力克胡哲觀后感

當(dāng)觀看完一部作品后，能夠給我們不少啟示，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的尼克胡哲觀后感，希望對大家有所幫助。

力克胡哲觀后感 篇1

九月一日是我們開學(xué)的日子，但太陽偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早，小伙伴們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門。8點整，開學(xué)典禮最終開始呢!瞧!主席臺上，校長、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!不一會兒，只聽見廖主任振振有詞地報幕：“實驗小學(xué)開學(xué)典禮此刻開始。第一項，升國旗。”王主任用宏亮地聲音宣布：“全體立正敬禮。”無數(shù)只右手高高地舉過頭頂，無數(shù)雙眼睛注視著國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一齊。操場上安靜極了，只聽見國歌在學(xué)校上空回蕩著，只聽見微風(fēng)吹拂著國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國旗，仿佛看到戰(zhàn)場上，一個個戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土，國旗漸漸的升起來了!升起來了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán)，多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的`心里。

之后，胡校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長謝曉晨同學(xué)。緊之后學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語調(diào)真把大家的神思帶到了一個美妙的境界。最終，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排。

開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我必須不會辜負(fù)家長和教師的期望，讓自我變得更加優(yōu)秀!

力克胡哲觀后感 篇2

九月一日是我們開學(xué)的日子，但太陽偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早，小伙伴們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門。

8點整，開學(xué)典禮最終開始呢!瞧!主席臺上，校長、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!

不一會兒，只聽見廖主任振振有詞地報幕："實驗小學(xué)開學(xué)典禮此刻開始。第一項，升國旗。"王主任用宏亮地聲音宣布："全體立正敬禮。"無數(shù)只右手高高地舉過頭頂，無數(shù)雙眼睛注視著國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一齊。操場上安靜極了，只聽見國歌在學(xué)校上空回蕩著，只聽見微風(fēng)吹拂著國旗發(fā)出"沙沙"地聲音。我望著國旗，仿佛看到戰(zhàn)場上，一個個戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土......國旗漸漸的升起來了!升起來了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán)，多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的`心里。

之后，胡校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長謝曉晨同學(xué)。緊之后學(xué)生代表尹晗.夏露分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語調(diào)真把大家的神思帶到了一個美妙的境界。最終，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排......

開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我必須不會辜負(fù)家長和教師的期望，讓自我的成績更上一層樓。

力克胡哲觀后感 篇3

今天我在電視上看了一個節(jié)目，名叫《典籍里的中國》。這個節(jié)目讓我看得眼淚直下，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。古人的詩詞和精神都讓我刮目相看呀!

有個兩千多年以后的讀書人，帶著我們回到兩千多年前去，遇見護(hù)《書》人--伏勝先生。讀書人過來請教伏勝《書》好在哪兒?伏勝首先講了“禹貢”就是關(guān)于大禹治水，大禹不僅治水，還有更大成就，就是大禹披九山、通九澤、決九河、定九州，那九州指的是冀州、兗州、青州、徐州、揚州、荊州、豫州、梁州和雍州。廣大的冀州是大禹用足跡一步一步地丈量出來的，古人稱大禹的足跡為“禹跡”。

講完“禹貢”之后就開始講他護(hù)《書》的經(jīng)歷了。伏勝壯年時，曾經(jīng)是秦國的博士，天下的《書》大都被毀了。伏勝，只知道國家藏一部、他家藏一部，一次大火把國家藏的《書》化為灰燼，伏勝把《書》看成一條活的生命，伏勝與他的妻子和兒女為了逃避兵火，帶上了一車的'《書》，坐馬車出咸陽回山東老家。伏勝在中途遭遇兵劫，伏勝的兒子愛護(hù)《書》，以命相搏，被亂兵殺害了，伏勝的妻女顛沛流離。后來，伏勝的妻子病重，那一年天降大雪，小女兒因險凍死和餓死。為了取暖他們可以燒掉一車箱《書》，但伏勝的妻子寧死也拒絕燒掉一車《書》。伏勝的妻子說：“這一車的書，是愛子以命相搏才得到保住的”。伏勝的妻子挨餓受冷已經(jīng)氣衰力竭，伏勝的妻子知道這一車《書》，如愛子的性命，已經(jīng)比她自己的性命更貴重了。伏勝回到家鄉(xiāng)，剛好家鄉(xiāng)也遭遇兵火，伏勝只好將《書》藏于故宅墻內(nèi)外出避難。伏勝無時無刻掛念著家中藏的《書》，伏勝當(dāng)天下初定，他再回家園，鑿開墻壁發(fā)現(xiàn)書簡多已朽毀，完整的篇目僅余二十八篇了。之后伏勝要晁掌故把《書》給帶回都城，流傳天下，之后讀書人帶伏勝到現(xiàn)代的圖書館，古人叫藏書秘府。

惟殷先人，有冊有典，每一本典籍，都是中華文明傳承之路上一盞不滅的明燈，而《尚書》的光芒之閃耀至今，無論孔子活伏勝，都是用生命去延續(xù)和守護(hù)這盞燈的人，酌古至今，學(xué)史明智，豐富而珍貴的典籍，值得沒一個中年國人去品讀，也應(yīng)該與世界分享，讓我們從典籍中汲取智慧，走向未來。

力克胡哲觀后感 篇4

今日，是開學(xué)第一天，全體師生聚集在一齊舉行簡短的開學(xué)典禮。操場上彩旗飄揚，“新學(xué)期開學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點十五分，在小柳教師和張彥培小朋友的主持下開學(xué)典禮拉開了序幕。

在這個具有紀(jì)念意義的日子里，主持人帶著大家回憶著去年、前年我們在哥哥姐姐帶領(lǐng)下游戲?qū)W習(xí)的情景，而今日我們成為了哥哥姐姐，使小朋友們真切地感受到自我真的長大了，并愉快地理解了來自教師們的祝賀。

“新學(xué)期開始了，我們會認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，用美妙的歌聲唱出我們的心聲，用優(yōu)美的畫面表達(dá)我們的愿望，用靈敏的雙眼發(fā)現(xiàn)周圍世界的變化，用友愛的雙手架起同伴間友誼的橋梁?！贝笠话鄿\佳小朋友的發(fā)言說出了中大班所有小朋友的心里話

孩子們的長大使教師感到欣慰，其實，他們的成長，爸爸媽媽比他們還高興，今日，大二班施一凡小朋友的媽媽特意請假來參加我們的開學(xué)典禮，簡短的祝賀，殷切的期望說出了所有家長的.心聲。

最終的環(huán)節(jié)是國旗交接儀式。當(dāng)園長教師帶著鼓勵和期望，把神圣的國旗交給大班第一任旗手，當(dāng)五星紅旗緩緩升上天空時，孩子們最終盼到了自我長大的一天，盼到了自我成為升旗手的一刻，他們是那樣的專注，那樣的興奮，好像在說：“園長教師，請相信，我們必須行!”

今日的開學(xué)典禮雖然是第一次，也僅有短短的半個小時，但在教師們的配合下順利結(jié)束了，真令我印象深刻啊!

力克胡哲觀后感 篇5

《尚書》被稱“政書之祖，史書之源”，誦其以知先賢治政之本，以知朝代興廢之由，以知個人修身之要。當(dāng)戲幕拉開，伏生帶著她向我們走來。

漢文帝聽聞山東的伏生可講學(xué)《尚書》，派晁錯前去受教。

來

年已九旬的伏生緩緩抬起頭。

他已老了，憶起往事仍淚水縱橫，然典籍可傳的喜悅與欣慰又使他止哀，說起大禹定九州和牧野誓師的周武王。他眼早已有些花了，可他分明看見甬道前處是有人揮臂高呼的。

“禹敷土，隨山刊木，奠高山大川。”

這景象他夢里應(yīng)是見過，這話他也不知傳授講學(xué)過多少次了。他記得大禹定九州，哪九州也清楚得很。他是山東人，是九州人，是華夏人。華夏，自古就為一體。他聽到來自兩千多年后的聲音這樣說，默默點了點頭。

“稱爾戈，比爾干，立爾矛，予其誓?！?/p>

他險些被聲勢浩大的軍隊唬了一跳。周武王挾著天意，在電閃雷鳴中浩蕩前進(jìn)。民惟邦本，本固邦寧，民意不即天意嗎?此乃顛撲不破的真理啊。

他還見到了兩千多年后的“藏書秘府”，那的小孩和自己幼時衣服不同，話卻是一樣。

年已九旬的伏生緩緩抬起頭，摻雜糾紛渾濁的眼中光明明滅滅。一生的顛沛、一生的苦難、一生的尊崇、一生的護(hù)佑在干澀的眼眶里凝化成了苦之又苦的淚，淚中包裹著楚人一炬留下的焦土，包裹著故宅的殘垣，包裹著荒野的遺骸，包裹著先賢字句與華夏人的根與魂，浸潤了歷史的扉頁，經(jīng)由千朝萬代的筆墨重了又重，暈染到了現(xiàn)在，延展到了未來。

去

事實上的伏生并沒有見到20xx多年后的今天，也不知道后來的《書》經(jīng)歷了什么，他以一生所護(hù)的《書》是否能一直執(zhí)在后人手里心里。那時的他似乎沒想那么多，又或許早已決定義無反顧。這個決心沉重，沉重到他的妻與子都被埋葬在重重荒野之下。當(dāng)他幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)流離剖開宅中壁的時候，破碎的是墻壁，是他的家人故宅，袒露的是二十八篇典籍，是經(jīng)歷史淘洗、時代冶煉仍舊熠熠生輝綿綿不斷的華夏文化。

王鼎鈞在《碎琉璃》中有言：“時代像篩子，篩得每一個人流離失所，篩得少數(shù)人出類拔萃?！狈诒粴v史洪流沖走時，把《書》還給了天下，他沒有被沖走，他的名字與《尚書》與世長存。

五千年文化，三千年詩韻，我們的文化從未斷流。伏生來去間，《尚書》也在當(dāng)今時代破壁而出。

當(dāng)晁錯離開，戲幕落下—

他發(fā)出一聲滿足的喟嘆，以蹣跚的步伐走回歷史。

力克胡哲觀后感 篇6

觀看了尼克。胡哲的紀(jì)錄片之后，我感到了要珍惜性命，發(fā)奮拼搏，永遠(yuǎn)不放下。去哦還未我還為尼克。胡哲的天生殘疾感到深切同情。

尼克胡哲先天殘疾，沒手，沒腳，父母曾想不好他，但是父母不忍心，又留了下來。他十歲時曾想過自殺，正是因同學(xué)們都對他有一樣的眼光，但是他還是被救下了，以后還有幾次，但是他都用頑強(qiáng)的意志克服了困難。他有一個愿望，那就是當(dāng)上演說家，但他資問了200多個學(xué)院都沒要他去演說時，他依然堅持不懈，繼續(xù)打電話，他用自我的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演說家。他的經(jīng)歷是咱們從來遇不到的，他的感受是咱們感受不到的，他的心里是咱們填補(bǔ)不了的。

尼克胡哲的人生經(jīng)歷比苦菜還苦，他用自我的經(jīng)歷告訴咱們，不好用一樣的眼光去看殘疾人，要尊重他們，要堅持不懈，也不好半途而廢，"不經(jīng)歷點風(fēng)雨哪會見彩虹"，"只要功夫深鐵棒磨成針"，咱們一定要學(xué)到長處補(bǔ)自我的短處。

尼克胡哲雖是沒有腿、腳、手、胳膊，但他是一位喜愛戶外的人和要比普通人生活潛質(zhì)要強(qiáng)的人，他能夠踢球、打高爾夫球、打籃球。每一天的早晨起來，他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉。他無所不能，算是一位超人了吧!

尼克胡哲，用行為告訴咱們，要堅持不懈才會有期望，要發(fā)奮才會出現(xiàn)奇跡!（迷你句子網(wǎng) WWw.JZD365.cOm）

力克胡哲觀后感 篇7

最近，我看了一個深深打動我的視頻，叫《尼克胡哲》。尼克胡哲他是一位演講家，也是一位沒有四肢的殘疾人，他有著常人無法想象的痛苦，只因為他沒有四肢，甚至連一杯水都拿不了。

可是，看過這段視頻，我感受到他是那樣地快樂，因為他有選擇愛的權(quán)利。他說，因為他沒有四肢，才會有那么多的人認(rèn)真地看他演講，所以他愛他自己，愛每一個人。是的，當(dāng)我們面對挫折或被人奚落的時候，不能就這樣痛苦下去，因為人生是有夢想，有目標(biāo)的，我們要振作起來，感受生命的美好。也許，就是由于你的缺陷，而讓更多的人認(rèn)識你，鼓勵你。

生命如此寶貴。試想一下，如果你就是一個殘疾人，你會怎樣面對人生呢？所以，我們要對每一個生命表示尊敬，絕對不要對任何一個生命產(chǎn)生奚落，相反，要去鼓勵他們堅強(qiáng)的活下去，也許，就是你的一句鼓勵，而使他們從絕望的懸崖上堅強(qiáng)地活下來，這就是拯救了一個生命。所以我們要愛生命，珍惜生命，保護(hù)生命，要讓每一個生命都活得有意義，有價值。

力克胡哲觀后感 篇8

吉它和巴比塔有一個瘋狂的父親，他為了讓吉它和巴比塔成為著名的摔跤手，狠心奪走了他們的童年。他們反抗的時候，父親還給他們剪掉了長發(fā)，他們和父親忍著譏笑苦練摔跤，父親還為他們建造了一個摔跤場，里面十分精致。

后來他們在的邦（等于市）里獲得了冠軍。這一切都?xì)w功于父親的鼓勵訓(xùn)練和指導(dǎo)，在獲得邦里的冠軍后，父親有了更充足的把握和信心，于是父親開始了進(jìn)一步加深，他開始教他的侄子和三個女兒，父親先介紹了一分兩分三分和五分的概率，介紹完之后，他又開始介紹真正的摔跤墊黃色是比賽區(qū)，紅色是危險區(qū)，藍(lán)色使出界。

再后來吉他進(jìn)入了印度國家體育學(xué)院，那里的教練教吉他學(xué)會了忘記吉他，忘記了自己怎么走到今天忘記了。父親之前教過的知識點，我現(xiàn)在什么都忘了，只記得教練說的幾句話了，錦標(biāo)賽上吉它沒有得到好成績，父親見了，想再訓(xùn)練一下，他，終于他又學(xué)會了那些知識點，按照父親和教練結(jié)合起來的東西，他終于在英聯(lián)邦運動會上獲得了金牌，

我覺得吉他是一個堅持不懈的女孩，這點值得我們學(xué)習(xí)，可有一段時間吉他忘記了，過去那是不對的。最深沉的父愛，不是縱容和溺愛是在你無知的時候給你把握人生的方向，給你多次選擇的機(jī)會。

力克胡哲觀后感 篇9

看完了尼克胡哲的演講短片以后，我心中一直蕩漾著層層的波瀾，久久不能平靜。

短片中的尼克胡哲一出生就沒有手和腳，但上帝并沒有完全拋棄他，給了他一個“小雞腿”——一個只有兩個指頭的小腳。就是用這只“小雞腿”，尼克胡哲學(xué)會了寫字、打電話、游泳、踢球……

尼克胡哲是一個普通人，但又是一個不平凡的普通人。對于一般的人來講，沒有手和腳是一件多么可怕的事情，但讓人難以置信的是尼克胡哲通過自己的努力不但活了下來，還獲得了兩個大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。

聽到這些，想到我們手腳健全的人。還有什么理由抱怨老天的不公平，抱怨自己的長相，抱怨自己什么都不會呢？尼克胡哲他又是怎么做到的呢？我想“堅持”正是他成功的秘籍。他也正是從不斷的失敗中，通過自己不懈的堅持才取得了成功。認(rèn)真地對待每一天，樂觀地面對困難，長期不懈的努力才是取得成功正確的方法。上帝關(guān)上一扇門的同時，也會為你打開一扇窗，也會幫你開拓一條成功的路。失敗是成功之母，第100次的失敗，不正是為了第101次的開始嗎？愛迪生發(fā)明電燈、達(dá)芬奇畫雞蛋、馬云創(chuàng)辦阿里巴巴等這些事例，不正是堅持，最后才取得成功的嗎？

相信我今天的堅持，就是為了明天的成功。歐耶！

力克胡哲觀后感 篇10

這是一部由真人真事改編而成的電影，是一部體育競技類電影。印度摔跤運動員馬哈維亞·辛格·珀尕(阿米爾·汗飾)一心想為國家贏得一枚摔跤獎牌，卻因為生活所迫無法完成夢想。一次偶然的機(jī)會，他發(fā)現(xiàn)自己的女兒們有運動天賦和潛力，他不顧社會和周圍人的反對和嘲笑，開始對女兒們進(jìn)行“魔鬼”訓(xùn)練，最終培養(yǎng)出獲得國際競賽冠軍的一流女性摔跤運動員。

在觀影的同時，觀眾被片中深深的熱血勵志氛圍所打動，并多次擊中淚點，140分鐘的緊湊的片長更讓人“無尿點”，觀眾的心被緊緊的抓住了，尤其是三場扣人心弦的競技對決，更是看得不少觀眾心跳加速。清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授尹鴻在觀影后說，“從劇作到表演，從節(jié)奏到音樂都相當(dāng)驚人。”毫無疑問，這是一部成功的勵志電影，也是一部口碑爆棚的商業(yè)電影。

劇中演員蠻拼的!此劇背后，我們了解了戲骨級演員阿米爾·汗的拍影經(jīng)歷。雖然他有“印度劉德華”之稱，中國觀眾對他也不陌生，但為了出演這部電影，他在戲外也是一個勵志典范。為了最真實的表現(xiàn)劇情，他在完成了角色19歲的青年戲份后;短時間內(nèi)從130多斤增肥到200斤，演出該角色55歲時發(fā)福的狀態(tài)。然后又在五個月內(nèi)減掉25公斤的贅肉去拍壯年的戲份。而劇中扮演兩個女兒的女演員也進(jìn)行了一年的摔跤培訓(xùn)，這也是為什么片中摔跤場景看來很真實的原因?？上攵?，從胖大爺?shù)叫湍?，這一增一減，需要多大的毅力和執(zhí)著!其背后付出的艱辛和汗水非常人所能承受!精益求精的精神展現(xiàn)無遺!

力克胡哲觀后感 篇11

尼克.胡哲先天殘疾，沒手，沒腳，父母曾想不要他，但父母不忍心，又留了下來。他十歲時曾想過自殺，因為同學(xué)們都對他有一樣的眼光，但他還被救下了，以后還有幾次，但他都用頑強(qiáng)的`意志克服了困難。他有一個愿望，就當(dāng)上演說家，但他資問了200多個學(xué)院都沒要他去演說時，他依然堅持不懈，繼續(xù)打電話，他用自己的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演說家。他的經(jīng)歷我們從來遇不到的，他的感受我們感受不到的，他的心里我們填補(bǔ)不了的。

尼克.胡哲的人生經(jīng)歷比苦菜還苦，他用自己的經(jīng)歷告訴我們，不要用一樣的眼光去看殘疾人，要尊重他們，要堅持不懈，也不要半途而廢，"不經(jīng)歷點風(fēng)雨哪會見彩虹"，"只要功夫深鐵棒磨成針"，我們要學(xué)到長處補(bǔ)自己的短處。

尼克.胡哲雖沒有腿、腳、手、胳膊，但他一位喜愛運動的人和要比普通人生活能力要強(qiáng)的人，他可以踢球、打高爾夫球、打籃球......每天早晨起來，他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉......，他無所不能，算一位超人了吧!

尼克.胡哲，用行為告訴我們，要堅持不懈才會有希望，要努力才會出現(xiàn)奇跡!