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班會記錄表班會內(nèi)容(必備8篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-28

在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)主題班會記錄(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班會記錄表班會內(nèi)容 篇1

新學(xué)期開學(xué)之際,為切實(shí)增強(qiáng)我們大學(xué)生的安全防范意識和避險(xiǎn)能力,保障我們大學(xué)生安全,3月10日輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我班全體同學(xué)召開了“首日教育”主題班會,會議由同學(xué)主持,輔導(dǎo)員老師出席了會議并作重要講話。

一、班會主題

關(guān)注安全,珍愛生命

二、班會時(shí)間

3月10日

三、班會地點(diǎn)

教室

四、參加人員

全體同學(xué)

五、活動目的

通過本次班會,讓大家在開學(xué)之際就學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識。增強(qiáng)我們大學(xué)生安全防范意識,進(jìn)一步加強(qiáng)大家對一些安全知識的掌握和運(yùn)用,培養(yǎng)大家多方面的能力,提高大家的綜合素質(zhì)和能力。

六、班會流程

1、主持人宣布會議開始,她指出,安全是和大家每個(gè)人都息息相關(guān)的事,是一切活動正常開展的根本保障。她希望每個(gè)人都能夠認(rèn)真參與到這次班會議題中來。

2、輔導(dǎo)員老師講話,她概述了這次班會的重要性和必要性。首先,思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。結(jié)合近期發(fā)生的'實(shí)例展開講話,又結(jié)合所見所聞對曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。其次,她強(qiáng)調(diào)我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

3、由宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

4、各宿舍派一名學(xué)生以演講形式,介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)。

5、同學(xué)針對自己所見所聞的校園安全事故發(fā)表各自的看法。

6、主持人宣布會議結(jié)束。

七、班會總結(jié)

通過這次班會著實(shí)讓我們掌握了不少安全救助方面的知識,也提高了大家的安全防患意識,達(dá)到了預(yù)期的目的。這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。

班會記錄表班會內(nèi)容 篇2

時(shí)間:

12.3

地點(diǎn):

二年一班教室

參與者:

二年級一班的所有學(xué)生。

班級主題:

團(tuán)結(jié)與合作

活動目標(biāo):

讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)是強(qiáng)大的,并在生活和研究中發(fā)揚(yáng)光大。

合作精神可以促進(jìn)個(gè)人的健康成長。

活動流程:

1、引言激趣:

2、游戲揭題:

(1)解釋游戲規(guī)則:

(2)推選出小組代表,進(jìn)行比賽。

(3)請各代表隊(duì)談?wù)勼w會。

3、開展活動,體驗(yàn)情感,回顧生活片段,升華思想。 師語:通過一個(gè)游戲,就引起了我們很多的'思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”?

4、進(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。

5、談?wù)劯髯缘捏w會。

6、班會總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勼w會。

7、活動在歌聲中結(jié)束。

班會記錄表班會內(nèi)容 篇3

一、時(shí)間:

5月31日星期日

二、地點(diǎn):

五年級二班

三、班會主題:

快樂智多星

四、班會背景:

次日就是六一兒童節(jié)了,希望借此機(jī)會跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)

五、班會目的:

1.提前慶祝六一兒童節(jié)

2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識。增加他們的知識量。

六、班會準(zhǔn)備:

1. 謎語,歇后語,數(shù)十條

2. 兩個(gè)小紙盒,一個(gè)盒子“博”,另一個(gè)盒子叫“精”

3、帶棍子的牌子abcdef號

那天,我們和學(xué)生都玩得很開心!差點(diǎn)忘了,他們班里還有一位小攝影師總是在拍照呢!希望他們記住這個(gè)活動,記得我們在一起的時(shí)光。這個(gè)班的學(xué)生在朱老師的帶領(lǐng)下一定會取得很好的成績的.!希望他們繼續(xù)努力!

再次謝謝老師,老師早早地為我們安排好了座位的擺放位置,還為我們準(zhǔn)備了麥克風(fēng)和彩帶,還讓班干好好協(xié)助我們的工作。這些是另一個(gè)班的老師沒有給予的。最讓我們感動的是,朱老師竟然在開完會議后馬上趕過來教室?guī)臀覀兛刂茍雒妗?/p>

班會記錄表班會內(nèi)容 篇4

班會主題

我的班我的家

班會目的

1.通過班會,使學(xué)生體會集體的溫暖和集體的力量。

2.通過班會,使學(xué)生人人愛集體,集體更可愛。

3.通過班會,使學(xué)生真正認(rèn)識到自己是“家”中的一員,感受到生活在“家”中的快樂,并決心共同建設(shè)美好的“家”。

活動準(zhǔn)備

1.獎(jiǎng)品、輕音樂、海報(bào)宣傳、貼紙若干;

2.學(xué)生分組,每組選一名小組長,小組長準(zhǔn)備好紙筆;

3.科代表邀請科任老師參加;

4.照相、攝影。

活動班級

高132班

活動時(shí)間

20xx年4月15日星期一第五節(jié)課

活動地點(diǎn)

學(xué)校舞蹈房

主 持 人

xx

活動過程

一、體育委員整隊(duì),全班分成四組。

二、主持人開場:楊夢蓮、羅緒尚

同學(xué)們,下午好,今天我們來到舞蹈房,舉行“132班我的家”主題班會活動,大家一定很激動吧!首先請?jiān)试S我介紹一下蒞臨現(xiàn)場的嘉賓,他們是劉以平校長、李勁松校長、劉永利書記、史利建主任,還有活動的策劃者于艷老師以及我們的班主任胡老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。這次活動中我們將共同參加一些有趣而有意義的活動,希望大家能全情投入,這樣你的收獲會更大。

介紹每組組長及組名,口號和目標(biāo)。

因?yàn)閰⒓踊顒拥娜藬?shù)較多,活動項(xiàng)目較多,所以在活動中大家必須要遵守紀(jì)律,為了確保活動順利進(jìn)行,大家要遵守團(tuán)體活動的契約,現(xiàn)在請我們的班長xxx同學(xué)帶領(lǐng)大家宣誓。

三、班長楊夢蓮帶領(lǐng)大家宣誓:我宣誓在這次團(tuán)體活動中,我一定會全情投入,遵守紀(jì)律、努力思考、積極發(fā)言、積極參加組織的每一項(xiàng)活動。宣誓人:xxx

四、主持人羅緒尚交代參加活動要求:

(1)在活動中有分組討論環(huán)節(jié),當(dāng)講分組討論時(shí),大家就由各組組長帶領(lǐng)到指定位置圍成一圈,討論,分組四個(gè)小組組長分別是(班級小組合作名)的、(班級小組合作名)的、(班級小組合作名)的、(班級小組合作名)的、交代每組活動分組的位置;

(2)評比每項(xiàng)活動除馬蘭開花外,都會有評比活動,得勝組每位同學(xué)可得一枚紅心,活動到最后我們評選出優(yōu)勝組,并頒發(fā)獎(jiǎng)品,如在活動中有違規(guī)的同學(xué),去掉他的一枚紅心。

五、活動過程:

1、馬蘭花開(10分鐘)

導(dǎo)入:下面我們來玩一個(gè)游戲是馬蘭開花的游戲,請大家手牽手圍坐一圈,我先示范一遍,你們一邊拍手,一邊跟著我講,馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,馬蘭花,開幾朵?大家跟我一起說(兩遍),大家記住之后,就一起來假如我說開五朵,必須五個(gè)人抱在一起,落單的同學(xué)要表演節(jié)目。大家都搞清楚沒有?搞清楚了我們就正式開始。37人,(2、5、6)

全班同學(xué)圍成一圈,手拉手

學(xué)生:“馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,馬蘭花開幾朵?”主持人回答。三個(gè)回合落單者表演節(jié)目,三人(做動作、舞蹈、歌曲等)

2、找共同點(diǎn)(10分鐘)(輕音樂)

①分成四小組,由隊(duì)長帶領(lǐng)、到指定位置圍坐一圈,找出班上同學(xué)的共同之點(diǎn),看哪個(gè)組找的最多?開動你們聰明的頭腦,組長把共同點(diǎn)寫在紙上。五分鐘時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)找的'共同點(diǎn)多?請每組的組長標(biāo)明有多少個(gè)共同點(diǎn)最后評比(5分鐘)。主持人可進(jìn)行心理暗示,這個(gè)活動曾經(jīng)在高三班的活動中做過,有的小組在五分鐘之內(nèi)找到了一百多個(gè)共同點(diǎn)。共同點(diǎn)可以是我們都是132班的學(xué)生,我們都有鼻子……開動你們的腦筋,天馬行空;

②全班同學(xué)圍成大圈,每組派代表分享大家的杰作;

③主持人總結(jié)活動,表揚(yáng)最多的小組,大家表現(xiàn)都很積極,集體智慧力量大,找出了我們班上同學(xué)這么多的優(yōu)點(diǎn),由班主任給優(yōu)勝組的同學(xué)發(fā)一枚小紅心;

④我們一起表揚(yáng)一下得勝組,你真的很不錯(cuò),你真的很不錯(cuò),你真的真的真的很不錯(cuò)。

本輪游戲楊夢蓮組獲得最多,找出32多個(gè)共同點(diǎn)。

班會記錄表班會內(nèi)容 篇5

主題:

護(hù)、救安全教育

目標(biāo):

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立護(hù)、救觀念,形成護(hù)、救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

過程:

一、談話引入

二、用電安全

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的.電器分開,不要用手直接救人。

二、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

班會記錄表班會內(nèi)容 篇6

活動目的:

本次主題隊(duì)會,讓學(xué)生了解父母的苦心和愛心,懂得體諒父母。并從感恩父母中升華到感恩身邊對自己有幫助的朋友同學(xué)、集體、學(xué)校及祖國,讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動表達(dá)自己的感恩之情。使學(xué)生明白自己時(shí)時(shí)都在感受親人、朋友、學(xué)校和社會的恩惠。要心懷感恩,這也是做人的責(zé)任。

活動準(zhǔn)備:

1、詩歌《感恩的心》并配曲。

2、學(xué)生自編自演的小品《轉(zhuǎn)變》,插播錄音《媽媽的`吻》

3、音樂《父親》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

4、自編群體小快板《講文明懂禮貌》

活動對象:四中隊(duì)全體師生

活動過程:

一:各小隊(duì)整隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

二:全體起立,出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮,禮畢

三:唱隊(duì)歌

四:中隊(duì)長講話:感恩

班會記錄表班會內(nèi)容 篇7

活動目的:

1、讓小朋友知道寫成一手漂亮字的用處可大了,要讓自己的小手更靈活,更聽話,模仿寫好每一個(gè)字。

2、培養(yǎng)孩子良好的寫字習(xí)慣,激發(fā)孩子寫好字的興趣。

活動過程 :

一、猜謎,說說小手。

1、說謎語:十個(gè)小朋友,五個(gè)在左,五個(gè)在右,

十個(gè)小朋友,你有我有大家都有。

猜猜是什么?(手)

2、說說你的`小手會做些什么了不起的事,另你很自豪?

二、小小檢查站。(展現(xiàn)靈巧的小手寫的好書法作品)

1、看看自己的手。能寫好字嗎?看看同學(xué)的手,與你的手長得一樣嗎?

2、我們來比較一下,誰的手靈巧,誰的手編制的作業(yè) 本整潔有漂亮?

三、大家都來寫好一幅好作品。

活動一:用怎樣的姿勢才能更好得寫好字?

1、小小組交流正確的寫字姿勢。

2、老師給個(gè)別學(xué)生示范正確的寫字姿勢。

活動二、我們要自覺寫好字。

班會記錄表班會內(nèi)容 篇8

活動目標(biāo):

通過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

活動要點(diǎn):

1.認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)。

2.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。

教具準(zhǔn)備:

投影儀、投影片、小紅花、小獎(jiǎng)品。

活動過程:

一、激發(fā)興趣,引入活動

1、同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

2、今天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?

(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)……)3、同學(xué)們猜一猜今天班會活動的主題是什么?(板書:“熱愛勞動,當(dāng)好值日生”)

二、情感教育

1、(投影情境畫)

圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;

圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。

2、提問:同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?

(學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)

三、怎樣當(dāng)好值日生

1、出示掛圖讓學(xué)生看一看,說一說(同學(xué)們有的灑水、有的'掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

2、這些事怎樣才能做好呢?

①學(xué)生動手實(shí)踐,老師指導(dǎo)。

②討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動……)四、談體會明道理

1、為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?

2、學(xué)生自由發(fā)言

(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿觯總€(gè)同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

五、明辨是非,升華認(rèn)識

(投影出示題目,學(xué)生判斷并說出為什么)

1、下雨了小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

2、玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵;

3、小剛拖完地說:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。”強(qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去?!毙√m跑過來說:“我去?!?/p>

4、今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

5、手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

六、夸夸這些值日生

1、各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

2、給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎(jiǎng)品。

班會小結(jié)

通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個(gè)愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?

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