父親節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園

父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個(gè)國(guó)家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛(ài)如山,讓我們?cè)诟赣H節(jié)來(lái)臨之際為父親送上最真摯的祝福。下面是小編整理的父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

父親節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 篇1

藝術(shù)活動(dòng)：

送給爸爸的禮物

活動(dòng)準(zhǔn)備：

刮畫(huà)紙，卡紙，即時(shí)貼、瓦楞紙若干，范例四張。

活動(dòng)過(guò)程：

一、師提問(wèn)：小朋友們，父親節(jié)很快就到來(lái)了，父親節(jié)是誰(shuí)的`節(jié)日??？

你們愛(ài)爸爸嗎？那你們要為爸爸做些什么呢？我們一起來(lái)做份禮物送給爸爸好嗎？

二、教師示范方法步驟。

教師出示范例，清楚細(xì)致的講解示范，為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。

三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組，幼兒分組操作，教師個(gè)別指導(dǎo)。

第一組：用刮畫(huà)紙給爸爸弄愛(ài)心卡片，引導(dǎo)幼兒自由刮畫(huà)，選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛(ài)心等材料進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。

第二組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢(qián)包。

第三組：用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。第四組：用卷起來(lái)的瓦楞紙作愛(ài)心盤(pán)子。

四、啟發(fā)幼兒選用適當(dāng)進(jìn)行添畫(huà)，用色彩來(lái)裝飾畫(huà)面。

五、讓幼兒拿著作品對(duì)著視頻對(duì)爸爸說(shuō)“Happyfather’sday！Iloveyou，daddy.Here’sapresentforyou。

六、活動(dòng)結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。可以把幼兒畫(huà)的畫(huà)的分批貼到外墻上。

父親節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 篇2

一、活動(dòng)目的：

1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。

2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品。

三、活動(dòng)時(shí)間：

6月xx日下午4點(diǎn)30分

四、活動(dòng)流程：

1、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說(shuō)一句甜甜的話(huà)：爸爸，您辛苦了!

2、教師引語(yǔ)：首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況，我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?，現(xiàn)在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。

3、親子游戲環(huán)節(jié)：

①、梳頭玩法：每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸，請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。

②、袋鼠玩法：每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。

③、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。

④、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰(shuí)手里，幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演一個(gè)節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。

4、結(jié)束部分：

音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。

教師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更美好的回憶。

父親節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 篇3

一、時(shí)間：

6月x日

二、地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)

三、主題釋義

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶祝父親節(jié)的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。日本從1950年左右開(kāi)始，將父親節(jié)正式定為國(guó)民的.節(jié)日。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。

2、孩子們與爸爸們共同完成大手牽小手的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

1、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等；

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)。

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

2、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手大手牽小手的手印畫(huà)。

①幼兒唱父親節(jié)的歌曲；

②幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出；爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。

父親節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 篇4

為了讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。xx幼兒園舉辦了父親節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

6月18日19：00-20：00。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx幼兒園。

三、報(bào)名時(shí)間

6月15日開(kāi)始宣傳。

四、報(bào)名地點(diǎn)

在帶班老師處報(bào)名。

活動(dòng)人員：每位老師（共5位）邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生；同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡，攜父母出席，共xx組家庭。xx幼兒園所有老師，場(chǎng)務(wù)一名，管理現(xiàn)場(chǎng)道具。

五、活動(dòng)內(nèi)容

了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。

六、活動(dòng)主旨

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。小蜜蜂，音響設(shè)備，話(huà)筒，文具系列獎(jiǎng)品。

活動(dòng)過(guò)程：

老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和PPT內(nèi)容回答，采取積分制。英語(yǔ)老師根據(jù)PPT內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。

活動(dòng)方式：

爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等，加分評(píng)選＂我是好爸爸＂。親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝（寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏，即爸爸的禮物）。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的頭像，完成＂最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。

活動(dòng)尾聲：

回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今天的＂我是好爸爸＂的每位爸爸頒發(fā)寶寶的＂最棒的禮物＂，合影留念！

父親節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 篇5

一、活動(dòng)目的

父親節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，通過(guò)精心策劃的父親節(jié)活動(dòng)，既可以增進(jìn)幼兒園與家庭的聯(lián)系，也可以增加孩子們的家庭感情與幸福感。同時(shí)，活動(dòng)也可以培養(yǎng)幼兒園孩子們的情感、思維與創(chuàng)意能力。

二、活動(dòng)主題

尊享父愛(ài)

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：6月20日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）父親節(jié)主題課

由幼兒園教師精心設(shè)計(jì)的父親節(jié)主題課，可以讓孩子們?cè)诹私飧赣H節(jié)的意義之后，更深入地了解父愛(ài)的重要性，進(jìn)而懂得尊敬和感謝父親。

（二）父親節(jié)主題手工制作

孩子們可以在幼兒園老師的指導(dǎo)下，制作一張“我愛(ài)爸爸”賀卡、一份感謝父親的信或一件實(shí)用的小禮品，作為祝福送給親愛(ài)的爸爸。

（三）父愛(ài)故事分享

通過(guò)老師講述或孩子們分享親身經(jīng)歷，讓孩子們聽(tīng)到更多的父親關(guān)心、愛(ài)護(hù)子女的事跡和感人的故事，從而更加深入地感悟父親的重要性。

（四）親子游戲競(jìng)賽

為了增加親子之間的感情交流，我們規(guī)劃了有趣親子游戲，讓家長(zhǎng)和孩子共同參與其中，通過(guò)活動(dòng)增加親子之間的互動(dòng)機(jī)會(huì)，建立更深入的感情紐帶。

（五）父親運(yùn)動(dòng)會(huì)

通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與和親自感受父愛(ài)，增進(jìn)父親與孩子之間的'感情，同時(shí)增強(qiáng)身體的健康度。

五、活動(dòng)宣傳

1.通過(guò)校園廣播、班級(jí)通訊錄、微信群等多種渠道推廣活動(dòng)內(nèi)容。

2.為家長(zhǎng)與孩子制作宣傳海報(bào)、傳單等宣傳資料，傳遞活動(dòng)信息與主題。

六、注意事項(xiàng)

1.組織的活動(dòng)宜以家長(zhǎng)為主，不宜過(guò)于強(qiáng)調(diào)競(jìng)賽結(jié)果，可將參與活動(dòng)的每個(gè)孩子作為獲勝。

2.活動(dòng)的所有場(chǎng)所，請(qǐng)事先清潔、消毒，確保安全無(wú)隱患。

3.活動(dòng)期間對(duì)孩子們的安全進(jìn)行嚴(yán)格保護(hù)，做好安全防范措施，避免發(fā)生意外。

父親節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 篇6

為了讓幼兒樂(lè)意用簡(jiǎn)單溫暖的話(huà)語(yǔ)介紹自己的爸爸，加深對(duì)爸爸的了解和愛(ài)。通過(guò)游戲體驗(yàn)親子間的快樂(lè)，感受爸爸的力量、能干和偉大。xx幼兒園特策劃了父親節(jié)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

6月18日上午9：15至10：15。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

事先鼓勵(lì)孩子了解自己爸爸的工作，并準(zhǔn)備介紹詞；個(gè)別爸爸準(zhǔn)備自己工作時(shí)的錄像。為爸爸制作小禮物：我和爸爸的合照。場(chǎng)地的安排和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。提前做好家長(zhǎng)的通知工作，讓爸爸做好時(shí)間的調(diào)整和工作安排。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、開(kāi)場(chǎng)：教師致節(jié)日賀詞

爸爸是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)想；爸爸是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒；爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂(lè)！工作順利！越來(lái)越棒！

2、介紹我的好爸爸：鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家，聲音響亮地介紹自己的爸爸。

3、錄像：我的好爸爸

4、爸爸代表1到2人作自我介紹，談?wù)剬?duì)孩子們的希望。

5、老師：誰(shuí)最棒？幼兒齊：我老爸最棒！給爸爸送上擁抱和親吻。

6、歌聲送給好爸爸。

7、游戲1“我最高”。玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進(jìn)，以接力的形式進(jìn)行。

8、親子合唱：爸爸去哪里。

9、游戲2“抓尾巴”。玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利。（爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲）

10、爸爸演唱：親親我的寶貝。

11、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫(huà)，對(duì)爸爸說(shuō)句悄悄話(huà)，如：“爸爸我愛(ài)你！”“爸爸你真棒！”

12、親子舞蹈：快樂(lè)在一起。

13、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。

父親節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 篇7

【設(shè)計(jì)思路】

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用?，F(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴(yán)的，孩子與父親交流的機(jī)會(huì)很少。

[活動(dòng)時(shí)間]

10月xx日下午3點(diǎn)-5點(diǎn)

[活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)]

xx廳

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

1.活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

(1)每個(gè)班級(jí)可以在父親節(jié)前一周收集一張孩子和他父親的照片或孩子父親或他父親的照片。

(2)鼓勵(lì)幼兒回家，幫助父親做一些力所能及的事情。

(3)開(kāi)展系列教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)，學(xué)會(huì)《爸爸的'手》，學(xué)會(huì)歌曲《爸爸去哪兒》。

2.材料準(zhǔn)備:xx

[活動(dòng)流程]

一、導(dǎo)演致辭(5分鐘)

二、親子活動(dòng):

提示-親子活動(dòng)是年齡之間的戰(zhàn)斗。

1.全家總動(dòng)員——“親子餃子”(30分鐘，每人3至4個(gè)餃子)

2.龍舟比賽(20分鐘)

人數(shù):4對(duì)(父親與幼兒一起工作)

形式:單向繼電器

3.《快樂(lè)的小餃子》(20分鐘)

人數(shù):8對(duì)

形式:反向繼電器

游戲規(guī)則:小朋友提著小桶，走過(guò)木橋，到另一端去拿籃子里的球，然后走回來(lái)。把球放回隊(duì)伍前面的籃子里，把小桶傳給下一個(gè)孩子，繼續(xù)游戲。

1.跳繩(15分鐘)

2.拍攝(15分鐘)

3.拔河比賽(10分鐘)

4.接力跑(15分鐘)

父親節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 篇8

父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，每個(gè)國(guó)家的父親節(jié)日期都不盡相同，也有各種的慶祝方式，父愛(ài)如山，讓我們?cè)诟赣H節(jié)來(lái)臨之際為父親送上最真摯的祝福。

一、時(shí)間：

2023年06月18日，農(nóng)歷五月初六，星期日

二、地點(diǎn)：

幼兒園園內(nèi)

三、主題釋義：

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的`份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作

3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始，將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

3、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)

4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。

5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出;爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。

父親節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 篇9

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、家長(zhǎng)開(kāi)放日結(jié)合“父親節(jié)”活動(dòng)，在玩玩、看看、說(shuō)說(shuō)中增進(jìn)父子、父女間的情感及了解。

2、通過(guò)各種游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，了解父親強(qiáng)健的體能、拼搏的精神，產(chǎn)生佩服、喜愛(ài)爸爸的情感。

3、讓工作繁忙的爸爸們走進(jìn)幼兒園，了解孩子在園的情況，積極承擔(dān)孩子成長(zhǎng)中的真能量。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每班要在活動(dòng)前把方案告知給班級(jí)爸爸，并安排好每位爸爸在游戲中的任務(wù)。

2、給每位爸爸準(zhǔn)備一個(gè)面具。

3、準(zhǔn)備一個(gè)適合父親節(jié)的集體教學(xué)活動(dòng)。

4、家長(zhǎng)滿(mǎn)意率打分表

三、活動(dòng)流程及主要內(nèi)容：

（一）、晨間接待

1、自主游戲：孩子自主選擇游戲，爸爸一旁觀察。

2、各班點(diǎn)名游戲

3、自助早點(diǎn)

（二）、戶(hù)外活動(dòng)——我和爸爸做游戲

活動(dòng)規(guī)則：游戲1拯救爸爸中孩子拯救出了爸爸，爸爸就要到爸爸游樂(lè)場(chǎng)中規(guī)定的游戲區(qū)內(nèi)負(fù)責(zé)任務(wù)，孩子可以先跟著爸爸玩幾次，最后則跟往常一樣自由的選擇游戲，爸爸除了要認(rèn)真負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)的游戲和孩子的安全，也要負(fù)責(zé)怎樣吸引孩子來(lái)玩你負(fù)責(zé)的游戲。

游戲30分鐘后請(qǐng)部分爸爸和寶寶一起整理體育器械，同時(shí)也請(qǐng)部分爸爸把孩子小椅子搬到外面坐下來(lái)，開(kāi)始大力士爸爸游戲。

1、拯救爸爸

活動(dòng)準(zhǔn)備：每位爸爸身上戴上面具，自選操場(chǎng)中的位置等待幼兒解救。

活動(dòng)規(guī)則：孩子們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始時(shí)通過(guò)回憶爸爸身上的特征尋找自己的爸爸，找到爸爸后將爸爸的面具摘下，解救爸爸成功后自選戶(hù)外區(qū)域進(jìn)行游戲。

2、爸爸游樂(lè)場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

游戲場(chǎng)地1——娃娃游樂(lè)場(chǎng)：開(kāi)放娃娃城、新增游戲大力士爸爸（小一班一半爸爸扮演大力士準(zhǔn)備）

游戲場(chǎng)地2——趣味長(zhǎng)梯：新增游戲爸爸抬花轎（小二班10位爸爸抬著花轎準(zhǔn)備）

游戲場(chǎng)地3——酷炫迷宮：各類(lèi)長(zhǎng)凳（小二班一半爸爸站在長(zhǎng)凳上準(zhǔn)備）

游戲場(chǎng)地4——汽車(chē)嘟嘟城：開(kāi)放各類(lèi)車(chē)、新增游戲爸爸小推車(chē)（小三班10位爸爸準(zhǔn)備）

游戲場(chǎng)地5——翻滾吧寶貝：各類(lèi)墊子、紅綢、新增游戲爸爸長(zhǎng)河（小一、小三一半的爸爸和小四班爸爸負(fù)責(zé)拉紅綢帶準(zhǔn)備）

3、大力士爸爸

比賽主持：張璐老師。

活動(dòng)準(zhǔn)備：拔河長(zhǎng)繩（小2班提供）、每班選出10位爸爸參與拔河比賽

活動(dòng)規(guī)則：采用兩兩對(duì)決各淘汰一隊(duì)后，決出冠軍。各班小朋友坐下來(lái)組成啦啦隊(duì)為爸爸們助威吶喊。

（三）、集體教學(xué)——我和爸爸學(xué)本領(lǐng)

各班組織教學(xué)活動(dòng)，要求圍繞父親節(jié)主題，引領(lǐng)孩子們感受和爸爸在一起的快樂(lè)。

小一班集體教學(xué)活動(dòng)《》

小二班集體教學(xué)活動(dòng)《》

小三班集體教學(xué)活動(dòng)《》

小四班集體教學(xué)活動(dòng)《》

（四）、活動(dòng)結(jié)束——我和爸爸合張影

在快樂(lè)的合影留念后和爸爸說(shuō)再見(jiàn)。

父親節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 篇10

每年6月份的第三個(gè)周日是父親節(jié)，在節(jié)日到來(lái)之前，老師抓住這個(gè)契機(jī)，策劃親子活動(dòng)，對(duì)班上的孩子們進(jìn)行感恩教育，激發(fā)幼兒的感恩之情。讓幼兒感受父愛(ài)如山，體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福。具體方案如下：

活動(dòng)地點(diǎn)：

深圳xx酒店

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月18日上午10：00

活動(dòng)目的：

1、讓幼兒體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福，感受父愛(ài)，激發(fā)感恩之情。

2、為大家創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)彼此間的感情，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

活動(dòng)主持：

珊珊父母和珊珊小朋友

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、開(kāi)班會(huì)：達(dá)成共識(shí)、分工明確、密切配合

2、對(duì)幼兒加強(qiáng)安全和紀(jì)律教育，活動(dòng)前提交安全預(yù)案給后勤園長(zhǎng)。

3、節(jié)目編排、道具、場(chǎng)地布置、舞臺(tái)背景制作、刻錄音樂(lè)光碟、攝像、菜譜落實(shí)。

活動(dòng)分工：

班主任：活動(dòng)總策劃、安全預(yù)案、活動(dòng)前采點(diǎn)、各項(xiàng)工作落實(shí)、家長(zhǎng)的全面發(fā)動(dòng)、幼兒散文朗誦、幼兒獻(xiàn)給爸爸的小卡片（里頭貼上紅玫瑰、對(duì)爸爸的愛(ài)之語(yǔ)）以及爸爸游戲，音樂(lè)統(tǒng)籌收集、落實(shí)拍照和錄像的工作人員等；

副班主任：刻音樂(lè)碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸節(jié)目

保育老師：小椅子、道具（玩沙的鏟子、廚師帽子、打氣筒、氣球等

家委會(huì)：媽媽們的節(jié)目、采購(gòu)會(huì)場(chǎng)裝飾物、舞臺(tái)背景制作、參與會(huì)場(chǎng)布置、定菜譜、座位等；

活動(dòng)前的頭一天晚上由酒店工作人員和家委會(huì)成員提前把會(huì)場(chǎng)布置好

各家委會(huì)小組長(zhǎng)牽頭組織各家庭在周六上午9：45前到達(dá)酒店集合（慶祝會(huì)開(kāi)始前喝點(diǎn)水）

活動(dòng)流程

一、慶?；顒?dòng)

1、主持人出場(chǎng)，引出主題

2、全體家庭在門(mén)口外列隊(duì)，以家庭為單位，逐一上場(chǎng)亮相，然后回到座位（組織整齊坐在晨會(huì)的小凳子上，大人跟孩子分開(kāi)坐，坐在進(jìn)餐椅上）

3、節(jié)目順序

（1）媽媽們表演集體舞：《爽歪歪》

（2）女孩子舞蹈：《巴拉巴拉》

（3）男孩子舞蹈：《小毛驢》

（4）幼兒拿著自己裝飾的小卡片，走到爸爸跟前，雙手把卡片送給爸爸，并親親爸爸，說(shuō)感謝的話(huà)語(yǔ)。（播放溫馨的'音樂(lè)）

（5）媽媽們歌舞串燒：《月亮代表我的心》（蘋(píng)果組）；《甜蜜蜜》（香蕉組）；《桃花朵朵開(kāi)》（西瓜組）；《萬(wàn)水千山總是情》（藍(lán)莓組）；媽媽送給爸爸一個(gè)擁抱，感謝爸爸對(duì)家里的付出和對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。

（6）全體爸爸表演舞蹈：《喜刷刷》（拿著玩沙的鏟子、戴上廚師帽子）

（7）孩子們集體表演律動(dòng)：《小猴子》

（8）爸爸游戲：在腹部塞個(gè)漲鼓鼓的氣球（體驗(yàn)懷孕的艱辛）左手扶著腹中的“孩子”，右手摟起真實(shí)的孩子玩接力賽。游戲結(jié)束后，請(qǐng)個(gè)別爸爸說(shuō)一說(shuō)自己在游戲中的感受。

（9）全體幼兒齊朗誦散文：《我的爸爸》（播放鋼琴曲《童年》）

（10）全體成員齊舞：《倍兒爽》（表演結(jié)束后拍集體大合照）

二、共進(jìn)午餐，自由交流

家長(zhǎng)帶孩子小便、洗手，喝適量的水，注意給幼兒豐富進(jìn)餐禮儀的常識(shí)，注意安全等。

三、活動(dòng)自然結(jié)束

活動(dòng)自然結(jié)束，回家午休。

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