小學(xué)母親節(jié)主持詞的結(jié)尾

母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó)，是每年5月的第二個(gè)星期日。以下是小編為大家整理的母親節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)母親節(jié)主持詞的結(jié)尾 篇1

(男)：母親就像一片云，放棄高高在上，化為一滴滴小雨飄落人間。

(女)：母親就像一條河，放棄奔流到海，化為一股股甘泉流入麥田。

(男)：母親，我們?cè)赣米约旱囊簧鷣?lái)愛(ài)您！

(女)：母親，我們?cè)妇幰粋€(gè)五彩的花環(huán)送給您

(男)：四(4)中隊(duì)“感恩母親節(jié)”主題活動(dòng)到此結(jié)束。愿母親的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放。

(女)：愿母親的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。

(男)：祝年輕的母親永遠(yuǎn)青春靚麗！

(女)：祝年邁的母親永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！

(合)：祝天下所有的母親永遠(yuǎn)幸福！

小學(xué)母親節(jié)主持詞的結(jié)尾 篇2

B：今天的主要節(jié)目已表演完畢，感謝大家的支持與配合。

c：所有的話語(yǔ)和音樂(lè)，并不會(huì)隨著這一刻的到來(lái)而結(jié)束，對(duì)長(zhǎng)輩們的愛(ài)，將在這時(shí)升華為永恒！

A：綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)的親情，在無(wú)私的付出中訴說(shuō)著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的樂(lè)曲。

B：溫暖如春的親情，穿越了亙古的山川，讓我們放飛夢(mèng)想，用最深的祝福和感恩的心跳出生命中最快樂(lè)的舞蹈！

A、B、C：誠(chéng)摯地感謝大家和我們一起度過(guò)了這個(gè)開(kāi)心、難忘的時(shí)光，祝愿各位長(zhǎng)輩身體健康！工作順利！母親節(jié)聚會(huì)到此結(jié)束，祝大家笑口常開(kāi)！

小學(xué)母親節(jié)主持詞的結(jié)尾 篇3

男：三江四海五湖水，倘不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)。

女：三山四海五月松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意!

男：這里是為您舉辦的“回報(bào)母親的愛(ài)”母親節(jié)感恩活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。非常榮幸能夠和這么多的叔叔阿姨共同慶祝xx年的母親節(jié)。

女：首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx對(duì)在座的每一位來(lái)賓的到來(lái)表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎!

男：同時(shí)也祝福在座的媽媽們“節(jié)日快樂(lè)”，也衷心的祝愿天下所有的母親：健康長(zhǎng)壽，一生平安!

女：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。其實(shí)每當(dāng)我們主持母親節(jié)活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)想到自己的媽媽，總是感到有些遺憾和慚愧。

男：因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系每年我們都不能陪媽媽一起過(guò)節(jié)，但是我們總在心里默默的牽掛著她，雖然媽媽不能聽(tīng)見(jiàn)我的祝福，但是我們相信她一定能感受到兒女最真切的愛(ài)。

女：其實(shí)有很多像我們一樣不能在母親節(jié)這天陪伴媽媽的孩子，但是我們知道：他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念家，思念媽媽，今天就讓我們代表所有漂泊在外的孩子對(duì)媽媽說(shuō)：“感謝媽媽，給了我生命;感謝媽媽，撫育我成長(zhǎng);感謝媽媽，教育我成材;感謝媽媽為我付出的一切?！?。

合：謝謝您，我最親愛(ài)的媽媽!

男：其實(shí)我們知道：您也在時(shí)時(shí)刻刻的思念著孩子，您放心，我一定努力工作，會(huì)照顧自己。但是，您平時(shí)一定別干那么多活，年齡大了，多注意自己的身體啊!

女：同時(shí)我們也知道，在座也有很多兒女在外地的叔叔阿姨，也許他們不能在母親節(jié)回到您身邊，那么今天就讓我們這些兒女為您送上最誠(chéng)摯的祝福吧!

小學(xué)母親節(jié)主持詞的結(jié)尾 篇4

甲老師：同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎？是我們偉大的母親。母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會(huì)主題就是感受母愛(ài)，感恩母親。下面請(qǐng)我們今天主題班會(huì)的兩位主持人乙xx、甲xx上臺(tái)主持今天的主題班會(huì)。

乙：有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里，都舍不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一生無(wú)私的奉獻(xiàn)給你；

甲：有一種愛(ài)，她讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)；

合：這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。

乙：現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們有多少人記得母親的生日？

（點(diǎn)名讓同學(xué)們回答……）

甲：那么又有多少同學(xué)知道母親節(jié)的日期呢？

（點(diǎn)名讓同學(xué)回答……每年五月的第二個(gè)星期天）

甲老師放幻燈片《母親節(jié)的由來(lái)》、《節(jié)日獻(xiàn)禮--獻(xiàn)給母親的花》，并分別指定一名同學(xué)來(lái)誦讀相關(guān)的知識(shí)。

乙：了解了母親節(jié)的.歷來(lái)和康乃馨所蘊(yùn)含的意義，那么我再想問(wèn)一下，母親（mother）用英文字母表述，還可以怎么理解嗎？

甲：現(xiàn)在請(qǐng)甲老師給大家播放相關(guān)的幻燈片。

甲老師播放《母親的詮釋》的幻燈片

乙：M（much許多）媽媽給了我很多很多

甲：O（old老）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭

乙：T（tears眼淚）您為我流過(guò)不少淚

甲：H（heart心）您有一顆慈祥溫暖的心

乙：E（eyes眼睛）您注視我的目光總是充滿著愛(ài)

甲：R（right正確）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情

乙：親愛(ài)的媽媽，有您的關(guān)愛(ài)，我才能成長(zhǎng)！

甲：親愛(ài)的媽媽，有您的扶助，我才能成長(zhǎng)！

乙：在這個(gè)世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人。當(dāng)我們思念家的時(shí)候，當(dāng)我們身處困境的時(shí)候，當(dāng)我們喪失信心的時(shí)候，當(dāng)我們……母親就是我們堅(jiān)實(shí)的感情依托。

甲：母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)

乙：母愛(ài)是一種最無(wú)私的愛(ài)，最無(wú)私德感情，它像春天的甘露，灑落在我們的心田，雖然悄然無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。

甲：母親，是最平凡的，同時(shí)也是最偉大的，她對(duì)我們的愛(ài)都蘊(yùn)涵在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中。你們能不能說(shuō)說(shuō)自己親身感受到的母愛(ài)的感人故事呢？

（點(diǎn)名讓同學(xué)講述）

乙：小時(shí)侯，母愛(ài)融在血液里，吮著它，香甜甜；上學(xué)后，母愛(ài)裝在書(shū)包里，背著它，沉甸甸；長(zhǎng)大后，母愛(ài)藏在枕頭里，枕著它，意綿綿……

甲：媽媽，您頭上的每一絲白發(fā)，臉上的每一條皺紋，都是您對(duì)我的愛(ài)！媽媽，您辛苦了！

乙：媽媽，您辛苦了，我來(lái)給您倒杯茶。

甲：媽媽，您辛苦了，我來(lái)給您洗洗腳。

乙：媽媽，您辛苦了，我來(lái)給您捶捶背。

甲：媽媽，您辛苦了，我來(lái)給您揉揉肩。

乙：媽媽，您辛苦了，我來(lái)幫您做點(diǎn)家務(wù)。

甲：媽媽，您辛苦了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)孝敬您！

乙：請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們還能通過(guò)什么樣的方式來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)？

（點(diǎn)名讓同學(xué)講述）

甲：剛才同學(xué)們回答得都很好，希望我們能把對(duì)母親的點(diǎn)滴感恩都體現(xiàn)在日常的實(shí)際行動(dòng)中。

乙：隨著日歷的翻動(dòng)，母親的生日就要到了，讓我們每一個(gè)同學(xué)給自己的母親一個(gè)驚喜，親手給母親送一份禮物吧。

甲：現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)們都從座位上站起來(lái)，一起來(lái)吟誦孟郊的《游子吟》，來(lái)進(jìn)一步感受母愛(ài)的偉大。

一起吟誦：

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

合：最后，祝愿全天下的母親都快樂(lè)平安！

小學(xué)母親節(jié)主持詞的結(jié)尾 篇5

各位朋友，各位來(lái)賓，各位詩(shī)歌創(chuàng)作和愛(ài)好朗誦的發(fā)燒友，大家下午好。

我是主持人譚天，上師大謝晉電影學(xué)院主持專業(yè)的大二學(xué)生，作為徐匯區(qū)文化館戲劇團(tuán)的演員，我非常高興有這個(gè)機(jī)會(huì)為各位朋友主持母親節(jié)的詩(shī)歌朗誦會(huì)，歡迎大家光臨。

今天的主題是為祝賀母親節(jié)制作的專場(chǎng)“愛(ài)的旋律”，為您奉獻(xiàn)的作品有： 懷念母親、 母愛(ài)無(wú)疆、 行者孤獨(dú)、 鄉(xiāng)愁如酒、大愛(ài)時(shí)空、孝行天下 六個(gè)樂(lè)章 26 個(gè)作品，其中 10 首是我們?cè)娚鐒?chuàng)作員的原創(chuàng)作品，還有 8 個(gè)歌舞節(jié)目，歌頌?zāi)赣H，是本場(chǎng)朗誦會(huì)主旋律。當(dāng)然，有的原創(chuàng)作品是初學(xué)乍練顯得粗糙，有的演員也是初進(jìn)門檻忐忑彷徨，甚至普通話說(shuō)得也未必好。

但是，為了表達(dá)對(duì)母親的敬愛(ài)，今天來(lái)到這里的，無(wú)論是作者，還是朗誦員，歌舞演員，都是業(yè)余愛(ài)好者，都是草根平民，都是發(fā)燒友，沒(méi)有什么文化名人與大腕兒，也沒(méi)有社會(huì)名流與明星，作為觀眾，您可能不滿足，會(huì)挑剔，不過(guò)，我提醒您，今天的節(jié)目很豐富，也很精彩，水平未必會(huì)很差。為了歌唱母親，作為一場(chǎng)演出，我們已經(jīng)準(zhǔn)備了很久，就是想給戲劇團(tuán)很少上臺(tái)的演員一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)。無(wú)論我們是年老的，還是年輕的，重要的是有一份真情就夠了，懷揣著一份美好就行了，因?yàn)?，我們熱?ài)生活，熱愛(ài)母親。您說(shuō)哪?我們歡迎您，也走進(jìn)我們的發(fā)燒者的行列。

首先是開(kāi)場(chǎng)歌舞 《唱支山歌給黨聽(tīng)》 表演 百靈歌舞團(tuán)

第一樂(lè)章《 懷念母親》 一共六首詩(shī)，全部是戲劇團(tuán)詩(shī)社的詩(shī)人原創(chuàng)作品，有三首是作者本人朗誦，可以說(shuō)，杜鵑啼血猿哀鳴，字字深情聲聲淚，痛徹心扉難訴說(shuō)，母愛(ài)遠(yuǎn)去追不回。(以下第一樂(lè)章的節(jié)目一次性報(bào)出)

詩(shī)《母親的歌》，是作者王明杰本人朗誦;

散文《媽媽，你不要匆匆離去》，也是作者梁義琴本人朗誦;

《懷念母親》是由包建國(guó)創(chuàng)作的一組散文詩(shī)，我們請(qǐng)幾位失去母愛(ài)的男生來(lái)朗誦：第一首《雨中剪影》 朗誦 張若國(guó);第二首《 中秋月》，朗誦 李龍海;第三首《相濡以沫》朗誦 梁大為;第四首《牽手》朗誦 陳正毅。而另外一首 《母親，春天的化身》 則是 新上海人，著名的“愛(ài)心”人物《賣魚(yú)郎》楊曉月自己創(chuàng)作和朗誦的自由詩(shī)。

啊，真是男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處 。我們聽(tīng)到了朗誦者發(fā)自肺腑的歌唱，這歌唱是感天動(dòng)地，情真意切，什么是詩(shī)?詩(shī)，就是感動(dòng)，就是引發(fā)共鳴!震動(dòng)了我們心靈中最柔軟的一塊，激發(fā)了我們真情實(shí)感的，就是好詩(shī)好文好作品，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有刻意的修飾，只有世界上最珍貴的人性!我看到在座很多人都很傷感，作為一個(gè)九零后，這樣的朗誦，我還是第一次聽(tīng)到和見(jiàn)到，我也和大家一樣難過(guò)流淚了，真是“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶”。

第二樂(lè)章 母愛(ài)無(wú)疆， 我們還是歌頌?zāi)笎?ài)人生，如果有來(lái)世，我們還做母子。下面是三篇精美的散文鑒賞。

《 母親的心》，作者水木清 ， 朗誦 謝蘇蘇 ; 《兒嫌母丑》朗誦龐紅; 《 母親是一種歲月 》朗誦宗有智。有請(qǐng)——謝蘇蘇

好，散文鑒賞，是一種高雅的享受，好美文同樣激發(fā)了我們記憶的情感，吹開(kāi)我們心靈的想象空間?，F(xiàn)在，我們調(diào)整一下傷感壓抑的情緒，換一種方式，張開(kāi)我們遐想的翅膀，進(jìn)入我們的夢(mèng)幻世界，有請(qǐng)我的同學(xué)，哈爾濱市人民廣播電臺(tái)的播音主持，魔術(shù)師景澤航上場(chǎng)，為大家表演魔術(shù)《化蝶》，《飄桌子》。

真好，滿臺(tái)飄飛的蝴蝶，空中飄飛的桌子，魔術(shù)師的世界，沒(méi)有想不到，只有做不到。這個(gè)節(jié)目是我們團(tuán)專門獻(xiàn)給“母親節(jié)”的。我有個(gè)建議，不如我們下次專門為景澤航開(kāi)一場(chǎng)魔術(shù)專場(chǎng)，來(lái)慶?！案赣H節(jié)”，你們贊成嗎?

第三樂(lè)章 行者孤獨(dú) 。顧名思義，包括我在內(nèi)，離開(kāi)父母，我們都成為遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子;背井離鄉(xiāng)，距離產(chǎn)生美，這種美是一種真實(shí)的存在。有道是，父母在不遠(yuǎn)游，看到單飛的大雁，我們會(huì)想到，在人生的道路上，孤獨(dú)的旅人，孤獨(dú)的心，我們每個(gè)人又何嘗不是孤獨(dú)的舞者?第三樂(lè)章，跟孤獨(dú)有關(guān)。

獨(dú)舞《鴻雁》，表演 張素碧;詩(shī)朗誦《有一份美好是遠(yuǎn)離》，原創(chuàng)王寒聲， 朗誦 劉培蓮 郭愛(ài)春; 詩(shī)朗誦《 我是怎樣的愛(ài)你》， 作者勃郎寧夫人，朗誦 吳潔;

感受到了孤獨(dú)，品嘗了人生的酸甜苦辣咸，我們還會(huì)想到什么呢?每逢佳節(jié)倍思親，這是中國(guó)的一句老話。母親節(jié)，讓遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，想起了白發(fā)爹娘，想起了家鄉(xiāng)蜿蜒的小路，想起了遠(yuǎn)處的裊裊炊煙，想起了屋前清澈的小河。

第四樂(lè)章 鄉(xiāng)愁如酒。

這一樂(lè)章是四首詩(shī)歌作品，詩(shī)朗誦《春天，遂想起》作者(中國(guó)·臺(tái)灣)余光中 朗誦 陳振為; 詩(shī)朗誦《我和葉子》; 原創(chuàng) 呂桂菊，朗誦 姚艷麗;詩(shī)朗誦《鄉(xiāng)思》，原創(chuàng) 潘大彤，朗誦 劉嘉慧 。

以上，我們已經(jīng)欣賞了詩(shī)歌，美文，舞蹈，魔術(shù)，在聽(tīng)覺(jué)上，視覺(jué)上，有不同程度的滿足。有句話說(shuō)：詩(shī)歌，詩(shī)，歌，詩(shī)和歌是不分家的，中國(guó)的古典詩(shī)詞就是唱著讀的。

第五樂(lè)章 大愛(ài)時(shí)空， 我們生活在祖國(guó)母親的土地上，生活在大愛(ài)慈光下，享受著無(wú)以言表的幸福的陽(yáng)光，在行走的風(fēng)景中，我們舉足千年，醉臥中國(guó)地。問(wèn)我們的生活為什么比蜜甜?問(wèn)《東方為什么紅》，問(wèn)我們來(lái)生愿意做誰(shuí)的兒女?

這一樂(lè)章，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一首 打油郎 創(chuàng)作的紀(jì)念烈士的詩(shī) 《 不朽》朗誦 蔡崇林老師。

女高音獨(dú)唱《我愛(ài)你中國(guó)》演唱 曹慧娟;男女聲二重唱《東方為什么紅》演唱 曹慧娟 錢士毅;男高音獨(dú)唱《父親》《西部放歌》，演唱 薄同心。

一首好歌可以繞梁三日不思肉味，一篇好詩(shī)文好故事，同樣震撼人心，我和您一樣，還陶醉在剛才的男女高音的漂亮聲音里，沉浸在為父母親祈禱健康幸福的心愿里，為父母祝福，我們有說(shuō)不完的話，唱不完的歌，抒不盡的情。

第六樂(lè)章 孝行天下， 請(qǐng)大家鑒賞美文《年輕的心》，原創(chuàng) 宋治辰， 朗誦 辜 釗;美文《寫給乳娘，朗誦 袁若虹;詩(shī)朗誦《有贈(zèng) ---- 曾卓》，朗誦 朱友好;美文鑒賞《媽媽呀，我拿什么來(lái)報(bào)答你?》朗誦 徐宗先;

舞蹈《茉莉花》表演 百靈歌舞團(tuán)

各位觀眾，朋友們，美好的詩(shī)文，是獻(xiàn)給母親的;優(yōu)美的舞蹈，是獻(xiàn)給母親的，祝愿天下的母親，萬(wàn)壽無(wú)疆，愛(ài)澤人生!今天演出到此結(jié)束，感謝演員的精彩奉獻(xiàn)，感謝捧場(chǎng)朋友的熱情光臨!

小學(xué)母親節(jié)主持詞的結(jié)尾 篇6

甲：看來(lái)大家都非常積極，互動(dòng)環(huán)節(jié)真是既有趣又有意義。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間晚會(huì)就要接近尾聲了。

乙：是啊，xxx，今晚我們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的`母親節(jié)晚會(huì)，感謝每一位參與的朋友，也感謝每一位為我們付出的母親。

甲：最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，向全天下的母親們致以最崇高的敬意和最美好的祝福。愿每一位母親都健康、快樂(lè)、幸福！

乙：感謝大家的參與，祝大家晚安，我們明年母親節(jié)再見(jiàn)！

甲、乙：母親節(jié)快樂(lè)！

晚會(huì)結(jié)束

小學(xué)母親節(jié)主持詞的結(jié)尾 篇7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這溫馨而又特別的日子里，我們齊聚一堂，以最真摯的情感，共同慶祝一個(gè)溫暖人心的節(jié)日——母親節(jié)。今天，讓我們用最樸實(shí)的語(yǔ)言和最真摯的心，向全天下的母親表達(dá)我們最深的敬意與感激。

【開(kāi)場(chǎng)】

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)，向在座的每一位偉大的母親致以最崇高的敬意。母愛(ài)，如同春日里的暖陽(yáng)，無(wú)論我們身在何方，都能感受到那份溫暖與光明。今天，就讓我們通過(guò)這個(gè)班會(huì)，一起分享關(guān)于母愛(ài)的故事，表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝。

【感恩朗誦】

接下來(lái)，讓我們邀請(qǐng)幾位同學(xué)，為大家?guī)?lái)一首《母愛(ài)之歌》的朗誦，讓我們?cè)趦?yōu)美的詩(shī)句中，感受母愛(ài)的偉大與無(wú)私。

【分享環(huán)節(jié)】

母愛(ài)的故事，每天都在我們身邊上演?，F(xiàn)在，我們進(jìn)入分享環(huán)節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們自愿上臺(tái)，分享一個(gè)你與媽媽之間難忘的小故事，或者你想對(duì)媽媽說(shuō)的`話。讓我們的心聲匯聚成愛(ài)的海洋，傳遞給每一位偉大的母親。

【手工制作】

接下來(lái)，是一個(gè)特別的環(huán)節(jié)——“愛(ài)心手工”。我們將親手制作一份小禮物，它可以是一張賀卡、一幅畫(huà)或者一個(gè)小手工，來(lái)表達(dá)我們對(duì)媽媽的感激之情。請(qǐng)同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的材料，讓我們開(kāi)始動(dòng)手吧！

【表演時(shí)間】

制作完成后，讓我們稍作休息，欣賞由同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。有請(qǐng)幾位同學(xué)為我們帶來(lái)一首歌曲《媽媽的吻》，讓我們?cè)诟杪曋懈惺苣笎?ài)的甜蜜與溫暖。

【結(jié)束語(yǔ)】

親愛(ài)的同學(xué)們，今天的班會(huì)即將接近尾聲，但對(duì)母親的感激與愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們把今天的感動(dòng)與行動(dòng)，延續(xù)到日常生活的每一天，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。記住，一句簡(jiǎn)單的“媽媽，您辛苦了”，一個(gè)溫暖的擁抱，都是對(duì)母親最好的禮物。

最后，讓我們?cè)俅蜗蛉煜碌哪赣H說(shuō)一聲：“母親節(jié)快樂(lè)！謝謝您，媽媽！”愿天下所有的母親健康、幸福！

本次班會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的參與，祝大家有一個(gè)充滿愛(ài)的一天！

小學(xué)母親節(jié)主持詞的結(jié)尾 篇8

（開(kāi)場(chǎng)詞）：

男；敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

男：在今天這樣一個(gè)特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來(lái)為大家主持這一個(gè)充滿真情的盛會(huì)。

女：在這里，我們懷著萬(wàn)分的感動(dòng)，向全天下的母親們說(shuō)一聲合：你們辛苦了！

男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開(kāi)放。

女：初夏的陽(yáng)光，暖暖地照在身上，心野開(kāi)滿了紫丁香。

男：融入陽(yáng)光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽(tīng)一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的思念。

女：走進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思，音樂(lè)是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。

男：所有的話語(yǔ)和音樂(lè)從所有的山川和河流中穿行而過(guò)，這一刻，讓我們知道了母親的愛(ài)，是那樣地執(zhí)著。

女：在這樣的一個(gè)季節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。

（甲）：親情，人類永恒的話題。

（乙）：親情，人間最美的情感。

（合）：x班“溫馨五月花感恩母親節(jié)”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

（一）知識(shí)篇—了解母愛(ài)

（1）主持人（甲）：母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母親這個(gè)詞匯凝聚人類最美好的情感，下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)是怎樣從英語(yǔ)的角度詮釋mother這個(gè)單詞的。 M（many）媽媽給了我很多很多

O（old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭

T（tears）您為我流過(guò)不少淚

H（heart）您有一顆慈祥溫暖的心

E（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛(ài)

R（right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情

這些字母放在一起，就是您——我的母親。

男：xx，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎？

女：這我還真說(shuō)不好，我只知道每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

（2）主持人（乙）：同學(xué)們，我們都知道每年五月的第二個(gè)星期天是我們偉大的母親的節(jié)日，那同學(xué)們，你們知道母親節(jié)的來(lái)歷嗎？有請(qǐng)同學(xué)為大家講解。大家歡迎

母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有44個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。

（3）主持人（甲）：雖然不同國(guó)家的母親節(jié)不盡相同，但敬重母親、弘揚(yáng)母愛(ài)的母親節(jié)，至今已成為一個(gè)約定俗成的節(jié)日。下面我們來(lái)看看各國(guó)的母親節(jié)：女：——日本的母親節(jié)也是5月的第二個(gè)星期日。節(jié)日里人們送給母親一枝紅石竹，表示祝賀。

男：——法國(guó)首次慶祝母親節(jié)是在19xx年，節(jié)日定在5月的最后一個(gè)星期日。節(jié)日這一天，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的媽媽們，懷著喜悅的心情接受各自子女們的“節(jié)日愉快”的美好祝愿。

女：——泰國(guó)于1976年宣布8月12日為母親節(jié)。這一天也是泰王后xx的生日。節(jié)日里，全國(guó)要開(kāi)展“優(yōu)秀母親”的評(píng)選活動(dòng)。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花，獻(xiàn)給自己的母親。

男：——xx地區(qū)的許多國(guó)家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為“春分”是春天開(kāi)始、一年之始，以此表示母親的偉大。

（4）主持人（乙）：國(guó)際母親節(jié)中最具代表性的鮮花是康乃馨，其中粉紅色康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛(ài)的象征。除了康乃馨可以參考以下：蘭花：高貴、優(yōu)雅；紫蘿蘭：永續(xù)的美；劍蘭：高雅、長(zhǎng)壽、康寧。

表演節(jié)目：《世上只有媽媽好》

（二）回顧篇—走進(jìn)母愛(ài)了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私：

（1）主持人（甲）：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花；我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀—親愛(ài)的媽媽。

主持人（乙）：母親的皺紋，母親的白發(fā)，是母親操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕。

媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上，還為你們做過(guò)很多很多的事情，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的？學(xué)生交流。（我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……）

甲：母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出多少艱辛，細(xì)心的學(xué)生從生活中的點(diǎn)滴都能體會(huì)到媽媽的辛苦。希望大家都能做個(gè)有心人，去生活中發(fā)現(xiàn)媽媽的美！

表演節(jié)目：《懂你》

（三）贊美篇—歌頌?zāi)笎?ài)

（1）主持人（甲）：母愛(ài)是一種血脈相通的默契，是一種無(wú)法割裂的存在。

主持人（乙）：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝。

主持人（甲）：多么質(zhì)樸的情感??！古今中外，有多少贊頌?zāi)赣H的歌，有多少演繹母親的故事；有多少歌頌?zāi)笎?ài)的名言。

主持人（乙）：讓我們盡情朗誦歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)文來(lái)一起感受母愛(ài)的偉大吧?。ㄕn件展示詩(shī)歌）

《母愛(ài)》

母愛(ài)

母愛(ài)是血與脈的相通相融

猶如春天的風(fēng)

是兒女的福母親的痛

她輕輕拂過(guò)大地才會(huì)一片綠色母愛(ài)母愛(ài)是天上的云是雨后的霞總讓烈日清洗過(guò)的大地先從她的身驅(qū)穿過(guò)不棄的躺在懷里給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢(mèng)譜寫在高高的天際

《紙船》冰心

我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著。

疊成一只只很小的船兒，從舟上拋下在海里。

有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。

我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的'白船兒，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。

這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山，求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去

乙：唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲

《真的愛(ài)你》

（四）行動(dòng)篇—回報(bào)母愛(ài)

甲：媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢？

（我?guī)蛬寢屜赐?；我?guī)蛬寢寬叩?；媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂┘祝和瑢W(xué)們都說(shuō)得很好，說(shuō)出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如：回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽；在家亂花錢等等，相信今天，此刻，你一定為自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤做法而感到深深的懊悔。

在母親節(jié)到來(lái)之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？

確定回報(bào)方案：

a同學(xué)：給母親一份驚喜：

送一份獨(dú)特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給媽媽洗洗腳；匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī)；一封感謝母親的信……

b同學(xué)：幫母親做家務(wù)：

每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫母親分擔(dān)家務(wù)，向母親表示關(guān)愛(ài)。 c同學(xué)：陪父母聊聊天：

說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事，在溝通中積累情感。

（甲）：榜樣為我們引路；名言伴我們同行。母親給了我們那么多的愛(ài)，用你的行動(dòng)去回報(bào)生你、養(yǎng)你、疼你、愛(ài)你的母親吧！

今天我們給同學(xué)們帶來(lái)了卡紙，大家可以自己設(shè)計(jì)，制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語(yǔ)。等回家的時(shí)候送給媽媽，好不好？好，請(qǐng)大家珍藏卡片。

（五）升華篇——拓展主題

甲：今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài)，但除了母愛(ài)，還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。（播放課件）誓詞：

甲：請(qǐng)大家用你的右手撫摸心靈，傾聽(tīng)心的聲音：

感恩

感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，讓我健康地成長(zhǎng)；

感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人；

感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓我充滿了希望。

感謝社會(huì)，感謝人生。

我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)！

結(jié)束語(yǔ)

男：攫一縷五月的鮮花，給母親編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿母親的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放，愿母親的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容光漂亮。

女：送上一枝盛開(kāi)的康乃馨，送上幾句貼心的話語(yǔ)，愿母親永遠(yuǎn)健康開(kāi)懷。

男；無(wú)論走到海角天涯，無(wú)論送走多少年華，孩子們都不應(yīng)該忘了母親。

女：是啊，我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命；是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。

男：通過(guò)今天的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能有一顆孝心、一顆愛(ài)心，從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母，去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

女：同學(xué)們，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一支手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧！（師生一起手語(yǔ)表演）

小學(xué)母親節(jié)主持詞的結(jié)尾 篇9

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好!

甲：大家都明白這天是什么日子吧?(母親節(jié))是的，這天是母親節(jié)。每年5月，我們都來(lái)慶祝母親節(jié)。你看，五月的桃花綻開(kāi)了笑顏，迎著母親張張笑臉。

乙：紫丁香的花瓣彈奏著春天的琴弦，唱著節(jié)日的歌聲。

甲：在這天，讓我們向最愛(ài)我們的母親獻(xiàn)上枝康乃馨，對(duì)他們大聲說(shuō)一聲：媽媽，您辛苦了!(活動(dòng)開(kāi)始)。

乙：一說(shuō)到母親，我總是很容易激動(dòng)，為了避免我太激動(dòng)，先聽(tīng)一首歌，讓這歌聲傳達(dá)我們對(duì)母親深深地愛(ài)和感激。有請(qǐng)。

甲：掌聲在哪里?十分感謝。不明白為什么，一聽(tīng)到這么好聽(tīng)的歌曲，總覺(jué)得不夠過(guò)癮，有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好阿，載歌載舞，有歌哪能沒(méi)有舞呢?話不多說(shuō)，掌聲響起來(lái)，有請(qǐng)拉丁舞表演。

甲：時(shí)間很快，我們的晚會(huì)也即將結(jié)束，但是媽媽的愛(ài)卻是永無(wú)止息的。

乙：讓我們常常的想起媽媽對(duì)我們的付出和關(guān)懷，也用一顆赤子之心去回報(bào)，去愛(ài)。

合：晚會(huì)結(jié)束，請(qǐng)大家有秩序地離開(kāi)，謝謝!