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最新攻臺方案(優(yōu)選16篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-11

攻臺方案 篇1

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)目的:

1,為學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺

2,通過本次活動(dòng)提高八一中學(xué)學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平

三、活動(dòng)時(shí)間:

明星節(jié)(5.5~6.5)

四、活動(dòng)地點(diǎn)::

預(yù)賽:各班教室

決賽:二樓大禮堂

五、主辦單位:

承辦班級:高一年級各班

六、比賽要求:

參賽隊(duì)伍:高一各班

辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備主持人要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

七、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

本次活動(dòng)采用輪流淘汰賽制

(一)初賽

由各班班長抽取辯題并分組,在正方辯題班級進(jìn)行比賽。共7場

(二)復(fù)賽:

在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽賽辯題,分為3組,一班輪空。在正方辯題班級進(jìn)行比賽。共3場

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題,分為2組,在正方辯題班級進(jìn)行比賽,共2場

(四)決賽:在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

注:每場比賽有2位評委老師作現(xiàn)場點(diǎn)評并評分,一個(gè)大眾評委參與評分(大眾評委為高二辯論社社員)

八、比賽規(guī)則

(一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時(shí)28分鐘)

1、選手自我介紹。每人15秒,每方共一分鐘,共計(jì)兩分鐘

2、陳詞共4分鐘

正、反方一辯發(fā)言各2分鐘

2、攻辯階段:共四輪,每輪一分鐘

(1)反方三辯提問,正方三辯回答

(2)正方三辯提問,反方二辯回答,

(3)反方二辯提問,正方二辯回答,

(4)正方二辯提問,反方三辯回答,

注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒?;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)

4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,適當(dāng)扣分) 5、公布結(jié)果,評委點(diǎn)評(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)

總分100分

陳詞:10分

攻辯:20分

自由辯論:30分

總結(jié)陳詞:10分

時(shí)間掌握5分

語言風(fēng)度:10分

團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):15分

每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

(三)評分原則

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,論據(jù)內(nèi)容豐富,引述資料充實(shí)、恰當(dāng)(2)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。論證的邏輯性、說服力強(qiáng),言辭得體

(3)普通話普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)流暢,有文采,有幽默感

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,機(jī)智、辯才、反駁、反應(yīng)能力強(qiáng)

(5)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。

(6)時(shí)間能夠很好掌控所有時(shí)間,能良好的掌控機(jī)會

(四)勝負(fù)判定

1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)

2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

(五)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

(一)、團(tuán)體獎(jiǎng)

1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

(二)、個(gè)人獎(jiǎng)

1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。 2、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng):(12個(gè)),每場比賽評選的.最佳辯手

備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì),大賽最佳辯手,優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

附錄

比賽須知

一、請各班同學(xué)仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。同時(shí),各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

三、請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問題,請及時(shí)與組織者以及辯論社人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。

四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、比賽期間,各參賽隊(duì)請不要與評委接觸,如想表達(dá)對賽事的意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

六、各班可專門組織本班同學(xué)觀看本班隊(duì)伍參加的比賽,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

組隊(duì)須知

⑴初賽隊(duì)伍由每一年級每班派出代表隊(duì),可棄權(quán)。

⑵每隊(duì)人數(shù)為4人,4名辯論選手,

⑶參賽同學(xué)必須先到各班班長處報(bào)名,由各班班長將名單在比賽開始前交往辯論賽負(fù)責(zé)人處,,收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù),認(rèn)真參與辯手培訓(xùn),保證出席每次活動(dòng)會議,無故缺席隊(duì)伍主辦單位有權(quán)取消該隊(duì)參賽資格。

⑷參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。

5)比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

6比賽期間,各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人責(zé)任。

⑻比賽結(jié)果將在比賽日當(dāng)天公布。參賽隊(duì)伍若對當(dāng)天賽果有異的可以由領(lǐng)隊(duì)在賽后詢問當(dāng)場負(fù)責(zé)人,主辦單位需給出一個(gè)真實(shí)合理的解釋。

具體事宜:

1、抽簽事宜

第一條.初賽:在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及每場比賽正反方

第二條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

2、比賽服務(wù)

為評委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。

3、比賽程序(由主持人完成)

(1)、宣布辯題

(2)、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場

(3)、介紹參賽隊(duì)員

(4)、介紹規(guī)則,評委及點(diǎn)評嘉賓

(5)、比賽開始

(6)、觀眾自由提問(暫定)

(7)、評委團(tuán)評分,邀請嘉賓表演

(8)、,由評委評析

(10)、宣布比賽結(jié)果

(11)、辯論賽結(jié)束

攻臺方案 篇2

一、競賽時(shí)間

本次知識競賽6月初啟動(dòng),初賽筆試擬定于6月10日左右,復(fù)賽擬定于6月20日左右,決賽擬定于6月底,具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

二、參賽人員

1、參賽范圍:全縣各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員干部職工。

2、組隊(duì)要求:各黨(工)委至少組織1支隊(duì)伍參賽,機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)各所屬基層黨組織的參賽報(bào)名和組織工作。每支隊(duì)伍選派4名隊(duì)員參加,其中領(lǐng)隊(duì)1名,參賽選手3名,應(yīng)注意參賽選手性別比例搭配。

三、內(nèi)容范圍

1、紀(jì)檢監(jiān)察方面:

《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《公務(wù)員法》;

2、黨的基層組織方面:

《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨史》、黨的最新理論和實(shí)踐成果、黨的基層組織建設(shè)基礎(chǔ)知識、干部選拔任用工作政策法規(guī)知識、縣情知識;

3、統(tǒng)戰(zhàn)及民族宗教方面:

《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》、民族宗教政策、統(tǒng)戰(zhàn)政策理論、僑臺及人民政協(xié)工作理論政策;

4、宣傳思想理論方面:

十_大精神、社會主義核心價(jià)值觀、習(xí)近平總書記系列重要講話精神、“三嚴(yán)三實(shí)”理論知識、“一帶一路”經(jīng)濟(jì)理論、時(shí)事政治。

以上比賽試題下載郵箱地址:__,密碼:__。

四、競賽辦法

本次比賽分為兩種形式進(jìn)行:即:團(tuán)隊(duì)知識競賽、個(gè)人知識競賽。

(一)團(tuán)隊(duì)知識競賽

1、競賽試題分為個(gè)人必答題、小組共答、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題四種形式,采用統(tǒng)一命題,現(xiàn)場打分。

2、比賽初賽通過筆試進(jìn)行,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,第一輪初賽16支隊(duì)伍參加復(fù)賽;進(jìn)入復(fù)賽隊(duì)伍將通過抽簽分兩組進(jìn)行,取前8名參賽隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)。評獎(jiǎng)按照得分高低、組織效果、精神面貌,統(tǒng)一綜合評定,統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。

(二)個(gè)人知識競賽

由縣委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室命題,參賽個(gè)人登錄__縣新聞網(wǎng)下載《全縣黨建知識競賽試題》及答題卡,6月15日前,各黨(工)委統(tǒng)一組織本單位本系統(tǒng)干部職工參賽,并將答題卡統(tǒng)一交到組織部301室。閱卷評分后,組織有關(guān)單位進(jìn)行抽獎(jiǎng),表彰獎(jiǎng)勵(lì)20名優(yōu)秀個(gè)人。

五、其他事項(xiàng)

各黨(工)委和各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織要高度重視、認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織,把黨建知識競賽活動(dòng)作為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十_大精神的有效載體,把知識競賽的過程作為深入學(xué)習(xí)的契機(jī),深化干部職工對黨建知識的理解,確保知識競賽的質(zhì)量,以取得良好的教育效果。

請各黨(工)委務(wù)必保證選派人員參加競賽,并于6月5日前將參賽人員名單報(bào)送縣委組織部,縣直各單位黨組織將參賽人員名單報(bào)送至機(jī)關(guān)工委。

組織部聯(lián)系人:__聯(lián)系電話:__郵箱:_

機(jī)關(guān)工委聯(lián)系人:__系電話:__郵箱:_

攻臺方案 篇3

(一) 活動(dòng)名稱:

20xx年農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社"心駐自強(qiáng),辯出自我"辯論賽

(二) 活動(dòng)背景:

農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社自成立以來,秉承各自特色,茁壯成長。時(shí)光荏苒,成長旅程進(jìn)入了一個(gè)前所未有的新階段。xx級新干事的加入為自強(qiáng)社這個(gè)大家庭注入了新的力量。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去,我們?nèi)?部)門人員經(jīng)過一個(gè)月的.磨合期,彼此都有了一定的認(rèn)識。但是在大范圍內(nèi),我們還是有點(diǎn)陌生。新舊委員之間還不是很熟悉,這將導(dǎo)致新老委員間的交流不夠緊密。為了增進(jìn)全體成員之間的交流,營造互愛互助的社(部)門氣氛,我們特舉辦此次全社"心駐自強(qiáng),辯出自我"辯論賽活動(dòng)。

(三) 活動(dòng)目的:

1.促進(jìn)新老委員之間的認(rèn)識和了解,讓彼此熟悉,增進(jìn)友誼,讓新委員更好的融入到自強(qiáng)社這個(gè)大家庭。

2. 舉辦此次辯論賽為自強(qiáng)社社員們提供一個(gè)知識交流、互相學(xué)習(xí),展示個(gè)人才能的平臺,鍛煉自強(qiáng)社同學(xué)們的口才,提高自強(qiáng)社社員的口才表達(dá)能力和交際水平,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了社內(nèi)氣氛,又培養(yǎng)自強(qiáng)社優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)部門間互動(dòng),使新委員更好的融入大學(xué)生活!

(四) 活動(dòng)可行性分析:

1、在這次辯論賽以提高口才,增進(jìn)社員交流為主,可操性強(qiáng),意義大。本次活動(dòng)一定能夠順利完成,并收到預(yù)期效果。

2、社員們的參與意愿大,熱情高。這次辯論賽,大家可以借此機(jī)會互相交流,增進(jìn)彼此的了解。同時(shí),還可以學(xué)到新的知識,以提高自身素養(yǎng)。

3.本學(xué)期各學(xué)院活動(dòng)較少,社內(nèi)人員較有空。

(五) 活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日

(六) 活動(dòng)地點(diǎn):

農(nóng)業(yè)大學(xué)某區(qū)某樓

(七) 活動(dòng)對象:

農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社全體社員

攻臺方案 篇4

一、辯論賽流程

立論階段

(一)正方一辯開篇立論,3分鐘

(二)反方一辯開篇立論,3分鐘

駁立論階段

(三)反方二辯駁對方立論,2分鐘

(四)正方二辯駁對方立論,2分鐘

質(zhì)辯環(huán)節(jié)

(五)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個(gè)問題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒,三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

(六)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個(gè)問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒,三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

(七)正方三辯質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。

(八)反方三辯質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。

自由辯論

(九)自由辯論

總結(jié)陳詞

(十)反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

(十一)正方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

二、賽制具體說明:

(一) 立論階段:

由正方雙方的一辯選手來完成,要求立論的框架明確,語言通暢,邏輯清晰,能夠正確的闡述己方的立場。

(二) 駁立論階段:

這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來進(jìn)行,旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn),也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立場。

(三) 質(zhì)辯環(huán)節(jié):

這個(gè)階段是,由雙方的三辯來完成這個(gè)環(huán)節(jié),雙方的三辯針對對方的觀點(diǎn)和本方的立場設(shè)計(jì)三個(gè)問題,由一方的三辯起來提問對方的一辯,二辯,四辯各一個(gè)問題,要求被問方必須回答,不能閃躲,提問方的時(shí)間每個(gè)問題不可超過十五秒,回答方三個(gè)問題的回答累計(jì)時(shí)間是一分三十秒,雙方的三辯交替提問,由正方開始,在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中,要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重,表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后,由雙方的三辯針對對方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié),時(shí)間一分半,由正方開始。

(四) 自由辯論階段:

正反雙方的八位辯手都要參加,辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計(jì)發(fā)言時(shí)間,在一方時(shí)間用完后,另外一方可以繼續(xù)發(fā)言,直至本方的時(shí)間用完。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合,自由辯論階段由正方開始

(五) 結(jié)辯階段:

針對對方的觀點(diǎn)和己方的立場出發(fā),總結(jié)本方的觀點(diǎn),闡述最后的立場

攻臺方案 篇5

一、辯論主題:手機(jī)應(yīng)不應(yīng)該“上學(xué)”?

二、活動(dòng)目的:1、構(gòu)建班級文明環(huán)境,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);

2、活躍班級文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,并提高翱翔班學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月22日

四、活動(dòng)地點(diǎn):215班教室

五、主辦方:蔚縣二中215班班委會

六、活動(dòng)方式:本次比賽采用分?jǐn)?shù)評判法

七、活動(dòng)流程:

(一)將班級學(xué)生從中間分為兩組,并抽簽決定正反方

(二)正反方同學(xué)自愿報(bào)名參加辯論賽預(yù)賽

(三)預(yù)賽:將正反方報(bào)名學(xué)生各隨機(jī)分為兩組,進(jìn)行現(xiàn)場自由辯論,由班主任高老師、實(shí)習(xí)班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者,組成正反方辯論組。

(四)現(xiàn)場對決:1.立論陳詞階段,各限時(shí)2分鐘

2.攻辯環(huán)節(jié),提問和回答均不得超過90秒

3.自由辯論環(huán)節(jié),各自累計(jì)8分鐘

4.總結(jié)呈詞階段

5.觀眾提問環(huán)節(jié)

6.辯論結(jié)束,評委進(jìn)行點(diǎn)評

7.嘉賓致辭,并為優(yōu)秀觀眾、最佳辯手和獲勝方頒獎(jiǎng)

8.主持人發(fā)言致謝,比賽結(jié)束

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

優(yōu)勝方 獎(jiǎng)品為彩頁本

最佳辯手 1名 獎(jiǎng)品為英語筆記本

參與獎(jiǎng) 6名 獎(jiǎng)品為黑色碳素筆

九、預(yù)算:共計(jì)58元

彩頁本 1個(gè) 12元

英語筆記本 4個(gè) 20元

碳素筆 6支 12元

礦泉水 14瓶 14元

攻臺方案 篇6

新課程要求教師具備扎實(shí)而全面的教學(xué)基本功,而寫好粉筆字是每一個(gè)教師必須具備的基本功之一,也是課堂教學(xué)中所必需的教學(xué)手段。粉筆字的質(zhì)量對學(xué)生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。為此,根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,著力提高業(yè)務(wù)技能,決定舉行我校青年教師粉筆字比賽。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

一、成立組織機(jī)構(gòu)

組長:薛英晶

副組長:黃亞香

指導(dǎo)老師:楊帆吳英海

組員:羊贊文葉林蔡慧

二、實(shí)施步驟

第一階段培訓(xùn)與練習(xí)階段

1、培訓(xùn)階段

為了讓老師們能夠更好的掌握漢字的間架結(jié)構(gòu),筆畫書寫的規(guī)范,寫出更美觀的漢字,特別邀請楊帆老師和吳英海老師給我校教師進(jìn)行培訓(xùn)。(參賽老師務(wù)必參加)

具體培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)安排:

第8周星期四下午第二節(jié)課一(6)班教室主講楊帆老師吳英海老師

2、練習(xí)階段

(1)練習(xí)工具:小黑板

(2)練習(xí)時(shí)間:第7周開始至比賽時(shí)間

(3)練習(xí)方式:根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇

第二階段比賽與評獎(jiǎng)階段

(一)比賽時(shí)間:x年3月19日

(二)參賽對象:35周歲以下的教師(含35周歲)

(三)比賽地點(diǎn):A棟五樓會議室

(四)比賽內(nèi)容:具體內(nèi)容現(xiàn)場下發(fā),比賽字體為正楷

(五)比賽程序:

1、參賽教師進(jìn)行抽號及抽取書寫內(nèi)容。

2、比賽時(shí)間:5分鐘

3、比賽說明:參賽老師抽取序號及內(nèi)容后,先到蔡慧處登記,接著到對應(yīng)的小黑板前等待,不署名,最后以鈴聲響才按抽到的內(nèi)容在小黑板正面進(jìn)行書寫。

(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

(七)評委:

由全體未參賽的`教師當(dāng)評委。

評比說明:每一位評委選出最好的十幅作品,交由登記的老師進(jìn)行唱票,最后按照參賽人數(shù)的票數(shù)以1:2:3:4的比例評出獎(jiǎng)項(xiàng)。

(八)注意事項(xiàng):

1、參賽教師如有事請假,請事先與教務(wù)處溝通。當(dāng)天不參加比賽者,作放棄處理。

2、參賽教師按照抽簽號在對應(yīng)的小黑板書寫比賽內(nèi)容。

3、不得在黑板上留有與本人相關(guān)的信息,否則取消比賽資格

(九)評分標(biāo)準(zhǔn):總分100分

1、評分標(biāo)準(zhǔn)分值

1)書寫規(guī)范,筆畫清楚到位,無錯(cuò)別字、繁體字等。(30分)

2)間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱,筆畫清楚有力。(30分)

3)章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中,不空不擠。(20分)

4)板面整潔,整體美觀勻稱,不涂不描。(10分)

5)書寫內(nèi)容完整,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。(10分)

2、其它:

1)超過比賽時(shí)間未完成者,少一字扣1分。

2)每個(gè)錯(cuò)字扣1分

3)相同的時(shí)間,完成相同的字?jǐn)?shù),則參考1~5條。

攻臺方案 篇7

一、比賽目的:

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的.書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

二、比賽要求:

1.參賽對象:五年級學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。

4.比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩。

三、比賽方式:

1.每班選出10名學(xué)生參賽。

2.比賽地點(diǎn):7號樓二樓電教室。

3.比賽時(shí)間:20xx年3月25日下午。

四、評比要求:

1.按比例評選出一等獎(jiǎng)30%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)40%。

2.對獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布,以示獎(jiǎng)勵(lì)。

五、組織和評委:

組長:孫景海

副組長:劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)

組織安排:教導(dǎo)處和教科室成員

指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語文老師

評委:另行通知

監(jiān)考:另行通知

附:寫字比賽小貼士

書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,筆畫更富有彈性。

正確的寫字姿勢:頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

五年級語文組

20xx年3月16日

攻臺方案 篇8

活動(dòng)宗旨:給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊(duì)參加全校辯論賽儲備人才。

活動(dòng)口號:“ 職院之辯,魅力無限?!?/p>

活動(dòng)主題:以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

活動(dòng)日程:

一、前期活動(dòng)階段

為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動(dòng)員班級同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長處。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點(diǎn)問題,要讓每個(gè)年級的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

二、賽前準(zhǔn)備階段

(1) 在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時(shí)間.

(2) 每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場地告知同學(xué)。

(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

三、賽程安排:

根據(jù)學(xué)院各班級的課程時(shí)間安排比賽(好工具范文網(wǎng).com)。

比賽具體規(guī)則:

一、比賽形式:

比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊(duì)抽簽分為8組,

2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.

3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽.

三、 比賽程序及用時(shí)規(guī)定

1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分

2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每個(gè)提問不超過10秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

4 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分

5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

6 觀眾向反方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

7 觀眾向反方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

注: 全程比賽用時(shí)38分鐘

四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1 、隊(duì)員入場

2 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場

3 、主持人介紹參賽隊(duì)員

4 、主持人介紹評委

5 、主持人介紹比賽程序

6 、主持人宣布比賽開始

7 、辯論結(jié)束后評委評議

8 、評委代表點(diǎn)評此場比賽

9 、主持人宣布比賽結(jié)果

10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

五、辯論賽細(xì)則

1、時(shí)間提示

當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí),發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

4、攻辯

(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

(4) 每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。

(5) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

5、自由辯論

這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

6、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。

7、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

六、評判

1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.

2. 評分標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

(1)按辯論階段評分,計(jì)200分

陳詞:30分 攻辯:40分 攻辯小結(jié):20分 自由辯論:60分 回答觀眾提問:20分

總結(jié)陳詞:30分 (2)綜合印象分,計(jì)100分 語言風(fēng)度:50分 團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分

每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

3.勝負(fù)判斷

(1) 每場比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。

(2) 單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

七、辯論賽題目:

1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

2 環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)

3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

5 學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)

6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個(gè)性化)

9 中國臺灣問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

活動(dòng)預(yù)算:

1.獎(jiǎng)品300元

2.打印費(fèi)30元

3.其他費(fèi)用70元

合計(jì):400元

工作分配:

工作分配大致如下。(具體可能需要臨時(shí)調(diào)整)

1.主持人:劉

2.記時(shí)員:張 李

3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作: 李

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1. 團(tuán)體前三名

2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干

攻臺方案 篇9

活動(dòng)背景:

剛剛踏入大學(xué)校園,很多同學(xué)的思想價(jià)值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,特開展以“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動(dòng),傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

活動(dòng)名稱:辯論賽

活動(dòng)時(shí)間:11月4日晚自習(xí)

活動(dòng)地點(diǎn):C205自習(xí)室

活動(dòng)主題:

一:就“道德對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有無推動(dòng)作用”展開辯論

二:就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論

活動(dòng)目的:

本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時(shí),通過大家的辯論提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

活動(dòng)規(guī)則: 在自由辯論階段,選手發(fā)言前必須舉手,一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時(shí)大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾;辯手在發(fā)言時(shí)要舉止文明,不得無理取鬧;觀眾在觀看辯論期間,也要

舉止文明,不得對辯論會的進(jìn)行干擾。

活動(dòng)內(nèi)容:

一:兩組抽簽選擇正方、反方(正方:道德促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;反方:道德阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展)。辯論雙方就坐于教室兩邊,評委就坐于教室前方,觀眾就坐于教室的后方,與評委席相對。

二:由評委宣布辯論會開始

三:先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點(diǎn),然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進(jìn)行精彩辯論

四:第一辯題辯論結(jié)束后,評委分別對兩組的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

五:評委公布第二辯題,兩組抽簽選擇正方、反方;給予選手兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間;兩分鐘后,由評委宣布辯論開始

六:先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點(diǎn),然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進(jìn)行精彩辯論

六:最后評委公布獲勝方,并組織大家交流一下自己在本次活動(dòng)中的心得與體會。

活動(dòng)預(yù)期效果:

通過這次活動(dòng),使大家更關(guān)注社會問題,也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),也提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

攻臺方案 篇10

主題:

一、活動(dòng)目的及意義:

1.為同學(xué)們充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺

2.通過本次活動(dòng),提高大家…

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、承辦單位:

五、比賽要求:

參賽隊(duì)伍:

辯手要求:每支隊(duì)伍由四人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備。

六、活動(dòng)流程

1.宣布辯題

2.宣布比賽規(guī)則

3.介紹參加代表隊(duì)及所持立場

4.介紹參賽隊(duì)員

5.介紹規(guī)則、評委及點(diǎn)評嘉賓

6.比賽開始

7.觀眾自由提問

8.評委團(tuán)評分后退席評議

9.評委團(tuán)入席,由點(diǎn)評嘉賓評析賽事

10.宣布比賽結(jié)果‘

11.辯論賽結(jié)束

攻臺方案 篇11

【活動(dòng)宗旨】大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)您非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向您成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,邁入新生活。面對全新的生活所帶給你全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面對您將成為競爭激烈的社會的一份子,面對將成為海洋中一顆引人注目的黑珠,這里特邀您加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)彩的辯論賽。本屆辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽,力爭第一”的精神,以“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,開展活動(dòng)傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

【比賽時(shí)間】 20x年3月中旬到3月底

【比賽要求】參賽隊(duì)伍:計(jì)算機(jī)系每個(gè)班一支代表隊(duì)隊(duì)伍及辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

【賽程安排】抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊(duì)伍,終至決賽。具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各隊(duì)代表抽簽后,在由組委會決定。

【評判】

(一)評判規(guī)則預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由4—5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團(tuán)由 5—7位評委組成。評委對在場的各個(gè)代表隊(duì)做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)第一輪邀請其它各系學(xué)生會干部作為評委,后面以本系學(xué)生會干部為主。

(二)評判標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝負(fù)判定

1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分

2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

(四)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】

一、團(tuán)體獎(jiǎng)

1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定二、個(gè)人獎(jiǎng) 1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))1/4決賽起,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、比賽進(jìn)程(由主持人執(zhí)行)

1、開場白

2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場

3、介紹參賽隊(duì)員

4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓

5、比賽開始

6、評判團(tuán)遞交評分表,等待評定結(jié)果

7、嘉賓點(diǎn)評

8、公布結(jié)果

9、比賽結(jié)束四、辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定(整場共40分鐘)

1、開場陳詞階段(共用時(shí)10分鐘) :正方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒 反方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒 正方二辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒反方二辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒

2、攻辯階段(共用時(shí)4分鐘) : 反方三辯提問 正方三辯回答、提問 時(shí)間1分20秒反方二辯回答、提問 正方二辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方一辯回答、提問 正方一辯回答、提問 時(shí)間1分20秒反方三辯回答 3、自由辯論階段(共20分鐘):自由辯論階段(正方先開始)

4、總結(jié)陳詞階段(共用時(shí)6分鐘):反方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘 正方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘

五、比賽要求

(1)開場陳詞要求: 提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

(2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。

(3)自由辯論要求:見規(guī)則自由辯論規(guī)則

⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行;

⑵自由辯論開始時(shí),先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;

⑶在此時(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間都不受限制;

⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;

⑸如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,別一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

⑹比賽中,辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

攻臺方案 篇12

總體要求

通過組織“慶七一、學(xué)黨建黨史”知識競賽,引領(lǐng)廣大教職工黨員緬懷黨的輝煌歷史,掌握黨建黨史的基本知識,擴(kuò)大教職工入黨積極分子隊(duì)伍,培育思想政治過硬的黨員預(yù)備隊(duì)伍。加強(qiáng)教職工對黨的了解,促使教職工積極向黨組織靠攏,增強(qiáng)愛黨愛國愛所的責(zé)任感和使命感。

知識競賽內(nèi)容

?知識競賽以黨建知識為主。

?由黨務(wù)干事根據(jù)上述內(nèi)容擬定題目,發(fā)給黨支部成員

競賽時(shí)間

擬定于20__年6月26日(星期一中午11:30---12:00)

競賽地點(diǎn)

化新樓218

競賽形式

競賽分選擇題、搶答題兩種形式。

1.選擇題:參賽選手獨(dú)立作答,答錯(cuò)、不答或答不完整的,均不得分。

2.搶答題:經(jīng)選擇題比賽后,根據(jù)名次,進(jìn)行決賽PK。主持人念完題,說“開始”后才能搶答。如果出現(xiàn)犯規(guī)或超時(shí)、答錯(cuò)、不答,均不得分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

所有答題結(jié)束后,根據(jù)綜合成績高低決出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

攻臺方案 篇13

一、活動(dòng)主題

迎華誕六十,喜中國騰飛;

揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采。

二、活動(dòng)目的

本屆信息學(xué)院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年,旨在通過辯論的形式,感悟新中國成立六十周年發(fā)生的翻天覆地的變化,深刻體會新中國的繁榮和強(qiáng)盛,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情感和民族精神,同時(shí)豐富大一新生的課外生活,活躍校園氣氛,點(diǎn)燃他們的學(xué)習(xí)熱情,加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),培養(yǎng)和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力和辯論素質(zhì),團(tuán)隊(duì)的'組織和協(xié)作能力,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),為我院辯論隊(duì)選拔挖掘優(yōu)秀辯手,為第十屆仲園辯論賽做好準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月24號到11月22號

四 準(zhǔn)備工作

1、協(xié)調(diào)會議

時(shí)間:9月12號

參與人員:院辯論隊(duì)全部成員

會議內(nèi)容:修改計(jì)劃書,討論新生辯論賽的整個(gè)流程,分配任務(wù)。

2、準(zhǔn)備會議

時(shí)間:9月20號

參與人員:院辯論隊(duì)全部成員

會議內(nèi)容:收集院各辯論隊(duì)員出的辨題,選出八個(gè)作為新生辯論賽的辯題,確定各班的指導(dǎo)人員,為培訓(xùn)做好準(zhǔn)備

(附:各班指導(dǎo)員:電子091班:劉萍 電子092班:王超杰

電子093班:李暉 通信091班:涂岳輝 通信092班:吳喜珠

信管091班:余錦福 信管092班:朱銳萍 自動(dòng)化:林澤銳

辯題:待定)

3、下達(dá)通知、確定名單

10月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長傳達(dá)比賽信息,讓各班班長在各個(gè)班級里宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)參加這次的新生辯論賽。

10月13日之前各班報(bào)上參賽人員 ,確定名單(人數(shù)為每班6至8人),并上交課表,以便確定比賽的具體時(shí)間。

4、新生辯論賽總動(dòng)員和培訓(xùn)大會

時(shí)間:10月18號晚上

參加人員:信院辯論隊(duì)全體人員及參賽人員

內(nèi)容:(1)、隊(duì)長發(fā)表講話,介紹辯論隊(duì)成員,鼓勵(lì)動(dòng)員大家積極參加到這次比賽中,學(xué)習(xí)辯論技巧,培養(yǎng)邏輯思維

(2)、各成員按一、二、三、四辯次序依次發(fā)表講話,交代比賽規(guī)則,結(jié)合自己的經(jīng)歷與仲園辯論賽的經(jīng)驗(yàn),介紹作為各辯手應(yīng)注意的地方,所講究的提問,答辯技巧,講解的辯題的剝析,觀點(diǎn)的提取

(3)、讓各班負(fù)責(zé)人進(jìn)行辯題和對手的抽簽。

5、宣傳海報(bào)及攝影:

(1)、10月18號聯(lián)系宣傳部長,制作宣傳手繪海報(bào)(要求突出辯論主題,有新意)及粘貼維護(hù)。

(2)、等確定好每場比賽的時(shí)間地點(diǎn)之后,聯(lián)系通知攝影人員并協(xié)助其完成比賽期間的工作

6、邀請?jiān)u委、主席,計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員

10月19號聯(lián)系比賽評委,確定評委名單,接待評委并向評委講解比賽制度,評分規(guī)則,制作評分表

10月19號聯(lián)系主席,計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員,確定出席名單,準(zhǔn)備賽前開場白,精煉比賽規(guī)則

(附:評委名單、主席,計(jì)時(shí)員,統(tǒng)計(jì)員名單待定)

7、比賽場地聯(lián)系與賽場布置:

10月18號聯(lián)系比賽時(shí)所用場地,布置賽場,安排各班人員、參賽人員及評委的座位。

8、采購及蓋章:負(fù)責(zé)購買比賽所需用品(獎(jiǎng)狀),打印好獎(jiǎng)狀的內(nèi)容,并且經(jīng)得老師同意,給相關(guān)老師蓋章

四 宣傳工作

1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(bào)(120mm×80mm)。

2.每場辯論賽前一個(gè)星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。

3.每場辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間、

4.預(yù)賽結(jié)束后,及時(shí)張榜公布入圍復(fù)賽的隊(duì)伍名單,并寫出賽況等。

5.復(fù)賽結(jié)束后,及時(shí)張榜公布入圍決賽的隊(duì)伍名單,最佳辯手、并寫出賽況等。

6.決賽結(jié)束后,張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、,并寫出賽況等。

五、賽程安排及相關(guān)規(guī)定

1、參賽對象

信息學(xué)院大一新生。每個(gè)班組建一支參賽隊(duì).每隊(duì)均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動(dòng),比賽中不可更換辯手。

2 參賽隊(duì)伍

每班一支辯論隊(duì)伍,總共有八支班級辯論隊(duì)

3、比賽日程及流程圖

xx年10月24日晚7:30——10:00初賽(一個(gè)課室共兩場)

xx年10月25日晚7:30——10:00初賽(一個(gè)課室共兩場)

xx年11月7日晚7:30——10:00復(fù)賽(一個(gè)課室共兩場)

xx年11月22日晚7:30——10:00決賽(一個(gè)課室共兩場)

a b c d e f g h

(王1)

a c e g

(王2)

a e

冠軍

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 冠軍

冠軍隊(duì):1個(gè)

亞軍隊(duì):1個(gè)

季軍隊(duì):1個(gè)

最佳辯手:2人

最具風(fēng)度獎(jiǎng):2人

所有獲獎(jiǎng)?wù)呔鶎@得獎(jiǎng)狀。

5、活動(dòng)預(yù)算:

1最佳辯手,最具風(fēng)度獎(jiǎng)證書 4張*3元/張=12元

2、冠軍,亞軍,季軍隊(duì)獎(jiǎng)狀: 3張*1元/張=3元

2水費(fèi)112元 每場14瓶(辯手共8名,評判6名) 共8常 14瓶/場*8場=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元

4、宣傳卡紙 8張 1元/張*8張=8元

合計(jì):135 元

信息學(xué)院學(xué)生會辯論隊(duì)

攻臺方案 篇14

一、 活動(dòng)背景:激情飛揚(yáng),辯出自我

二、 活動(dòng)目的:

1,為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺

2,通過本次活動(dòng) 提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平

三、 活動(dòng)時(shí)間:優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)

四、活動(dòng)地點(diǎn)::預(yù)賽:各班教室 決賽:階梯教室

五、主辦班級:

承辦班級:

協(xié)辦班級:

六、比賽要求:

參賽隊(duì)伍:中醫(yī)藥系

辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

七、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽:

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:

注:每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

八、比賽規(guī)則

(一)、 比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時(shí)28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、 攻辯階段:

(1) 正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(2) 反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(3) 正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(4) 反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(5) 正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

(6) 反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒?;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)

4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)

5、 公布結(jié)果,評委點(diǎn)評

(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

(1)按辯論階段評分,計(jì)200分

陳詞:30分

攻辯:40分

攻辯小結(jié):20分

自由辯論:60分

回答觀眾提問:20分

總結(jié)陳詞:30分

(2)綜合印象分,計(jì)100分

語言風(fēng)度:50分

團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分 每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

(三)評分原則

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(四)勝負(fù)判定

1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)

2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

(五)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

一、團(tuán)體獎(jiǎng)

1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

二、個(gè)人獎(jiǎng) 1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

附錄

比 賽 須 知

一、 請各系學(xué)生會、學(xué)習(xí)部長、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

二、 請各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。同時(shí),各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

三、請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問題,請及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。

四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、比賽期間,各參賽隊(duì)請不要與評委接觸,如想表達(dá)對賽事的意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁?、?biāo)語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

組隊(duì)須知

⑴初賽隊(duì)伍由每一年級每班派出代表隊(duì),可棄權(quán)。

⑵每隊(duì)人數(shù)為4人,4名辯論選手,每隊(duì)必須在第一輪比賽前設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己隊(duì)伍的標(biāo)志。

⑶參賽同學(xué)必須先到各班班長處報(bào)名,由各班班長將名單交往辯論賽負(fù)責(zé)人處,全體參賽成員應(yīng)留意最新通知(教學(xué)樓、飯?zhí)谩⒏鳁澦奚嵋粯?,收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù),認(rèn)真參與辯手培訓(xùn),保證出席每次活動(dòng)會議,無故缺席隊(duì)伍主辦單位有權(quán)取消該隊(duì)參賽資格。

⑷參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。

⑸嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。

⑹比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

⑺比賽期間,各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人責(zé)任。

⑻比賽結(jié)果將在比賽日第二天公布(教學(xué)樓、飯?zhí)?。參賽隊(duì)伍若對當(dāng)天賽果有異的可以由領(lǐng)隊(duì)在賽后詢問當(dāng)場負(fù)責(zé)人,主辦單位需給出一個(gè)真實(shí)合理的解釋。

⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導(dǎo)致比賽無法正常運(yùn)作時(shí),當(dāng)場負(fù)責(zé)人將在比賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止,并在1天內(nèi)予以公告(教學(xué)樓、飯?zhí)?。

具體事宜:

1、 抽簽事宜

第一條. 初賽:在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。

第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

2、比賽服務(wù)

為評委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。

3、比賽程序(由主持人完成)

(1)、宣布辯題

(2)、宣布比賽規(guī)則

(3)、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場

(4)、介紹參賽隊(duì)員

(5)、介紹規(guī)則,評委及點(diǎn)評嘉賓

(6)、比賽開始

(7)、觀眾自由提問(暫定)

(8)、評委團(tuán)評分后退席評議(辯手觀眾休息時(shí)間)

(9)、評委團(tuán)入席,由點(diǎn)評嘉賓評析賽事

(10)、宣布比賽結(jié)果

(11)、辯論賽結(jié)束

攻臺方案 篇15

一、活動(dòng)背景:

宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“做孝德少年”為宗旨,關(guān)注社會問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

二、活動(dòng)階段:

第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(11月30日--12月7日)

五、六年級各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)辯論賽流程,并在班內(nèi)挑選選手。學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料,做辯論準(zhǔn)備。

第二階段 組織實(shí)施(12月9日)

五、六年級以班為單位開展辯論比賽,推薦本班最佳辯手后在年組組隊(duì);(12月10日——12月28日)進(jìn)行集訓(xùn)。

第三階段 辯論展示

(20xx年1月10日——五年級;20xx年1月11日——六年級)確定辯題后,年組小隊(duì)抽簽決定正反雙方,在報(bào)告廳進(jìn)行辯論展示。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)組負(fù)責(zé)人:

總負(fù)責(zé):張曉琴

組長:李紅 副組長:劉進(jìn) 買吉慶 陳曉燕

汪海玲 張慧 劉蓓 胡杰 曾輝

參賽班級:

五、六年級,以年級為單位組隊(duì),組成正方反各2隊(duì),每隊(duì)4人(男女不限)

五、比賽規(guī)則及流程

(一)時(shí)間

全場總計(jì)用時(shí)40分鐘:

(二)流程

1、開篇陳詞

正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

(注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)

2、攻辯

(1)正方二辯向反方二辯或三辯提問;反方二辯向正方二辯三辯或提問。

(每一輪攻辯階段為

2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

(2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問;反方三辯向正方二辯、三辯提問。

(每一輪攻辯階段為 2分,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

(注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)

4、攻辯小結(jié):

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 2分 ) 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 2分)

(注:要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余

10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)

5、自由辯論

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 8分鐘,雙方總計(jì) 16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

(注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的`鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)

6、總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3分鐘)

(注:應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)

7、觀眾提問 每方各3分鐘

觀眾可向正反方各提一個(gè)問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。

六、評判標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝負(fù)判定

1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分

2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

3、如果得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

七、評委:

五年級

汪海玲 李華英 倪清華 胡玉鳳 白露 殷晶潔 劉蓓 六年級

陳曉燕 方寶梅 夏齊蘭 陳媛媛 余蘭 周平 張慧

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

1、評出最佳團(tuán)隊(duì)

2、最佳辯手2人;最佳風(fēng)采選手3人。

3、評出的最佳6位辯手將組成校辯論隊(duì),進(jìn)一步訓(xùn)練。

附辯題:

五年級辯題:開卷有益/開卷未必有益

六年級辯題:養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,自律重于他律/養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,他律重于自律

攻臺方案 篇16

一、活動(dòng)宗旨

時(shí)值春夏之交,為迎接PZ學(xué)校20__年春季家長會,向廣大家長匯報(bào)我校作文教學(xué)水平;同時(shí),也為了進(jìn)一步激發(fā)我校初中學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高寫作的能力,由我校校長室牽頭,德育處、教學(xué)處、語文組與PZ校園網(wǎng)聯(lián)合舉辦非畢業(yè)班學(xué)生作文競賽,以倡導(dǎo)良好的尚文風(fēng)氣、豐富校園文化氛圍,特決定近期舉辦七、八年級同題現(xiàn)場作文競賽活動(dòng)。

二、組織機(jī)構(gòu)

顧問:__、__、__。

競賽組委會主任:__。

競賽組委副主任:__。

競賽組委成員:__、__、__。

三、比賽事項(xiàng)

1、比賽時(shí)間:__月__日晚自習(xí)第一節(jié):19:15——20:15(共60分鐘,提前5分鐘到場)。

2、比賽地點(diǎn):東校區(qū)多功能教室(由八年級組負(fù)責(zé)考場布置準(zhǔn)備)。

3、參賽對象:七、八年級快班限推薦8名學(xué)生參賽,其他各班推薦3名學(xué)生參賽,共80名選手。由各班語文老師和班主任聯(lián)合推薦,各年級語文備課組長收交名單,并上交年級組備案。

4、比賽形式:現(xiàn)場、比賽。

5、比賽紀(jì)律:

(1)考場務(wù)必保持安靜.

(2)不準(zhǔn)夾帶任何與競賽無關(guān)東西.

(3)不得借物,不得提前或拖延交卷。

6、衛(wèi)生及安全要求:參賽同學(xué)要愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。上下樓道不擁擠,不追逐,不喧嘩,平安參賽,公平競爭。

7、比賽的命題、監(jiān)考與閱卷、審卷安排:

全局負(fù)責(zé):__。

試卷命題:__。

帶隊(duì)及監(jiān)考教師:__、__及七、八年級體育教師各一名,另由七年級派至少一名女教師(非語文科);其中__、__負(fù)責(zé)帶隊(duì)和巡監(jiān)工作;其他教師協(xié)調(diào)分收七、八年級答卷。

閱卷教師:由各年級語文備課組長各派三位語文老師閱卷。

審核教師:__、__、__。

宣傳報(bào)道:__。

后續(xù)處理:__。

8、閱卷形式及要求:

閱卷形式:全封閉式閱卷。

閱卷要求:

(1)按年級在指定閱卷室進(jìn)行交叉閱卷,并做好上報(bào)制表工作;

(2)每份試卷由兩位教師評分后,取其均分來計(jì)名次。

(3)經(jīng)審卷教師審核后,復(fù)查分值無誤、無異議后,方可開卷謄分制表。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《最新攻臺方案(優(yōu)選16篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了攻球教案專題,希望您能喜歡!

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