幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

中班健康教育活動教案(經(jīng)典10篇)

發(fā)布時間:2024-10-26

作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班健康教育教案(精選10篇),希望對大家有所幫助。

中班健康教育活動教案 篇1

【設(shè)計思路】

在幼兒園的`新綱要中有這樣一條要求:幼兒園必須把保護兒童的生命和促進兒童健康放在工作首位,要密切結(jié)合兒童的生活和活動進行安全、保健等方面的教育,以提高兒童的自我保護能力。

在平時的一日生活中發(fā)現(xiàn),幼兒會把角色游戲中的玩具、吸管等材料放在嘴里咬,有些經(jīng)過老師提醒后還是沒有用。顯然孩子們還沒有哪些東西能吃、哪些東西不能吃的意識。而有些家長在家里對孩子也是放任自由,疏于這方面的管教。因此,有必要開展一節(jié)《不亂吃東西》的健康學(xué)習(xí)活動,讓幼兒了解亂吃東西的危害性,知道哪些東西能吃,哪些東西不能吃,增強自我保護的意識。

本次活動共分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié):通過故事肚子疼的冬冬導(dǎo)入,了解到亂吃東西的危害性;第二環(huán)節(jié):大家一起交流討論,天熱了哪些東西不能隨便亂吃;第三環(huán)節(jié):在游戲中讓幼兒知道在平時的幼兒園里哪些東西也是不能吃的。

【活動目標】

1.通過觀看情景表演,知道隨便亂吃東西的危害。

2.愿意用簡單的語言大膽交流亂吃東西的危害,提高自我保護意識。

【活動準備】

故事:肚子疼的冬冬、食物圖片

【活動過程】

一、聽故事——肚子疼的冬冬

一天,媽媽從幼兒園接?xùn)|東回家,東東非要買烤腸吃,媽媽只好給東東買了兩根。東東馬上吃了。東東回到家,看見籃子里盛著許多草莓,抓起來就吃。媽媽說"東東,等洗干凈了再吃"。"我不怕臟”。冬冬吃了很多。夜里,不知道為什么冬冬的肚子疼得不得了。

1.冬冬吃了些什么東西?(烤腸、草莓)

2.這么多的東西吃下去后,肚子會有什么感覺?(很疼)

3.說一說,如果你是冬冬,應(yīng)該這樣做呢?(少吃點、不吃不干凈的東西)

小結(jié):好吃的東西雖然味道很好,小朋友一直想吃,但是為了保護我們的肚子,不能吃的太多,而且沒洗干凈的食物也不能吃,一定要洗干凈。

二、交流討論——哪些東西不能吃

1.放假了,天氣很熱,我們應(yīng)該吃些什么,要少吃或者不能吃什么東西?(多吃蔬菜和水果、多喝水)(少吃冷飲、飲料、垃圾食品)(Ys575.Com 述職報告之家)

2.馬路上,香噴噴的羊肉串、烤雞翅真誘人,怎么辦?(少吃點、不要吃)

3.吃魚的時候要注意什么?(小心魚刺卡住喉嚨)

4.觀看圖片:這些東西為什么不能吃?

1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物

2)過期的食品

3)腐爛變質(zhì)的食物

4)沒洗干凈的食物

小結(jié):大街上燒烤的東西特別不衛(wèi)生,不能吃。老鼠、蒼蠅叮咬過不能吃。吃水果之前一定要洗干凈。買食物要看保質(zhì)期。吃魚要將魚刺剔干凈,一旦魚刺卡住了,我們不要哭,哭了魚刺就陷得越深,要告訴大人或老師,直接去醫(yī)院就診。

三、游戲——對與錯

把藥帶進幼兒園吃、用嘴巴不停地吸果凍吃、玻璃球放在嘴里玩……

哪些是不對的行為?可以這樣做嗎?

小結(jié):這些行為都太危險了,容易發(fā)生受傷的事件,小朋友不能亂吃東西,這樣會讓我們生病。所以要好好保護自己的身體,注意飲食安全,吃干凈、衛(wèi)生的食物。(幼兒教育)

中班健康教育活動教案 篇2

活動目標:

1、重點:了解合理的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

2、難點:為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜。

3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

4、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

活動準備:

1、準備制作營養(yǎng)食譜的紙、筆人手一份

2、自制健康印章一枚,圖案為太陽

活動過程:

一、我最喜歡吃師:我們小朋友都有自己喜歡吃的食物,要是讓你隨便吃,你能吃多少?

幼兒自由發(fā)言,教師適當(dāng)引導(dǎo),如你喜歡吃冰激凌,你能吃下多少?你喜歡吃巧克力、炸雞腿、糖醋排骨呢?

二、營養(yǎng)寶塔

1、小朋友想吃很多很多喜歡的東西,這樣合適嗎?哪些東西應(yīng)該多吃,哪些應(yīng)該少吃?

2、教師出示掛圖。每天應(yīng)該吃得東西就像一座寶塔,下面的東西應(yīng)該多吃,上面的東西應(yīng)該少吃。

3、吃得最多的應(yīng)該是什么?(米飯、饅頭、面包和面條,還有玉米、土豆和蕃薯,這些糧食做的食品可以讓我們有力氣。)

4、可以吃得第二個多的是什么?(蔬菜、水果也要多吃一些)

5、比蔬菜水果要吃得少一些的是什么?(牛奶、雞肉、雞蛋、魚肉都要吃一些,可是不能吃的太多。

6、吃得最少的應(yīng)該是什么?(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應(yīng)該少吃)

三、我的營養(yǎng)食譜

1、看了營養(yǎng)寶塔,我們知道哪些應(yīng)該多吃,哪些應(yīng)該少吃,不能一個勁地吃喜歡吃的東西,不吃其他東西。

2、我們?yōu)樽约涸O(shè)計一分健康食譜好嗎?

3、將紙折成三折,使它看起來象菜單。把早餐食譜(如水果,牛奶饅頭)畫在第一面,把午餐晚餐的食譜依次畫在第二面和第三面上。

4、折攏食譜在封面處美化裝飾。

5、選取幾個比較典型的食譜,引導(dǎo)幼兒討論他們設(shè)計的是否合理,是否有利于健康。經(jīng)大家檢驗合格后教師在食譜封面加蓋健康印章。

6、我們把自己設(shè)計的食譜放到我們的健康加油站,歡迎大家經(jīng)常光顧,使自己永遠健康。

教學(xué)反思:

從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個重要方面。

中班健康教育活動教案 篇3

【活動目標】

1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。

2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強幼兒預(yù)防疾病的意識。

4、初步了解健康的小常識。

5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。

【活動準備】

1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。

2、幼兒用書。

【活動過程】

一、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

1、討論春秋季為什么是流行傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變)

2、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行傳染病會出現(xiàn)?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)

3、重點介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。

4、請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。(如請醫(yī)生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等)

二、教師講述手足口病的傳播途徑。

1、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論討論。

2、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗。

3、教師小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。

4、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

三、幼兒討論:如何預(yù)防手足口病。

1、提問:我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病?

2、幼兒自由回答。

3、教師小結(jié):多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預(yù)防針,不接觸生傳染病的人群。

【活動結(jié)束】

教師帶幼兒到洗手間洗手。

活動反思:

小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時吃藥,多喝水等。這次活動上下來,我覺得自己對教學(xué)中的突發(fā)事情,有些不知所措,我想在今后的教學(xué)中,一定要吸取經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí),讓我的教學(xué)機智更加靈活。

中班健康教育活動教案 篇4

設(shè)計思路:

耳朵是很脆弱的器官,生活中如何保護自己的耳朵,不讓自己的耳朵受到傷害呢?日常生活中,有的幼兒喜歡掏耳朵,有的幼兒還會故意在同伴的耳朵邊大聲說話,這樣的行為導(dǎo)致耳朵會受傷,耳朵對每個人來說都非常重要,保護耳朵更是健康生活的重要保證。

中班的幼兒對耳朵有了初步的認識和了解,但是對怎樣保護耳朵還是比較陌生的,所以講解怎樣保護耳朵很必要,根據(jù)中班幼兒的生活經(jīng)驗,設(shè)計了本次活動《耳朵有什么用》,旨在通過活動讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)一些簡單而必要的自我保護方法,積累自我保護的經(jīng)驗。

活動目標:

1.欣賞散文詩,了解耳朵的更多用處及一些保護耳朵的方法。

2.能用耳朵聽辨出物體發(fā)出的不同響聲,提高聽辨能力。

活動準備:各種不同的聲音

活動過程:

一、猜謎導(dǎo)入(引出對耳朵外部特征和作用的初步關(guān)注)

1.左一片、右一片,兩片東西看不見。猜猜我們身上的一個寶貝,究竟是什么?

2.分辨各種耳朵的圖片:找一找,哪個是人的耳朵,它像什么?

3.相互看朋友的耳朵,談?wù)摳髯园l(fā)現(xiàn)了什么。

(1)軟軟的是耳垂。

(2)翹翹的是耳蝸。

4.我們的耳朵有什么用?

小結(jié):我們的耳朵原來有這么多的本領(lǐng),可以聽別人說話、聽音樂、還可以聽各種好聽的聲音,所以我們一定要愛護我們的耳朵。

二、理解散文(了解和拓展對耳朵作用的認識)

1.今天耳朵朋友要和我們小朋友一起學(xué)本領(lǐng)了,它給我們帶來了一篇散文,它想讓你們知道它的本領(lǐng)有多大呢,讓我們一起來聽聽吧。

2.完整欣賞散文,提問:

1)散文里哪些人工作時要用耳朵來幫忙?

2)耳朵又是怎么幫忙的?

3)能學(xué)學(xué)他們的動作嗎?、

3.除了這些人,你覺得還有哪些人也需要特別靈敏的耳朵?

小結(jié):耳朵的本領(lǐng)真多,可以用它來聽電話、戴耳機接受命令、戴聽診器檢查健康,還可以戴耳環(huán)去演出、夾圓珠筆和鉤住眼鏡。

三、練練耳朵(我們的耳朵本領(lǐng)大)

1.耳朵會生病嗎?怎么樣才會讓耳朵不生病呢?(不大聲在耳朵邊說話、不聽很響的聲音、不自己挖耳朵、耳朵有病馬上去找醫(yī)生、不往耳朵里塞東西等)

2.考考你,這是什么聲音?它告訴我們什么?(可以是鬧鐘、門鈴、電話機等聲音)

小結(jié):只有保護好我們的耳朵,才能讓我們的耳朵本領(lǐng)更大。(幼兒教育)

中班健康教育活動教案 篇5

設(shè)計思路:

在之前檢查視力時,我們班有不少孩子的視力低于平均標準,而在平常與孩子的聊天與談話中也了解到,他們在家都喜歡看電視、玩手機、IPAD等電子產(chǎn)品,對保護眼睛十分不利。同時在平常的一日生活中,許多小朋友喜歡用力揉眼睛,缺乏對眼睛重要性的了解以及保護視力的應(yīng)有常識。而隨著幼兒年齡的增長,孩子們參加各類用眼要求較高的活動的比率有所增加,時間也相應(yīng)延長。因此,有意識地對他們進行保護視力的教育十分必要。

本次活動共分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié):游戲?qū)?,引起幼兒興趣的同時帶領(lǐng)他們了解每個五官的具體位置;第二環(huán)節(jié):說一說,請小朋友踴躍發(fā)言,說一說五官的用處以及如何保護五官,聽一聽他們對五官的了解有多少;第三環(huán)節(jié):貼一貼,在動手操作中進一步讓幼兒加深了解。

活動目標:

1、初步懂得保護視力的重要性。

2、了解學(xué)習(xí)-些保護視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

活動準備:

五官的圖片每人一套、固體膠。

活動過程:

一、共同游戲——引起幼兒興趣

1、“請小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲,好不好?”

2、討論五官的名稱位置

——“朋友們,你們的小臉上面都有什么?”(請一名幼兒上前來讓其他幼兒觀察)

——“眼睛長在什么地方,有幾只?”

——“鼻子有幾個,長在什么地方?”

——“嘴巴有幾張,長在什么地方?”

——“耳朵有幾只,長在什么地方?”

小結(jié):原來我們的臉上有兩只眼睛兩只耳朵一張嘴巴一個鼻子

二、說一說——說一說五官的作用以及保護五官

聽故事了解五官的作用。

——眼睛(看)耳朵(聽)嘴巴(嘗)鼻子(聞)

小結(jié):他們的本領(lǐng)這么大,我們應(yīng)該怎樣保護他們呢?

三、貼一貼——在操作中進一步加深了解

1、老師示范

2、幼兒自己動手操作,教師個別指導(dǎo)

要求:按照正確的位置粘貼

小結(jié):來看看大家貼的五官位置對不對。(幼兒教育)

中班健康教育活動教案 篇6

活動目標

1、知道人患感冒時的主要癥狀。

2、了解基本的預(yù)防和治療感冒的生活小常識。

活動準備

1、感冒癥狀記錄表。

2、請當(dāng)醫(yī)生的家長做助教。

活動過程

1、了解患感冒時的主要癥狀。

(1)請患感冒的幼兒說一說:自己感冒時有什么不舒服?教師邊聽邊做記錄,相同的癥狀要用一樣的標記記錄,便于幼兒總結(jié)。

(2)小結(jié):人患感冒時很難受,會打噴嚏、流鼻涕、鼻塞、喉嚨干痛、頭疼、咳嗽等,有時還會發(fā)燒,嚴重時會導(dǎo)致小朋友不能上幼兒園,家長不能上班。

2、了解患感冒的原因及患病后的做法。

(1)引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗談原因。為什么會感冒?如著涼、不注意衛(wèi)生、被傳染的等。

(2)想一想:感冒了怎么辦?幼兒分組交流。

(3)請醫(yī)生為幼兒作介紹。交流得知:患感冒后,應(yīng)及時看醫(yī)生、按時吃藥、多喝開水、注意休息、配合醫(yī)生治療等等。

3、了解預(yù)防感冒的方法。

(1)聽醫(yī)生講解,知道預(yù)防感冒的幾個小秘密:保持空氣清新流通,感覺冷時要加穿衣服,多喝開水,堅持參加體育鍛煉,不用別人用過的餐具、毛巾等物,感冒流行季節(jié)少去公共場所等。

(2)鼓勵幼兒大膽向醫(yī)生提出問題:怎樣不患感冒?感冒后怎么辦?怎樣才能好得快?等等,進一步了解預(yù)防感冒的方法。活動結(jié)束時,與醫(yī)生合影留念,感謝醫(yī)生給我們的幫助。

4、活動延伸

運動前后應(yīng)隨時提醒幼兒增減衣物,鼓勵幼兒天天鍛煉身體,增強體質(zhì),預(yù)防感冒。

中班健康教育活動教案 篇7

活動目標

1、通過游戲發(fā)展幼兒的走、跑、跳、跨和滾接的能力。

2、引導(dǎo)幼兒一物多玩,發(fā)展幼兒想象、創(chuàng)造性能力。

3、體驗合作游戲的樂趣。

活動準備皮球、網(wǎng)兜、障礙物若干。

活動過程:

一、師幼一起和"雪球"做熱身運動師:冬天來了,我們一起和雪球來做游戲。

教師帶領(lǐng)幼兒繞著"雪球"走、跑、跳、跨等運動。

二、我和"雪球"一起玩

1、傳"雪球"師:可愛的"雪球"很喜歡旅游,讓我們一起帶著它去旅游吧幼兒排成一排依次從側(cè)身、頭頂、胯下傳"雪球"。

2、我和"雪球"來比賽師:接下來"雪球"想和我們的小朋友來比賽誰跑的快。

幼兒分成兩組,一幼兒向前滾"雪球"的同時另一幼兒向前跑,努力追上"雪球"并接住。

3、運"雪球"師:"雪球"要融化了,我們趕緊送它回家吧!

幼兒兩人合作將"雪球"放在網(wǎng)兜中來回運送。

三、放松活動"雪人融化了"師:我們一起變成小雪人,當(dāng)太陽照在我們的身上,手指融化了,手臂融化了…(幼兒逐漸將保持動作的手放落下來)

中班健康教育活動教案 篇8

活動目標

1、模仿小魚、小鳥、螞蟻和青蛙的運動方式,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)、靈活性。

2、體驗與同伴在一定范圍進行追逐游戲的快樂。

3、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣。

4、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動作的協(xié)調(diào)性。

活動準備

1、小魚、小鳥、螞蟻、青蛙動物頭飾若干,大灰狼頭飾2個。

2、場地布置:在場地四角分別放4張椅子,分別掛上小河、鳥窩、草地、池塘的圖片,代表動物們的家。

3、歡快的背景音樂。

活動過程

1、聽音樂幼兒自由選擇動物頭飾,四散站立在場地上,做準備活動。

2、幼兒相互介紹并模仿自己所扮演得小動物。

3、引導(dǎo)幼兒按照所扮演得小動物的運動的方式,找一找自己的家。

4、玩游戲“小動物找家”。

(1)教師引出游戲情節(jié):“今天天氣真好,小動物們一起來玩游戲吧?!庇變喊缧游镌谝魳返陌樽嘞伦杂苫顒?。教師扮大灰狼出現(xiàn),“小動物”按自己的運動方式快速回到各自的“家”。

(2)游戲規(guī)則:“大灰狼”出現(xiàn)后,幼兒繼續(xù)按所扮動物的運動方式“回家”。

(3)每次游戲結(jié)束后,教師進行小結(jié):表揚能遵守游戲規(guī)則的幼兒,提醒個別幼兒在“大灰狼”出現(xiàn)后能繼續(xù)按規(guī)則游戲。

(4)幼兒交換頭飾,大灰狼由多名幼兒扮演,以提高游戲難度。

5、活動延伸。

組織幼兒在戶外活動總繼續(xù)玩游戲——小動物找家。

教學(xué)反思:

游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導(dǎo),促使孩子們更深入進行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。

中班健康教育活動教案 篇9

設(shè)計意圖:大班的幼兒,盡管具有了一定的身體平衡和協(xié)調(diào)能力,但是仍然需要繼續(xù)鍛煉、繼續(xù)提高。另外,幼兒之間的合作能力也需要不斷的加強,因此,我們設(shè)計了戶外活動《螞蟻搬豆》,既鍛煉幼兒的體能,又培養(yǎng)了幼兒的合作。

活動:螞蟻搬豆

活動目標:

1.學(xué)習(xí)團身蹲走基本動作。

2.鞏固手腳、手膝持物鉆爬的基本動作。

3.提高身體協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒的合作能力。

活動準備:拱形門若干、沙包、紙箱

活動過程:

一、準備部分:整隊帶幼兒進入活動場地,隨音樂《健康歌》進行熱身運動。

二、導(dǎo)入部分:

1.“一只螞蟻在洞口看見一粒豆,用力搬也搬不動,急得搖頭,小小螞蟻想一想,想個好辦法,活動請來好朋友抬著一起走。”

2.學(xué)習(xí)團身蹲走基本動作。

講解團身蹲走動作要領(lǐng),并做示范動作。引導(dǎo)幼兒掌握要領(lǐng),身體直立,膝蓋彎曲做下蹲姿勢。

三、游戲過程:

1.語言導(dǎo)入:螞蟻媽媽買了許多豆豆,媽媽要請把它運到洞里去。扮演螞蟻媽媽,幼兒扮演小螞蟻進入游戲。

2.游戲開始:場地起點線處備有沙包若干,場地上布置彩色拱形門若干,折返處放有準備裝運送來的沙包的紙箱等?!靶∥浵仭泵咳艘粋€沙包,將沙包放在后背和其他的地方,手腳和手膝爬,同時鉆過拱形門,到達后將沙包放在紙箱里,蹲著走回來,游戲繼續(xù)。

3、待往返兩次后,改變游戲方式。幼兒自由結(jié)對,兩兩組合,合作搬豆,搬豆的方式方法可以自由創(chuàng)編,可以抬、可以用背靠背的方式等等。(鼓勵幼兒創(chuàng)編新的方法)

四、活動延伸:鼓勵幼兒回家后跟一起玩螞蟻搬豆的游戲,并創(chuàng)編更多的玩法。

五、帶領(lǐng)幼兒做整理運動,并整理好活動器械,培養(yǎng)幼兒活動后整理器械的好。

活動名稱:快樂的小猴子

活動目標:

1.培養(yǎng)幼兒玩沙包的。

2.掌握鉆、爬的基本動作。

3.參與游戲的快樂。

活動準備:沙包、鉆筒、平衡木

活動過程:

(一)導(dǎo)入部分

小猴和媽媽一起玩游戲《我有一個發(fā)皮球》。

“我有一個大皮球,拍一拍,跳一跳,拍的輕跳的低,拍的重跳得高,拍拍拍,跳跳跳,前跳跳,后跳跳,左跳跳,右跳跳,轉(zhuǎn)著圈的跳一跳?!?/p>

(二)游戲活動

1.利用平衡木、鉆筒等布置游戲環(huán)境,教師扮演媽媽,幼兒扮演小猴子。

2.游戲開始:今天媽媽要帶領(lǐng)你們?nèi)ドw新房,你們想去嗎?但是這一路上道路很難走,你們一定要小心哦!

(1)鉆“山洞”:幼兒鉆過山洞,引導(dǎo)幼兒能根據(jù)鉆筒擺放方向,轉(zhuǎn)變身體運動的方向,看誰的動作最規(guī)范,誰最快。

(2)過“小橋”:教師先示范方法與規(guī)則,把手臂側(cè)平伸直,腳踩著平衡木往前走,同時不能落下自己運送的“磚瓦”。

中班健康教育活動教案 篇10

活動目標:

1.了解牙齒結(jié)構(gòu)、功能及生長特點。

2.學(xué)會正確的刷牙方法。

3.從小培養(yǎng)愛刷牙、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動準備:

關(guān)于保護牙齒的PPT、蘋果若干、餅干若干、人手一把小牙刷和口杯

活動過程:

一、謎語導(dǎo)入,引出牙齒課題。

小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排,天天早晚刷干凈,結(jié)結(jié)實實不愛壞。

二、認識牙齒的結(jié)構(gòu)、功能及生長特點。

1.觀察牙齒,數(shù)數(shù)有幾顆牙。

師:小朋友嘴巴里有幾顆牙齒呢?找到旁邊的小朋友組成一組,互相數(shù)數(shù)對方有多少顆牙齒?

教師小結(jié):正常兒童嘴里有20顆牙,成人是32顆。

2.仔細觀察對方牙齒的顏色、大小、形態(tài)。

師:再看看你好朋友的牙齒是什么顏色的?每顆牙齒長得一樣嗎?

3.給牙齒起名字。

小結(jié):像小鏟子的牙叫門牙,像小尖刀細長形的叫犬牙(虎牙)共8顆,像一座座小山凹凸不平的叫臼牙(磨牙)。

4.介紹門牙、犬牙、臼牙吃食物時各有什么作用。

師:我們吃東西的時候,每顆牙齒分工一樣嗎?

請幼兒吃一片蘋果,試一試不同牙齒的不同作用小結(jié):門牙比其它牙齒薄,它們可以切開和咬斷食物;犬牙比較尖、長,粗壯有力,可以撕裂食物;臼牙又寬又厚,可以磨碎食物。

三.認識到齲齒的危害。

1.通過故事引出齲齒的危害。

師:有一只小熊卻要去拔牙,這是為什么呢?

2.找齲齒。

兩個小朋友互相觀察,看看對方是否有齲齒。

3.組織幼兒討論齲齒形成的原因。

(1)發(fā)給幼兒每人一塊餅干品嘗,餅干什么滋味?

(2)回答問題:兩個小朋友互相觀察牙齒上有什么?牙縫里多了什么?(粘在牙縫上的餅干渣)(3)講解食物殘渣中的糖在細菌作用下會分解成酸,酸會腐蝕牙齒變黑,成為齲齒。

四、預(yù)防齲齒,保護牙齒,學(xué)會正確的刷牙方法。

1.討論保護牙齒的方法。

師:我們平時要怎樣保護牙齒呢?

教師小結(jié):我們應(yīng)該少吃甜食,吃完東西記得漱口,把留在口腔、牙齒里面的臟東西吐出來,還要記得早晚刷牙,保護牙齒,這樣我們的牙齒就能健健康康的,我們也能開開心心的生活。

2.請個別幼兒示范平時刷牙的方法。

3.教師講解正確的刷牙方法,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

教師小結(jié):正確的刷牙方法應(yīng)當(dāng)是順著牙縫上下轉(zhuǎn)動地刷,即上牙從上往下刷,下牙從下向上刷,咬合面來回刷,里里外外都要刷干凈。

幼兒園教案《中班健康教育活動教案(經(jīng)典10篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了中班健康教育教案專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 幼兒園中班健康教案經(jīng)典 老師會根據(jù)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理成教案課件,需要我們認真寫好每一份教案課件。教案是教師教學(xué)水平的體現(xiàn),好的教案課件需要注意哪些方面呢?經(jīng)過反復(fù)斟酌欄目小編為您呈現(xiàn)了“幼兒園中班健康教案”,閱讀后希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁網(wǎng)址收藏下來以享受更多的信息服務(wù)!...
    2024-07-23 閱讀全文
  • 大班健康教育活動 本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄洞蟀嘟】到逃顒印?!幼兒園大班康健教誨運動:開仗車 山東省濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)教誨嘗試幼兒園尹召霞 運動目的: 1、熬煉幼兒身材的和諧本領(lǐng)和行動的...
    2021-08-31 閱讀全文
  • 幼兒園健康教育活動教案反思10篇 下面是欄目小編整理的“幼兒園健康教育活動教案反思”。為了促進學(xué)生掌握上課知識點,老師需要提前準備教案,老師在寫教案課件時還需要花點心思去寫。制定好教案是教師職業(yè)素養(yǎng)的重要反映。希望本網(wǎng)站能夠為您提供需要的信息和幫助!...
    2024-02-19 閱讀全文
  • 健康跑教案經(jīng)典 以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備的與您相關(guān)的“健康跑教案”,您可以將這篇文章收藏起來方便下次查看。為了促進學(xué)生掌握上課知識點,老師需要提前準備教案,沒有寫的老師就需要抓緊完成了。?教案和課件的專業(yè)編寫是保證教學(xué)效果的重要手段。...
    2023-07-26 閱讀全文
  • 大班健康教育活動教案《防止鉛中毒》 現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《大班健康教育活動教案《防止鉛中毒》》大班健康教育活動教案《防止鉛中毒》適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒通過教學(xué)生增強安全防范意識,教給學(xué)生掌握一些簡單的安全常識,會處理...
    2022-01-19 閱讀全文

老師會根據(jù)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理成教案課件,需要我們認真寫好每一份教案課件。教案是教師教學(xué)水平的體現(xiàn),好的教案課件需要注意哪些方面呢?經(jīng)過反復(fù)斟酌欄目小編為您呈現(xiàn)了“幼兒園中班健康教案”,閱讀后希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁網(wǎng)址收藏下來以享受更多的信息服務(wù)!...

2024-07-23 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄洞蟀嘟】到逃顒印罚∮變簣@大班康健教誨運動:開仗車 山東省濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)教誨嘗試幼兒園尹召霞 運動目的: 1、熬煉幼兒身材的和諧本領(lǐng)和行動的...

2021-08-31 閱讀全文

下面是欄目小編整理的“幼兒園健康教育活動教案反思”。為了促進學(xué)生掌握上課知識點,老師需要提前準備教案,老師在寫教案課件時還需要花點心思去寫。制定好教案是教師職業(yè)素養(yǎng)的重要反映。希望本網(wǎng)站能夠為您提供需要的信息和幫助!...

2024-02-19 閱讀全文

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備的與您相關(guān)的“健康跑教案”,您可以將這篇文章收藏起來方便下次查看。為了促進學(xué)生掌握上課知識點,老師需要提前準備教案,沒有寫的老師就需要抓緊完成了。?教案和課件的專業(yè)編寫是保證教學(xué)效果的重要手段。...

2023-07-26 閱讀全文

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《大班健康教育活動教案《防止鉛中毒》》大班健康教育活動教案《防止鉛中毒》適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒通過教學(xué)生增強安全防范意識,教給學(xué)生掌握一些簡單的安全常識,會處理...

2022-01-19 閱讀全文