2024校園活動策劃

為了確保活動有序有效開展，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向?；顒臃桨笐?yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的2025校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案，歡迎大家分享。

2024校園活動策劃 篇1

一、指導思想：

為了進一步激發(fā)中學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時代精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導：

為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導，切實做好20xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

組員：

三、活動主題：

人人參與藝術(shù)，展我魅力風采

四、活動時間：

20xx年12月7日——20xx年元旦前后

五、活動要求：

1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的.準備與排練，積極參與各項比賽。

2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。

六、活動步驟：

第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）

1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。

2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。

第二階段：組織實施（12月7日——12月25日）

1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）

2、召開各負責部門工作會議，落實各項活動的具體實施。

3、開展各項比賽活動（內(nèi)容附后）

第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）

1、學校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。

七、獎勵辦法：

1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書。

2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內(nèi)展示。

2024校園活動策劃 篇2

一、時間：

20xx年9月29——30日

二、地點：

學校體育場

三、參賽單位：

各級部處室、各班級

四、競賽分組：

教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、初一男子組、初一女子組、初二男子組、初二女子組、初三男子組、初三女子組

五、報名辦法：

教工組以各級部、處室為單位報名，報名人數(shù)不限，每人限報兩項（接力除外）學生組以班為單位報名，男女各報6人，每人限報兩項（接力除外）。各單位務(wù)于9月22日以前將報名單填寫清楚，經(jīng)班主任簽字后交體育組。

六、運動員資格：

參賽運動員必須身體健康，適合參加劇烈運動

七、比賽項目

教工組：60米100米跳高跳遠鉛球立定跳遠壘球擲遠

1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運球跑4x100米接力

學生組：100米200米400米800米1500米4x100米接力跳高跳遠三級跳遠鉛球壘球擲遠

八、競賽規(guī)定

1、比賽采用國際田聯(lián)公布的最新田徑競賽規(guī)則。

2、比賽期間如有作弊現(xiàn)象發(fā)生，經(jīng)查實后，取消頂替與被頂替運動員的全部比賽成績。

3、教工甲組（1974年12月31以前出生）、教工乙組（1974年12月31日以后出生）。

九、計分與獎勵

1、學生組各單項（包括4x100米接力）取前8名，按10、8、6、5、4、3、2、1計分；破校紀錄每次加10分；破xx市紀錄每次加20分。團體總分男女合計，各級部分別獎前八名。

2、教工組各項分別獎前6名，1——2名一等獎、3——4名二等獎、5名以后三等獎）。

3、大會設(shè)精神文明獎。

十、未盡事宜另行通知。

2024校園活動策劃 篇3

一、活動背景：

xx師范大學麗娃長跑隊是在20xx年正式成立的。跑隊從成立至今取得成績令人鼓舞，可是當長跑隊的隊員一個個喜笑顏開的時候，為校爭光的麗娃長跑隊，從成立之初就面臨著諸多難題。其中資金不足是活動舉辦捉襟見肘的首要原因。為了能吸引更多的同學投身于跑步運動中，自發(fā)成為跑步愛好者中的一員，讓跑步運動成為師大的流行風氣，跑隊一向堅持不向任何隊員收取任何費用。鑒于此，跑隊的所有活動經(jīng)費基本來自每年參加上海馬拉松比賽獲得的團體獎金和學校研工部給與的補貼。這樣在每次要舉辦活動的時候，如何把活動辦得豐富多彩和如何盡量的節(jié)約開銷就成為了壓在跑隊負責人身上的兩座大山。盡管如此，跑隊負責人每學期依然會將豐富的校園跑步活動和免費的球類運動提供給每位跑隊成員?？恐@種昂揚向上和不畏困難的精神，麗娃長跑隊隊員組隊代表xx師范大學參加了20xx至20xx上海國際馬拉松賽，并完滿完成了比賽，優(yōu)異表現(xiàn)不僅贏得了兄弟高校長跑隊的尊敬，得到了大賽主辦方的贊許，亦引起了全校師生的關(guān)注。

20xx年是跑隊歷史上的新紀元，在這一年的四月份，以幾名核心成員為代表，麗娃長跑隊參加了NIKE公司舉辦的20xx Run My Campus“耐克校園大使”活動。憑借著隊員們對跑步運動的深切之情和活動策劃的豐富多彩，麗娃長跑隊的提案在多個團隊提案中脫穎而出，順利地成為NIKE公司贊助的對象。本著合作雙贏的宗旨，NIKE公司會為跑隊提供豐厚的活動經(jīng)費，而跑隊負責人則要用這些資金舉辦出內(nèi)容豐富，形式多樣，趣味性更強，更具社會影響力的活動。在這個背景下，xx師范大學麗娃長跑隊夏日常規(guī)跑步活動正式啟動。

二、主辦單位

xx師范大學研工部上海NIKE公司

三、策劃、承辦單位

xx師范大學麗娃長跑隊

四、活動內(nèi)容

1.20xx年麗娃長跑隊夏日常規(guī)跑步活動啟動儀式

2.進行第一次常規(guī)跑步活動：“Run My Campus，Show Myself”（詳見活動策劃書）

五、活動時間及地點

20xx年5月25日16：45—19：00（詳見附錄一）

xx師范大學中山北路校區(qū)（詳見附錄圖三）

六、參加辦法

1. 5月21日—24日向華師大中北和閔行校區(qū)發(fā)出報名通知，接受報名（詳見附錄二）。

七、跑步活動舉行方式

1.主要形式為校園內(nèi)接力跑，參加此跑步形式的同學以一列縱隊的`方式奔跑，速度適中。隊伍領(lǐng)頭同學手持麗娃長跑隊隊旗。隊列最后的同學由隊尾向隊頭跑去，并在轉(zhuǎn)彎處即C（圖書館）F（毛主席像）接過隊旗并成為新的隊伍領(lǐng)頭人。如此循環(huán)往復，按照既定路線（詳見附錄圖三）奔跑。

2.如不習慣此跑步方式的同學可參加自由跑。參加者可按自己的跑步習慣和跑步節(jié)奏在既定路線上自由奔跑。參加接力跑的同學如果感覺體力不足也可退出接力跑轉(zhuǎn)為自由跑。希望參加自由跑的同學能夠積極為接力跑的隊友鼓勁加油。（希望參加這個的同學可以帶一些NIKE的旗幟）

3.所有運動員和參與人員于5月25日16：45—17：00到xx師范大學中北校區(qū)主席像前簽到，17：00活動正式開始。（參加的每個人還要發(fā)個為標示，以免有人冒領(lǐng)補給）

八、聯(lián)系辦法

1.活動主要聯(lián)系人

2.QQ群華東師大長跑隊公共群92564220

3.公共郵箱：

九、經(jīng)費預(yù)算

宣傳：50元

補給品：100元

其他：50元

合計：200元

十、準備

1.麗娃長跑隊旗幟，華師大研究生會旗幟

2.NIKE旗幟（NIKE方提供）

3.參賽者毛巾或標志牌（NIKE方提供，25件）

4.補給品及其他

5.志愿者及工作人員若干

附錄一、活動當日詳細時間安排

1. 20xx年麗娃長跑隊夏日常規(guī)跑步活動啟動儀式

16：45-17：00所有參與人員入場完畢及簽到

17：00-17：15隊員合影（主席像前）

17：15-17：20研工部領(lǐng)導（或跑隊負責人）公布上海國際馬拉松比賽成績

17：20-17：25 NIKE公司代表講話及發(fā)放裝備并宣布20xx年麗娃長跑隊夏日常規(guī)跑步活動正式啟動。

2.活動準備及正式活動

17：25-17：30所有運動員更換跑步裝備

17：30-17：40隊長帶領(lǐng)全體隊員做賽前熱身

17：40-18：50跑步活動（預(yù)計6圈，9.5公里）

18：50-19：00放松活動

3.活動后（根據(jù)活動完成時間進行調(diào)整）

19：00聚餐（河西食堂同樂齋），聚餐費用AA，自愿參加。

4.說明

A.參賽隊員有權(quán)自己的比賽結(jié)束后離開，但鼓勵與隊伍同在，為隊友加油。

B.參加人員及時與組辦人員溝通，若比賽當天有任何原因錯過時間點，請務(wù)必提前半小時與現(xiàn)場負責人取得聯(lián)系（陳仲先宏斌王歡）。

附錄二、參賽報名

報名方式：華師學生或其他單位個人，在華師大長跑隊公共群的群共享中下載參加表格，根據(jù)填表說明進行填寫，于24日24：00前發(fā)送到郵箱。這個很重要，我們根據(jù)報名的人數(shù)來采購當天活動所需的飲料和補給食品。

附錄三、比賽地圖（略）

2024校園活動策劃 篇4

活動地點：

幼兒園操場

活動名稱：

中大班秋季運動會

活動目標：

1、積極參加大型體育活動，對運動會有較高的熱情和強烈的愿望。

2、能自覺遵守各賽區(qū)的規(guī)則，會輪流、等待與合作。

3、在跑、跳、鉆、爬、投擲等綜合運動中能教靈活、協(xié)調(diào)的控制身體，有自我保護意識。

活動準備：

小推車、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報紙球等。

活動過程：

一、開始部分

1、主持人介紹今天活動內(nèi)容。

2、中大班幼兒列隊入場進行升旗儀式。

3、幼兒集體進行隊列表演中班切段分隊走、大班左右分隊走。

4、隊列表演后，進行賽前熱身活動，集體跳操《加油歌》。

二、基本部分

1、主持人介紹比賽內(nèi)容及規(guī)則。三個游戲《運糧小能手》、《運南瓜》、《奧特曼打怪獸》，每個游戲分三組，每個班派一組代表來參加比賽。

2、比賽開始，第一個游戲《運糧小能手》

游戲玩法：

秋天到了，農(nóng)民伯伯的.糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運到倉庫去，小朋友要雙腳連續(xù)跳過小山丘，走過獨木橋，把糧食運到倉庫。哪一組先運完，哪一組勝利。

游戲規(guī)則：

雙腳要連續(xù)跳，走平衡木姿勢要正確。

3、第二個游戲《運南瓜》

游戲玩法：

秋天到了，農(nóng)民伯伯地里的南瓜也熟了，要請小朋友們幫忙運南瓜，小朋友們要跑到地里摘下南瓜，跑回來放到小推車上，再運到農(nóng)民伯伯家里去，大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地里，送的時候也是一樣，哪一組先運完，哪一組勝利。

游戲規(guī)則：

推車的方法要正確，車要放到指定位置，當?shù)谝粋€人回來，第二個人才走。

4、第三個游戲《奧特曼打怪獸》

游戲玩法：

地球上來了很多的怪獸，要請你們當勇敢的小衛(wèi)士，把怪獸都打走，怪獸就在對面的樹上，小朋友們要立定跳遠，跳過小河，匍匐爬過草地，拿起我們的炸彈，去打樹上的怪獸，哪一組先打完，哪一組就是勇敢的小衛(wèi)士。

游戲規(guī)則：

立定跳遠姿勢要正確，投擲時動作要到位。

5、每個游戲結(jié)束后，主持人總結(jié)，列出比賽結(jié)果。

6、自由進行拍球比賽。

三、結(jié)束部分

1、由園內(nèi)老師進行頒獎儀式。

2、活動結(jié)束幼兒做安靜活動回班。

2024校園活動策劃 篇5

為大力推進陽光體育活動，進一步提高學生身體素質(zhì)，鍛煉學生意志品質(zhì)，根據(jù)《關(guān)于開展第八屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求和學院通知精神，我系將開展“陽光體育綠色公益跑”為主題的冬季體育活動。具體活動方案如下：

一、指導思想

指導并帶動廣大學生積極參加冬季長跑等體育活動，以提升學生體質(zhì)健康水平，貫徹體育育人教育理念為指導思想，加大宣傳，在活動中強調(diào)學生“誠信”和“守諾”的自我教育，提高學生自我鍛煉意識和參與意識。

二、活動主題

陽光體育綠色公益跑

三、活動時間

20xx年12月至20xx年3月

四、活動內(nèi)容

1、貫徹“健康第一”的`指導思想，充分認識冬季長跑活動對增強學生體質(zhì)健康的重要意義，要把冬季長跑活動和保證每天鍛煉一小時結(jié)合起來，要把冬季長跑活動納入教育、體育和共青團的工作計劃，密切配合，廣泛發(fā)動，促進該項活動健康持久地開展。

2、班級宣傳欄設(shè)置虛擬的陽光體育公益林，以學生冬季長跑期間跑步里程累計數(shù)兌換樹苗，種植在宣傳欄陽光體育公益林里，將長跑活動與公益活動結(jié)合起來。

3、每人每天長跑參考距離基數(shù)為2000米。

五、活動要求

1、各班級要積極宣講“美麗中國夢，學院社會主義核心價值觀教育創(chuàng)新活動形式陽光體育公益長跑”。以班級或小組為單位完成每天的鍛煉目標里程，輔導員和班委要身體力行，帶動本班級師生積極參加該項活動。

2、各班級要按活動要求認真組織，及時收集活動的資料與照片，每周二上報院團委。

3、強調(diào)安全第一，冬季長跑不得在校外公路上進行，對于病殘等不適長跑的學生，可根據(jù)醫(yī)囑組織他們參加其他適宜的鍛煉活動。

六、公益林建設(shè)

1、以班級為單位在班級建設(shè)公益林宣傳欄，輔導員為公益林建設(shè)負責人。

2、每月1—5日為樹苗兌換日，兌換地點公共服務(wù)與管理系辦公室。

3、以班級為單位累計里程20000米可兌換1棵樹苗，兌換樹苗時需提供輔導員簽字的總里程數(shù)表，將兌換的樹苗種在本班公益林宣傳欄內(nèi)。

七、參加對象

全系在校學生

六、評比表彰

按照學院文件規(guī)定執(zhí)行。學院將對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人予以表彰，授予活動“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀個人”的光榮稱號，對獲得“優(yōu)秀班級”的輔導員給予“優(yōu)秀組織獎”。根據(jù)各系部報送的活動材料評選參加活動班級的30%為優(yōu)秀班級；參加活動個人的5%為優(yōu)秀個人。

2024校園活動策劃 篇6

為了引領(lǐng)家庭閱讀，弘揚家庭美德，注重家風建設(shè)，加強我校教職工家庭親子教育，促進教工子女健康成長，增強家庭觀、親情感，我校女工委擬組織開展年滿14周歲以下教工子女的親子活動。

一、活動主題：

走進爸爸媽媽的學校

二、活動時間：

20xx年6月1日下午2點

三、活動地點：

閩江師專高等專科學校新校區(qū)

四、活動項目及安排

（一）逛逛爸爸媽媽的校園

2：00簽到集中，由學前系的大哥哥姐姐帶領(lǐng)小朋友們逛逛校園，拍下美麗親子照。

負責人：

（二）親子閱讀讓夢想起飛——夢想故事會

時間：2點30分——3點10分

地點：實訓樓夢想教室

活動方案：故事姐姐講故事、故事姐姐帶你玩游戲

負責人：

承辦工會小組：第12工會小組。

（三）親親寶貝游園會

時間：3點20分——4點

地點：實訓樓二樓舞蹈廳

負責人：

承辦工會小組：第9工會小組。

活動安排如下：

1、活動說明：

所有參與的`小朋友在活動開始前都可獲得一張積分卡（由工作人員進行蓋章），可以根據(jù)個人喜好參與喜歡的游戲活動。相應(yīng)的游戲會有相應(yīng)的積分，活動結(jié)束后可憑積分卡到指定地點領(lǐng)取大禮包。每張積分卡僅可一人使用，不可兩張疊加使用。

2、游戲項目

百發(fā)百中

年齡段：各個年齡段

道具：乒乓球、規(guī)則介紹海報

規(guī)則：確定一塊場地為比賽用地，在地面畫制九宮格，格內(nèi)設(shè)置積分。參與人員在指定位置，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入相應(yīng)格子中即可獲得相應(yīng)積分。每位參與者有3次機會，分數(shù)可累加。若3次都未將球打入框內(nèi)也可以獲得1個印章

2024校園活動策劃 篇7

一、 活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、時間安排：

另行通知

三、活動主題：

“飛揚的旋律、歡快的六一”

四、組織方法：

1、原則上以年級為單位參賽，每個年級出1~2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，定于 5月17日（周三）下午進行一次篩選。

3、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

4、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

5、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。

7、各班的伴奏音樂，請及時上交到姜xx老師處，或者放到教導處的'桌面上。(各班的音樂也要準備好，以防出現(xiàn)意外，播放不出來)

五、注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀律：

學生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。

(五)非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作

2024校園活動策劃 篇8

本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門的工作部署，根據(jù)登封市教育局xx號——關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神，在今年國慶前一周，以及國慶節(jié)期間，組織全校開展“向國旗敬禮”活動，廣泛開展愛國主義教育活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實際實際情況制定活動方案。

一、活動主題：

“向國旗敬禮”（推薦：向國旗敬禮手抄報資料，內(nèi)容）

二、活動時間：

20XX年9月24日至10月11日

三、活動內(nèi)容：

1、以班級為單位，組織隊員在文明網(wǎng)進行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進行網(wǎng)上簽名留言，每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、積極向上，反映真情實感，表達對祖國美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學校建議的'愛國歌曲。如：國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育，使隊員從小愛祖國、愛社會，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

3、以班級為單位，組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報，每班至少要有5份上交學校大隊委存檔。

4、倡議在國慶節(jié)期間，每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限，舒服愛國情懷。

四、活動安排：

廣泛發(fā)動階段。首先，利用升旗儀式統(tǒng)一布置，通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二，召開專題班主任會議，安排“向國旗敬禮”活動。

組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節(jié)后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進行總結(jié)。

2024校園活動策劃 篇9

大學生作為新時代的主人，有著較強的展現(xiàn)自己獨特一面的欲望與能力。新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽，能夠表現(xiàn)當代大學生的實際生活并且滿足他們的需求，可以為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺，一個鍛煉自我能力的空間和一個走向自我超越的契機。同時通過本比賽也可以展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍。特策劃舉辦我院的品牌活動“校園舞蹈之星大賽”。

一、活動主題

“夢想青春，舞動校園”

通過舞蹈，來表達我們涌動的激情和熱血沸騰的青春。

二、活動背景

為迎接xx學院科技文化藝術(shù)節(jié)，更作為新時代的主人，新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽，正好表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求，為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺，鍛煉自我能力的`空間，走向自我超越的契機，擬舉辦xx學院科技文化藝術(shù)節(jié)——舞蹈之星大賽。

三、活動目的

我們旨在通過本次大賽，從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學生的風采，發(fā)掘?qū)ξ璧笐延屑で榕c熱愛的優(yōu)秀青年大學生。

四、活動意義

為豐富我校文化生活，將我校本學期的文化活動推向高潮，帶來一次熱情視幻的震撼，xx學院校園舞蹈大賽孕育而生。以“舞動青春”為主題的晚會更是整個舞蹈大賽的高潮。

五、活動模式

報名參賽形式不限，可以多人組合報名，參賽曲目不限，現(xiàn)場評審從舞蹈、表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個方面進行評分，通過比賽，選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。

六、主辦單位

xx

七、承辦單位

xx

八、活動時間

20xx年10月

九、活動地點

xx

十、報名方式

各班團支書統(tǒng)一報名，時間10月12日截止

十一、工作安排

（一）參加人員

1.到場評委:學校領(lǐng)導、老師、活動贊助方。

2.參賽人員:各班參賽人員。

3.工作人員:學生會文體部。

（二）前期宣傳

1.各宣傳欄及宿舍樓粘貼宣傳海報。

2.校園主干道設(shè)展板。

3.校園主干道懸掛宣傳條幅。

4.利用廣播站、微博、貼吧進行全方位、立體、專業(yè)的專題宣傳。

5.向各班級發(fā)放傳單。

（三）參賽形式

1.報名參賽形式不限，可以多人組合。

2.報名參賽曲目不限，要求內(nèi)容向上，能反映當代大學生的精神面貌。

（四）活動準備

1.選手準備

選手自己準備歌曲伴奏需MP3格式，由選手抽簽決定上場順序，選手提前把伴奏上交學生科。

2.主持人準備

（1）由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始。

（2）由主持人介紹比賽規(guī)則及評分。

（3）由主持人宣布歌手大賽的成績。

（4）由主持人敘述結(jié)束詞。

（五）場地準備

（1）提前完成晚會背景的布置。

（2）提前完成音響、燈光、調(diào)音設(shè)備的搬運和擺放。

（3）提前完成嘉賓席布置：純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。

（4）提前完成觀眾席的布置。

（5）提前完成會場布置、入場口布置。

（6）提前完成決賽節(jié)目編排，準備后期的排練、彩排工作及晚會全流程的銜接。

（7）提前完成決賽選手形象設(shè)計及臺詞審核、服裝審核。

（六）選拔辦法

現(xiàn)場評審從舞蹈表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個方面進行評分，通過比賽，選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。

十二、晚會內(nèi)容

（一）準備舞臺背景及嘉賓席布置。

（二）參賽者及參與演出者在化妝室集合，工作人員就位。

（三）相關(guān)領(lǐng)導入場；所有觀眾及嘉賓全部入場。

（四）晚會正式開始，節(jié)目程序：

1、主持人致開幕詞（包括本次活動的意義、目的）

2、介紹來賓

3、嘉賓致辭

4、主持人報幕

5、比賽開始

6、評委打分

7、主持人致結(jié)束詞，合影

（五）活動后期：

1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作。

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場。

3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。

4、將活動新聞、簡訊，發(fā)到校園網(wǎng)站。

十三、所需物資預(yù)算

（一）宣傳：橫幅、海報、展板、節(jié)目單、D V制作（全過程拍攝）。

（二）舞臺：音響、燈光、背景幕布、氣球、彩紙、臺簽、禮炮等。

（三）接待：包括評委、選手、記者、嘉賓接待費用（茶葉、茶杯、評委經(jīng)費等）。

（四）其他：鮮花、服裝、道具租借、工作餐、飲用水。

（五）獎勵：一等獎：一名，二等獎：二名，三等獎：三名，優(yōu)秀獎：若干。一二三等獎各獎勵獎金：200元、150元、100元。

十四、發(fā)事件及解決方案

(一)停電應(yīng)急方案：

1.若晚會前停電，晚會最多推遲半小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會延后舉辦。

2.在停電期間，由負責小組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀小組負責領(lǐng)導及來賓的服務(wù)工作；由文體部負責現(xiàn)場秩序的維持；由音控室、燈光組負責舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

3.在主持人宣布晚會結(jié)束后，文體部清理會場。

（二）燈光應(yīng)急方案：

1.四個照燈兩個以內(nèi)無法正常使用時，正常使用剩余照燈。

2.四個照燈兩個以上無法正常使用時，啟動事前準備的照明器具。

（三）節(jié)目應(yīng)急方案：

1.上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

2.任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由負責小組迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

（四）其他應(yīng)急方案：由文體部人員具體問題具體分析處理。

十五、計劃完善

（一）問題：

1.觀眾結(jié)群去洗手間，導致現(xiàn)場有些混亂，影響演唱者的情緒。

2.演員緊張，突然暈倒。

3.麥克風不響、插頭松了等。

（二）解決方案：

1.紀律部要控制好現(xiàn)場觀眾的紀律，避免演唱現(xiàn)場的混亂。

2.必須要有專業(yè)的人員輔導選手上場，讓演員提前做好準備。

3.必須要有專業(yè)的人員管理好麥克風和現(xiàn)場設(shè)備。

2024校園活動策劃 篇10

根據(jù)學校學期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。

一、指導思想

以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的'成果。

二、活動主題

宗旨：我參與·我體驗·我實踐·我快樂

主題：繁榮校園文化展青春風采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

三、領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

組員：

四、組織機構(gòu)

政教處、團委、藝體組

五、活動要求

1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的組織培訓，并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。

5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。

6、各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理教學、學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。

六、活動內(nèi)容（具體安排見附頁）

1、“感恩教育”作文展（責任人：殷憲偉）

2、安全法制講座（責任人：殷昭存）

3、教職工排球賽（責任人：王永久）

4學生拔河比賽（責任人：周玉剛）

5、書法、繪畫作品展（責任人：殷利園）

6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責任人：王艷）

七、日程安排：

1、11月18日學習活動方案，宣傳發(fā)動。

2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展

3、11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座

4、11月20日－11月30日教職工排球賽

5、11月28日－12月2日學生拔河比賽

6、12月5－12月9日學生書畫作品展

7、12月10日－12月14日篩選上報文藝節(jié)目。

8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

10、12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報表演。

2024校園活動策劃 篇11

一、活動緣起

感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會。

二、活動目的

通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間：

11月

四、活動地點：

xx

五、活動前期準備

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識;

2、學唱《感恩的心》;

3、讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的'心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

5、標識語：happy thanks giving day感恩節(jié)快樂

6、讓學生制作“感恩卡”，寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝?！且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫下來，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻個吻;與朋友來個擁抱。

8、相互說一聲“謝謝”，和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達的感情要真摯。

寫一段祝?！且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

2024校園活動策劃 篇12

一、活動目的：

通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題：

“祖國在我心中”

活動對象：

全體師生

活動時間:

20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活動準備：

各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、彩帶若干

三、活動內(nèi)容：

1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3. 評比標準：

（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。

（5）表達詩歌的`情感準確自然。

（6）現(xiàn)場演出效果好。

四、活動具體要求：

1. 以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。

2. 誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。

3. 1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4. 活動主要負責人及分工：

評委

xx xx

統(tǒng)分員： xx

會場布置：xx（音響） xx xx

xx市xx學校

20xx年9月

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