座談會是由訓(xùn)練有素的主持人以非結(jié)構(gòu)化的自然方式對一小群調(diào)查對象進行的訪談。以下是小編為大家整理的2025年五四青年座談會發(fā)言稿(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學(xué)生》。剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“
五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
大家好,在這個春意盎然,草長鶯飛的日子里,我們相約在這里,一起享受春天,共同行走。我叫陳星宇,很榮幸作為青年代表發(fā)言。
高中時曾讀過一本名著,叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著希望和信心?!钡拇_如此,青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫募竟?jié),青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
戰(zhàn)爭年代,廣大青年壯懷激烈,為民族獨立拋頭顱灑熱血。社會主義革命時期,無數(shù)青年響應(yīng)黨的.號召,艱苦創(chuàng)業(yè),建設(shè)祖國。改革開放新時期,廣大青年為了中華民族的偉大復(fù)興,開拓進取、銳意創(chuàng)新。
無數(shù)的歷史和現(xiàn)實告訴我們,青年有理想有擔(dān)當,國家就有前途,民族就有希望。
今天,我們中間,有教師,醫(yī)生,村官,警察,基層公務(wù)員等來自古丈縣各行各業(yè)的青年代表們,默默把青春無私奉獻在茶鄉(xiāng)的各個角落。我相信,只要我們青年志存高遠,腳踏實地,頑強拼搏,不懈奮斗,人民的幸福,社會的和諧,茶鄉(xiāng)的持續(xù)發(fā)展就有了源源不斷的動力和活力。
青年時期的艱難與考驗并不值得畏懼,反而是我們一生應(yīng)當珍惜的寶貴財富,我們每一個青年,都應(yīng)從自身做起,從點滴做起,勇于奮進,敢闖敢干,即使我們是在經(jīng)濟落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的基層、攻堅克難的前沿,艱難與考驗也并不可怕,因為青年時期的挫折反而是我們一生應(yīng)當珍惜的寶貴財富。這里用李大釗同志的一句話與大家共勉:青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。
各位朋友們,花有重開日,人無再少年。
現(xiàn)在,青春是用來奉獻的;將來,青春是用來回憶的,現(xiàn)在的每一天都是你未來奮斗的日子里最年輕的一天。
只有激情奮斗過的青春,只有頑強拼搏過的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才是溫暖無悔的青春回憶,才是值得銘記的青春過往。
愿我們都有“逢山開路、遇水架橋”的精神,懷揣“夢在前方,路在腳下”的勇氣,愿大家以夢為馬,詩酒趁年華。
現(xiàn)在,讓我們敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,在茶鄉(xiāng)共同釋放出強大的青春正能量!
老師們、同學(xué)們:
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!逅摹幕鹁?,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。”青春像黃金一樣閃爍著光芒,是那么的耀眼,那么的絢爛。神采飛揚的青春,是生命中一首激情澎湃的頌歌。
青春是人生中最燦爛的季節(jié),我們應(yīng)該刻苦鉆研,用知識來武裝自己。但是,我有些青年,認為他們的人生不夠“燦爛”,像追求他們所謂的“燦爛”,那就是追求外表的華麗,表面的榮耀,整天穿得花枝招展,梳著亂七八糟的發(fā)型,同學(xué)之間攀比時尚……是的,他們擁有了“燦爛”的外表,但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生,是通過刻苦的鉆研后,而獲得的成功,而成功,是要經(jīng)過長期的努力才會得到的。
一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜,只把時間花在容貌上,任由時間從漂亮的衣服中劃過。每當回想起昨天,卻也不知后悔。記得一位偉人說過:“你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間?!笔堑?,朋友們,時間造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,請珍惜時間,珍惜我們美好的青春。
青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應(yīng)該有一個堅實奮斗目標,不讓這把烈火漫無目的的燃燒。我們擁有了青春,所以我們站在人生最輝煌的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),我們盡情的放飛夢想,并努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作為起點,所以,我們不能再虛度年華,任情懶惰。
記得我讀過這樣的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一個人生命的聚光點,充滿彩色與夢幻?!笔堑莫q如春暖花開的季節(jié),鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請珍惜青春!
“去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”青春應(yīng)該留下火紅的印記,耀眼的光芒。
尊敬的各位青年朋友:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,共同慶祝五四青年節(jié)。首先,我代表公司黨委向廣大青年朋友致以誠摯的問候和熱烈的祝賀!
五四運動是中國近代史上具有劃時代意義的一次青年運動,它孕育了以愛國、進步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的五四精神。一百多年來,五四精神始終激勵著廣大青年為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。今天,我們站在新的歷史起點上,要繼續(xù)發(fā)揚五四精神,擔(dān)當起新時代的責(zé)任和使命。
青年是國家的未來,是民族的希望,也是公司發(fā)展的生力軍。近年來,我們公司涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的青年人才,他們在各自的崗位上辛勤耕耘、創(chuàng)新創(chuàng)效,為公司的發(fā)展作出了積極貢獻。同時,我們也要看到,面對新時代的挑戰(zhàn)和機遇,青年朋友們還需要不斷提高自身素質(zhì),增強擔(dān)當意識和創(chuàng)新能力。
在此,我想對廣大青年朋友提出幾點希望和要求:
一是要堅定理想信念。青年時期是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定理想信念,不忘初心,牢記使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量。
二是要勇于擔(dān)當作為。青年是時代的先鋒,是社會的棟梁。我們要敢于擔(dān)當,勇于作為,積極投身到公司的發(fā)展實踐中去,勇攀科技高峰,為公司的創(chuàng)新發(fā)展貢獻智慧和力量。
三是要不斷提升自身素質(zhì)。新時代對青年人才提出了更高的要求,我們要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,提高自身素質(zhì)和能力水平,以更好地適應(yīng)時代發(fā)展的需求。
四是要加強團結(jié)協(xié)作。青年人要懂得團結(jié)就是力量,要懂得合作才能共贏。我們要加強團結(jié)協(xié)作,共同推動公司的發(fā)展,為公司實現(xiàn)更高目標貢獻力量。
最后,我希望廣大青年朋友們能夠珍惜這次座談會的機會,深入交流、相互學(xué)習(xí)、共同進步。同時,我也希望公司各級組織能夠加強對青年人才的培養(yǎng)和關(guān)心,為青年人提供更好的發(fā)展平臺和機會。
在新時代的征程上,我們要攜手共進,共同開創(chuàng)公司更加美好的未來!謝謝大家!
青年朋友們:
在五四青年節(jié)到來之時,能夠有機會在這里,與大家共談“五四”精神,我深感榮幸。我們知道,這次座談會寄托了各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位前輩們對我們青年人的關(guān)懷、呵護和期望。
1919年的今天,為了抗議在巴黎和會上,帝國主義國家支持日本對我國的侵略,北京青年學(xué)生舉行了一場聲勢浩大的游行活動,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建愛國運動,它揭開了中國新民主主義革命的序幕,將近代中國人民的`反帝反封建斗爭推向了新高潮?!拔逅摹边\動在詮釋其重大歷史意義的同時,也讓我們從中看到了青年人的力量,李大釗同志曾經(jīng)說過:“青年,國家之魂;一切新創(chuàng)新、新機運乃青年獨有之特權(quán);人失其青春,則人無元氣;國家喪其青年,則國家無生氣?!鼻嗄耆说闹袌粤α靠梢娨话摺?/p>
“立身百行,以學(xué)為基”,一個人能有多大的發(fā)展,能為社會做出多大貢獻,很大程度上取決于這個人平時的學(xué)習(xí)。尤其是在這個科技進步日新月異,知識更新步伐日漸加快的世界,學(xué)習(xí)比以往任何時候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鉆研專業(yè)知識,也要注重自身思想政治的提高。在工作中勤于學(xué)習(xí),敏于求知,不斷積累新知識,學(xué)習(xí)新本領(lǐng),做好自己的本職工作。對于一個單位來講,每個人都有自己的位置,只要我們在自己的崗位上發(fā)出光和熱,就是為單位貢獻力量。
一個人要體驗到人生的快樂和幸福,成為精神充實的人,就要勇于擔(dān)當、甘于奉獻、倡導(dǎo)互助友愛、崇尚奉獻精神、提高自己的文明素質(zhì)。荀子曾說過“不學(xué)禮無以立、人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,說到文明素質(zhì)其實不僅僅指要提高自身的道德修養(yǎng),同時也包括:尊重他人勞動成果、熱愛集體、關(guān)心社會、帶頭倡導(dǎo)社會公德、熱心公益等等。對個人,文明反映著一個人的素質(zhì);對集體,文明程度意味著集體的凝聚力;對社會,文明則體現(xiàn)著社會的進。青春固然美麗,但美麗的路上也難免會有困難與挫折,這時,我們就要永葆積極進取、樂觀向上的朝氣,憑借頑強的毅力不懈奮斗。只有這樣,等到青春不在時,才能說一句我不后悔。
平凡的崗位,同樣孕育著偉大,讓我們用火熱的青春,在各自的崗位舞臺上,一如既往地保持良好的精神狀態(tài),一起為公司發(fā)展壯大而不懈努力!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
大家好,在這個春意盎然,草長鶯飛的日子里,我們相約在這里,一起享受春天,共同行走。我叫陳星宇,很榮幸作為青年代表發(fā)言。
高中時曾讀過一本名著,叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著希望和信心?!钡拇_如此,青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫募竟?jié),青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
戰(zhàn)爭年代,廣大青年壯懷激烈,為民族獨立拋頭顱灑熱血。社會主義革命時期,無數(shù)青年響應(yīng)黨的號召,艱苦創(chuàng)業(yè),建設(shè)祖國。改革開放新時期,廣大青年為了中華民族的偉大復(fù)興,開拓進取、銳意創(chuàng)新。
無數(shù)的歷史和現(xiàn)實告訴我們,青年有理想有擔(dān)當,國家就有前途,民族就有希望。
今天,我們中間,有教師,醫(yī)生,村官,警察,基層公務(wù)員等來自古丈縣各行各業(yè)的青年代表們,默默把青春無私奉獻在茶鄉(xiāng)的各個角落。我相信,只要我們青年志存高遠,腳踏實地,頑強拼搏,不懈奮斗,人民的幸福,社會的和諧,茶鄉(xiāng)的持續(xù)發(fā)展就有了源源不斷的動力和活力。
青年時期的`艱難與考驗并不值得畏懼,反而是我們一生應(yīng)當珍惜的寶貴財富,我們每一個青年,都應(yīng)從自身做起,從點滴做起,勇于奮進,敢闖敢干,即使我們是在經(jīng)濟落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的基層、攻堅克難的前沿,艱難與考驗也并不可怕,因為青年時期的挫折反而是我們一生應(yīng)當珍惜的寶貴財富。這里用李大釗同志的一句話與大家共勉:青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。
各位朋友們,花有重開日,人無再少年。
現(xiàn)在,青春是用來奉獻的;將來,青春是用來回憶的,現(xiàn)在的每一天都是你未來奮斗的日子里最年輕的一天。
青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚。只有激情奮斗過的青春,只有頑強拼搏過的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才是溫暖無悔的青春回憶,才是值得銘記的青春過往。
愿我們都有“逢山開路、遇水架橋”的精神,懷揣“夢在前方,路在腳下”的勇氣,愿大家以夢為馬,詩酒趁年華。
現(xiàn)在,讓我們敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,在茶鄉(xiāng)共同釋放出強大的青春正能量!
在座各位:
首先祝大家五四青年節(jié)快樂!今天我的演講稿題目是“從心做起,真誠相待”。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當時那個護士不是那么生硬,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。
前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。
“三分治療,七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的`人也是護士?!笔前?,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術(shù)。
“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙聲r代的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責(zé)任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時代的護士,作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好,很榮幸在“五四”青年節(jié)為大家作國旗下的講話。
九十七年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。今天,“五四”的大旗傳到我們手中,“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代,我們應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值呢?我們是學(xué)生,學(xué)生的職責(zé)與使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),是我們傳承“五四”精神,創(chuàng)造人生價值的途徑。在此,我想向同學(xué)們提出一些建議:
第一,樹立遠大理想。北宋張載有言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”這應(yīng)當是我們青年學(xué)子的抱負。我相信很多同學(xué)都有遠大的理想,但理想不是遙不可及的夢,而應(yīng)該是激勵我們學(xué)習(xí)的動力。在每一天的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該不斷問自己:今天我為自己的理想努力了嗎?我是不是認真聽講,沒有放過一道錯題?通過我的努力,我是不是離我的理想更近了一步?
第二,擺正學(xué)習(xí)心態(tài)。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以,更不能因一次失利而駐足不前,就拿這次高二的聯(lián)考來說,有的同學(xué)辛辛苦苦地復(fù)習(xí),成績卻不理想,因而產(chǎn)生了一些負面想法,覺得是不是努力學(xué)習(xí)也沒用???我要說,絕對不是。我們必須腳踏實地、埋頭苦干,一點一滴地積累,長此以往,才能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,在學(xué)習(xí)上取得大的進步。
第三,注重身心健康。身體是革命的本錢,我們應(yīng)該從每天早上的跑操開始,堅持鍛煉,才能在艱苦的學(xué)習(xí)生活中攻堅克難,奮勇前行。于此同時,我們更要加強心理建設(shè),良好的`心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮,迎難而上的必要前提。
最后,請允許我代表高一、高二的同學(xué)們,向即將迎接高考的高三同學(xué)們表達最誠摯的關(guān)切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩(wěn)、自信的態(tài)度面對,用智慧與勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水摘取青春的碩果!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
今年是“五四”運動104周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我謹代表學(xué)校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學(xué)校向全校的團員和同學(xué)們提三點希望和要求:
一、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠大理想。
“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經(jīng)濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì),把"活到老學(xué)到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團員,今天是你們?nèi)松囊粋€重要轉(zhuǎn)折,當你們舉起右手,面向團旗發(fā)出莊嚴的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識經(jīng)濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實踐,把學(xué)到的知識與之緊密結(jié)合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
二、遵規(guī)守紀,樹文明新風(fēng)。
當今世界經(jīng)濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導(dǎo)團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺遵規(guī)守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。
三、愛崗敬業(yè),宏揚艱苦奮斗精神。
青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場,樹立角色意識、全局意識、責(zé)任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識,服務(wù)大局、服務(wù)社會,開拓進取、勇挑重擔(dān),要進一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強化機遇意識,增強危機感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位青年朋友們,我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學(xué)習(xí)、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
老人在五月再次發(fā)送時間迎來了又一個“五四青年節(jié)。享受一個和平,安寧的幸福生活,我不能幫助,但認為這些年輕人為中華民族的民主,科學(xué),獨立,自夸,拋頭顱,灑熱血,他們的民族屈辱的時刻挺身而出,可能把救援黎民苦難的潮,他們的激情燃燒和血液凝聚成精神的火炬,點燃了這個青年是未來的眼睛。醒目呀,這個任務(wù)是如何震撼人心!
今天,這一代青年人有幸生活在改革開放有幸站立在世紀和千年交匯點的一個偉大的時代,我們是幸運的。然而,在面對新的世紀,我們期待在“五四”精神,認真想,他們應(yīng)該有一個怎樣的青春,什么樣的生活?
或許,我們也感嘆:生不逢時,錯過了英雄時代,我會在世界著名的,也許我們有抱怨:我一直運氣不好,不能站立,坐在一個良好的工作,否則我們就可以顯示出來。是的,多年的和平,一般的工作,我們是很普通,但我必須說,偉大的存在駐留在平凡,普通,像我們可以從臉上的高,因為普通的,像我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅持持有的心,不帶半草的葉片,以“誠信,奉行”愛在世界各地“的宗旨,吳玲老師,因為土壤的比例,不僅愛給花,同樣的愛,給草,愛是教師最美麗的語言,專門來愛我們的孩子,我們不希望任何回報,不希望得到什么。我們的愛和奉獻,是幸福的。
古往今來人類孜孜以求的美好理想,調(diào)動一切積極因素,以建立一個和諧,文明的校園環(huán)境,將是一個永恒的主題。讓我們再次回首歷史,公爵不介意“復(fù)仇”,告訴我們學(xué)會寬容;楊程門立雪,告訴我們有禮貌;東分多規(guī)則,教導(dǎo)我們要愛護年輕。作為一名教師,我也起著重要作用,在建設(shè)和諧校園。從每一個人每一個細微的動作和諧因素。分裂我們的話的孩子幾乎孩子會形成一種暗示,我們的舉動也將成為他們模仿的對象,也許,它會影響他們的生活。所以,我們才這樣做的“教”的使命,應(yīng)考慮好如何“教育”。
俗話說:“教育無小事,一切是教育,教育部分,螺旋式上升是老師的典范,身教言傳更重要的是工作,我給自己定下了一個規(guī)矩:先別要求孩子,出于這個原因,我始終注意自己的言行,自律,樹立好榜樣的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏被打開了她的嘴,扔垃圾扔進垃圾桶可以在手任何時候手中剩余的水沖洗,關(guān)閉水龍頭,水龍頭開關(guān)......這些小的好習(xí)慣,通常習(xí)慣于對兒童的真實寫照這些習(xí)慣獨自專用的教學(xué)活動是沒有很好的效果,必須是一致的感染兒童的培養(yǎng)孩子們從小學(xué)習(xí)如何做一個文明,文字和教師的言行。
朋友,同事和構(gòu)建和諧校園需要我們的共同努力下,他擔(dān)任前面的荊棘,我們會堅持下去。我們必須做一個勇敢的水手,用智慧和勇氣,提出了理想的風(fēng)帆,青春和生命,發(fā)揮了時代的強音。青春的腳步,填補了國內(nèi)空白,他的青春年華,需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生活的每一天,到了前行的和諧校園的另一側(cè)。當我們放棄了混亂,要把握好,當然,當我們一起努力,不懈的搖槳,和諧校園的運動將最終發(fā)揮。
同事在這里,讓我們記?。何磥聿皇且粋€夢,今天,在我們的手中!
親愛的各位教職員工:
大家好!
在“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)即將來臨之際,校黨委責(zé)成校機關(guān)黨委牽頭,辦公室、組人部、教務(wù)部協(xié)辦,召開部分青年教師、干部座談會。參加這次座談會的人員,是近三年來在教學(xué)、科研和其他本職工作中獲得各種獎勵的年齡在35歲以下的優(yōu)秀青年。在座的青年教師、干部中,有的是省黨校系統(tǒng)優(yōu)秀教師,有的是市專業(yè)技術(shù)拔尖人才,有的是市五一勞動獎?wù)芦@得者,有的是全省黨校系統(tǒng)、市社科和??蒲性u獎中一等獎獲得者,有的是連續(xù)兩年以上考核優(yōu)秀等次獲得者,有的是校教學(xué)競賽三等獎以上獲得者。借此機會,我代表校黨委和各位校長,對諸位在教學(xué)、科研和各項工作中做出的成績表示熱烈的祝賀!向你們并通過你們向全校青年教師、青年干部和青年職工表示節(jié)日的祝賀!
下面,我就青年教職員工健康成長問題談兩點意見:
一、要充分認識青年工作的重要性,為青年人健康成長脫穎而出營造良好氛圍
青年教職員工不僅代表著市委黨校的未來,也代表著濟南的未來、山東的未來和祖國的未來。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學(xué)、思想敏銳、扎實能干、富有潛質(zhì)的好隊伍,在學(xué)校的教學(xué)、科研和各項工作中發(fā)揮了生力軍的作用,不少優(yōu)秀青年開始脫穎而出,嶄露頭角,成為能挑大梁的骨干。黨委對青年人健康成長十分重視,希望各部門、各處室都要從黨校的長遠發(fā)展出發(fā),進一步重視青年工作,采取多種有力措施,為青年人的思想進步、業(yè)務(wù)提高創(chuàng)造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發(fā)展?jié)摿Φ狞h校,不重視青年的黨委不是一個有遠見的黨委,不重視青年的領(lǐng)導(dǎo)不是一個高明和聰明的領(lǐng)導(dǎo)。要讓青年人中想干事業(yè)的有舞臺,能干事業(yè)的有機會,干成事業(yè)的有榮譽。
二、青年人要珍惜當前的良好環(huán)境,嚴格要求自己,做各方面的模范
1.以德治學(xué),德學(xué)雙馨。古人說過,修身齊家治國平天下。青年人要健康成長、事業(yè)有成、業(yè)務(wù)拔尖,首先應(yīng)該重視道德修養(yǎng),注重世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,開闊胸襟,提升品位,真誠待人,公道處事;要扼止私欲膨脹,反對學(xué)術(shù)失敗,不急功近利,不搞沽名釣譽,把業(yè)務(wù)的長進、成果的產(chǎn)生、榮譽的獲得建立在自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的厚實基礎(chǔ)上;同事之間要互相學(xué)習(xí),取長補短,摒棄門戶之見,不嫉妒他人,不文人相輕,不搬弄事非;誰獲得成績都應(yīng)感到高興,誰獲得榮譽都應(yīng)表示祝賀,不要有獨占天下風(fēng)流的`狹隘思想,不要過分計較個人的私利。要識大體、顧大局、樹正氣;教師要尊重管理干部和后勤職工,要對管理勞動和后勤服務(wù)的復(fù)雜度或辛勞度有更多的了解。要愛崗敬業(yè),把精力放到工作上,放到鉆研業(yè)務(wù)上,放到長遠發(fā)展上?!兑捉?jīng)》坤卦中有“地勢坤、君子厚德載物”一語,比喻君子有如土地之厚大,能容納萬物。這后來成為清華大學(xué)的校訓(xùn),我希望這也能成為濟南市委黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長遠看,缺少“厚德載物”的精神,業(yè)務(wù)上也是很難拔尖的,要想做好學(xué)問,先要學(xué)會做人。學(xué)高為師,身正為范,要做教書育人、為人師表的楷模。真正的大學(xué)問家都有強烈的社會責(zé)任感和社會良知,不關(guān)心社會,不關(guān)愛他人,很難有大的成就。
2.潛心鉆研,淡泊明志。青年人在提高品德修養(yǎng)的同時,要潛心鉆研業(yè)務(wù),提高自己的教學(xué)和科研水平,提高管理和服務(wù)水平。做學(xué)問是一件艱苦的事情,要耐得住寂寞,吃得了苦。三、四十年代清華大學(xué)的校長梅貽琦教授有句名言:“所謂大學(xué)者,非謂大樓之謂也,有大師之謂也”。他還說“師資為大學(xué)第一要素”。黨校也是大學(xué),也應(yīng)該出大學(xué)者、出名師。毛澤東同志也說過,辦好一所學(xué)校,不僅要有好的校長,還要有一批好的教師。校黨委較早地認識到這一點,采取多種措施培養(yǎng)青年教師,青年教師要立志當名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風(fēng),扎扎實實做學(xué)問;要立志干大事,不要好高騖遠。當一個好教師不容易,要想使學(xué)員有一碗水,自己必須有一桶水。希望大家在落實黨委關(guān)于“做研究型的教師,講研究型的課”的辦學(xué)思路,開展研究式教學(xué)的過程中,要解放思想,勇于探索,刻苦鉆研,增強教學(xué)與科研的原創(chuàng)力,創(chuàng)造行之有效的好做法、好教法、好經(jīng)驗,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和干訓(xùn)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻。
3.不驕不躁,再創(chuàng)佳績。諸位在過去三年的教學(xué)、科研及管理工作中取得了好的成績,得到了一些榮譽和獎勵,但離黨的要求和學(xué)員的期望還很遠,不能因為在一次競賽中得了一次獎,或者發(fā)了一些論文就自滿、自足起來,一定不能躺在已有的成績上過日子。要根據(jù)當名師、辦名校的要求,制訂新的目標,自我加壓,奮起追擊。思想要更進步,業(yè)務(wù)要更過硬,學(xué)習(xí)要抓得更緊,對社會實踐要有更多的了解,在理論與實際的結(jié)合上要更加緊密,對理論前沿的把握要更超前,對改革開放、經(jīng)濟發(fā)展和黨的建設(shè)中的新課題要有更多的真知灼見。希望諸位能具備政治家的遠見卓識,新聞記者的敏銳目光,學(xué)者治學(xué)的嚴謹態(tài)度,做一名領(lǐng)導(dǎo)型的學(xué)者,學(xué)者型、研究型的教師。
同志們,黨校的未來是你們的,校黨委對你們及全體青年教職工寄于厚望。相信你們一定能和全校青年人一起,發(fā)揚“五·四”光榮傳統(tǒng),勇于開風(fēng)氣之先,在為黨校美好的明天的奮斗中使自己的青春年華放射出燦爛的光輝!
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