一、指導(dǎo)思想
熱愛(ài)勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良美德,然而,隨著物質(zhì)生活水平的提高,在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象,他們花錢(qián)如流水,獨(dú)生子女依賴性強(qiáng),自理能力差,由于他們認(rèn)識(shí)能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能;使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際,組織全體學(xué)生深入廣泛開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),鍛煉學(xué)生自理能力和勞動(dòng)能力,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,明確勞動(dòng)在實(shí)際生活中的重要性及勞動(dòng)是無(wú)上光榮的。
2、使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲得一定的'勞動(dòng)技能和勞動(dòng)知識(shí),明白勞動(dòng)不只是動(dòng)動(dòng)手腳,而是手、腦、心、神并用的一種技能和技巧,有利于開(kāi)發(fā)智能,促進(jìn)大腦發(fā)育,使他們成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)有用的人才。
3、參加一些社會(huì)公益勞動(dòng),定期參加勞動(dòng)基地的活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐得到知識(shí)和技能。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)安排
(一)宣傳動(dòng)員。
利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,要求大家能積極行動(dòng)起來(lái),做學(xué)校里的熱愛(ài)勞動(dòng)小標(biāo)兵,做家里的熱愛(ài)勞動(dòng)小成員。
(二)實(shí)施階段。
1、在5月13日母親節(jié)這天進(jìn)行“今天我當(dāng)家”的家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
2、組織一次主題班隊(duì)會(huì):“勞動(dòng)最光榮”。
3、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。
4、組織一次以“熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
(三)總結(jié)階段。
1、圍繞本月的主題教育,各班組織學(xué)生交流心得感受。
2、各中隊(duì)推薦評(píng)選2名“勞動(dòng)之星”。
3、各中隊(duì)上交一份“勞動(dòng)最光榮”主題教育總結(jié)。
4、資料圖片整理裝訂。
五、活動(dòng)要求
1、各班主任要高度重視,加強(qiáng)組織。按學(xué)校要求有序開(kāi)展工作。
2、要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,確?;顒?dòng)收到實(shí)效,避免走過(guò)場(chǎng)。
3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結(jié)。
4、所有活動(dòng)都請(qǐng)形成文字材料,并請(qǐng)積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。
為貫徹落實(shí)關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的要求,在持續(xù)推進(jìn)我教育改革中積極發(fā)揮勞動(dòng)教育的獨(dú)特育人功能,切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育,打造特色勞動(dòng)教育體系,我校將在20xx年寒假期間組織開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月27日—20xx年2月8日
二、活動(dòng)主題:
家校一體化,勞動(dòng)不放假
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.參與家庭勞動(dòng),爭(zhēng)做家務(wù)達(dá)人。
選題1:假期期間,幫助家人完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
選題2:為家人獻(xiàn)上“暖心美食”,和家人一起完成美食制作,共享溫情時(shí)刻。
要求:以圖片或微視頻的方式記錄參與家庭勞動(dòng)全過(guò)程,圖片或微視頻中要有父母參與和反饋。
2.參與社區(qū)服務(wù),爭(zhēng)做志愿達(dá)人。
選題1:幫助社區(qū)工作人員完成抗疫、政策法律法規(guī)宣講、社會(huì)救助、環(huán)境衛(wèi)生整治等志愿服務(wù)活動(dòng)。
選題2:走進(jìn)身邊的福利院、養(yǎng)老院等公益場(chǎng)所開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),傳播溫情和愛(ài)意。
要求:撰寫(xiě)參與社區(qū)服務(wù)心得體會(huì),并配有相應(yīng)圖片。
3.參與實(shí)習(xí)實(shí)踐,爭(zhēng)做工作達(dá)人。
選題1:調(diào)查、訪問(wèn)身邊的勞動(dòng)者,了解他們平時(shí)的工作情況,體驗(yàn)他們的工作艱辛,深切感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。
選題2:嘗試假期社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)經(jīng)歷真實(shí)的工作體驗(yàn),獲得真實(shí)的工作勞動(dòng)感悟。
要求:撰寫(xiě)實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告,重點(diǎn)闡釋對(duì)勞動(dòng)精神的體悟。
4.參與調(diào)研活動(dòng),爭(zhēng)做研學(xué)達(dá)人。
選題1:參與家鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng),協(xié)助建設(shè)美麗家園,為家鄉(xiāng)建設(shè)出謀劃策。
選題2:挖掘家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊(yùn),記錄傳播家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化,搜尋整理家鄉(xiāng)的'勞動(dòng)楷模和先進(jìn)事跡,將所見(jiàn)所聞所感宣講給身邊人。
要求:撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告或制作推介家鄉(xiāng)文化、旅游、美食等內(nèi)容的微視頻。
四、活動(dòng)要求
1、依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,充分考慮疫情防控安全前提下,結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)和專業(yè)特色,認(rèn)真思考,開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育的意義,同時(shí),在實(shí)踐活動(dòng)中要主動(dòng)亮身份、盡義務(wù)、做奉獻(xiàn)、樹(shù)形象。
2、各班級(jí)積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加,20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生參與活動(dòng),作為勞動(dòng)教育實(shí)踐課程的一部分,可先行記入到學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐手冊(cè),等待核定。請(qǐng)各班以班級(jí)為單位每周一提交一次勞動(dòng)成果,每次提交不少于五名同學(xué),內(nèi)容不可以重復(fù),20xx年2月8日前截止,作品打包發(fā)送至郵箱,文件命名為“年級(jí)-班級(jí)-勞動(dòng)教育”。20xx級(jí)學(xué)生自愿申報(bào)參加。
3、在實(shí)踐開(kāi)展過(guò)程中同學(xué)們可主動(dòng)向?qū)W校公眾號(hào)平臺(tái)申報(bào)自己收集到的好人物、好行動(dòng)、好故事等素材,優(yōu)秀素材將在學(xué)校官微等平臺(tái)及時(shí)予以宣傳報(bào)道,營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的良好氛圍。
4、活動(dòng)結(jié)束后將擇優(yōu)向?qū)W校推薦勞動(dòng)教育實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)文進(jìn)行表彰。
一、活動(dòng)主題:
慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),弘揚(yáng)勞動(dòng)者精神
二、活動(dòng)目的:
慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),致敬廣大勞動(dòng)者,提升會(huì)員歸屬感與榮譽(yù)感。
通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)形式,增強(qiáng)工會(huì)凝聚力,促進(jìn)會(huì)員之間的交流與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,倡導(dǎo)尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的社會(huì)風(fēng)尚。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月29日-5月1日(可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體工會(huì)會(huì)員及家屬
五、活動(dòng)內(nèi)容:
【1】表彰大會(huì) 時(shí)間:4月29日上午 地點(diǎn):公司多功能廳/線上直播平臺(tái) 內(nèi)容:
邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭,對(duì)全體勞動(dòng)者表達(dá)節(jié)日祝福和敬意。
對(duì)年度優(yōu)秀員工、勞動(dòng)模范進(jìn)行表彰,頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品,分享他們的先進(jìn)事跡,激發(fā)全體員工的敬業(yè)精神。
舉辦“我與勞動(dòng)的故事”演講比賽,邀請(qǐng)會(huì)員分享自己的工作經(jīng)歷和感悟,展現(xiàn)勞動(dòng)者風(fēng)采。yjs21.cOm
【2】勞動(dòng)技能大賽 時(shí)間:4月29日下午 地點(diǎn):公司指定區(qū)域或線上平臺(tái) 內(nèi)容:
根據(jù)各崗位特點(diǎn),設(shè)置技能比拼項(xiàng)目,如操作技能競(jìng)賽、創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等,讓員工在競(jìng)技中提升專業(yè)技能,展示工匠精神。
邀請(qǐng)行業(yè)專家擔(dān)任評(píng)委,確保比賽公正公平,同時(shí)為參賽者提供專業(yè)點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。
【3】職工文藝晚會(huì) 時(shí)間:4月30日晚上 地點(diǎn):公司禮堂/線上直播平臺(tái) 內(nèi)容:
由工會(huì)會(huì)員自編自導(dǎo)自演,表演形式包括歌曲、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦等,展現(xiàn)職工才藝,烘托節(jié)日氛圍。
設(shè)立“最佳節(jié)目”評(píng)選環(huán)節(jié),鼓勵(lì)全員參與投票,提升活動(dòng)互動(dòng)性。
【4】親子勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng) 時(shí)間:5月1日上午 地點(diǎn):公司戶外空地/合作農(nóng)場(chǎng) 內(nèi)容:
組織會(huì)員及其家屬參與植樹(shù)造林、園藝制作、手工DIY等親子勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們理解勞動(dòng)的價(jià)值,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
設(shè)置勞動(dòng)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),普及勞動(dòng)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)等,提升會(huì)員法律意識(shí)與安全素養(yǎng)。
【5】公益志愿服務(wù) 時(shí)間:5月1日下午 地點(diǎn):社區(qū)、養(yǎng)老院、公園等公共場(chǎng)所 內(nèi)容:
組織會(huì)員開(kāi)展公益勞動(dòng),如環(huán)保清潔、愛(ài)心助老、義務(wù)植樹(shù)等,踐行社會(huì)責(zé)任,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
活動(dòng)結(jié)束后,舉行簡(jiǎn)短的'總結(jié)分享會(huì),表彰積極參與的會(huì)員,總結(jié)活動(dòng)收獲,強(qiáng)化公益理念。
六、活動(dòng)宣傳:
提前一周通過(guò)公司內(nèi)部通訊、公告欄、微信群、公眾號(hào)等渠道發(fā)布活動(dòng)通知,詳細(xì)介紹各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、報(bào)名方式及注意事項(xiàng),鼓勵(lì)全員積極參與。
七、預(yù)算編制:
根據(jù)活動(dòng)規(guī)模、參與人數(shù)、所需物資等因素,詳細(xì)列出各項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算,包括場(chǎng)地租賃、獎(jiǎng)品購(gòu)置、物料制作、餐飲費(fèi)用等,并確保資金使用合規(guī)、透明。
八、后期跟進(jìn):
活動(dòng)結(jié)束后,整理活動(dòng)照片、視頻等素材,制作活動(dòng)回顧專題,通過(guò)工會(huì)公眾號(hào)、企業(yè)內(nèi)刊等途徑發(fā)布,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力。同時(shí),收集會(huì)員反饋意見(jiàn),為今后活動(dòng)的策劃與組織提供參考。
一、活動(dòng)主題
勞動(dòng)最光榮,共創(chuàng)美好未來(lái)
二、活動(dòng)目標(biāo)
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,激發(fā)員工的勞動(dòng)熱情。
增強(qiáng)員工間的團(tuán)隊(duì)合作與凝聚力。
豐富員工的業(yè)余生活,提升員工的工作滿意度。
三、活動(dòng)時(shí)間
五一勞動(dòng)節(jié)期間(具體日期根據(jù)工會(huì)日程安排確定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司園區(qū)、周邊公園或適合團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的場(chǎng)所
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)幕式
舉行升旗儀式,表達(dá)對(duì)勞動(dòng)人民的敬意。
工會(huì)主席致辭,強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)的意義和價(jià)值。
2、勞動(dòng)技能比賽
根據(jù)公司特點(diǎn)和員工崗位,設(shè)置不同類(lèi)別的技能比賽,如電工技能競(jìng)賽、廚師烹飪大賽、IT編程挑戰(zhàn)等。
設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),表彰優(yōu)秀選手,激發(fā)員工的競(jìng)技精神。
3、勞動(dòng)成果展示
邀請(qǐng)員工展示自己或團(tuán)隊(duì)在工作中取得的成果,如產(chǎn)品模型、創(chuàng)新方案、藝術(shù)作品等。
設(shè)立展示區(qū),供員工互相學(xué)習(xí)和交流。
4、團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)
組織團(tuán)隊(duì)接力賽、拔河比賽等團(tuán)隊(duì)競(jìng)技活動(dòng),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的.協(xié)作和默契。
開(kāi)展戶外團(tuán)建活動(dòng),如徒步、野營(yíng)等,增強(qiáng)員工間的友誼和信任。
5、勞動(dòng)模范表彰
評(píng)選并表彰公司內(nèi)的勞動(dòng)模范,樹(shù)立榜樣,激勵(lì)全體員工向先進(jìn)學(xué)習(xí)。
邀請(qǐng)勞動(dòng)模范分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得,傳播正能量。
6、文化娛樂(lè)活動(dòng)
舉辦文藝晚會(huì),邀請(qǐng)員工表演節(jié)目,展示才藝。
設(shè)置游戲互動(dòng)區(qū),如猜燈謎、扔沙包等,讓員工在輕松愉快的氛圍中度過(guò)節(jié)日。
六、活動(dòng)宣傳
利用公司內(nèi)部媒體(如公告欄、內(nèi)網(wǎng)等)提前發(fā)布活動(dòng)信息,吸引員工參與。
制作活動(dòng)海報(bào)和橫幅,營(yíng)造節(jié)日氛圍。
通過(guò)社交媒體分享活動(dòng)精彩瞬間,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
七、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,制定詳細(xì)的預(yù)算方案,包括場(chǎng)地租賃、器材購(gòu)置、獎(jiǎng)品設(shè)置、餐飲安排等費(fèi)用。確保活動(dòng)經(jīng)費(fèi)合理使用,避免浪費(fèi)。
八、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,組織相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,收集員工反饋意見(jiàn),以便對(duì)今后的活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。同時(shí),對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的員工和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一、活動(dòng)時(shí)間
4月中旬至月中旬
二、總體要求
堅(jiān)持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則,以一線職工、基層單位為重點(diǎn),集中宣傳一批在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)明建設(shè)和黨的建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;集中宣傳一批具有“大國(guó)工匠”、“天府工匠”、“xx工匠”精神的高技術(shù)人才和優(yōu)秀技術(shù)工人;集中宣傳一批長(zhǎng)期在平凡崗位上艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意改革、開(kāi)拓創(chuàng)新、成績(jī)卓著、事跡突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;集中宣傳一批在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作中,幫助貧困群眾解決實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧方面作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型。
三、宣傳節(jié)點(diǎn)
第一階段:宣傳造勢(shì)階段(4月中旬)。集中宣傳各基層單位黨委對(duì)勞模的關(guān)心關(guān)愛(ài)和支持。
第二階段:宣傳推進(jìn)階段(4月下旬)。重點(diǎn)推出歷屆省、部級(jí)以上勞模(五一勞動(dòng)獎(jiǎng)獲得者)的先進(jìn)事跡報(bào)道。
第三階段:集中宣傳階段(月)?!拔逡弧惫?jié)前,突出宣傳省、市表彰會(huì)盛況和精神;重點(diǎn)宣傳國(guó)防電子系統(tǒng)今年表彰的五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和工人先鋒號(hào)先進(jìn)典型;宣傳各單位“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)情況。
四、工作舉措
(一)各基層單位工會(huì)要積極安排部署,圍繞重點(diǎn)宣傳,加強(qiáng)與新聞媒體的溝通合作,主動(dòng)向媒體提供宣傳報(bào)道內(nèi)容、線索及采訪素材,注重發(fā)揮新媒體宣傳作用,力爭(zhēng)在“勞模宣傳月”期間,形成廠報(bào)、電視、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)發(fā)聲,努力營(yíng)造勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣的熱烈氛圍。
(二)各基層單位工會(huì)要把舉辦勞模報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、創(chuàng)新成果展覽、風(fēng)采展覽等作為宣傳的有效載體和重要平臺(tái),重點(diǎn)宣傳和弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的`先進(jìn)思想以及在技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的顯著成果,充分展示最具時(shí)代特點(diǎn)的勞模形象,為宣傳月活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
(三)各基層單位工會(huì)要充分利用職工活動(dòng)中心、俱樂(lè)部等工會(huì)宣傳陣地,通過(guò)藝演出、讀書(shū)演講、櫥窗畫(huà)廊、板報(bào)展覽等多種宣傳形式,全面深入展示勞動(dòng)者風(fēng)采。
(四)各基層單位工會(huì)要結(jié)合職工志愿服務(wù)活動(dòng),千方百計(jì)做好服務(wù)勞模工作,努力為勞模辦實(shí)事、辦好事。特別是要走訪慰問(wèn)長(zhǎng)期堅(jiān)守在工作生產(chǎn)一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。
五、工作要求
“勞模宣傳月”期間,各基層單位工會(huì)要突出主題,彰顯特色,要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮、拼搏奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚,大力營(yíng)造尊重勞模學(xué)習(xí)勞模的濃郁氛圍。
各基層單位工會(huì)要認(rèn)真做好資料收集,認(rèn)真抓好工作落實(shí)。
本期立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手,以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力,同時(shí)積極探索課程改革新路,發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),以學(xué)生為主體的實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育,形成初步的勞技意識(shí)和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新精神。具體將開(kāi)展以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課程和勞動(dòng)教學(xué)理論知識(shí)、先進(jìn)的教育思想、他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論水平。
二、與其它學(xué)科整合開(kāi)展各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)。
1、親近自然,熱愛(ài)自然,形成自覺(jué)保護(hù)自然的意識(shí)和能力。
2、考察周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境,自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范,增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動(dòng)過(guò)程,在勞動(dòng)中增長(zhǎng)技能,學(xué)會(huì)勞動(dòng)。
4、注重生活中的技能學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自理,形成積極的生活態(tài)度。
5、積極參與技術(shù)實(shí)踐,掌握基本的技術(shù)知識(shí)與技能。
6、結(jié)合語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的,注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。
7、了解勞動(dòng)世界,理解勞動(dòng)意義,形成正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情。
三、教學(xué)原則。
1、注重基礎(chǔ)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能培訓(xùn)。
2、體現(xiàn)綜合。
勞動(dòng)技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動(dòng)、常規(guī)指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)其教育目標(biāo)。如學(xué)校生活中的值日活動(dòng)、環(huán)境整理,可與勞動(dòng)教育結(jié)合起來(lái)。
3、講究科學(xué)。
勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到小學(xué)生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。
4、注重實(shí)效。
從本校的實(shí)際情況出發(fā),從教育的實(shí)際效果出發(fā),選取內(nèi)容,確定方式,安排實(shí)施計(jì)劃。在實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下,盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢(shì),形成本學(xué)校勞動(dòng)與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色。
四、校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)際。
1、學(xué)校圖書(shū)室。
一是學(xué)校的`圖書(shū)室發(fā)揮好現(xiàn)有圖書(shū)的功能,提高圖書(shū)的流通率;二是開(kāi)放閱覽室,供學(xué)生博覽群書(shū)和查找資料。
2、信息技術(shù)。
重視信息技術(shù)教育,教會(huì)學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。
3、綠色學(xué)校的創(chuàng)建。
結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ髯龊镁C合實(shí)踐活動(dòng)。
4、紅色教育。
結(jié)合學(xué)校的紅色教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
6、家校配合,共造勞動(dòng)環(huán)境
(1)創(chuàng)設(shè)校園熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。
(2)創(chuàng)設(shè)班級(jí)熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。
(3)創(chuàng)設(shè)家庭勞動(dòng)環(huán)境
五、主要工作安排
二、三月份:
1、擬定適應(yīng)綜合勞動(dòng)學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)期教研計(jì)劃。
2、檢查全校綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃備課。
3、組織開(kāi)展小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)課教研活動(dòng)。
4、結(jié)合植樹(shù)節(jié)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
四、五月份:
1、檢查全校綜合實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)教學(xué)備課。
2、組織開(kāi)展小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)教研。
3、從農(nóng)村實(shí)際開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。
4、結(jié)合學(xué)校紅色教育開(kāi)展活動(dòng),組織調(diào)查三岔紅色史。
5、組織小學(xué)生開(kāi)展小論文、小制作、小發(fā)明活動(dòng)。
六月份:
1、學(xué)期綜合實(shí)踐及勞動(dòng)教學(xué)教研工作總結(jié)。
2、收集、整理本學(xué)期工作資料。
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