一、工作職責
擔任幼兒小班班主任兼代本班的語言、安全、健康、藝術課程。
二、工作目標
(一)班級管理工作目標:
1.安全工作常抓不懈,每天做好晨午檢工作,防止危險物品入園,每次活動前進行安全教育,創(chuàng)設良好的生活環(huán)境,提高幼兒的自我保護意識和能力。
2.做好日常保健工作,保證幼兒健康成長。
3.做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。保持教室通風,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
4.定期針對幼兒實際情況主動及時地與家長及時溝通、聯系,交流教育心得。
5.建立家庭與幼兒園的聯系機制,保證聯系渠道暢通,共同處理好幼兒在園內的突發(fā)事件。
(二)教學工作目標:
1.保證幼兒測查合格率達到100%。
2.做好新生入園的情緒安撫工作。
(1)開學前做好家園聯系工作,接待孩子入園,減輕孩子來園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
3.幼兒良好的.生活常規(guī),提高生活自理能力。
(1)認識自己的標記;
(2)學會正確的洗手方法;
4.培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。
三、具體措施
1.進行聽評課活動,讓教師們通過活動展現自己的教學風格。教師們也通過互相的學習觀摩,取長補短,提高自己的業(yè)務能力,讓自己的教育教學水平提高得更快。
2.盡快幫助幼兒逐步熟悉幼兒園的.環(huán)境。培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒,加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),使其身心健康發(fā)展。
3.在一日活動中,保教結合,動靜交替,建立良好的生活學習習慣。
4.平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。加強五官健康教育,抓好幼兒體弱幼兒管理。
5.全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境。
一、活動主題:
我運動我健康我快樂
二、活動時間:
20xx年x月xx日上午08:00--11:00
三、活動地點:
中心幼兒園內
四、活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的`運動潛能,樹立孩子的自信心,增強群眾榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,到達家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
七、人員安排:
總裁判:
副總裁判:
音響設備:
會場布置:
門衛(wèi)安全:
記錄員:
裁判員:
各班負責人:
場地次序維護:
八、活動流程:
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、師幼舞動健康
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
一、活動背景與目標
教職工趣味運動會旨在增強學校教職工之間的凝聚力和團隊合作精神,同時提高大家的身體素質和健康水平。通過趣味運動的形式,為大家提供一個輕松愉快的交流平臺,增進彼此之間的`了解和友誼。
二、活動時間與地點
時間:XXXX年XX月XX日(周六)上午9:00-12:00 地點:學校操場
三、活動項目與規(guī)則
滾輪胎比賽 規(guī)則:每隊派5名隊員,手持輪胎從起點滾到終點,接力進行。用時最短的隊伍獲勝。
拔河比賽 規(guī)則:每隊派10名隊員進行拔河比賽,采取三局兩勝制。最終獲勝隊伍將獲得獎杯。
跳大繩比賽 規(guī)則:每隊派10名隊員,兩人搖繩,8人跳繩。比賽過程中,搖繩的人不能斷繩,跳繩的人必須依次跳過。用時最短的隊伍獲勝。
盲人摸象比賽 規(guī)則:每隊派5名隊員,戴上眼罩,原地轉5圈,然后摸向隊友所在的位置。用時最短的隊伍獲勝。
接力比賽 規(guī)則:每隊派4名隊員,手持接力棒接力比賽。每位隊員必須完成20米的跑步任務,并將接力棒傳給下一位隊員。用時最短的隊伍獲勝。
四、活動組織與安排
活動籌備:由學校工會負責活動籌備工作,包括場地布置、道具準備、獎品采購等。
活動宣傳:通過學校內部通知、微信公眾號等渠道,提前宣傳活動信息,提高教職工的參與度。
活動現場組織:由工會負責現場秩序維護和計時工作,確保比賽的順利進行。
活動后期總結:活動結束后,對活動進行總結和評價,總結經驗教訓,為今后的活動提供參考。
五、獎勵方案與獎項設置
每個比賽項目設有一等獎、二等獎和三等獎,獎勵范圍覆蓋參與的各個隊伍。
獲得一等獎的隊伍將獲得榮譽證書和獎杯,二等獎和三等獎的隊伍將分別獲得榮譽證書和獎牌。
為了鼓勵參與,所有參賽隊伍均可獲得參與獎,以表彰他們的積極參與和團隊精神。
六、安全措施與注意事項
活動現場設置安全警示標志,確?;顒影踩M行。
所有參賽隊員需提前做好熱身運動,防止運動傷害。
一、活動目的:
為了豐富校園生活,增加校園活力,讓孩子們感受運動的.快樂,享受成功的喜悅,特舉辦校園趣味運動會。
二、活動時間:20xx年5月12日星期四,下午第一、二節(jié)課
三、活動地點:籃球場
四、組織人員:
組長:
組員:全體教師
計時裁判:
檢錄裁判:
照相、攝像:
各班主任:負責本班學生紀律和安全
五、比賽項目及方法:
1、夾球(背靠背):兩人一組,成橫隊站立于起跑線后,聽預備令后,各組隊員背對背用軀干夾住球,同時側向下蹲于起點線后,聽開始口令后兩人橫著迅速跑向終點,兩人夾球全部越過終點線為結束,比賽開始后雙手不得扶、持球,必須用軀干夾住,跑動中如球落地,必須從球落地處夾好球后方可繼續(xù)進行比賽;
2、釣魚:
一人一組,手持提瓶棒站于起跑線后,比賽開始后,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起,跑至終點為結束,不可用木棒將繩子卷起,不可用手輔助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脫落,必須在原地將瓶子扶起,手持提瓶棒將瓶提起后方可繼續(xù)比賽,也不得用手輔助。
3、籃球運球接力
五人一組,往返運球接力,如果球跑出,將在求跑出的位置繼續(xù),交接球時雙手遞球,不許提前跑出起點,用時最短為勝。
4、袋鼠跳:
一人一組,用兩腿中間部位夾住一個沙包,不許用手扶,球如果掉落從掉落地點夾好在繼續(xù)進行,所用時間最短為勝。
5、呼啦圈過河:
三人一組,拿四個呼啦圈,每人站一個圈,將第四個圈放在最前面,然后每人向前移動一個,將最后一個移動到第一個,依此循環(huán),完成整個過程,不可以兩人同時站在同一個圈內,任何人不許站在圈外面,如有違例取消成績,最后一人通過為結束,用時最短為勝;
6、滾雪球:
五人一組,一名同學先手持呼啦圈跑一次,回來和第二名同學一起跑并都手持同一個呼啦圈,依次類推,直到最后五個人同時手持呼啦圈通過為準,比賽過程中手不得將呼啦圈松開,否則違例無成績;
六、比賽報名方法及注意事項:
1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項最多報兩人;
2、呼啦圈過河、滾雪球、運球接力報一組;
每班報名時,人數不足20人的每人最多報兩項,至少報一項,20人以上每人最多報一項,按照報名表仔細填報,由各班班主任、體委或班長負責。
注意事項:各班按班級在指定位置站好不要到處亂走,如果有干擾比賽學生,將取消該班級該項目成績,按照比賽順序,各班提前做好準備,比賽過程中如果有問題,由學生告知班主任,由班主任進行交流,由小組討論決定結果。
本次比賽取團體前三名,每項比賽前三名得獎,得分按前6名,依次為6、5、4、3、2、1給分,每班所得分數和作為團體總成績,頒發(fā)獎狀。
伴隨著小朋友成長的腳步,新的學年又開始了。我們班小朋友經過托班一年的學習、鍛煉,各方面能力都有了明顯的進步,形成了良好的班風班貌。根據園務計劃、小段教研組計劃的工作精神,同時結合本班幼兒的實際情況,開展具有班級特色的教育活動,為幼兒營造一個愉快、舒適的環(huán)境。
一、班況分析:
本學期我們班共有幼兒32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調皮、倔強,如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個別新生初入園有哭鬧現象。因此,開學初我們兩位老師就將工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復幼兒一日生活常規(guī)上。
二、工作目標:
1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
2、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。
4、完善班級區(qū)域建設,結合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。
5、重視家長工作,增強服務意識,以多元化活動促進家園聯系。
6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。
三、工作措施:
(一)保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
1、保育方面:經過托班一年的學習生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學期我們在保育工作方面將重點做好兩點:
(1)學習穿衣服、子。首先我們結合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習鞏固。子對小班幼兒來說有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握子的方法。
(2)學習擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務意識,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學習自己擦桌子,并結合“紅星角”對有進步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定。
2、教育方面:本學期我們在教育方面也有兩個重點:
(1)樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問題的習慣。
(2)加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時說再見。平時要主動和大家打招呼,學會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。
(二)開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
健康領域:
1、適應幼兒園的集體生活,情緒基本安定。
2、逐步學會獨立進餐和如廁,在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學習坐、站、行的正確姿勢。
3、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等動作。
語言領域:
1、學習安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調節(jié)自身行為。
2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意愿和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內容,并樂意表達自己的感受。
社會領域:
1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂。
科學領域:
1、在成人引導下能發(fā)現周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞
3、親竟大自然,喜歡并愛護周圍的`動植物。
藝術領域
1、喜歡聽音樂和看美術作品,能借阻作品表達對藝術作品的感受。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動。
3、學習用爭確的姿勢和聲音唱歌。
(三)重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。
(四)家長工作:
1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強家園協作,共同開發(fā)教育資源的意識。
2、向家長推薦有價值的家教經驗,并讓家長及時了解幼兒在園的活動內容、月份教育目標等。
3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機會,增進教師與家長之間的交流。
(五)每月工作安排:
九月:
1.召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應環(huán)境,愿意上幼兒園。
2.常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。
3.主題活動《高高興興上幼兒園》,迎國慶節(jié)活動。
十月:
1.進一步開展各方面的常規(guī)教育,加強幼兒行為常規(guī)教育。
2.加強幼兒學習習慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。
3.開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。
十一月:
1.繼續(xù)加強各項常規(guī)教育;
2.主題活動《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。
十二月:
1.主題活動《天冷我不怕》。
2.元旦聯歡,半日開放,做好幼兒發(fā)展評價工作。
一月:
做好各項總結,準備放假。
為隆重慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)成立104周年,充分展示我社區(qū)女同胞的精神面貌,動員廣大女同胞們積極投身市委、市政府開展的“五水共治”專項行動中,倡導文明健康的生活方式,為建設清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的家園貢獻巾幗之力。
一、活動主題
本次趣味運動會的`活動主題為:“發(fā)揚運動精神、爭當治水先鋒”。
二、時間和地點
時間:
地點:
三、主辦單位:
xxx
四、參賽人員:
工作或居住在本社區(qū)的女性,身體健康,適合參加比賽者。
五、活動內容:
1、邀請街道主任(如果主任沒時間,請高書記)開幕式致辭。
2、請區(qū)婦聯副主席宣讀五水共治倡議書。
3、趣味運動會。
中青年組(50周歲以下)三個項目:托球跑,袋鼠跳,單人跳繩。
中老年組(50周歲以上)三個項目:“保齡球”比賽、踢毽子、套圈
六、比賽規(guī)則:
中青年組報名項目:
托球跑比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后,運動員開始起跑。乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內用時最少者名次最好。
袋鼠跳比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后,隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。隊員雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進,否則取消比賽資格。從裁判發(fā)令開始計時,至參賽隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。比賽直線距離為20米,來回一次是全程。時間最短者為勝。
單人跳繩比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后,運動員開始跳繩,在一分鐘的時間內,跳繩次數多的為勝,跳繩過程中可以停頓。比賽統(tǒng)一用繩。比賽分組進行,每組四人同時開始。
中老年組比賽項目:
保齡球比賽規(guī)則:每人投擲三個球,擊打十五米外的10個瓶子,三次合計擊倒個數最多者為勝。
踢毽子比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后,運動員開始踢健子,并計時,時間為一分鐘??梢杂蒙眢w的任何部位觸接鍵子。鍵子落地為失敗。在連續(xù)踢健子的過程中失敗了,記錄一次失敗,但可以繼續(xù)連下去踢。在一分鐘內完成次數最多的為勝者。比賽分組進行,每組二人同時開始。
套圈比賽規(guī)則:在6米×2米的長方形場地內,從起套線米處起放20個啤酒瓶子,間隔距離為縱向米、橫向米。準備直徑為11厘米的套圈10個。比賽時每人持 10個圈,投10次。從起套線直線向前的瓶子分值依次為1、2、3、4、5分。未投中計0分。運動員腳踏或超過起套線為犯規(guī),投中無效。根據運動員套中分值的總和計算,分數高者名次列前。
七、獎勵方式
每個項目比賽第一名取1個,第二名取2個,第三名取3個,未獲得名次的參賽選手獲得紀念品一份。
八、報名要求
每名隊員只能報名1個項目。比賽前到組委會抽號排列順序,比賽開始未到場者視為棄權。
一、活動背景和目標
教職工趣味運動會旨在增強全體教職員工的凝聚力,提高員工對學校的歸屬感和榮譽感,同時促進員工間的交流與合作。通過有趣的運動項目,讓員工在緊張的'工作之余,放松心情,享受運動的樂趣。
二、活動時間和地點
時間:XXXX年XX月XX日(周六)上午9:00-12:00
地點:學校操場
三、活動參與對象
全校教職工,包括教師、行政人員、工人等。
四、活動項目設置
1. 跳繩比賽:個人賽,參賽者需在規(guī)定時間內完成盡可能多的跳繩次數。
2. 拔河比賽:團體賽,每隊10人,分兩邊進行拔河比賽。
3. 踢毽子比賽:個人賽,參賽者在規(guī)定時間內踢毽子次數最多的為勝者。
4. 籃球投籃比賽:個人賽,參賽者在規(guī)定時間內投籃命中次數最多的為勝者。
5. 接力比賽:團體賽,每隊5人,接力完成比賽,以用時最短者為勝。
6. 盲人摸象:團體賽,每隊5人,一人扮演盲人,其余四人扮演象,盲人需在規(guī)定時間內摸到象的形狀并畫出。
7. 滾鐵環(huán)比賽:個人賽,參賽者需在規(guī)定時間內滾動鐵環(huán)距離最遠的為勝者。
8. 飛鏢比賽:個人賽,參賽者需在規(guī)定時間內投中飛鏢次數最多的為勝者。
9. 跳大繩比賽:團體賽,每隊10人以上,齊心協力完成跳大繩比賽。
五、活動規(guī)則和流程
1. 活動開始前,參與人員需提前報名并分組。
2. 活動開始時,主持人介紹活動規(guī)則和流程。
3. 各項比賽按照既定順序進行,每個項目都有裁判員負責規(guī)則解釋和計時。
4. 活動過程中,參與人員需遵守比賽規(guī)則,不得使用任何違規(guī)手段。
5. 活動結束后,頒發(fā)獎品并總結活動成果。
六、活動獎勵機制
1. 個人項目:一等獎、二等獎、三等獎各一名,優(yōu)秀獎若干名。
2. 團體項目:一等獎、二等獎、三等獎各一組,優(yōu)秀獎若干組。
3. 所有參與者均可獲得參與獎,以鼓勵大家積極參與。
4. 獎勵以精神鼓勵為主,物質獎勵為輔。
活動地點:
本園操場
指導思想:
本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!
活動目標:
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的`樂趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種搞笑的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調潛力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的完美。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強父母與孩子之間的情感交流,更好的到達家園同步。
具體程序:
1、各工作人員到位,運動員到位。
2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場
3、全體起立,奏國歌,升國旗。
4、園長講話
5、父母代表講話
6、運動員代表宣誓
7、運動員退場
8、體育才能展示(音樂響起)
9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)
10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)
11、各項游戲比賽開始
12、頒獎儀式
群眾獎三名(形象獎、組織獎、參與獎)
個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。
一、幼兒園親子運動會活動目標
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
二、幼兒園親子運動會活動流程
1、開幕式議程:
(1)入場式:每個班選一個領隊手舉隊牌,方正隊跟在領隊后面并喊口號依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離:5米左右
入場順序:(放運動員進行曲)國旗隊、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準備)
(2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。
(3)園長致開幕
(4)家長代表致辭
(5)小朋友代表致辭
(6)幼兒律動操展示
(7)全體幼兒聽音樂整隊退場
(8)教師開場舞
2、同年齡段班級組組織運動項目比賽
三、幼兒園親子運動會游戲項目
游戲一:抬花轎(兩大一小)
準備:帽子、蓋頭、大紅花
玩法:爸爸媽媽從終點出發(fā)跑到起點,將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬著孩子跑向終點,先到者獲勝。
游戲二:劃小船(兩大一小)
準備:船槳
玩法:爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點者獲勝。
游戲三:剪羊毛(一大一小)
準備:夾子
玩法:家長和幼兒身上夾上好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的`夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間哪組家庭拿到的.夾子最多就獲勝。
游戲四:穿越報紙(一大一小)
準備:報紙
玩法:家長取一張報紙,想辦法將報紙中間掏個洞,然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞,報紙的洞環(huán)不能破,穿過后家長抱起孩子一起跑向終點,先到終點者獲勝。
游戲五:猴子運糧(一大一小)
準備:沙包若干、小塑料桶。
玩法:
1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個小塑料桶(內裝一些沙包做糧食)做側平舉的動作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。
游戲六:接球(一大一小)
準備:塑料簍6個、舊報紙若干。
玩法:
1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團紙團邊投向成人的簍子中。
2、孩子紙團投到簍子外不計入總數中。
3、游戲時成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《幼兒園大型秋季運動會方案(推薦八篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園大型運動會方案專題,希望您能喜歡!
相關推薦
接下來幼兒教師教育網要為大家介紹的是“幼兒園秋季親子運動會活動方案(推薦5篇)”?;顒玉R上就要開展了,順理成章的我們要開始做一份活動方案了?;顒臃桨缚梢员WC活動開展的更加有序,這么說來,這次活動的活動方案還真得好好寫一寫了。你絕對能夠找到適合自己的指南!...
一般會在開展秋季運動會之前,我們要將秋季運動會方案納入重點的安排了?;顒臃桨缚梢宰尰顒拥哪康哪軌蝽樌_到,是啊,我們一定要好好寫好這次的活動方案!你了解過什么樣的秋季運動會方案呢?幼兒教師教育網小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園大班秋季運動會活動方案”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。...
幼兒教師教育網為大家整理了“秋季運動會開幕式策劃方案”的一些實用知識供大家參考。根據學校領導的指示,通常在活動正式舉辦之前,提前準備好活動方案是一件非常重要的事情?;顒臃桨缚梢苑乐够顒又谐霈F某些意外,寫活動方案時注意進行合理的安排。希望本文能夠讓您受益終生!...
為了確?;顒佑行蛴行ч_展,常常需要預先制定活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義?;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚??下面是小編收集整理的秋季運動會活動策劃書(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。大型秋季運動會活動 篇1一、活動背景為了鼓勵我...
馬上就要面臨活動了,此時就可以以活動為主題制定合適的方案。活動方案可以幫助活動能夠順利的結束,你們知道哪些優(yōu)秀的活動方案呢?想要了解“幼兒園秋季運動會活動方案(收藏6篇)”幼兒教師教育網已經為你整理好了,此文內容可能為您提供實用的幫助!...
最新更新