2024活動方案(優(yōu)選十二篇)

為了確?；顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的2025公司春節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2024活動方案 篇1

活動目標(biāo)：

在這個冬至主題班會活動中，我們的目標(biāo)是讓學(xué)生們了解冬至的起源和意義，增進(jìn)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和尊重，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維能力。

活動安排：

1. 冬至介紹和講解

首先，我們會為學(xué)生們詳細(xì)介紹冬至的起源和相關(guān)傳統(tǒng)習(xí)俗，幫助他們了解冬至在中國文化中的重要地位。通過生動的講解和展示，學(xué)生們將能夠更好地理解冬至的含義。

2. 傳統(tǒng)食物制作

在活動中，我們將引導(dǎo)學(xué)生們一起制作傳統(tǒng)的冬至食物，如湯圓。通過動手制作，學(xué)生們不僅可以了解湯圓的制作過程，還能體驗(yàn)傳統(tǒng)食物帶來的溫暖和快樂。

3. 創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)游戲

接下來，我們將組織創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)游戲，激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。例如，我們可以設(shè)計(jì)一個湯圓傳遞游戲，要求學(xué)生們在規(guī)定時間內(nèi)傳遞湯圓，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

4. 冬至文化展示

為了讓學(xué)生們更好地了解冬至文化，我們將組織冬至文化展示活動。學(xué)生們可以展示與冬至相關(guān)的手工制作品、繪畫作品或詩歌等，通過展示和分享，增進(jìn)彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。

5. 知識競賽

最后，我們將組織一個有趣而富有挑戰(zhàn)性的'冬至知識競賽。通過參與答題，學(xué)生們能夠鞏固所學(xué)的冬至知識，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識。

活動效果與評價：

通過這個冬至主題班會活動，我們希望達(dá)到以下效果：

增進(jìn)學(xué)生對冬至傳統(tǒng)的了解和尊重。 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維能力。 促進(jìn)學(xué)生與中國傳統(tǒng)文化的接觸和學(xué)習(xí)。 激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣，提高文化自信心。

我們將根據(jù)以下幾個方面對活動進(jìn)行評價：

學(xué)生參與度：活動是否能夠吸引學(xué)生的積極參與。

學(xué)生反饋：通過學(xué)生的反饋了解活動的效果和可改進(jìn)之處。

活動成果：通過學(xué)生展示的作品和答題情況評估活動的效果。

團(tuán)隊(duì)合作：觀察學(xué)生在團(tuán)隊(duì)游戲中的合作表現(xiàn)。

活動總結(jié)：

通過這個有關(guān)冬至的主題班會活動，我們成功地為學(xué)生們帶來了一場充滿創(chuàng)意和教育意義的體驗(yàn)。學(xué)生們在活動中除了了解冬至的起源和意義，還參與了制作傳統(tǒng)食物、展示文化作品等多種活動，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維能力。

冬至主題班會活動不僅讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中感受到樂趣，也加深了對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。希望通過這樣的活動，我們可以傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生們更加熱愛自己的國家和文化。

2024活動方案 篇2

一、設(shè)計(jì)意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。

春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。

時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

二、總體活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

2、豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。

3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。

三、活動時間

中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30————17：30

四、活動準(zhǔn)備：

環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

有些簡單，最好再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來，最好有圖片也可以附上。

道具準(zhǔn)備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。

其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

五、活動過程：

全園孩子參加，通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動的項(xiàng)目。

活動一、美麗圖，我來畫

時間：14：30————15：30

活動一、二、三、四是同時進(jìn)行的，所以有一個統(tǒng)一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結(jié)合實(shí)際定時間。

活動準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。

活動目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

活動過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

作畫后（15：50）教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

活動二、小故事，大家講。

時間：15：00———15：50

準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動，提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

活動：

1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。

要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。

可以再豐富些，比如，小講臺可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力）并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇。

2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。

活動三、學(xué)科學(xué)，懂知識。

時間：16：00———16：40

道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個）；整間教室都要遮光

知識準(zhǔn)備：熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

注意：

1、在幼兒進(jìn)入此活動教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜；由于活動室內(nèi)很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷；

2、如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。

目標(biāo)：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動作，和動手能力，模仿能力；豐富幼兒科學(xué)小知識。

活動：（一）奇妙的手影

教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作，激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事（如果有要附上）讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

（二）“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的.倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。

前后移動中間的板，像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

（三）神奇的月亮

1、導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片。

2、模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。

打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

第二個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成？

活動四、齊動手，共勞動

時間：16：40———17：15

準(zhǔn)備：各種水果與食品、水果刀、盤子

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

活動：幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

此活動都要準(zhǔn)備什么（除了水果、還有哪些圖片）？準(zhǔn)備多少？

水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類。

什么人負(fù)責(zé)切水果？什么人洗？什么人拼擺？

制作月餅都需要準(zhǔn)備什么？制作過程是怎樣的？

畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考？

活動五、吃月餅，同分享。

時間：17：15———17：30

準(zhǔn)備：若干名教師作為引導(dǎo)員，個人小餐具，音響，樂曲。

活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

2024活動方案 篇3

冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽，測定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個，時間在每年的公歷12月21日至23日之間。

xxxx團(tuán)委根據(jù)青年員工“崗位、宿舍”兩點(diǎn)一線的生活特點(diǎn)，組織開展“情暖冬至”聯(lián)歡會，邀請公司領(lǐng)導(dǎo)與部分青年代表共度冬至，通過輕松娛樂的方式加強(qiáng)相互之間的交流，讓青年員工深深感受到企業(yè)的濃濃關(guān)懷。

一、活動目的：

◆表彰青年綜合素質(zhì)大賽獲獎青年員工

◆加強(qiáng)青年員工之間的.溝通和交流

◆培養(yǎng)青年員工的團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)精神、活躍團(tuán)體氣氛

◆展現(xiàn)公司對青年員工的關(guān)懷，增強(qiáng)歸屬感、提高企業(yè)凝聚力

二、活動主題：

情暖冬至溫情xx

三、時間：

xxxx年xx月xx日(18：30—20:30暫定)

四、地點(diǎn)：

xx賓館

五、組織形式：主辦單位：

xx團(tuán)委

六、出席人員：公司領(lǐng)導(dǎo)：

待定評審團(tuán)成員：待定

青年綜合素質(zhì)大賽入圍復(fù)賽人員

七、活動形式

節(jié)目伴餐，以自助晚餐的形式進(jìn)行。通過青年員工精彩的文藝表演、互動游戲和現(xiàn)場抽獎，讓公司青年員工們在輕松、愉快、溫馨的氛圍中感受公司大家庭的關(guān)懷，彼此溝通、交流、增進(jìn)友誼。

為增加青年員工之間的互動交流，同時增加聯(lián)歡會中游戲開展的趣味性，入場時青年員工需在工作人員處領(lǐng)取標(biāo)識卡，卡片分為4類，拿到相同卡片的青年員工為一個小組，在劃分的指定區(qū)域入座，小組名稱即為卡片名稱。

分組方案1：信、忠、精、勇、勤、和

分組方案2：誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越、求實(shí)、求優(yōu)、求新、求快

八、活動安排

18：15—18：30工作人員引領(lǐng)參會人員入席，服務(wù)員奉茶，參會人員自由交流(進(jìn)門抽簽);

18：30—18：35主持人致開場白，宣布“青年綜合素質(zhì)大賽頒獎晚會暨情暖冬至聯(lián)歡會”開始;

18：36—18：45領(lǐng)導(dǎo)講話(青年綜合素質(zhì)大賽活動點(diǎn)評及節(jié)日慰問);

18：46—17：00頒獎儀式，獲獎人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念;

18：59—17：05主持人致聯(lián)歡會主持詞;

19：05—19：10領(lǐng)導(dǎo)致祝酒詞、自助晚餐開始;

19：25—20：30伴餐聯(lián)歡會開始，中間穿插抽獎、員工表演、互動游戲環(huán)節(jié);(演出結(jié)束后開放卡拉OK系統(tǒng))

21：00聯(lián)歡會結(jié)束。

(時間安排根據(jù)具體情況而定!)

2024活動方案 篇4

一、活動目的

1、通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

2、在活動中加強(qiáng)對錢幣的認(rèn)識，進(jìn)行數(shù)概念的滲透，玩具賣后所得的款項(xiàng)將用來給幼兒購買新年禮物。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。

二、活動對象

幼兒園全體師生;各班家委會代表;班級部分家長。

三、活動形式

幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。

四、活動準(zhǔn)備

1、xx月xx～xx日家長給孩子準(zhǔn)備買賣的.玩具，孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標(biāo)簽，要求價格合理(大班的玩具定價在xx元以內(nèi))。

2、每位幼兒準(zhǔn)備xx個1元硬幣參加活動。

3、置換物品要求：

(1)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

(2)可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。

(3)物品要求健康、衛(wèi)生、安全。

(4)每位幼兒準(zhǔn)備1件玩具物品，并經(jīng)家長同意。

五、活動時間

20xx年xx月xx日上午9：30～11：00。

六、活動地點(diǎn)

三樓通道。

2024活動方案 篇5

一、活動主題:

春季有約，讓您用車無憂。物有所值。

二、活動目的：

1、提升售后的產(chǎn)值和進(jìn)廠臺次，帶動增加售后附帶維修產(chǎn)值

2、刺激客戶消費(fèi)欲望，

3、提升客戶忠誠度及歸屬感

4、提高售后維修市場影響力

5、提高進(jìn)廠臺次，增加有效基盤客戶（整理并詳細(xì)登記入廠客戶信息，為以后的售后營銷作鋪墊）

三、活動時間:

1月15日-2月18日

四、活動對象：

所有JEEP系列

五、活動內(nèi)容：

A、更換機(jī)油，機(jī)油格工時費(fèi)不打折。要有超值的活動。

B、尊享全車電腦免費(fèi)深度檢測一次

六、活動安排:

1、客服部負(fù)責(zé)整理相關(guān)客戶資料群活動邀約短信（自編）

2、市場部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作相關(guān)橫幅；易拉寶；立牌等宣傳單張資料

七、活動實(shí)施：

1、配件部：負(fù)責(zé)相關(guān)配件的'備貨

2、前臺接待人員在詳細(xì)了解活動方案后，做好客戶的溝通解釋工作，合理完成任務(wù)，避免客戶投訴。

3、后續(xù)活動效果總結(jié)及客戶資料完善整理

現(xiàn)在克拉瑪依的保有量在80臺左右。知道的在55臺，電話聯(lián)系同意維修保養(yǎng)的在40臺左右。其中有對會員感興趣的有部分人員，沒有聯(lián)系上的在跟進(jìn)中。

其他附帶價值暫時無法評估！

2024活動方案 篇6

為豐富我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干職工的文化生活，活躍機(jī)關(guān)院內(nèi)文化氛圍，值此新春到來之際，鎮(zhèn)組織迎新春文藝晚會，以放松心情，增進(jìn)交流，營造機(jī)關(guān)和諧共進(jìn)的`良好氛圍為目的，讓全體機(jī)關(guān)干職工擁有一個健康的身體和積極向上的精神風(fēng)貌，使全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干職工過一個祥和、快樂、平安、健康的春節(jié)，特制定此次活動方案。

一、時間：

20xx年元月26日晚7：00

二、活動地點(diǎn)：

鎮(zhèn)計(jì)生三樓會議室。

三、活動議程：

1、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。

2、晚會開始。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：

副組長：

成員：

五、活動說明

1、鎮(zhèn)全體機(jī)關(guān)干職工分配到四個組，分別是農(nóng)口組、計(jì)生綜治組、城建企業(yè)組、機(jī)關(guān)組。每個組準(zhǔn)備4—6個文藝節(jié)目。

2、各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞，于元月25日前報(bào)劉xx處。歌碟自備。

3、本次晚會表演節(jié)目者，將獲一定的獎品。

4、請各位積極踴躍參加，會前會后簽到，凡參加者均獲得一份紀(jì)念品。

2024活動方案 篇7

一、活動目的：

春節(jié)，家家戶戶都有張貼春聯(lián)的習(xí)俗，紅紅火火的春聯(lián)給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。為了喜迎虎年的來臨，營造節(jié)日的喜慶氣氛，20xx年2月7日（陰歷臘月二十四），川匯區(qū)青年志愿者協(xié)會將舉行春聯(lián)贈送活動——“筆墨迎春——獻(xiàn)愛心，送春聯(lián)”。人逢盛世精神爽，年根歲末送春聯(lián)，為市民義務(wù)寫春聯(lián)，來送出我們真情的祝福。

二、活動主題：

弘揚(yáng)志愿精神，構(gòu)建和諧川匯

三、活動口號：

有困難找志愿者，有時間做志愿者

四、活動內(nèi)容：

獻(xiàn)愛心，送春聯(lián)

五、活動地點(diǎn)：

人民商場

六、活動步驟：

第一：由區(qū)青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紙張筆墨

第二：由區(qū)青年志愿者協(xié)會籌備小組招募統(tǒng)計(jì)所有參加活動的志愿者并交代注意事項(xiàng)（每個參加者務(wù)必準(zhǔn)時集合不得遲到）

第三：由區(qū)青年志愿者協(xié)會聯(lián)系活動節(jié)目的'人員開展活動。

七、注意事項(xiàng)：

1、準(zhǔn)時到達(dá)目的地，路上注意安全。

2、志愿者要有足夠的耐心。

2024活動方案 篇8

設(shè)計(jì)背景：

中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，冬至，又稱日南至、冬節(jié)、亞歲等，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日。冬至是四時八節(jié)之一，被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。在中國南方地區(qū)，有冬至祭祖、宴飲的習(xí)俗。在中國北方地區(qū)，每年冬至日有吃餃子的習(xí)俗。

1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來，初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。

2、了解冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的認(rèn)識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

4、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛家人的情感，教育孩子學(xué)會感恩。

1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)生包餃子的興趣，體驗(yàn)勞動的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子熱愛勞動的好習(xí)慣。

3、通過親子游戲活動，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子，加深家園情、師生情、親子情。

20xx年12月21日（星期二）09：00——11：30。

幼兒園廚房準(zhǔn)備餃子餡、包餃子面，廚房以班級為單位分好，等待班級生活老師來領(lǐng)取。

1、早上8：40——9：00，家長在教室里簽到（老師播放幼兒一日活動圖片）。

2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的.內(nèi)容：包餃子。

4、包餃子前注意事項(xiàng)：

（1）請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

（2）因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

（3）家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

（4）場地整理，包完餃子后自由洗手。

5、人員分工。

班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級秩序，指導(dǎo)家長和孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

班級生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)，和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。

家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

班級準(zhǔn)備：帶領(lǐng)小朋友洗手、帶好圍裙。

6、負(fù)責(zé)人把集中包好的餃子送進(jìn)廚房并把煮好的餃子送回班里，生活老師把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

7、品嘗完畢后，老師組織家長回到班級門口填寫表格、按順序離開幼兒園。班級整理、餐后散步、組織孩子午休。

8、活動總結(jié)，找補(bǔ)不足。

各園可根據(jù)各地風(fēng)俗，選擇不同的形式，包餃子或者包湯圓等，通過冬至主題活動開展，增加幼兒對冬至這一節(jié)氣的認(rèn)知。

附兒歌《冬至到》。

冬至到，冬至到；

南餛飩，北方餃；

曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃；

會親訪友拜老師；平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到，這一夜，最長了；

甜甜蜜蜜睡一覺；明天太陽會更好。

3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時間，以實(shí)際行動減輕父母的負(fù)擔(dān)。

領(lǐng)略祖國的傳統(tǒng)文化——冬至的的無窮魅力，意識到在生活中能夠懂得珍惜與家人團(tuán)聚的時間，并以實(shí)際行動減輕父母的負(fù)擔(dān)。

朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等。

1、宣布主題：主持人宣布“情暖冬至，洋溢青春”主題班會現(xiàn)在開始！

2、節(jié)日冬至的由來和傳說：

（1）請聽朗誦詩詞《小至》和優(yōu)美詩句；

（2）講述冬至的傳說和習(xí)俗：如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。

3、冬至是一個開心的節(jié)日，接下來一起來玩游戲“模仿秀”；

4、在冬至這天，家人都會團(tuán)聚一起吃湯圓，接下來請傾聽吉他《賣湯圓》；

5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》；

7、在這歡樂的節(jié)日當(dāng)中，每個人心中都有愿望，下面請聽歌曲《許一個愿望》；

8、伴隨著歌聲，學(xué)生暢談自己的愿望。

9、班主任總結(jié)：

在這次班會中，同學(xué)們興趣盎然，討論的熱火朝天。學(xué)生們了解了很多關(guān)于冬至的知識。冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對這一天非常重視，冬至被當(dāng)做一個較大的節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。還認(rèn)識了冬至傳統(tǒng)食物湯圓、餃子。

2024活動方案 篇9

活動目標(biāo)：

1、通過與同伴、老師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同春節(jié)活動，體驗(yàn)友情和師生情。

2、感受傳統(tǒng)過春節(jié)互贈禮物的快樂。

3、知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。

活動參加人員：

小中大各年段幼兒和教師。

活動時間：

20xx年xx月xx日上午。

活動形式：

各年段相互交錯拜年送禮物。

活動過程：

一、制作春節(jié)的禮物

①大班幼兒各制作紅燈籠一個!

②中班幼兒各制作春節(jié)賀卡一張，里面送上祝福語!

③小班幼兒各制作春節(jié)紅包二個，里面包上祝福語!

二、學(xué)說春節(jié)祝福語

放鞭炮，過春節(jié)，穿新衣，真熱鬧，我們代表xx班全體老師和小朋友，祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的'一年里向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!每天開開心心上幼兒園，健康快樂的成長，快樂開心每一天!祝老師阿姨身體健康、工作順利、永遠(yuǎn)年輕!

三、互贈新年祝福和禮物

大班把燈籠送給中班的弟弟妹妹，中班幼兒把春節(jié)賀卡送給小班的弟弟妹妹，小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗(yàn)互收禮物的快樂。

2024活動方案 篇10

活動主題：

開開心心過冬至，漂漂亮亮來留影

活動時間：

12月24日、25日

活動門店：

xxx

活動內(nèi)容：

活動期間，凡在我商場一次性購物滿58元，憑單張小票即可到“開開心心過冬至，漂漂亮亮來留影”活動現(xiàn)場拍照一張，現(xiàn)拍現(xiàn)取，每人單筆消費(fèi)只限拍照一張；還等什么？趕快行動吧！xx為您留下最美好的.笑容。

操作方法：

活動當(dāng)天在布置好的冬至場景處設(shè)置一個給顧客拍照的地方，凡在我商場購物滿58元者即可到現(xiàn)場拍照一張，活動開始之前，電腦維修部負(fù)責(zé)將電腦、打印機(jī)在活動現(xiàn)場安裝好，確保其能正常操作運(yùn)行，企劃部安排人員現(xiàn)場拍照及負(fù)責(zé)打印相片給顧客。

2024活動方案 篇11

一、活動名稱：

領(lǐng)秀xx20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會

二、活動目的

（1）回顧領(lǐng)秀20xx的輝煌，展望20xx的愿景；

（2）實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，加強(qiáng)部門間的交流；

（3）提供展現(xiàn)自我的舞臺，增強(qiáng)員工對大家庭的認(rèn)同感；

（4）弘揚(yáng)獨(dú)特的企業(yè)文化，增強(qiáng)員工的凝聚力。

三、活動目標(biāo)

（1）立足企業(yè)：回顧企業(yè)在20xx年的發(fā)展變化，展現(xiàn)企業(yè)蓬勃發(fā)展的勢氣；

（2）立足員工：以員工參與度作為標(biāo)準(zhǔn)，真正做到全員參與大聯(lián)歡。

四、組織策劃：

企管中心工會委員會

五、活動簡介

（一）活動時間：1月8日晚19：00——22：30

（二）活動地點(diǎn)：工業(yè)園多功能廳

（三）活動范圍：工業(yè)園、生產(chǎn)基地及河南分公司、鄭州分公司等全體員工

（四）活動基調(diào)：歡樂、溫情

（五）活動內(nèi)容：綜藝表演節(jié)目、現(xiàn)場抽獎、優(yōu)秀節(jié)目評選、頒發(fā)獎品

（六）節(jié)目要求：

1、內(nèi)容積極向上，與公司的企業(yè)文化、員工工作、生活息息相關(guān)；

2、形式不限，以歌舞、小品、戲曲、魔術(shù)、相聲等多種文藝形式為主。

（七）報(bào)名要求

1、生產(chǎn)車間（生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部、生產(chǎn)三部、生產(chǎn)五部、生產(chǎn)六部、裁剪室、水洗車間、繡花車間等）以車間為單位，每部門至少推選集體節(jié)目和個人節(jié)目各1個，報(bào)至工會，咨詢電話606；

2、職能體系、生產(chǎn)體系、商品營銷體系中的各部門以部門為單位，每部門至少推選集體（或個人）節(jié)目1個，報(bào)至企管中心，咨詢電話606。

3、報(bào)名截止：xx

六、活動階段

第一階段：12月12日——12月18日

內(nèi)容：前期宣傳、通知下發(fā)及各部門報(bào)送節(jié)目

第二階段：12月19日——12月26日

內(nèi)容：對所有報(bào)送節(jié)目進(jìn)行初選

第三階段：12月27日——20xx年1月3日

內(nèi)容：節(jié)目內(nèi)容的確定及彩排

第四階段：20xx年1月8日

內(nèi)容：活動舉行

第五階段：1月8日——1月15日

內(nèi)容：活動后期編纂、后續(xù)宣傳

七、活動流程

18：00——18：30觀眾進(jìn)場

18：30——19：00 20xx企業(yè)宣傳片視頻資料回顧

19：00——22：00文藝節(jié)目表演

22：00——22：30現(xiàn)場頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎品

備注：

1、在節(jié)目演出期間，每半個小時穿插一次幸運(yùn)觀眾的抽獎，每次抽取2位幸運(yùn)觀眾共12位；

2、在節(jié)目演出期間公布“20xx秀夢舒雅先進(jìn)工作者、生產(chǎn)標(biāo)兵、技能多面手”等榮譽(yù)稱號的'獲得者；

3、晚會現(xiàn)場即公布節(jié)目得分，表演結(jié)束后頒發(fā)獎品。

八、獎項(xiàng)設(shè)置

1、個人節(jié)目：

一等獎1名獲得價值1000元的獎金或獎品

二等獎1名獲得價值800元的獎金或獎品

三等獎1名獲得價值600元的獎金或獎品

2、集體節(jié)目：

一等獎1名獲得價值3600元的獎金或獎品

二等獎1名獲得價值2400元的獎金或獎品

三等獎1名獲得價值1200元的獎金或獎品

備注：凡參與此次春節(jié)聯(lián)歡晚會的所有演職人員均可獲得紀(jì)念禮品一份。

九、活動安排

（1）前期準(zhǔn)備

1、宣傳：制作張貼海報(bào)、條幅等；《領(lǐng)秀報(bào)》連載活動介紹、系列活動開展、深度報(bào)道等。

2、組織：召開“領(lǐng)秀夢舒雅20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會”動員大會，下發(fā)文件，完成報(bào)名工作。

3、初選：組建評委團(tuán)對報(bào)送節(jié)目進(jìn)行初選。

（2）現(xiàn)場

1、攝影、攝像的拍攝。

2、幸運(yùn)觀眾的抽獎互動。

3、20xx評優(yōu)結(jié)果的公布。

4、對評選的優(yōu)秀節(jié)目現(xiàn)場頒獎。

（3）后期宣傳

1、制作活動現(xiàn)場的宣傳光碟。

2、墻上文化：活動現(xiàn)場及前期系列活動圖片展示。

3、專題分享會舉辦。

備注：

（1）請各部門按通知要求，認(rèn)真部署，精心組織，認(rèn)真推選，嚴(yán)格把關(guān)，共同辦好此次晚會。

（2）依據(jù)實(shí)際活動報(bào)名及參與情況，隨時調(diào)整活動項(xiàng)目及時間安排。

2024活動方案 篇12

一、活動背景與目標(biāo)

中國傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史和燦爛文化的重要組成部分，每一個節(jié)日都蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵和民族精神。為了讓學(xué)生更好地了解和體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日，感受傳統(tǒng)文化的魅力，我們設(shè)計(jì)了本次綜合實(shí)踐活動。

活動目標(biāo)：

讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說、風(fēng)俗和文化內(nèi)涵，感受中華民族悠久的歷史文化。

通過實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、與人交流合作的能力，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。

激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛和興趣，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。

二、活動內(nèi)容

節(jié)日主題學(xué)習(xí)

組織學(xué)生閱讀有關(guān)中國傳統(tǒng)節(jié)日的文學(xué)作品、歷史資料等，了解節(jié)日的起源、發(fā)展和文化內(nèi)涵。同時，通過班級討論、分享交流等方式，讓學(xué)生分享自己對節(jié)日的理解和感受。

節(jié)日實(shí)踐活動

（1）春節(jié)活動

開展貼春聯(lián)、包餃子、拜年等傳統(tǒng)春節(jié)活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)春節(jié)的熱鬧和喜慶。同時，可以組織學(xué)生進(jìn)行“春節(jié)習(xí)俗知多少”知識競賽，加深學(xué)生對春節(jié)文化的了解。

（2）清明節(jié)活動

組織學(xué)生開展清明掃墓、緬懷先烈等活動，了解清明節(jié)的起源和意義。同時，可以開展清明詩詞朗誦會、清明書畫作品展等活動，讓學(xué)生感受清明文化的`韻味。

（3）端午節(jié)活動

組織學(xué)生學(xué)習(xí)屈原的故事，了解端午節(jié)的起源和習(xí)俗。開展包粽子、賽龍舟等實(shí)踐活動，讓學(xué)生體驗(yàn)端午節(jié)的獨(dú)特魅力。

（4）中秋節(jié)活動

組織學(xué)生收集月餅盒、設(shè)計(jì)月餅盒作品，了解中秋節(jié)的起源和習(xí)俗。同時，開展中秋詩詞朗誦比賽、賞月活動等，讓學(xué)生感受中秋文化的浪漫和溫馨。

節(jié)日成果展示

活動結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)日成果展示。展示內(nèi)容包括學(xué)生的實(shí)踐作品、學(xué)習(xí)心得、節(jié)日文化研究報(bào)告等。通過展示，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)、交流分享，進(jìn)一步加深對傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解和認(rèn)識。

三、活動實(shí)施

教師指導(dǎo)

教師在活動過程中要給予充分的指導(dǎo)和幫助，引導(dǎo)學(xué)生深入了解傳統(tǒng)節(jié)日文化，積極參與實(shí)踐活動，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時，要注意培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)新性，鼓勵學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

家長支持

家長要積極參與和支持孩子的實(shí)踐活動，幫助孩子了解傳統(tǒng)節(jié)日文化，鼓勵孩子參與各種節(jié)日活動。同時，要與學(xué)校保持良好的溝通和合作，共同推動傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳承和發(fā)展。

社會參與

學(xué)?？梢匝埳鐓^(qū)、文化機(jī)構(gòu)等社會力量參與活動，共同舉辦傳統(tǒng)節(jié)日文化活動，讓學(xué)生更廣泛地接觸和了解傳統(tǒng)文化。同時，可以組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐，如參觀博物館、文化遺址等，增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的直觀感受。

四、活動總結(jié)與反思

活動結(jié)束后，教師要及時對活動進(jìn)行總結(jié)和反思，分析活動的成效和不足，提出改進(jìn)意見和建議。同時，要鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我評價和反思，總結(jié)自己在活動中的收獲和不足，為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供參考。

通過以上綜合實(shí)踐活動的實(shí)施，相信學(xué)生能夠更好地了解和體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的熱愛和興趣，為傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出貢獻(xiàn)。

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