語文學(xué)科節(jié)廣播稿匯編八篇

在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么廣播稿應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的端午節(jié)廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

語文學(xué)科節(jié)廣播稿 篇1

甲：親愛的老師們、同學(xué)們，大家上午好！

乙：大家好！隨著歡快的旋律在校園中回蕩，我們迎來了孩子們最喜愛的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

甲：是的，這是一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日，是我們一起分享快樂、共同成長(zhǎng)的日子。

乙：在這個(gè)特別的日子里，我們廣播站特意為大家準(zhǔn)備了一系列豐富多彩的內(nèi)容，希望每一位同學(xué)都能感受到節(jié)日的喜悅。

甲：首先，讓我們向全校的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。祝愿大家六一兒童節(jié)快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

乙：同時(shí)，我們也要感謝每一位辛勤付出的老師。是你們的關(guān)愛與教導(dǎo)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。

甲：接下來，讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)——校園新聞。近日，我們學(xué)校舉行了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)，包括游園會(huì)、才藝展示、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中盡情展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。

乙：是啊，我也看到了很多精彩的瞬間。特別是那個(gè)舞蹈表演，同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一，充滿了童真與活力，真是太棒了！

甲：接下來，讓我們進(jìn)入今天的第二個(gè)環(huán)節(jié)——才藝展示。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們將邀請(qǐng)幾位同學(xué)來展示他們的才藝，與大家分享他們的快樂。

（此處可以插入才藝展示環(huán)節(jié)，如唱歌、朗誦、舞蹈等）

乙：哇，同學(xué)們的表演真是太精彩了！每一個(gè)節(jié)目都充滿了童真與創(chuàng)意，讓我們感受到了節(jié)日的氛圍。

甲：是啊，每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的，他們的.才藝和夢(mèng)想都值得我們?nèi)ズ亲o(hù)和尊重。

乙：接下來，讓我們進(jìn)入今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——互動(dòng)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們將邀請(qǐng)同學(xué)們參與互動(dòng)游戲，贏取精美的獎(jiǎng)品。

（此處可以插入互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，如猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等）

甲：看來同學(xué)們都非常喜歡我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)啊！希望大家在游戲中感受到快樂與友誼的力量。

乙：時(shí)間總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間今天的廣播就要結(jié)束了。在此，我們?cè)俅巫Ｔ复蠹伊粌和?jié)快樂！

甲：同時(shí)，我們也要感謝所有支持我們廣播站的同學(xué)和老師們。是你們的陪伴與鼓勵(lì)讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

乙：最后，讓我們一起高呼：六一兒童節(jié)快樂！祝愿所有的孩子們都能擁有一個(gè)美好的未來！

合：謝謝大家！我們下期節(jié)目再見！

語文學(xué)科節(jié)廣播稿 篇2

甲：五月的歌劇已近尾聲，六月的陽光異彩紛呈；

乙：春天用蔥郁和我們道別，夏日用驕陽向我們招手……

甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

乙：非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。

甲：王夕睿，你知道這個(gè)周日我們將迎來什么節(jié)日嗎？

乙：當(dāng)然知道啦，就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)！對(duì)了，杜禹含。今年的“六一”兒童節(jié)正好趕上周日，你打算去商場(chǎng)、超市、電影院，還是公園、游樂場(chǎng)慶祝節(jié)日呀？

甲：這些地方我哪都不想去，今年我要為自己安排一個(gè)有意義的兒童節(jié)！

乙：有意義的兒童節(jié)？那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過得有意義呢？

甲：大家是否覺得，每年的六一兒童節(jié)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊，變著法的想陪我們度過一個(gè)快樂的節(jié)日，全家人忙里忙外，我們就成了家里的“核心人物”，只要我們想要什么，爸爸、媽媽都會(huì)無條件滿足我們，偶爾遇到我們有些過分的小小愿望時(shí)，即便爸爸、媽媽不同意，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會(huì)立即出馬，確保我們“滿載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣的兒童節(jié)就是幸福、快樂的，就是有意義的?？墒牵S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角，還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢，讓他們顯得更加蒼老。以前，我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們的.小時(shí)候。那時(shí)候，還沒有豐富的物資和富足的生活，別說什么山珍海味，有的時(shí)候甚至要擔(dān)心自己的溫飽……于是，生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛與呵護(hù)的我開始了憧憬：我希望也給他們過一次“兒童節(jié)”，為他們找回屬于自己的童年回憶，讓他們也享受一次“00后”的幸福童年！

乙：你說的.太對(duì)了，別說是“六一”兒童節(jié)，就是我們平時(shí)在家里，家長(zhǎng)們也唯恐我們吃的不好，穿的不美，每天為我們操心、勞力，只要我們有一絲一毫的不適就會(huì)牽動(dòng)全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶，然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來，還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我，全家人都把我當(dāng)成心頭肉，病在我的身上，可痛卻在全家人的心里。后來我的病好了，奶奶卻累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都攔著我，說：“不行，萬一再把感冒傳染給你，那可不得了！”

這樣的優(yōu)待，從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活，而我們也早就習(xí)慣了這樣的優(yōu)待，甚至從來不去關(guān)注家長(zhǎng)的感受。今天你這么一說，我還真覺得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過一次離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的“兒童節(jié)”了！

甲：那你想怎樣安排這次特別的兒童節(jié)呢？

乙：恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂場(chǎng)的過節(jié)方式，和爸爸、媽媽在家度過一次有意義的兒童節(jié)！我要幫媽媽做一次家務(wù)，給爸爸擦一次皮鞋，晚飯的時(shí)候，我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子，相信在這樣的兒童節(jié)一定會(huì)讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的！

甲：是??！果然是好想法！可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手，但對(duì)于我們這些男生來說，這可就算是很有難度了。就拿我來說，每次一進(jìn)廚房，媽媽就說我是去添亂的……

乙：那你打算怎么辦呢？

甲：我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。

乙：“童年的回憶”？這怎么找得回呢？

甲：記得老師曾經(jīng)說過：“回憶牽動(dòng)著人的內(nèi)心中最柔軟的環(huán)節(jié)，會(huì)巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我準(zhǔn)備找到這件事物，為爸爸、媽媽找回兒時(shí)的回憶。我記得爸爸、媽媽說過，他們小時(shí)候最欣賞的明星就是Beyond樂隊(duì)，而Beyond樂隊(duì)最出名的勵(lì)志歌曲就是《真的愛你》，所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作，等到爸爸、媽媽為我慶?！傲弧眱和?jié)時(shí)，我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們，告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物，我是真的愛他們，我也要為他們過上一次不一樣的兒童節(jié)！

乙：可不是嘛！相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會(huì)開心的贊嘆我們長(zhǎng)大了！雖說兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長(zhǎng)，也要送給他們一個(gè)快樂的節(jié)日！

（插播音樂《快樂的節(jié)日》）

甲：說了這么多，電波另一端的同學(xué)們可不要忘了，爸爸媽媽平日里對(duì)我們最大的希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí)，期末考試取得好成績(jī)，長(zhǎng)達(dá)以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物！

乙：好了，說了這么多，不知不覺間我們的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見啦，感謝同學(xué)們一個(gè)清晨的的悉心陪伴，讓我們下周同一時(shí)間

合：不見不散！

語文學(xué)科節(jié)廣播稿 篇3

（女）敬愛的老師、親愛的隊(duì)員們：

（男）中午好！

（女）本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面了！本次播音由我們四（2）中隊(duì)主辦，我是主播xx。

（男）我是主播xx。

（女）同學(xué)們，一年一度的端午節(jié)就要來到了，大家對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢？

（男）嗨！端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎？

（女）你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎？

（男）不知道，你快給大家說說吧！

（女）端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有20xx多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。愛國(guó)詩人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進(jìn)汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原。

端午節(jié)的活動(dòng)很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續(xù)到正午才結(jié)束。

端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。

粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡；把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽光下曬一會(huì)再吃，整個(gè)夏天不頭痛。

（男）真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。下面是溫馨提示欄目：一說到夏天，人們首先想到的就是熱，夏季是一年當(dāng)中氣溫最高的時(shí)期，但夏季的'天氣絕不是用一個(gè)熱字可以概括了的。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最復(fù)雜的時(shí)期，我國(guó)大部分地區(qū)的降雨主要集中在這段時(shí)間里。近三十年來北京全年降水量是570毫米，而僅僅夏季的降水量就達(dá)423毫米，占全年降水量的74%，特別是7月下旬和8月上旬，常常是大雨和暴雨的集中期。另外，各種災(zāi)害性天氣，例如雷電、冰雹、雷雨大風(fēng)、洪澇、干旱、臺(tái)風(fēng)等也都多發(fā)生于此時(shí)。

夏季天氣炎熱，在高溫的環(huán)境中人體的很多功能都會(huì)發(fā)生變化，特別是人體體溫調(diào)節(jié)、水鹽代謝、消化、循環(huán)、神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)，這些變化一旦不能很好適應(yīng)環(huán)境，人體就會(huì)有各種不舒適感，中暑就是夏季里最多見的一種情況。另外夏季高溫高濕又是細(xì)菌繁殖活躍期，各種傳染病，特別是消化道傳染疾病的多發(fā)期。為了能平安度過夏季，人們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該注意以下幾方面：

多吃清淡少吃油膩食品，多吃一些帶有苦味蔬菜，如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等?？辔犊梢源龠M(jìn)食欲，可以清心健腦，可以促進(jìn)造血功能，還可以泄熱排毒。

（女）最后請(qǐng)大家欣賞歌曲《包粽子》

（女）今天的紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)到此結(jié)束

（合）同學(xué)們，再見！

語文學(xué)科節(jié)廣播稿 篇4

主播A：尊敬的各位聽眾，大家好！歡迎收聽今天的廣播節(jié)目。我是主播xxx，很高興在這個(gè)特別的節(jié)日里與您共度美好時(shí)光。

主播B：大家好，我是主播xxx。轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了一個(gè)充滿傳統(tǒng)韻味和濃郁文化氛圍的節(jié)日——端午節(jié)。

主播A：沒錯(cuò)，端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)。它起源于古代對(duì)龍圖騰的崇拜，又因戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩人屈原在這一天投江自盡，人們?yōu)榱思o(jì)念他，便逐漸形成了端午節(jié)劃龍舟、吃粽子等習(xí)俗。

主播B：是的，端午節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，每一個(gè)習(xí)俗都蘊(yùn)含著深厚的'文化內(nèi)涵。那么，今天我們就來和大家聊聊端午節(jié)的那些事兒，一起感受這個(gè)節(jié)日的魅力。

主播A：首先，我們來說說端午節(jié)的起源。前面已經(jīng)提到了，端午節(jié)與古代對(duì)龍圖騰的崇拜有關(guān)，同時(shí)也是為了紀(jì)念楚國(guó)詩人屈原。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的一位偉大詩人，他憂國(guó)憂民，卻遭受了權(quán)貴的排擠和陷害。在端午節(jié)這一天，他選擇了投江自盡，以身殉國(guó)。

主播B：確實(shí)，屈原的愛國(guó)精神深深地感染了我們每一個(gè)人。為了紀(jì)念他，人們?cè)诙宋绻?jié)這一天會(huì)劃龍舟、吃粽子、掛艾葉、飲雄黃酒等，以此來表達(dá)對(duì)屈原的懷念和敬仰。

主播A：說到劃龍舟，這可是端午節(jié)最具特色的活動(dòng)之一。龍舟競(jìng)渡不僅是一項(xiàng)體育競(jìng)技，更是一項(xiàng)傳承千年的民俗活動(dòng)。在端午節(jié)這一天，各地都會(huì)舉行盛大的龍舟比賽，吸引了眾多觀眾前來觀看。

主播B：沒錯(cuò)，龍舟競(jìng)渡的場(chǎng)面非常壯觀。一艘艘裝飾精美的龍舟在江面上疾馳而過，船上的隊(duì)員們奮力劃槳，岸邊的觀眾們則歡呼雀躍、助威吶喊。整個(gè)場(chǎng)面充滿了激情和活力，讓人感受到了節(jié)日的熱烈氛圍。

主播A：除了劃龍舟，吃粽子也是端午節(jié)必不可少的習(xí)俗。粽子是用糯米、紅棗、豆沙等食材包裹在粽葉里蒸煮而成的美食。它不僅口感鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富，還寓意著團(tuán)圓和豐收。

主播B：沒錯(cuò)，粽子的形狀也寓意著吉祥和美好。在端午節(jié)這一天，家家戶戶都會(huì)準(zhǔn)備粽子來享用，以此祈求家庭和睦、平安健康。

主播A：此外，端午節(jié)還有一些其他的習(xí)俗，比如掛艾葉、飲雄黃酒等。掛艾葉可以驅(qū)邪避疫、祈求平安；飲雄黃酒則可以驅(qū)除蚊蟲、殺菌消毒。這些習(xí)俗都體現(xiàn)了人們對(duì)健康和平安的追求。

主播B：是的，端午節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，更是一個(gè)充滿文化底蘊(yùn)和民俗特色的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，我們可以感受到中華民族悠久的歷史和文化傳承。

主播A：最后，在這個(gè)端午節(jié)即將來臨之際，我們祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！也希望大家能夠繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們的文化更加璀璨奪目！

主播B：感謝大家的收聽！我們下期節(jié)目再見！

主播A：再見！祝大家端午節(jié)安康！

語文學(xué)科節(jié)廣播稿 篇5

談起王老師，那可是南洋漂來的一只鼓——咚咚響?。⊥趵蠋熓峭鈬?guó)一位有名的教師，身高1米75的個(gè)頭，一頭棕色的卷發(fā)，一雙藍(lán)眼睛，一身筆挺的西裝，再加上滿腹的學(xué)識(shí)，真是絕配??！您那一雙炯炯有神的眼睛總煥發(fā)著青春的活力，一張嘴不僅能言善辯，還能唱出一支支動(dòng)聽的歌。

王老師，您上的課不僅十分生動(dòng)，而且幽默風(fēng)趣。記得第一次您上我們的語文課時(shí)，大家一致認(rèn)為您從外國(guó)來，一定說不準(zhǔn)中文的，誰知您用標(biāo)準(zhǔn)而生動(dòng)的中文為大家上了第一堂課，頓時(shí)，傳來了同學(xué)們的陣陣掌聲。而被同學(xué)們認(rèn)為是難點(diǎn)的題目，沒想到在您的講解下，同學(xué)們很快就掌握了。您在上課中，還不時(shí)的夾雜著一兩句英文，更是讓大家感到您的幽默和風(fēng)趣。這怎能不叫人說一聲：“您真棒！”呢？

王老師您不僅課上有一套，在籃球場(chǎng)上也依然能見到您矯健的身姿，只見您對(duì)我們班上的籃球主將吳剛喊了一聲：“傳球，”吳剛便一躍而起，將球投出，球在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落到您的手中，再看您一個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”輕輕地一跳，球再次劃了一個(gè)弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落入藍(lán)球筐里?！皁k”只見您響指一打，歡快地說道，此時(shí)，您如同小孩子一般高興。這不正是“棒”的表現(xiàn)嗎？

王老師還有一項(xiàng)絕技——吹口哨，記得您給我們上一堂語文課時(shí)，當(dāng)同學(xué)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”學(xué)會(huì)了課文，并“攻破”難點(diǎn)時(shí)，您一不留神吹了一個(gè)口哨，這個(gè)口哨引起了大家的注意，果然，下課時(shí)，學(xué)生們又圍著您“求學(xué)”，您并沒有拒絕，一口答應(yīng)了，但有個(gè)前提——不準(zhǔn)影響上課，這些好學(xué)的學(xué)生在您的影響下，一兩星期內(nèi)都能用口哨吹出幾首流利的歌曲了。難怪大家都很喜歡您。

這就是我們的這位王老師。江老師您的幽默風(fēng)趣和您的滿腹經(jīng)綸，不正應(yīng)該博得我們的掌聲和一句深深敬佩的話語：“您真棒！”嗎？

語文學(xué)科節(jié)廣播稿 篇6

在教師節(jié)即將來臨之際，我首先祝所有的老師節(jié)日快樂！身體健康！老師，您辛苦了！

老師，您嚴(yán)厲的一面時(shí)刻告誡著我們，讓我們好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做一個(gè)公正無私的人。

老師，您慈祥寬容的笑臉時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的面前。每當(dāng)班中同學(xué)病了，您就帶她及時(shí)看醫(yī)生，在生活上您總是悉心照料著我們，使我們感到仿佛媽媽就在身旁。您教會(huì)了我待人接客、關(guān)心和幫助別人、珍惜愛護(hù)身邊人的人生哲理。

老師，您認(rèn)真執(zhí)著的精神，常常鼓勵(lì)著、鞭策著我們。讓我們學(xué)會(huì)了要認(rèn)真執(zhí)著地完成每件應(yīng)該做的事情。

老師，您不辭勞苦、帶病工作的精神永遠(yuǎn)刻在我們的心間，您有時(shí)胃痛用手頂一下肚子，繼續(xù)微笑著給我們講課，您病了同學(xué)們都知道，所以班長(zhǎng)多次在課堂上提出：“老師布置練習(xí)我們做吧！”。我們下午交的作業(yè)次日早上發(fā)下，老師您不是晚上批改嗎？您還要備課、寫教案、準(zhǔn)備教具……您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

老師，您艱苦樸素的一面始終沒有變；住處也沒有變；變了的是您的臉上多了很多道皺紋，烏發(fā)中添了不少銀絲，清脆的聲音也變得沙啞。老師對(duì)不起，都怪我們?cè)?jīng)的年幼無知讓您操心了……

老師，您讓我們有了一個(gè)歡樂的童年，在您那里學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了不少做人的道理，我們一定把您的崇高、勤勞、無私、樸素發(fā)揚(yáng)光大。

最后，萬分感激您——我最敬愛的老師，您辛苦了！祝愿您節(jié)日快樂！工作愉快！

語文學(xué)科節(jié)廣播稿 篇7

說我最敬佩的人，那我一定會(huì)毫不猶豫的說“趙老師！”

趙老師是我小學(xué)的語文班主任，個(gè)子不怎么高，但也比我高多了，一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，一雙炯炯有神的大眼睛和一對(duì)雷達(dá)似的耳朵，看起來十分漂亮。

趙老師的愛好十分廣泛，如跳舞，跑步，游泳等。但趙老師愛唱歌，可是“名不虛傳”的，我們經(jīng)常聽到樓道里傳來趙老師“嗯……啊啊”的哼歌聲，雖然不知在唱什么，但也被這快樂的歌聲感染了。自然，有時(shí)候也會(huì)跑調(diào)，我們就會(huì)哄堂大笑，趙老師立馬臉紅了：“不就是跑調(diào)了嘛，你看你們?！?/p>

趙老師，十分負(fù)責(zé)任，他帶我們上課，首先讓我們先開火車，每人一個(gè)自然段的課文讀一遍，這樣做既讓我們理解了課文的全部?jī)?nèi)容又讓我們有很濃的興趣，每一節(jié)語文課在趙老師的嘴里都有聲有色，仿佛書上的內(nèi)容全部都活了。

趙老師的性格十分“古怪”，有時(shí)和藹，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)幽默。他曾把我們比作發(fā)動(dòng)機(jī)，把打板子比作灌汽油，頓時(shí)，全堂全班哄堂大笑，就連打板子都覺得不那么可怕了。但趙老師和藹卻是最多的，生氣的次數(shù)屈指可數(shù)。她從不對(duì)不會(huì)回答問題的同學(xué)發(fā)火，而是耐心的指導(dǎo)他，讓他學(xué)會(huì)怎么回答這個(gè)問題。

記得一年級(jí)時(shí)，我一直不怎么會(huì)寫“戴”字，趙老師發(fā)現(xiàn)了，我十分害怕，因?yàn)槲乙詾槲乙ご蛄耍屛覜]想到的是，趙老師手把著我的手在我的本子上，工整地寫了一個(gè)“戴”字。這將是我永久的記憶。

因?yàn)橼w老師的細(xì)心教導(dǎo)，我的成績(jī)也日新月異，我打心眼兒里感激趙老師！

語文學(xué)科節(jié)廣播稿 篇8

主播A：親愛的聽眾朋友們，大家好！在這陽光明媚、粽葉飄香的時(shí)節(jié)，我們迎來了一個(gè)充滿傳統(tǒng)文化韻味的節(jié)日——端午節(jié)。

主播B：是的，端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)，是我們中華民族古老而隆重的傳統(tǒng)節(jié)日之一。今天，我們就來和大家一起聊聊這個(gè)節(jié)日的起源、習(xí)俗以及它背后所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。

主播A：說到端午節(jié)的起源，相信大家都聽過屈原的`故事。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩人、政治家，因遭讒言陷害，被流放到汨羅江畔。在端午節(jié)這一天，他投江自盡，以身殉國(guó)。為了紀(jì)念屈原，人們?cè)谶@一天劃龍舟、吃粽子，逐漸形成了端午節(jié)的習(xí)俗。

主播B：沒錯(cuò)，除了紀(jì)念屈原，端午節(jié)還有一些其他的傳說和習(xí)俗。比如，掛艾葉、佩香囊、飲雄黃酒等，都是為了驅(qū)邪避害、祈求平安。而賽龍舟、吃粽子則是端午節(jié)最具特色的活動(dòng)。

主播A：是的，賽龍舟是端午節(jié)最具觀賞性的活動(dòng)之一。各地的人們會(huì)組織龍舟隊(duì)，在江河湖海上進(jìn)行激烈的比賽。這不僅展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，也體現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求和向往。

主播B：而吃粽子則是端午節(jié)最傳統(tǒng)的食品。粽子是用糯米包裹著各種餡料，再用竹葉或荷葉包裹而成。它不僅美味可口，還寓意著團(tuán)圓和美滿。在這個(gè)特殊的日子里，家家戶戶都會(huì)準(zhǔn)備粽子，一家人圍坐在一起品嘗美食，共度佳節(jié)。

主播A：除了賽龍舟和吃粽子，端午節(jié)還有許多其他的活動(dòng)。比如，掛艾葉、佩香囊、喝雄黃酒等，都是為了祈求平安和健康。這些習(xí)俗不僅豐富了我們的文化生活，也讓我們更加深入地了解了中華民族的傳統(tǒng)文化。

主播B：在這個(gè)端午節(jié)來臨之際，我們不僅要享受節(jié)日的快樂和美食的盛宴，更要傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。讓我們一起努力，讓端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)出更加絢麗的光彩！

主播A：感謝大家的收聽！在這個(gè)端午節(jié)里，愿大家都能感受到節(jié)日的溫馨和幸福。祝大家端午節(jié)快樂！

主播B：謝謝大家的陪伴！我們下期節(jié)目再見！

（背景音樂漸起，廣播結(jié)束）

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