為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園元旦主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
一、設(shè)計(jì)思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
定于20xx年12月28日上午8:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):園長(zhǎng)
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)
(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂(lè):磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
(2)活動(dòng)主持人由王園長(zhǎng)負(fù)責(zé),攝像師由寧志才老師負(fù)責(zé),照相由吳吉群老師負(fù)責(zé)。
(3)門口扮演米奇和米妮人員:小袁和實(shí)習(xí)老師。
(4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人:何醫(yī)生
(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:范園長(zhǎng)、人員:張會(huì)計(jì)、楊會(huì)計(jì)、舒老師,李國(guó)玉、莊紅衛(wèi)。
(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:熊兵、戴伯。
十、活動(dòng)辦法:
1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。 全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。
十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高鞋來(lái)園。
8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二:活動(dòng)流程:
1、8:00鐘開(kāi)始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝???。
2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。
4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
6、吳園長(zhǎng)送上新年祝福。
7、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?!?/p>
8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來(lái),通過(guò)本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。
2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(zhǎng)和教師、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。
3、幼兒樂(lè)意和同伴以及家長(zhǎng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
4、家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的愉快。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置
2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物
3、現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)準(zhǔn)備
4、氣球道具
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、元旦節(jié)小禮物
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)講話:
光陰似箭,在不知不覺(jué)中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng),老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將的一面展現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
2、幼兒園慶元旦集體表演
(1)請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》;
(2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》;
(3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節(jié)親子游戲
(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來(lái)到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;
(2)《運(yùn)皮球》
每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面,幼兒站在爸爸的'腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。
(3)《勺子搬豆豆》
每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。
(4)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。
(5)《救小動(dòng)物回家》
幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。
(6)《誰(shuí)是你的寶貝》
教師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組,將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好,再請(qǐng)來(lái)自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來(lái)繼續(xù)游戲。
四、活動(dòng)結(jié)束
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(zhǎng)齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。
活動(dòng)名稱:
20xx紅紅火火中國(guó)年
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.12.31下午3:30—5:00
活動(dòng)地點(diǎn):
XX班
活動(dòng)目標(biāo):
1、正值元旦來(lái)臨之際,通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)文化的了解。
2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧
3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè),舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響 水果頭飾 小動(dòng)物頭飾
主持人:Lucky summer
活動(dòng)過(guò)程:
1、集體舞蹈《向前沖》、
2、游戲《搶椅子》 規(guī)則:家長(zhǎng)抱孩子搶椅子,當(dāng)音樂(lè)停止的`時(shí)候,家長(zhǎng)要和孩子一起坐到椅子上,沒(méi)有搶到椅子的出局,分兩次進(jìn)行,每次五組家庭。
3、歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪
4、律動(dòng)《哈巴狗》
5、游戲《水果蹲》規(guī)則:寶貝頭戴水果頭飾,家長(zhǎng)和寶貝一起蹲,聽(tīng)到自己的水果馬上蹲下,然后指定其它水果蹲,分兩組進(jìn)行,每次五組家庭
6、才藝展示 蘇黎世班家長(zhǎng)
7、鋼琴演奏 常春藤班家長(zhǎng)
8、游戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓。節(jié)奏為:9*9乘法表呀,1*3然后下一位家長(zhǎng)接。沒(méi)有及時(shí)接上節(jié)奏的出局。(待定)
9、集體歌曲《新年好》。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
2、學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ),體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的.快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置教室,營(yíng)造新年氣氛。
2、磁帶,會(huì)唱《新年好》的歌。
3、觀察過(guò)街上環(huán)境的變化。
活動(dòng)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”
你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),除了這些外,人們之間還互相送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ),祝你在新的一年里身體健康,笑口常開(kāi),學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬(wàn)事如意等等。
二、送禮物,學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)
1、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
2、同伴互送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ)。
請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話,收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”。知道了嗎?教幼兒說(shuō)幾句祝福的話。
三、游戲時(shí)間
1、音樂(lè)游戲《碰一碰》。
2、體育游戲《小熊請(qǐng)客》
四、結(jié)束活動(dòng)
教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。
一、主題目標(biāo)
1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
(1)教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
(2)教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
(3)教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的.第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的。(放煙花、吃餃子等)
(2)了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
(1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
(2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
4、延伸活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的`第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的快樂(lè),共同分享快樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家里過(guò)春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節(jié)的照片
2、對(duì)聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師與幼兒互相問(wèn)春節(jié)好。老師:你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰(shuí)去的看到了什么?春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西?
2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái),然后找朋友,一起看。
3、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。
4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過(guò)春節(jié)的有趣的事。
延伸活動(dòng):
幼兒邊看邊講述邊指出對(duì)聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節(jié)的事。
效果分析:
通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng),仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了,一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí),我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽(tīng)的好習(xí)慣。
從幼兒的興趣入手,針對(duì)幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。
在教學(xué)活動(dòng)中,我分成了四個(gè)環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)春節(jié),觀看春節(jié)照片,講述過(guò)春節(jié)與自己有關(guān)的趣事,互相交流自己在過(guò)春節(jié)中的有意思的事。
在第一環(huán)節(jié)中,我通過(guò)展示對(duì)聯(lián)、福字等春節(jié)用品問(wèn)幼兒知道這些事過(guò)什么節(jié)日用到的東西,引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)春節(jié)的情節(jié)。
第二環(huán)節(jié)中,讓幼兒介紹自己過(guò)春節(jié)的圖片,來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí),知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對(duì)春節(jié)生出喜愛(ài)之情。
在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己在過(guò)春節(jié)時(shí)聽(tīng)到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方
第四環(huán)節(jié)中,讓幼兒門互相觀看過(guò)春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節(jié)的.方式,并且互相講述過(guò)春節(jié)的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。
在活動(dòng)中,應(yīng)讓幼兒自主說(shuō),把主動(dòng)權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn),聽(tīng)聽(tīng)幼兒的聲音。
本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較成功的,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛(ài)因斯坦有句名言:“興趣是的老師?!彼軒?dòng)小朋友自覺(jué)的去探索問(wèn)題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)之者?!迸d趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用,能變無(wú)效為有效,化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要,它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。
活動(dòng)前言:
新的一年,我們滿載著豐收,送走了龍年,以飽滿的精神迎來(lái)了蛇年,為了更好的迎接新一年的'到來(lái),小朋友們開(kāi)展了一項(xiàng)迎新年才藝大比拼活動(dòng),看看他們都設(shè)了那些項(xiàng)目吧!
一、“故事大王”擂臺(tái)賽比賽目標(biāo):
1、會(huì)連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音響亮。
2、養(yǎng)成安靜傾聽(tīng)別人講話的習(xí)慣。
比賽規(guī)則:
參賽者每人準(zhǔn)備一個(gè)1—2分鐘的故事,以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,得分高的幼兒獲勝。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
連貫講述3分,聲音響亮3分,有表情2分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)2分。
二、“小百靈”唱歌擂臺(tái)賽活動(dòng)目標(biāo):
1、能在同伴面前大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂(lè)感,節(jié)奏好,并能用肢體表現(xiàn)出來(lái)。
2、體驗(yàn)成功、體驗(yàn)自信的快樂(lè)。
活動(dòng)規(guī)則:
1、自備歌曲一首,并附伴奏音樂(lè)或相關(guān)表演道具、服裝。
2、也可以清唱歌曲。
3、幼兒能大膽表演,并能用肢體動(dòng)作表現(xiàn),節(jié)奏正確,樂(lè)感好。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、唱歌比賽場(chǎng)景
比賽規(guī)則:
1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題。
2、速度最快、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。
三、寶寶說(shuō)廣告比賽目標(biāo):
1、能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。
2、能有表情,有動(dòng)作地表演。
比賽準(zhǔn)備:
自備道具。
比賽規(guī)則:
1、每則廣告限時(shí)2分鐘以內(nèi),不能超時(shí)。
2、廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。
3、遵守會(huì)場(chǎng)規(guī)則,觀看者不提醒或講話。
四、立定跳遠(yuǎn)比賽目標(biāo):
1、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。
2、通過(guò)比賽,知道自己的特長(zhǎng)和本領(lǐng)。
比賽準(zhǔn)備:
1、圣誕老人。
2、圣誕花環(huán)。
3、圣誕氣球。
比賽規(guī)則:
1、站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳。
2、跳到相應(yīng)格子獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
總結(jié):
新年新氣象,希望小朋友們一起發(fā)揮自己的專長(zhǎng),讓新年的這個(gè)舞臺(tái)充滿著歡聲笑語(yǔ),若是你還有什么好的項(xiàng)目可以一起報(bào)名來(lái)參與,最終獲勝著還有大獎(jiǎng)等著噢!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《關(guān)于幼兒園元旦主題活動(dòng)的美篇內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)八篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了關(guān)于教師節(jié)主題美篇專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。幼兒園元旦親子活動(dòng)美篇內(nèi)容 篇1光陰荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間,一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做...
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識(shí),寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié),記錄收獲與付出吧。現(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?下面是小編收集整理的幼兒園元旦活動(dòng)結(jié)束班級(jí)總結(jié)范文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。幼兒園元旦活動(dòng)美篇內(nèi)容結(jié)束語(yǔ) 篇1新年的鐘聲即將敲響,托小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉...
為了確?;顒?dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義?;顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的2025年幼兒園元旦活動(dòng)創(chuàng)意方案(精選11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。幼兒園元旦活動(dòng)美篇內(nèi)容2024 篇1 ...
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。2024幼兒園元旦活動(dòng)美篇內(nèi)容 篇1活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添...
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的虎年新年活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。幼兒園元旦活動(dòng)美篇內(nèi)容美食篇 篇1活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午1:30————4:00活動(dòng)人員:全校師生、家長(zhǎng)委...
最新更新
熱門欄目