一次精彩紛呈的活動結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。那么什么樣的活動總結才合適呢?下面是小編整理的社團活動總結1000字(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
xx中心學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導思想,創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康,全面發(fā)展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
在去年的基礎上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據(jù)學生的興趣愛好,利用學?,F(xiàn)有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法,美術,武術,葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語,乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。
其次,做好社團活動的常規(guī)管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律,并將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,打印出來,分發(fā)給各個指導老師。每周三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數(shù),并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察,監(jiān)督社團紀律,維護活動安全,并及時處理各種偶發(fā)事件。
再次,為有效的開展社團活動,本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收,真正做到了有活動就有收獲。根據(jù)各社團和特點,對不同的禮教采取不同的方式驗收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術八個社團以匯報演出的形式進行驗收?;@球社團可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學在指導老師的安排下進行比賽,決逐出冠亞軍。各社團要準備好關于本社團展示節(jié)目的主持詞。在20xx年的最后一個周三的七八兩節(jié)課時,六七八年級的同學來到操場上,展演各個社團的活動成果,整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團的同學不僅掌握了硬筆書法,而且還掌握了水洗布手工藝;美術社團的同學不但能畫中國畫,還能畫素描、寫生等,他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎,為個人和學校爭得榮譽;手工制作社團的同學更是充分發(fā)揮了各自的主觀能動性,會制作可愛有趣的小動物,他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團的同學不僅掌握了各種打球技藝,而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團的同學除了學會了跳單繩、集體跳大繩,還有的同學能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團的同學能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈,還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走,有的同學還會用腿轉(zhuǎn)呼拉圈;武術社團的同學能夠打上一兩套完整的拳術;健美操社團的同學都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。英語口語社團的同學表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學們的陣陣掌聲。
通過社團活動的開展,學生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造xx鎮(zhèn)中心學校的辦學特色,提高社團活動的活動質(zhì)量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。
快樂閱讀社團創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對真、善、美的追求,并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀,為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學來滋養(yǎng)孩子的心靈,從而實現(xiàn)美人之美,美美與共的和美教育。一學期的活動讓孩子們受益匪淺,回顧總結如下:
一、組織好每位成員,認真參加每次活動
每周四下午兩節(jié)課后,孩子們就會按時來到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無故缺席。學生喜愛閱讀繪本,讓書成為他們的朋友。
二、與繪本為友,在閱讀中提升能力
繪本中的語言生動且簡單,內(nèi)涵豐富,學生聽說讀寫能力有所提高,在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式,激勵學生開口說、認真聽、樂于讀、用心寫。學生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足,不知不覺地進入閱讀構建的精神殿堂。
三、豐富多彩的活動內(nèi)容讓孩子們受益匪淺
學生充分發(fā)揮自己的才能,他們對社團活動有著巨大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過本學期的社團活動,學生學到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進和人格上的成熟。因此,我們的快樂閱讀社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺,使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。
為了大力推進素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生各方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質(zhì),我校開設了布貼畫、閱讀與寫作、數(shù)棋、趣味數(shù)學四個社團活動?,F(xiàn)總結如下:
一、活動目的
1、學得開心,玩得開心。發(fā)揮學生的個性特長,在學習中培養(yǎng)興趣,在社團活動中學習知識。
2、培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。
3、促進學生整體素質(zhì)的提高。
二、活動時間
活動時間為每周一至周四下午的社團活動課。
三、活動形式及內(nèi)容
社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。
1、布貼畫社團
由于我校的學生年齡偏小,最大的是四年級學生,剛開始學習布貼畫制作時,有一定的難度:二年級孩子幾乎都不會使用剪刀,使用剪刀時一定要注意安全,孩子畫畫的基礎較差,布貼畫的質(zhì)量不高。經(jīng)過一個學期的學習,大多數(shù)孩子對于布貼畫的制作步驟掌握較好,能夠自己獨立的制作補貼畫,并且有張安琪、宋金薇等幾個學生的布貼畫制作得很漂亮。
2、閱讀與寫作社團
該社團的成員每節(jié)課都讀一篇文章,并且每人都寫一篇讀后感,對于稍難懂的文章,老師加以講解輔導后,學生再寫讀后感,經(jīng)過一個學期的閱讀學生的閱讀水平提高了,寫作能力增強了,學生的自身素質(zhì)也增長了。
3、數(shù)棋社團
數(shù)棋對于我校這個教學點來說,是第一次接觸,輔導教師也是邊學邊教,所以難度很大。經(jīng)過一個學期的學習,社團學生對于數(shù)棋了解了,知道了數(shù)棋的行棋規(guī)則,六大技巧,取得了小小的進步,在中心校舉行的數(shù)棋比賽中,張柯寧獲鎮(zhèn)二等獎,鄭玉良等3位學生獲三等獎。當然,剛剛起步的我校數(shù)棋社團,跟其他學校比起來還有很大的距離,還需要繼續(xù)努力。
4、趣味數(shù)學社團
輔導教師搜集了課外的趣味數(shù)學的題目,自己編寫了計劃及內(nèi)容,做到了有過程、有材料,學生的興趣濃厚,學習積極性很高。既拓寬了學生的知識面,又提高了學生的解題能力,使學生的素質(zhì)得到了很大的提高。
經(jīng)過了一個學期的學習,我校的社團已經(jīng)形成規(guī)模,每到活動時間學生都能按時進教室,秩序井然的進行活動,在中心校的社團評比中,趣味數(shù)學獲鎮(zhèn)二等獎,布貼畫和閱讀與寫作獲鎮(zhèn)三等獎。雖然我校的社團取得了一點的小成績,但是與兄弟學校相比距離還很大,為了取得更大的進步,還需要輔導老師和全體社團成員付出加倍的努力。
在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務同學。
在過去的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。
在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現(xiàn)將社團發(fā)展情況與我部工作情況做如下敘述:
各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調(diào)動上都有了很大的改進,各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團成員積極性很高。為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。
在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:
1、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。
2、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
3、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。
一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。
本學期學校的魔方社團活動繼續(xù)由我和劉心老師承擔,由于這一學期參加魔方社團的學生百分之九十都是三年級以下的小同學,所以我和劉老師商量之后決定共同進行魔方教學,他為主教我為副教,雖然學生增多了,但是這樣的教學方式相對于分班教學一對多的教學模式而言,使學生的學習進度加快了,當劉老師在上面講解還原方法使,我便可以下面巡視那些孩子還不能及時跟上劉老師的講解進度,我也能及時對其進行一對一指導,這樣能使其迅速跟上教學進度,最大限度的保證了學生能夠跟上本節(jié)課的進度,從而提升了整體的學習進度。
由于絕大部分學生都是三年級以下的學生,他們對魔方的特殊教學方式的理解能力,以及腦與手的配合程度都非常低,所以在開展魔方教學時,我們要具備的就是耐心,這些孩子在跟隨教師講解演示的時候,往往只能聽或者只能去模仿老師的動作,無法達到在聽的同時跟著老師一起進行還原練習,所以相對來說我們這樣的教學方式還是非??尚械模瑫r我們也將這兩個社團里面僅有的會還原魔方的六位六年級的學生提升為助教,讓他們和副教一起在下面進行巡視指導,最大限度的保證低年級的學生能夠充分學會當堂課的教學知識,充分運用當堂課所教授的還原方法,使其能夠熟練運用本節(jié)課所教授的還原方法。
魔方不僅僅是一件玩具,它被稱為世界上最經(jīng)典的三種游戲之一,這就是對其最大的肯定,孩子學習魔方既可以帶來快樂,同時也鍛煉了其腦與手的協(xié)調(diào)配合能力,是真真正正的動腦又動手的一種游戲,同時,當一個學生能夠還原魔方六面的時候,獲得的更多是別的同學投來的羨慕的眼神,這些羨慕的目光將給予這個學生更多的自信,他也可以將這種自信投入到日常的學習生活中,使其在學習中取得更大的進步,久而久之,這個孩子也將變得更加優(yōu)秀。
盡管魔方社團每周只有一次,但是由于魔方的便攜性以及易玩性,學生可以每天都能接觸到魔方,它可以作為學生在學習之余的一種放松工具,課間休息的時候還原一遍魔方,和小伙伴比比賽,這樣即放松了精神,同時也增進了學生之間的友誼,也給學生帶來了快樂,可謂一舉多得。
本學期也是我第二次承擔魔方社團的教學任務了,通過上一次的鍛煉,這一次我的魔方技術又有了些許提高,通過魔方教學,我發(fā)現(xiàn)當自己的還原速度在加
快的同時,如何慢下來給學生講解每一個步驟的過程時是一個困擾我的問題,因為更多的時候我是靠手指的肌肉記憶而不是通過公式記憶來還原這個魔方,所以慢下來的時候有時會讓我不知所措,今后我還要通過不斷的教學與研究提升快速還原與教學分部還原相結合的能力,在課堂上能夠一步一步的給學生講解還原過程,讓學生能夠充分跟上教學進度。使學生能夠最大限度的體會到魔方給他們帶來的快樂與自信,同時也教育他們?nèi)绾螌⑦@種自信與快樂帶入到平時的學習生活中去,真正的做一個優(yōu)秀的學生。
硬筆書法是我校社團活動的科目之一,書法作為中國歷史進程中的瑰寶,其深厚的內(nèi)涵是不言而喻的。硬筆書法只是其中的一項,書法的教學不只是把字寫好,其關聯(lián)了很多的內(nèi)容,糾正學生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法欣賞、字體的美觀等等都是書法涉及到的內(nèi)容。書法課單調(diào)而刻苦,只有培養(yǎng)孩子們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習慣,學生的書寫能力才能得到提高。通過一個學期的學習,學生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,大部分學生也養(yǎng)成了良好的書寫習慣。首先,從學生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手,糾正一些學生已養(yǎng)成的錯誤執(zhí)筆習慣。我通過激勵、提醒等方法,讓每一位學生過好執(zhí)筆關。坐姿是每堂課都要提到的問題。
其次,加深學生對有關漢字的寫字的一般知識和書寫規(guī)律的認識,形成并鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先讓學生對該字的字形、間架結構進行辨認,然后對難寫易錯的筆順作重點提示,最后學生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會巡視指導,并通過學生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,激起學生書寫的興趣。讓學生自己找對手比著學,學生的學習興趣大大提高。在最后的幾節(jié)課里面,每到下課前,同學們都拿著自己的作品,進行比對,并且互相提出好的地方和不好的地方。
再次,書寫內(nèi)容與語文課堂教學內(nèi)容緊密結合。為加深學生對課文生字的辨認,減輕教學負擔,該活動的書寫內(nèi)容,一般都有每課的易錯難記字和常用字。一個學期下來,該活動大部分學生養(yǎng)成較好的書寫習慣,書寫能力和審美能力有較大的提高。
書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時通過書法學習讓學生逐步養(yǎng)成良好的書寫習慣,及良好的品德意志。
一、進步
1.學生的結構感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結構的字寫得較合理。
2.字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。
3.書寫時大部分學生能把字寫得正確,端正整潔干凈,很多學生都努力一次寫對。
二、不足
1.執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時提醒糾正。
2.部分學生書寫中筆畫的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不合理。
3.今后練字前,老師要先指導學生對該字的字形、間架結構進行仔細觀察、辨認,然后對難寫易錯的筆順作重點提示,最后學生才胸有成竹地書寫。
本學年,我校開設了書法、舞蹈、美術、計算機、乒乓球、籃球、象棋、英語口語、科技創(chuàng)作等興趣小組,根據(jù)學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,有目的、有計劃地開展了活動?,F(xiàn)將本學期具體工作總結如下:
1、藝術類:舞蹈、美術、書法等興趣小組
通過舞蹈、繪畫、書法等藝術的熏陶,培養(yǎng)學生的愛美情操,發(fā)揮他們藝術的潛能,提高學生的藝術素質(zhì)。
2、體育類:足球、乒乓球、籃球、排球、棋類等興趣小組
通過各項體育活動,鍛煉學生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛煉身體的好習慣,促進學生的身心發(fā)展,增強學生的體質(zhì)。
3、科學類:計算機鍵盤輸入、網(wǎng)頁制作、科創(chuàng)
通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、計算機操作等活動,使學生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學生生活和社會發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學、學科學的使命感和責任感。
4、學科類:英語口語訓練興趣小組、演講朗誦興趣小組
通過興趣小組活動,充分挖掘?qū)W生潛能,開闊學生視野,陶冶學生情操,全面提高學生素質(zhì)。
通過本學年的興趣小組活動,我校學生在參與活動中,培養(yǎng)了動手、動腦能力,發(fā)展了興趣和特長,在各級各類的比賽中取得了優(yōu)異的成績。扎實的工作取得了驕人的成績,11月23日下午,精彩激烈的彭州市20xx“體彩杯”初中生7人制校園足球賽落下帷幕,我校足球隊在決賽中以4:0完勝對手,從而榮獲彭州市20xx“體彩杯”初中生7人制校園足球賽冠軍!優(yōu)異的成績離不開運動員們平時刻苦的訓練。在完成學習任務以后,同學們認真訓練,精益求精。賽場上大家不畏強手、頑強拼搏、尊重對手、服從裁判。優(yōu)異的成績同樣離不開教練員的辛勤付出,教練們每天和同學們一起訓練停球、傳球、過人、射門等,一遍又一遍地給同學們講解技戰(zhàn)術。賽場外,教練員調(diào)兵遣將、運籌帷幄、成竹在胸。師生們共同的努力,終于鑄就了此次比賽一座豐碑!
成績是喜人的,但付出也是艱辛的,在以后的工作中,我們將一如既往地努力工作,相信來年我們還會有更多的收獲。
“陽光禮儀”社團以培養(yǎng)學生擁有良好文明禮儀習慣,擁有快樂、陽光、自信的良好精神風貌為宗旨,經(jīng)過近2年的社團活動,社員們的紀律性、組織性、集體榮譽感不斷提高,同時,社員們的良好展示與服務更展現(xiàn)了學校良好的精神文明風貌,獲得了家長們與領導們的表楊與肯定!在在20XX年1月17日下午舉行的“金秋盛彩繽紛生活”廬陽區(qū)第二屆中小學社團評比表彰會中,“陽光禮儀”社團榮獲廬陽區(qū)“優(yōu)秀社團”稱號。這是在學校領導與學校團隊的大力支持下集體智慧的成果,更是給“陽光禮儀”社團輔導老師與每一個社員莫大的鼓勵!現(xiàn)將社團工作總結如下:
一、社團發(fā)展的亮點與優(yōu)勢。
1、“陽光禮儀”社團是集禮儀服務、模特表演、國旗儀仗隊于一體的模式進行發(fā)展,參加了學校舉行的一些大型活動,獲得了校領導與家長的好評,這是一個社團實力與長期訓練結果的象征,是對我們社團開展活動的一個積極肯定。當然,更應該以此為契機,積極地讓社團成員在校園、家庭、社區(qū)宣傳文明禮儀知識,形成良好的文明禮儀學習氛圍。
2、社團承接了學校各部門,特別是少先隊的一些常規(guī)的迎賓與升旗工作,讓學生在訓練與任務完成工作中,鍛煉了他們的意志力、紀律性與組織性,特別是交流、合作的能力不斷提升。讓學生在社團中不僅學到禮儀知識,鍛煉品質(zhì),還促進了同學之間的交流與學習,增進了友誼,豐富了校園文化生活。
二、社團發(fā)展今后的工作重心與方向。
1、密切關注社團的發(fā)展,做好社團理事會干部的培養(yǎng)工作,仍然是以后社團工作的重中之重。協(xié)調(diào)社團理事會各部門之間的工作,輔導老師多與社團成員進行溝通交流,盡可能多地幫助他們,確認其和諧健康的發(fā)展。
2、社團目前的各活動均在校園內(nèi)開展,應搭建平臺,讓社團成員走進社區(qū),開展文明禮儀知識的宣傳或慰問演出性或其他公益性的社會實踐活動,擴大社團影響面,提升學校在社區(qū)的品牌形象。
3、由于社團80%的成員年齡在9歲左右,因此社團的大部分運轉(zhuǎn)工作依然依靠輔導老師的組織與指導,學生獨立開展社團活動與常規(guī)訓練、社團日常管理及運轉(zhuǎn)能力仍需一定的時間進行培養(yǎng)與鍛煉,向著學生獨立管理社團的方向發(fā)展。
“堅持陽光教育,培養(yǎng)陽光少年”是海棠花園小學一直以來的教育理念與辦學特色。我們堅信,有了學校的關注支持,有了輔導員老師的努力付出,有了同學們的熱情參與,“陽光禮儀”社團將在海棠的陽光校園里建設得更加出色!
回顧年度校田徑社團活動和訓練情況,有喜有憂,特對這一學期來的訓練工作進行一個總結。
第一階段我們主要解決的問題是:
第一、重新調(diào)整隊伍,招收新隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓練管理及思想品德教育;
第二、全面發(fā)展隊員身體素質(zhì),根據(jù)他們自身的特點確定他們各自的主項,在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術動作以及比賽規(guī)則。
在學期初,重新調(diào)整了隊伍,給學校田徑訓練隊注入新鮮的血液,給訓練帶來了生機,同時也帶來了壓力。在正式訓練前在各方面作了相關規(guī)定,制定了一些規(guī)章制度。
在訓練前,制訂了詳細的訓練計劃;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時變化,及時對訓練計劃做了一些調(diào)整。在訓練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓練能力,豐富隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎,只有田徑運動的充分發(fā)展,其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓練的手段及方法,在全面發(fā)展隊員的身體素質(zhì)的基礎上,努力提高他們的專項成績,為運動會取得好成績打下扎實的基礎。
這學期的訓練是以全面提高隊員各項身體素質(zhì)為主,由于現(xiàn)在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動訓練,后面二個月的訓練,我們調(diào)整原有的計劃,減少運動訓練量,相對的加大運動訓練的強度,并引入一些游戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來認真的做好,而不是天天來應付;作為他們的教練,我們更期待他們通過一個大周期的系統(tǒng)化訓練,最終在區(qū)運會上取得優(yōu)異成績,為學校爭光。
本學期的訓練工作開展得還比較順利,教練和隊員們努力克服困難,在教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學生在訓練中出現(xiàn)的一系列不良習慣和現(xiàn)象。所有隊員的訓練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn);有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和為學校爭光的決心,團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統(tǒng)的訓練之外,我們還要致力于做好班主任和學生家長的的工作。
明年訓練隊接下來要做的工作:
第一、根據(jù)縣運會的項目設置和我們學校田徑代表隊的實際訓練情況再次調(diào)整隊員;
第二、確定下他們的專項;
第三、加強組織紀律上的教育工作,強調(diào)重視訓練中的安全,防止訓練期間的意外傷害事故;
第四、努力作好學生家長和班主任的工作,保障代表隊訓練得以正常的進行。
在學校領導的關心下,我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在下學期我校參加縣運動會的成績有更大的提高,為學校爭取更大的榮譽。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《活動總結1000字》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了紅十字活動總結專題,希望您能喜歡!
相關推薦
轉(zhuǎn)眼間一個辛苦的實踐活動又結束了,這次社會實踐讓你有什么觸動呢?是時候進行一個全面的總結了。怎樣寫實踐報告才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的大學生社會實踐報告1000字(通用8篇),歡迎大家分享?;顒涌偨Y模板1000字 篇1今年的暑假是我過的最有意義的暑假,因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來...
光陰如水,時間一天天過去,隨著歲月流逝。這一階段的工作又將過去,本階段的工作總結需要開始制定了,工作總結能夠讓我們看到自身的付出和成長。你怎么寫工作總結?下面由小編幫大家編輯的《學雷鋒活動總結1000字匯總》,希望能幫助到你的學習和工作!學雷鋒活動,已經(jīng)成為加強思想建設的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要...
工作中我們大多數(shù)文檔都是在電腦上直接操作的,可能第一時間想到的就是看范文。借鑒時,可以重點觀察范文的寫作框架。下面由欄目小編幫大家編輯的《學雷鋒活動月總結》,更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站!...
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“大學生活動總結”等專題內(nèi)容。行是知之始,知是行之成。當此次活動結束后,我們要花點時間將總結書寫出來,寫總結有利于我們認識到自己的缺點,吸取教訓。自己怎么樣才能寫好一篇活動總結呢?經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上關于大學生活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。...
最新更新