2024中班元旦活動(dòng)方案(匯集12篇)

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班元旦活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

2024中班元旦活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)目的：

1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。

2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。

3、通過元旦慶?；顒?dòng)，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動(dòng)的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

3、播放“早安新年”音樂，準(zhǔn)備包餃子用的食材。

活動(dòng)過程

1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡元旦。

3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。

4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。

5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺(tái)，小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的.包餃子活動(dòng)營造氣氛。

6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。（并說明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強(qiáng)食欲）

7、生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。老師先示范，請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。（開始前，請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手）

8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友（2個(gè)/人次），班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級(jí)酒老師進(jìn)行示范，小朋友依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)，包不好的給予鼓勵(lì)。

9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。（猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子？）

2024中班元旦活動(dòng)方案 篇2

一、主題目標(biāo)

1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。

二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)

1、認(rèn)識(shí)元旦

2、迎接元旦，元旦新氣象。

3、迎接元旦，精美卡片。

4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了元旦，又長大了一歲。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

五、活動(dòng)重難點(diǎn)

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

六、活動(dòng)過程

A、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的`傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

B、向幼兒介紹迎接元旦的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元旦的？（放煙花、吃餃子等）

2、了解全國各地人們是過元旦的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過元旦的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的視頻，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

C、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)元旦，又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

D、延伸活動(dòng)：

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

2024中班元旦活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日上午9點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

小一班活動(dòng)室

參加人員：

小一班幼兒、家長、及老師

設(shè)計(jì)意圖：

新年是熱鬧的，孩子們參加慶?；顒?dòng)，孩子們相互贈(zèng)送禮物，盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有好處的，它代表著孩子們又長大一歲了，孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了很多的道理。新年是有目標(biāo)的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備，從內(nèi)心渴望和理解著新年的到來。我們班借新年到來之際，開展這個(gè)慶祝活動(dòng)，以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)資料和親子娛樂的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現(xiàn)，開開心心過新年。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，感受同伴之間共度新年的快樂情緒。

2、樂于參加親子游戲，勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己。

3、展示班級(jí)幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

音樂CD盤，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品

活動(dòng)過程：

一、主持人獻(xiàn)詞

主持人歡迎小朋友們和家長們一起慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來。

大家上午好！20xx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎20xx年的到來。在那里我代表全體教師給大家拜年了！祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們?cè)絹碓铰斆鳎瑢W(xué)習(xí)越來越好！

二、老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。

讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進(jìn)步，樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。

請(qǐng)幼兒來感謝父母、長輩一年來的養(yǎng)育之情。

三、同樂慶新年

（一）娃娃大拜年：鼓勵(lì)幼兒來輪流展示自己的特長

表演所學(xué)的`兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目?；顒?dòng)按照群眾表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。

1、歌曲聯(lián)唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》

2、舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》

3、兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》

（二）親子游戲活動(dòng)

組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競(jìng)賽活動(dòng)。

1、運(yùn)西瓜游戲。

準(zhǔn)備：皮球若干，羽毛球拍三把

玩法：家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長，幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球，家長負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量內(nèi)，最先運(yùn)完西瓜的幼兒和家長獲勝。

2、搶椅子游戲。

準(zhǔn)備：小椅子6把，音樂

玩法：椅子6把，家長7名，音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停，去坐椅子，沒有椅子的家長淘汰出游戲，減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長分組參加。

3、小雞出殼游戲

準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：老師發(fā)令說：預(yù)備起！父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出嘰、嘰聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

四、共同祝愿

（一）教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿，向幼兒提出新的期望

（二）家長代表送上祝福的話語。

五、共跳《彩虹的約定》，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒和家長共跳《彩虹的約定》，感受親子活動(dòng)的溫馨。

2024中班元旦活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)總目標(biāo)

1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2 、感受過新年的

3 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。

二、活動(dòng)內(nèi)容

系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀

系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福

系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂

系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、召開相關(guān)會(huì)議，確定活動(dòng)方案

2 、制定活動(dòng)詳細(xì)方案

3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作

4 、審核班級(jí)活動(dòng)方案

5、事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。

6、各類音樂帶子

7 、各種動(dòng)物頭飾

8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：可愛的小包包

四、活動(dòng)時(shí)間[中學(xué)范文網(wǎng) F215.coM]

20xx年12月31日上午8：30-10：30

地點(diǎn)：大一班教室

五、活動(dòng)提綱：

系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的.才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親自情感。

系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物

系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。

2024中班元旦活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

（二）通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

（三）發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

（四）通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)形式：

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日下午3：00—4：40

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

（一）親子比賽項(xiàng)目名稱：《小小纖夫》

目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家長

游戲準(zhǔn)備：4個(gè)輪胎、4根繩子

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn)，家長站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推著輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。

（二）《合作運(yùn)球》

目的：培養(yǎng)親子之間的合作意識(shí)

參加人數(shù)：1名幼兒+1名家長

游戲準(zhǔn)備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的'瓶子里，家長跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。

游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋恚龠M(jìn)行比賽

（三）班組家長競(jìng)賽游戲——《拔河》

目的：積極參與，為幼兒樹立榜樣。

參加人數(shù)：10個(gè)家長

游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子

游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。

（四）貼鼻子

準(zhǔn)備：眼罩一個(gè)

玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。

規(guī)則：不可摘下眼罩。

五、應(yīng)急措施：

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。

2024中班元旦活動(dòng)方案 篇6

活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.31上午9：30—XX：50

活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球，各類獎(jiǎng)狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒

活動(dòng)過程：

(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)

一、開場(chǎng)白(以新年音樂為背景音樂)

親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!

今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動(dòng))。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的.溫馨，和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!

二、幼兒節(jié)目表演

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

2、寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小朋友》

《對(duì)不起，沒關(guān)系》 笑一個(gè)吧

《買菜》 《扮家家》

《郊游》

《螞蟻搬豆》 十個(gè)小矮人

2、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng) 摘果子

6、親子游戲：《邀請(qǐng)舞》

表演者：全體幼兒和家長

8、親子游戲：搶尾巴

勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品

9、親子制作：紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)

XX、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境

尾聲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動(dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

2024中班元旦活動(dòng)方案 篇7

活動(dòng)時(shí)間：

xx年12月31日星期六

參加人員：

中（1）老師和全體幼兒

活動(dòng)地點(diǎn)：

中（1）班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、已認(rèn)識(shí)西瓜，了解西瓜的外形特征。

2、吃過西瓜。

設(shè)計(jì)意圖：

在上一主題中，我們班的小朋友認(rèn)識(shí)了好多圓形的水果，西瓜，蘋果，葡萄等，其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜，由于我們班的幼兒年齡偏小，許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難，而切西瓜這個(gè)游戲既簡單，又是能使幼兒感興趣的東西，將它作為慶祝節(jié)日的活動(dòng)，小朋友一定感到開心。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)過程：

一、開始部分

1、小朋友知道明天是什么節(jié)日嗎？（引導(dǎo)幼兒說出元旦）。新年就要到了，你們開心嗎？那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎？

2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。

二、基本部分：

1、討論西瓜的`外形特征

1）西瓜長得什么樣？

2）我們想個(gè)什么好辦法，讓大家一起變成一個(gè)大西瓜？

2、手拉手變成大西瓜

1）變成一個(gè)大西瓜。（幼兒手拉手，圍成一個(gè)大圓圈）

2）變成一個(gè)小西瓜。（幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個(gè)小西瓜）

3、游戲：切西瓜

幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來?！迸c此同時(shí)，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí)，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時(shí)，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開始。

三、結(jié)束部分：

游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。

2024中班元旦活動(dòng)方案 篇8

活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)小朋友們過新年的情感和愿意表達(dá)自己的新年愿望；

2、學(xué)習(xí)表達(dá)一些想法和愿意表達(dá)對(duì)別人的祝福；

3、通過新年聯(lián)歡活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

4、讓幼兒感受新年的節(jié)日氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置好迎新年活動(dòng)氣氛的班級(jí)環(huán)境

2、家長準(zhǔn)備：服裝每個(gè)家庭一個(gè)節(jié)目一道拿手菜

3、教師準(zhǔn)備：PPT幼兒照片主持稿音樂游戲道具新年禮物

具體活動(dòng)方案及流程

活動(dòng)方案：

1、活動(dòng)組織者：中三班全體教職員工

2、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日上午8：30——11：30

8:00—8:20迎接小朋友和家長

8:30—10:20聯(lián)歡活動(dòng)

10:30—11:30會(huì)餐

3、活動(dòng)地點(diǎn)：中三班教室

4、活動(dòng)對(duì)象：全體小朋友和家長

5、活動(dòng)準(zhǔn)備：一名幼兒一名家長每組家庭自備菜

PPT幼兒照片主持稿音樂游戲道具新年禮物

6、注意事項(xiàng)：

1.參加活動(dòng)注意安全，不大聲喧嘩，不擁擠，要排隊(duì)。

2.活動(dòng)時(shí)，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。

3.教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作；

在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，

維持活動(dòng)區(qū)秩序。

活動(dòng)流程：

一、播放PPT幼兒照片，接待家長小朋友

二、聯(lián)歡活動(dòng)

1、新年好開場(chǎng)舞《新年好》

表演者：舞蹈班的小朋友

2、家長代表主持

家長1：各位家長，老師，小朋友們：大家下午好!

家長2：今天，我們相聚這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;

家長3：今天，我們相聚這里，感受緣分帶給我們的歡樂;

家長4：今天，我們相聚這里，用心享受我們的'真誠;

家長1：今天，我們相聚這里，敞開心扉，釋放激情!

家長2：今天在這里，我們感恩生活，我們感受到彼此關(guān)懷，關(guān)心，關(guān)愛!

家長3：老師們、家長們、孩子們，我們是相親相愛的一家人!

家長4：“感恩有你，相親相愛”是幼兒園“新年聯(lián)歡會(huì)的主題!

家長1：下面我宣布新年聯(lián)歡會(huì)正式開始!

3、教師代表講話，代表全體教師致辭，并送上節(jié)日祝福

4、女孩舞蹈表演《我不上你的當(dāng)》

5、游戲：傳紙杯（親子）。

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。準(zhǔn)備：紙杯和吸管。

玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

6、男孩舞蹈表演《我是小兵兵》

7、游戲：家長游戲《我是演員》

玩法：一組8名家長，每名家長那一杯可樂，其中一杯是（醋醬油鹽可樂），每名家長依次喝下，其他小朋友家長通過面部等，找出誰是特殊飲料。

8、大合唱：相親相愛一家人

9、結(jié)束在歡快的歌曲聲中，20xx年幼兒園元旦迎新活動(dòng)圓滿落幕。祝我們明年再相會(huì)！教師宣布會(huì)餐開始

三、會(huì)餐：

各個(gè)家庭把自己準(zhǔn)備的飯菜放到桌子上，開始會(huì)餐。

四、活動(dòng)結(jié)束：

收拾衛(wèi)生，整理環(huán)境。

2024中班元旦活動(dòng)方案 篇9

隨著多元文化走向中國，圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過一系列的活動(dòng)、游戲，讓孩子在濃濃的.圣誕氛圍中度過一個(gè)故意義的圣誕節(jié)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

12月25日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

中三班教室

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1．了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2．能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

3．增進(jìn)親子之間的情感 ，體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

四、活動(dòng)預(yù)備：

1．知識(shí)預(yù)備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識(shí)。

2．物質(zhì)預(yù)備：師幼及家長共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。

3．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。

五、活動(dòng)流程：

1、時(shí)間：9：00—10:30

（一）零食自助分享派對(duì)。

（二）我型我秀。

2、時(shí)間：2:30—4:00

（一）親子手工制作。

（二）交換與分享。

（三）集體合影。

六、 活動(dòng)結(jié)束。

2024中班元旦活動(dòng)方案 篇10

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、馬上就是元旦節(jié)了，在新的一年最開始的時(shí)候，讓幼兒主動(dòng)說說自己這一年的變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。

2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)和周圍的人表達(dá)自己的祝福和新年愿望。

3、激發(fā)幼兒喜歡元旦節(jié)、喜歡過新年的情感，愿意表達(dá)新一年的愿望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備若干件已經(jīng)穿小的衣物

2、布置成一個(gè)賀卡展

3、賀卡用的`卡紙、彩帶、裝飾品

三、活動(dòng)過程

1、教師請(qǐng)一兩個(gè)幼兒簡單介紹一下他們現(xiàn)在和去年的身高體重變化，拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長大，自己再過去的一年又長了一歲，體驗(yàn)成長的感覺。

2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)說說自己的“長大了”，可以說說自己的身高和體重變化，也可以說說自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等，一起分享和同伴共同長大的喜悅。

3、教師注意記錄幼兒的情況，通過今年的記錄讓明年再來看看變化，好好保存下來。

4、讓我們一起來給新年老人寫一封愿望信，說說、畫畫自己在新一年的愿望是什么。

（1）讓我們先畫出新年老人的頭部，然后在畫出自己的新年愿望；

（2）接著畫上自己的頭部然后寫好自己的名字，寫好日期；

（3）教師可以結(jié)合班上幼兒的`情況，引導(dǎo)或者指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫，激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感。

5、幼兒作完畫之后主動(dòng)介紹自己信的內(nèi)容是什么。

6、介紹完之后一起來做新年賀卡，首先引導(dǎo)幼兒觀看布置好的賀卡展，談?wù)勛约鹤钕矚g哪一張。

（1）自己嘗試動(dòng)手制作賀卡，從剛剛觀察來的封面進(jìn)行創(chuàng)作，用各種各樣的裝飾品裝飾。

（2）制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進(jìn)去，病互相贈(zèng)送賀卡，表達(dá)自己對(duì)好朋友的祝福。

四、活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)可以充分引起幼兒對(duì)新年有著積極的向往，激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗(yàn)，讓幼兒主動(dòng)去感受自己在過去一年的成長，感受自己的進(jìn)步，產(chǎn)生良好的新年愿望。

2024中班元旦活動(dòng)方案 篇11

具體內(nèi)容：

系列活動(dòng)一：“快樂成長”才藝比賽

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月22——20xx年12月26日

活動(dòng)簡介：根據(jù)中班幼兒發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合日常教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置五個(gè)才藝專場(chǎng)比賽，比賽涉及的領(lǐng)域有語言、體育、藝術(shù)（音樂、美工）、健康等。鼓勵(lì)幼兒人人參與，在輕松愉悅的競(jìng)賽中展示才藝，為自己的.進(jìn)步感到自豪。

活動(dòng)內(nèi)容：

專場(chǎng)一：個(gè)人風(fēng)采秀

跟音樂走秀并表演一個(gè)繞口令

專場(chǎng)二：創(chuàng)意圣誕樹

通過剪貼畫的方式制作圣誕樹

專場(chǎng)三：運(yùn)動(dòng)小健將

手拿籮筐——走過小橋（平衡木）——鉆過山洞——跳過雷區(qū)（圈）——完成任務(wù)（拍球10個(gè)）——取得“年貨”——推車返回（獨(dú)輪車）

專場(chǎng)四：生活小能手

一號(hào)桌：將一件外套的鈕*扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號(hào)桌：用筷子將10?；ㄉ鷬A到碗內(nèi)。

專場(chǎng)五：小小建筑師

提供同樣數(shù)量的清水節(jié)目，建構(gòu)一座房子。教師提供2種范樣，幼兒可以模仿建構(gòu)，也可以創(chuàng)意建構(gòu)。

活動(dòng)要求：

● 12月17日——12月21日為活動(dòng)準(zhǔn)備階段，請(qǐng)家長配合幫助幼兒進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)。

● 12月22日——12月26日的才藝比賽時(shí)間為每天10：15——10:50

2024中班元旦活動(dòng)方案 篇12

一年一度的元旦即將來臨，在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下今年我班將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦?；顒?dòng)的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、表演時(shí)間及地點(diǎn)：

1、表演時(shí)間：20xx.12.31上午

2、地點(diǎn)：中一班

二、活動(dòng)場(chǎng)地的布置

幼兒的.桌椅圍著場(chǎng)地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看，表演的幼兒集體到場(chǎng)地中間進(jìn)行表演。

三、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。

四、表演形式

1、吹氣球比賽：規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組，分組進(jìn)行比賽，每次由兩組進(jìn)行比賽，最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多，哪一組獲勝。

2、園本活動(dòng)：籃球表演。

3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024中班元旦活動(dòng)方案(匯集12篇)》一文，希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了year元旦句子專題，希望您能喜歡！