中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢？一起來參考活動(dòng)總結(jié)是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的中班幼兒母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

早上，我班的慶母親節(jié)活動(dòng)在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了?，F(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)做如下小結(jié)：

活動(dòng)效果：

今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了x月x日母親節(jié)，活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級(jí)特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái)，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的折紙基礎(chǔ)，愉快的制作了今天的禮物，母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣，而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。

家長反饋：

班級(jí)的活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒，可以經(jīng)常開展此類活動(dòng)，不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感。

活動(dòng)反思：

通過這次主題活動(dòng)，希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會(huì)利用各種節(jié)日開展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛社會(huì)的情感。在母親節(jié)來臨之際，我們開展了“母親節(jié)”主題活動(dòng)。活動(dòng)以“感恩我的好媽媽”為主題，讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅?/p>

活動(dòng)當(dāng)天，我們召集了媽媽們父母參加這次活動(dòng)，媽媽們都很好奇，為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動(dòng)呢?活動(dòng)開始后，媽媽們才明白老師這次的用意，而且被這一系列的活動(dòng)環(huán)節(jié)所感動(dòng)，“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動(dòng)作”，無一不讓父母感動(dòng)，父母們都覺得孩子長大、懂事了。

這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的，引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關(guān)心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說：回家孩子對(duì)媽媽表達(dá)了愛意的話，“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說：“我?guī)蛬寢屇猛闲?，我?guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒!

通過本次開展的慶?；顒?dòng)，讓孩子們通過各種方法來表達(dá)對(duì)媽媽的愛，讓他們?cè)诨顒?dòng)中，深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦，要從內(nèi)心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對(duì)媽媽的愛，也是讓孩子體會(huì)愛接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開展，不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感，同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào).....在今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng)，讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!

中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

一、活動(dòng)背景

為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒感恩母親的情懷，同時(shí)也為了讓孩子們更深入地理解母愛的偉大和無私，我們幼兒園于近期組織了一次以“感恩母愛，溫暖相伴”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1. 增進(jìn)孩子們對(duì)母愛的認(rèn)識(shí)和感受，激發(fā)他們對(duì)母親的感恩之情。

2. 培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，讓他們通過親手制作禮物來表達(dá)對(duì)母親的愛意。

3. 加強(qiáng)家園共育，促進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。

三、活動(dòng)過程

1. 主題宣傳：通過班級(jí)微信群、家長會(huì)等渠道，向家長和孩子宣傳母親節(jié)的意義和活動(dòng)的具體內(nèi)容，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

2. 手工制作：組織孩子們?cè)诶蠋熀图议L的指導(dǎo)下，親手制作母親節(jié)禮物，如手工花束、賀卡等。孩子們?cè)谥谱鬟^程中，不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還學(xué)會(huì)了用心去感受和表達(dá)愛意。

3. 親子互動(dòng)：邀請(qǐng)家長和孩子共同參與親子游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié)，如親子接力賽、親子舞蹈等，增進(jìn)親子之間的感情。

4. 感恩分享：鼓勵(lì)孩子們?cè)诩议L的陪伴下，向母親表達(dá)感恩之情，并分享他們?cè)诨顒?dòng)中的感受和收獲。

四、活動(dòng)效果

1. 孩子們通過親手制作禮物和感恩分享，更深刻地感受到了母愛的`偉大和無私，同時(shí)也學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。

2. 家長們?cè)诨顒?dòng)中與孩子們共同度過了一個(gè)溫馨而難忘的母親節(jié)，增進(jìn)了彼此之間的情感交流。

3. 幼兒園通過此次活動(dòng)，不僅加強(qiáng)了家園共育，還提高了孩子們的社會(huì)責(zé)任感和感恩意識(shí)。

五、活動(dòng)反思與展望

1. 在活動(dòng)準(zhǔn)備過程中，我們充分考慮了孩子們的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，確保了活動(dòng)的趣味性和教育性。但在活動(dòng)實(shí)施過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分孩子在手工制作環(huán)節(jié)存在困難，需要更多的指導(dǎo)和幫助。因此，在今后的活動(dòng)中，我們將更加注重個(gè)體差異，為孩子們提供更為個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。

2. 本次活動(dòng)得到了家長們的積極參與和大力支持，但也存在一些不足之處。例如，部分家長在活動(dòng)中的參與度不高，與孩子的互動(dòng)不夠深入。在今后的活動(dòng)中，我們將加強(qiáng)與家長的溝通和引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們更加積極地參與到孩子的教育中來。

3. 展望未來，我們將繼續(xù)開展更多富有教育意義和趣味性的主題活動(dòng)，為孩子們的成長和發(fā)展提供更多的支持和幫助。同時(shí)，我們也期待與家長們共同努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的成長環(huán)境。

中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

一、活動(dòng)背景

為慶祝母親節(jié)，我園于近期精心策劃并開展了一系列豐富多彩的主題活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的在于通過親子互動(dòng)、情感交流的方式，讓幼兒們深刻體驗(yàn)到母愛的偉大與無私，同時(shí)增強(qiáng)家庭與幼兒園之間的緊密聯(lián)系。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1. 主題班會(huì)：各班級(jí)老師通過故事、歌曲、游戲等形式，向幼兒們講述了母親節(jié)的由來和意義，引導(dǎo)他們表達(dá)對(duì)母親的感激之情。

2. 手工制作：在老師和家長的指導(dǎo)下，幼兒們親手制作了精美的母親節(jié)賀卡、花束等禮物，表達(dá)了對(duì)母親的祝福和感謝。

3. 親子互動(dòng)游戲：我們組織了一系列親子互動(dòng)游戲，如“母子連心”、“我為媽媽穿鞋”等，讓幼兒與母親在游戲中增進(jìn)感情，體驗(yàn)親子之間的默契與快樂。

4. 感恩演講：邀請(qǐng)部分幼兒上臺(tái)，用自己的話語表達(dá)對(duì)母親的感激和祝福，增強(qiáng)了活動(dòng)的`感染力和教育意義。

5. 攝影留念：活動(dòng)最后，我們?yōu)閰⑴c活動(dòng)的幼兒和母親們拍攝了合影，留下了珍貴的回憶。

三、活動(dòng)成效

1. 增強(qiáng)了幼兒對(duì)母親節(jié)的認(rèn)知：通過主題班會(huì)和手工制作等環(huán)節(jié)，幼兒們對(duì)母親節(jié)有了更深刻的理解，認(rèn)識(shí)到了母親的辛勞和付出。

2. 增進(jìn)了親子之間的感情：親子互動(dòng)游戲和感恩演講等環(huán)節(jié)，讓幼兒與母親之間有了更多的情感交流，增進(jìn)了彼此之間的了解和感情。

3. 提高了幼兒的動(dòng)手能力：在制作禮物的過程中，幼兒們的動(dòng)手能力得到了鍛煉，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和想象力。

4. 加強(qiáng)了家庭與幼兒園的聯(lián)系：本次活動(dòng)不僅讓幼兒們度過了一個(gè)難忘的母親節(jié)，也讓家長們更加了解和支持幼兒園的工作，加強(qiáng)了家庭與幼兒園之間的聯(lián)系。

四、反思與展望

本次母親節(jié)主題活動(dòng)取得了圓滿成功，但也存在一些不足之處。例如，部分活動(dòng)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排不夠合理，導(dǎo)致部分幼兒和家長等待時(shí)間較長；另外，部分游戲的難度設(shè)置不夠適宜，影響了幼兒們的參與積極性。

未來，我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善活動(dòng)方案，力求讓每一次活動(dòng)都能更好地滿足幼兒和家長的需求。同時(shí)，我們也將積極探索更多富有創(chuàng)意和教育意義的活動(dòng)形式，為幼兒們的健康成長創(chuàng)造更多美好的時(shí)光。

中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

一年一度的母親節(jié)又快要來了，這一年的母親節(jié)應(yīng)該怎么過呢?每年的母親節(jié)時(shí)，當(dāng)我們問道孩子們打算怎樣為媽媽過節(jié)時(shí)，孩子們的回答都是大同小異，“我想為媽媽買好吃的”“我想為媽媽買漂亮的衣服”等等，我們都知道，這種“空口”的承諾并不會(huì)真正激發(fā)孩子們對(duì)媽媽的愛，怎樣才能讓幼兒通過自己的努力為媽媽爭取到一份母親節(jié)的禮物呢?

我們特開設(shè)了“紅花獻(xiàn)給好媽媽”這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，我們把準(zhǔn)備好的小星星發(fā)給表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友，只要集齊三顆小星星就可以在母親節(jié)這天為媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工制作的)。果然，這個(gè)活動(dòng)一開展，就充分調(diào)動(dòng)了孩子們的主動(dòng)性，“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來，在以后的日子里，孩子們的各項(xiàng)常規(guī)遵守的非常好，而且竟然有了自我約束的能力，老師不用過多的說什么孩子們就會(huì)做的很好，當(dāng)然對(duì)于做的好的孩子我們會(huì)及時(shí)指出他的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)給他一顆“小星星”做為獎(jiǎng)勵(lì)。

轉(zhuǎn)眼母親節(jié)到了，孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來，班內(nèi)竟然有90%左右的孩子在短短的一周內(nèi)集齊了三顆“小星星”，當(dāng)然我們也兌現(xiàn)了我們的承諾，把提前準(zhǔn)備好的康乃馨送給了他們。對(duì)于沒有集齊三顆的孩子我們也準(zhǔn)備了另外一種花送給他們。孩子們對(duì)于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜，回到家里面都送給了媽媽。我想，媽媽們收到這種禮物會(huì)感到非常驕傲和自豪的。

這次活動(dòng)收到了非常好的效果，因此我們決定把這個(gè)活動(dòng)繼續(xù)延伸下去，父親節(jié)快要到了，我們師幼一起協(xié)商又制定了一個(gè)新的目標(biāo)，集齊五顆星星就可以在父親節(jié)的時(shí)候?yàn)榘职謸Q取一朵玫瑰花(我們自己的手工品)，現(xiàn)在我們班的孩子都攢足了勁兒，爭取用自己的行動(dòng)為爸爸也獻(xiàn)上一朵紅花!

中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

一、指導(dǎo)思想

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以“感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。

二、活動(dòng)目的：

感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福，喚起同學(xué)們對(duì)母愛的最真摯的情感。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）5月4日升旗儀式上宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)：

（1）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福；

（2）做一件讓父母開心的事情；

（3）給媽媽說一名祝福的話；

（4）給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；

（5）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

（二）辦一期感恩母親手抄報(bào)

（三）寫一篇感恩母親的作文

四、活動(dòng)總結(jié)：

本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，學(xué)生辦的手抄報(bào)內(nèi)容豐富，色彩絢麗；寫的文章內(nèi)容感人，寫出了自己的真情實(shí)感，體會(huì)到了母親的艱辛與不易，流露出了對(duì)母親感恩之情。還有部分老師參與進(jìn)來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。

中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

早上，我班的慶母親節(jié)活動(dòng)在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了。現(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)做如下小結(jié)：

活動(dòng)效果：

今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了x月x日母親節(jié)，活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級(jí)特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái)，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的折紙基礎(chǔ)，愉快的制作了今天的禮物，母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣，而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。

家長反饋：

班級(jí)的活動(dòng)組織形式很適合中班幼兒，可以經(jīng)常開展此類活動(dòng)，不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感。

活動(dòng)反思：

通過這次主題活動(dòng)，希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

一、活動(dòng)背景

在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，為了培養(yǎng)孩子們的感恩之心，增進(jìn)親子關(guān)系，我園組織了一系列豐富多彩的母親節(jié)主題活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我們希望孩子們能夠深刻體會(huì)到母親的辛勤付出，學(xué)會(huì)珍惜和感恩。

二、活動(dòng)目的

1. 增強(qiáng)孩子們對(duì)母親的感恩之情，培養(yǎng)他們的孝順之心。

2. 促進(jìn)親子之間的情感交流，增強(qiáng)家庭凝聚力。

3. 通過活動(dòng)，提升孩子們的觀察力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1. 主題繪畫活動(dòng)：孩子們?cè)诶蠋熀图议L的指導(dǎo)下，用畫筆描繪出自己心目中的母親形象。這些畫作充滿了童真和溫情，展現(xiàn)了孩子們對(duì)母親的深深愛意。

2. 親子手工制作：我們組織了親子手工制作活動(dòng)，如制作花束、賀卡等。孩子們?cè)诩议L的陪伴下，親手制作禮物送給母親，表達(dá)了對(duì)母親的感激之情。

3. 母親節(jié)主題班會(huì)：各班級(jí)組織了母親節(jié)主題班會(huì)，孩子們通過講述自己的成長故事、分享與母親的溫馨瞬間等方式，表達(dá)了對(duì)母親的敬意和感激。

4. 感恩朗誦會(huì)：我們邀請(qǐng)了孩子們和家長一起參加感恩朗誦會(huì)。孩子們用稚嫩的聲音朗誦了贊美母親的詩歌和散文，表達(dá)了對(duì)母親的深深敬意。

四、活動(dòng)效果

1. 孩子們通過參與活動(dòng)，深刻體會(huì)到了母親的辛勞和付出，增強(qiáng)了他們的感恩之心。

2. 親子之間的情感得到了加深，家庭凝聚力得到了增強(qiáng)。許多家長表示，這次活動(dòng)讓他們感受到了孩子們的成長和進(jìn)步，也讓他們更加珍惜與孩子們共度的`時(shí)光。

3. 孩子們的觀察力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力得到了提升。他們?cè)诨顒?dòng)中積極參與、勇于表達(dá)，展現(xiàn)了自己的才華和潛力。

五、活動(dòng)反思與展望

1. 在今后的活動(dòng)中，我們可以更加注重孩子們的個(gè)性化需求，為他們提供更多元化、個(gè)性化的活動(dòng)選擇。

2. 我們可以進(jìn)一步拓展活動(dòng)的形式和內(nèi)容，如增加戶外親子活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等，以豐富孩子們的體驗(yàn)。

3. 我們將繼續(xù)加強(qiáng)與家長的溝通和合作，共同為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。

通過本次母親節(jié)主題活動(dòng)，我們?nèi)〉昧藞A滿的成功。未來，我們將繼續(xù)努力，為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

五月的母親節(jié)伴著漸漸升溫的天氣如約而至，我xx大學(xué)xx院為慶祝母親節(jié)特此舉辦了母親節(jié)主題活動(dòng)。20xx年x月x日至x月x日期間，通過我院x同學(xué)的熱情參與和我院學(xué)生會(huì)宣傳部的辛勤組織與精心策劃使活動(dòng)得以圓滿結(jié)束。

1、“勇敢表白，趁時(shí)光正好”

因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生了，小時(shí)候那個(gè)粘人愛撒嬌的臭丫頭和那個(gè)愛和媽媽分享自己心里的小秘密的小男孩早已因?yàn)槌砷L消失了。經(jīng)過調(diào)查了解到現(xiàn)在的同學(xué)們幾乎大部分自長大以來都沒有對(duì)媽媽表白過，來了大學(xué)之后除了伸手要生活費(fèi)的時(shí)候，更是很少和父母交流。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)狀，我們準(zhǔn)備了“勇敢表白，趁時(shí)光正好”的活動(dòng)。

在教學(xué)樓前的平地上搭建一個(gè)表白棚，棚里只有一位記者和一臺(tái)攝像機(jī)，同學(xué)們可以在安靜封閉的環(huán)境下向母親講述平時(shí)不敢說的話，也可以向母親表白，表達(dá)祝福，通過攝像機(jī)記錄下來可以發(fā)給自己的母親看，我們剪輯了精彩感人或者有愛的瞬間合成時(shí)長半小時(shí)左右的告白視頻放在學(xué)校的官網(wǎng)上，轉(zhuǎn)發(fā)給各位的爸爸媽媽看。

因?yàn)槭欠忾]的環(huán)境，有很多同學(xué)都過來說出了自己的心里話，我們也收獲了很多的感人故事，同學(xué)們也從中更加懂得感恩與表達(dá)愛。

2、“游子一封信，愛意傳千里”

從前車馬很慢，人們之間的愛意全靠一份來自遙遠(yuǎn)地方的信來表達(dá)?？陬^難以表達(dá)的情感，就用文字表達(dá)吧。寫信的表白方式含蓄而鄭重。我們會(huì)收集100封信件來傳遞對(duì)母親的愛。

這個(gè)活動(dòng)只需同學(xué)們負(fù)擔(dān)郵費(fèi)，我們會(huì)免費(fèi)提供信封和信紙，及一支贈(zèng)送的康乃馨，這也鼓勵(lì)了很多不敢表白自己心意的同學(xué)含蓄溫暖的向母親表白愛。信件提早送出了，可以保證媽媽們?cè)谀赣H節(jié)的當(dāng)天能收到，相信這種溫情的表白方式很多媽媽們也會(huì)很感動(dòng)吧。

3、“我的媽媽們，節(jié)日快樂”

這個(gè)活動(dòng)是特地為女老師們準(zhǔn)備的，很多女老師都是有孩子的母親，同時(shí)，老師也是我們的另一個(gè)媽媽，她們教授我們知識(shí)，為我們解惑，指引我們走向成熟，把我們引進(jìn)社會(huì)的大門，是我們學(xué)習(xí)工作上的媽媽。活動(dòng)主要是各班級(jí)自行準(zhǔn)備禮品和賀卡或者小驚喜和老師表達(dá)愛意與感謝。

感恩是需要我們好好學(xué)習(xí)的一門課程，不僅是父母，還有老師，我們都要感謝他們的無私奉獻(xiàn)?？偟膩碚f，活動(dòng)形式還是比較新穎的，擺脫了傳統(tǒng)的手抄報(bào)評(píng)比、主題征文比賽的形式，同學(xué)們也都比較積極踴躍的參與到活動(dòng)中來。

中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10

“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)。學(xué)校認(rèn)真組織開展了系列“母親節(jié)”慶祝活動(dòng)，達(dá)到了良好的教育效果。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，德育處具體實(shí)施，制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。讓學(xué)生明白每年五月第二個(gè)星期日為母親節(jié)。同時(shí)，也通過各種類形式的宣傳文章，讓學(xué)生懂得孝敬父母、關(guān)愛他人的重要性，營造校內(nèi)濃郁愛心氛圍。

二、召開主題班班會(huì)，講述“母親故事”，引導(dǎo)幼兒用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)自己的母親。

四、要求中高年級(jí)學(xué)生媽媽寫一封信，讓孩子回家?guī)Ыo媽媽。

五、學(xué)校發(fā)出倡議，號(hào)召全體學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天為自己的母親做一件有意義的事情。走讀的同學(xué)以及幼兒園的小朋友，有的同學(xué)為母親洗一件衣服，有的為母親洗腳，有的為媽媽捶捶背，有的為母親做一道可口的菜等等。

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