為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的暑期培訓(xùn)班招生方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一:目的
隨著教育的不斷發(fā)展,學(xué)生的壓力越來越大。很多農(nóng)村學(xué)生暑假不是看電視就是打游戲或者上網(wǎng)。為了讓小學(xué)生們充分利用暑假提高自己的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。我們決定創(chuàng)辦此次培訓(xùn)班,提高學(xué)生的能力,同時也鍛煉我們自己。
二:招生對象及地點
黃泥田范圍內(nèi)有學(xué)習(xí)欲望的小學(xué)生。授課地點待定。
三:授課計劃
1、監(jiān)督學(xué)生完成暑假作業(yè),并按計劃的講解
2、教一些簡單的國學(xué)知識,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的熏陶
3、教英文字母以及一些簡單的英文對話。
4、每2周開展一次班會,鍛煉學(xué)生上臺演講的能力,豐富學(xué)習(xí)生活。
四:授課“老師”
湖南師大,湘南學(xué)院及湖南商學(xué)院的學(xué)生。
五:上課時間及收費標(biāo)準(zhǔn)
7月20日———8月20日(周六周日照常放假)
收費標(biāo)準(zhǔn):每人200元。
我們一定會盡職盡責(zé)的做好我們該做的事情,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,在最后我們會進(jìn)行一場考試以檢驗學(xué)習(xí)效果。請各位家長放心,同時也希望得到各位家長的支持,謝謝!
報名時間:
聯(lián)系方式:7月15日前
一、活動背景(可行性分析):
1、跆拳道是來自于韓國的一種武道,其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真諦,是一名跆拳道修煉者在練習(xí)跆拳道動作前先要學(xué)習(xí)的東西。跆:用腳踢,踩。拳:用手擋,擊。道:精神修煉,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的還是跆拳道精神。不欺騙,尊敬長輩師長,不穿著道服吸煙飲酒,不在道場及道場附近吸煙,非危急情況下不得用跆拳道技術(shù)殺傷他人,而且要做一個為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。
2、跆拳道的動作,干凈利落中帶有帥氣和實用,練習(xí)它可以讓身體更加強健,還有減肥的功效,而且還可以練習(xí)反應(yīng)力等等。在我校,不僅是女生,更有許多男生體質(zhì)較為差,渴望接觸跆拳道,了解跆拳道文化,因此開展跆拳道培訓(xùn)班滿足了廣大學(xué)生們的要求。
3、本次活動從策劃到活動的各個環(huán)節(jié)的困難我們都能克服,并且得到了大華學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持,并有體育指導(dǎo)老師李世平等老師的指導(dǎo)。
二、教學(xué)分析yjS21.COM
以學(xué)生為主體,采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學(xué)方法,通過置疑和情景創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)學(xué)生探究、討論、實踐、發(fā)現(xiàn)問題,然后教師再指導(dǎo)學(xué)生逐個解決問題,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。每節(jié)課應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個性差異實施分層次教學(xué),采用不同的教法、手段,使不同層次的學(xué)生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學(xué)與其它知識的整合,并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機地容納在各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中,以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個教學(xué)過程中,應(yīng)有必要的.安全措施及安全教育,積極預(yù)防運動損傷的發(fā)生。
三、教學(xué)計劃
1、基本技術(shù)練習(xí)
A、跆拳道的禮節(jié)
B、跆拳道的步法
C、跆拳道的拳法
D、跆拳道的腿法
2、跆拳道的品勢練習(xí)
3、跆拳道專項身體素質(zhì)練習(xí)
四、場地要求:
學(xué)校提供訓(xùn)練場地(鋪設(shè)跆拳道專用地墊):初中部一樓教室。
組織形式:以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進(jìn)行的,每周一次。
培訓(xùn)收費:武術(shù)元/人/月.跆拳道元/人/月。
合作回報:培訓(xùn)班的總收入,園校占五成,校領(lǐng)導(dǎo)占一成,教練占四成。
教學(xué)考評:學(xué)員考段升級制。
招生對象:要求本校在校學(xué)生,身體健康,能夠接受嚴(yán)格紀(jì)律約束,具備吃苦精神。
一、背景與目標(biāo)
為滿足廣大學(xué)生和家長對暑期教育的需求,本方案推出“夢想起飛”暑期特訓(xùn)營,旨在通過專業(yè)的師資團隊和科學(xué)的`教學(xué)體系,幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力、拓展視野、實現(xiàn)自我價值。
二、招生對象
面向7-16歲學(xué)生,按學(xué)科和興趣特點進(jìn)行分班教學(xué)。
三、課程特色
1. 名師授課:邀請行業(yè)內(nèi)知名教師和專家授課,確保教學(xué)質(zhì)量。
2. 小班教學(xué):每班不超過20人,保證學(xué)生獲得充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
3. 互動式教學(xué):采用游戲、競賽等多種形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。
四、課程設(shè)置
1. 學(xué)科精英班:針對語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進(jìn)行精英化培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)科佼佼者。
2. 綜合素質(zhì)拓展班:開設(shè)演講、辯論、領(lǐng)導(dǎo)力等課程,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和競爭力。
3. 國際視野班:通過國際游學(xué)、文化交流等活動,拓寬學(xué)生國際視野和跨文化交流能力。
五、招生策略
1. 口碑營銷:通過學(xué)生和家長的良好口碑傳播招生信息。
2. 合作伙伴推薦:與教育機構(gòu)、學(xué)校等建立合作關(guān)系,共同推薦優(yōu)秀學(xué)生參加暑期特訓(xùn)營。
3. 校園宣講會:在學(xué)校舉辦宣講會,向?qū)W生和家長介紹暑期特訓(xùn)營的特色和優(yōu)勢。
六、報名流程
1. 家長或?qū)W生通過線上或線下方式了解暑期特訓(xùn)營相關(guān)信息。
2. 填寫報名表并提交相關(guān)材料。
3. 等待審核結(jié)果并繳納學(xué)費。
4. 確認(rèn)報名信息并領(lǐng)取錄取通知書。
七、后續(xù)服務(wù)
1. 為學(xué)生提供個性化學(xué)習(xí)計劃和指導(dǎo)。
2. 定期與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提供學(xué)習(xí)建議和支持。
3. 學(xué)期結(jié)束后為學(xué)生提供綜合素質(zhì)評價報告和學(xué)科成績證明。
一、活動意義
烘焙食品是以糧油、糖、蛋等為原料基礎(chǔ),添加適量輔料,并通過和面、成型、焙烤等工序制成的口味多樣、營養(yǎng)豐富的食品。世界絕大多數(shù)國家中,無論是人們的主食,還是副食品,烘焙食品都占有十分重要的位置,因此,我國烘焙食品也迎來了大發(fā)展的時期。烘焙食品是舶來名詞,來自“baking”,即經(jīng)烘烤加工的谷類食品,通常被理解為面包那樣的西式糕點。谷城縣勞動就業(yè)培訓(xùn)中心依據(jù)市場行情特開展免費職業(yè)技能培訓(xùn)班——烘焙培訓(xùn)。
攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺體驗,本次活動吸引學(xué)員通過鏡頭記錄、渲染這美麗的'旋律用生動的影像語言,多角度、全方位地展現(xiàn)和詮釋學(xué)員的課堂狀態(tài)和樂觀向上的生活理念。旨在通過攝影大賽分享傳播的方式將烘焙班課堂上的敢于嘗試、勇于探索、生動活潑、互幫互助、樂于分享的精神及學(xué)習(xí)成果展示給更多的朋友,使“免費烘焙培訓(xùn)班”的政策被更多的人所了解和熟知。
二、活動主題
我的烘焙課堂之我和蛋糕的那些事
三、活動時間
20xx年12月20日—20xx年1月13日
四、組織機構(gòu)
烘焙培訓(xùn)辦公室
五、參賽方式
學(xué)員全員參與。由學(xué)員在上課期間采用“隨手拍”形式拍攝日常上課的照片。每天拍攝完成后,發(fā)送到班級微信群,由主辦方負(fù)責(zé)收集整理?;顒咏Y(jié)束后,主辦方組織專業(yè)人員進(jìn)行評選,評選結(jié)果將公布在微信公眾、QQ空間及“學(xué)不夠”網(wǎng)站上。
六、作品要求
1、圖片內(nèi)容:攝影圖片以“我的同桌”“我的糕點”“我的課堂”三個方面來呈現(xiàn),記錄課堂真實的瞬間。
2、稿件要求
(1)用手機或相機直接拍攝,每天提交數(shù)目不超過4幅,發(fā)至QQ號(xxxx)或微信群(谷城就業(yè)培訓(xùn)中心烘焙第x期)或微信公眾(xxx學(xué)不夠)。參賽作品一律注明作者姓名、作品標(biāo)題(如:“我的同桌”“我的蛋撻”“我的課堂”)
(2)參選作品投稿截止日期20xx年12月28日,逾期提交無效。
(3)參賽作品的版權(quán)歸作者和主辦單位所有。
七、活動安排及評獎辦法
作品征集:20xx年xx月xx日—xx月xx日,采取微信群和微信公眾、QQ號三個通道進(jìn)行征集。
初評:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日(網(wǎng)友投票,通過QQ空間相冊、微信公眾兩個通道接收網(wǎng)友投票,該項得分占總分?jǐn)?shù)70%)
終評:20xx年xx月xx日(由主辦方組織專業(yè)人員進(jìn)行評選,該項得分占總分?jǐn)?shù)30%)
獲獎作品公示:20xx年xx月xx日
頒獎典禮:擬于20xx年xx月xx日在本期課程結(jié)業(yè)典禮暨頒獎典禮上正式公布獲獎名單,并頒獎。
一、活動時間:
20xx年1月1日14:00——16:00
二、活動地點:
大教室
三、物品準(zhǔn)備及人員分工:
1、會場布置人員:
英語組老師。
2、會場布置時間:
1月1日下午4:30——5:30點,30日上午10:00——12:00點。
3、準(zhǔn)備項目:
桌椅擺放;音箱準(zhǔn)備;水果、瓜子等小吃排放;禮品準(zhǔn)備;教室裝潢。(30日下午采購,負(fù)責(zé)人:張老師)
4、主持人:
李老師。
5、獎項設(shè)置及獎品:
(1)凡參加節(jié)目表演和游戲勝出的同學(xué),可獲小禮品或小玩具(筆和待定);
(2)凡在學(xué)校期中考試第一名都大禮品一分,每位同學(xué)都有獎狀一張。(待定)
6、獎狀頒發(fā)人員:李老師、張老師、藺老師。
7、發(fā)小禮品頒發(fā)人員:劉老師。
8、會場秩序維持人員:全體老師。
9、音響師、照相:劉老師。
10、道具上下場:藺老師。
四、活動流程及提示
1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡,并記住自己的序號,游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。(負(fù)責(zé)人:孫老師)
2、為了讓活動更加有序,請老師們準(zhǔn)時帶著孩子到美術(shù)活動室,我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進(jìn)行,沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進(jìn)行。
3、最后集體拍照,留住美好時刻。(大教室美術(shù)作品墻)
五、節(jié)目、游戲安排順序:
(一)開場舞:呂文豪,街舞。(負(fù)責(zé)人:英語組老師)頒獎:進(jìn)步獎,得獎?wù)撸撼跻话?,藺老師頒獎
(二)正話反說
進(jìn)行2次。每次5人。
(道具準(zhǔn)備:三個字、四個字、五個字的卡片,負(fù)責(zé)人:孫老師)選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
頒獎:進(jìn)步獎,得獎?wù)撸撼醵?,藺老師頒獎
(三)藺老師節(jié)目
頒獎:實力獎,得獎?wù)撸撼跻坏谝幻?,張老師頒獎
(四)貼鼻子
活動描述及游戲規(guī)則:
進(jìn)行4次,每次兩組,1組1人。
(道具準(zhǔn)備:提前畫兩幅頭像、兩只鼻子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)
1、紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū),“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,勝利。貼在區(qū)外或壓線,失敗。
2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),每組1人,共4輪。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時1分鐘。
3、人頭像距離起點2米,并在起點畫2個并列圓圈。頒獎:最具潛力獎,初一班李老師頒獎
(五)古箏演奏
頒獎:實力獎,得獎?wù)撸撼醵谝幻?,張老師頒獎
(六)新年搶搶搶
游戲規(guī)則:臺上置七張椅子,邀請八個人上來,放音樂,八個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),主持人喊慢時,參與游戲的'人要放慢速度;主持人喊快時,參與游戲的人要加快速度;當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,一人一椅,未坐到者淘汰;減一椅子,再次游戲,其他人繼續(xù)前面的動作,直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為獲勝者。獲勝者可獲得劍橋考級培訓(xùn)學(xué)校提供的獎品一份。
頒獎:最具潛力獎,初二班李老師頒獎
(七)雙龍戲珠
活動描述游戲規(guī)則:
進(jìn)行4次,每次2組,每組2人。
(道具準(zhǔn)備:兩張用氣球裝飾的椅子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)
1、兩隊一組,每隊兩人上場。
2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。
3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。
(八)擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照)(道具準(zhǔn)備:彩色紙花,采購物品。)
花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓(在場家長或?qū)W生)請取五個幸運獎,可以獲得幸運大獎。
一、目標(biāo)設(shè)定
1. 招生人數(shù):本次暑期培訓(xùn)班計劃招收學(xué)生XX名,確保班級人數(shù)適中,有利于教學(xué)質(zhì)量提升。
2. 招生對象:面向小學(xué)生、初中生及高中生,根據(jù)學(xué)科及課程難度設(shè)定不同年齡段的班級。
3. 招生范圍:以本市區(qū)為主,同時面向周邊地區(qū)進(jìn)行招生宣傳。
二、宣傳策略
1. 線上宣傳:
利用社交媒體平臺(如微信、微博、抖音等)發(fā)布招生信息,制作吸引人的招生海報和視頻。
在教育類網(wǎng)站和論壇發(fā)布招生廣告,提高曝光率。
開展線上咨詢活動,解答家長和學(xué)生關(guān)于課程、師資、環(huán)境等方面的問題。
2. 線下宣傳:
在學(xué)校、社區(qū)、商場等公共場所張貼招生海報,發(fā)放宣傳單頁。
舉辦線下宣傳活動,如開放日、試聽課程等,讓家長和學(xué)生親身體驗教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量。
與學(xué)校、社區(qū)合作,共同舉辦招生活動,擴大招生影響力。
三、招生流程
1. 報名咨詢:接受學(xué)生和家長的電話咨詢和現(xiàn)場咨詢,詳細(xì)介紹課程內(nèi)容和招生政策。
2. 報名登記:學(xué)生填寫報名表,繳納報名費,保留學(xué)位。
3. 入學(xué)考試:組織入學(xué)考試,評估學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)潛力。
4. 錄取通知:根據(jù)考試成績和報名情況,發(fā)放錄取通知書,并告知入學(xué)相關(guān)事宜。
5. 繳費入學(xué):學(xué)生按照通知要求繳納學(xué)費,辦理入學(xué)手續(xù),正式成為暑期培訓(xùn)班的一員。
四、后期服務(wù)
1. 班級管理:建立完善的.班級管理制度,確保教學(xué)秩序和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
2. 家長溝通:定期與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,解答家長的問題和疑慮。
3. 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行定期評估,及時調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)質(zhì)量。
招生前期準(zhǔn)備工作
1.確定教學(xué)地點,教學(xué)對象和補習(xí)教師;
2.收集信息:包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績單時間,以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補習(xí)情況;
3.宣傳工作:主要以海報和傳單的形式進(jìn)行宣傳,并在復(fù)隆路口設(shè)點加以必要的口頭宣傳;
4.宣傳地點及時間:龍水鎮(zhèn)各大中小學(xué)校門口(主要為散發(fā)傳單的形式),時間在學(xué)校考試、放假、領(lǐng)成績單當(dāng)天;各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報宣傳單(如:新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學(xué)校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍);
5.工作人員安排:xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報,***負(fù)責(zé)在定點處宣傳
注:宣傳力度要足夠,以確保生源
一、招生過程:
1、在選定好的地方搭建臺子后開始發(fā)放傳單,宣傳我們這次的活動,讓大家了解我們這次的活動,并爭取讓他們報名;
2、招生人員由到時候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;
3、招生時間大致為早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高溫時間,防止中暑。
4、開展團報活動多多的原則,增加報名人數(shù)。
二、開課前準(zhǔn)備工作:
1、在開課前,對每位學(xué)生進(jìn)行通知,確保每位同學(xué)可以知道我們的上課地點和時間,并通知他們準(zhǔn)備好課本;
2、對上課的地方,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生,方便營造好的上課環(huán)境;
3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況,保證到時候上課期間能正常開展;
三、開課中:
1、在傳授知識的過程中,課前記得點名,保證每個同學(xué)們的到課情況,沒來的要及時打電話詢問;
2、建立一套有關(guān)同學(xué)們的考核記錄,如果一直能保證每天能準(zhǔn)時到校的話,學(xué)期末將給與一定的獎勵;
3、對于任課老師,負(fù)責(zé)人可以在課余時間帶領(lǐng)老師們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐胤介_展活動,豐富老師們的課后文化生活;
4、課程結(jié)束后,開一個小會,共同總結(jié)和交流教課過程中的問題,大家一起解決問題,保證我們的課程正常進(jìn)行。
四、開課結(jié)束后
1、把我們的教課過程中同學(xué)們積極配合的、努力學(xué)習(xí)的場景拍下來,交給同學(xué)們和老師們留念,也可以成為以后在當(dāng)?shù)匦麄鞯恼掌?
2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動中的總的總結(jié),為以后開展這類活動做好準(zhǔn)備。
五、開展活動期間注意事項
1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全,宣傳安全教育,保證每個人的安全;
2、開展學(xué)生或老師的活動時,注意安全;
3、招生過程中注意時間,避免高溫時刻,防止招生人員中暑,準(zhǔn)備好降溫防暑的藥;
六、開展活動預(yù)算
1、職工住宿:租借場地費已經(jīng)在三月份定好,到時根據(jù)教師人數(shù)租借房屋,一個半月,大概1000元用在租借場地費,有可能的話可以租借學(xué)??账奚?
2、打印宣傳單,預(yù)計200元,招生期間免費提供水,每天大概40瓶,預(yù)計800元;
3、購買小禮物獎勵每天能準(zhǔn)時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們,預(yù)計200元;
4、適量的員工活動費用,豐富大家業(yè)余時間,促進(jìn)大家的交流和感情,一同把輔導(dǎo)班開展的更好。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《暑期培訓(xùn)班工作計劃》一文,希望能解決您找不到工作計劃模板時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了培訓(xùn)班工作計劃專題,希望您能喜歡!
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