相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文,話題作文具有形象性的特點(diǎn),更有利于形象思維的涌動。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的以溫暖為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
思緒飛揚(yáng)間,用手碰碎了那一束束暖暖的,柔柔的陽光,伸手,便觸碰到了溫暖的“形狀”。
溫暖是什么?我不會忘記自己曾經(jīng)讀過的這樣一則故事。
一位少年因貧困而不得不去行竊。一次,少年在企圖行竊時被一位躺在床上的小女孩發(fā)現(xiàn)了。這個女孩的臉蒼白的出奇,嵌在臉上的大眼睛暗淡無光,一張精致的臉雖然顯得病懨懨的,但臉上卻有無法掩飾的純真。少年難堪極了:“怎么辦,偷東西現(xiàn)場被抓,怎么辦,怎么辦?”小女孩也在左右為難:“他是小偷!我要不要報警呀?唉,不行。小偷也有自尊的,她一定有自己的苦衷,畢竟誰都不是天生就想做小偷的!”出乎少年所料,小女孩沒有按下床頭的報警器,她從床上下來,對少年說:“你是來我家做客的嗎?不好意思,爸爸不在家,愿意和我聊聊嗎?”少年愣了一會,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一只瓷杯,清淡幽雅,一把茶葉,香氣怡人,沖下來開水,茶葉上下沉浮,浮在水面的,緩緩沉下,沉在水底的,慢慢浮上,互不打擾。女孩把茶遞給少年,他們聊得很開心。少年臨走前,小女孩用自己的阿馬提小提琴位少年拉了一首曲子,并將小提琴送給了少年。
后來,少年又回來找小女孩時,卻意外地得知小女孩因骨癌離開了人世。少年悲痛欲絕地來到小女孩的墓碑前,這時,他看見在小女孩青色的墓碑上鐫刻著“把溫暖奉獻(xiàn)給這個世界,所以我快樂”!
從那天起,少年變了一個樣。他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火……
最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,用當(dāng)年小女孩送給他的那把小提琴,深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。
小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新拾起了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!生活中有無數(shù)個這樣的少年,可又有多少個這樣的小女孩?我們并非永遠(yuǎn)都有行善的機(jī)會——如果我們一度錯過。
溫暖是什么呢?我想說,溫暖是天空,包容天地間的萬物;溫暖是氧氣,孕育新的生命;溫暖是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的生成。
溫暖的“形狀”是什么?一把小提琴?一杯茶水?一首曲子?溫暖的“形狀”,似乎只存在心里;又似乎,充滿了這個世界。把溫暖奉獻(xiàn)給世界,將溫暖蘊(yùn)藏在心靈深處;又似乎,是一個循環(huán)的圓……
講得繪聲繪色。我們聽得津津有味,突然,我感覺到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時嚇得渾身發(fā)起抖來,附近的幾位
同桌的王金星見我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點(diǎn)了一下頭,她站起來說:“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過來,看了一眼便說:“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學(xué)們爭先恐后地喊著,教室里頓時沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著,心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見同學(xué)們都關(guān)心地看著我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來半盆涼水,然后她用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問:“水有點(diǎn)涼是嗎?”我不知道說些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒了?哦,記起來了,它還在我家的陽臺晾著呢!
正在這時,趙晶“噌”地掏出她新買的手絹,抖開后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問:“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說:“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了?!庇谠皆谝贿吪闹业募绨騿枺骸榜T爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫(yī)生。
愛是什么?愛是把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,愛是給運(yùn)動會上的同學(xué)送上一杯白開水,愛也是在我們學(xué)校舉行的那場義賣會。
我來到義賣會現(xiàn)場,那里人山人海,每個地方都被堵得水泄不通。叫賣聲、歡笑聲、討價還價聲混在一起,不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走,看到了賣鋼筆的哥哥,賣教材全解的姐姐……此時,操場上變成了歡樂的海洋。
我發(fā)現(xiàn),哥哥姐姐賣的東西十分廣泛,有飯盒、汽球,還有小飛機(jī),真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我東看看,西瞧瞧,終于找到了一件稱心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤,問道:“大哥哥,這個光輝神劍5多少錢?”大哥哥回答到:“小朋友,這個陀螺只要20元,你就買下吧。雖然這20元錢對我們來說微不足道,但卻能給孤兒院的孩子帶來無限溫暖啊!”聽了大哥哥的話,我不再猶豫,把身上僅有的20元錢遞給了大哥哥,大哥哥連聲夸贊我:“小朋友,你真有愛心?!?/p>
走在回家的路上,我感覺那20元錢似乎變成了兩本書,孤兒院的孩子正美美地看著書,20元錢又像是幾件玩具,孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么人間永遠(yuǎn)是溫暖的春天。
或許在每一個我能夠想象到的空間里,我都在做著那樣的夢。就如同第一天看到那些美劇的時候,也在睡夢中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情,雖然并不一定完全一樣,但是卻符合自己的內(nèi)心訴求,也許我們用不了多長時間就會開學(xué)了,也許我們要告別這樣一種熟悉的.生活方式,去尋找另外一種完全不同的夢想,也許在這個世界上每一個人都是沒有歸宿。旅行者,也許每一個人都在不斷地去尋找自己的未來。
很久以前的時候我從來都不知道那時候很多人說的話是什么意思,就好像自己一直都是很晚熟的,很多東西必須要過去一個時間段給自己留一個成長的空間,才能夠明白那個時候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況,所以很多時候我都會感覺很無奈,因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義,更不知道原來那么多的瞬間,其實(shí)很多東西給我們帶來的結(jié)果都是完全不同的。就比如說你在吃飯的時候,別人不經(jīng)意對你說了一句話,你當(dāng)時并沒有聽進(jìn)去,只是覺得他好像在表達(dá)什么,但是他當(dāng)時表達(dá)的深意在某一個瞬間你又突然想明白。
在這個世界上生活,這每個人都有自己的利益訴求,每個人都有自己的夢想追逐。
或許我們要走很遠(yuǎn)的路,才會明白,原來每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口,就好像他們一直都在這樣的場景之下去,努力的做每一件事情,哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來的驚喜,其實(shí)并沒有讓你分心,只是讓你感受到這個大自然的懷抱是如此的溫暖。
那是一個寒冷的冬天,下了很大的雪,雪一停,我自然是第一個沖出去玩雪的,誰知我是蹦跳著出去卻是呻吟著被抬回來的。我剛一出去就摔了個四仰朝天,碰在了一個石塊上,一下就暈了過去。
當(dāng)我醒來時,沒有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒有了知覺。我顫顫巍巍地站了起來,朦朧中看到了媽媽,一瞬間,我又暈了過去……當(dāng)我醒后,就看見爸爸正在拿著一種雪白的東西快速搓著我的手,弟弟妹妹們則在端著那種東西,媽媽在看著我。當(dāng)我看清時,喔,原來是雪。媽媽見我醒了,終于松了一口氣,突然這時停電了,原本不太熱的屋里就更冷了,我一連打了幾個噴嚏,然后就開始發(fā)燒。
屋里所有的人都急得轉(zhuǎn)彎了,爸爸突然有了法子,他把能發(fā)電的跑步機(jī)拿了出來,開始發(fā)電??墒牵焯淞?,這點(diǎn)電根本無濟(jì)于事,爸爸就使勁地跑呀跑呀,跑累了就換媽媽,媽媽累了就換爸爸。
不知過了多久,天氣始終是那么的冰冷,在爸媽的努力下,我的燒漸漸地退了下來。
“終于退燒了!”、“退燒了”的說話聲不絕于耳,但媽媽卻累倒了,我不禁感嘆:親情真?zhèn)ゴ笱?
朋友是什么?朋友是互相理解的伙伴;朋友是在你饑渴難耐時將面包與可樂遞給你的人;朋友更是在風(fēng)雪中給予你溫暖的人。
她,是一個漂亮?xí)r尚的女孩,是我生活中最好的朋友,我們每天一起上學(xué),一起回家,一起玩了,一起說笑……也一起相互安慰、相互鼓勵。
記得那是一個風(fēng)雪交加的夜晚,由于我的一次考試成績不是特別理想,所以老師把我留在教室開導(dǎo)了一番,回家的時候已經(jīng)很晚了。我心情非常不好,獨(dú)自一個人走在放學(xué)回家的路上。此時,周圍寂靜無聲,天又黑又冷,就連星星也不愿意出來,抬頭一望,只看見蒼老的路燈孤獨(dú)的立在馬路邊上,此時此刻,我感到十分寂寞、寒冷,只希望快點(diǎn)回到家,和到那熱騰騰地的茶水,可不知道怎么的,路變的又遠(yuǎn)又長,時間也過得十分緩慢。我向前走著,看見一個路人喝著冒熱氣的奶茶,我摸摸衣兜,唉~別說買奶茶了,就連買根吸管的錢也沒有!
饑寒交迫的我緩慢的向前走著,就連朋友在我身后也沒有察覺到。這時,一個熟悉的聲音傳入我的耳朵,我回頭一看,是她,只見她的手里拿著兩杯熱騰騰的珍珠奶茶,我對她笑了笑,她也對我笑了笑,并把一杯奶茶放到我的手里,對我說:“我們一起走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一起走,一邊說,一邊笑,一邊喝,在那個寒冷的夜晚,她給了我許多溫暖,不僅僅是那杯奶茶,還有它帶給我的歡笑與快樂。
真正的朋友就是這樣,這樣溫暖,這樣貼心。
風(fēng)雪中,那一絲溫暖,將是我和她在友誼路上最美好的回憶!
天空給了鳥兒一個遼闊的舞臺,使鳥兒能夠自由自在地飛翔,讓人感到無比溫暖。大地給了野馬足以放蹄狂奔的環(huán)境,不受任何束縛,野馬感到十分溫暖。太陽照耀著厚重的大地,大地感到格外溫暖。海洋使魚兒能自由自在地游泳,魚兒感到非常溫暖。
那天晚上,18號臺風(fēng)——風(fēng)王利奇馬猶如惡魔一般向我們這座城市撲來。寒風(fēng)呼嘯,不停地吹著,嚇得我雞皮疙瘩驟起,跑到父母的房間里避難。我來到陽臺一看,暴雨下個不停,不時還有幾道雷電,真猶如那些科幻片里的世界末日一般,整個窗戶都模糊了。
因?yàn)槲壹以诤舆?,所以河水不一會兒就漫進(jìn)了家里,這怎么也可以到膝蓋這兒了,嚇得我瑟瑟發(fā)抖。時間一點(diǎn)一滴地流逝著,大約到晚上11:30的時候,停電了,樓下的水也越長越深。沒有了光明,我更加害怕,爸爸原本想試試重新睡著,但忽然想起了樓下的冰柜,冰箱和其他家用電器,便叫上我媽媽與租住在我家的幾個外地叔叔,開始搬起來了,因?yàn)槲伊庑?,搬不動,就?fù)責(zé)照明。折騰了好一陣子,這才把那些“大家伙”移到安全地帶。
過了將近半個小時,水不退反漲,我感覺越來越冷,肚子也非常餓,心中無比失望。我告訴媽媽,她一聽就帶我慢慢地向廚房游去,因?yàn)樗畮淼腵阻力,我們行動很慢。在這段“漫長”的路上,我聽見母親的肚子也發(fā)出了抗議,原來她自己也非常餓了。她寧愿自己餓著,讓我吃掉了剩下來的那幾包面包,之后又將幾件襯衫遞給了我,自己卻只穿著那件薄薄的睡衣。我隱約看到了她的身體在微微的顫抖,心里瞬間涌出了一股暖流,它好像是沙漠中的一滴水,是黑夜里的一盞燈,是饑餓中的一碗飯,剛才的那些絕望和喪氣馬上煙消云散,飄到了九霄云外。那股洪水似乎已經(jīng)退下去了,心中立刻變得感動不已,興奮起來了。
其實(shí)在我們的成長之路上,會有許許多多的人來給予我們這種溫暖。這樣的溫暖無處不在,我們要心懷感恩。
春夏秋冬,多少個日日夜夜就這樣悄無聲息得消失得無影無蹤,時光流逝,一些曾要發(fā)誓要難忘的往事也漸漸在腦海中淡去,但有一件事,我一直無法忘記。
那天,大雪紛飛,植物都穿上了亮閃閃的紗衣,大地銀裝素裹、那么美、那么美,坐在桌前的我,呆呆地看著雪景,完全無暇吃飯,過了一會兒,雪停了,我才猛然回過神來,此時,班里已經(jīng)有不少同學(xué)吃完飯了,而我卻一口沒動。我狠狠地?fù)u搖頭,眉頭皺成一個“川”字,咬緊嘴唇,用緊緊攥拳的雙手在空中劃了一下,接著瘋狂地往嘴里扒飯。忽然,我怔住了,用左手使勁掐住了嗓子,連咳幾聲,心想:哎!后悔死了,現(xiàn)在好了,噎著了。我又拼命拿起水杯,倒?jié)M一杯水,正要喝,想起吃飯時喝水對胃不好這句古老的諺語,就只好罷休了。突然我想起講臺前還有湯呢,一拍腦袋,忙向前奔去。到了講臺,前面的一番“好景象”可令我大失所望,碗還在,湯卻沒有了。我伸長了脖子,怒目圓睜,憤怒地大叫“天哪,我要被噎死了!”說著,還用最大的力氣拍了一下大腿。這時,一只手拍拍我的肩,我下意識地轉(zhuǎn)過身剛要雙手叉腰質(zhì)問誰拍我呢,才猛然發(fā)現(xiàn)竟然是王老師,我的臉頓時唰地紅了,沖老師干笑了幾聲,說:“怎么了,王老師?”老師沖我眨眨眼,左手成鉤狀,刮了一下我的鼻頭,裝成一本正經(jīng)的樣子,板著臉,說,我還要問你呢,你剛才大喊大叫,要干嘛呀?,我深吸一口氣,頭像個撥浪鼓來回轉(zhuǎn),嘴里直說“沒事、沒事”,邊說邊想完了,把老師都給驚動了!“哎呀,趕緊說,怎么了?”老師又像個小孩似的拽著我的手,一看到老師這樣,我只好實(shí)話實(shí)說:“老師,我剛才就顧看雪景了,光吃飯沒喝著湯?!崩蠋熞豢吹轿疫@個樣子,捏捏我的臉,欠下身子,說:“那好吧,我?guī)闳ソ淌沂程檬?,說著還蹲下身體拿起碗,握著我的手就要出去,我連忙后退幾步,心想:在那么多老師面前盛湯多恐怖!那時候,所有老師都知道我一心二用不干正事!“怎么了,薇微?”老師仍舊俯下身子耐心地問我,一看老師這樣,我就更不好意思了,沖老師咧嘴一樂,說:“呵呵,沒事?!崩蠋熮坜垲^發(fā),聳聳肩膀,說:“走吧!”拉起我的手就走出教室。
很快我們到達(dá)了教師食堂。老師轉(zhuǎn)過身,說等著我便進(jìn)了食堂,我雙手背在身后,瞪大眼睛,注視著老師的一舉一動,只見她信步走到湯桶前,跟大師傅說了什么,拿起勺子,先盛了一勺,瞧瞧碗,好像覺得不夠,就又盛了一勺,然后雙手呈弧形拿著碗,眼睛緊緊盯著碗,慢慢向我走來。我的眼睛也緊緊地盯著碗,仿佛這樣湯就不會灑了,終于王老師走到門口,把湯遞給我,叮囑道:“拿住了,千萬別灑,一來會滑倒別的同學(xué),二來會弄臟保潔阿姨剛擦好的地。”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕端起湯碗,仰起頭看著老師的眼睛,大聲說道:“知道了,謝謝王老師!”老師嘴角一翹,笑著對我說:“快回班吧!”我一步一個腳印走回了班。
坐在座位上,喝著老師特意為我盛的湯,我心里甜甜的,望著窗外飄灑的雪花,突然覺得這個冬天很冷,但很溫暖。老師給予我的溫暖,我將永遠(yuǎn)埋藏在心中。
溫暖不是豪華,卻如豪華般耀眼,溫暖不是浪漫,卻如浪漫般甘甜,溫暖不是美麗,卻如美麗般燦爛。溫暖就在我們身邊。
一個淡淡的微笑,使我倍感親切;一次善意的謊言,使我深受感動;一句溫暖的話語,卻使我記憶猶新。怎么也忘不了。
記得那一天,我正在和表哥玩游戲。突然,外公的頭痛了起來,爸爸媽媽不敢怠慢,急忙帶外公去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查下來的一句話卻使我好似晴天霹靂一般:“頭上長了腦瘤,多則半年,少則一個月,怕是活不長了。”媽媽很傷心,讓我不要告訴外公,怕他難過。盡管我在外公面前裝出沒事人似的,但是外公還是看透了我的心思。拉我到他身邊說:“小宇,外公走了以后,你一定要好好學(xué)習(xí),長大了做一個對社會有用的人!”我哭著說:“外公你別走,我以后一定很乖的。”外公嘆了口氣,沒作答。
過了幾天,外公開始神志不清了,誰也不認(rèn)識。但一見到我,外公就會和藹可親地說:“丫頭,你來了,等我病好了帶你去上海玩,我給你買好多好吃的!”我心里一顫,淚水情不自禁地流了下來?;叵肫鹨酝何乙环艑W(xué),外公便接過我的書包,去肯德基買一個漢堡包給我吃??粗掖罂诖罂诘爻灾鴿h堡包,外公臉上洋溢著幸福??涩F(xiàn)在,一切都變了。
“你一定要好好學(xué)習(xí),長大了做一個對社會有用的人!”外公溫暖的話語如海上的一盞明燈,指引著我走向成功的道路!
陽光,它可以給人們帶來溫暖,每個人都有一束溫暖的陽光。在我看來,每個人的這束陽光可能都是來自于各種各樣的關(guān)愛。而我的這束陽光則是來源于偉大的母愛。
在一個滿天烏云而且下著小雨的半夜,一個孩子生病了。他的母親給他量了一下體溫,結(jié)果在三十八度左右。他母親急忙給他穿好了衣服,自己也匆忙的穿好,不過去穿得很單薄。那母親急忙的拿上了傘背起他的兒子就趕緊跑了出去。這時,天空中淅淅瀝瀝的小雨仍然是不停地下著。雖然那孩子穿的比較厚,但是風(fēng)一吹,雨還是吹到他身上來了。不過幾分鐘,衣服就被這小小的雨點(diǎn)穿透了。
走著走著,因?yàn)槟悄赣H沒看到地上有一塊石頭,所以突然摔倒了。那位母親沒有管自己有沒有受傷,而是先跑去問他的孩子有沒有受傷。這時,那孩子熱淚盈眶,眼看著眼淚就要奪眶而出了。那位既偉大又慈祥的母親又急忙的背上他繼續(xù)往前走。過了不久,雨愈下愈大,他們?nèi)矶紳裢噶恕?/p>
終于是“功夫不負(fù)有心人”,他們到醫(yī)院了。那母親急忙的敲著門,不一會兒,門開了,他緊接著將她的兒子交給了醫(yī)生。這時他才感覺到自己也受傷了。
那位偉大的母親與孩子正是我的母親和我,我深深的體會到了偉大的母愛與溫暖。
雖然這條路我們經(jīng)常走,但昨晚我去覺得這條路比以往更長了,更難走了。
清晨,寒風(fēng)刺骨,我走在校園中,倏忽狂風(fēng)大作,夾雜著鵝毛大雪,還在下著,寒風(fēng)中,一對母子踏著晶瑩潔白的路,走向遠(yuǎn)方……
揮灑在大地,調(diào)皮的雪花落在手中,冰涼涼的,十分愜意,看著晶瑩的雪花,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),最終落在那已融化的雪上,我開始低聲啜泣,腦海中不斷浮現(xiàn)出兒時的景象。
那是一個冰冷的夜晚,穿過陰沉沉的云層,暴風(fēng)夾著大雪呼嘯著,突然,傳出嚎啕大哭的聲音——那就是我,我孤零零的蹲在學(xué)校門口,被黑暗所嚇,我不斷的顫抖,我并不因?yàn)槔?,而是那時幼小的我唯恐有鬼怪來臨,這時,一個身影出現(xiàn)在面前,仔細(xì)一看,原來是媽媽!只見媽媽有氣無力地說:“孩子,不哭,咱們回家!”我頓時驚訝了!說:“媽媽,你感冒了?咱怎么不在家休息?”媽媽一笑,答道:“沒事的,只要你好好的,媽媽就心滿意足了!”
媽媽牽著我的小手,在大雪紛飛的路上,帶著我回家,看著媽媽那蒼白的臉色,還有那通紅的手背,我不禁熱淚潸潸。
雪,還在下著,寒風(fēng)中,一對母子踏著晶瑩潔白的路,走向遠(yuǎn)方。
在擁擠的公交車上,你是否為后門上來的乘客往前傳遞過公交卡?也是否在你從后門上車時,有人為你把公交卡往前門傳去刷卡?那么,這張公交卡還能順利回到你的手中嗎?
我的回答是Yes,今天,我便親眼見證了這一幕,這溫暖初春的一幕。
今天下了課上公交車,車上已經(jīng)人滿為患,但隨著不斷上車的人,車上的人向前涌動,我不一會兒但“定身”在后門旁邊,因?yàn)閼T性,一個勁兒地往面前的扶手上撞。
這時,又到站了,由于前門也上不了,便有不少乘客從后門上來,這車可是刷卡型的,他們從后門上來,怎么刷卡呢?難道是專業(yè)逃票?當(dāng)我正迷惑不解時,我身邊剛擠上的幾人把自己的公交卡都掏了出來,其中一人把卡摞成一大疊,交給了一個我身邊的女人,那女人又迅速遞給我了,并低聲說“往前傳一下,謝謝!”原來是傳卡。
我接過一大摞的公交卡迅速傳給下一個人,那個人是一個老頭,年近古稀,手一直在抖。就這樣,我看那一摞公交卡在人群中抖了一陣后又消失不見了。
我很感動,但感動之余,我突然覺得哪里不對,車上人如此之多,人擠人,黑壓壓一片,如果哪個人心升邪念,在借傳卡之舉而獨(dú)吞這些卡,那該怎么辦?而當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看剛才那些后門上車的人時,卻發(fā)現(xiàn)他們有的看手機(jī),有對著窗外發(fā)呆,還有戴著耳機(jī)聽歌,都是一幅一點(diǎn)也不擔(dān)心的模樣,我很納悶。
但事實(shí)擺明我的擔(dān)心是多余的,不一會兒,那一大摞公交卡居然又很快傳回來了,并很快又傳給了我……
到了下一站,與我約好的媽媽從后門也上了車,上車看到了我,對我笑了笑,然后與上一站上車的人一樣,也很快把公交卡往前傳!
我的心又提了起來,那是媽媽的卡吶!丟了可咋辦?當(dāng)我聽到前面?zhèn)鱽硪宦暻宕嗟摹暗巍钡乃⒖暎业男姆帕艘话?,一分鐘后,前方的人把媽媽的公交卡又迅速傳了回來,我徹底放心了?/p>
原來世上還有這么多溫暖的事情!
傳公交卡的事情給我深深地上了一課:世上還是善多惡少,好人總比壞人多!讓我們感動且溫暖的故事每天都在上演,只是我們沒有留意到這些。雖然這些事情微不足道,卻給人帶來一絲絲溫暖,從今天起,我們要做一個帶給這個社會溫暖的人吧!所有的人都會默默地你點(diǎn)一個大大的贊!
有人把父愛比作大海;有人把母愛比作春雨;有人把老師的愛比作蠟燭。那么,集體的愛又是什么呢?
新的學(xué)期到了,我來到了新的班級,認(rèn)識了許多好朋友??捎幸晃煌瑢W(xué),我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽,爸爸身患重病,全靠奶奶照顧他??伤粌H成績不好,還經(jīng)常逃學(xué),讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學(xué)。
記得那是星期一的早晨,楊斌同學(xué)把作業(yè)交了后,又開始了他的逃跑計劃。王老師和他的奶奶到處尋找,仍不見他的蹤影。過了好幾天,王老師告訴我們:楊斌有消息了,不過只是在廢品回收站找到了他的書包聽到這個消息,我們都很震驚,一個學(xué)生連書包都賣掉了,他還讀什么書呢?我們是一個集體,不能扔下他不管呀!馬上要畢業(yè)了,你叫我們怎么辦呢?我們?nèi)グ阉臅I回來吧!不知是誰說了這么一句。對,我們捐錢把他的書包買回來再說。剎時,教室里沸騰起來。五角,一元,兩元同學(xué)們像變戲法一樣,捐的錢堆滿了講桌。呀,我沒帶錢?。∥易鳛榘嚅L可不能置之不理呀!我我怎么辦呢?正當(dāng)我為難時,老師似乎看出了我的心思,同學(xué)們,我們除了捐錢,是不是該給他說點(diǎn)什么呢?我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧!我迅速拿出筆記本開始寫起來:楊斌,你回來吧!大家都在等著你歸隊(duì),我們班不能沒有你,你回來吧!頓時,一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩。
幾天后,楊斌回來了,他手里拿著一疊雪白的紙片,熱淚奪眶而出。我們班又是42個人了。
溫暖的陽光 父親的愛是大海,母親的愛是春雨,老師的愛是蠟燭。但集體的愛是溫暖的陽光,暖和著每個人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。
陽光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來希望;陽光是那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽光,照耀我的心田。
已值秋冬季節(jié),天氣漸漸涼了起來,陽光也不會像夏天那樣奢侈了,一陣寒風(fēng)匆匆而過,坐在教室的我,不禁打了個寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學(xué)了,真希望現(xiàn)在就在家中。
放學(xué)了,走在路上,刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般,樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來了,我看到她手里拿了一個袋子,里面好像是毛線又好像什么圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會房間寫作業(yè)吧。
作業(yè)寫好時,已經(jīng)9點(diǎn)多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對啊,媽媽平時很早就休息了,今天怎么我懷著好奇的心理,輕輕走到媽媽門前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專注手中的事沒在意我,看她專心致志地表情,心中不免有些感動,看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去,過了一會,正打算走時,無意間聽到媽媽說;明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動了,以前小時,媽媽給我的毛衣,原來是她一針一線織的,而我卻不愛惜,記憶里全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時陪著我,傷心是鼓勵我媽媽,對不起,我以前總是為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾,那是竟感覺不到你對我的愛,媽媽,對不起,對不起,心里滿是愧疚,兩行熱淚不知不覺滑過臉龐,媽媽,謝謝您。
陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽光正如午后船前的那一束溫暖,陽光正如逆境中的奇跡,陽光正如溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。
記得那是剛升入初中的時候,我對我們班還不太了解,幾乎沒有一個我認(rèn)識的同學(xué)。由于我也不是一個喜歡交往的人,因此我也就沒有多少好朋友??墒怯幸惶?,我們班的同學(xué)許馨心在下課的時候來到我的旁邊笑嘻嘻地對我說:“何瀟,我們交個朋友吧?好嗎?”她的聲音中帶著一種不可抗拒的力量,因此我就點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了,并且還記了她的電話。在長時間的交往中,我覺得她是一個很好的女孩,不僅學(xué)習(xí)好,而且人品也好,非常樂于助人。所以,我們倆就成了形影不離的好朋友,并且還成了同桌。
那一天……
“今天的作業(yè)是……”張老師正在布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我很快抄完了作業(yè),高高興興地回到了家,休息一會兒后,打開書包,拿出作業(yè)本一看,我頓時傻了,我抄作業(yè)的小本子竟不翼而飛了,糟了,不知作業(yè)是什么,現(xiàn)在回教室,黑板一定被擦了……我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),聽到“滴答、滴答”的鐘聲,我心煩極了,我只好眼睜睜的看著,時間一分一秒的過去了。呀!可以打電話問同學(xué)!于是我拿起電話,正要撥號,可又猶豫了,趕緊放下電話想,我打電話問同學(xué),他們會怎樣看我呢,一個中隊(duì)長還這樣丟三落四。想到這里,我的臉上火辣辣的,但又一想,不問不行,我總不能為了面子去挨老師的批評吧,那才叫丟人。于是,我想起了我的好朋友許馨心,正要去給她打電話的時候,正巧,電話鈴響了,接了電話,原來正是許馨心,她急促地說:“你的抄作業(yè)的本忘在教室里了,我值日時發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)在我就給你送去?!边€沒容我說話她就把電話掛了。過了一會兒她把我的抄作業(yè)本送到了我家門口,我還沒來得急說聲謝謝她就跑了。看著她遠(yuǎn)去的身影,我心里頓時感到一陣溫暖。我得到了別人的幫助,心里比吃了蜜糖還甜,心想:只要你感受到了別人給你的溫暖,不僅你自己快樂,別人也一樣快樂。我回到書房,拿起筆認(rèn)真的做起作業(yè)。
從這件小事可以看出在你遇到困難的時候,別人給你的溫暖是多么重要?。⊥瑢W(xué)們,當(dāng)你有困難的時候,別人幫助了你,你是否感覺到了溫暖呢?如果感受到過,就在光榮榜里寫下那個同學(xué)名字,讓他給大家做個榜樣,讓同學(xué)之間處處充滿溫暖,讓溫暖的陽光灑滿我們祖國的大地。
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