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感恩節(jié)活動方案策劃(匯集7篇)

發(fā)布時間:2024-11-16

為了確?;顒禹樌M行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)活動策劃方案(精選7篇),歡迎大家分享。

感恩節(jié)活動方案策劃 篇1

一、活動目標:

1、了解感恩節(jié)的由來及其習俗,懂得感謝,尊重他人、

2、會主動向家人問好,表達謝意

3、欣賞感恩節(jié)的詩歌,學唱歌曲

二、活動準備:

音樂磁帶/錄音機感恩故事

三、活動時間:

11月第四個星期

四、活動地點:

班級內(nèi)

五、活動過程:

1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來。

2、讓幼兒自由討論自己在家對家人的`幫助和問候,說說在家有沒幫家人做過什么事。

3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲。

4、教幼兒學唱

5、讓每個幼兒都學說一句感恩的話,比如:xx我愛你,xx您辛苦了…

6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務,唱、

六、活動延伸:

讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話,幫家人做家務,根據(jù)家長回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎勵。

感恩節(jié)活動方案策劃 篇2

1、活動目的:

位了配合校心理協(xié)會工作和即將到來的xx活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開展這次活動。

2、活動主題:

“感恩生活”演講比賽。

3、活動對象:

xx大學理學院師生。

4、活動地點:

暫定于主教學摟xx。

5、宣傳方案:

主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節(jié)執(zhí)行流程:

1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見共同完善。

2、現(xiàn)場布置(由組織部和活動部負責)16:30開始布置會場,18:30正式開始。

3、現(xiàn)場秩序維持(由心理協(xié)會各干部和干事一起負責)安排好活動開始到結(jié)束時的`秩序。

4、宣布分數(shù)由主持人負責,統(tǒng)計分數(shù)由心協(xié)相關人員統(tǒng)計并有人負責監(jiān)督。

5、前期策劃由策劃部負責,同時協(xié)調(diào)其他部門認真開展工作,不得托詞。

6、制定詳細的參賽規(guī)則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)。

7、邀請xx大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)。

8、向上面申請經(jīng)費和場地(由組織部負責)。

9、宣傳海報(由宣傳部負責)。

10、活動的總結(jié)(由活動部負責)。

以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決。

感恩節(jié)活動方案策劃 篇3

活動主題:

全球感恩節(jié),——大廈感恩日——感恩大禮送給你!

活動內(nèi)容:

感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

活動時間:

11月25日(每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)——ThanksgivingDay)

11月18日——11月25日,在——大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張,參加11月25日感恩節(jié)當天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,獎品為價值200――2000元不等的100份時尚感恩大禮。

獎項設置:

1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視

2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

6、感謝孩子大禮,千島時尚MP4

7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

10、感謝恩師大禮,三星時尚數(shù)碼相機

每項大禮各十份

活動內(nèi)容二感恩會員,免費搖獎

11月25日,——大廈、——大廈二百、——大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000——20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、2000――5000分積分會員1張。

活動內(nèi)容三感恩商品,真情巨獻

11月25日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導商品感恩對象為:

1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。

活動內(nèi)容四感恩宣言,真情演繹

1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

2、11月25日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

3、11月25日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

5、感恩節(jié)當天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

感恩節(jié)活動方案策劃 篇4

一、活動主題:

同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來

二、活動背景:

還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。

三、活動目的及意義:

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

四、活動時間及地點:

20xx年11月22日

小玲兒基地

五、活動參加人員:

人力2班:xxx

營銷1班:青年志愿者協(xié)會部分成員

六、活動流程:

1、 前期準備:聯(lián)系好青志和營銷1班同學,與他們合作;

買好活動中所需要的.物品以及贈送給小孩子們的禮物;

確定好集合時間和地點。

2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

讓小朋友送花給老師;

和小朋友一起畫畫;

與小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

合影留戀。

七、經(jīng)費預算:

(略)

感恩節(jié)活動方案策劃 篇5

一、活動目的:

位了配合校心理協(xié)會工作和即將到來的xx活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開展這次活動。

二、活動主題:endrikfelipe.com

“感恩生活”演講比賽。

三、活動對象:

xx大學理學院師生。

四、活動地點:

暫定于主教學摟xx。

五、宣傳方案:

主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節(jié)執(zhí)行流程:

1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見共同完善。

2、現(xiàn)場布置(由組織部和活動部負責)16:30開始布置會場,18:30正式開始。

3、現(xiàn)場秩序維持(由心理協(xié)會各干部和干事一起負責)安排好活動開始到結(jié)束時的秩序。

4、宣布分數(shù)由主持人負責,統(tǒng)計分數(shù)由心協(xié)相關人員統(tǒng)計并有人負責監(jiān)督。

5、前期策劃由策劃部負責,同時協(xié)調(diào)其他部門認真開展工作,不得托詞。

6、制定詳細的參賽規(guī)則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)。

7、邀請xx大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)。

8、向上面申請經(jīng)費和場地(由組織部負責)。

9、宣傳海報(由宣傳部負責)。

10、活動的總結(jié)(由活動部負責)。

以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決。

感恩節(jié)活動方案策劃 篇6

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動? 11月26日是感恩節(jié),為此我們要策劃“感恩你我,愛在你我”的系列活動。

一、活動目的

通過為期一周的活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動意義

1、通過節(jié)日增進幼兒對世界文化、各國風俗的'了解。

2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。

3、了解感恩節(jié)的來歷和習俗。

三、活動安排

1.愛的抱抱(全園):11月26日當天孩子入園時,倡導孩子擁抱家人或者老師,說上一句“ I Love You!”或者“Thank you, Daddy/ Mummy/teachers”。

2. 愛心小賀卡(全園):11月24日開始,孩子與家長在家制作愛心小賀卡,將要感謝的人或者話寫在愛心賀卡上,如:I love you,Daddy/Mummy/teachers…等,交給教師懸掛在幼兒園大堂的愛心樹上。(各班教師準備紅色心形卡紙發(fā)給孩子)

3.照顧蛋寶寶的活動(中、大班):通知中、大班的幼兒帶一個熟的雞蛋并寫上名字來園,讓孩子想辦法在一天中,照顧好自己的蛋寶寶,要隨時帶著,不讓它打碎掉。通過一天的活動,體驗父母照顧的辛苦與不易,知道感謝父母?;顒咏Y(jié)束后可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整,說說自己的感受,并讓孩子將最想和爸爸媽媽說的感謝的話寫在卡上,各班拍照到最后做集中的展示。

4.感恩茶話會活動:請家長自制小點心帶來園,園內(nèi)配合準備一些糕點,各班組織孩子在班上進行茶話會活動。各班拍照到最后做集中的展示。

5、親子/沙龍活動:感恩節(jié)當天下午邀請十一月份過生日的家長和孩子參加活動。組織感恩親子生日會及進行傳統(tǒng)感恩節(jié)游戲活動。

大活動名稱:

happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

大活動目標:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

活動安排:

開幕式:11月19日

主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

閉幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

階段性工作安排:

環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環(huán)境:

小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

大班制作感恩海報

開幕式

1、時間:11月19日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

3、各年級的特色活動

大班年級

(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

中班年級

護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

小班年級

火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工

1、各班準備一節(jié)教學活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶。

傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

大班活動時間:25號上午舉行

活動內(nèi)容:

室內(nèi):親子制作海報

室外:閉幕式

1、主持人宣布活動開始。

團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

小班活動時間:25號下午

活動流程:

(一)、室內(nèi)

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

(二)、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。中班活動時間:11月26日上午

活動流程:

(一)、室內(nèi)

1、語言:猜猜我有多愛你

2、親子制作:感恩大餐

(二)、室外

1、團隊愛的宣言:

愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

后續(xù)活動

1、及時上傳(信息技術(shù)部)。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、活動反思與小結(jié)。

感恩節(jié)活動方案策劃 篇7

一、設計思想

真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。

二、活動目標

1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

2、體驗愛和被愛的快樂情感。

3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

三、活動準備

1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。

2、愛心卡、彩筆。

四、活動過程

(一)欣賞故事,導入活動。

(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

師總結(jié):當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

(二)傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

師:你們都很愛自己的.爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

(1)教師讀信

師:你們聽后有什么感受?

幼:應該愛爸爸、媽媽。

師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。

(2)看“相冊”

師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

總結(jié):相冊可以留下我們的愛。

(3)聽錄音

你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

師總結(jié):每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

(三)你對爸爸媽媽的愛。

(1)看錄像

提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡

我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

五、活動延伸

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。

六、課后評析

通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現(xiàn)的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設計環(huán)環(huán)相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《感恩節(jié)活動方案策劃(匯集7篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了感恩節(jié)活動策劃方案專題,希望您能喜歡!

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