活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,主持人參與的事情越來越多,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,以下是小編為大家收集的朗誦比賽主持詞結(jié)束語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師
(乙) 親愛的同學(xué)們,
(合)大家上午好!
(甲)今天,我們齊聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(乙)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
(合)大店中學(xué)“誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明” 國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!
(甲)首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹今天的評(píng)委。擔(dān)任本次評(píng)委的老師有:
楊xx老師、任xx老師、姚xx老師、侯xx老師、吳xx老師、王xx老師、李xx老師、姚xx老師、張xx老師。
(乙)下面有請(qǐng)大店中學(xué)政教主任楊老師宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(甲)春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。
(乙)夏讀書,日正長,打開書,喜洋洋。
(甲)秋讀書,玉露涼,鉆科研,學(xué)文章。
(乙)冬讀書,年去忙,翻古典,細(xì)思量。
(甲)國學(xué)經(jīng)典就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(乙)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
(甲)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊
對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量
(乙)讓我們?cè)谡b讀中親近中國文化,在親近中熱愛中華文明,
(甲)在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想,在創(chuàng)新中弘揚(yáng)民族精神。
(合)下面,就讓我們共同聆聽這中華經(jīng)典,共同傳承華夏文明!
(甲)“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”,春是孕育,春是希望!請(qǐng)欣賞七(2)班李xx同學(xué)朗誦的朱自清的《春》。
(乙)天災(zāi)無情人有情,我們中國13億兄弟姐妹,攜手奮進(jìn),戰(zhàn)勝了一次次災(zāi)難,那是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)慈祥而強(qiáng)大的祖國。請(qǐng)欣賞五年級(jí)周xx同學(xué)朗誦的葉浪的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》。
(甲)黑色眼睛,黃色皮膚,是我們?nèi)A夏子孫的本色;指南針、印刷術(shù)、圓周率、地動(dòng)儀是我們的驕傲。請(qǐng)欣賞六(2)班夏xx同學(xué)朗誦的的《我驕傲,我是中國人》
(乙)他的詩詞如天地之蒼茫,江河之奔涌,山岳之巋然,星光之燦爛。他的詩詞是民族文化的奇珍異寶,是中華民族一座精神永恒的豐碑。這個(gè)人就是毛主席。下面請(qǐng)欣賞七(2)班李xx同學(xué)朗誦的毛主席詩詞《念奴嬌昆侖》
(甲)悠悠的思念源自于親人般的付出,中朝兩國人民不是親人勝似親人的情誼,仿佛就在眼前。請(qǐng)欣賞五年級(jí)陳xx同學(xué)朗誦的魏巍的《再見了,親人》
(乙)毛主席詩詞是中國革命的史詩,是中華詩詞海洋中的一朵奇葩。 他的《沁園春雪》一直是眾人的最愛,下面,請(qǐng)欣賞七(1)班武xx同學(xué)朗誦的的《沁園春雪》
(甲)“世有伯樂然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有”這是唐代文學(xué)家韓愈的'一句名言,也給了后人許多啟示。下面,請(qǐng)欣賞八年級(jí)石學(xué)軍同學(xué)朗誦的韓愈的《馬說》
(乙)《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩,宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂。請(qǐng)欣賞七(1)班姚xx同學(xué)朗誦的徐志摩的《再別康橋》
(甲)我們的中國歷史悠久,文化燦爛;我們的中國地大物博,物產(chǎn)豐富;我們的中國吃苦耐勞,自強(qiáng)不息!請(qǐng)欣賞七(1)班郭xx同學(xué)朗誦的的《我們的中國》
(乙)他不僅是一位偉大的政治家,軍事家、思想家,他還是一名獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的偉大詩人。他的詩詞更是豪邁奔放,氣魄宏達(dá)。請(qǐng)欣賞八年級(jí)劉xx同學(xué)的配樂朗誦《沁園春雪》。
(甲)從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環(huán)抱的寶島走來,我是海風(fēng)中的一只乳燕。請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)張xx朗誦的的《中華少年》
(乙)我們今天的幸福生活來之不易,多少仁人志士為他付出了鮮血與生命。葉挺將軍的《囚歌》通俗易懂,感情熾烈,體現(xiàn)了革命先輩的英勇豪邁和為人民獻(xiàn)身的偉大志向,下面,請(qǐng)欣賞八年級(jí)劉xx同學(xué)朗誦的《囚歌》
(甲)歌唱偉大的祖國,你日新月異的巨變,終于圓了炎黃子孫世代相盼的強(qiáng)國之夢(mèng)!贊美可愛的母親,你昂首向前的雄姿,宛若巨龍騰空讓華夏兒女豪氣頓生!請(qǐng)欣賞六(2)班梁xx同學(xué)朗誦的的《祖國啊,我親愛的祖國》
(乙)在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟。請(qǐng)欣賞六
(2)班胡鉑楊同學(xué)朗誦的《祖國在我心中》
(甲)《念奴嬌 赤壁懷古》是豪放派宋詞的代表作,其境界之宏大,是前所未有的。請(qǐng)欣賞九(1)班蔣xx、張xx同學(xué)朗誦的蘇軾的《念奴嬌 赤壁懷古》
(乙)“這長白山的雪峰/冷到徹骨,這黃河的水夾泥沙/在指間滑出;江南的水田,你當(dāng)年/新生的禾草是那么細(xì),那么軟……現(xiàn)在/只有蓬蒿”請(qǐng)欣賞九(2)班同學(xué)朗誦的戴望舒的《我用殘損的手掌》
(甲)從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹;從七溝八梁的黃土坡走來,我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。請(qǐng)欣賞六(1)班顏學(xué)來、杜xx同學(xué)朗誦的的《中華少年》
(乙)各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過評(píng)委老師緊張而忙碌的工作,成績已經(jīng)排定,請(qǐng)大店中學(xué)政教主任楊老師為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單。
(甲)下面有請(qǐng)大店中學(xué)校長田老師講話
(甲)金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
(乙)金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
(甲)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
(乙) 吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
(甲) 絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩。
(乙)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
(甲)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
(乙)愿五千年文化的血脈永久傳承。
(合)大店中學(xué)“誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明” 國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。
(甲)謝謝同學(xué)們的精彩表演。
(乙)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。
萬沖中學(xué)第二屆“萬蕊頌”主持稿
開場(chǎng)白主持人上場(chǎng)
(男):春光明媚,鶯飛草長,荔枝飄香,棉絮紛飛,奏響一曲春天交響樂。
(女)春天是詩歌的季節(jié),春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;
(男)這個(gè)季節(jié)總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。??
(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。
(男)布隆嶺下,昌化江畔,曲水流觴,(女)陽光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩。
(合)且讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩歌暢游,相醉于萬沖中學(xué)。(男女合)萬沖中學(xué)20xx年“萬蕊頌”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
(男)首先有請(qǐng)陳校長為這次美文朗誦會(huì)致詞,大家掌聲歡迎!
介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委:
這次朗誦比賽出席的領(lǐng)導(dǎo)有:陳言能校長、黃家生書記、林永強(qiáng)副校、韓瓊偉副校、劉澤忠副校
評(píng)委:陳運(yùn)健、楊梅忠、劉美菊、關(guān)義春、邢劍強(qiáng)、吳海銳、覃建華
王X:下面請(qǐng)欣賞一1班朗誦,題目是:《媽媽的愛》
琬X:下面請(qǐng)欣賞二1班朗誦,題目是:《祖國我的最愛》
王X:下面請(qǐng)欣賞三1班朗誦,題目是:《祖國頌》
琬X:下面請(qǐng)欣賞三2班朗誦,題目是:《祖國我為你自豪》
王X:下面請(qǐng)欣賞四1班朗誦,題目是:《祖國我們愛你》
琬X:下面請(qǐng)欣賞四2班朗誦,題目是:《我和我的祖國》
王X:下面請(qǐng)欣賞五1班朗誦,題目是:《我深深愛戀的祖國》
琬X:下面請(qǐng)欣賞五2班朗誦,題目是:《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>
王X:下面請(qǐng)欣賞六1班朗誦,題目是:《祖國頌》
琬X:下面請(qǐng)欣賞六2班朗誦,題目是:《我們的中國夢(mèng)》
王藝X:在繽紛的焰火和歡快的'樂曲中,我們的歲月,是陽光的、奮進(jìn)的、青春的歲月,
王琬X:是學(xué)習(xí)知識(shí)的歲月,是實(shí)踐自我的歲月,是沐浴陽光的歲月,我們有不滅的激情、開拓者的勇敢,不斷的靈感和風(fēng)發(fā)的自信,這是我們的靈魂。我們對(duì)夢(mèng)想的追逐,并沒有終結(jié),而是新生,我們珍惜這歲月。
王X:千里之行,始于足下,這份激情在心中綻放,而且生生不息。燃情歲月沒有終結(jié),才剛開始。
琬X:XX小學(xué)“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結(jié)束
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛的同學(xué)們。大家上午好!
男:今天,我們歡聚在民族學(xué)校,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā),為展現(xiàn)民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天,我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽。
女:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委:
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師表示最衷心的感謝!
男:下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。有請(qǐng)四年級(jí)楊芳芳同學(xué)為我們帶來詩詞朗誦《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!
請(qǐng)九年級(jí)楊xx同學(xué)作好準(zhǔn)備!
請(qǐng)五(1)班龍xx、楊xx同學(xué)作好準(zhǔn)備!
在海洋之濱在世界的東方,他傲然屹立是那么的偉岸,長江和黃河是他的血脈,泰山和珠峰是他的脊梁。接下來有請(qǐng)五(1)班龍xx、楊xx同學(xué)為我們帶來《我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》。大家掌聲歡迎!
請(qǐng)五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女:非常感謝五(1)班龍xx、楊xx同學(xué)為我們帶來的精彩朗誦。下面我宣布九年級(jí)楊xx同學(xué)的誦讀最后得分:
我即是祖國,祖國也就是我。祖國是我的迷惘,我是祖國的希望;我是祖國的眼淚和笑渦,而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。
請(qǐng)六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)作好準(zhǔn)備!
男:歌頌祖國,這是一個(gè)永恒的主題?!蹲鎳。矣H愛的祖國》道出了我們對(duì)祖國的滿腔深情。下面我宣布五(1)班龍xx、楊xx同學(xué)的誦讀最后得分:
同學(xué)們,我們看到過各種方陣:奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),廣播操比賽時(shí)的退場(chǎng),閱兵儀式的進(jìn)行那整齊的動(dòng)作,一致的步調(diào)給人以震撼和美感。接下來有請(qǐng)六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!
請(qǐng)六(2)班楊輝瓊等同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女:時(shí)光倒轉(zhuǎn),假如我們現(xiàn)在xx廣場(chǎng),我們吹著小號(hào),踩著鼓點(diǎn),我們回憶歷史,想起我們的英勇,讓我們一起在方陣中涌出自豪。下面我宣布五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)的誦讀最后得分:
接下來六(2)班楊輝瓊等同學(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!
請(qǐng)楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)作好準(zhǔn)備!
男:我們的方陣,就像春天的苗圃,滋潤雨露,沐浴陽光;生長著茁壯的童話,描繪著絢麗的風(fēng)光。非常感謝六(2)班楊輝瓊等同學(xué)給我們帶來的《我們的方陣》。
下面我宣布六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)的誦讀最后得分:
生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地,祖國??!我永遠(yuǎn)熱愛你!接下來掌聲有請(qǐng)八年級(jí)楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)為我們帶來《祖國啊,我親愛的祖國》。
請(qǐng)六(2)班陳召靈同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女:熱愛祖國、歌頌祖國,不僅是文學(xué)永恒的主題,更是民族振興的精彩傳唱。我們有理由、有信心唱得更響、更亮。非常感謝八年級(jí)同學(xué)為我們帶來的精彩表演。
下面我宣布六(2)班楊輝瓊等同學(xué)的誦讀最后得分:
接下來有請(qǐng)六(2)班陳召靈同學(xué)為我們帶來《隊(duì)旗之歌》。大家掌聲歡迎!
請(qǐng)六(2)班劉燕華同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女:非常感謝六(2)班陳召靈同學(xué)為我們帶來的精彩表演。
下面我宣布八年級(jí)楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)的誦讀最后得分:
長征壯舉讓世人驚嘆,長征精神永世流芳。接下來有請(qǐng)六(2)班劉燕華同學(xué)為我們帶來《七律長征》。大家掌聲歡迎!
請(qǐng)七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)作好準(zhǔn)備!
男:回顧長征我們感慨萬千。今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長征,更重要的是感受長征帶給我們的力量和啟迪!
下面我宣布六(2)班陳召靈同學(xué)的誦讀最后得分:
繁星滿天的夜空,點(diǎn)著無數(shù)街燈的天上街市,牛郎織女的。接下來有請(qǐng)七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)為我們帶來《天上的街市》。大家掌聲歡迎!
請(qǐng)七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女:地上有星一樣的燈,天上有燈一樣的星。無數(shù)明亮的燈與星將照亮我們美麗的家鄉(xiāng)、強(qiáng)大的祖國。
下面我宣布六(2)班劉燕華同學(xué)的誦讀最后得分:
接下來有請(qǐng)龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)為我們帶來經(jīng)典詩詞《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!
請(qǐng)三年級(jí)楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)作好準(zhǔn)備!
下面我宣布七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)的誦讀最后得分:
月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。接下來有請(qǐng)三年級(jí)楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)為我們帶來《聽媽媽講過去的事》。大家掌聲歡迎!
請(qǐng)五(1)班楊小霞等同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女:和媽媽小時(shí)侯相比,我們是幸福的一代。這是祖國強(qiáng)大、家鄉(xiāng)巨變、人民逐漸富裕帶給我們的幸福生活,今后我們要加倍珍惜。
下面我宣布七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)的誦讀最后得分:
我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌。接下來掌聲歡迎五(1)班楊小霞等同學(xué)為我們帶來《在希望的田野》。
請(qǐng)六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)作好準(zhǔn)備!
男:我們的家鄉(xiāng),我們的理想,在希望的田野上。
下面我宣布三年級(jí)楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)的誦讀最后得分:
祖國幅員遼闊;贊美可愛的祖國?;仡欉^去,驕傲自豪;展望未來,奮發(fā)開拓。接下來有請(qǐng)六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)為我們帶來《我們愛你,中國》。大家掌聲歡迎!
請(qǐng)六(1)班歐陽蘇同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女:山河無比壯麗,我們愛你,中國;民族風(fēng)物迷人,我們愛你,中國;文化古老燦爛,我們愛你,中國。
下面我宣布五(1)班楊小霞等同學(xué)的誦讀最后得分:
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。接下來有請(qǐng)六(1)班歐陽蘇同學(xué)為我們帶來《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!
男:看今朝:無數(shù)風(fēng)流人物,安社稷、富國民、全面發(fā)展,和諧共贏;看今朝:無數(shù)風(fēng)流人物,燃燒豪邁激情,續(xù)寫輝煌文明。
下面我宣布六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)的誦讀最后得分:
六(1)班歐陽蘇同學(xué)誦讀最后得分:
男:今天是一個(gè)歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)。
女:今天是一個(gè)收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。
男:我相信,會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀。
女:我相信,美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
男:老師們,同學(xué)們,民族學(xué)?!皞髡b經(jīng)典紅色經(jīng)典”朗誦大賽到這里就結(jié)束了。
一、開場(chǎng)白
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:敬愛的各位老師,
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:今天,我們歡聚在這里,讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),誦中華經(jīng)典,做“四有”新人。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:這學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了讀中華經(jīng)典名言警句詩詞活動(dòng),以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。
女:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,做二十一世紀(jì)中華少年。
男:今天的誦讀活動(dòng),就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
合:“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”朗誦比賽活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女:下面有請(qǐng)本次活動(dòng)的評(píng)委入場(chǎng)就坐,肖興萬老師、張俊芳老師、朱紅梅老師、胡金標(biāo)老師、趙云華老師、楊東老師、蘇懷瓊老師。
男:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。
二、比賽過程
女:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
男:請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴,下面有請(qǐng)七年級(jí)二班朗誦集體朗誦《理想》。接下來請(qǐng)七年級(jí)二班《祖國呀,我親愛的祖國》做好準(zhǔn)備。
女:神州大地,曾傷痕累累,讓我們迷惘,讓我們深思,讓我們沸騰。
下面有請(qǐng)七年級(jí)二班朗誦《祖國呀,我親愛的祖國》,接下來請(qǐng)八年級(jí)一班《這是我的夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。
女:我驕傲,我是炎黃子孫
男:我自豪,我是龍的傳人
女:請(qǐng)八年級(jí)一班表演《這是我的夢(mèng)》,接下來請(qǐng)七年級(jí)一班《在山的那邊》做好準(zhǔn)備。
男:童年是五彩的、童年是燦爛的、童年是多夢(mèng)的。
女:我們每個(gè)人在童年時(shí),對(duì)生活,都有美好而奇妙的“夢(mèng)想”,對(duì)未來,都有熱烈的企盼與遐思。下面有請(qǐng)七年級(jí)一班朗誦集體朗誦《在山的那邊》,接下來請(qǐng)九年級(jí)一班《中華少年》做好準(zhǔn)備。
女:東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,五千年文化植根在我們心田,“春天的故事”響徹大江南北,中華啊!展開了嶄新的畫卷。請(qǐng)聽九年級(jí)一班同學(xué)集體朗誦《中華少年》。接下來請(qǐng)八年級(jí)一班《滿江紅》做好準(zhǔn)備。
男:中華歷史燦爛文明,涌現(xiàn)了無數(shù)民族英雄,下面八年級(jí)一班就給我們帶來了民族大英雄岳飛的心聲。接下來請(qǐng)九年級(jí)二班《我的祖國》做好準(zhǔn)備。
女:我的祖國,高山巍峨,大河奔騰,地大物博,中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握。請(qǐng)九年級(jí)二班全體同學(xué)朗誦《我的祖國》,接下來請(qǐng)九年級(jí)一班《青春的贊歌》做好準(zhǔn)備。
男:是呀,祖國永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,作為神州大地的炎黃子孫的,就應(yīng)該更加振奮,讓我們高唱青春的`贊歌,一路歡聲、一路歌唱、追逐夢(mèng)想,奔向遠(yuǎn)方,請(qǐng)九年級(jí)一班同學(xué)朗誦《青春的贊歌》,接下來請(qǐng)八年級(jí)二班《少年中國說》做好準(zhǔn)備。
男:通過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
女:這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。
男:這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。
女:這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。
合:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。
男:近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。
女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
男:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
女:請(qǐng)聽八年級(jí)二班的同學(xué)給我們帶來的《少年中國說》,接下來請(qǐng)九年級(jí)二班《再別康橋》做好準(zhǔn)備。
男:朋友,一個(gè)中國詩人在劍河畔的一次漫步,給我們的文學(xué)史留下了一個(gè)傳誦至今的名篇。也讓我們?cè)诟惺茉娙说睦寺P觸,摯愛情懷和揮之不去的離情別緒時(shí),請(qǐng)聽九年級(jí)二班的同學(xué)給我們帶來的《在別康橋》。我驕傲,我是中國人,請(qǐng)聽七年級(jí)一班《我驕傲,我是中國人》做好準(zhǔn)備。
女:泱泱中華,綿遠(yuǎn)流長。諸子精髓,伴我成長。
男:睡獅已醒,屹立東方,上天攬?jiān)?,下海潛蛟?/p>
女:今我中國,世界驚殊,我為華人,怎不驕傲。請(qǐng)聽七年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來的《我驕傲,我是中國人》,接下來請(qǐng)八年級(jí)二班《祖國呀,我親愛的祖國》做好準(zhǔn)備。
男:在五千年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神,熔煉于輝煌的中華古代文化之中,也形成于近代中國人民前仆后繼、奮勇抗?fàn)?、救國圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中。請(qǐng)聽八年級(jí)二班的同學(xué)給我們帶來的《祖國呀,我親愛的祖國》。
三、結(jié)束語
女:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
男:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
合:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x同學(xué)們精彩的表演!
女:下面有請(qǐng)學(xué)校曾校長講話并宣布獲獎(jiǎng)的班級(jí)名單。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎!
男:詩歌,是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠
女:詩歌,是歷史長河里一座的山峰
男:美妙的詩歌,可以陶冶我們的性情
女:美妙的詩歌,可以凈化我們的心靈
男:美妙的詩歌,可以培養(yǎng)我們讀書的趣味
女:美妙的詩歌,可以激發(fā)我們生命的活力
男:詩歌的.美妙,在于她的純粹
女:詩歌的美妙,在于她的恒久
男:讓我們?cè)姼璧某岚?,穿越廣漠的高空,橫越無邊的海洋,到一個(gè)鮮花盛開的王國,尋找一份心與心的交融。
女:讓我們?cè)姼璧木`,暢飲古典的美酒,細(xì)品現(xiàn)代的清茶,到一個(gè)碩果累累的王國,尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆,就可以收獲五彩的詩篇!
男:讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)思考。
女:讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)感悟。
女:讓我們?cè)跁阒锌鞓烦砷L。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!
第一部分開幕詞
男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:三月的風(fēng)吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。
女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語
引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
男:春天里講述著我們的故事,
女:春天里孕育著我們的夢(mèng)想。
男:有夢(mèng)的我們充滿自信,
女:有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。
男:我們這一群有夢(mèng)的孩子,
合:今天來共同放飛我們的夢(mèng)想。
女:下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開始:
第二部分比賽
男:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;
女:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
合:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
女:下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢(mèng)想》,
女:在這陽光明媚的日子里,
男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,
合:讓我們放飛夢(mèng)想,走向輝煌
女:下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想》
女:我們是祖國的花朵,
男:我們是祖國的希望;
下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來的《展開夢(mèng)想的翅膀》
男:下面公布前三號(hào)選手的得分,1號(hào)選手去掉一個(gè)分X分,去掉
一個(gè)最低分X分,1號(hào)選手最后得分分。
女:身為祖國棟梁,
我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的凌云壯志,
男:肩負(fù)祖國未來,
我們要牢記:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的夢(mèng)想!
合:下面請(qǐng)欣賞4號(hào)同學(xué)帶來的《讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》。
男:展望未來,我們豪情滿懷;
女:為了實(shí)現(xiàn)理想,我們分秒必爭(zhēng);
男:為了報(bào)效祖國,我們發(fā)奮圖強(qiáng)。
女:下面請(qǐng)欣賞5號(hào)同學(xué)帶來的《為夢(mèng)想插上翅膀》
男:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;
男:花有重開日,人無再少年;
女:分秒必爭(zhēng)的我們定將“更上一層樓”
男:自強(qiáng)不息的我們定會(huì)登上人生的頂峰,
合:請(qǐng)欣賞6號(hào)選手的《夢(mèng)縈我心》
女:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要自強(qiáng)不息;
男:放飛夢(mèng)想,更要百折不撓。
女:下面請(qǐng)欣賞7號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想》
男:我相信,每顆星星都能耀眼.
女:我相信,每粒種子都能生根;
男:我相信,每滴水珠都能匯入大海.
女:我相信,我們是一群有夢(mèng)的孩子
男:下面請(qǐng)欣賞8號(hào)同學(xué)帶來的《放飛我們的夢(mèng)想》
女:給我一滴白露,我涂抹豐收的河流;
男:給我一縷陽光,我照亮晦暗的大地;
女:給我一雙翅膀,我放飛心靈的夢(mèng)想。
男:下面請(qǐng)欣賞9號(hào)同學(xué)帶來的《飛吧,我們的夢(mèng)想》
女:蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是的理由;
男:蜘蛛告訴我,如果沒有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;
女:葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,
用一生綠著,成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。
男:我們告訴自己,有夢(mèng)想就要大膽放飛。
女:下面請(qǐng)欣賞10號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想》
男:樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。
女:樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)到達(dá)一個(gè)美麗的地方。
男:下面請(qǐng)欣賞11號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航》
男:夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那登天的梯,執(zhí)著努力,就會(huì)成功。
女:讓我們?yōu)閴?mèng)想拼搏,從現(xiàn)在起飛吧!
男:下面請(qǐng)欣賞12號(hào)同學(xué)帶來的《飛吧,我的夢(mèng)想》
女:讓我們手挽手,肩并肩;
男:讓我們挺起胸,昂起頭。
女:向著困難宣戰(zhàn),
男:不向命運(yùn)低頭!
齊:我們堅(jiān)信:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;
女:下面請(qǐng)欣賞13號(hào)同學(xué)的《為夢(mèng)想奮斗,讓夢(mèng)想騰飛》
男:希望的朝陽冉冉升起,
女:自強(qiáng)的我們昂揚(yáng)向前,
合:讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮生命的精彩
男:下面請(qǐng)欣賞14號(hào)同學(xué)的《綻放夢(mèng)想之花》
男:夢(mèng)想是成功前的'高山
女:夢(mèng)想是勝利前的微笑
合:愿我們張開夢(mèng)想的翅膀,一起飛向成功的天堂
男:下面請(qǐng)欣賞15號(hào)同學(xué)帶來的《我有一個(gè)夢(mèng)想》
男:時(shí)光的大河波濤洶涌,
女:流走了我們的童年,
男:漂白了我們的記憶,
合:沉淀下來的是我們?cè)?jīng)為之奮斗的夢(mèng)想
女:下面請(qǐng)欣賞16號(hào)同學(xué)帶來的《追夢(mèng)路上,你我同行》
男:有夢(mèng)想的人生,才是美麗的,
女:有夢(mèng)想的人生,才是精彩的!
合:下面請(qǐng)欣賞17號(hào)同學(xué)帶來的《理想》
男:心存希望,幸福就會(huì)降臨你;
女:心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)青睞你。
男:下面請(qǐng)欣賞18號(hào)同學(xué)帶來的《放飛我們的夢(mèng)想》
女:夢(mèng)想無論怎樣模糊,總會(huì)潛伏在我們心底
男:夢(mèng)想不會(huì)拋棄苦心追求的人,
女:只要不停止追求,
合:我們定會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝中。
男:下面請(qǐng)欣賞19號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想,我心飛翔》
女:夢(mèng)想,是動(dòng)力的源泉
男:夢(mèng)想是一種憧憬和渴望
女:下面請(qǐng)欣賞20號(hào)同學(xué)帶來的《我有夢(mèng),我追夢(mèng)》
男:追夢(mèng)的過程,
女:是注定孤獨(dú)的旅行,
男:只要信念還在
女:我們的夢(mèng)想定能騰飛
合:下面請(qǐng)欣賞21號(hào)同學(xué)帶來的《讓夢(mèng)想飛翔》
男:人生因拼搏而精彩
女:人類因夢(mèng)想而偉大,
男:夢(mèng)想只要被付諸行動(dòng),
女:就會(huì)變得神圣
下面請(qǐng)欣賞22號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想,我心飛翔》
女:生命是一只小船,
男:夢(mèng)想是船的風(fēng)帆。
合:讓我們共同攜手駛向夢(mèng)想的彼岸
女:下面請(qǐng)欣賞23號(hào)選手的《放飛夢(mèng)想》
第三部分頒獎(jiǎng)
女:精彩的誦讀比賽到此結(jié)束。下面,有請(qǐng)教科處主任張主任做精辟的點(diǎn)評(píng)。
男:下面公布比賽結(jié)果。
三等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng):
合:今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
男:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:中華文化源遠(yuǎn)流長
男:中華詩文浩浩湯湯
女:我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行
男:我們?cè)谶@聲韻匯成的河川地徜徉
女:這里有浪漫灑脫的李白
男:這里有憂國憂民的杜甫
女:這里有江南的鐘靈毓秀
男:這里有塞北的廣袤蒼涼
女:這里有牧童村娃的天真爛漫
男:這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。
女:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊
對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的.力量
女:上下五千年縱橫九萬里
男:巍巍大中華浩浩民族風(fēng)
男:xx中學(xué)“感悟千年經(jīng)典傳承華夏文明”中華經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始
男:首先有請(qǐng)教務(wù)處趙主任致詞。謝謝!
女:下面向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師
男:他們是:xxx老師:
女:記分員是幾位學(xué)生會(huì)干部,讓我們用熱烈的掌聲向各位師生的工作表示感謝。
男:為了保證比賽的公平、公正,評(píng)委將在前三位選手朗誦結(jié)束后進(jìn)行打分,其他選手將間隔公布成績。
女:本次詩歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā)到各班級(jí),在此不再宣讀。
男:本次比賽順序不分年級(jí)組進(jìn)行,但最終比賽結(jié)果將分年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng)。
男:白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》,今天就讓我們共同來聆聽,有請(qǐng)1號(hào)選手。
男:下面有請(qǐng)2號(hào)選手,他朗誦的作品是《虞美人》
女:3號(hào)《歸園田居》
男:4號(hào)《蜀道難》
女:古往今來的英雄數(shù)不勝數(shù),我們暫且把目光停留在三國這個(gè)亂世,跟隨5選手去感受蘇軾筆下《念奴嬌赤壁懷古》中三國的風(fēng)云變幻,領(lǐng)略周瑜的雄姿英發(fā)。有請(qǐng)5號(hào)選手。
男:6號(hào)《少年中國說》
女:7號(hào)《將qiang進(jìn)酒》
男:8號(hào)《月下獨(dú)酌》
男:下面有請(qǐng)9號(hào)選手帶來的《夢(mèng)游天姥吟留別》。
女:我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富。特別是李白的一首抒發(fā)感情的詩文,猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈。下面有請(qǐng)10號(hào)選手《將進(jìn)酒》
男:“但愿人長久,千里共嬋娟”,蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情和思念。11號(hào)《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》
女:12號(hào)《將進(jìn)酒》
男:13號(hào)《沁園春雪》
女:14號(hào)《沁園春雪》
男:有請(qǐng)15號(hào)選手《沁園春長沙》 。
女:16號(hào)《念奴嬌。赤壁懷古》
男:一位領(lǐng)袖,懷著對(duì)祖國和人民深深的愛,締造了我們的共和國。
女:一位偉人,把他博大的胸懷化成了詩歌。他,就是我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席。下面請(qǐng)欣賞他的名作17號(hào)《沁園春長沙》
男:18號(hào)《將進(jìn)酒》
女:19號(hào)《一剪梅》
女:20號(hào)《葬花詞》
男:21號(hào)《釵chai頭鳳》節(jié)選
女:22號(hào)《沁園春雪》
男:浪漫灑脫的李白曾也皺眉而吟:蜀道難,難于上青天。有請(qǐng)23號(hào)《蜀道難》
下面有請(qǐng)對(duì)本次比賽做總結(jié)講話。
下面我宣布獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)名單
下面我宣布獲得本次比賽三等獎(jiǎng)名單
下面我宣布獲得本次比賽二等獎(jiǎng)名單
下面我宣布獲得本次比賽一等獎(jiǎng)名單
男:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
女:經(jīng)典詩文浩如煙海,華夏文明光輝燦爛
男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
女:誦讀經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌
誦讀經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩
女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘
男:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
女:愿五千年文化的血脈永久傳承
男:讓經(jīng)典滋潤我們的心田,讓書香伴隨著我們的成長,
男:讓我們祝愿合:中華經(jīng)典綻放校園
xx中學(xué)“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽到此結(jié)束,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同志們:
大家下午好!
時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們又走到了xx年的最后一天。在這個(gè)年終歲末之際,我們xx局計(jì)劃已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了慶祝xx年元旦的到來,豐富我們干部職工的節(jié)日生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功,為我們的xx年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的,除了我們?nèi)值母刹柯毠ぶ?,我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位嘉賓,他們是:xxx,歡迎您!xxx歡迎您!xxx歡迎您!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位嘉賓的到來!
在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位嘉賓擔(dān)任評(píng)委,在此,我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!
在比賽開始之前,先請(qǐng)(xx領(lǐng)導(dǎo))講話,大家歡迎!
謝謝(xx領(lǐng)導(dǎo))的講話。由于今天參賽的人很多,下面比賽正式開始。首先,請(qǐng)王xx為大家朗誦,請(qǐng)陳xx作準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
報(bào)分完畢。下一位陳xx,請(qǐng)xx作準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分……報(bào)分完畢。下面公布王xx的最后得分。
至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,一、二、三等獎(jiǎng)將花落誰家?請(qǐng)大家耐心等候,不要走開,我們的工作人員正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來。
下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽三等獎(jiǎng)的是xxx、xxx、xx。請(qǐng)xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng);
獲得二等獎(jiǎng)的是xx、xx。請(qǐng)xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的是xx。請(qǐng)xxx為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。
比賽進(jìn)行到這兒也進(jìn)入尾聲了,下面請(qǐng)xxx講話,大家歡迎。
其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是在xx年的最后一天這個(gè)特殊的日子里,我們大家能夠聚在一起,以這樣一種特殊的方式來告別過去的一年,迎接新年的到來,以這樣一種歡快而有意義的活動(dòng)為我們xxx年的記憶劃上難忘的一筆,我想,只要我們能通過這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。雖然今天非常寒冷,但我相信我們的心都是溫暖的,我們將帶著今天的歡笑和進(jìn)步邁進(jìn)新的一年,把來年的工作做得更加輝煌,把來年的生活開創(chuàng)得更加燦爛!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同志們,今天的比賽議程就全部結(jié)束了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x幾位嘉賓(評(píng)委老師)的到來,感謝你們的支持!
最后,祝愿大家新年快樂,身體健康,萬事如意!
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情
女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨
男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,
男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。
女::青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回
男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開
女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡
男:把詩歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都
女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源
男:在這個(gè)初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書香校園”詩歌朗誦比賽。
合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚(yáng)祖國文化,同經(jīng)典相伴,與圣賢同行。
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們,
男:大家下午好!
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:我們贊美那些古代的詩人們,他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn),譜寫了一首首動(dòng)人的詩句。
男:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶
女:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。
男:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!?/p>
女:這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語。
男:“*規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信?!?/p>
女:這是回蕩在中華大地上空誦讀經(jīng)典的童音。
男:古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義。
女:父母恩德重如山,知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對(duì)父母恩。
男:千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴。
女:千言萬語,無法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
男:中華文化,源遠(yuǎn)流長
女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰
男:它是中華傳統(tǒng)的精華,它沉淀于歷史長河,又升華于現(xiàn)代社會(huì)
女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。
男:經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽
女:經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)
男:誦讀經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌
女:誦讀經(jīng)典,讓民族文化支撐我們的脊梁
男:誦讀經(jīng)典,彰顯華夏文明
女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采
男:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
(合)“中華誦·20xx岔口小學(xué)學(xué)生經(jīng)典誦讀特色展示”現(xiàn)在開始。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
歡迎你們來到嶺頭小學(xué),走進(jìn)校門。看,陽光燦爛,鮮艷如花,那是豆蔻年華最絢麗的色彩;聽,歡聲笑語,書聲朗朗,那是有緣相聚最動(dòng)人的旋律。
傳承國學(xué)經(jīng)典之精華,培養(yǎng)厚德篤學(xué)之人才是我們的遵旨。今天,在這個(gè)充滿智慧眼神眺望的舞臺(tái)上,嶺頭小學(xué)的學(xué)子們將為大家展示誦讀經(jīng)典的成果。也許我們并沒有宣傳的那么好,但我們一定是最努力的。
結(jié)束語:
一本書,一本經(jīng)典,也許并不能改變我們的命運(yùn),但閱讀使心靈充實(shí),給我們信念。
親愛的同學(xué)們,你們的努力不會(huì)白費(fèi),時(shí)間會(huì)做出最公正的評(píng)判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里,讓童年的花朵綻放在夢(mèng)想的追逐中。
在薪火相傳的國學(xué)寶庫里,我們相信經(jīng)典文字是有力量的,它會(huì)賜予我們堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓我們?cè)谖磥淼娜兆永镲w的更高,飛的更遠(yuǎn)。
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
學(xué)國學(xué)以傳承文明,誦經(jīng)典而潤染心田!羨先賢之博大胸懷,暢詩文之優(yōu)美情懷!中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語。“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信?!边@是回蕩在華夏大地上空誦讀經(jīng)典的成長之聲。 現(xiàn)在我宣布:鹽城市第八中學(xué) 初一年級(jí) “誦讀中華經(jīng)典美文,爭(zhēng)做華夏文明少年”—— 誦讀《弟子規(guī)》主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師們。
這次活動(dòng),我們得到初一年級(jí)各班的積極響應(yīng),各班班主任、語文老師認(rèn)真組織指導(dǎo),同學(xué)們參與的積極性非常高,各班級(jí)精心準(zhǔn)備,接下來,我們有請(qǐng)初一年級(jí)全體同學(xué)為我們展示一下一個(gè)多月以來的辛勤勞動(dòng)成果。
接下來,我們將以班級(jí)為單位的`進(jìn)行弟子規(guī)誦讀比賽。我先宣布下比賽方法和比賽評(píng)分細(xì)則:
比賽順序從一年級(jí)一班開始,依次進(jìn)行。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容及參與:圍繞《弟子規(guī)》原文,全員參與。(20分)
2、誦讀:聲音響亮,字音準(zhǔn)確,吐字清晰,語調(diào)把握好,富有感情,節(jié)奏韻律明顯。(20分)
3、表情:形體語言得當(dāng),表情自然大方,誦讀形式有創(chuàng)意。(20分)
4、精神:精神飽滿,衣著得體。(20分)
5、有序:隊(duì)形整齊、疏密有致,上、下場(chǎng)整齊有序。(20分) 最后的得分是去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分的平均分。 比賽結(jié)束,我們將設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名。
下面比賽開始,請(qǐng)初一(1)班學(xué)生隆重登場(chǎng)。
接下來,有請(qǐng)學(xué)校顧校長為我們這次活動(dòng)作總結(jié)講話,大家鼓掌歡迎。
下面宣布比賽結(jié)果,通過剛才的計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和最低分,最終的平均分得分:
那么,這次獲得鹽城市第八中學(xué) “誦讀中華經(jīng)典美文,爭(zhēng)做華夏文明少年”—— 誦讀《弟子規(guī)》主題活動(dòng)一等獎(jiǎng)的班級(jí)是 ,獲得二等獎(jiǎng)的是 。讓我們一起用掌聲為獲獎(jiǎng)班機(jī),也為自己加油、祝賀。
《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范,讓我們牢記弟子規(guī),踐行弟子規(guī),孩子的心,就像春天的泥土,播什么種,就發(fā)什么芽,讓我們一起努力做到與經(jīng)典同行為友吧。
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