元旦作文500字左右六年級(jí)下冊(cè)(集錦十二篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)元旦作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦作文500字左右六年級(jí)下冊(cè) 篇1

今天中午，我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng)，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們一起來(lái)參加。

老師把我們分成了四組，我是第一組。家長(zhǎng)們熱心的幫我們鋪餐布，然后開(kāi)始準(zhǔn)備美味的食品。哇，東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶，我們看了好激動(dòng)呀!顧函羽媽媽還帶來(lái)了餛飩皮和餃子皮，招呼我們開(kāi)始動(dòng)手包餃子和餛飩。崔曦予媽媽在一旁先示范，如何包餃子，她左手拿著餃子皮，手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣，擦了半圈，然后右手持勺子的樣子，把餃子餡勺到餃子里，再用雙手捏了幾下，就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照崔阿姨的做法來(lái)包，可是包出來(lái)的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。

同學(xué)們看了，都哈哈大笑起來(lái)。我不甘示弱，做了好幾個(gè)后，有志者事竟成，我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來(lái)，連崔媽媽也夸獎(jiǎng)。其他同學(xué)有的是包餛飩，有的是包餃子，可熱鬧啦!接下來(lái)，就開(kāi)始煮了，我看見(jiàn)餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的，像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里，跳起了“水上芭蕾”。

吃著自己親手包的餃子，心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢!班級(jí)里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。家長(zhǎng)們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，收拾著我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”，歡樂(lè)聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但這歡樂(lè)的笑聲將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

元旦作文500字左右六年級(jí)下冊(cè) 篇2

星期五的下午，同學(xué)們忙得滿頭大汗。瞧，這不，黑板的中間寫(xiě)了四個(gè)彩色大字呢：“歡慶元旦?！毕旅孢€掛了兩個(gè)笑臉氣球，氣球的兩邊還畫(huà)了兩個(gè)煙花。

我們的老師還準(zhǔn)備了許多的獎(jiǎng)品，有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節(jié)目獲勝的同學(xué)的獎(jiǎng)品。

王譯詢是節(jié)目主持人，她宣布元旦慶?；顒?dòng)開(kāi)始了。節(jié)目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我覺(jué)得搶椅子最有趣。我與其他同學(xué)們參加表演！第一輪我們圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，“停！”一個(gè)同學(xué)淘汰了，他失望地走了。第二輪，四位同學(xué)又圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，“停！”另一個(gè)同學(xué)被淘汰了，他不情愿地走了。第三輪，我心里想：這次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“開(kāi)始”隨著主持人一聲令下，我們又圍著椅子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“停！”慢一拍的孫琦，沒(méi)有搶到椅子，灰溜溜地下去了。這時(shí)，同學(xué)們大聲喊道“加油！加油！……”

聽(tīng)到這振奮人心的吶喊聲，我想：“一定要贏！”主持人又喊道“開(kāi)始！”我和最后一位同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾圈，我的心“撲通撲通”快速地跳著?！巴！蓖瑢W(xué)搶先了一步，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一個(gè)角，只是慢了幾秒鐘??！

在這次游戲中，我懂得了一個(gè)道理：我們要想成功，就要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)分奪秒，集中精神，積極努力。

今天的慶?；顒?dòng)，真有趣?。?/p>

元旦作文500字左右六年級(jí)下冊(cè) 篇3

我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了，不知道進(jìn)入初中后，我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面，也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦，決定讓我們?cè)诎嗌祥_(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”!

有的同學(xué)建議：開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì)，而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì)，就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢，怎么弄一些吃的、喝的.?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì)的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個(gè)專門(mén)收錢的同學(xué)!

晚會(huì)，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念，用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目：我們班最愛(ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對(duì)著墻，旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái)，每天晚上對(duì)墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!

我想：我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì)，一定會(huì)特別有意義!

元旦作文500字左右六年級(jí)下冊(cè) 篇4

很期待，很期待，終于到了元旦。元旦那天，我們休息了四天，我花了三天時(shí)間寫(xiě)作業(yè)和做作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事情。

早上，爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我去了書(shū)店，很快跑到二樓去讀我這個(gè)年齡的書(shū)。我已經(jīng)打開(kāi)了一本關(guān)于100個(gè)主題的書(shū)，里面充滿了知識(shí)。我知道人們只能用肉眼看到6974顆星星。我也知道星星可以預(yù)測(cè)天氣。人們常說(shuō)星星在閃爍，雨就在不遠(yuǎn)的地方，有時(shí)它非常有效。如果星星每分鐘閃爍超過(guò)70次，可能會(huì)下雨！我又打開(kāi)了冒險(xiǎn)故事。里面的探險(xiǎn)家足夠勇敢去探索雅魯藏布江大峽谷。他們的勇敢精神值得我們學(xué)習(xí)。中午，我不情愿地離開(kāi)了書(shū)店。

下午，我穿上旱冰鞋，下樓去玩。我一下樓，就來(lái)到了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎處。我好險(xiǎn)，差點(diǎn)摔倒！我和幾個(gè)朋友一起參加了輪滑比賽，并自己擔(dān)任裁判。一聲令下，我迅速向前滑去。當(dāng)我的朋友追上我時(shí)，我很開(kāi)心。我加速了，我的朋友們不知所措。這是終點(diǎn)線，耶！我贏了，我的`朋友們將會(huì)受到懲罰——也就是說(shuō)，向后滑并在附近轉(zhuǎn)三圈。

我父親允許我晚上上網(wǎng)一小時(shí)。我太高興了！我一上QQ，就有人來(lái)找我，要我給他寄一張賀卡。我欣然同意。我進(jìn)入QQ郵箱，選擇了一個(gè)兒童拍攝的場(chǎng)景。上面寫(xiě)著:新年快樂(lè)，天天快樂(lè)！他還發(fā)了一張紙條，上面寫(xiě)道:“我非常樂(lè)意穿上美味的衣服，做好事?！?/p>

元旦真的很有趣。我真的希望今天能慢一點(diǎn)。

元旦作文500字左右六年級(jí)下冊(cè) 篇5

新的一年來(lái)到了，每一個(gè)人的心情都十分激動(dòng)。在外地上班的人，也都回到家鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚。

就在上個(gè)星期六，學(xué)校里也到處洋溢著新年的氣息。因?yàn)?，學(xué)校要組織在自己班舉行歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì)。

那天早晨，每一個(gè)同學(xué)都早早的來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備度過(guò)今天早上的快樂(lè)時(shí)光。有的畫(huà)了妝，好像要跳舞或唱歌；有的帶了工具，好像要做游戲；還有的帶了糖要發(fā)給同學(xué)們！

這時(shí)，我走進(jìn)了教室，感覺(jué)真不一樣。就在我欣賞著教室時(shí)，我們班的小主持人——張妍滿臉“花朵”地上場(chǎng)了。

開(kāi)始演了，現(xiàn)在是早上整八點(diǎn)了。一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮，時(shí)間越來(lái)越少。

現(xiàn)在，我們班的“寫(xiě)詩(shī)大仙”——闞成章上場(chǎng)了，出乎意料，他既不是做詩(shī)，也不是畫(huà)國(guó)畫(huà)，而是唱了一首《菊花臺(tái)》，他那種自我陶醉的模樣，引得全班同學(xué)每一個(gè)不笑的。

接下來(lái)，該是“香水百合”閃亮三人組（我、劉小迪、陳安齊）出擊了。我們演的非常成功，向三只飛舞著的小蝴蝶，也像三片飄在空中的楓葉，還像……看到賀一帆在帶頭鼓掌，我的心里充滿了喜悅。

在同學(xué)們的歡笑聲中，李雅雯抱著她心愛(ài)的二胡上場(chǎng)了，那美妙而醉人的音樂(lè)聲把同學(xué)們帶到一個(gè)絢麗的世界里，我們大家十分愉悅。

最精彩的節(jié)目還屬孟老師和丁瀟瑩一起唱的《暖暖》：“都可以隨便的，你說(shuō)的，我都愿意去……”同學(xué)們?nèi)紘先ヅ恼?、喝彩…?/p>

１０點(diǎn)左右，聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束，這一上午的美好時(shí)光，我永遠(yuǎn)記著。

元旦作文500字左右六年級(jí)下冊(cè) 篇6

元旦馬上要來(lái)了，老師和同學(xué)們?yōu)榱藨c祝，為此讓我們舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，這個(gè)聯(lián)歡會(huì)由學(xué)生準(zhǔn)備，而我是負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名的。

聯(lián)歡會(huì)的前十幾天各個(gè)部門(mén)的同學(xué)都在忙著自己的事。而我也在忙碌的記名單，有報(bào)名快板的，有報(bào)名舞蹈的，也有報(bào)名相聲的……其中報(bào)名小品的人數(shù)最多，我自己報(bào)名的也有節(jié)目。

經(jīng)過(guò)十幾天的準(zhǔn)備，聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，首先是我和吳依豪上去主持，當(dāng)節(jié)目開(kāi)幕語(yǔ)剛說(shuō)完，班上的同學(xué)一片歡呼，節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是尤客里里，表演者是張佳宜，她彈的是《蟲(chóng)兒飛》，她彈的可真動(dòng)聽(tīng)，全班同學(xué)都沉寂在她的音樂(lè)中。第二個(gè)是快板表演，表演者是李文杰，他張口就來(lái)，流利地說(shuō)完了，我們都很佩服他。中間也有很多好看的節(jié)目，有舞蹈、相聲、音樂(lè)、跆拳道、小品等，最后的壓軸戲是由我表演的，我表演的是維吾爾族《美麗的姑娘》，當(dāng)我氣了地喘吁吁的表演完后，同學(xué)和老師一起為我鼓掌，他們都想不到我能跳那么好，我也很開(kāi)心。

表演結(jié)束后，我們又進(jìn)行了抽獎(jiǎng)，每個(gè)人都有禮物，我抽到的是一本書(shū)。

俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：每個(gè)精彩的節(jié)目，都是通過(guò)表演者在臺(tái)下每一次努力，才呈現(xiàn)出來(lái)的，在表演時(shí)，也會(huì)遇到意想不到的事，我們也要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。

元旦作文500字左右六年級(jí)下冊(cè) 篇7

星期五是元旦了，為了歡慶節(jié)日，老師特意在星期四下午第二節(jié)課為我們舉行了一次“歡慶元旦”的活動(dòng)，還允許每個(gè)同學(xué)帶一些零食來(lái)吃，我高興地一晚上都沒(méi)睡著覺(jué)。

“歡慶元旦”的活動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們都興奮地坐在位置上，老師和我們一樣開(kāi)心。她先神秘地發(fā)給大家一張小紙片，我好奇地想：難道先要默詞語(yǔ)嗎？還是要把自己表演的節(jié)目寫(xiě)上？一會(huì)兒我就明白了，老師讓我們把名字寫(xiě)上并折迭好，統(tǒng)一放在老師準(zhǔn)備的一個(gè)紅袋里。原來(lái)是要通過(guò)抽簽來(lái)表演節(jié)目。第一次由班長(zhǎng)吳悅維來(lái)抽，所有的人都很緊張，怕抽到自己，“蔣宇！”吳悅維喊道，我頓時(shí)放下心來(lái)。蔣宇一開(kāi)始忸忸怩怩地不想上去，在大家的再三呼喚下，才慢吞吞地走上了講臺(tái)，背了《元日》這首古詩(shī)。這時(shí)，老師又拿出了一個(gè)紅袋，里面有許多小獎(jiǎng)品，蔣宇隨手一摸，摸到了一粒糖。

不久以后，學(xué)習(xí)委員王千一上臺(tái)抽，一下子抽到了我，我興沖沖地拿起豎笛，跑上講臺(tái)，為大家吹奏了一首《一閃一閃亮晶晶》的歌曲，大家都為我喝彩，我高興地在紅袋里一摸，摸到了一粒朱古力。接下來(lái)更熱鬧了，同學(xué)們紛紛拿出自己的零食，相互交換著吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等，好多同學(xué)都圍了上來(lái)，我每人都發(fā)了一份，他們也紛紛給了我餅干，怪味豆，糖果等。頓時(shí)，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很短暫，一會(huì)兒，下課鈴聲就響了，我們多么想一直在這樣的快樂(lè)活動(dòng)中度過(guò)呀！

元旦作文500字左右六年級(jí)下冊(cè) 篇8

往年的元旦，我們都是出去旅游，或到爺爺奶奶家吃酒，但是今年的元旦就過(guò)得不一樣。今年，我們要搬新家，所以很忙，沒(méi)時(shí)間痛痛快快地慶祝元旦的到來(lái)。

早上，我們吃完飯，理好搬家的東西，就要“螞蟻搬家”了，說(shuō)白了，就是要一個(gè)一個(gè)地搬東西。我兩手都提著很重的東西就下樓了，幸好我們家是二樓，就搬得比較快。到了鐵門(mén)前我想放下東西打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我停住了，因?yàn)榉畔聳|西會(huì)把袋子弄破的，我應(yīng)該想想其他辦法，不一會(huì)兒我就想出了一個(gè)很累的辦法——把兩個(gè)袋子一同放在一個(gè)手上，然后用另一只手開(kāi)門(mén)。說(shuō)做就做，我終于第一批貨物運(yùn)到了車上，我拿著鑰匙開(kāi)鐵門(mén)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)底下有一塊轉(zhuǎn)頭，就馬上用磚頭卡住鐵門(mén)，讓鐵門(mén)關(guān)不上，這樣我們第二回、第三回運(yùn)的時(shí)候就不用那么費(fèi)力了。我們終于裝滿了整整兩車的東西。

到了新家，我們把運(yùn)來(lái)的所有的東西整理它們各自的“家”。然后我到樓下買了個(gè)水桶，媽媽和我一起擦地。媽媽蹲下來(lái)擦遍家里的每一個(gè)角落，我也在旁邊當(dāng)起小助手。干到中午11點(diǎn)半還沒(méi)擦好，那時(shí)媽媽和我的肚子早就已經(jīng)“咕咕”的叫了，但是廁所還沒(méi)擦，只能忍受著饑餓來(lái)擦地。終于在12點(diǎn)左右的時(shí)候擦好了。媽媽和我終于能吃飯了，告訴你一個(gè)秘密：今天我的飯量比以前大多了。

這個(gè)元旦雖然不能出去玩，但是能搬新家，我還是很高興的！我覺(jué)得這個(gè)元旦過(guò)得特別！

元旦作文500字左右六年級(jí)下冊(cè) 篇9

嘿，大家別說(shuō)，一和一是什么？你肯定猜不出，讓我來(lái)告訴你吧，那就是元旦。

說(shuō)到元旦，我想起了我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)。

那天，班長(zhǎng)她們像變魔術(shù)似的，用了兩節(jié)課時(shí)間把教室變得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備下午的聯(lián)歡會(huì)。

到了下午，歡慶元旦就開(kāi)始了。你聽(tīng)，大家擊鼓傳花，到了陶佳輝，聲音停了。只見(jiàn)陶佳輝向一個(gè)氣球扎去，那氣球里是有要表演的節(jié)目單。

那節(jié)目我倒沒(méi)記得幾個(gè)，只記得了幾個(gè)游戲：擠破氣球和男女一起踩對(duì)方的氣球。

擠破氣球是游戲的第一個(gè)。等我沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)被班長(zhǎng)叫過(guò)去了。我就知道因?yàn)楣】凳俏业耐溃虐盐医猩先サ?，反正班長(zhǎng)說(shuō)必須男女一起，沒(méi)關(guān)系！

“開(kāi)始！”隨著班長(zhǎng)一聲令下，就開(kāi)始了。

我中間的氣球就好像很頑強(qiáng)樣的，不肯破掉，我的心就好像青蛙跳似的那樣緊張，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)說(shuō)了最后一個(gè)要表演節(jié)目，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

隨著一、兩聲氣球爆炸聲，我更緊張了，幸好老師說(shuō)，女生往后壓。我照做了，“怦”，那個(gè)壞氣球終于被我消滅了。當(dāng)然還有獎(jiǎng)品哦。

哦，忘了說(shuō)，還有踩氣球。只記得女生一個(gè)個(gè)向著男生猛踩，男生也不甘落后……

不知過(guò)了多久，到了時(shí)間，我們都戀戀不舍。哎，多么希望有下一個(gè)元旦，讓大家都盡情地泡在快樂(lè)中。

元旦作文500字左右六年級(jí)下冊(cè) 篇10

盼啊盼，我最終盼到了元旦假期的到來(lái)。新的一年又開(kāi)始了，我又長(zhǎng)大了一歲。

又有一星期沒(méi)見(jiàn)爺爺了，我高快樂(lè)興地坐上三十八路公共汽車去爺爺家。在途中，一位老奶奶上了車，可是車上的座位都坐滿了，沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著了，而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的一個(gè)廣告，也是一個(gè)老人上車后沒(méi)人讓位，后來(lái)最終有一個(gè)叔叔讓了位。廣告上說(shuō)：公德比賽今天起正式開(kāi)賽。我的心里開(kāi)始了激烈的思想斗爭(zhēng)："我到底是讓位還是不讓位呢？"后來(lái)，我想："我最愛(ài)爺爺了。假如是爺爺上車了沒(méi)有人給他讓位，我會(huì)多難過(guò)啊。再說(shuō)，尊老愛(ài)幼是中華民族的美德，我還是讓吧。"于是，我鼓足勇氣對(duì)那位老奶奶說(shuō)："奶奶，您坐吧。"那位老奶奶很快樂(lè)，對(duì)我說(shuō)："謝謝你。你真是一個(gè)好孩子。"

我心里很快樂(lè)。以前都是‘?huà)寢尅?lì)我給老人讓位，今天是我自己坐公交車，還自己主動(dòng)讓座位，我自己都覺(jué)得自己很棒。

回到爺爺家，我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來(lái)，生活中的快樂(lè)就是給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也會(huì)享受到非常大的快樂(lè)。

這真是一個(gè)有意義的元旦。

元旦作文500字左右六年級(jí)下冊(cè) 篇11

12月31日上午，在鄉(xiāng)中心校的大餐廳內(nèi)，成功舉辦了北郭鄉(xiāng)慶元旦文藝匯演。鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校的校長(zhǎng)及教師代表、還有參加表演的同學(xué)一起來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。

9點(diǎn)整，匯演正式開(kāi)始。由12所學(xué)校的校長(zhǎng)組成了評(píng)委團(tuán)，為參加演出的20個(gè)節(jié)目打分。無(wú)論從節(jié)目統(tǒng)籌、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、燈光及音響，還是后勤保障，方方面面都安排的非常到位，這為本次文藝匯演的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。

此次匯演共分兩大部分：節(jié)目的展示和頒發(fā)獎(jiǎng)狀。益莊小學(xué)的舞蹈《火了火了火》，拉開(kāi)了此次匯演的帷幕。盡管是一支廣場(chǎng)舞的曲子，可經(jīng)過(guò)加工改造，同學(xué)們跳出了別樣的風(fēng)味，把我們帶入了新的境界。解封幼兒園的舞蹈節(jié)目《放假了》和方陵小學(xué)的舞蹈《動(dòng)感娃娃》，讓我們看到了一群活潑可愛(ài)的孩子，看到了他們純真善良，向往自由的一面。求真學(xué)校的音樂(lè)劇表演《成長(zhǎng)變奏曲》，盡管時(shí)間上較長(zhǎng)，但觀眾們卻始終被小演員們的精彩表演所吸引著。如此寒冷的天氣，他們?yōu)榱诉_(dá)到表演的最佳效果，卻身著露背裝，不得不佩服這些小演員們的意志力。北郭三小帶來(lái)的手語(yǔ)節(jié)目《讓愛(ài)天天住我家》，也是本次匯演的一個(gè)亮點(diǎn)。還有詩(shī)朗誦、快板等不同形式的節(jié)目參與了本次匯演。

比賽結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)評(píng)委們和記分員便評(píng)出了本次匯演的獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)共有3名，二等獎(jiǎng)5名。獲獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師，代表學(xué)校領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀。

最后中心校黃保良校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言，肯定了教師們的辛勤付出，并對(duì)今后的工作提出了要求。

元旦作文500字左右六年級(jí)下冊(cè) 篇12

新的一年，新的祝福，新的期待。2020年悄悄過(guò)去，迎接我們的是2021年。在2020年的最后一天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。

這次的元旦聯(lián)歡會(huì)，我和倪周天倚擔(dān)當(dāng)主持人。我在好幾天前就開(kāi)始準(zhǔn)備串連詞了。在這2020年的最后一天里，窗邊、講桌、黑板邊都貼上了五顏六色的彩帶，把教室裝扮得煥然一新，金光閃閃，充滿了節(jié)日的氣氛。

“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，601班2021年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”首先是班主任和授課教師來(lái)發(fā)表講話。接著就是同學(xué)們來(lái)表演節(jié)目，有唱歌的，變魔術(shù)的，講笑話的，給同學(xué)們出字謎的……而我表演了一個(gè)魔術(shù)，一個(gè)小相聲和口琴演奏。

我表演的魔術(shù)是猜?lián)淇伺疲何蚁饶贸鰩讖埮?，?qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙抽出一張，讓胡佩涵來(lái)猜。胡佩涵每次都能猜對(duì)，讓大家感到很神奇。她又不能看到牌，是怎么猜出來(lái)的呢？難道她有超能力？還是有透視眼？連我們班主任都感到不可思議。最后我為大家揭開(kāi)了魔術(shù)的秘密：其實(shí)我是通過(guò)我說(shuō)話的字?jǐn)?shù)來(lái)告訴胡佩涵牌是多少的。假如抽到了“4”，我就會(huì)問(wèn)：“這是什么？”正好四個(gè)字，胡佩涵就知道是“4”了。通過(guò)相互配合，我們完成了這個(gè)看似很神奇的魔術(shù)。

在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們都表演了許多精彩的節(jié)目，讓我們很快樂(lè)。時(shí)間過(guò)得真快啊，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在新的一年里，我祝福老師和同學(xué)們快樂(lè)平安，我也要更加努力，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。