為保證活動高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)活動策劃設計方案(精選11篇),歡迎大家分享。
甲:火樹銀花,夜色闌珊。
乙:星河燦爛,流光溢彩。
丙:璀璨燈火,歡樂海洋。
?。合嗑劢裢恚矐c圣誕。
共:尊敬的領導,親愛的老師、同學們,大家晚上好!
歡迎來到--大學外語系圣誕聯(lián)歡晚會的現(xiàn)場。
甲:看,星光燦爛,那是圣誕絢爛的色彩。
乙:聽,金鐘朗朗,那是圣誕動人的.旋律。
丙:今晚,我們相聚在此,共同慶祝,攜手共度美好的圣誕。
丁:首先,讓我們來認識一下今天光臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓,他們是---------。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來
再此,感謝大學城--街--書屋,大學生服務中心地下美食城--號----以及--影城對本次晚會的大力贊助。
甲:下面我宣布,----年外語系圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
乙:大家都知道,外語系來了一位有著美麗面龐和動聽聲音的輔導員,今晚,就讓我們來領略這位老師的風采,有請---老師為大家?guī)砀枨?
一、活動意義
為了豐富我校大學生的校園文化生活,增進同學之間的友誼,樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象,創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。
二、活動時間及地點
時間:20XX年12月21日晚上7:30
地點:湖南人文科技學院新體育館
三、活動對象
本校全體師生
四、活動宣傳
(一)宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內(nèi)容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的快樂,增進同學的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。
(二)宣傳計劃:活動宣傳分為兩個階段
(1)前期宣傳
1、下班做問卷調查:11月11—17日(負責人:左羅)
利用晚自習時間組織協(xié)會全體成員到各班進行宣傳,并發(fā)放調查問卷(問卷是為收集同學們的想法和意見,其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會,你最喜歡的節(jié)目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應用于晚會籌辦。設有10個意見采納獎,對積極提出有效建議的同學予以獎勵。
2、節(jié)目征集宣傳:11月11日至17日(負責人:李廣興)
以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會關注度,吸引同學積極參與,申報優(yōu)秀節(jié)目。
(2)后期宣傳
1、海報宣傳:12月18日早貼(負責人:吳奇睿)
12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張,對活動進行較全面的介紹,海報的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標注贊助商名字)
2、橫幅宣傳:12月19日(負責人:楊祖發(fā))
12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅,6—8條,增加本次活動的關注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)
3、一食堂前設點宣傳:12月18日、19日中午(負責人:何丹,喻權斌)
12月18日、19日中午在一食堂前設點宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目,宣傳時要用臨時音響進行廣播,屆時還請協(xié)會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運,圣誕老人扮演)
(三)電臺、廣播宣傳:12月18日—12月21日(負責人:戴蕾)
甲:火樹銀花,夜色闌珊。
乙:星河燦爛,流光溢彩。
丙: 璀璨燈火,歡樂海洋。
?。合嗑劢裢?,共慶圣誕。
共:尊敬的領導,親愛的老師、同學們,大家晚上好!
歡迎來到xx大學外語系圣誕聯(lián)歡晚會的現(xiàn)場。
甲:看,星光燦爛,那是圣誕絢爛的色彩。
乙:聽,金鐘朗朗,那是圣誕動人的'旋律。
丙:今晚,我們相聚在此,共同慶祝,攜手共度美好的圣誕。
?。菏紫?,讓我們來認識一下今天光臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓,他們是xxx。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來~
再此,感謝大學城匯金街三毛書屋,大學生服務中心地下美食城11號沙鍋米線以及v派影城對本次晚會的大力贊助。
甲:下面我宣布,xx年外語系圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
乙:大家都知道,外語系來了一位有著美麗面龐和動聽聲音的輔導員,今晚,就讓我們來領略這位老師的風采,有請朱宏老師為大家?guī)砀枨?
男:朱老師果然是名不虛傳哪,不但人美,歌聲也一樣動聽.
女:是呀.大家都知道,圣誕節(jié)起源于西方,但是我們的圣誕晚會也不能少了傳統(tǒng)的節(jié)目,接下來讓我們一同欣賞大學生藝術團的同學為大家?guī)淼臉菲骱献?
甲:xx,考你一下啊,你知道”圣誕快樂”用英語怎么說么?
乙:merry christmas.那我也考你一下用日語和法語怎么說?甲:這個嘛,這個......
乙:哈哈,你知道么,我們外語系不僅有會講英文的老師,還有會講日語和法語的呢。現(xiàn)在就讓老師來告訴你答案吧。讓我們有請xx,xxx、xx老師和同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨B唱。
1、時間:
20xx年12月24日晚21:00時~24:10時
2、地點:
xx商場一樓大廳
3、場景設置
參考啟動儀式,但準備更充分。
4、節(jié)目設計說明
整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”,格調熱烈、狂喜與滿足。
5、抽獎及游戲(獎項設置):
獎項要多,大獎要有足夠的分量,整個晚會活動期間,圣誕老人與小精靈們貫穿之中,游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式,游戲不但娛樂性強,觀眾的參與熱情也高,再加上豐富的禮品及禮品發(fā)放形式,肯定會帶來極佳的現(xiàn)場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱,并現(xiàn)場真實的頒發(fā),使圣誕老人的傳說在現(xiàn)實演繹中表現(xiàn)得淋漓盡致,親切熱烈,將觀眾與xx商場緊密合成一體。
6、晚會亮點:
★開場:以音樂、雪花等營造氣氛,主持人開場,幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物,圣誕老人聲情并茂,不小心將包袱掉在地上,轉身去拾,結果背對觀眾的x處褲子破開,一個白色的圓蛋掉了出來,寓意圣誕(生蛋)快樂,主持人撿起蛋,將之作為一個抽獎箱或重要道具,放在顯眼位置,好多的大獎的出現(xiàn)都將與其有關,圣誕老人從原處返回,讓觀眾產(chǎn)生一種期盼,只要圣誕老人爬出來就會有禮物,或大獎出現(xiàn)。
★結尾:結尾時,在23:59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合,倒計時開始前大廳大禮品鐘下降,主持人邀請嘉賓圣誕老人,圣誕老人在主持人的`調侃下一點點脫去圣誕裝,最后露出美麗的臉,原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓xx商場公司總經(jīng)理,兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式),在數(shù)到“0”時,裝飾網(wǎng)及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來,(與舞臺保持3米高左右,上用細線固定)聲音清脆動聽,同時背景音樂渲染,慢慢靜下來。
(數(shù)秒鐘后)正當人們的視線要轉移時,大鐘下面遮口打開,無數(shù)個小禮品,數(shù)千只小氣球,小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出,伴隨鐘的擺動,由上空飄搖而下,同時地面禮花炮向空中燃放,使現(xiàn)場氣氛達到點,所有人歡呼成一片,主持人和賓朋與顧客相約xx。
★亮點節(jié)目:搞笑版圣誕老人現(xiàn)代舞,原汁原味巴西風情舞,贊美詩,大型服裝展演——共享xx商場等。
圣誕節(jié),是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
一、發(fā)動階段
xx月xx日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段
xx月xx日~xx日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
xx月xx日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,xx月xx日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:xxx)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:xxx)。
三~六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段
1、圣誕義賣活動
活動時間:20xx年xx月xx日中午11:50~中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動
活動對象:一~六年級全體學生
活動地點:各班教室
活動時間:
走讀:x月x日下午2:50~4:20;
半托:x月x日晚上5:30~7:00;
全托:x月x日晚上6:00~7:30。
活動負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的'圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求)。
(3)下午5:00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(x月x日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四、活動策劃
xxx
五、活動負責
xxx
六、后勤保障
xxx
七、圣誕老人扮演者
xxx
八、宣傳報道
文字報道:xxx
聯(lián)系、接待xx電視臺記者:xxx
拍照:xxx
錄像:xxx
資料上傳:xx月xx日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;x月x日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;x月x日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
活動時間:
圣誕老人秀活動結束后。
活動地點:
以班級為單位,各園提前踩點確定。
活動目標:
1、讓孩子學會給予,學會奉獻,體驗到圣誕老人奉獻精神的快樂。
2、培養(yǎng)兒童大膽、外向的性格和與人溝通的能力。
活動內(nèi)容:
1、班主任帶領家長及兒童,至各定點進行圣誕禮物及賀卡(賀卡由幼兒園提供)分享。
2、分享活動結束后集合,進行簡單教育總結后就地解散。
活動要求:
1、小班孩子因年齡較小,可視情況參加。
2、家長需提前為孩子準備分享的小禮品,如糖果、小掛件等等。
3、請聽從班主任教師安排。
4、注意兒童衣著保暖。
幼兒園活動:
一、活動內(nèi)容
《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備:一樓多功能廳。
(二)材料準備:海洋球若干,球框5個,垃圾筐5個,百寶箱一個,氣球50個,10個呼拉圈,鼓一個,活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備:教師布置各班環(huán)創(chuàng),英語角要有相關內(nèi)容,必須向家長介紹有關活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在20XX年12月24日上午:9:00準時到園參加活動。
(五)人員分工:姜南負責照相,甄偉亮負責音樂,張燕負責突發(fā)磕碰事故,姜衛(wèi)負責禮物的分發(fā)及活動時發(fā)放獎品,各班教師負責各班才藝展示及本班常規(guī)問題。
重點強調:當天午點取消。
四、活動流程
(一)主持人講解圣誕節(jié)的由來及活動內(nèi)容。
(二)各班才藝展示,順序:禮儀班、忠孝班、仁愛班。
(三)親子游戲
1、擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師敲鼓,由爸爸媽媽傳花,鼓停,花落到哪位家長的手里,就從我們事先準備的百寶箱中抽出問題,由寶寶把問題回答出來,爸爸媽媽不能提醒,否則視為犯規(guī)。
2、灌籃大比拼
游戲規(guī)則:幼兒站在指定地點,手拿海洋球投向爸爸媽媽拿著的球框里,時間為2分鐘,投的個數(shù)最多者獲勝。(注明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內(nèi))。如果踏出指定的線內(nèi)視為犯規(guī)。(中班距離為2米,小班距離為1、5米,托班距離為1米)。
3、占圈
游戲規(guī)則:一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭參加活動,聽音樂圍圈跑,音樂停止時,家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi),站到圈內(nèi)的家庭可以繼續(xù)參加比賽,每次淘汰2組家庭。
(四)抽獎活動
每名幼兒從箱子里選取一個氣球,氣球里裝有各種獎項,每名家長把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆,看看氣球里的獎項,每個獎項里會有不同的獎品,還有特殊獎項,在玩具背面寫有一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。一等獎免一個月學費,二等獎免半個月學費,三等獎免一星期學費,提示:面的是下學期學費。
沒有獲獎的家庭,您如果預交3個月學費,也可免下學期半個月的學費。
(五)活動結束之前,由圣誕老人給幼兒發(fā)圣誕禮物。
(六)活動結束
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。
注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。
一、活動名稱
《Merry Christmas》
二、活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。積極主動地參加集體活動。
4、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
三、活動前期準備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的.教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關的知識。
2、大圣誕樹,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)等。
4、音樂伴奏:xxx
四、活動要求
1、當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。
2、見人都必須說口號:MerryChristmas
五、活動流程
(一)活動導入
1、教師:圣誕節(jié)到啦,今天我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?我們還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但是要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師:老師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——互動舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”,拿到帽子后逐一進入“舞場”。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒,說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格···)來表演,做對了,教師會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲?;顒訂柎痤}(僅供參考):
A、圣誕節(jié)是每年的幾月幾日?(12月25日)
B、圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服?(紅)
C、圣誕老爺爺是從大門進入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)
D、圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)
E、我們大家一起用英語大聲的說出圣誕快樂!怎么說?(MerryChristmas?。ù谁h(huán)節(jié)可根據(jù)各班情況選擇親子游戲)
備選游戲:
1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
一、活動目的:
為了豐富我班廣大學生們的課余文化生活,展現(xiàn)我院班學生的風采,特舉辦圣誕節(jié)晚會來增進同學們之間的友誼。
二、活動時間:
20xx年12月20日下午7:00--9:00
三、活動地點:
一平臺足球場
四、活動組織形式及工作分配:
(一):副班長(楊蘇苒)完成節(jié)目收集、篩選。
(二):副班長(蔡玲)
b、形象設計及臺詞審核;
c、負責節(jié)目的順序及晚會全流程的銜接。
(三):宣傳委員(劉丹):做好晚會現(xiàn)場攝像、拍照等工作。
(四):紀律委員(歐琳俐):維持晚會現(xiàn)場紀律,處理緊急突發(fā)情況。
(五):生活委員和勞動委員(張正萍和何丹)
a、負責晚會現(xiàn)場的衛(wèi)生,確?,F(xiàn)場干凈整潔。
b、負責晚會現(xiàn)場的布置。
(六):組織委員(賴秀梅):負責活動前期的策劃及活動細節(jié)。
(七):副班長和生活委員(楊蘇苒和張正萍)購買食物以及活動所需物品
五、活動流程
1.表演節(jié)目(團體表演及個人表演)
2.游戲環(huán)節(jié)(針對不同游戲有相應的懲罰或獎勵)
六、預計購買物品
瓜子、花生、橘子、蘋果、餅干、糖果等。(具體數(shù)量未定)桌布兩包,垃圾袋一包。
七、注意事項:
1、尊重表演者,尊重裁判,尊重對手,玩出水平,玩出風格。
2、游戲前由主持人解讀游戲細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則
3、保持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
5、同學們積極參與,有男女一起表演的游戲,大家不要拘束。
6、以防周五操場不開燈,同學們要做好防范準備,將開校是移動公司發(fā)的手提燈帶上。還有點舞臺效果哦,每間寢室至少帶三臺手提燈。也多帶點報紙。
7、如遇上不可預測事情(如下雨),比賽另行通知。
中國人對圣誕節(jié)已不再陌生??梢哉f沒有一家夜場不搞圣誕狂歡活動了,連一些小飯館、大排擋也貼上“圣誕”的標簽,不失時機地打出了圣誕牌,諸如平安夜大抽獎、免費派送的招牌隨處可見。圣誕節(jié)的氛圍早就被精明的商家渲染得化不開了。圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日,就像中國的春節(jié)。圣誕節(jié)之所以被炒得火熱,是因為它帶有商業(yè)性特征,而這種商業(yè)性是全球的,聲勢和影響都很大?,F(xiàn)在,在中國過圣誕節(jié)已漸成時尚,特別在年輕人中很有市場。根據(jù)調查發(fā)現(xiàn),各大都市的夜場圣誕節(jié)活動策劃早在二個月前就開始了,進入12月后,各夜場更是緊鑼密鼓,紛紛布置環(huán)境、營造氛圍的同時,還各出奇招,準備好了送禮物、抽獎品、打折和精彩節(jié)目等活動來吸引消費者。
金樽國際俱樂部自然也要把握住這一商機。為了順應市場需要,同時擴大俱樂部客源市場,樹立良好的品牌形象,體現(xiàn)金樽圣誕節(jié)活動的豐富多彩,我們精心策劃了一系列精彩的活動。
市場分析
一、娛樂市場現(xiàn)狀分析
目前,達州娛樂業(yè)市場表現(xiàn)出旺盛的發(fā)展勢頭, 但是競爭十分激烈,新的夜場不斷開張,新的服務手段不斷推出,在新一輪的競爭中我們?nèi)绾卧俦傩侣?,不斷發(fā)展,繼續(xù)當市場的贏家,都需要大家去深入思考,謹慎抉擇的。
二、夜場提升競爭力的操作分析
夜場是以“個人服務”為主的行業(yè),以目前全國經(jīng)濟的發(fā)展趨勢而言,由于人們的消費能力和生活品質的逐步提高,對服務需求的品質也日益講究。俱樂部如何建立制度化的管理方式,提高對各種獨特消費群體的服務,針對客人及管理制度存在的問題做出適當調整,以確立高品質的服務,讓每一個客人都能享受到“賓之如故”的服務,是提高競爭力的根本。
三、圣誕節(jié)對夜場娛樂行業(yè)的沖擊
中國加入WTO后,隨著中西文化的交流,中國人在走出國門的同時也會越來越多地接受包括消費模式在內(nèi)的西方文化。由此可見,今后過圣誕節(jié)的中國人日趨增多,這已成為一種社會發(fā)展的事實。 在中國,夜場娛樂業(yè)在早在十幾年就開始舉辦圣誕節(jié)促銷活動,洋節(jié)的氛圍一年比一年濃郁,圣誕節(jié)促銷活動的普及化,一方面表明伴隨著全球化的浪潮和開放觀念的深化,越來越多的人把過洋節(jié)納入到自己的生活內(nèi)容中;另一方面,也說明了打造注意力經(jīng)濟,吸引公眾的眼球正成為各行業(yè)的共識。
活動整體思路
一、活動目的:圣誕節(jié)即將來臨!為了讓消費者體會到金樽獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比其他企業(yè)更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特;在達州市加大廣告宣傳力度,達到在經(jīng)濟利益增長的同時,最大程度的強化俱樂部的知名度,提升品牌影響力。
二、活動時間:12月24日--1月1日
三、活動地點:金樽國際俱樂部
四、活動主題:《祈禱平安、祝福圣誕、相約狂歡》《迎新年》讓我們把圣誕和新年的鐘聲傳播四方!
一、活動目的:
1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環(huán)境,提升商城對外整體社會形象;
2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績。
二、活動時間:
12月5日——12月25日
三、活動主題:
狂歡圣誕節(jié)佳威獻賀禮
四、活動內(nèi)容:
(一)購物玩骰子,贏得好運來
購物玩骰子,好運自然來圣誕節(jié)快樂推出!
凡在我商場購物滿9xxxx的顧客,即有機會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動,滿16xxxx兩次,36xxxx以上三次。獎項設置如下:
頭彩獎:擲出六個六點,獎價值10xxxx以上的禮品一份;
高手獎:擲出六個一點至六個五,獎價值3xxxx以上的禮品一份;
幸運獎:擲出任何xxxx以上相同的點,獲得價值xxxx禮品一份;
參與獎:擲出xxxx以上相同的點,獎紀念品一份。
說明:如考慮投入成本可能會高,可每日限量,先到先得,送完即止。如:頭彩獎xxxx,高手獎xxxx,依次類推。
(二)圣誕節(jié),送歡喜
1、活動期間,安排數(shù)名員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好),背上禮物糖果袋,在店門口或賣場內(nèi)(最好是巡回走動效果好)為來商城的顧客派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物;
2、凡一次性購物滿5xxxx的顧客,還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領取),同時,還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費得多少。
說明:此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人,圣誕節(jié)完畢可評選最佳圣誕老人,并適當給于獎勵及榮譽,以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性,從而加大本次活動的執(zhí)行力度。
(三)您許愿,我送禮
凡于活動時間內(nèi),顧客一次性購物滿8xxxx,在服務總臺領取一張愿望卡,即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上,交給服務總臺工作人員,12月25日圣誕節(jié)在門口公開抽出若干名(名額可根據(jù)抽獎情況而定,商品總價值不超過100xxxx)幸運顧客,部分幸運的顧客即可在圣誕節(jié)來臨的時候實現(xiàn)自己美好的心愿。
說明:此活動可提前推出,可提高圣誕節(jié)前期的日銷售額并有可能為圣誕節(jié)當日的人氣與銷量埋下伏筆。
(四)圣誕瘋狂搶衣大比拼
1、自活動開始到24日,凡購物滿5xxxx以上的顧客,憑購物小票到服務總臺報名,均可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。
2、報名時間截止24日下午6點整。
3、24日晚18:30發(fā)號,前10xxxx憑小票參與活動,晚19:30分正式開始。
4、所搶商品由供應商贊助,并于規(guī)定位置注明商品價值(如商談不妥,當晚可實行全場5折,但這樣活動力度將會降低)。
5、顧客在規(guī)定時間內(nèi)所搶商品歸顧客所有(或5折買走),具體時間還需研究決定。
6、所有報名參加活動的消費者,均可在當日晚上現(xiàn)場獲得精美紀念品一份。
7、活動結束后,商城可繼續(xù)營業(yè)到晚10點。
8、此活動僅限二樓以上樓層的服裝類商品。
說明:考慮到10xxxx同時搶商品會造成混亂局面,建議分組進行游戲。
活動規(guī)則:
參加此活動的消費者聽到裁判哨聲響過之后出發(fā),在指定地點拿取商品,并在規(guī)定時間內(nèi)返回出發(fā)點。
一、活動背景
一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了,然而令人惆悵的期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來,為了緩解同學們的壓力,豐富校園文化生活。我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場讓全場HIGH起來的PARTY,讓大家在這個寒冷的冬季里火起來!
二、活動目的
為了給同學們創(chuàng)造更多展現(xiàn)自己的平臺,增進同學之間的友誼,使11農(nóng)經(jīng)更具活力和生機的發(fā)展。我們舉辦此次活動,希望可以更好的挖掘同學們的才能。
三、活動主題
青春平安夜,歡樂圣誕節(jié)
四、活動對象
11農(nóng)經(jīng)全體同學
五、活動時間
20xx年12月24日(晚6:30至9點)
六、活動地點
經(jīng)管樓409教室
七、主辦單位
xxxx班委
贊助單位:校園活動
八、晚會前期任務安排
①組織人員進行活動方案討論。對方案的可實行性進行討論,對其中可能存在的問題進行分析。具體安排每項事宜的負責人。
②書寫策劃書,以書面的形式安排出來具體的流程。
③以班會形式告知全體同學,并廣泛征集同學們的意見。
④同學們向文藝委員申報節(jié)目。
九、晚會準備
組織人員對活動需要的器材進行外借或者購買,對活動所需要的硬件設施進行充分的準備,保證活動的順利進行。
十、晚會流程
1、開場(由班級兩位同學扮成圣誕老人分發(fā)禮物給大家拉開晚會的序幕。主持人宣布晚會正式開始并致開場白,并有請輔導員老師致辭)
2、節(jié)目(有音樂劇。舞蹈。歌曲小品等。中場還穿插互動游戲。)
3、落幕(最后請以互送平安夜蘋果的方式宣告晚會即將落下帷幕。最后全體人員上場。參加最后的頒獎典禮)
十一、晚會收尾工作(打掃現(xiàn)場)
1、由學生會全體成員收拾各種器材。現(xiàn)場垃圾
2、將現(xiàn)場所用的各種設備完整的歸還給各個部門
十二、費用計算
氣球:10元x3袋=30元
彩帶:20元
禮品:30元
總計:80元
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