關(guān)于植樹(shù)節(jié)的對(duì)說(shuō)怎么寫

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的對(duì)說(shuō)怎么寫 篇1

春姐姐伴著輕輕的腳步來(lái)到了我們的身邊。3月12日是植樹(shù)節(jié)，小紅，小剛，小明一起去郊外植樹(shù)。

他們拿著鏟子、水桶、樹(shù)苗來(lái)到郊外。啊，郊外的空氣真新鮮，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，小兔蹦蹦跳跳，大地媽媽也穿上了綠色的外衣，真美呀！他們找了一片寬闊的草地來(lái)植樹(shù)。小明和小剛挖了一個(gè)坑，他們把小樹(shù)苗栽進(jìn)去后，正準(zhǔn)備填坑。忽然，小紅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要先把水澆了才可以?！毙〖t提著水桶走好來(lái)，把水澆了之后才填坑。他們就這樣種了一棵一棵又一棵。他們累的滿頭大汗，渾身是土，真累呀！不過(guò)這一棵一棵的樹(shù)苗是小紅、小剛、小明自己的勞動(dòng)成果，所以他們感到很開(kāi)心。天快黑了他們開(kāi)開(kāi)心心的回家了！

今年的植樹(shù)節(jié)他們過(guò)真開(kāi)心呀，到明年植樹(shù)節(jié)同學(xué)們我們也一定要去植樹(shù)！來(lái)體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果和呼吸郊外的新鮮空氣吧。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的對(duì)說(shuō)怎么寫 篇2

草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，今天恰好是一年一度的植樹(shù)節(jié)。

上課時(shí)，老師組織全班同學(xué)到學(xué)校后山開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。小明、小花和小美三個(gè)人一組，他們商量后決定由小明和小花負(fù)責(zé)去買樹(shù)苗、肥料和鐵鍬，小美則在學(xué)校后山等候他們。當(dāng)他們買齊東西去到后山，正在為怎樣植樹(shù)而發(fā)愁時(shí)，聰明機(jī)靈的小明站出來(lái)說(shuō)道：“我先挖一個(gè)坑，隨后小美負(fù)責(zé)把樹(shù)苗放進(jìn)去并撒上肥料，緊接著小花把土填上，大家覺(jué)得怎么樣？”小花和小美舉雙手表示贊成。

說(shuō)完，小明拿著鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑，然后小美把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去并撒上肥料，緊接著小花又給小樹(shù)苗培上了泥土，小樹(shù)苗就種好了。最后，他們?nèi)齻€(gè)給小樹(shù)苗澆上一些水，他們邊澆水邊唱道：“小樹(shù)呀，小樹(shù)呀，你要快快長(zhǎng)大啊！你長(zhǎng)大了我們就可以在你的樹(shù)蔭下乘涼、做游戲啦！”

一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗搖了搖，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)快快長(zhǎng)大！”

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的對(duì)說(shuō)怎么寫 篇3

清晨，太陽(yáng)剛剛升起，小紅和小明就出來(lái)了，他們知道今天是植樹(shù)節(jié)，他們一起去山上栽樹(shù)。

小紅先把樹(shù)坑挖好，然后，把樹(shù)枝插進(jìn)樹(shù)坑，再填上土，最后，小明把水澆到樹(shù)下面，這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，像是在說(shuō)：“你們真是好孩子！”

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的對(duì)說(shuō)怎么寫 篇4

今天，我們四年級(jí)的28組學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)到章丘植物園植樹(shù)。我從昨晚開(kāi)始植樹(shù)。興奮得睡不著覺(jué)，一直在想明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情……

一大早，我7：00前起床，催著媽媽準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物品，一直問(wèn)“我什么時(shí)候走？”媽媽被我逗笑了好幾次，問(wèn)我：“你上學(xué)怎么不這么著急？”我真的很尷尬，一直控制著自己的興奮。

8點(diǎn)20分，媽媽帶著我和奶奶坐車去了秦越。一路上，我和秦越城一直在商量怎么種樹(shù)？每個(gè)人都有自己的意見(jiàn)，爭(zhēng)論不休，最后我們統(tǒng)一了意見(jiàn)。時(shí)隔許久，為何仍不在植物園？我們像熱鍋上的螞蟻一樣匆匆忙忙地走來(lái)走去。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了我們期待已久的植物園。到了門口，已經(jīng)過(guò)了10：00——我們集合的時(shí)間。一大群老師和同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入植物園植樹(shù)。不能和同學(xué)一起進(jìn)幼兒園，我不禁有些失望。

事不宜遲，我們提著行李沖進(jìn)公園尋找我們的團(tuán)隊(duì)。結(jié)果，我們也說(shuō)不清方向，繞了很遠(yuǎn)才找到我們的大部隊(duì)。同學(xué)們看到我們，親切地問(wèn)：你怎么來(lái)了又迷路了？

讓我們開(kāi)始植樹(shù)吧。我拿起鏟子準(zhǔn)備鋤地。用力鏟后，挖了一點(diǎn)土。我太累了，汗流浹背。換奶奶的時(shí)候，看到她用鏟子往下挖。敲了幾下，雖然挖的很快，但奶奶畢竟年紀(jì)太大了，幾下就累得氣喘吁吁。這時(shí)，陳永林的家人和其他同學(xué)過(guò)來(lái)幫我們植樹(shù)。十分鐘后，坑挖好了。我趕緊把樹(shù)苗放到坑里，擺好位置，讓樹(shù)苗垂直于地面。學(xué)生們趕緊把土填滿坑；到了澆水的時(shí)間，所以我費(fèi)了很大力氣才把一桶水舉起來(lái)。到樹(shù)邊；給樹(shù)苗澆水后，我為樹(shù)苗耕種土壤；為了讓我心愛(ài)的小樹(shù)苗長(zhǎng)高，我用力踩在樹(shù)苗根部，然后在樹(shù)苗上系了一條腰帶，上面有一個(gè)寫著“聶一凡”標(biāo)志的植樹(shù)標(biāo)志，最后拍了一張照片和我的“快樂(lè)樹(shù)”。

回來(lái)的路上，我在想：小樹(shù)苗，快點(diǎn)等我長(zhǎng)大了，明年一定會(huì)來(lái)看你的。那我就長(zhǎng)高了，一起玩吧！

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的對(duì)說(shuō)怎么寫 篇5

一天，小紅給小明打了一個(gè)電話說(shuō)：“小明今天下午3點(diǎn)去公園植樹(shù)。要記得帶鏟子和小桶哦！”

下午到了，小紅和小明一起來(lái)到了公園，那里碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小明挖好了一個(gè)樹(shù)坑，小紅精心挑選了一棵小柳樹(shù)，小心地移入樹(shù)坑，小明在填了幾鍬土。小紅用水桶澆了幾桶水，一棵綠油油的小柳樹(shù)種好了像小姑娘一樣美麗呀！

小鳥(niǎo)看見(jiàn)了嘰嘰喳喳地在唱歌，小柳樹(shù)慢慢長(zhǎng)大了，成為茁壯的大柳樹(shù)，小紅和小明看見(jiàn)小柳樹(shù)非常高興呀！

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的對(duì)說(shuō)怎么寫 篇6

星期六早上，我正在家寫作業(yè)，突然聽(tīng)到樓下的昭佳喊：“梓啊，不早了，該走了?！蔽衣?tīng)了，哦，我今天是要和昭佳去植樹(shù)的啊，我怎么給忘了啊。想完，我就拿早就準(zhǔn)備好的工具，匆匆的下樓去了。我們先去花木場(chǎng)買好樹(shù)苗，然后到花園的空地上，到了那里，早就有很多人在那里植樹(shù)，個(gè)個(gè)拿著自己精心挑選的樹(shù)苗在種。我們也找了一快地方，先挖好一個(gè)坑，然后昭佳扶樹(shù)，我來(lái)填土，填好了，我就跑去拿水，昭佳接過(guò)水，為樹(shù)苗澆水。

就怎樣我們用了一個(gè)下午，終于把樹(shù)種好了。雖然很累，但是，看到樹(shù)苗在微風(fēng)中微笑，我們很開(kāi)心!3月12日，植樹(shù)節(jié)到了，以前的植樹(shù)節(jié)都會(huì)感到郁悶，因?yàn)殡m然是植樹(shù)節(jié)，卻不能去植樹(shù)。今天卻不一樣，爸爸今年不知怎么的忽然突發(fā)奇想，說(shuō)：“走，乖女兒，今天咱們也學(xué)學(xué)別人，去植樹(shù)?！泵鎸?duì)老爸的動(dòng)議，我同意了。于是，準(zhǔn)備好東西，整裝待發(fā)。

這次，我買了一棵的白楊樹(shù)小苗，因?yàn)榘职终f(shuō)：“要學(xué)習(xí)白楊樹(shù)在風(fēng)沙中也能成長(zhǎng)起來(lái)的毅力。”是??！“白楊樹(shù)那種精神是值得學(xué)習(xí)的，可雪梅又為什么不是呢？雪梅也是在大雪天成長(zhǎng)的啊！”“笨蛋?，F(xiàn)在是大春天，你種雪梅能種得活嗎？”就這樣，我的腦殼又被爸爸敲了一下。

好啦，好啦，還是說(shuō)正經(jīng)的吧。爸爸快快的挖了一個(gè)坑，把小楊樹(shù)苗種了進(jìn)去，我在一旁給它澆澆水。下午了，我和爸爸依依不舍的走了，我心里想，我長(zhǎng)大了以后，一定要做像白楊樹(shù)和雪梅那樣的人。3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持?！甭?tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。

老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力?！睘榱嗣魈斓闹矘?shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。一年中有很多節(jié)日，有一些是舉國(guó)歡慶的，比如春節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等，這些節(jié)日總能帶給人們團(tuán)圓的喜悅。有一些節(jié)日是從西方傳過(guò)來(lái)的，取其精華去其糟粕，比如圣誕節(jié)、情人節(jié)等也各具特色。還有一些節(jié)日常常被人們忽視，卻有著特殊的意義，比如植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)是在每年的三月十二日，這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹(shù)節(jié)，一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮，二則是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。孫中山先生從小就喜愛(ài)種樹(shù)，據(jù)說(shuō)到現(xiàn)在他的故鄉(xiāng)還生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。

想起去年植樹(shù)節(jié)這一天，老師帶領(lǐng)著我們拿好早已準(zhǔn)備好的樹(shù)苗找到了一個(gè)空曠卻景色宜人的地方，我們?cè)谶@邊挖坑、種樹(shù)苗、埋土、澆水，分工合作，忙活了一上午，卻一點(diǎn)沒(méi)有覺(jué)著累，因?yàn)楹献鞯牧α磕軌蚍稚⑷说钠v，帶來(lái)更大的喜悅。

馬上又要到今年的.植樹(shù)節(jié)了，不知道我們?nèi)ツ暝韵碌臉?shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成什么樣子，今年的你又打算種樹(shù)嗎？

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的對(duì)說(shuō)怎么寫 篇7

說(shuō)到植樹(shù)，眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹(shù)，撒播一片綠色，這是我參加的第一個(gè)最有意義的活動(dòng)——植樹(shù)活動(dòng)。時(shí)間分分秒秒過(guò)去，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。

到達(dá)學(xué)校，我們乘著校車來(lái)到了一片平原，老師囑咐大家植樹(shù)時(shí)要注意安全，不要跑遠(yuǎn)了，并按組分配工具和樹(shù)苗。這里一眼望去光禿禿的沒(méi)有一絲綠色，這更加堅(jiān)定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。

我們組快速開(kāi)始植樹(shù)，我挽起袖子，揮鍬鏟土，心里想的容易，動(dòng)起手來(lái)才發(fā)覺(jué)并不簡(jiǎn)單。由于這里常年氣候惡劣，土壤嚴(yán)重缺水，底下全是硬結(jié)的石塊，鐵鍬在土壤中簡(jiǎn)直寸步難行。不一會(huì)兒，大家都是汗如雨下，氣喘吁吁。十分鐘過(guò)去了，樹(shù)坑才碗口大小，大家不禁產(chǎn)生了一絲挫敗感。這時(shí)一位工作人員出現(xiàn)，看見(jiàn)我們有困難，便拿起鋤頭，朝我們走來(lái)。他在烈日下熟練的掄起鋤頭，猛的揮下，用力刨起，頓時(shí)顯得威風(fēng)凜凜。眨眼間，樹(shù)坑便初具雛形，隨后我們也沒(méi)有閑著，紛紛上前繼續(xù)勞作，發(fā)現(xiàn)他鋤過(guò)之后的土壤較之前松了很多，我們鏟起來(lái)也更輕松了。一會(huì)兒后，我抬頭一看，他便不知去向，人群中掃視一眼，才看到他又掄起鋤頭幫其他小組，他在我心中的形象一下變的高大起來(lái)。這位職工的勤勞，無(wú)私的精神打動(dòng)了我們。

終于，在我們不懈努力之下，一個(gè)個(gè)樹(shù)坑出現(xiàn)在眼前，心理難免有些小激動(dòng)，畢竟是通過(guò)自己辛勤勞作得來(lái)的。大家興奮地拿起樹(shù)苗投入坑中，一人扶正，一人小心翼翼往坑里填土，將土壤填滿結(jié)實(shí)后，在土壤上澆水。一顆顆小樹(shù)苗種好了，四處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。看著刨出來(lái)的土又一點(diǎn)點(diǎn)被填回去，但坑中多了一株嫩綠的生命，放眼望去，大家鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，大家的內(nèi)心一點(diǎn)是心潮澎湃的。

眼前這棵幼苗，是我們共同勞動(dòng)的成果，盼它早日茁壯成長(zhǎng)，愿過(guò)兩年后我買再踏上這片土地，眼前看到的是一片郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然的樹(shù)。

在植樹(shù)過(guò)程中有累也有樂(lè)，有苦也有甜，我會(huì)繼續(xù)努力，為我們共同的家園增添一片綠意，為美化環(huán)境添一份力量，讓地球更生機(jī)盎然。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的對(duì)說(shuō)怎么寫 篇8

幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有時(shí)植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)之后，植物就像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)?，人類為了建造房屋，砍伐?shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林跟樹(shù)木，所以大自然被破壞。

砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，假如大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。

大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了?，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。

我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的對(duì)說(shuō)怎么寫 篇9

1、健康如“常青樹(shù)”；愛(ài)情如“連理樹(shù)”；事業(yè)如“參天大樹(shù)”。植樹(shù)節(jié)到了，愿：好運(yùn)吉祥非你莫“樹(shù)”，幸福開(kāi)心非你莫“樹(shù)”，平安快樂(lè)非你莫“樹(shù)”！

2、今天是植樹(shù)節(jié)，我們中華民族自古就有"愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)"的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

3、種一棵紅楓樹(shù)，愿你“1生鴻運(yùn)”擋不?。环N兩棵常青樹(shù)，愿你“2話不說(shuō)”走上青云路；種三棵胡楊樹(shù)，愿你“3羊開(kāi)泰”幸福永永駐；種四棵橄欖樹(shù)，愿你“4季平安”享清福；種五棵富裕樹(shù)，愿你“5福滿堂”笑無(wú)數(shù)。3、12植樹(shù)節(jié)，愿你多多種樹(shù)，幸福如樹(shù)。

4、凈化空氣，美化環(huán)境的是你，鎮(zhèn)住風(fēng)沙，阻擋洪水的是你，你就是綠色功臣——樹(shù)。3月12日，讓我們貢獻(xiàn)微薄之力，去種樹(shù)，團(tuán)結(jié)力量大，環(huán)境更美好！行動(dòng)起來(lái)！

5、亂砍亂伐樹(shù)林毀，植被受損地沙化。風(fēng)吹沙塵揚(yáng)天飄，生活受脅無(wú)法控。退耕還林必再行，嚴(yán)防環(huán)境惡循環(huán)。人皆動(dòng)手齊植樹(shù)，天高風(fēng)輕日更麗。3月12植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林保環(huán)境，山麗水清花相映。

6、綠，一種生命的顏色；美，一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的色彩；生，一種到處充滿的活潑。在這個(gè)陽(yáng)春三月，讓我多種下一棵棵綠色的希望，讓我們傳播綠色的.希望，讓綠樹(shù)染綠我們的祖國(guó)。

7、綠化祖國(guó)，處處山青水秀；改造自然，年年林茂糧豐。

8、綠色，是希望的火焰；綠色，是健康的源泉。綠色是大地的色，綠色是樹(shù)木的顏色。伴隨著時(shí)代的步伐向前進(jìn)，綠色卻日漸消亡，讓我們推手，保護(hù)我們賴以生存的母親——地球。

9、勤植樹(shù)，胡環(huán)境；閑育花，美大地護(hù)花護(hù)草護(hù)綠人人有責(zé)；摘花伐木毀綠人人受責(zé)。

10、人類想要用樹(shù)木阻擋住沙漠的進(jìn)軍，樹(shù)木原諒了我們，堅(jiān)強(qiáng)的挺立在戈壁沙漠上，向我們發(fā)出了內(nèi)心的呼喚：“我們已經(jīng)占領(lǐng)了荒漠，希望你們能夠善待生命，善待大自然！”

11、如果沒(méi)有樹(shù)木，空氣就會(huì)變得渾濁；如果沒(méi)有樹(shù)木，人類就會(huì)失去依靠；如果沒(méi)有樹(shù)木，世界就會(huì)黯然失色。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，伸出彼此的雙手，種樹(shù)好，種好樹(shù)，好種樹(shù)吧！

12、如果你在今天植了一棵樹(shù)，兩年后的今天它可實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望還按什么按？難道用一只拇指也能植樹(shù)？

13、撒哈拉沙漠和綠色森林，你想在哪里長(zhǎng)久生存，跟著心走吧。

14、三月曹州風(fēng)雨齊，眉開(kāi)柳面鳥(niǎo)初啼。有情最是人間路，早把春天扶上堤。春天是播種的季節(jié)，讓我們將一棵棵幼苗種在春雨中，讓地球恢復(fù)自然，讓地球再披綠裝。千萬(wàn)綠源自心中有綠，你說(shuō)我說(shuō)不如馬上行動(dòng)，讓我們攜手共創(chuàng)美好地球，相約在三月十二植樹(shù)節(jié)！

15、三月里，種樹(shù)苗，片片愛(ài)心，和苗一起長(zhǎng)。我家鄉(xiāng)，樹(shù)成蔭，空氣清新，家園美。你我他一起來(lái)，一人種下一棵樹(shù)。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的對(duì)說(shuō)怎么寫 篇10

1、三月十二去植樹(shù)，種下一棵理想樹(shù)，有志之人天不負(fù)；種下一棵健康樹(shù)，身康體健人羨慕；種下一棵愛(ài)情樹(shù)，夫妻恩愛(ài)家和睦；種下一棵快樂(lè)樹(shù)，從此踏上幸福路！

2、三月十二真奇妙，高高興興把樹(shù)植。澆澆水，施施肥，種下綠色小種苗。小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)，快讓沙漠變綠洲。大樹(shù)旁，深呼吸，人人健康身體棒！

3、森林濫砍濫伐，水土流失嚴(yán)重。綠色蕩然無(wú)存，黃沙遍地蔓延。天空藍(lán)色不再，空氣污濁不堪。植樹(shù)節(jié)到了，趕快行動(dòng)起來(lái)，種下綠色的樹(shù)苗，為后代子孫留下一片希望！

4、山清水秀美如畫，花紅柳綠靠大家，人人一棵小樹(shù)苗，明日乘涼樹(shù)蔭下，凈化空氣也靠它，綠化祖國(guó)環(huán)境美，植樹(shù)造福你我他。

5、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，一樹(shù)留春，萬(wàn)古常青，請(qǐng)?jiān)谥矘?shù)節(jié)種下一個(gè)心愿，播下一份希望吧！

6、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，愿你偈施過(guò)服的樹(shù)苗再茁壯成長(zhǎng)，今天，汲取豐富的養(yǎng)料，明天生出飽滿的枝節(jié)，打下堅(jiān)實(shí)的根基，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

7、樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的.新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的"工作"呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

8、種下幸福的樹(shù)苗，澆灌快樂(lè)的汗水。開(kāi)放吉祥的花朵，結(jié)上美滿的果實(shí)。綠化美麗的環(huán)境，營(yíng)造如意的生活。積極發(fā)展造林木，人人動(dòng)手樹(shù)成林。3月12日植樹(shù)節(jié)，全民行動(dòng)促綠化，沙漠變成林綠洲。

9、樹(shù)木開(kāi)始亂砍，全球開(kāi)始變暖。南極冰雪融化，綠洲淪為黃沙。病菌突變失控，流感升級(jí)癌癥。藍(lán)天不再完整，水土流失加重。污染污水橫行，海鮮不再純正。植樹(shù)節(jié)，讓我們植樹(shù)造林，還我們山清水秀，藍(lán)天白云！

10、樹(shù)木樹(shù)人，同系千秋大業(yè)；愛(ài)家愛(ài)國(guó)，常昭一片丹心。

11、雙木成林染盡山河，獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙。

12、水土流失沙漠化，植樹(shù)造林防風(fēng)沙。十年樹(shù)人學(xué)文化，百年樹(shù)林功勞大。千年古木開(kāi)奇葩，凈化空氣美如畫。栽樹(shù)插柳澆澆花，共建環(huán)保幸福家。植樹(shù)節(jié)，開(kāi)始植樹(shù)啦！

13、送你3棵種子，幸福、快樂(lè)和健康，在植樹(shù)節(jié)這天將它們播種，讓你的幸福、快樂(lè)、健康長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

14、隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的生活環(huán)境越來(lái)越來(lái)受到重視。工業(yè)城鎮(zhèn)住房建設(shè)破壞林區(qū)綠化，農(nóng)田防護(hù)林保護(hù)措施不當(dāng)遭到不同程度的受損。每年春季黃塵風(fēng)沙肆掠，嚴(yán)重危害人們的健康與生活。3、12植樹(shù)日，植樹(shù)造林擋風(fēng)護(hù)田防止水土流失美化環(huán)境，還人一個(gè)靚麗的環(huán)境。

15、同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的對(duì)說(shuō)怎么寫 篇11

植樹(shù)節(jié)到了，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。老師帶著同學(xué)們來(lái)到郊外植樹(shù)。

在郊外，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音“沙沙沙”，看見(jiàn)別人以前種的小樹(shù)苗已經(jīng)變成參天大樹(shù)。

找啊找，終于找到了一塊空地。我和小蘭一組，領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具。

開(kāi)始植樹(shù)了，同學(xué)們有的挖土，有的提水，有的澆水，還有的培土，大家忙得熱火朝天，不亦樂(lè)乎。

我們這組里，我力氣最大，所以我來(lái)挖坑，小蘭來(lái)到河水邊打水。在挖土的時(shí)候有些困難，比如遇到了一些大石頭，要用手去挖出來(lái)。提水也很困難，女孩打水的話力氣小，會(huì)搖來(lái)?yè)u去，所以把她衣服都淋濕了，回來(lái)也只打了半桶水，還要跑好幾回。但是我們都沒(méi)放棄，直到我挖好了一尺的坑，小蘭把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶著樹(shù)苗，我填上了土，小蘭再次澆水。

看著栽好的小樹(shù)，我們特別開(kāi)心，這是來(lái)了一陣風(fēng)，小樹(shù)苗彎了腰，好像對(duì)我們表示感謝，一只小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)我們又有新家了！

我抬頭看著滿頭大汗的同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，我們依依不舍地回到了學(xué)校，。

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