WwW.36Gh.COm 合同范本網(wǎng)）

一年級：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

六年級：

五年級寄宿部

其中，各年級組長為負責人，負責此次秋游活動的全面工作；其他校務會成員協(xié)助管理，負責安全、車輛協(xié)調(diào)，（z經(jīng)理電話z）處理突發(fā)事情，以及跟班老師到位等情況。

四、活動地點

一年級：市政廣場

二年級：江濱公園

三年級：江濱公園

四年級：烈士陵園、江南八達嶺

五年級：尤溪

六年級：牛頭山

五年級寄宿部：獅子山

五、活動安排

1、7：45全校各班操場集中教育，8:00——8:30五年級北大門上車出發(fā)。 每班2輛共24輛，13：30尤溪接回，14：00家長接回。外五1——3徒步從南大門出發(fā)，12:00獅子山公交車接回，12:30家長接回。

2、8：00二、三年級南門出發(fā)，一、四年級北門出發(fā)，11：00到活動地點接回。

3、8：00——8:30六年級南大門上車每班2輛共28輛，下午12：00牛頭山接回，13：00家長接回。

六、活動要求

1、組織學生春游活動要堅持安全、就近、就地、徒步的原則，以年級組為單位統(tǒng)一行動。各年級組要在3月29日下午將秋游活動方案和安全預案報學校政教處批準。

2、各組要扎實做好春游外出活動的安全管理。要精心組織，加強各個環(huán)節(jié)的安全管理，務必做到層層落實，責任到人?；顒忧耙职嗉訌姶河位顒影踩逃?，年級組長要親自協(xié)同有經(jīng)驗的教師事先勘察活動場所，弄清情況，凡不安全的地方或安全措施不落實的地方，不得組織師生前往，提倡徒步秋游，如確需乘坐交通工具的，必須事先與具有三級以上資質(zhì)的客運企業(yè)或旅游客運企業(yè)簽訂交通運輸協(xié)議，明確各自責任，并有教師隨車管理；嚴禁超載，嚴禁租用個體車船，嚴禁使用貨運汽車、拖拉機、機動三輪車、非客船等不符合安全要求的交通工具。

3、要提高認識，強化責任，加強管理，確保安全。各班領(lǐng)隊教師及時到位，提高安全警惕，出發(fā)前對學生進行安全教育。加強對學生進行人身安全、活動安全、交通安全、飲食安全、物品安全及其他安全教育。教育學生不能在公共場所擁擠喧嘩，愛護公物、珍愛動物，注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。各年級在實際開展活動是以班為單位統(tǒng)一活動為宜，杜絕學生單獨行事。有意外情況時應及時向領(lǐng)隊教師匯報。對忽視安全工作、玩忽職守而導致安全事故發(fā)生的班級和年級組，要嚴肅查處相關(guān)責任人。

七、活動管理人員 ：

xx

八、管理人員職責

1、負責學生人身安全；

2、教育學生文明出游，注意環(huán)保，每生帶上垃圾袋，保持游覽區(qū)衛(wèi)生。

活動策劃方案應急預案 篇4

為了確保小區(qū)業(yè)主的人身及財產(chǎn)安全，保證各級領(lǐng)導及全體員工在發(fā)生火災的情況下，明確各崗位、部門、人員職責，正確使用滅火器材，控制火災蔓延，安全迅速的組織現(xiàn)場群眾疏散和自救，特制訂此應急預案。

一、報警和接警處置警程序

當任何人發(fā)現(xiàn)火災時應當立即通過報警裝置向消控中心報警，不得謊報。

消控中心接到火災報警時，首先用對講機或電話詢問相關(guān)地點工作人員現(xiàn)場情況，并就近派遣一名保衛(wèi)部人員趕赴現(xiàn)場查看。如屬誤報，應盡快查明原因并填寫值班記錄表；如發(fā)現(xiàn)確實發(fā)生火災，應根據(jù)現(xiàn)場情況選擇開啟防排煙系統(tǒng)，并通知現(xiàn)場工作人員、保衛(wèi)部及時到位控制火勢蔓延，報告單位值班領(lǐng)導趕赴現(xiàn)場指揮撲救，同時向公安消防119指揮中心報警。

二、確認火災發(fā)生后的整體處置程序

（1）現(xiàn)場工作人員發(fā)現(xiàn)火情后，第一時間向消控中心報告起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢大小及蔓延方向，就近選取一切可用的滅火器材進行撲救。

（2）消控中心向公安消防119報警后，立即打開起火層相關(guān)樓層的應急廣播和消防警鈴，通知相關(guān)樓層人員在現(xiàn)場工作人員的指揮下有序疏散，疏散時注意保持現(xiàn)場秩序，盡量不引起現(xiàn)場群眾恐慌，并提醒現(xiàn)場人員注意防止煙氣。

（3）消控中心根據(jù)指揮指令切斷火災區(qū)域內(nèi)的非消防電源，迫降電梯至底層，保持與現(xiàn)場工作人員的.聯(lián)系，并根據(jù)現(xiàn)場情況開啟如：消防泵、噴淋泵、防火卷簾等設備；在現(xiàn)場不需要或不允許的情況下嚴禁隨意開啟設備。

（4）消控中心人員在消防部隊到達現(xiàn)場后，及時向消防部隊報告火場情況，并協(xié)助撲救火災。

（5）單位值班領(lǐng)導在接到火警報告后，應立即召集相關(guān)部門負責人趕赴消控中心，并在消控中心成立臨時救災指揮部，服務區(qū)最高的領(lǐng)導人任總指揮。利用通訊設備了解火情，下達撲救指令。此時必須保證消控中心與各個地方、部門、外界的聯(lián)絡暢通。撲救指令包括：

1、疏散現(xiàn)場群眾，劃定安全警戒區(qū)域；

2、是否需要啟閉消防泵、噴淋泵、氣體滅火等設施設備；

3、是否切斷電源、迫降電梯；

4、是否關(guān)閉空調(diào)、通風設備，啟動防排煙系統(tǒng)。

5、其他有利于疏散及火災撲救的指令。

6、各部門在接到火災報警后，應迅速按照預案布置就位，與指揮部保持聯(lián)系，各部門領(lǐng)導應在第一時間趕到消控中心。

三、組織機構(gòu)

根據(jù)預案，在火災突發(fā)情況下各部門成員分別成立不同的行動小組，根據(jù)指揮部領(lǐng)命，協(xié)調(diào)配合。

（1）滅火行動組：由維序部確定組員名單，成立單位的志愿消防隊，在接到火警報警第一時間，攜帶滅火器材趕赴火災現(xiàn)場，根據(jù)指揮部命令實施滅火。

（2）通訊聯(lián)絡組：各部門挑選一名，專門負責在火災突發(fā)情況下保持與消控中心和指揮部聯(lián)系，確保火災時的通訊暢通，傳達指揮部命令，反饋火場情況。

（3）疏散引導組：火災緊急情況下，各樓層人員應立即控制現(xiàn)場局面，防止混亂，正確疏散在場群眾向安全地帶撤離，由維序部指派人員負責現(xiàn)場指揮疏散。

（4）安全防護救護組：由后勤部召集人員，將受傷的群眾和工作人員抬離危險區(qū)域，做好現(xiàn)場急救工作，并負責聯(lián)絡120急救中心，最大限度確保傷員安全。

四、應急疏散處置程序

（1）各樓層現(xiàn)場工作人員在接到火警后必須先疏散群眾。

（2）疏散時注意疏散順序，對著火層本層人員先進行疏散，其次為著火層上層及下層，防止所有人員涌向同一出口，造成堵塞。

（3）疏散時注意防止混亂，控制現(xiàn)場人員情緒，提高疏散效率，根據(jù)現(xiàn)場情況向消控中心報告，要求啟動防排煙系統(tǒng)。

（4）疏散時如發(fā)現(xiàn)受傷人員，立即聯(lián)絡安全防護救護組，第一時間救治傷員。

五、初起火災撲救程序和措施

（1）滅火行動組人員接到火災報警后，第一時間攜帶滅火器材趕赴火災現(xiàn)場，按照“救人第一，先控制、后消滅，先重點、后一般”的原則，首先搶救被困火場的人員，控制火勢與撤離物資同時進行。

（2）根據(jù)指揮部命令設立水槍陣地，能滅則滅，不能滅則盡一切辦法控制火勢蔓延，等待消防部隊救援。

（3）滅火行動組人員在搶救火場時應注意自身安全防護，不脫離組織單獨行動，在指揮部沒有下達命令前不貿(mào)然行動，受到火勢威脅時應及時后撤。

（4）公安消防部隊到達現(xiàn)場后，根據(jù)消防部隊需要，協(xié)助滅火。

六、通訊聯(lián)絡保障

（1）火災突發(fā)情況下，應設立專門的聯(lián)絡渠道，對講機等設備應設立專門的對講頻道。

（2）由通訊聯(lián)絡組負責傳遞各方信息，傳達指揮部命令，并確?；馂臅r通訊的暢通。

（3）各部門應制定相應的通訊應急方案，在通訊受到阻礙時立即啟動應急方案，確保正常的信息傳遞。

七、安全防護救護程序和措施

（1）安全防護組接到報警后，準備好相關(guān)救護器材，急救物資，于指揮部待命。

（2）根據(jù)指揮部命令劃定室內(nèi)（外）安全警戒區(qū)域，制止群眾圍觀，確保疏散出口處的暢通。

（3）根據(jù)火場情況出動，配合滅火行動組搶救傷員，采取有效地急救措施，并及時撥打120急救指揮中心。

八、火災結(jié)束后工作

（1）各部門恢復正常工作狀態(tài)。

（2）根據(jù)公安消防部門指示，由保衛(wèi)部派員負責火災現(xiàn)場保護，任何人不得破壞。得到撤銷火災現(xiàn)場保護命令時，派人及時清理，做好清理現(xiàn)場時的安全措施。

（3）如公安消防部門需要，全體人員必須積極配合火災調(diào)查工作。

（4）各部門要及時總結(jié)，包括起因，滅火戰(zhàn)斗等方面存在的不足，加強部門管理，防止火災頻發(fā)。

活動策劃方案應急預案 篇5

一、學生外出活動應急工作機構(gòu)

1.學生外出活動應急工作領(lǐng)導小組名單

組長：

常務副組長：

副組長：

組員：

2.學生外出應急工作領(lǐng)導小組職責

（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應急準備。

（2）突發(fā)事件時，領(lǐng)導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。

（3）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

二、學生外出活動緊急情況應急預案

1.對學生外出活動中師生突發(fā)病情的緊急預案

（1）教師突發(fā)病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學生，再與其親屬聯(lián)系。

（2）學生突發(fā)病情，先及時救助，再與其監(jiān)護人聯(lián)系。

2.對學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等）的應急預案。

應急工作領(lǐng)導小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領(lǐng)學生采取乘車返回、就地避險等措施。

3.對學生外出活動中突發(fā)事故的應急預案

（1）外出活動中，全體領(lǐng)導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

（2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。

（3）對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理?；顒又校瑢W生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯(lián)系。

（4）突發(fā)事件時，領(lǐng)導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。

（5）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

特別提醒：學生上下車班主任老師要清點學生人數(shù)！

活動策劃方案應急預案 篇6

高20xx屆畢業(yè)晚會將于20xx年5月31日晚上7：30--10：00在校田徑場舉辦。為確保本次活動的順利進行，確保師生人身安全，特制訂本預案：

一、組織機構(gòu)：

組長：

副組長：

組員：各班主任、政教干事和治安人員

二、活動前的準備工作

1、活動前要充分認識安全工作的重要性，全方位做好學生們的安全教育工作。要求各班主任組織學生們參加活動前，要對本班的學生進行晚會活動安全的教育，對每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。

2、要求學生們統(tǒng)一穿校服，不準帶手機，不允許將社會閑雜人員帶入校園。

3、切實加強安全保衛(wèi)工作。加強校園巡邏，防止校外不良人員進入校園。

三、組織過程

1、加強學生考勤。各班主任要清點好本班學生人數(shù)。

2、堅守崗位，履行職責。各班主任不得遠離本班學生，時刻注意活動場內(nèi)各種安全動態(tài)，以便及時處置突發(fā)事件。

3、加強活動現(xiàn)場管理。各班主任要教育本班學生提前進場，按照指定位置就座。活動期間嚴禁學生私自離開晚會活動現(xiàn)場。

4、設活動期間加強校園安全巡查和保衛(wèi)工作，嚴禁無關(guān)人員私自進入校內(nèi)或滋事。各班主任負責全程安全監(jiān)察，加強巡視，隨時準備處理可能發(fā)生的各種意外和傷害事故，確?；顒影踩樌M行。

5、活動結(jié)束退場時，各班學生要服從指揮，清理會場垃圾，按秩序退場。

四、應對突發(fā)事件的措施

1、若有學生發(fā)生意外沖突和傷害，各班主任要立即采取果斷措施進行處置。第一時間向年級、學校領(lǐng)導反映情況。

2、校外人員破壞秩序、經(jīng)勸阻不離開活動現(xiàn)場的，可由保衛(wèi)人員強行將其帶離，拒不配合，情節(jié)嚴重的，視情況報110。

3、活動中，假如出現(xiàn)各種不可預知的緊急情況，各班主任要及時組織學生，聽從領(lǐng)導統(tǒng)一指揮。

活動策劃方案應急預案 篇7

一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來，為了保證此次六一慶祝活動順利進行，確保我校學生能度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日，學校要求全體教師要提高認識，加強領(lǐng)導，責任落實，分工明確，牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識，高度重視安全保障工作，做好慶祝活動過程中各種突發(fā)性事件的應急處理，特制定本次活動安全應急預案：

一、學校安全工作領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

成員：（門衛(wèi)）及各班班主任

二、預案流程：

1、活動時間：6月1日上午8：00——下午4：30

2、7：20安全工作領(lǐng)導小組成員全體到位，排查安全隱患，值班值守。

3、7：30組織相關(guān)責任教師及安保應急隊伍實時監(jiān)控校園，活動期間隨時提高安全的警惕性。

4、上報機制如下：如有事故發(fā)生，第一時間各活動小組負責在保護學生安全的情況下及時上報學校安全工作領(lǐng)導小組，組長在明確事故大小情況后，再根據(jù)具體情況逐級上報。

三、主要活動及安全負責人：

1、入場式（安全負責人：全體教師）

2、開幕式（安全負責人：全體教師）

3、文藝表演（安全責任人：全體教師）

4、食品、飲水安全(食堂管理及工勤人員，各班主任)

5、午間休息（安全責任人：各班主任級班委）

6、文體活動（各活動小組全體成員）

7、突發(fā)與傷害事故處理（責任人：）

8、學生的集合疏散（安全責任人：值周領(lǐng)導及值日教師、門衛(wèi)）

9、各班安全責任人（各班班長）

四、校門及校園巡邏值勤：

盧高（派出所干警）、何興國（門衛(wèi)）

五、醫(yī)務工作：

王丹（村衛(wèi)生員）

六、注意事項：

1、講安全：學校先召開全體教師會，要求教師提高安全防范意識，與家長聯(lián)系，共同加強學生的安全教育工作。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。各班要服從負責各項活動老師的安排，按要求開展活動。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：會場上不隨意起立、走動，不講小話，不得打

鬧，遵守學校各項規(guī)定，有事先向班主任報告請假。

5、對學生進行安全等多方面事項的教育和管理，確保本班無事故。

6、有開車或騎車來的家長，請按衛(wèi)安排把車停在指定位置，排列整齊。

七、安全事故應急處理機制：

1、上下學路途中的交通安全事故：

（1）保護現(xiàn)場，立刻撥打110，122，120報警求救電話。

（2）做好最佳的自我保護措施。

2、會場內(nèi)的`事故：

（1）教師明確知曉校園內(nèi)安全的重要性，教育學生不亂攀亂爬，不外出校園。

（2）發(fā)生事故，全體教師與家長要團結(jié)一致，應立即組織學生疏散，并撥打110報警電話，如有人員受傷，應立即撥打120。

（3）如有故意擾亂秩序現(xiàn)象，安保應急隊伍要立即到場，出面制止事故惡化，控制事態(tài)。

（4）做好學生出現(xiàn)跌、摔、擦傷及生病等的應急處理。

3、注意事項：

（1）遇事要冷靜，措施要果斷。

（2）處理群，體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護學生，控制事態(tài)惡化。

活動策劃方案應急預案 篇8

為切實做好雨季施工防洪防汛搶險救災應急救援處理工作，限度地減少水災造成的生命財產(chǎn)損失，確保工程的安全渡汛，根據(jù)國家《安全生產(chǎn)法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》等法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合我單位實際情況，特制定本預案。

一、適用范圍

本預案適用于xxx單位發(fā)生水災造成重大險情事故時應急救援處理工作。

二、實施原則

堅持“預防為主，安全第一，綜合治理”的原則，汛期施工期間，災害發(fā)生時，能快速發(fā)揮應急組織機構(gòu)作用，采取積極切實可行措施，及時做好災害發(fā)生后的救援處置工作，限度的減少災害損失。

三、應急機構(gòu)的組成及工作職責

1、成立防洪防汛工作領(lǐng)導指揮部防汛總指揮：xxx副總指揮：xxx成員：xxx防洪防汛指揮部工作職責：

（1）加強領(lǐng)導、健全防洪防汛組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實；

（2）充分利用各種渠道進行防洪防汛知識的宣傳教育，組織指導項目防洪防汛知識的普及教育，廣泛開展自救和互救訓練，不斷提高員工防汛意識和基本技能；

（3）汛情發(fā)生后，采取一切手段，組織各方面力量全面進行防汛減災工作，力爭把災害造成的損失降到最低點；

（4）服從本地人民政府防汛指揮部的指揮。

2、組織協(xié)調(diào)組

組長：

成員：

工作職責：

（1）研究政策和措施提出工作建議，為指揮部決策提供參考；

（2）制定和協(xié)調(diào)落實應急救援工作的各項決策和措施，協(xié)調(diào)與應急救援相關(guān)的工作關(guān)系；

（3）全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關(guān)信息，完成指揮部交辦的其它工作。

3、應急救援及保衛(wèi)組

組長：

成員：

工作職責：

（1）接到預警通知后，迅速組織搶險隊伍趕赴現(xiàn)場進行搶險搶救工作。

（2）建立搶險警戒區(qū)，負責項目抗洪搶險區(qū)域的安全保衛(wèi)工作。

（3）積極救助現(xiàn)場傷患人員，組織人員撤離疏散，救送傷患入院就醫(yī)，避免人員傷亡。

（4）組織人員搶險，防止災情擴大，并派出人員到一樓、地下室、倉庫等主要部位進行安全檢查，消除隱患、搶救物資。

（5）組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài)，維持事故現(xiàn)場秩序。

（6）服從防洪防汛指揮部的指揮。

4、后勤保障組及運輸組

組長：

成員：

工作職責：

（1）負責項目所有應急救援物資的準備保障工作，對應急救援工作的經(jīng)費支出提出預算方案，統(tǒng)籌安排防洪防汛資金的使用；

（2）合理采購防洪防汛搶險物資，并充分利用現(xiàn)有庫存，主要物資包括：麻袋、編織袋、鐵絲、繩子、勞動工具、照明設備、小型抽水機及沙子等；

（3）在臨汛搶險中要保證防洪防汛搶險物資的供應，部分防洪防汛搶險物資要提前在各出口儲備，并作好出入庫登記；

（4）保障交通道路的暢通，保障防洪防汛搶險物資運輸及時到位；

（5）保障常用藥品、急救藥品和醫(yī)療器械的供應；

（6）完成防洪防汛指揮部安排的其它工作任務。

5、事故調(diào)查處理組：

組長：

成員：

工作職責：

（1）進入事故現(xiàn)場進行調(diào)查，查明原因、經(jīng)過；

（2）查清防汛事故責任及責任人，提出對責任部門及責任人的`處理意見等；

（3）安撫事故傷患人員及家屬情緒，接待聽取相關(guān)人員意見，依法研究提出善后解決辦法。

6、宣傳信息組

組長：

成員：

工作職責：

（1）負責防汛指揮部相關(guān)工作的文件、材料審核和印發(fā)，做好相關(guān)會議材料和會議紀要整理；

（2）負責指揮部有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理歸檔，收集、報告及發(fā)布各類相關(guān)信息，負責事故處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔；

（3）建立信息網(wǎng)絡體系，負責接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報道工作。

7、應急小隊

（1）本單位其他工作人員均作為防洪防汛應急小隊后備人員；

（2）除留必要人員在工作區(qū)域外，其余人員隨時服從防汛指揮部調(diào)動。

四、防洪防汛的前期預防工作

1、思想準備加強宣傳教育，增強全員預防暴雨洪澇災害和自我保護意識，做好防汛前的思想工作。

2、組織準備建立健全防汛應急領(lǐng)導組織機構(gòu)，落實防汛責任人、防汛隊伍和危險地段的監(jiān)測及預警措施，加強防汛搶險組織機構(gòu)的建設。

3、工程準備貫通全線排水溝工程并及時清理輸排水管道、交通路口和排水溝；定期檢查排污泵等排污設施設備。

4、物資準備儲備必須的防汛物資，合理配置。在重點位置和危險點源（部位）應儲備一定數(shù)量的搶險物料，以備急需。

5、防汛日常檢查汛期來臨前，各部門應加強各站點值班值勤和巡邏，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，要明確責任，限期整改，確保防汛排水設施處于良好狀態(tài)。

五、應急報警程序

1、值班巡邏人員發(fā)現(xiàn)汛情及時通知當值領(lǐng)導；

2、當值領(lǐng)導向上級防汛指揮部匯報；

3、防汛指揮部負責人向當?shù)刂鞴懿块T匯報。

六、應急預案的響應

1、防汛指揮部在接到防汛或汛情通報后，指揮部立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)；

2、依法迅速發(fā)出緊急警報信號，主要領(lǐng)導全面組織各項防汛工作展開，堅持24小時值班；

3、各應急小組按分工迅速到位，開展緊急搶險各項工作；

4、迅速組織仍滯留在建筑物內(nèi)，特別是負一樓負二樓的所有人員及車輛撤離到安全區(qū)域，防止造成人員傷害；

5、迅速關(guān)閉、切斷供電系統(tǒng)及供氣系統(tǒng)和各種明火，防止發(fā)生其它次生災害；

6、地下室出入口和一樓重要部位出口要用防洪編制袋堵住，防止洪水侵入；

7、及時轉(zhuǎn)運重要物資，減少災害損失；

8、加強值班值勤巡邏力量，防止各類犯罪活動，全力保障本單位正常經(jīng)營，維護正常的工作、生活秩序。

七、災后恢復重建工作

1、布置排汛救災工作，組織各工作組進行排汛救災，恢復正常經(jīng)營；

2、檢修機器設備、恢復供水、供電、供氣等，恢復交通；

3、對受損設施、房屋進行維修重建，對過水后的設施進行防疫消毒，防止疫情發(fā)生；

4、統(tǒng)計核定災害損失，并建立災后恢復臺帳，安排救災資金和所需的物資。

八、注意事項

1、防洪防汛的首要任務是保護人員的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行；

2、一般不組織婦女及未成年人參與救災。

活動策劃方案應急預案 篇9

學生在校期間的安全是學校工作的重中之重。隨著陽光一小時在我校開展，課間活動也成為我校開展學生鍛煉活動的主要形式。如何有效提高組織者、參與者的安全意識，健全安全防護制度，最大程度地降低學生運動傷害的發(fā)生，是每個學校關(guān)注的熱點問題。

一、學生安全意識及自我防護能力的培養(yǎng)

現(xiàn)象：學生在課間活動過程中，因缺乏基本的安全意識和運動常識，采取不正確的活動方式或錯誤地使用場地、器材，導致自己受傷或傷及他人。

分析：安全意識的培養(yǎng)是從心理層面去保證活動的正常進行，自我防護、救治技能的培養(yǎng)是從行動層面去避免或降低運動損傷的程度。對學生進行安全教育，進行自我防護、自救技能的培訓，有助于提高學生的安全意識和認知水平；有助于增強學生的自身免疫力；有助于預防和制止傷害事故的發(fā)生；有助于把傷害事故的損失降到最低。學生安全意識和自我救護能力培養(yǎng)及時、到位，能有效提高學校大課間活動的安全系數(shù)。

對策：

第一，把安全教育作為學校維護學生安全工作的重要組成部分，讓它貫穿于活動的整個過程；

第二，把安全教育和自我救護技能培養(yǎng)納入教育教學內(nèi)容，在教學中培養(yǎng)學生的安全意識和自我救護能力，促使學生養(yǎng)成安全活動的習慣，防患于未然；

第三，學校根據(jù)體育運動傷害事故的特點及致因，結(jié)合學生的生理和心理結(jié)構(gòu)對教師和學生進行安全教育；

第四，加強學校組織紀律教育。

二、項目設置中的安全防范

現(xiàn)象：大部分學校在課間活動過程中，開設的項目較多，但因為場地、器材限制，學生活動人數(shù)眾多，各活動項目產(chǎn)生干擾、沖突，進而出現(xiàn)傷害現(xiàn)象。

分析：出現(xiàn)上述運動傷害現(xiàn)象，與學校課間活動開設的項目直接相關(guān)。目前，我校存在場地差、學生多，人均活動面積遠遠不達標的問題。合理設置運動項目，確保學生安全運動，是活動順利開展的前提。活動項目的選擇，應充分考慮以下幾個因素：首先，注重項目的健身價值，突出運動項目的健身功能；其次，增加活動項目的趣味性，吸引學生積極參與；再次，考慮場地、器材的限制及項目的可操作性；最后，盡量避免開設具有較大安全隱患的項目。

對策：

第一，多選擇一些集體性、對抗性小且易于組織的項目。諸如，廣播操、武術(shù)操、有氧健身操等項目。

第二，多開設一些占地少且具有一定趣味性的健身類項目。諸如，各種花樣跳繩、小球類項目和球類游戲、田徑類的走跑結(jié)合等。

第三，開設球類項目活動時，應適當降低活動的對抗性，多選擇一些基本技術(shù)練習和有限制的比賽。如，籃球的運球、投籃，以及各類基本技術(shù)的綜合運用練習；排球的墊球、傳球，以及基本技術(shù)的綜合運用等。

第四，盡量避免開展一些對抗性強、運動強度較大的項目。如：籃球、足球等的對抗比賽，快速跑等。

三、組織過程中的安全防范

現(xiàn)象：學生在前往活動場區(qū)過程中，因為時限，往往出現(xiàn)樓道擁堵；學生在活動過程中某些運動區(qū)域人數(shù)過多；，因場地限制，項目之間存在干擾；諸如此類，造成課間學生安全活動隱患。

分析：合理的大課間活動方案，應包含科學的組織方式。地少人多是目前活動組織的一大難題。針對上述現(xiàn)象，聯(lián)系我校實際，組織課間活動時，首先應充分分析我校的場地器材資源，在此基礎上設置合適的活動項目和方法，同時確定場地的人數(shù)容量；其次，制定合理的進場路線，盡量避免學生入場時出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象；再次，盡量避免學生在活動中相互干擾或碰撞，造成不必要的傷害事故。另外，作為學校層面的群體活動，其組織管理必須集各部門之合力。各部門分工明確、通力合作，才能保障活動的有序開展。因此，學校體育工作領(lǐng)導小組要充分發(fā)揮其領(lǐng)導、協(xié)調(diào)作用，組織好全校性的大型體育活動。

對策：

第一，制訂科學、合理的活動方案；

第二，組織過程要簡單有序、可操作性強、安全系數(shù)高；

第三，對班主任、體育教師作安全知識和技能的培訓；

第四，充分發(fā)揮學校各部門的`作用，形成合力提高課間活動的實效；

第五，責任到人，到崗到位，確保活動的有序進行，同時，充分發(fā)揮學生會的協(xié)管作用；

第六，體育教師在指導學生運動過程中也應積極參與到活動中，以便時刻監(jiān)控學生的活動過程。

四、場地、器材的安全防范

現(xiàn)象：學生在運動過程中因場地不夠平整或有異物導致絆倒、滑到；因籃球架、框松動導致學生活動時摔傷；因器材檢查、更換不及時導致器材破損傷人等。

分析：場地是學校體育活動進行的必要條件，合理布局與利用場地顯得尤為重要。學校開展大課間活動時應特別注意場地的平整度，及時清除小石塊，防止絆腳引起不必要的傷害事故的發(fā)生。其次，器材的放置要考究?；顒舆^程中器材放置要不影響活動，要減少標志物的擺放，要防止球類器材隨意滾動傷人。另外，器材的檢查要及時。學校運動場區(qū)固定設施的牢固程度，如足球門，籃球架、籃球框，排球網(wǎng)架，室外體操健身器材等，同時，應及時更換損耗程度較大的小型運動器械，如羽毛球拍，各類球具等。

對策：

第一，活動進行前要清除場地瓦礫、注意網(wǎng)通拖地鋼絲及有礙運動的網(wǎng)線，防滑措施要到位（下雨天室外就停開，進行室內(nèi)活動，室內(nèi)換鞋或擦干水，地面不要有積水，做到因地制宜）；

第二，場地安排的人數(shù)適宜，按年級教室位置和活動內(nèi)容確定相對固定活動場地；

第三，檢查和維修固定器材，教育學生愛護運動器材，保潔運動場地，及時送還器材；

第四，器材的擺放要合理，不影響學生展開活動；

第五，思想高度重視、以預防為主，做到器材保護與人員保護相結(jié)合。

五、學校安全防范制度的建設

現(xiàn)象：活動時間集中，學生人數(shù)多，場地緊張；各種器材（包括學生自制器材和學校舊器材）的利用；以“搞運動”形式開展活動；活動運動量統(tǒng)一性較強，很難做到因人而宜；出現(xiàn)傷害現(xiàn)象，處理不能做到及時、到位。

分析：參加活動的學生自身健康水平是否適合某項運動和運動負荷；由于場地和運動器材緊張，學校的破、舊場地和自制器材是否影響運動安全；學校的大課間活動組織形式有沒有安全隱患；出現(xiàn)傷害事故如何及時、有效處理。從學校制度層面建立、健全相關(guān)制度，利用制度規(guī)范活動的過程，降低學生安全運動的影響因素，合理規(guī)避傷害事故的責任，能有效降低學生運動傷害的發(fā)生。

對策：

第一，學校組織學生購買安全保險；

第二，建立和完善學生健康體檢制度；

第三，制訂學校課間活動方案，不斷優(yōu)化組織過程；

第四，制訂學校場地器材管理（包括檢查、維修）制度；

第五，制訂學校陽光一小時活動安全緊急預案；

第六，全體參與管理和輔導的領(lǐng)導和教師簽訂安全責任狀。

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