教師要用恒心喚起學生的自信,我們的一舉手一投足、一個微笑一個暗示都會讓學生感覺到自信。下面小編給大家分享了一些優(yōu)秀的教師個人工作總結(jié)200字(精選10篇),僅供大家欣賞。
抓好培優(yōu)扶差工作。我認識到要想提高教學質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學風的形成。因此,我堅持做到有計劃,有效果,有記錄,有輔導,有鼓勵,努力提高合格率和優(yōu)秀率。
加強學生成績管理,使用好成績冊,對學生的作業(yè)情況,提問效果,課前準備等等表現(xiàn)都做出公正,準確的評價,鼓勵學生不斷進步。通過教學,我所帶班級成績穩(wěn)中有升,學科學風良好,按質(zhì)按量完成了學校下達的各項教學指標。
存在不足與今后打算:
班級發(fā)展不平衡,二(1)班的學法指導工作還有待進一步加強,教學成績?nèi)匀磺吠怀?,還需提高;
繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的`業(yè)務素質(zhì)。
一學期來,工作有得有失,今后我一定會取長補短,爭取做到。
本學期忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,本學期我積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,努力使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)將本學期的工作作以下幾個方面的總結(jié):
一、教學思想方面:
作為一名教師,我注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;同時認真學習新的教學理論和教育理念,不斷的提和充實自己。
二、教育教學方面:
本學期我擔任三至五年級的音樂課教學任務。在教學過程中我始終使用音樂教育所特有的魅力讓學生獨立自主的學習,發(fā)揮他們自己的才華,挖掘他們自身的潛能,激發(fā)他們的表現(xiàn)欲。嚴謹?shù)慕虒W風格不代表課堂氣氛就不活躍,在課堂上我靈活掌握學生的學生的習慣,注重學生對音樂學習的興趣培養(yǎng),積極調(diào)動他們學習的主動性,通過各種課堂互動活動來創(chuàng)造良好的課堂氣氛,從而讓每個學生都能夠愛音樂、學音樂。
三、工作考勤方面:
我熱愛音樂,同時我更熱愛教育工作,因此在本學期的教學工作中,我嚴格遵守學校的各項,從來不因為個人的事情而耽誤教學工作,同時為了提高教學效率,充分、有效的利用工作時間來做好各項職責內(nèi)的工作。
人無完人金無足赤,在本學期的教學工作我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多方面的不足,例如在專業(yè)知識方面還存在欠缺,教學不足,另外課外活動工作的開展不足等,因此在新的學年里我制訂了自己的教學目標:
1、加強專業(yè)知識的學習,提高教學質(zhì)量,豐富的涵。
2、多與有經(jīng)驗的老師溝通學習,豐富自己的教學經(jīng)驗。
開展更多的音樂課拓展活動,豐富教學活動,同時摸索出一套適合自己的特長。
總之,在過去一個學期的教學工作中,有收獲也有遺憾,但是我會把收獲繼續(xù)發(fā)揚,讓遺憾不在延續(xù),我會用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教學工作。
高二下學期以來,根據(jù)學校校歷的安排,認真、堅決地執(zhí)行學校的計劃,積極與各部門配合,并有效地完成學校交給的任務,切實抓好學生的品德教育,具體總結(jié)如下:
一、工作
一學期以來,始終把學生的思想品德教育放在首位,
按計劃基本達到每月兩次利用班會時間對學生進行德育教育,其中包括紀律、安全、衛(wèi)生、作業(yè)、上課專心聽講不講小話等方面。一學期以來,在紀律上有以改觀。
二、根據(jù)29班實際情況,制定一定的班規(guī)。
使學校的管理目標細化,每天的課堂活動有詳細的記錄,并由學生輪流檢查落實,利用課余時間同學生交換學習情況,同時向他們了解多數(shù)同學的思想動態(tài),發(fā)生問題及時采取相應的解決措施,及時做工作,一學期來未發(fā)生大的事件。
三、積極同其他科任教師配合
向他們了解各科的學習動態(tài),并把教師的意見反饋到班上,同時也把學生的意見和建議掇反饋給教師,以利教學的開展。
四、積極與家長聯(lián)系
召開家長會,向家長匯報學生在校的學習、生活情況,也向家長了解學生經(jīng)濟、與社會交往、勞動、尊敬老人的情況,做到家庭、學校相互溝通,以達到教育好學生的目的。
五、談幾點急待解決的不足:
1、兩操的整齊與學生的認識不足。endrikfelipe.com
2、班干的配合不足;
3、部分學生學習興趣極差,缺交作業(yè)。
一個學期就快結(jié)束了,在過去的一個學期里,我認真的履行了教師的責任和義務,學生也能夠積極的按照我的要求完成作業(yè),對此我也是十分的高興。在學期結(jié)束之前,我寫處了自己的教學工作報告。
當了這么多年老師,每一年每一個學期都有不同的感受。時代在發(fā)展,社會在進步,我的認識也在不斷的提高當中,我相信我能夠不斷的提高自己的素質(zhì)和教學水平,成為一名越來越有能力的老師。
面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一學期來的工作和學習,自己覺得要很好地適應當今的教育事業(yè)就必須加強學習。這一學期來,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有敬業(yè)愛崗的思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時能關(guān)心時政黨的有關(guān)文件和法規(guī),平時能嚴于律己,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,能牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。
轉(zhuǎn)眼一學期即將結(jié)束了,當我空閑下來細細回顧這學期的工作時,深深的感到一份耕耘一份收獲。在和孩子們相處日子里,他們在一天天成長,不斷進步,讓我更能感覺到自己是最幸福的,自已也需要不停地學習,不停地進步,這樣才能更好地為以后打好基礎。
這是我第一次帶學前班,說實話,剛開學時很沒有底,因為做好幼小銜接是很重要的。好在本學期跟著一位老教師余老師后面,學習到了很多,不管是教育教學活動方面還是孩子的日常行為規(guī)范方面的培養(yǎng),這里面都有很多的小竅門,從中受益匪淺。本學期我主教數(shù)學,在這方面我不光自己做好課前準備,而且跟其他老師學習教學經(jīng)驗,總算有驚無險地完成了本學期的教學內(nèi)容,不過還是有很多的不足方面仍需繼續(xù)改進。像本學期的公開課,第一次由于經(jīng)驗不足失敗了,不過第二次吸取教訓,積極與其他有經(jīng)驗的老師探討,感覺有了點進步。今后還是要繼續(xù)努力繼續(xù)加油,上好每一次的課。
我會繼續(xù)保持謙虛、積極進取的心態(tài),面對以后的每一個學期,做好自己的本職工作,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的老師。
在課堂上,沒有師生的界限,師生平等,人人平等。在教師眼里,沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。每個學生都有不同的特點,不同的個性,他們都是優(yōu)秀的,有發(fā)展前途的。
關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵,期待,這是一種很重要的教育資源。我在班上,從來不給學生戴上“優(yōu)、中、差”的級別。對于有些在考試中分數(shù)較低學生,我會給予知識上的補救和思想上的教育。
因為每個學生都有各自的特長。如果他改正了不足之處,可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒。實際上,在老師的教育和引導下,他也在茁壯成長,不斷提高自己。
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
本人堅決擁護黨的方針政策,貫徹國家教育方針,自覺參加政治了理論學習,熱愛教育事業(yè)、教育思想端正,更新教育觀念,注重素質(zhì)教育,嚴謹治學,教書育人,工作責任強,章守法,不參加與教師身份不符的活動,尊重愛護每一位學生,自覺抵制不正之風,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教,一身作則,文明辦公。
本學年度,本人任教201和204兩個班的數(shù)學,并擔任學校人事干部、考勤匯總、接待、用車等校務部工作。本人努力做到教學工作和學校工作兩不誤。按時、保質(zhì)上好每一堂數(shù)學課,批改每一次作業(yè),了解學生,從學生角度出發(fā)去引導,啟發(fā)他們。但是由于學校工作的不確定性,常常有臨時性任務,多虧兩位班主任胡峰鳳和林璐兩位老師,對我的幫助,每次都是她們二話不說替我頂上,本該由我做的事,她們也總是不聲不響地替我做了。值得慶幸的是:在大家的共同努力下,我們的學生都有不同程度的進步。
校務工作方面來說慚愧,雖然得到了學校、同事們的無私支持和配合,但由于自身能力的局限性,完成得不盡人意,有愧學校的信任。
希望來年本人能不斷反思總結(jié)自己的不足,爭取有新的進步。
我能認真學習園部工作計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,做到微笑服務、愛心服務、耐心服務,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平。
充分的課前準備工作,做好幼小銜接工作。孩子從小班到大班,是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重。因此,我從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。
鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。
做好幼兒專訪、約訪、電訪工作,及時與家長進行溝通。
任職以來,一直從事初中計算機教學工作,具有較高的教育理論水平和專業(yè)知識,工作中,腳踏實地,嚴謹治學,廉潔從教,熱愛學生。既教書又育人,堅持“以教學為中心,以育人為宗旨”,既做學生的良師,又做學生的益友。無論在學習上還是生活上,都能給學生以正確的指導和幫助,只講奉獻,不講索取,默默無聞地做一名幕后英雄,把學生點點滴滴的進步做為自己最大的幸福。
在教育教學實際工作中,該同志遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,認真鉆研教學大綱、教材和相關(guān)的參考資料,孜孜不倦,精心設計教學程序,改進教學方法,探索教學規(guī)律,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n,針對每一堂中的重點難點,都精心準備了許多深入淺出的問題,使學生在輕松、愉快的氛圍中,吸吮知識的甘泉,在不知不覺中潛移默化,既學到了知識,又陶冶了情操,深受學生的歡迎。
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