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在過程中輝煌作文十三篇

發(fā)布時間:2024-11-01

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的輝煌的背后作文800字,希望能夠幫助到大家。

在過程中輝煌作文 篇1

生活中總會有片刻:當您如此想念某人時,他只是您無法實現(xiàn)的夢想。

夢見自己想做的夢,去想去的地方,成為想要成為的人!因為只有一生,只有一次機會。借此機會做您想做的所有事情!只有經(jīng)歷足夠的幸福才能使你變得甜蜜。進行足夠的測試可以使您堅強;遭受足夠的痛苦可以使你堅強;擁有足夠的希望可以使您快樂!

不要總是讓自己處于別人的世界中。不要得到你無法得到的東西;不要去想你不敢去想的事情;不想放棄你應(yīng)該放棄的東西!最幸福的人不是擁有最好的一切,而是要充分利用一切并讓它實現(xiàn)。幸福屬于那些哭泣,受傷和反復(fù)嘗試的人。只有他們了解生活的真正意義。初戀總是以笑聲開始,以親吻為濃密,以眼淚結(jié)束。眼淚結(jié)束后,請擦干眼淚繼續(xù)前進!

最好的時刻不是過去,而是未來!如果您想走幸福之路,就必須擺脫過去的失敗和心痛。當您出生時,您在哭,但周圍的`人在笑。過自己的生活,而忽略其他人的嘲笑!當您死后,請看著您的微笑肖像,周圍的每個人都會哭泣!

生活就是這樣。如果您認真對待過去并沉迷于現(xiàn)在,那么您真的會輸?shù)簦≌l的生活會順風(fēng)順水?各種規(guī)模的浪潮都是增長的見證。為什么要因事故而放棄整個世界而停滯不前?外面的世界很美,請不要停下來。

讓過去隨風(fēng)而逝,把握當下,閉上眼睛,向前邁進。當您累了并想睜大眼睛看世界時,您會發(fā)現(xiàn)幸福已經(jīng)悄悄地降臨了!

在過程中輝煌作文 篇2

成長的路上,有你,有我。抵達夢之彼岸的只有為數(shù)不多的強者,夢的彼岸是什么?是詩和遠方,是成功與歡笑,是你成為強者的見證。

何為強者?

午后的陽光,太強烈了!連秧田里的水都給蒸得“咕嘟咕嘟”地冒水泡,路邊的草叢也失掉嫩綠的光澤。

“這孩子,怎么這么倔,太陽這樣毒,再熱壞了。”坐在樹下享受愜意時光的我順著人們的視線望去:一位與我年紀相仿的.女孩正在廣場上跑步,豆大的的汗珠不斷地從額頭上滾落下來,汗水已將背后的衣服打濕?!笆前?,不熱嗎?再累壞了身體。”正在我擔心之際,“撲蹬!”壞了,摔倒了,膝蓋重重地磕在地上,沒想到她勉強站起來,調(diào)整步伐繼續(xù)跑……不知過了多久,終于,她在我不遠處停了下來,我湊過去,關(guān)心的詢問她:“你這是跑了多少圈?”她喘著粗氣:“記不清了……大概……大概十五圈吧?!薄澳阍趺丛谶@個時候跑?太陽這么大。”“最近……學(xué)校要開運動會……我想著為班級爭點光……自己決定要堅持的事,怎能輕易就放棄?”她調(diào)皮地向我做了一個鬼臉,又開始奔跑,太陽把她的影子拖得好長好長……

那倔強的身影深深烙印在我的心中。

這,便是強者!

在學(xué)習(xí)的道路上,有成功,有失敗。如果屈服于失敗的腳下,這才是真正的失敗。舉起書,拿起筆,盡情在紙上描繪屬于自己的青春。夢想是伴著日出拿起筆的堅持,是掀開被子的毫不猶豫,和冷水撲面的清醒,是六點看到旭日東升的驚艷,和筆記綻放的光。

坐在教室里的少年都有著共同的夢想,“這道題怎么做?給我講一講吧?有思路嗎?先分析分析題意。懂了嗎?”同學(xué)間的互相進步,勇毅前行,是成為強者的通行證。窗外是歡笑,窗內(nèi)是未來,低頭遨游在知識的閃耀星海。

低頭,為夢想奮斗,少年的身影深深烙印在我的心中。

這,便是強者!

成長路上荊棘與鮮花同在,真正強者,不是至強者,而是變強者,強者永遠向上,永遠漸強不息,永遠向光而生!

在過程中輝煌作文 篇3

風(fēng)雨來臨,我吃力地前行著,彷徨無奈……

涼涼的雨,滴在我冰冷的肌膚上;冷冷的風(fēng),刺透了我麻木的神經(jīng)。我哆嗦了一下,縮了縮脖子。我的努力又化為泡影,我還要不要努力?我又一次陷入了彷徨和無奈中。我放慢了腳步。

今天數(shù)學(xué)課上,當試卷在手,只一眼,便像遭重錘一擊,我一下就懵了,眼睛茫然的盯著試卷:鮮紅的叉號,糟糕的分數(shù),致命的錯誤,都象一根根針刺痛我脆弱的神經(jīng)。腦袋昏沉沉的仿佛氧氣的濃度在周圍驟減,令我喘息困難。抬頭望著黯淡的天空,灰茫的陰霾在頭頂上越聚越重,向我逼壓下來,只覺得自己好無助。心中的酸澀不禁涌上心頭,淚水朦朧了我的雙眼……

依稀地看到路邊的花壇中,已萌出了幾點新綠,且自信的綻出幾片小葉。嫩綠的葉片,在縷縷雨絲地撫摸下,竟是透著一份驚喜。撐著傘落魄的我索性停下了腳步,俯身凝視,只見它們在細雨微風(fēng)中,歡快地搖曳,像只只舉起的小手歡呼著向我昭示問好,是那樣自信,是那樣的執(zhí)著,是那樣的樂觀。我慢慢被感染了,內(nèi)心泛起一絲暢快。不久,空中布滿了鉛色的烏云,風(fēng)越刮越大,拼命的撕裂著路旁樹葉,發(fā)出呼呼的狂叫聲。壇中的小草被勁風(fēng)扯得渾身抖動。突然嘩嘩地下起了傾盆大雨,像千針萬線把天空密密實實的.縫合起來。調(diào)皮的雨點兒像冷下來的鋼珠一樣砸在嫩草的小葉上,那葉莖在狂風(fēng)中顫栗不止。它們原本看起來是那么的微小脆弱,令人不忍觸碰,可是在狂風(fēng)暴雨的摧殘蹂躪下,它們僅僅的盤住泥土,昂著頭,挺著胸,像無畏的戰(zhàn)士毫不畏懼雨的侵襲、雨的折磨,頑強的挺著,自信的昂立著,樂觀的舒展著……

不一會,風(fēng)停了雨住了。那片片的嫩草因風(fēng)雨的洗禮而更加的亮眼、燦爛、清新、美麗。因它們呈現(xiàn)、搏擊、啟迪,此時我心頭迸發(fā)出一股昂揚向上的力量,令我豁然開朗:在前進的道路上,每一次的揚帆遠航,每一次的展翅飛翔,每一次的轉(zhuǎn)身退化,每一次的……難免都會遇到風(fēng)雨,只要象這勁草一樣昂著頭,挺著胸,滿懷堅定的信念,執(zhí)著地在生命之路上前進,就會沖破風(fēng)雨,迎來絢麗的彩虹!即使風(fēng)雨來臨,也要執(zhí)著的前行,追逐心中的夢想。

我不由的加快了腳步!

回到家,我欣然展開試卷……

在過程中輝煌作文 篇4

綻燃何須喧鬧,燦爛不懼寂。

——題記

光線漸燙,奔流漩游直落,一如彌散的金針肆意投撒飛揚,間或數(shù)根幾眼,刺得生疼。睜開泛紅的眼眸,我迎光奔跑。

壓抑而又匆忙的初三來臨,間連不斷的考試壓得人喘不過氣來。新鮮的考試成績出爐,接過那張鮮紅的試卷,我胡亂將它塞進了書包。周邊吵鬧的聲音成了一片轟鳴,午后熾熱的陽光刺得雙眼生疼,視線變得模糊。這可真令人討厭,我想到。

擁擠而又煩悶的'放學(xué)時間,穿過人群,母親正站在那。她自然地接過我的書包,摟過我的肩:“怎么不說話,是不是有什么不開心的事?”她還是笑著。光影細碎地落在她的肩上,鍍上了一層暖光。原先生疼的眼眸酸澀了起來,視野模糊成一片。我可真差勁!我想到。母親騎著車,我將臉貼在她的身后,努力使聲音平靜:“我想去江邊。”她好像察覺到我的異樣,沒有說話,只說:“好?!?/p>

晚風(fēng)正徐徐吹來,如童年中一樣,母親拭干我的淚水,帶著我散心。晚風(fēng)不似以往平靜,從我耳旁擦過,望著江上的光暈,我奔跑了起來。“如迅疾而過的風(fēng),揚起沉夜里不可阻礙的熹光,正如初日終會降臨,拋下那些仍在沉睡中的呼吸,你若決定燦爛,山無遮,海無攔。”記憶中書頁上的話語此刻愈發(fā)清晰了起來。回頭望向同我招手的母親,我也回以示意,然后又開始奔跑,在太陽下,追尋光。

晨星在前,黎明在前。我尋光奔跑,贏了心。

在過程中輝煌作文 篇5

很多人只在意做一件事情的結(jié)果是否成功或者失敗,但是過程也是很重要的,我們要享受過程。

我們大部分人都是很在乎結(jié)果的,認為快樂的結(jié)果是讓人開心的,而失敗的結(jié)果則是讓人沮喪和失落的,這確實是人的本性,因為成功確實是讓人快樂,失敗會讓人難過,就比如一個人考試失敗或者演講比賽失敗,又或者是作品失敗,或者是歌唱比賽中失敗,當?shù)弥溥x后,第一反應(yīng)肯定是覺得難過的,或者一個人知道了,自己被理想大學(xué)錄取,在比賽中獲得了冠軍,也會第一反應(yīng)認為很快樂。成功確實會讓人感到開心,失敗也會讓人感到難過,但是過程也是很重要的。

過程為什么很重要呢?因為在過程中我們可以看到我們的態(tài)度,有一句話叫態(tài)度決定一切,有時候一個人其實很有能力,但是他沒有態(tài)度,那么他也將做不成事情,而如果一個人他能力不足,但是他態(tài)度很好,端正自己的態(tài)度,朝著自己努力的方向奮斗著,這樣也可能會達到好的結(jié)果。在過程中我們是很容易能夠看出來一個人的態(tài)度是否端正的。比如在備考中一個學(xué)生的作業(yè),每次都認真完成,并且老師講解的時候仔細的訂正,認真聽講,做考試后的分析,并且為自己定下目標分。而另一個同學(xué)考試完之后,老師講題也只在試卷上面做很少的筆記,甚至不把分數(shù)放在眼里,講完試卷之后就丟掉試卷,這樣的態(tài)度差異也顯而易見。

過程很重要的原因,還有一個是因為在過程中我們可以看出自己是否真的努力了,有時候只是努力了,但是結(jié)果并沒有得到很好的結(jié)果,但是有時候是沒有努力卻獲得了不好的結(jié)果,我們要享受過程,因為即使獲得的結(jié)果并不是很好,但是我們在回首自己的努力的過程中,知道自己努力了,這會覺得還是挺欣慰的。

所以我們要懂得享受過程,過程也是美好的,不能只看結(jié)果。

在過程中輝煌作文 篇6

每個人心中都有一束光,它照亮我們前行的道路,指引我們走向未來。向光而行,就是追逐內(nèi)心那束光的過程,是不斷尋找自我、超越自我的旅程。

向光而行,意味著不畏艱難,勇往直前。生活中的困難和挫折,就像一道道屏障,阻擋著我們前進的步伐。然而,只要我們心中有光,就能找到突破障礙的勇氣。每一次挑戰(zhàn),都是一次成長的機會;每一次失敗,都是通往成功的`必經(jīng)之路。我們要相信,只要我們堅持下去,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,實現(xiàn)自己的夢想。

向光而行,也意味著保持初心,堅守信念。在人生的旅途中,我們會遇到各種誘惑和干擾,可能會讓我們迷失方向,忘記初心。然而,只要我們心中有光,就能時刻提醒自己,保持清醒的頭腦,堅守自己的信念。我們要相信,只有堅持自己的原則和價值觀,才能走得更遠,走得更穩(wěn)。

向光而行,更是一種積極的生活態(tài)度。它讓我們在面對困難時,能夠保持樂觀和堅強;在追求夢想時,能夠充滿熱情和動力。向光而行,讓我們在人生的道路上,不斷尋找自己的價值,不斷超越自己的極限,成為更好的自己。

讓我們向光而行,用勇氣和信念去戰(zhàn)勝一切困難,用夢想和決心去創(chuàng)造美好的未來。無論前方的道路有多么曲折和艱難,只要我們心中有光,就能找到前進的方向,走向更加光明的未來。

在過程中輝煌作文 篇7

去年五月,爸爸到云南旅游,帶給我一包黑色的小豆豆,說是跳舞小草的種子。跳舞小草?草也會跳舞么?我抱著幾份疑惑種下了種子。

此后,每天起床,我做的第一件事就是跑到花盆邊,看看種子有沒有發(fā)芽,我是多么想早點欣賞它跳舞呀!澆水、松土、靜靜地凝視那盆花土,便成了我每日必不可少的一部分。

終于,在我種下它的第二十一天,一枝嫩嫩的、黃黃的、纖細的芽兒伴著暖暖的陽光破土而出。我把它輕輕地端到陽臺上,好讓它沐浴在陽光下,將芽片一片一片地舒展開來,露出它的笑靨。此時,我的嘴角也會為有這一份小小的滿足而微微向上揚起,情不自禁地哼著那首老歌:“我從山中來,帶著蘭花草……”

花盆中的綠色漸漸多了起來,不覺長出了三枝葉片,一絲喜悅又涌上心頭。我時而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的綠葉,時而用手掌輕輕接住葉尖的小露珠,時而靜靜觀察它一縷縷嫩綠的葉脈。它每片新葉抽出,我都會好一陣高興,圍著它跳起來,此時,在它的眼中,我就是一株“跳舞小草”吧?我期盼著它快點兒長大,哪一天像婷婷玉立的女孩子,舒展衫袖,隨著我彈奏的舞曲,情意綿綿地舞動……

那天,我去了補習(xí)班,老師講的課我一句也沒有聽進去,思考著究竟該用哪首曲子來配它婀娜的舞姿?;丶液螅瑢鼇G到沙發(fā)上就沖向了陽臺,可它……不見了!堂弟堂妹正蹲在地上玩過家家的游戲,他倆的手上,還殘留著綠色的汁液,陽臺上,是跳舞小草光禿禿的莖和緊連著的根。我強忍著眼淚,拖著沉重的腳步蔫蔫地回到臥室。我沒有責怪他們,因為我是姐姐。我鄭重地坐在鋼琴前,含著淚奏完那首篩選許久的《小步舞曲》,想象著它正和著舞曲翩翩起舞……

爸爸悄悄地走到旁邊,拍了拍我的肩膀:“別難過了,那畢竟只是一個結(jié)果,我們經(jīng)歷得更多的,是過程。別忘了,你為每個嫩芽而手舞足蹈過。既然已經(jīng)享受了這個美妙的過程,何必太在意結(jié)果呢?”

是啊,太多太多的時候,我們只注意了追求一個好結(jié)果,而忽視了在追求的過程中的執(zhí)著和喜悅。細細回想,過程,也是值得享受的。

在過程中輝煌作文 篇8

每個人光輝的背后,可能都有難以言說的歷史。同樣,一個盛世國家,也可能有無法忘卻的恥辱。人,是健忘的。我們忘記仇恨,但需要銘記歷史——曾經(jīng)的恥辱,不讓歷史重演。

中國也有屬于自己的恥辱,八國聯(lián)軍進北京,圓明園的毀滅,第一次世界大戰(zhàn)……當時中國損失的不僅有絕世珍寶和輝煌建筑,而且很多人為此而家破人亡。第二次世界大戰(zhàn)時,日本為了拿下中國,用盡了手段,731細菌部隊,南京大屠殺……直到現(xiàn)在再看那些蒙塵的舊灰白色的證據(jù)時,仍是覺得毛骨悚然。那時的中國雖沒有強大的實力,卻有頑強抵抗的毅力。因為,中國人深知,不抵抗,世界上可能就沒有“中國”這個國家了。當你鼓起勇氣努力去和命運抗爭,也許就會發(fā)生奇跡。終于,在1945年8月15日,我們勝利了,不用在這黑暗的荒涼之地去尋找光明了,不用再遠離親人九死一生去上戰(zhàn)場了。光明,到來了!

曾經(jīng)在語文書中看到過這樣一張照片:一位哭泣的男孩,他絕望的淚水伴隨著炮彈一同落下,沒有一人回應(yīng)他,因為他們都已經(jīng)“睡著”了,再也醒不過來了。飛機在天空中徘徊,露出勝利的笑容,在得意與驕傲中返回,只留下那些充滿積水的彈坑和遠處被削掉一半的大樹……現(xiàn)在回想起來,感覺當時的中國就像那個哭泣的男孩一樣,絕望而又悲痛。沒有人陪伴,在那里孤單絕望地等待一線光明與希望。用自己干枯、瘦弱的雙手與大飛機頑強的抵抗著。陽光總在風(fēng)雨后。那時的中國就像英文中翻譯的“china”——瓷器一樣,美麗而易碎。在經(jīng)歷了無數(shù)的暴風(fēng)雨之后,彩虹與太陽終于掛在了天空。它們是那樣溫暖人心。讓那個曾經(jīng)哭泣的小男孩,銳變成聰明又強壯的英俊青年。那個曾經(jīng)欺負男孩的大飛機,嘗到了它釀造的苦果。70年后,天安門廣場宏大的閱兵,正昭示著中國已不再是當年那個絕望的男孩,他已經(jīng)成長為了英姿颯爽的青年。中國軍隊何等威武!這一切都在閱兵展示中得到了證明。

但是,這個英俊的青年不能一個人戰(zhàn)斗,他是要靠人去守護的,而我們就是要守護他的人。我們贊頌中國盛世的輝煌,但不能忘記這輝煌背后的歷史。我們要牢記當年那個哭泣的絕望而痛苦的小男孩,要時刻謹記歷史賦予我們的使命!在和平年代,在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,努力學(xué)習(xí),從我做起,自強不息,銳意進取,不再讓歷史重演!

在過程中輝煌作文 篇9

昨天花了兩三個小時,終于把一份作業(yè)提交給了老師。正在滿心歡喜可以如釋重負的時候,不到一小時,老師就來了一個修改意見,直接把我其中的一個論點指出來,意思就是要好好地改一下了。

我原以為即使是要改動,也不過是很簡單地修飾一番,可看老師提出的建議,是有點要“大刀闊斧“的意思了。

剛松了口氣,一下子又緊繃了,于是腦子里又一直在想著需要換成什么樣的'論點才可以。

終于讓我憋出了一個,但為了保險起見,我先詢問了老師這個論點是否符合。結(jié)果不一會兒,又是被駁回的消息,好在這一次,她也給出了具體的范圍,讓我有了一點兒的方向。

想到又要重新再找論點,幾乎就時時刻刻地圍著這個想法轉(zhuǎn)。經(jīng)過了不斷地搜集資料,終于讓我找到了一個新的點,然后又是一個小時的改動,再次發(fā)給了老師。

雖然不知道這一次會是什么樣的評價,但這個過程讓我學(xué)到了不少東西。很多時候,別人看到的只是完成的結(jié)果,只有親身經(jīng)歷去做的才明白那個過程是怎樣的。這世間每個人都有自己不同的生活與經(jīng)歷,當我們明白彼此的不同,也就更能有一些同理心。

在我們有些糾結(jié)別人怎么可以只憑結(jié)果去評判的時候,不妨也想一想,自己能否真正地設(shè)身處地地感受他人在做事中的過程,這一點很難,所以也就不能以此來強求他人。

過程與結(jié)果,本身只是個人的財富。

在過程中輝煌作文 篇10

“發(fā)現(xiàn)是簡單的,過程是艱難的”,對于活了這么多年的我們,對這句話,體會應(yīng)該很深刻了。我們生活在社會中,就是為了實現(xiàn)自己的價值,而實現(xiàn)自己的.價值,往往要付出艱苦的努力。并且,就算付出,也不見得一定就會成功。在這個殘酷的社會中,根本沒有人會在乎你是如何成功,只會羨慕成功后的光彩。

那么,人為什么會看不到努力的過程呢?有些人拼命努力想要成功,結(jié)果卻還是一事無成,這只能說明努力還不到位?,F(xiàn)在的社會就是這樣,成功就得到一切,失敗就失去一切。

我們在動物世界中常常在看到弱肉強食、適者生存的場面,我們看的時候哭得一塌糊涂的。但當靜下來仔細想時,卻又發(fā)現(xiàn)自己生存的這個社會又何嘗不是這樣。在工作崗位上,你不能勝任了,還會有一批一批比你更優(yōu)秀的人來代替你。

世界就是如此,不想被淘汰的話,就繼續(xù)加倍的努力吧!

在過程中輝煌作文 篇11

話筒的余音還在校園上空回蕩,那一刻,我觸碰到燦爛的陽光了。

校園科技文化藝術(shù)節(jié)又開始了,班級又是一片熱鬧,節(jié)目報名表早已被傳得滿是折角,我舉起筆在表單上猶豫著,最后還是傳給同學(xué)了。

接下來的課都是,像是在惦記著什么,又滿是緊張,接連的幾天,少了那些調(diào)皮搗蛋的身影,多的都是內(nèi)心的欣喜,看著他們勇敢熱情地追逐喜好,我克服了膽怯,在名單上填下了名字,便開始了。

那幾天,我不停地搜尋著曲,最終定下,又開始了瘋狂的學(xué)唱,每天宿舍里都充滿了音樂的旋律與聲,但心中總是多了許多緊張,這可是要在眾人面前展現(xiàn),對我來說似乎太高難度了吧!我想了又想,正準備劃掉報名項目,而同宿的舍友們抓住了我的手,“不管怎樣,不嘗試一下,總是一次不錯的體驗?!彼齻冃χf。我躺在床上翻來覆去,腦海里卻只閃過一串串的音符,心里也在哼唱著,那一刻,我決定不再改變初衷。我每天與曲為伴,琢磨著詞的節(jié)奏。盡管有跑調(diào)的地方,讓我又陷入苦惱之中,但我再也不曾想過放棄,重要的是享受參與這個過程的快樂感,我就這樣鼓舞著自己,不知不覺,比賽的時間卻也一天天近了。

終于,閃亮的舞臺已在操場上搭起,校園沉浸在歡笑與聲之中,表演開始了,同學(xué)們都坐在下面期待著精彩的表演,而此時的我,眼睛愣愣地望著那個舞臺,手心早已冒滿了小汗珠,“撲通撲通”的心都快跳出來,我雙手緊握著,但卻依然抵不住顫抖,我的腦袋早已全是空白了。

“就快到了,就快到了……”我的內(nèi)心在吶喊著,我一步步舞臺,想著曾經(jīng)費盡心思的,想著這過程中的點點滴滴,那一刻,我釋懷了,我淡然地放,那一瞬間,我已感覺到耀眼的,聲一點點地消散而去,比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這一刻的成功與歡悅。

不管出發(fā)點在哪,不管是成是敗,享受這美妙的過程更是讓人受益匪淺,心本無波,但因這非凡的一刻,蕩起了圈圈漣漪。

在過程中輝煌作文 篇12

生活中總會有這樣的時刻:當你那么的想念一個人時,他卻只是你無法實現(xiàn)的夢想。

做你想做的夢,去你想去的地方,成為你想成為的人吧!因為你只有一次生命,一個機會。抓住機會去做所有你想做的事情吧!只有經(jīng)歷足夠的幸福才能使你甜蜜;經(jīng)歷足夠的考驗才能使你強大;經(jīng)歷足夠的傷痛才能使你堅強;經(jīng)歷足夠的希望才能使你快樂!

不要總是把自己關(guān)在別人的世界里。得不到的,不要;不敢想的,不想;該放棄的,放棄!最幸福的人不是擁有最好的一切,而是是充分利用一切順其自然。幸福是屬于那些曾經(jīng)哭泣,曾經(jīng)被傷害,曾經(jīng)不斷嘗試的人。只有他們才懂得生活的真諦。初戀總是笑開始,以吻轉(zhuǎn)濃,以淚結(jié)束。當淚流完的時候,請擦干淚痕,繼續(xù)前行!

最美好的時刻不是過去,而是未來!想要踏上幸福之路,就必須放下過去的失敗和心痛。當你出生時,你在哭,周圍的人卻在笑。過你自己的生活,忽略別人的嘲笑!當你死了,看著那個你微笑的'遺像,周圍的人都會哭吧!

生活就是這樣,你若對過去認真,對現(xiàn)在放縱,你就真的輸了!誰的人生會是一帆風(fēng)順呢?大大小小的波瀾才是成長的見證,何必因為一次意外就放棄整個世界而停滯不前呢?外面的世界很美好,請不要停下腳步。讓往事隨風(fēng)吧,把握當下,閉上雙眼勇往直前,當你累了想睜眼看看世界時,你便會發(fā)現(xiàn)幸福早已悄然而至!

在過程中輝煌作文 篇13

每個人都有每個人的夢,它們不一定要多么偉大,就如同天蠶的絲線延綿不絕;如同蚌中的珍珠五彩繽紛。它們代表著每個人的心靈,激勵著我們不斷在人生道路上前進。

——題記

我對于宇宙來說,只是一粒渺小的灰塵,但是世界上只有一個我,我有什么資格不詮釋好我的人生?

我沒有傾城容貌,亦沒有天籟之音,但我有似水之夢——我熱愛文學(xué),同時也喜歡寫作。我欣賞舒婷的朦朧,也享受林徽因的唯美;我渴望走進荷塘月色,也期盼有朝一日能夠面朝大海,春暖花開。

一有閑暇時間,我就會攤開筆記本,隨手記下心中的一波一瀾。文字就像我一個無聲的知己,陪我翱翔在寫作的天空。我認為寫作是認識自己和感世界的過程。每當我失去信心,抑或十分欣喜,心中都會流露出細膩的情感。而那些情感,都融入了我筆下的一字一句中,為我寫作的道路添磚加瓦。我深深被吸引并愛上了那個書中的小宇宙。我會一直堅持寫下去,寫平時的一點一滴,寫自己的內(nèi)心……我會一直熱愛下去。

我知道自己是個奇怪的人,經(jīng)常做事滿腔熱血卻沒有持之以恒的動力。經(jīng)常寫文章卻時不時大腦一片空白。我也常常抱怨生活,我也常常沒有耐心。但我相信,希望就在前方;我也一如既往的相信,只要經(jīng)歷風(fēng)雨,一定能見到彩虹!

你還記得泰戈爾的《飛鳥集》嗎?書中一句不起眼的話讓我心動:“我不能選擇那最好的。是那最好的選擇我?!蹦母械叫念^充滿一股噴薄的力量。我們沒有資格也沒有權(quán)利去選擇最好的屬于我們,一切都是平等的。我們都站在一樣的起跑線,那么我們從起跑線開始就要加速奔跑?!皺C會只給有準備的人”,如若沒有準備好迎接那“最好的”,怎能有機會見到“最好的”?

是的,我只是一粒渺小的灰塵,但是世界上只有一個我。我熱愛一切美好的事物以及一切值得珍惜的東西。

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  • 創(chuàng)新鑄就輝煌作文6篇 作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。...
    2024-09-22 閱讀全文
  • 輝煌中國的觀后感 幼兒教師教育網(wǎng)小編辛勤制作的“輝煌中國的觀后感”帶給您不一樣的感受,您對這部作品名的觀后感有何想法?一定有讓人久久不能平靜的感覺。觀后感是對影視作品進行評價和分析時的主觀體驗,但也需要進行客觀評估。寫觀后感主要是要抓住重點,突出作品中最讓自己感動的部分或情節(jié)來寫。希望我們的建議能為您提供更多的團隊協(xié)...
    2023-11-07 閱讀全文

看電影是一種享受的過程,觀看到令人難忘的情節(jié),總是能讓自己深受啟發(fā)。觀后感應(yīng)該表達對電影內(nèi)容和題材的積極態(tài)度,觀后感可以讓我們從作品中領(lǐng)悟新的道理和想法。一篇觀后感應(yīng)該包含哪些方面呢?希望這篇“輝煌中國觀后感”能夠符合您的閱讀需求讓您感到滿意,閱讀后您一定會收益頗豐!...

2023-08-05 閱讀全文

經(jīng)過精心篩選欄目小編向大家推薦了名為“輝煌六十年觀后感”的文章,每次欣賞完一部作品之后,腦海中都會有一些獨特的想法,不同的人看同一部作品也可能會有不一樣的想法。為此就要認真思考觀后感怎么寫了,觀后感不僅可以加深我們對作品的認知,更可以抒發(fā)我們的感情。您在考慮怎么寫作品名的觀后感?...

2024-09-12 閱讀全文

怎樣寫才能將讀后感寫好呢?讀作者寫的作品,滌蕩了我們的心靈。此時寫一篇簡單的讀后感是一個好方法,根據(jù)您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜索整理了“輝煌六十年讀后感”,請把這篇文章記入您的收藏清單中!...

2024-07-19 閱讀全文

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。...

2024-09-22 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)小編辛勤制作的“輝煌中國的觀后感”帶給您不一樣的感受,您對這部作品名的觀后感有何想法?一定有讓人久久不能平靜的感覺。觀后感是對影視作品進行評價和分析時的主觀體驗,但也需要進行客觀評估。寫觀后感主要是要抓住重點,突出作品中最讓自己感動的部分或情節(jié)來寫。希望我們的建議能為您提供更多的團隊協(xié)...

2023-11-07 閱讀全文