一天即將過去了,今天一定有不少的收獲吧,因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的讀書日記200字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
去年暑假,我讀了世界名著《安妮日記》這本書,它得作者是猶太女孩安妮·弗蘭克。安妮·弗蘭克曾被世界人民稱作——永遠(yuǎn)得天使。她也是我最崇拜得作家。
《安妮日記》這本書是講:第二次世界大戰(zhàn)后期,十三歲得猶太女孩安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司得頂樓上,他們在密室里生活了二十五個(gè)月之久。這段時(shí)間,安妮用她得筆,記錄下在狹窄得空間里自己得成長。在面對死亡得恐懼中,她開始思考戰(zhàn)爭、自然、宗教等等,逐漸成長為一個(gè)成熟得、對生命有很深感悟得人。
大家為了紀(jì)念這位永遠(yuǎn)得天使——安妮·弗蘭克,特意拍了《安妮日記》這本書,《安妮日記》這部電影,造了安妮·弗蘭克得紀(jì)念館。
安妮·弗蘭克在寫完《安妮日記》這本書后,留下了一句話,她說:“我能感受到百萬人所遭到得苦難,我常常沮喪,但從不絕望,我把這段生活看做是有趣得冒險(xiǎn)。它僅僅是趣味生活得美麗開端?!边@句話已經(jīng)深深地印在我得心里。令我一生受用不盡。
這本書令人得淚水流個(gè)不停,但卻讓我有了對生命得感悟。
現(xiàn)在,看了我介紹得《安妮日記》,大家一定也喜歡上了這本書了吧,也很想讀它了吧!找個(gè)機(jī)會一定要讀!
看到《狂人日記》的題目時(shí),感覺這篇文章好像是一個(gè)不正常的人寫的,整篇文章可能寫的很瘋狂,也可能寫的一塌糊涂。這樣想著,不由自主的看下去。
“今天晚上,很好的月光。我不見他,已是三十多年;今天見了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是發(fā)昏;然而須十分小心。不然,那趙家的狗,何以看我兩眼呢?我怕得有理。”我從這段話中的“我不見他,已是三十多年?!毕氲街魅斯昵翱赡芫鸵娺^這個(gè)人。既然是趙家的狗,那么這個(gè)“他”肯定也姓趙。讀這段話的時(shí)候,我覺得魯迅的文章和現(xiàn)在我們寫的文章大不相同,他的寫作不用好詞好句來描述,也能使我們?nèi)滩蛔〗又x下去,就像我親眼看見了故事中的情景。
整篇日記都在說吃人的事,“不要亂想,靜靜的養(yǎng)!養(yǎng)肥了,他們是自然可以多吃;我有什么好處,怎么會好了““?他們這群人,又想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直截下手,真要令我笑死?!薄坝械氖侨耘f青面獠牙,抿著嘴笑。我認(rèn)識他們是一伙,都是吃人的人。大哥也忽然顯出兇相,高聲喝道,”都出去!瘋子有什么好看!這時(shí)候,我又懂得一件他們的巧妙了?!霸谡H搜劾?,他們?yōu)橹魅斯龅氖虑槭钦5?。但在狂人眼里這些話會引起他的胡思亂想,懷疑他們的.舉動(dòng)都是要吃它,狂人有些驚慌失措”還有七八個(gè)人,交頭接耳的議論我,張著嘴,對我笑了一笑;我便從頭直冷到腳根。我直跳起來,張開眼,這人便不見了。全身出了一大片汗。文章中描述狂人疑神疑鬼、緊張兮兮的樣子,我覺得他真是可笑。
我上網(wǎng)查閱了一下,狂人日記的正確解釋是揭露當(dāng)時(shí)舊社會的黑暗的事,魯迅把自己當(dāng)成患有精神疾病的人來看這個(gè)黑暗的世界,可以看到這個(gè)世界的虛偽和本性。我又拿起書看了一遍,其中有一段狂人的話我想了半天”吃人的是我的哥哥,我自己是吃人的人的兄弟,我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟?!拔矣行┺D(zhuǎn)不過彎來,我猜想著這句話的所表達(dá)意思。
魯迅的文章太深?yuàn)W了,像我們這樣的小學(xué)生很少能讀懂其中的含義,我也是在網(wǎng)上查閱資料才得到結(jié)果,但是我還是喜歡讀魯迅的文章。
最近幾天,我閱讀了寓言大師伊索的寓言《獅子和老鼠》。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)永恒的真理:好心得好報(bào)。
這個(gè)故事是這樣的:有一天,一頭大獅子在太陽底下睡覺,一只小老鼠路過時(shí)把它驚醒了。獅子正張嘴吃它,小老鼠哭道:“哦,別吃我,請讓我走吧,先生!也許有一天我會報(bào)答你的?!豹{子在心里冷笑,小小的老鼠怎么可能幫自己呢?但它是一只好心腸的獅子,就把老鼠放走了。
故事的結(jié)尾是大家所熟悉的:獅子被一張網(wǎng)網(wǎng)住,無法脫身。這時(shí),小老鼠跑了過來,用它尖銳的小牙齒咬斷了網(wǎng)上的繩子,獅子就從網(wǎng)里掙脫出來,獅子和小老鼠成為了朋友。
這是一個(gè)好心得好報(bào)的故事,故事很古老,也很得人們喜愛。它告訴我們,同情不僅存在于富貴者的心中,貧賤者也可以擁有同情心。善良并不是一種脆弱的美德。
今天媽媽送給了我一本書,它的名字叫《智慧故事》。它還有小名呢,叫做“交友處事的.智慧”。讀了這本書讓我增長了智慧和知識。
其中一篇是“知恩必報(bào)”,寫的是一個(gè)老大娘救了一個(gè)快餓暈的窮苦青年,讓他吃飽了飯,還收留他住了幾天,后來楚王韓信帶著一列隊(duì)伍來報(bào)恩,原來他就是那個(gè)年輕人。
這個(gè)故事告訴我“受人滴水之恩必將涌泉相報(bào)”的道理。
這本書還有許多的故事,每個(gè)故事都讓我學(xué)到了不同的道理。我很喜歡這本書。
前幾天,我讀了一本非常感人的書,這本書是《笑貓日記》之藍(lán)色的兔耳朵草,我才看了前三則,就感動(dòng)得不得了,里面重要的人物是:虎皮貓.笑貓,后面還講到了一只能聞出孩子味兒的烏龜。里面大概的內(nèi)容就是:笑貓?jiān)阽姌抢镎业搅嘶⑵へ?它是笑貓最愛的一只貓)但是它的耳朵被鐘的'聲音震聾了,結(jié)果笑貓四處求醫(yī)問藥,但還是沒有方法醫(yī)治虎皮貓的耳朵,有一天,一只老老鼠(它是笑貓的地下朋友)說它以前在夢里夢見過治耳聾的方法,然后笑貓就很快把它哄睡著了,結(jié)果,老老鼠真的夢見了治耳聾的方法——去藍(lán)山采摘藍(lán)色的兔耳朵草,結(jié)果笑貓真的為了虎皮貓冒著生命危險(xiǎn)去了藍(lán)山,笑貓?jiān)谝宦飞嫌錾狭松街┲?公花豹.母老虎.湖怪.貓頭鷹,每次在遇到它們的時(shí)候,笑貓都是用它和虎皮貓之間的故事感動(dòng)了它們,最后笑貓成功地摘到了藍(lán)色的兔耳朵草,但是在笑貓睡著的時(shí)候,藍(lán)色的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了,最后笑貓傷心地離開了這座藍(lán)山,去了馬小跳家(他是笑貓的主人的親人)
在馬小跳家里,笑貓看見了能聞出孩子味兒的烏龜(它能聞出孩子的味道)結(jié)果那只能聞出孩子味兒的烏龜說,雖然你那藍(lán)色的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了,但是你能用真心對虎皮貓說這幾天發(fā)生的事情,這樣或許能讓虎皮貓的耳朵恢復(fù)正常,結(jié)果笑貓去了鐘樓,看到了虎皮貓?jiān)谇苗?,后來的幾天里,笑貓一直在對虎皮貓說之前經(jīng)歷過的事情,說著說著,鐵樹居然開花了,連枯了好幾年的枯樹也長出了幾個(gè)綠綠的嫩芽,結(jié)果虎皮貓的耳朵就可以聽見聲音了,最后笑貓和虎皮貓舉行了一場草坪婚禮,最后它們過上了幸福的生活......
我特別喜歡讀書,我剛剛過第一個(gè)生日時(shí),媽媽就給我念書了。開始,媽媽只給讀童謠聽,后來媽媽就給我讀唐詩,直到上幼兒園,我才真正讀書。我剛剛接觸的書是《安徒生童話》,那一則則優(yōu)美的故事是我著了迷。我真正體會到了“飯可以少吃,覺可以少睡,書不可不讀?!边@句話的含義。到現(xiàn)在我的書柜都是我心愛的“朋友”都裝不下了;有《格林童話》、《伊索寓言》、《十萬個(gè)為什么》等等。媽媽一帶我去書店,我就不客氣地去找書,把它們統(tǒng)統(tǒng)買回來,每次都滿載而回。
我愛讀書,就像老鼠愛大米,我愛讀書,就像饑餓的人看見了面包,我愛讀書,就像吝嗇鬼發(fā)現(xiàn)了金子。我要把所有有趣的書都讀完。讓我成為知識的夸父。親愛的朋友們:讀書吧——它是知識的源泉。它會使你的人生精彩豐富。
作為中國新文學(xué)史上的第一篇現(xiàn)代短篇白話小說的《狂人日記》,初中時(shí)就曾被老師要求讀過,但那時(shí)尚小,不曾懂得魯迅先生的意圖。頭一回看的時(shí)候,都覺得背后陰陰陣陣,有一種看《十宗罪》的感覺,上了高中,再讀此文,感覺自己讀懂了一部分。
我覺得小說主人公“狂人”,從現(xiàn)代人的角度看來,他就是一個(gè)精神病患者,害怕,多疑。用現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)術(shù)語來說,也叫作“迫害妄想癥”患者。醫(yī)生給他看病,讓他靜養(yǎng),他認(rèn)為那是把他養(yǎng)肥好吃肉。其實(shí),從某種角度來說,他只是個(gè)心理變態(tài)。然而,魯迅先生并不是在寫一個(gè)精神病人的犯病史?!翱袢恕睂?shí)際上是一個(gè)敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的知識分子,一個(gè)反封建的民主主義者,這些才是“狂人”形象的`真正內(nèi)涵。
據(jù)魯迅先生說,這篇小說“意在暴露家族制度和禮教的弊害?!焙螢椤氨缀Α??乃在“吃人”。對于這篇文章,我最欽佩的是魯迅先生的構(gòu)思,竟能想出用“吃人”來表現(xiàn)封建制度的害人之處。也確實(shí),那時(shí)候的社會就是“吃人不吐骨頭”的社會。黑暗籠罩,人們整天惶恐不安,他們無法起來反抗,因?yàn)樵谌找共煌5目謬樝?,雙腿早已發(fā)軟,內(nèi)心也喪失了站起來反抗的勇氣,只能順從地任人宰割,什么時(shí)候,自己的肉被吃完了,血也被喝光了,骨頭都沒剩下多少,才是一種解脫。
《狂人日記》熔鑄了魯迅幾十年研究中國病態(tài)社會的心得,其內(nèi)容是博大精深的,又是高度濃縮的。它第一次提出了封建“仁義道德吃人”的一段獨(dú)白:“我翻開歷史一看,這歷史沒有年代,歪歪斜斜每頁都寫著‘仁義道德’幾個(gè)字。
我橫豎睡不著。仔細(xì)看了半天,才從字縫里看出字來。滿紙都寫著兩個(gè)字,是‘吃人’!”小說通過狂人的幻覺刻畫了在“仁義道德”掩蓋下到處可見“白厲厲的牙齒”,刻畫了吃人社會的特征:那些“唇邊抹著人油”的食人者,幾千年來以“獅子的兇心,兔子的怯弱,狐貍的狡猾”排著“大小無數(shù)次的人肉筵宴”,并巧立名目,編造著吃人的.道理,以“仁義道德”掩蓋著幾千年的吃人史。這段獨(dú)白,具有高度的藝術(shù)概括性和濃郁的政論色彩,它是理解《狂人日記》及其后許多小說的思想鑰匙。這正是研究中國歷史所得出的一針見血的結(jié)論。魯迅認(rèn)為:中國正史“涂飾太厚,廢話太多,所以很不容易察出底細(xì)來。正如通過密葉投射在霉苔上面的月光,只看見點(diǎn)點(diǎn)的碎影。
但如看野史和雜記,可更容易了然了……”(魯迅《華蓋集·忽然想到之四》)他清醒的認(rèn)識到了用“仁義道德”遮掩起來的中國歷史的真面目,加深了對封建制度及其意識形態(tài)的憎恨。把中國幾千年剝削社會的歷史,深刻地歸結(jié)為“吃人”的歷史,這個(gè)論斷在五四時(shí)期起了振聾發(fā)聵的作用。
在“仁義道德吃人”這一主調(diào)下,《狂人日記》重點(diǎn)揭露了封建家族觀吃人的罪惡。其后的小說,則在“仁義道德吃人”這一思想的各個(gè)層面深入開掘和具象化。
今天,我看了一書,那本書上寫了一個(gè)非常有趣的故事。
那是一個(gè)人與狗的故事,故事寫了一只狗去世了,主人非常傷心,痛心。
后來,那只狗的主人又養(yǎng)了一只小狗,來代替那只死去的.狗。
接著,這只狗很乖,它聽得懂人話,只要主人叫它做事,它就做,慢慢地主人和狗就熟悉起來了。
主人每天都給狗吃好吃的,一點(diǎn)都不虧待它。
漸漸地,主人把那只狗忘記了,然后開始了新的生活。
這個(gè)故事真有趣啊,我還是第一次看見呢!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睍?,讓人們認(rèn)識了這廣闊無垠的世界。我在書的海洋中遨游,它是知識的甘泉,使文采貧乏的人如干燥的海綿一樣盡情地吮吸著,從而使人神采飛揚(yáng),開闊了眼界。在讀書的過程中,仿若身臨其境。
外面下著淅瀝瀝的中雨,如珠簾般傾瀉下來,更給蒼茫的大地蒙上了神秘的布紗。我閑著無聊,緩緩的走向書架,抽取了一本我覺得陌生的書----《吶喊》,這本書是我姐姐的,因魯迅的文章大都看不懂,所以并沒多看。要說在下雨天看書時(shí)很愜意的,翻開第一頁,就向我們介紹了魯迅其人,魯迅是個(gè)文學(xué)家,思想家,革命家。從發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》起,就用了魯迅這個(gè)筆名。
然而自目錄后就是《狂人日記》了,文章的開頭就像我們敘述了趙貴翁的臉色,小孩子們鐵青的臉,路上行人交頭接耳的議論等等都讓人匪夷所思,于是我?guī)е闷嫘淖x完了這篇小說。
這篇小說以第一人稱我來敘述,主人公生性多疑,敏感,有強(qiáng)烈的妄想癥和迫害狂想癥的心理活動(dòng),任何人的一舉一動(dòng)都認(rèn)為別人要害他,讓人覺得他真是一個(gè)狂人。但他的思想十分活躍,想法也很異常。在這些鋒芒畢露,勾心斗角的封建制度中,是一個(gè)覺醒的知識分子形象,最終他向人們呼吁救救孩子,想讓人覺悟起來,表現(xiàn)出他對封建制度的評判。他飽懷著對社會的期望,期望社會能夠覺醒起來。小說中主人公的哥哥講述了一部“吃人”的歷史,同時(shí)也揭露了中國幾千年來的禮貌史,更加體現(xiàn)了封建制度的.兇殘。封建制度束縛了人的思想,使人身活在黑暗當(dāng)中,讓人想起那時(shí)的社會真是殘暴。
然而,魯迅始終是一位直面現(xiàn)實(shí)的勇士,即使他內(nèi)心中已經(jīng)感到絕望卻仍然能站起來進(jìn)行絕望中的反抗。而這種“知其不可為而為之”的精神在今日也并非全部滅絕,所以,我們能夠看到已經(jīng)有人在呼吁保護(hù)地球、建立綠色家園,有人在“以筆為旌”,尋找人類的終極價(jià)值,建設(shè)人類完美家園……
書真是人類提高的階梯呀!它不僅僅讓我豐富了知識,也讓我明白了做人的道理。書是我的好朋友。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,去創(chuàng)立一個(gè)美麗的中國。
之前我讀過一些魯迅的文章,其中給我感觸最深的就是剛剛讀過的——魯迅先生創(chuàng)作的第一部白話文小說,是現(xiàn)代中國文學(xué)的一篇杰出的作品——《狂人日記》。
《狂人日記》中所謂的狂人,就是指一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物,他語無倫次,意識好象也有些不清??袢顺錾诜饨ㄉ鐣硎芊饨ㄖ贫群头饨ǘY教的束縛和壓迫,造成他對社會的恐怖心理。他認(rèn)定他處在“吃人”的世界中。雖說文章是虛構(gòu)的,可也有點(diǎn)恐怖的味道。文中一個(gè)不懂世事的瘋子道出了世間的本質(zhì),而那些將“瘋子”稱為“瘋子”的人卻故意裝作糊涂,明明干出一些吃人的勾當(dāng),卻做起了“君子”。
文中寫道“他們一翻臉,便說人是惡人”,及其“翻天妙乎,與眾不同”的處世原則更是將封建統(tǒng)治階級顛倒黑白的本領(lǐng)描述的淋漓盡致。他們“想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直接下手”,這正是他們?nèi)狈τ職獾捏w現(xiàn)。他們“自己想吃人,又怕被別人吃了”,正如瘋子對他哥哥的勸說中所說的一樣:“吃人的人,什么干不出!”。
的確,吃人的人,什么干不出!為了吃人,竟連自己的同胞兄弟也要謀害。從中可以看出在封建社會中,少的是親情,多的只是殺害、暴力與兇殘。所以,小孩子,狗,醫(yī)生,陳老五以及大哥,都在以同樣兇殘的目光看著“我”這塊肥肉,他們要“育肥我”,然后再逼“我”,這樣他們“沒有殺人的罪名,又償了心愿”,多么狡猾無恥與兇殘!
更可悲的是我們的'孩子們,他們何以有此等的心思呢?!無非是老子娘教的,“這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁都寫著“仁義道德”幾個(gè)字”,“我”從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”,而如此無知善良的“我”也在無意中成了吃人的人,成了吃人的人“銷贓”的同伙。所以他們將希望寄托于孩子身上,因此主人公在文章的末尾高聲吶喊:“救救孩子!”
文中"吃人"這個(gè)驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前,魯迅借狂人之口,令人們意識到封建主義“吃人”!《狂人日記》一種自由的流露,一次正義的爆發(fā)。魯迅先生的聲音在那個(gè)充滿惡臭、血腥味的封建社會,喚起了沉睡的人,沉睡的真的人,喚醒了整個(gè)世界。
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