幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒園勞動節(jié)活動設(shè)計

發(fā)布時間:2024-11-21

為了確保活動扎實開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃?;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀恳韵率切【幨占淼挠變簣@勞動節(jié)教育活動設(shè)計方案(精選9篇),歡迎大家分享。

幼兒園勞動節(jié)活動設(shè)計 篇1

一、活動背景

在我們?nèi)粘I鐣?,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源。

教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

二、活動內(nèi)容

1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。

在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻(xiàn),學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。

鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。

3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

三、各年齡段

小班:“各行各業(yè)愛勞動”

工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細(xì)的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認(rèn)真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:“你們辛苦了!”

(一)主題目標(biāo)

1、知道是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

(二)具體活動

1、認(rèn)識“五一”節(jié)(談話活動)

2、勞動最光榮(語言活動)

3、鮮花送給您(美術(shù)活動)

4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)

中班:“做光榮的勞動者”。

(一)主題目標(biāo)

1、關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動。

2、體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。

(二)具體活動

1、建筑工人(談話活動)

2、送貨員(數(shù)學(xué)活動)

3、學(xué)做解放軍(音樂活動)

4、參觀消防隊(參觀活動)

5、尋找身邊最可愛的人

大班:“尋找身邊最可愛的人”。

(一)主題目標(biāo)

1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認(rèn)識。

2、培養(yǎng)幼兒基本的'生活自理能力,樹立良好的勞動意識。

(二)具體活動

1、快樂的小幫手(談話活動)。

2、勞動的計劃書(社會實踐活動)。

3、五一家庭勞動日(綜合活動)。

4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。

5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。

6、尋找身邊最可愛的人。

四、區(qū)域游戲

1、數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員目標(biāo):根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料:不同難度的貨架底板。

指導(dǎo)要點:選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。

2、科學(xué)區(qū):小小水管工目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。

材料:不同長度的xx管若干,三通、彎頭等若干。

指導(dǎo)要點:根據(jù)需要設(shè)計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

3、語言區(qū):他們的工作目標(biāo):和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴交流。

材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并及時提出的問題進(jìn)行回答。

4、手工區(qū):服裝加工廠目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。

材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。

幼兒園勞動節(jié)活動設(shè)計 篇2

活動目標(biāo):

1、展示油漆工的工作,體會油漆工人工作的辛苦。

2、認(rèn)識三原色,嘗試進(jìn)行簡單的顏色調(diào)配。

3、體驗玩色活動的樂趣,愿意在活動中與他人合作完成“刷房子”的工作。

活動準(zhǔn)備:

1、展示油漆工人工作的圖片或視頻。

2、設(shè)置貼有各種房子形狀的墻面。

3、裝有紅、黃、藍(lán)三原色顏料的顏料桶各一個,刷子每人一把,小桶每人一個。

4、幼兒自備美工圍裙和帽子。

活動地點:

各班級活動室內(nèi)。

活動時間:

4月28日或4月29日。

活動流程:

1、油漆工人多辛苦(8:50~9:00)

引導(dǎo)幼兒簡單了解“五一”勞動節(jié)。

播放油漆工人工作的視頻,引導(dǎo)幼兒了解工人們的辛苦,激發(fā)幼兒勞動的興趣。

2、認(rèn)識三原色(9:00~9:15)

引導(dǎo)幼兒認(rèn)識三原色——紅、黃、藍(lán),并說說身邊哪些物品的顏色與之對應(yīng)。

將幼兒分組,嘗試操作和觀察三種顏色隨意調(diào)配之后的變化。

教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)三原色的幾種調(diào)配結(jié)果,感知顏色的神奇。

3、設(shè)計我們的小房子(10:50~11:10)

請幼兒觀察墻面的變化,并猜測用意。

將幼兒分組,啟發(fā)幼兒討論、交流所在小組想把自己的小房子設(shè)計成什么樣子。

鼓勵幼兒將討論結(jié)果在集體面前表達(dá)出來。

4、勤勞的油漆工(午睡后)

出示小刷子,導(dǎo)入角色——小小油漆工。

請幼兒觀看貼有各種房子形狀的墻面,鼓勵幼兒與小組成員協(xié)商,挑選自己喜歡的顏色粉刷房子。

鼓勵幼兒大膽進(jìn)行涂色操作活動,掌握將顏料涂抹均勻的方法。

“勞動”結(jié)束后,欣賞大家共同合作完成的作品,并談?wù)劇皠趧印焙蟮母惺堋?/p>

幼兒園勞動節(jié)活動設(shè)計 篇3

隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

一、活動目的

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

活動對象:全園幼兒。

活動時間:5月1日—5月x日。

活動主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

二、活動過程

1、且歌且吟——故事講述篇

搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳;搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱;各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

2、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

(二)中班——我是快樂小幫手各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等),各班每周評選出本周的“值日之星”。

(三)大班——勞動最光榮。開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的'爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

4、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

5、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)

6、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

三、我能行

“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒——活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

四、我真棒

各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

幼兒園勞動節(jié)活動設(shè)計 篇4

一、指導(dǎo)思想:

勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校少先隊通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的`系列活動,讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。endrikfelipe.com

二、活動主題:

紅領(lǐng)巾愛勞動

三、活動時間:

20xx年4月28日——20xx年5月2日

四、活動范圍:

學(xué)前班——五年級全體學(xué)生

五、活動內(nèi)容:

1、了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4、和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)、廣場等處的垃圾;

5、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。

六、成果展示:

將勞動成果拍成照片,并和父母一起將反饋表填充完畢,以班級為單位將成果于5月3日之前上交學(xué)生處進(jìn)行評比存檔。

幼兒園勞動節(jié)活動設(shè)計 篇5

一、活動總目標(biāo):

1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日;

2、了解各行各業(yè)人們的勞動,激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的勞動人民的情感;

3、在活動中培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力、推理能力,豐富幼兒生活經(jīng)驗;

4、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的情感;

二、活動內(nèi)容:

方案一:《螞蟻搬豆》

活動目標(biāo):

1.體驗勞動是件辛苦又快樂的事

2.知道食物來之不易,愛護(hù)勞動成果

活動準(zhǔn)備:

沙包、球若干個,布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具;

活動過程:

老師們可以將幼兒分成6人一組,請幼兒角色扮演成小螞蟻,每次2人看家,4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運送到家(布、水桶、紙盒箱),與家人分享,幼兒可以交替外出尋找食物??茨慕M找到的食物最多,哪組獲勝。

方案二:《采摘活動》

活動目標(biāo):感受勞動人民的辛苦,激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感。

活動形式:親子活動

活動流程:

1、確定采摘地點、時間、人數(shù)、出行工具;

2、以班級/家庭為單位進(jìn)行采摘;

3、將采摘的食物,進(jìn)行販?zhǔn)郏w現(xiàn)幼兒的勞動成果。

方案三:《職業(yè)體驗》

建議幼兒園聯(lián)系當(dāng)?shù)赜變郝殬I(yè)體驗館,帶著小朋友們進(jìn)行職業(yè)體驗,通過活動讓幼兒體會到父母的辛苦,學(xué)會尊重父母、尊重各行業(yè)的從業(yè)者。

幼兒園勞動節(jié)活動設(shè)計 篇6

一、活動意圖

一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經(jīng)過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,實現(xiàn)家園共育。

二、活動目標(biāo)

1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。

3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的'道理。

三、活動主題

勞動最光榮

四、活動時間

20xx年4月27日-5月5日

五、活動準(zhǔn)備

1、經(jīng)過相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。

2、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

六、活動過程

(一)了解“勞動節(jié)”

1、介紹“五一”國際勞動節(jié),了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解

五一勞動節(jié)的含義。

2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片,進(jìn)行宣傳。

3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的.兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

4、各班經(jīng)過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想,達(dá)到家園共育的教育目的。

(二)勞動實踐

開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。

(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),幫助家長做力所能及的勞動。

(三)幼兒分享

將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!

幼兒園勞動節(jié)活動設(shè)計 篇7

設(shè)計意圖:

清明節(jié)一過,就到了五一勞動節(jié),讓我們一起來了解下我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解傳統(tǒng)文化很重要的!

活動目標(biāo):

1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)愛勞動的愿望。

活動準(zhǔn)b備:

布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的.勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張,工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

活動過程:

一、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

1、教師請幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

2、講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

二、認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

1、觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

三、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

四、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

五、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

1、理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?

2、沒有他們會怎樣?

3、超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?

4、既然累為什么還要干?

5、你覺得他們的心情怎樣?為什么?

六、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。

七、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

八、活動延伸

讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

幼兒園勞動節(jié)活動設(shè)計 篇8

活動目標(biāo):

1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。

3、初步懂得勞動是件光榮的事,使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準(zhǔn)備:

1、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀。

2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動。

3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。

活動過程:

1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

我們參觀過幼兒園附近的郵局、理發(fā)店和百貨商店,你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

3、組織討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。

郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么方便?

百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢?

理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒有理發(fā)店會怎么樣?

這些人勞動一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的?為什么?

4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參加勞動的事。

你會勞動嗎?你在哪里參加過什么勞動?如做班級值日生,幼兒園集體勞動等,勞動的時候你的心情怎么樣?為什么?

5、教師小結(jié)。

勞動是件光榮的事,小朋友從小參加一些勞動,會使我們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,長大了,也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者。

6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

教學(xué)反思:

此次活動,讓孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn),同時也知道爸爸媽媽工作的辛苦,激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的意義,體會到勞動的不易,感受到了辛勤勞動的光榮。

幼兒園勞動節(jié)活動設(shè)計 篇9

在“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)即將到來之際,幼兒園召開園務(wù)會,準(zhǔn)備開展以下幾個有意義的活動:

1、大力加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)。擬于月日組織教師交流《教師的20項修煉》學(xué)習(xí)體會,并于4月29日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的.20項修煉》讀書沙龍活動。

2、扎實推進(jìn)中青年教師業(yè)務(wù)精進(jìn)行動。擬于月日各年段推薦出兩名教師參加音樂優(yōu)質(zhì)課評選。

3、倡導(dǎo)自我關(guān)愛,提高保健意識。擬于月日組織教職員工聽取院長關(guān)于《中青年教師養(yǎng)生保健》講座。

4、樹立典型,廣泛宣傳。團(tuán)支部“五四”前夕評選出“市優(yōu)秀團(tuán)員”,對榮獲教委辦“我最喜愛老師”十佳稱號的顏老師及時在園內(nèi)公開表彰,并請她為全體教師演講從教感言。

為豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神,廣播電視局工會和團(tuán)支部計劃在“五一”期間開展職工文化活動。具體活動方案如下:

一、活動形式:以比賽形式進(jìn)行。內(nèi)容包括趣味體育、游戲等。

二、活動時間:五月下旬(具體時間待定)

三、活動地點:縣廣播電視局院內(nèi)

四、組隊情況:A、B、C、D分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財務(wù)科、工程技術(shù)部、管理科)各組一隊。注:個人比賽也以各隊名義參加。

五、裁判:

總裁判:

裁判:

助理裁判:

六、比賽內(nèi)容及規(guī)則:

1、齊心協(xié)力

參賽人員:每隊8人(男女各4人)

比賽規(guī)則:兩人一組進(jìn)行接力賽,二名參賽運動員面對面或背對背,雙手在胸前或背后交握,用身體將一汽球夾住,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。比賽分初比和復(fù)賽兩個階段。抽簽決定比賽順序。初賽分兩組進(jìn)行。勝出隊角出第一名。

裁判:xxx

助理裁判:xxx

2、盲人畫圖

參賽人員:每隊4人。男女不限。

規(guī)則:7個隊同時進(jìn)行。4個人都蒙上眼睛,把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮,4個人把一根繩子擺成方形,看哪個隊擺得最好。時間為二分鐘??商崆敖Y(jié)束。要求分公司必須由經(jīng)理參加并指揮。最后裁判宣布圖形最方正隊伍獲勝。

裁判:xxx

助理裁判:xxx

3、趣味ab點:

參賽人員:每隊10人。男女不限。

比賽規(guī)則:7個隊同時進(jìn)行。由裁判給出a、b點,各點依次站打亂站7個隊的5名隊員。要求a到b點一段距離,7個隊的隊員依次在這段距離以不同的姿勢行進(jìn)。(注意:必須是幅度較大的肢體動作,面部表情除外)如不能馬上給出不同動作即淘汰。最后留下的隊員的隊伍為勝利隊。

裁判:xxx

助理裁判:xxx

4、詞語傳遞:

參賽隊員:每隊7名。男女不限。

7個參賽隊依次進(jìn)行。各隊隊員依次站成一排,由第一名隊員抽簽取得第一個詞語。第一個隊員在知道詞語后,用肢體語言傳遞,依次傳

下去,最后看誰的準(zhǔn)確性最高。如果有人發(fā)出聲音整組被淘汰。由裁判宣布準(zhǔn)確性較高的2隊為獲勝隊。

裁判:xxx

助理裁判:xxx

5、大團(tuán)圓

參賽人員:每隊8人。

規(guī)則:7個隊同時進(jìn)行。8個人手拉手面對面圍成圈,可以自由穿梭,但不能松手,最后要求8個人要背對背圍成圈。看誰最快完成。取第1名。

裁判:xxx

助理裁判:xxx

6、拔河

參賽隊員:每隊12名。男8名,女4名。

采用淘汰制。抽簽決定比賽順序。角出一個優(yōu)勝隊

裁判:xxx

助理裁判:xxx

7、團(tuán)結(jié)就是力量

參賽人員:每隊人數(shù)不限

規(guī)則:每隊抽簽決定順序。給出同一個小方塊。每個隊的人員都往小方塊上站,站得最多的隊伍獲勝。

裁判:xxx

助理裁判:xxx

七、活動器具及經(jīng)費預(yù)算

1、活動器具:拔河繩一根、繩索一根、詞語字條6個、板凳7根、汽球若干、方塊1個、黃色膠帶若干(做跑道使用)、口哨6個。

2、經(jīng)費預(yù)算:

a、器具經(jīng)費:500元以內(nèi)。

b、獎品及紀(jì)念品經(jīng)費:分參加者都有一份小禮品。獲獎隊獎品單件30元標(biāo)準(zhǔn)計算,不含最后一個活動獎品,預(yù)算為1500元。紀(jì)念品人手一份,以每個10元標(biāo)準(zhǔn)計算,預(yù)算為1000元。紀(jì)念品不重復(fù)發(fā)放。

合計:3000元。

說明:本次活動主要采用比賽和游戲相結(jié)合的方式進(jìn)行,其中部分涉及內(nèi)容需要其他隊作為觀眾進(jìn)行觀摩。因此,活動場地需要布置觀眾席。舉行本次活動的主要目的是增進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。希望各分公司、各部門認(rèn)真組隊,踴躍參加。

相信《幼兒園勞動節(jié)活動設(shè)計》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園勞動節(jié)活動專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 幼兒園感恩節(jié)活動設(shè)計 為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的幼兒園感恩節(jié)活動設(shè)計方案,希望對大家有所幫助。幼兒園感恩節(jié)活動設(shè)計 篇1一、活動背景感恩教育又稱之為愛的教育,是一種情感教育,生命教育,我國...
    2024-10-25 閱讀全文
  • 幼兒園五一勞動節(jié)活動設(shè)計方案(分享十篇) 為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的幼兒園五一勞動節(jié)活動主題方案(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。幼兒園五一勞動節(jié)活動設(shè)計方案 篇1為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),貫徹落實...
    2024-10-15 閱讀全文
  • 勞動節(jié)主題活動幼兒園 在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為切實做好節(jié)日慶祝活動,營造崇尚勞動、團(tuán)結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,寫一份活動方案是很重要的。下面是小編精心整理的五一勞動節(jié)主題活動方案幼兒園(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。勞動節(jié)主題活動幼兒園 篇1活動目的:1、在游戲情境中學(xué)習(xí)整理書包里面的物品。2...
    2024-10-09 閱讀全文
  • 勞動節(jié)幼兒園活動方案 為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園勞動節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。勞動節(jié)幼兒園活動方案 篇1感恩節(jié),一...
    2024-10-20 閱讀全文
  • 幼兒園勞動節(jié)主題教育活動設(shè)計方案 (通用3篇) 五一勞動節(jié)對于我們具有重大的影響意義。勞動使整個世界充滿了希望,勞動推動著人類自身的發(fā)展進(jìn)程。按照時間安排,我們是時候進(jìn)行幼兒園勞動節(jié)活動方案的準(zhǔn)備了,活動方案的目的是為了保障活動的順利開展,你覺得幼兒園勞動節(jié)活動方案應(yīng)該是怎么樣的呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園勞動節(jié)主題教育活動...
    2022-03-22 閱讀全文

為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的幼兒園感恩節(jié)活動設(shè)計方案,希望對大家有所幫助。幼兒園感恩節(jié)活動設(shè)計 篇1一、活動背景感恩教育又稱之為愛的教育,是一種情感教育,生命教育,我國...

2024-10-25 閱讀全文

為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的幼兒園五一勞動節(jié)活動主題方案(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。幼兒園五一勞動節(jié)活動設(shè)計方案 篇1為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),貫徹落實...

2024-10-15 閱讀全文

在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為切實做好節(jié)日慶?;顒?,營造崇尚勞動、團(tuán)結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,寫一份活動方案是很重要的。下面是小編精心整理的五一勞動節(jié)主題活動方案幼兒園(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。勞動節(jié)主題活動幼兒園 篇1活動目的:1、在游戲情境中學(xué)習(xí)整理書包里面的物品。2...

2024-10-09 閱讀全文

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園勞動節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。勞動節(jié)幼兒園活動方案 篇1感恩節(jié),一...

2024-10-20 閱讀全文

五一勞動節(jié)對于我們具有重大的影響意義。勞動使整個世界充滿了希望,勞動推動著人類自身的發(fā)展進(jìn)程。按照時間安排,我們是時候進(jìn)行幼兒園勞動節(jié)活動方案的準(zhǔn)備了,活動方案的目的是為了保障活動的順利開展,你覺得幼兒園勞動節(jié)活動方案應(yīng)該是怎么樣的呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園勞動節(jié)主題教育活動...

2022-03-22 閱讀全文