演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的做最好的自己演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
西方有句諺語:You have to be first,best or different。你只能是最好的,或是與眾不同的。世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋?,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒,天空才學(xué)會歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬?,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個奇跡!
沒有什么是不可能的,只有自己不愿意做的。感動中國的人物山東籍翟墨,一名畫家,從無駕船技術(shù),但他成為中國環(huán)球航海第一人。天津籍退役殘疾運(yùn)動員李成剛,為弘揚(yáng)奧林匹克精神,只有單臂獨(dú)腿的他,完成了健全人都不敢做的橫渡長江的壯舉。北京籍無臂男孩劉偉,用雙腳彈出驚世駭俗的鋼琴音,奏出了生命的最強(qiáng)音。他說得多好,“要么精彩地活著,要么干脆死掉”。他們的生命是弱小的,但他們又是最強(qiáng)大的,因?yàn)樗麄冏屔^得充實(shí),他們活出了光彩!活出了意義! 活出了他們自己!
有人總抱怨作業(yè)多、任務(wù)重、壓力大,我們的肩膀很稚嫩,我們是人……與其這樣抱怨客觀、怠慢自己,不如試著像那些人一樣做命運(yùn)的主宰,學(xué)會努力與勤奮,學(xué)會忠誠與擔(dān)當(dāng),學(xué)會滿懷激情與心懷感恩,做最好的在自己,讓自己無可取代!
是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,因?yàn)橐活w小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,因?yàn)樾⌒〉那嗖?,也能見證大地的春天。相信自己:不是不能,而是不為!
你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因?yàn)槎嗔艘粋€你,而變得更加精彩。
珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!
做最好的自己演講稿范文(三)
有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己。” 做最好的自己,就是要讓自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。
安徽鹽業(yè)是一個傳統(tǒng)行業(yè),多年來,我們一直是端著市場經(jīng)濟(jì)的碗,吃著計劃經(jīng)濟(jì)的飯,有著“皇帝女兒不愁嫁”的優(yōu)越感。對于即將面臨的鹽業(yè)體制改革,我們很多鹽業(yè)人都心存疑惑,心有畏懼,害怕改革。但形勢逼人,我們鹽業(yè)人又將何去何從呢?如何才能使企業(yè)謀發(fā)展、職工求生存呢?
我認(rèn)為,我們每一們鹽業(yè)人都要做最好的自己,首先要學(xué)會自我反省和自我解放,看清了專營體制變化的形勢,認(rèn)清改革的'必要性和緊迫性,轉(zhuǎn)變過去“等、靠、要”的觀念,促使自己盡快轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),盡心盡職地做好本職工作。
多年來,我時時告誡自己要發(fā)揚(yáng)一顆螺絲釘?shù)木?,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,以百倍的信心和激情投入工作,力爭工作好每一件事,生活好每一天,每一天都做自己的最好。為了更好的掌控和穩(wěn)定馬鞍山鹽業(yè)市場,我認(rèn)真做好市場調(diào)研,建立片區(qū)全面詳細(xì)的客戶資料庫及購銷臺賬,對各類鹽品和非鹽品的銷售實(shí)行事先、事中、事后控制及管理,實(shí)行24小時的客戶服務(wù),配送的每日運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)流程提供了信息平臺。切實(shí)將現(xiàn)在的單純送貨轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲氖袌鰻I銷,這樣既提高了服務(wù)質(zhì)量,又節(jié)約了配送的成本費(fèi)用。我真誠與客戶溝通,全面為客戶服務(wù)。以情感人,以利系人,建立起穩(wěn)定的業(yè)務(wù)關(guān)系,贏得客戶的一致好評。
鹽業(yè)體制的改革已成為必然的趨勢,改革的結(jié)果必然使鹽業(yè)邁入更加激烈的市場競爭,“贏得了客戶,就贏得了市場”,這是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的秘籍。所以我們每一位鹽業(yè)人必須從現(xiàn)在做起,從自我做起,只有我們每一位鹽業(yè)人都行動起來,才能建立起完善的銷售網(wǎng)絡(luò)。
做最好的自己,我們鹽業(yè)人要加快鹽業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),更新營銷方式,全面改造傳統(tǒng)的經(jīng)營方式、業(yè)務(wù)流程、管理體制和組織結(jié)構(gòu),建設(shè)符合市場經(jīng)濟(jì)要求的食鹽網(wǎng)絡(luò)建設(shè)體系,物流配送體系,信息網(wǎng)絡(luò)體系等,才能在改革中抵御市場風(fēng)險,提升鹽業(yè)的市場競爭力,也才能立于不敗之地。
做最好的自己,我們不僅要敬業(yè)還要樂業(yè)。我們要摒棄那些為錢而工作、為老板而工作的錯誤想法。工作著是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂的。工作的美麗并不在于獲得了多少報酬,而在于體現(xiàn)了自己的人生價值;奉獻(xiàn)者的快樂并不在于吃了多少虧,而在于用自己的智慧和汗水為企業(yè)、為社會做了多少有益的事情。
《讀者》中有一個故事:一位本領(lǐng)高超的木匠,因?yàn)槟晔乱迅撸嬖V他的老板:他要離開建筑業(yè),退休后好好享受生活。老板實(shí)在是舍不得他的離去,所以希望他能在離開前再蓋一棟高品質(zhì)的房子。木匠欣然答應(yīng)了,不過令人遺憾的是,這一次他并沒有用心,他草草地用劣質(zhì)的材料就把這間屋蓋好了。房子落成后,老板把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這就是你的房子了,是我送給你的禮物!”木匠實(shí)在是太懊惱了。因?yàn)槿绻肋@間房子是他自己的,他一定會用最好的木材,用最精致的工藝來把它蓋好。其實(shí)我們每一天的工作正是在做的自己活兒,歸根結(jié)底都是在準(zhǔn)備為自己的事業(yè)和生活建造一間房子。如果我們不愿意付出百倍的辛勞,不愿意以飽滿的熱懷來工作,那么最后,我們也只能住進(jìn)自己為自己建造的最后的也是最粗糙的“房子”里。
20xx年全省鹽業(yè)先進(jìn)個人——靈壁縣徐桂蘭同志的先進(jìn)事跡也是個有力的證明,她用她的行動向我們詮釋用心服務(wù),做最好的自己,敬業(yè)樂業(yè)的人生真諦。
同仁們,任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂,只有踏踏實(shí)實(shí)的今天,才有紅紅火火的明天。我們今天在事關(guān)企業(yè)生死存亡的改革的關(guān)鍵時刻,我們不能再游移不前,搖擺不定,我們必須反躬自省,堅定信念,干凈徹底的鏟除工作中避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度,在省總公司的帶領(lǐng)下,我們要講團(tuán)結(jié),能戰(zhàn)斗,敢吃苦,提前行動,永不懈怠,每天做一個最好的自己;我們要自我改革,自我揚(yáng)棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。我們要相信自己,相信我們的企業(yè),在經(jīng)歷一番風(fēng)雨跋涉之后,必能創(chuàng)造一片燦爛的晴空。
做最好的自己,我們還要不斷地充實(shí)自己,決不讓自己虛度光陰。我們要有踏實(shí)的工作作風(fēng),淵博的專業(yè)知識,厚德的品格儲備等等。滴水足以穿石,我們每一天的努力,哪怕只是一個小小的動作,持之以恒,都將是明日事業(yè)成功的基礎(chǔ)。所有一些一毫的努力,所有一點(diǎn)一滴的耕耘,所有一分一秒的奉獻(xiàn),在時光的沙漏里過濾后,集取的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的希望之花、成功之果。
生活在和諧中的社會主義中國,工作在奮進(jìn)中的安徽鹽業(yè)群體,作為一名鹽業(yè)配送員工,我深感自己很幸福、很滿足!讓我們都來做最好的自己,讓今天的我們比昨天的更出色,讓我們的明天比的今天更值得期待!
陽光總在風(fēng)雨后……我期待我們鹽業(yè)體制改革的成功和鹽業(yè)發(fā)展的輝煌。做最好的自己,做最好的鹽業(yè)人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家好!很高興能有機(jī)會和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開始》。
曾經(jīng)讀過這樣一個小故事:一天清早,一個園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂??!”
面對同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),最終自然是滿目蒼涼、了無生氣;而后者持一種樂觀積極的紅色心態(tài),結(jié)果自然是生機(jī)盎然,一身綠意。由此可見,態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了一切。
人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,
干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志,那我們的人生軌跡又豈能美好?
我們每一個人的人生際遇不盡相同,但命運(yùn)對每一個人都是公平的。也許我們每個人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進(jìn)?。勘^失望者一時的呻吟與哀號,雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進(jìn)的人,經(jīng)過長久的忍耐與奮爭,努力與開拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天!我是一個最最平凡的人,在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經(jīng)消沉過,覺得上蒼是如此不公。在成功的.道路上,覺得自己躲在了被遺忘的角落,成功連擦肩而過的機(jī)會都沒有給過我。如今,我是如此的自信,我堅定地認(rèn)為,只要用心,用腦去對待自己的工作,把這些所謂的小事做到最好,做到盡可能的完美,不留遺憾,這本身就是一種成功。
正如我們所從事的行政審批工作,它是那么的繁雜瑣碎,而生活又在不斷地考驗(yàn)著我們,如果我們整天怨天尤人,又怎么能提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)呢?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?一個干好干壞都無所謂的干部,又怎能贏得群眾的贊許?
是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。朋友,讓我們擦亮心靈之窗,張開雙臂,在自己的工作崗位上上踏踏實(shí)實(shí)做事,不斷完善自我,超越自我,努力做一個最好的自己吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好!
教師作為人類靈魂的工程師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。就應(yīng)弘揚(yáng)三平精神,注重自己的師德修養(yǎng)。一個好的教師,應(yīng)該時時處處是學(xué)生的榜樣,時時處處用自己的人格魅力去影響和教育學(xué)生,使學(xué)生在潛移默化中逐漸形成正確的人生觀和價值觀。
1、平凡之中的偉大追求
教師是辛勤工作的園丁,學(xué)校便是園丁工作的苗圃。關(guān)心學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校,珍惜學(xué)校榮譽(yù),便是教師的責(zé)任。做人,應(yīng)清正而剛毅,樂觀且豁達(dá)。做為教師,應(yīng)癡情于講臺,教書更育人,當(dāng)做學(xué)生人生道路上的航燈;質(zhì)樸的平凡中透現(xiàn)一種深刻的精神境界和人格魅力,沒有刻意去追求什么效應(yīng),但要影響著學(xué)生的心靈。傳道,授業(yè),解惑,要真正做到了為人師表、道德高尚。在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。
2、平靜之中的滿腔熱情
一個好的教師,首先應(yīng)該把自己的滿腔熱情投入到自己所熱愛自己所從事的教育事業(yè),對自己的事業(yè)充滿激情,永無止境的積極追求。俗話說“熱愛是最好的老師”,熱愛自己的教育事業(yè),你會覺得其樂無窮;熱愛自己的事業(yè),你就會多了更多的激情,少了許多牢騷和抱怨;熱愛自己的事業(yè),你就會覺得再苦再累也無怨無悔;熱愛自己的事業(yè),你就不會去計較個人的得失。在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折時,就多了戰(zhàn)勝的勇氣和希望,少了怯懦與畏縮,進(jìn)而化消極為積極,勇敢的面對困難,挑戰(zhàn)困難,努力去做生活的強(qiáng)者。
3、平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感
教師的工作始終在備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、教研等線上圍繞。時間長了,多少會有一些厭倦作為一個好的教師,不但應(yīng)該熱愛自己所從事的教育事業(yè),對自己的事業(yè)充滿激情。還應(yīng)該有一顆博大的責(zé)任心。愛教育事業(yè),最終的落腳點(diǎn)在愛學(xué)生、愛孩子。高爾基曾經(jīng)說過:誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,才能教好孩子。學(xué)生是成長中的人,他們是不斷變化發(fā)展的。對他們的愛,最集中的體現(xiàn)就是對他們負(fù)責(zé)任。師愛是每個教師的精神財富,也是人類的精神財富。教師要具有無私的愛,必須高度重視個人修養(yǎng),端正教學(xué)思想,以高尚的人格,淵博的知識,博大無私的愛去感染學(xué)生,成為學(xué)生心中的楷模。
教師的師德要在身教中和平凡的工作體現(xiàn),教師榜樣像一面旗幟,樹立在學(xué)生面前。教師的一言一行,具有鮮明的示范性。教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,近朱者赤,近墨者黑,不是空論。以身作則,才能為人師表。擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信,得到敬重。教師應(yīng)以良好的心理品格,道德水平,敬業(yè)精神讓學(xué)生感到可信、可親,從而才不負(fù)于人類靈魂工程師這個光榮稱號。
愛,能溫暖人的心靈;愛,能鼓勵人一直朝前邁進(jìn)。有人說:有愛才有追求,有對愛的追求,才有對愛的奉獻(xiàn)。世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。作為一名教師,所面臨的是一群天真無邪,渴求知識,有著五彩斑斕般夢想的孩子們,對他們更應(yīng)該給予無私的愛。唯有愛的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛的交流,才能搭起師生之間心靈的彩橋。我們的事業(yè)是愛的事業(yè),我們的教育就應(yīng)該像春風(fēng)那樣慢慢吹開學(xué)生的心扉,就應(yīng)該像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!?/p>
一、愛學(xué)生就必須嚴(yán)格要求學(xué)生
俗話說得好:嚴(yán)師出高徒?!敖滩粐?yán),師之惰”。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),是有利于學(xué)生德、智、體、美等方面的全面發(fā)展的,不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生,應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方,使學(xué)生對老師敬而愛之,而不是敬而畏之。教師對學(xué)生的嚴(yán)格要求是出于真誠的愛。嚴(yán)以愛為基礎(chǔ),愛以嚴(yán)為前提,嚴(yán)愛結(jié)合,愛而不縱,嚴(yán)而不兇。嚴(yán)格之水只有滲透情愛之蜜,才能成為愛的甘露。
二、愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格
愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格,建立平等的師生關(guān)系。每個學(xué)生都是一個獨(dú)立的人,擁有獨(dú)立的思維,因此,教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認(rèn)識規(guī)律,決不能把自己的'意志強(qiáng)加于學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。對學(xué)生多一些鼓勵,少一些訓(xùn)斥;多一份肯定,少一份否定;多一點(diǎn)表揚(yáng),少一點(diǎn)批評。對學(xué)生要真誠,真誠地與學(xué)生交往,給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助,只有這樣,才能成為學(xué)生心目中真正的良師益友。
三、愛學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)
任何一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),“問題生”也不例外,相反,對這些“問題生”要給予更多的愛,教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),千方百計讓學(xué)生的閃光點(diǎn)真正閃光,使學(xué)生的自信心和上進(jìn)心得到充分的發(fā)揮,從而激起學(xué)習(xí)的斗志。轉(zhuǎn)化“問題生”除了多觀察外,還應(yīng)多了解、多關(guān)心、多談心、少發(fā)火、不體罰、不放棄。實(shí)踐證明,從愛出發(fā),動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒,“問題生”是絕對可以轉(zhuǎn)化的。
四、對學(xué)生除了所給予的愛以外,還應(yīng)有一份責(zé)任感。
如果說這一切都是源于愛的話,那么更確切地說是基于一份深深的責(zé)任。我們說愛與責(zé)任是師德的靈魂,其實(shí)責(zé)任也是一種愛,正如歌德所說的那樣:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。
我們都知道壞學(xué)生是家庭的溺愛、或歧視、漠視造成的,我們都知道壞學(xué)生是社會不良環(huán)境塑造出來的,所以教師的工作就是一種“以人為善,以人為本”的工作,是心靈塑造、價值觀與人生觀塑造的人性工作。就是以‘人性向善’為價值理念引導(dǎo)學(xué)生去營造明麗的內(nèi)心生活,;就是“以人為本”的理念去引導(dǎo)學(xué)生追求人生的意義和價值,引導(dǎo)學(xué)生去建立正確的世界觀和人生觀。
總而言之,師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。對學(xué)生的責(zé)任感是每個教師所必備的,熱愛學(xué)生又是教師獻(xiàn)身教育事業(yè),搞好教育工作的原動力。對孩子多一份愛吧,因?yàn)樵诮o予的同時會多一份收獲;對孩子多一份責(zé)任感吧,因?yàn)橹挥羞@樣才不會愧對教師的這個稱號。
我們一定要把開展“三平精神”學(xué)習(xí)教育活動擺上重要議事日程,認(rèn)真落實(shí)在工作中。我們要認(rèn)真參加主題學(xué)習(xí)會、座談會、報告會、演講會等活動,深入學(xué)習(xí)“三平精神”并深入討論,真正把“三平精神”落實(shí)到日常工作中;要充分利用各種形式,努力做“三平教師”,學(xué)習(xí)“三平精神”,要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯;學(xué)習(xí)“三平精神”,要熱愛學(xué)生、熱愛教育,以德修身、以德施教、以德育人;學(xué)習(xí)“三平精神”,要堅定信念、志存高遠(yuǎn),以人民教師的人格魅力和學(xué)識魅力,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育,從而在工作中真正做“三平教師”;學(xué)習(xí)“三平精神”,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),扎實(shí)工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量水平,增強(qiáng)職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,爭當(dāng)師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個人,以微薄力量推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
又是一年春來到,新的學(xué)期又開始了。今天,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先,我要祝所有的老師們,祝你們新學(xué)期工作順利,事事如意。其實(shí),我要祝所有的同學(xué)們,祝你們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。
這是一個美麗的春天,我們都知道,春天是播種的季節(jié),是種下希望的季節(jié)。只有春天努力播種,秋天才能收獲累累碩果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆希望的種子:做最好的自己!
“做最好的自己!”這是我的座右銘,一直以來我也都是這樣做的。我相信,每個同學(xué)每個老師都會說這句話。但是,到底要怎么做才能做一個最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。
魯迅就說過:“走自己的路,讓別人去說吧”,其實(shí)其實(shí)做最好的自己并不難,就是走自己的路,而這條路可不能亂走,關(guān)建還是要養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,走好這條路才可以。比如說,做為一個學(xué)生,你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真按時的完成,能做到每天堅持看課外書養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,能做到不懂就問,知錯能改嗎?在生活習(xí)慣文明禮儀上,你能做到早睡早起,起居有時,飲食有節(jié)嗎?能做到每天堅持鍛煉身體嗎?能做到不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能做到不說臟話,見到老師同學(xué)主動問好嗎?能做到樂于助人、主動幫助有困難的人,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在走一條屬于自己的正確的路,做一個最好的自己。
有人說過:“人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈?!币虼?,一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常常看到別人的`優(yōu)點(diǎn)而真誠地夸贊他,你會不會經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進(jìn)在大我的成長之路上。
我記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,故事說的是什么動物能爬到金字塔最高點(diǎn),答案是令人想不到的,這兩種動物一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。雄鷹我們不難想象,它展翅高飛,志向王大,能達(dá)到頂端那是很自然的??墒俏伵D敲绰敲绰?,它又是怎樣做到的呢?它靠的正是每個人都應(yīng)當(dāng)具備的一種品質(zhì),那就是堅韌不屈。在學(xué)習(xí)上,我們要想做最好的自己,就必須要有這種堅韌不屈的品質(zhì)。試想一下,當(dāng)你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,做一個最好的自己不會太遠(yuǎn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好!
今天我演講的主題是“做一名小學(xué)老師的幸?!?。
有人說做老師是最苦的,也是最傻的。也有人說當(dāng)老師千萬別當(dāng)小學(xué)老師,每天披一身粉筆灰,陪一群小孩子,簡直就是一個孩子王。所以,你也許會問,教師的幸福從何談起?做一名小學(xué)教師更是談何幸福?幸福在哪里呢?但是,今天我站在這里,我要堅定地說:平凡之中見幸福,一名普通的小學(xué)老師也有他的幸福所在。
記得去年剛來的時候,因?yàn)榻痰氖嵌昙?,面對一群整天嘰嘰喳喳的孩子們,我常常感到不知所措。記得第一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的師父x老師來聽課時,我有點(diǎn)兒緊張,教學(xué)過程中也出現(xiàn)了一些問題,但聽課的老師們在幫我指出問題和不足之處時,也給了我充分的肯定,使我倍受鼓舞。同時,包括班主任x老師和辦公室里的其他老師也一直在教給我一些管理班級學(xué)生和提高教學(xué)的方法及經(jīng)驗(yàn),讓我在過去的一年教學(xué)中,獲得了很大的成長,所以我一直在在想,作為教師隊(duì)伍中的一名新手,經(jīng)驗(yàn)不足,卻得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的熱心,這讓我感到這份工作是幸福的。
大家都知道,身為教師的我們,有被人誤解的時候,有被學(xué)生氣急的時候,也有被成堆的瑣事困擾的時候,但是當(dāng)我面對孩子那天真無邪的笑臉時,我的煩惱也就隨之煙消云散了,每一天,當(dāng)我邁著從容的腳步踏進(jìn)校園時,孩子們從四面八方跑過來,親切地喊道:“老師好!”此時,我的心里洋溢著快樂和幸福。
記得去年冬季運(yùn)動會的.時候,我不小心扭傷了脖子,一天課后我去醫(yī)院做理療,班上的孩子們知道后,都紛紛寫了一些祝我早日康復(fù)的小紙條。當(dāng)我看著那一張張小紙條的時候,我的心里感覺沉甸甸的,因?yàn)槟鞘且粋€個學(xué)生對老師表達(dá)最崇高的情意。那一整天,我都被一種濃濃的幸福感包裹著。
我本是一個極平凡的人,因?yàn)樽隽艘幻蠋?,我的人生才有了不平常的意義。所以,不管今后漫長的教學(xué)到了上荊棘叢生還是布滿沼澤,我都會一如既往,決不退縮,因?yàn)檫@份事業(yè)讓我感到做老師有無限的光榮和興奮。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
假如堅持不斷的努力,一定會成功,自己一定會做到最好。做最好的自己,無論是誰,這句話都是人生的目標(biāo)。它很充實(shí),很快樂,很成功,其實(shí)它不是一件很簡單的事情。要做最好的我,首先要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛好,有什么理想和志向,有什么性格和特性,無論自己長的漂亮和丑陋,無論自己的學(xué)習(xí)好壞,無論自己的家庭貧富,無論父母對你怎樣,只有正確對待自己才是最好的`。當(dāng)然要最好的自己光憑自己的努力是不夠的,其次還要同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛和互相幫助,多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)長處,取長補(bǔ)短,這樣才會比原來快幾步,如果再加把勁,能快更多步,雖然這幾步看似很小很小,用途卻很大很大。然后還要抓緊時間學(xué)習(xí),掌握更多的知識,參加更多的學(xué)習(xí)和課外活動,充實(shí)自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好!
今天我演講的主題是“做一名小學(xué)老師的幸福”。 有人說做老師是最苦的,也是最傻的。也有人說當(dāng)老師千萬別當(dāng)小學(xué)老師,每天披一身粉筆灰,陪一群小孩子,簡直就是一個孩子王。所以,你也許會問,教師的幸福從何談起?做一名小學(xué)教師更是談何幸福?幸福在哪里呢?
但是,今天我站在這里,我要堅決地說:平凡之中見幸福,一名普通的小學(xué)老師也有他的幸福所在。
記得去年剛來的時候,因?yàn)榻痰氖嵌昙墸鎸σ蝗赫靽\嘰喳喳的孩子們,我常常感到不知所措。記得第一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的師父王老師來聽課時,我有點(diǎn)兒緊張,教學(xué)過程中也出現(xiàn)了一些問題,但聽課的老師們在幫我指出問題和缺乏之處時,也給了我充分的肯定,使我倍受鼓舞。同時,包括班主任趙老師和辦公室里的其他老師也一直在教給我一些管理班級學(xué)生和提高教學(xué)的方法及經(jīng)歷,讓我在過去的一年教學(xué)中,獲得了很大的成長,所以我一直在在想,作為教師隊(duì)伍中的一名新手,經(jīng)歷缺乏,卻得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的熱心,這讓我感到這份工作是幸福的。
大家都知道,身為教師的我們,有被人誤解的時候,有被學(xué)生氣急的時候,也有被成堆的瑣事困擾的時候,但是當(dāng)我面對孩子那天真無邪的笑臉時,我的煩惱也就隨之煙消云散了,每一天,當(dāng)我邁著從容的腳步踏進(jìn)校園時,孩子們從四面八方跑過來,親切地喊道:“老師好!”此時,我的心里洋溢著快樂和幸福。 記得去年冬季運(yùn)動會的.時候,我不小心扭傷了脖子,一天課后我去醫(yī)院做理療,班上的孩子們知道后,都紛紛寫了一些祝我早日康復(fù)的小紙條。當(dāng)我看著那一張張小紙條的時候,我的心里感覺沉甸甸的,因?yàn)槟鞘且粋€個學(xué)生對老師表達(dá)最崇高的情意。那一整天,我都被一種濃濃的幸福感包裹著。
我本是一個極平凡的人,因?yàn)樽隽艘幻蠋?,我的人生才有了不平常的意義。所以,不管今后漫長的教學(xué)到了上荊棘叢生還是布滿沼澤,我都會一如既往,決不退縮,因?yàn)檫@份事業(yè)讓我感到做老師有無限的榮耀和興奮。
我的演講完畢,謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué):
20xx新年的腳步才剛剛開始,我們就迎來了一年一度區(qū)教育局對全區(qū)中小學(xué)的效能評估和教學(xué)工作大檢查,這既是我們對一年來各項(xiàng)工作認(rèn)真梳理總結(jié)的時刻,也將是我校師生展示水平和風(fēng)采的時機(jī)。因此,今天我國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。
一年一度的教學(xué)工作大檢查,是對全區(qū)各所學(xué)校教學(xué)工作管理、教師的教學(xué)規(guī)范、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和質(zhì)量進(jìn)行的一次督導(dǎo),效能評估則是對學(xué)校的教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學(xué)工作大檢查,我們都被評為教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,歷年的效能評估結(jié)果我們都是一等獎,這是對我們?nèi)w師生過去辛勤付出的肯定。
過去的一年里,我校的日常管理落實(shí)到位,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序,規(guī)范教學(xué)管理,規(guī)范作業(yè)教輔,規(guī)范考試測試,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,嚴(yán)格控制作業(yè)量等。老師們的工作熱情高,愛崗敬業(yè),踐行課改,注重與學(xué)生互動交流,學(xué)習(xí)的形式方法多樣。學(xué)校各方面成績斐然,我們在多方面受到一致好評。
過去的一年里,我們的同學(xué)以飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)和生活中,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,愛護(hù)環(huán)境,珍惜學(xué)校和班級榮譽(yù),時時以主人翁的責(zé)任感要求自己,你們的陽光自信、頑強(qiáng)拼搏成為了xx中學(xué)最耀眼最動人的.風(fēng)景。
今天,我們將迎來檢查組全方位、多角度、細(xì)致又公允的檢驗(yàn),但我心中篤定,因?yàn)槲覍蠋熀屯瑢W(xué)們充滿信心,因?yàn)槟銈円恢倍荚谂ψ鲎詈玫淖约?。“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”,是xx中學(xué)老師們工作狀態(tài)的最好寫照,我相信,我們的老師們肯定會在這次檢查中繼續(xù)以飽滿的熱情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,更加扎實(shí)工作,更加規(guī)范行為,更好地做好教學(xué)常規(guī),更好地展示課改課堂,你們將會給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信,我們的同學(xué)在今天會將學(xué)校和教室打掃的格外干凈,會將物品整理的格外整潔,你們會用良好有序的環(huán)境來迎接客人,你們在課間的謙和有禮,你們在課堂的自信展示肯定會深深打動每一位來訪的客人。
努力做最好的自己,不僅僅是我們迎接這次效能評估和教學(xué)大檢查必須的態(tài)度,更是我們積極進(jìn)取的人生哲學(xué),更是我們每個人孜孜不倦追求的目標(biāo)和方向!無論何時何地,努力做最好的自己,才能揚(yáng)長避短,才能自省反思,才能彌補(bǔ)缺漏,才能完善自己。相信,經(jīng)過你我大家的努力,我們一定會在這次效能評估和教學(xué)大檢查中取得良好的成績!我們也將在檢查組提出的問題和不足面前,積極采納檢查組好的建議,進(jìn)一步完善我校各項(xiàng)管理工作。謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué),今天是我們葛洲壩中學(xué)這所有著38年歷史的學(xué)校再次易址辦學(xué)的第一天,是我們葛洲壩中學(xué)全體師生20xx年新春的第一次集會。很榮幸,有機(jī)會在這樣一個新春里與大家分享我對春天的一點(diǎn)點(diǎn)感想。
我的感想就是:在大好的春光里,向上生長,成就最好的自己。
“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。”春天是起點(diǎn),是生長,是希望。
結(jié)束寒假,踏著春天的腳步,我們葛中人站在一個新的節(jié)點(diǎn)上,沐浴著春風(fēng),向著未來再次出發(fā)。
“陽和起蟄,品物皆春。”今天的葛洲壩中學(xué),就是在祖國改革開放的春天里,不斷拔節(jié)生長而成就的。38年前我們曾經(jīng)只一棟平房、四間教室、十余位老師、百余名學(xué)生,但葛中人乘著“早出人才,多出人才,快出人才”的改革的春風(fēng),在那破舊的平房里打贏了人才戰(zhàn)略的第一仗,憑著向上生長的努力,葛洲壩六中從萌芽到長成了小樹。33年前,葛中人沐浴著祖國“尊重知識,尊重人才”的浩蕩春風(fēng),開始在肖家崗35號獨(dú)立辦學(xué),從僅一幢教學(xué)樓,到科技樓、辦公樓、體育館拔地而起;從遍地沙礫到樹人園、運(yùn)動場美麗綻放;從全校10個教學(xué)班到24個教學(xué)班36個教學(xué)班;從單一的高考輸送人才,到學(xué)科競賽、少年實(shí)驗(yàn)班全面開花:當(dāng)年湖北高中教育的霸主黃岡中學(xué)曾驚呼:葛洲壩的洪峰來了!拼搏!努力!向上生長!葛洲壩中學(xué)從一所企業(yè)試辦的重點(diǎn)高中成長為中國最具活力的企業(yè)名校、湖北省重點(diǎn)高中、湖北省示范高中。不負(fù)春光的葛中人用不斷的發(fā)展成就了最美的春光!毋庸諱言,葛洲壩中學(xué)在發(fā)展中也遇到過困難,我們經(jīng)歷過企業(yè)走向市場的陣痛,我們經(jīng)歷了歸并地方政府辦學(xué)的磨合,但縱有萬難,葛中人以“水之柔,壩之堅”向著春天奔跑,向著藍(lán)天拔節(jié)生長!
今天,我們又一次站在一個新的節(jié)點(diǎn)上,在新時代的春光里,在課程改革的春風(fēng)里,我們當(dāng)如何不負(fù)春光,拔節(jié)生長?
“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。”易址辦學(xué),是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,我們要以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng),闖出一條新路、一條好路,實(shí)現(xiàn)從“趕超”到“引領(lǐng)”的跨越。面對新的課程改革,我們要有逢山開路、遇水架橋的開拓精神,用我們葛中師生的聰明才智,將中學(xué)生核心素養(yǎng)的三個方面、六大素養(yǎng)、18個基本點(diǎn)真正落到實(shí)處,讓我們每個人都長成為有真才實(shí)學(xué)的.新時代建設(shè)者,成為中國夢葛中夢的逐夢人!
“人生在勤,勤則不匱?!薄白詈玫淖约骸辈粫奶於?,美好的未來需要我們每個人去創(chuàng)造。業(yè)精于勤,我們要勤讀書、勤思考、勤行動、請反思、勤總結(jié)……同學(xué)們,勤出智慧,只要你勤奮,智慧就會慷慨的充實(shí)你的大腦。勤奮會讓你擁有更多的智慧、更高的情商。在春天里播下一粒種子,只要你下功夫精心澆水施肥,種子一定會發(fā)芽成長,終有一天長成參天大樹。
“積土而為山,積水而成海?!薄白詈玫淖约骸辈粫且货矶偷?,成功永遠(yuǎn)屬于勇毅而篤行的人。我們要把理想落實(shí)到“先行先干”上來,把精力延續(xù)到“久久為功”上來,把行動付諸到“苦干實(shí)干”上來——要成為優(yōu)秀的老師,我們就要從愛崗敬業(yè)的每一件小事做起,在備課上課中、在教學(xué)教研中,享受師生共同成長的快樂;要成為優(yōu)秀的學(xué)生,我們就要從每一節(jié)課、每一次作業(yè)、每一項(xiàng)活動開始,德智體美勞全面發(fā)展:時時處處,向著陽光微笑,沐浴著春光奔跑。
“草木蔓發(fā),春山可望。”昨天是雨水節(jié)氣,“東風(fēng)解凍,散而為雨”,至此萬物萌動,生機(jī)勃勃。我們今天聚會的每一個人都是葛洲壩中學(xué)易址辦學(xué)的開拓者。在這大好的春光里,做一頭拓荒牛吧,辛勤耕耘,必然春華而秋實(shí)!在這風(fēng)柔雨潤的春天里,做一棵小樹吧,向上拔節(jié),向上生長,必將蔥郁而挺立!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!很高興提供了這個學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,今天我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu),在崗位奉獻(xiàn)做更好的自己》。
增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,是保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)。作為一名糧食質(zhì)量檢驗(yàn)員在每次的檢驗(yàn)過程中,在這平凡而普通的崗位上處處都要有創(chuàng)先爭優(yōu)的意識,時時都要保持黨員的先進(jìn)性。要想成為一名合格的質(zhì)量檢驗(yàn)員只有全方位提高自身素質(zhì),在工作崗位上做好本職工作,做到求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,并還要有開拓創(chuàng)新的精神,這樣才能真正成為一名思想素質(zhì)過硬,專業(yè)技術(shù)過硬的質(zhì)量檢驗(yàn)員。以下是我在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中對自己的要求:
一、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,增強(qiáng)思想意識
創(chuàng)先爭優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn),同時又是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。在實(shí)際工作中,表現(xiàn)為增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務(wù),立足于本職工作,兢兢業(yè)業(yè),不怕苦不怕累,創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。身為一名糧食質(zhì)量檢驗(yàn)員,要堅持干實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí)做好糧食的檢驗(yàn)工作,為公司糧食的進(jìn)倉把好第一關(guān)。創(chuàng)造求實(shí)效的良好風(fēng)氣,以實(shí)實(shí)在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在思想上是要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。要牢記“兩個務(wù)必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為我單位的發(fā)展而不懈努力。
二、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提升綜合素質(zhì)
通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的學(xué)習(xí),不僅提高我對工作的責(zé)任感,同時領(lǐng)會到創(chuàng)先爭優(yōu)在各個崗位的重要性,身為一名普通的糧食質(zhì)量檢驗(yàn)員,面對國家糧食質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的不斷變化和市場對糧食標(biāo)準(zhǔn)的重新規(guī)定,這就要求我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,永無止境的`更新知識。一是要提高理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)糧食質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī);參加公司及有關(guān)部門的培訓(xùn);二是要提高實(shí)踐能力。在實(shí)踐操作中要常向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),并且在理論結(jié)合實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自身的檢驗(yàn)技能。三是提高操作能力。通過科學(xué)規(guī)范的檢驗(yàn)操作,減少在實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)誤差,不斷提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性,進(jìn)一步提高自身的操作技能。
三、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提高工作效力
創(chuàng)先爭優(yōu)是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,首先開拓創(chuàng)新是關(guān)鍵。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會前進(jìn),怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會停滯,而我們是開拓創(chuàng)新的生力軍。糧食質(zhì)量檢驗(yàn)工作雖是一個操作步驟強(qiáng),技術(shù)含量高的工作,但在檢驗(yàn)過程中也需要有創(chuàng)新精神,通過創(chuàng)新,引用新思路、新方法來提高工作效率。另外在管理協(xié)調(diào)中,在溝通交流中我們可以打破舊觀念,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改進(jìn)工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,這樣檢驗(yàn)工作才能得到更好的開展,工作效率也能得到明顯的提高。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天,我演講的題目是做最好的自己!
我想,很多人都曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事情吧?在很小的時候,我們調(diào)皮搗蛋將自己的身體和衣服弄得臟兮兮的,回到家自然少不了父母狠狠的責(zé)備,有時候還會受到一頓毒打。而他們責(zé)備我們的話語也近乎總是一套固定的標(biāo)準(zhǔn)答案模式:你看看你又把衣服弄臟了,真是不聽話的壞孩子,誰家的某某某和你一樣大,他多乖巧懂事,整天張口閉口之乎者也,舉手投足溫文爾雅,你要是有他一半該有多好。
等你上了學(xué),經(jīng)過努力的學(xué)習(xí),最終在考試的時候憑借自己不懈的努力得到了一個自以為非常不錯的分?jǐn)?shù),你興沖沖的拿著畫滿紅色對勾的試卷向你的父母炫耀,企圖能夠得到他們的一句贊美,甚至?xí)o予你一些特殊的獎勵。
但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,迎接你的并不是贊美和獎勵,反而是父母輕蔑的眼神和諷刺的話語:才考這么點(diǎn)分就得意了?這點(diǎn)分?jǐn)?shù)有什么可驕傲的?你考了全班第一如何?你怎么沒考到年級第一呢?你看看人家某某某,年紀(jì)輕輕就是全市的頭名狀元,琴棋書畫無所不通,數(shù)學(xué)英語年年拿獎……
于是,在父母這種否認(rèn)似的打擊下,我們漸漸變得迷失自己、懷疑自己,變得不再相信自己的能力,也漸漸變得寡言少語,默默的待在只屬于自己一個人的圈子里,不想努力,也不想進(jìn)步,圍繞在自己身邊的,只有滿滿的喪能量。
但我現(xiàn)在想要說的是,你們錯了,你們大錯特錯!你們是最好的!也是最棒的!你們的努力值得被歌頌,你們的成績值得被贊揚(yáng)!請不要對自己抱有任何的懷疑,請拋下所有人惡意強(qiáng)加在你身上的偏見和標(biāo)簽!請無視所有人對你們的'冷語和白眼,只要你有目標(biāo),只要你有希望,就不要害怕,勇敢的大步向前,用自己的實(shí)際行動去創(chuàng)造屬于自己的財富,然后狠狠的打臉那些不如你還瞧不起你的人!
最后,我想用這段話結(jié)束我的發(fā)言:紐約時間比加州時間早三個小時,但加州時間并沒有變慢,有人二十二歲就畢業(yè)了,但等了五年才找到好的工作,有人二十五歲就當(dāng)上CEO,卻在50歲時去世;有人依然單身,同時也有人已婚,世上每個人本來就有自己的發(fā)展時區(qū);身邊有些人看似走在你前面,也有些人看似走在你后面,但其實(shí)每個人在自己的時區(qū)里有自己的路程,所以放輕松,你沒有落后,也沒有領(lǐng)先,在命運(yùn)為你安排的屬于自己的時區(qū)里,一切,都準(zhǔn)時。
所以,讓我們努力、讓我們進(jìn)取、讓我們努力的為更好的自己、最好的自己而拼搏吧!未來,是屬于我們的!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
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