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幼兒園新生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短(通用8篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-03

在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的幼兒園新生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園新生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇1

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

你們好!

我是學(xué)生xx的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和x老師給我們家長(zhǎng)提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)。我也非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。下面我簡(jiǎn)單談一下教育孩子的點(diǎn)滴體會(huì),不當(dāng)之處,請(qǐng)諒解。

第一、培養(yǎng)孩子的自信心。

女兒是從xx小學(xué)升入到的六中的。那時(shí)候,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)水平都比xx要好,她對(duì)自己在初中的學(xué)習(xí)沒(méi)有信心,加上都是新同學(xué),功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開(kāi)導(dǎo)女兒,要取得好成績(jī),必須付出自己最大的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個(gè)90%的約定,就是每科分?jǐn)?shù)不低于90%,還算了一下,如果高考90%的成績(jī),考上心儀的大學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的。而且學(xué)習(xí)不和同學(xué)比成績(jī),和自己定的'90%的目標(biāo)比。幾次考試下來(lái),成績(jī)雖有起有落,但波動(dòng)不大,現(xiàn)在,女兒成績(jī)穩(wěn)定了,心態(tài)平和了,學(xué)習(xí)主動(dòng)性提高了,對(duì)自己有了充分的信心。

第二、細(xì)節(jié)是取得成功的秘訣。

我發(fā)現(xiàn),每次考試過(guò)后,女兒都說(shuō)有馬虎錯(cuò)誤,如果不丟分,成績(jī)一定會(huì)更好,名次也會(huì)提前。所以,每次考前我都叮囑她,會(huì)的題一定不要出錯(cuò)。看到孩子考試前緊張時(shí),就會(huì)安慰她,只要盡了最大努力,考的不理想也沒(méi)什么,每當(dāng)這樣說(shuō)的時(shí)候,女兒都很感動(dòng),能輕松的參加考試。成績(jī)出來(lái)后,對(duì)照目標(biāo),分析考的不理想科目的原因,規(guī)劃好怎么努力改進(jìn)。

第三、不拘束孩子的天性。

假期,做完老師布置的作用,我會(huì)讓她自己安排時(shí)間,放松身心。學(xué)習(xí)的時(shí)候全身心的投入,玩的時(shí)候盡情的玩。從開(kāi)始上學(xué)起,我沒(méi)有讓孩子補(bǔ)過(guò)課,而是讓她掌握一門(mén)學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng)。今年10月份,女兒通過(guò)了電子琴全部級(jí)別的考試。成績(jī)雖然重要,但孩子的快樂(lè)是第一位的,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。不論煩惱還是高興時(shí),她都會(huì)坐下來(lái),彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。

第四、讓孩子懂得感恩。

老師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說(shuō),老師全天候的關(guān)注著她們,真是辛苦。我們就一個(gè)孩子,還感到特別難管,何況這么多學(xué)生,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認(rèn)真聽(tīng)講,取得好成績(jī)是對(duì)老師最好的回報(bào),也是對(duì)家長(zhǎng)最好的回報(bào),更是對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。教育她要熱愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。在家中,我會(huì)讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負(fù)擔(dān)。

女兒在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò),排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說(shuō),某某同學(xué)腦子很靈,比自己強(qiáng),可我覺(jué)得三分天注定,七分靠打拚,成績(jī)的取得,主要?dú)w功于她的勤奮好學(xué),這一點(diǎn),我很自豪,覺(jué)得女兒很棒。各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,也是一門(mén)藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)愛(ài)。以上所說(shuō)僅僅是我一點(diǎn)教育方面的心得,我的發(fā)言完了。

謝謝大家!

幼兒園新生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇2

尊敬的園長(zhǎng)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家好!

我是XX班XX的家長(zhǎng),在這個(gè)特別的日子里,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,要祝賀我們大班的小朋友,順順利利,開(kāi)開(kāi)心心地從幼兒園畢業(yè)了。同時(shí),我也代表所有家長(zhǎng),向XX幼兒園全體教職工,致以最誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們!

時(shí)光飛逝,歲月如梭,仿佛就在昨天,我牽著孩子稚嫩的小手,走進(jìn)校園,教室里一片混亂,許多小朋友又哭又喊,老師們抱了這個(gè)又要哄那個(gè)。三年過(guò)去了,孩子們從最初的不懂秩序,不肯合作,不會(huì)照顧自己,到今天有規(guī)律地上下學(xué),與小朋友們建立真誠(chéng)的友誼,可以自己吃飯、穿衣。這三年,孩子們從一個(gè)什么都不會(huì)的小孩子到如今算數(shù)、識(shí)字、畫(huà)畫(huà)、手工、游戲、兒歌,樣樣都會(huì)。我們的孩子已經(jīng)成長(zhǎng)成有愛(ài)心、懂禮貌、講文明的小朋友。這些都離不開(kāi)老師辛勤的培養(yǎng),細(xì)心的教育。請(qǐng)?jiān)试S我向老師鞠躬并道一聲:老師,你們辛苦了!

可以說(shuō)XX班是我們幼兒園送走的第一屆畢業(yè)生。三年來(lái),我們家長(zhǎng)見(jiàn)證了新幼兒園的成長(zhǎng)與變化。教育局和園領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園的建設(shè)上投入了大量資金和精力。從樓道作品展示到墻體彩繪標(biāo)語(yǔ),從教室液晶電視到院內(nèi)游樂(lè)設(shè)施,無(wú)一不讓孩子們更加喜愛(ài)這所幼兒園。老師們也在不斷地更新知識(shí),提高技能,三個(gè)老師從孩子們的日常生活到她們行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從各種技能的培養(yǎng)到她們微妙情緒的關(guān)注,都傾注了老師大量的心血和汗水。作為家長(zhǎng),看到孩子在這里健康成長(zhǎng),我們非常欣慰。我相信每個(gè)孩子在離開(kāi)這里以后,也將深深地留戀在這里度過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮,純真無(wú)暇的幼兒時(shí)光。

就在上個(gè)周末,我?guī)Ш⒆咏?jīng)過(guò)這里,女兒喊;媽媽,我要下車,我要上學(xué)。我說(shuō):孩子,你馬上就要畢業(yè)了,以后就不能來(lái)這里上學(xué)了。女兒開(kāi)始沉默,我也有點(diǎn)小小的傷感。作為媽媽,我多想孩子能停留在這美好的幼兒園時(shí)光??墒切▲B(niǎo)在一天天長(zhǎng)大,終究有一天要高飛,我的孩子也一天天在成長(zhǎng),也不得不離開(kāi)她心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入她人生的另一個(gè)驛站。

相信,每位孩子將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)像媽媽一樣給予你們照顧和關(guān)懷的園長(zhǎng)和老師;不會(huì)忘記一起玩耍、分享快樂(lè)的小朋友。在未來(lái)的人生歲月中,希望每個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)你們的教導(dǎo)和期望!而我們家長(zhǎng)同樣充滿了無(wú)限感激。再次對(duì)我們縣直辛勤的園長(zhǎng),老師們致以衷心的感謝!并祝我們的幼兒園越辦越好,祝愿所有的小朋友都健康快樂(lè),祝老師們永遠(yuǎn)年輕有活力。謝謝大家!

幼兒園新生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇3

親愛(ài)的各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們:

大家好!

我是班中二班,xxx的媽媽。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向幼兒園全體老師們表示表示誠(chéng)摯的謝意!感謝你們?cè)诜泵Φ慕虒W(xué)活動(dòng)中精心組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),讓我們的孩子們?cè)谝惶焯扉_(kāi)心的玩樂(lè)中增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)!

其實(shí)去年,我把孩子送進(jìn)明星幼兒園時(shí),適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)園,朋友和同事都曾建議我,把孩子送到中心幼兒園,說(shuō)那里地方大,設(shè)施全,我也猶豫過(guò),但考慮到,女兒調(diào)皮好動(dòng),和中心幼兒園50人的大班額相比,我選擇了這里,我想班級(jí)人數(shù)少,女兒就能得到更好的呵護(hù)和教育。事實(shí)證明,我的選擇很正確。

在這一年里,和所有的家長(zhǎng)朋友們一樣,我欣喜的看到孩子自從進(jìn)入明星幼兒園開(kāi)始,每一天都在變化,每一天都在進(jìn)步,逐步學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助;學(xué)會(huì)了知識(shí)、學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人,擁有了健康快樂(lè)的心態(tài);嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè);每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時(shí)的懵懂無(wú)知一天天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái),就自然會(huì)想到幼兒園日常豐富多彩的活動(dòng)?!岸Y儀小標(biāo)兵”的熱情有禮,“元旦文藝匯演 ”時(shí)孩子們的載歌載舞,“親子活動(dòng)”的快樂(lè)……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展增長(zhǎng)了孩子的見(jiàn)識(shí),鍛煉了孩子的能力。

在這一年里,我感受到:明星幼兒園——小小一方天地,包涵著一個(gè)博大的世界!孩子在這里,作為家長(zhǎng),我放心。

今天我們歡聚在這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的輸贏并不重要,重要的是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),提高能力,培養(yǎng)合作精神,獲得快樂(lè)體驗(yàn)。這樣的活動(dòng)既可以鍛煉身體,又拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離,還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。將給孩子們快樂(lè)的童年留下美好的回憶。

再一次真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!感謝學(xué)校全體老師,是你們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了孩子們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步,是你們的細(xì)心呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉。你們?nèi)碌睦砟睢⒖茖W(xué)的方法、敬業(yè)的精神每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心,不僅贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意,更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子純真的心中。

最后,祝所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!并祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。

謝謝!

幼兒園新生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友:

各位早上好!我很榮幸能以家長(zhǎng)代表的身份站在這里。先讓我代表全體家長(zhǎng)對(duì)哈佛幼兒園全體教師說(shuō)一聲:“謝謝你!”,感謝你為我們的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是你用責(zé)任和智慧裝點(diǎn)著孩子們五彩繽紛的世界,用愛(ài)心充實(shí)了孩子們幼小的童年。

如今大部分家庭只有一個(gè)孩子,孩子是家里的陽(yáng)光,是父母的寶貝。經(jīng)常談到不能讓自己的孩子輸在起跑線上,相信很多家長(zhǎng)和我一樣,對(duì)孩子上哪所幼兒園的問(wèn)題都是經(jīng)過(guò)慎重考慮,最后大家都選擇了哈佛幼兒園。將孩子交給所有的老師,我們就放心了,放心了,為什么?

由于哈佛幼兒園的設(shè)施設(shè)備很好。寬敞明亮的教室,標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)地,嚴(yán)格的管理制度,高素質(zhì)的教職員工,所有這些都讓我們做家長(zhǎng)的放心和安心。

管理人員和教師教育觀念先進(jìn),教學(xué)方法靈活多樣。大家都很高興地發(fā)現(xiàn),寶貝們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),好習(xí)慣越來(lái)越多,學(xué)會(huì)了與小朋友融洽相處,學(xué)會(huì)了分享,也學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生,這離不開(kāi)老師的耳濡目染。在哈佛幼稚園開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué),孩子在幼稚園就能接觸到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí),為將來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。如今孩子們學(xué)習(xí)的熱情很高,經(jīng)常放學(xué)回來(lái)給我們講新學(xué)的英語(yǔ)單詞,玩各種游戲,安全常識(shí)和兒歌,看到寶貝們自信的面孔,我們做父母的開(kāi)心、放心。

幼兒學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成良好,學(xué)習(xí)快樂(lè)快樂(lè)。孩子上幼兒園,我想,最重要的就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。平常上課時(shí),老師常常教孩子們畫(huà)畫(huà)、手工,并將孩子們的作品展示在教室的墻上以及樓梯間,更多作品則由孩子們帶回家中保存。花園重視養(yǎng)成教育,經(jīng)常開(kāi)展21天好習(xí)慣打卡活動(dòng),促使孩子學(xué)會(huì)做自己想做的事,回家后還要幫大人做家務(wù),尊敬老人,關(guān)心他人,這是多么喜人的一件事,也是一件非常令人欣慰的事!幼兒園活動(dòng)豐富多彩,影響深遠(yuǎn),像今天這樣的大型會(huì)演活動(dòng),每年至少要舉行一次,還有元旦迎新等活動(dòng),既拉近了教師與家長(zhǎng)的距離,又激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)舞蹈的熱情,更讓家長(zhǎng)近距離地融入到孩子們的幼兒園生活中,這對(duì)于孩子們以及家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),都具有極其重要的意義。身為父母,我們渴望了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)和生活狀況,今天哈佛幼兒園為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們的孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與其他小朋友合作,在活動(dòng)中尋找樂(lè)趣,同時(shí)由于我們家長(zhǎng)的參與,讓孩子們體驗(yàn)到了別樣的親情,這也是我個(gè)人選擇讓兩個(gè)孩子一直在哈佛幼兒園上學(xué)的一個(gè)重要原因。

昨日,我們滿懷希望,把寶貝們送到哈佛幼兒園,種下丑小鴨變白天鵝的美好期待;今日,我們欣喜地期待著孩子們的成長(zhǎng),他們的成長(zhǎng)日新月異,像一棵小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng);明天,我們相信,孩子們一定會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

在結(jié)束時(shí),我代表所有家長(zhǎng),祝哈佛幼兒園六一晚會(huì)圓滿成功!祝愿勤勞的園丁們身體健康,祝愿父母和朋友們工作順利,祝愿所有小朋友在六一兒童節(jié)快樂(lè),健康成長(zhǎng)!

幼兒園新生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇5

各位家長(zhǎng):

你們好!

非常歡迎和感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑銈冏哌M(jìn)了蒙城中學(xué),走進(jìn)了七(7)班的教室。我們有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子能夠早日更優(yōu)秀,為了孩子擁有比我們更美好的明天。

說(shuō)“歡迎”,是客套話;說(shuō)“感謝”,才是真心話!因?yàn)?,我要做好以下三年的班主任工作,要帶領(lǐng)這一群孩子創(chuàng)造出最優(yōu)秀的成績(jī)必須依賴各位對(duì)我工作的支持與配合。今天,大家來(lái)就是對(duì)我工作的有力的'支持與配合。 對(duì)孩子的教育,是我們大家共同的責(zé)任,理應(yīng)互相配合。而且光我們配合好,還不夠,還得要孩子自己爭(zhēng)氣,孩子自己敢拼敢干敢吃苦才行。我有一個(gè)說(shuō)法叫“責(zé)任三三制”——孩子、家長(zhǎng)和老師各占三分之一,哪一個(gè)三分之一沒(méi)有做好都不行。所以教育子女需要我們最有力的配合。

一、【中小學(xué)差別】

初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。

1、學(xué)科增多。小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科,學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無(wú)措,生出種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。

2、教材難度增加,中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性,以數(shù)學(xué)為例,中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,重復(fù)少,重在講普遍規(guī)律,而不是在某一道題上下功夫,重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用,而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識(shí)減少,理解性知識(shí)增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似,而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大,因此即使學(xué)生上課聽(tīng)懂了,反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì)做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大,稍一分心就不明白了。

3、教學(xué)速度加快,小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少,每周上8—10節(jié)課,中學(xué)課本內(nèi)容增多,幾乎增加一倍,但每周只能上5節(jié)課,因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快,上課提問(wèn)學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習(xí),如果努力還能趕得上,而中學(xué)有幾堂課走神,不認(rèn)真聽(tīng)講,課下不認(rèn)真完成作業(yè),則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,從而掉隊(duì)。

4、在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段,老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),學(xué)起來(lái)吃力,有時(shí)不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。這就特別要求初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在:不死記結(jié)論、公式,要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過(guò)程;不滿足于會(huì)解題,要窮究為什么這樣解;不孤立地學(xué)知識(shí),要將各知識(shí)點(diǎn)揉成一個(gè)整塊;形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識(shí)記到探究的轉(zhuǎn)變;不局限于課本,還要拓展到課外。另外,還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間,有計(jì)劃,有重點(diǎn)。

5、課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多,下午放學(xué)時(shí)間延長(zhǎng)。

6、分?jǐn)?shù)區(qū)別,小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),是不可能等同而論的,小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情,但在初中,有時(shí)候,你考個(gè)80分也是班級(jí)第一,小學(xué)常考90多,在初中考不及格也是可能,因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄?,?dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo), 我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄,要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長(zhǎng)經(jīng)歷。 我校每學(xué)期舉行兩次大型考試,期中考試和期末考試,以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

二、【科任老師】

我們班的任課教師全部上是過(guò)五關(guān)斬六將,層層篩選后再次挑選出來(lái)的優(yōu)秀教師。我們7班的課任老師組合是非常優(yōu)秀的,是一群教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極為豐富的中青年教師隊(duì)伍,無(wú)論知識(shí)水平和工作的責(zé)任心,還是教育教學(xué)藝術(shù)和技巧都毋庸置疑。幾位主課老師是中青年結(jié)合,正如學(xué)生所說(shuō)欣賞語(yǔ)文老師課堂的輕松與優(yōu)雅,喜歡數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真,喜歡英語(yǔ)老師的活力而又風(fēng)趣和一口流利的英語(yǔ)。說(shuō)明幾個(gè)老師的課都得到了學(xué)生的認(rèn)可,我們相信,我們(7)班師生能攜手并進(jìn),不斷創(chuàng)造優(yōu)秀。

幼兒園新生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們,可愛(ài)的小朋友們:

大家好!

六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),祝所有的小朋友們和大朋友們節(jié)日快樂(lè)!

我是xx小朋友的家長(zhǎng),很榮幸今天能代表所有的家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言,我要表達(dá)對(duì)x幼兒園所有教職員工的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛(ài)心,感謝你們?nèi)牡耐度?,給孩子帶來(lái)豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一幅絢麗的`畫(huà)卷。由衷的謝謝老師們!

一直想今天的六一游園會(huì)上應(yīng)該說(shuō)些什么?我用六個(gè)字概括了“幸運(yùn)、感動(dòng)、健康”。

幸運(yùn):孩子能進(jìn)入x幼兒園,我覺(jué)得非常的幸運(yùn),在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)了許多歷練,同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。是x幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。

感動(dòng):感動(dòng)老師們的用心。每天,手機(jī)上都能收到園部發(fā)來(lái)明日食譜,讓我們能夠在第一時(shí)間知道孩子在幼兒園的飲食情況。老師們每天也會(huì)把孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)及時(shí)的發(fā)給各位家長(zhǎng)。老師們用心的與家長(zhǎng)溝通,用心經(jīng)營(yíng)著班級(jí),用心設(shè)計(jì)了很多有意義的活動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著我們每一位家長(zhǎng)。

健康:x幼兒園是一所體育特色園,孩子們?cè)谶@里參與了各種各樣的體育活動(dòng):每天上午的晨間活動(dòng)喚醒了一天的活力;小班的足球、中、大班的網(wǎng)球課程深受孩子們的喜愛(ài);各班的親子鍛煉活動(dòng),也在督促我們的家長(zhǎng)多做運(yùn)動(dòng);班級(jí)多次組織的遠(yuǎn)足活動(dòng),鍛煉了孩子的意志力,也讓我們看到的小不點(diǎn)們的堅(jiān)強(qiáng)。幼兒園以體育活動(dòng)和班級(jí)特色活動(dòng)為突破口進(jìn)行的系列教育活動(dòng),促進(jìn)了孩子們身心健康、和諧發(fā)展。

望子成龍、望女成鳳,是我們共同的心愿。孩子的健康離不開(kāi)老師,更離不開(kāi)家長(zhǎng)!作為一名教育工作者,我想說(shuō)家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的引路人,是孩子成長(zhǎng)的一面鏡子。家長(zhǎng)的言行舉止、行為習(xí)慣、處世態(tài)度都將會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)我們應(yīng)與幼兒園保持教育的同步,要經(jīng)常性的主動(dòng)與老師溝通與交流,向老師全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,與老師相互配合、形成合力,共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),讓孩子得到最好的啟蒙教育。

最后,祝小朋友們兒童節(jié)快樂(lè)!祝家長(zhǎng)幸福安康、闔家幸福!祝老師們身體健康、工作順利!祝x幼兒園越辦越好!

幼兒園新生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇7

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

下午好!

我是七年級(jí)(一班)xxx的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)溝通和交流的機(jī)會(huì)。首先向辛勤耕耘在七年級(jí)的全體老師們致以衷心的感謝!今天,有機(jī)會(huì)在這里與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到非常不安。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

一、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵,可以心平氣和地坐下來(lái)談一談,實(shí)在無(wú)法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭(zhēng)吵與不和,不僅使孩子無(wú)法安心學(xué)習(xí),而且會(huì)給孩子造成很大的`心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時(shí)候,父母雙方一定要達(dá)成共識(shí),有不同意見(jiàn),可以先討論,再公開(kāi);另外,家長(zhǎng)自己首先樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書(shū)看報(bào),這樣孩子也會(huì)樂(lè)于學(xué)習(xí)。

二、關(guān)心孩子的身心健康

我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵(lì)孩子多多參加體育活動(dòng),更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。

三、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間,晚睡晚起,不僅會(huì)讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對(duì)孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息時(shí)間,懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子

了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑、不切實(shí)際,也不要取消孩子,鼓勵(lì)他說(shuō)出理由,與孩子共同探索事實(shí)的真相;每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒(méi)有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我們的期望,但他具有誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人的美德;賞識(shí),并不等于滿足。賞識(shí)是為了讓孩子對(duì)自己充滿信心,發(fā)揮所長(zhǎng),積極改正缺點(diǎn),向更好的方向發(fā)展。

最后,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽(yáng)光、永遠(yuǎn)開(kāi)心!謝謝大家!

幼兒園新生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇8

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

大家好,我是xxx的家長(zhǎng),能夠參加這天這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì),我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好而付出了辛勤的。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)歡聚一堂,聆聽(tīng)老師們的教學(xué),切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。

對(duì)于孩子的教育,其實(shí)我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開(kāi)的`。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。

一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂(lè)意向你說(shuō),有苦愿意向你訴。

二是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。

三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵(lì)他多交朋友,多和交往以促進(jìn)同學(xué)間的,也能夠改變他膽小怕事的性格。

現(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說(shuō)一下崔靖哲平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽(tīng)講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。

缺點(diǎn)是:

1、上課聽(tīng)不懂也不敢去請(qǐng)教老師,這個(gè)問(wèn)題主要是我們的孩子太膽小。

2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問(wèn)題不肯去想辦法解決。

3、禮貌方面欠佳,不會(huì)禮讓。因此,我覺(jué)得對(duì)崔靖哲來(lái)說(shuō),最重要的是教他學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有責(zé)任的人。

俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績(jī),要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績(jī)的同時(shí),廣泛開(kāi)展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長(zhǎng)持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長(zhǎng)就應(yīng)更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對(duì)性,收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會(huì),主要是聽(tīng)取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長(zhǎng)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。

我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),與大家一起交流切磋,拋磚引玉,到達(dá)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!

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