為了確?;顒?dòng)得以順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?以下是小編幫大家整理的2025年我們的節(jié)日中元節(jié)主題活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中元節(jié),又稱“鬼節(jié)”或“盂蘭盆節(jié)”,是我國傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日,承載著人們緬懷先祖、祈福平安的深厚情感。然而,傳統(tǒng)祭祀活動(dòng)中存在的焚燒紙錢、燃放鞭炮等現(xiàn)象,不僅易造成環(huán)境污染,還存在安全隱患。為倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、安全的祭祀新風(fēng)尚,特制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中元節(jié)文明祭祀活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
“綠色中元,文明祭祀,共筑和諧家園”。
二、活動(dòng)時(shí)間
中元節(jié)前一周至中元節(jié)當(dāng)天
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段
線上宣傳:利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、短視頻平臺(tái)等發(fā)布文明祭祀倡議書,普及綠色祭祀理念,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、鮮花祭祀等新型方式。
線下宣傳:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道、集市、村口等人員密集區(qū)域懸掛橫幅、張貼海報(bào),設(shè)置宣傳展板,發(fā)放文明祭祀宣傳冊(cè)。
學(xué)校參與:組織學(xué)校開展“中元節(jié)文明祭祀”主題班會(huì),通過小手拉大手,帶動(dòng)家庭共同參與文明祭祀。
2.集中祭祀點(diǎn)設(shè)置
選址原則:選擇遠(yuǎn)離居民區(qū)、交通便利、環(huán)境優(yōu)美的地點(diǎn)設(shè)立集中祭祀點(diǎn),確保安全環(huán)保。
設(shè)施配備:設(shè)置祭祀臺(tái)、焚燒爐、鮮花售賣區(qū)、祈福墻等,方便群眾進(jìn)行文明祭祀。
志愿服務(wù):組織志愿者在集中祭祀點(diǎn)提供引導(dǎo)服務(wù),宣傳文明祭祀知識(shí),協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3. 網(wǎng)絡(luò)祭祀平臺(tái)推廣
平臺(tái)建設(shè):依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)官方網(wǎng)站或合作開發(fā)網(wǎng)絡(luò)祭祀平臺(tái),提供在線獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、留言等功能。
使用指導(dǎo):通過線上線下渠道,向群眾介紹網(wǎng)絡(luò)祭祀平臺(tái)的使用方法,鼓勵(lì)大家通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)寄托哀思。
4.文化活動(dòng)豐富
祈福晚會(huì):在集中祭祀點(diǎn)或文化中心舉辦祈福晚會(huì),邀請(qǐng)當(dāng)?shù)厮囆g(shù)團(tuán)體表演節(jié)目,融入中元節(jié)傳統(tǒng)文化元素,營(yíng)造莊重而不失溫馨的節(jié)日氛圍。
故事分享會(huì):邀請(qǐng)老人講述家族故事、傳承家風(fēng)家訓(xùn),增進(jìn)家庭成員間的情感交流,弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
5.環(huán)保倡議與實(shí)踐
垃圾分類指導(dǎo):在集中祭祀點(diǎn)設(shè)置垃圾分類收集點(diǎn),引導(dǎo)群眾正確分類投放垃圾。
植樹造林:組織群眾在中元節(jié)后進(jìn)行植樹造林活動(dòng),將祭祀之情轉(zhuǎn)化為對(duì)自然的.關(guān)愛與回饋。
四、活動(dòng)保障
組織保障:成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開展。
經(jīng)費(fèi)保障:爭(zhēng)取上級(jí)部門資金支持,同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)捐贈(zèng),確?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)充足。
安全保障:制定應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,確?;顒?dòng)安全順利進(jìn)行。
活動(dòng)結(jié)束后,組織人員進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,收集群眾反饋意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一年度活動(dòng)提供參考。同時(shí),對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)更多人參與到文明祭祀活動(dòng)中來。
一、活動(dòng)主題
良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的`結(jié)構(gòu)。
3、積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)物品準(zhǔn)備:
自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。
(二)人員安排:
1、咨詢接待:xxx老師、xxx老師
2、燈籠展示:xxx老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)。
3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片。
4、催場(chǎng):xxx老師。
5、吃元宵——碗、勺子。
6、音樂播放(xxx)照相(xxx)
7、元宵節(jié)故事講述。
8、米奇扮演。
9、場(chǎng)外布置:全體老師。
四、活動(dòng)流程
1、主持人致開場(chǎng)詞
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)。
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長(zhǎng)和孩子,家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組xx道謎題,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵
后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享。
一、活動(dòng)背景
隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機(jī)。近年來,國外節(jié)日文化的引入對(duì)我國傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生巨大的沖擊。以物質(zhì)享受為主的西方節(jié)日的興盛,現(xiàn)代人較為個(gè)性化、多元化的需要,這些因素讓人們對(duì)春節(jié)的傳統(tǒng)的風(fēng)俗民情,深層的春節(jié)文化逐漸淡忘。雖然春節(jié)依舊在,但春節(jié)偉大文化遺產(chǎn)的不斷流失,拯救春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”2005年已被公布為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),隨著國家間文化競(jìng)爭(zhēng)的.愈演愈烈,我們更應(yīng)該重視對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。
二、活動(dòng)主題:
文化傳承,從我做起
三、活動(dòng)要求
1、在春節(jié)、元宵節(jié)期間,每位同學(xué)應(yīng)積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,體驗(yàn)家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊(yùn)涵的文化理念。以下三項(xiàng),每位同學(xué)可任選其中兩項(xiàng)完成,并于開學(xué)時(shí)上交。
(1)書寫春聯(lián)書法作品一幅,可用傳統(tǒng)樣式(紅條對(duì)聯(lián)紙)以毛筆書寫,也可用A4紙以硬筆書寫,統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。禁止請(qǐng)人代筆或購買作品上交。
(2)拍攝春節(jié)場(chǎng)景照片一幅,照片須沖印后貼到A4紙上,并在下方注明場(chǎng)景說明及感悟、班級(jí)姓名。拍攝內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日?qǐng)鼍?、活?dòng)現(xiàn)場(chǎng)、家人團(tuán)聚情景、籌備節(jié)日過程、城市或街道節(jié)日?qǐng)鼍暗鹊龋}材不限,但必須有節(jié)日特色,禁止下載、抄襲他人作品。
2、學(xué)生作品上交后由班主任收集,挑選優(yōu)秀作品上交年級(jí),由年級(jí)美術(shù)備課組老師集中挑選上送學(xué)校統(tǒng)一展出并評(píng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書,優(yōu)秀作品將在??蛐?bào)上刊登。
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年2月19日(正月十五元宵節(jié))下午2點(diǎn)至5點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx縣文體公園西側(cè)xx廣場(chǎng)(文體活動(dòng)中心西鄰)。
三、主辦單位
xx縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)
xx縣燈謎協(xié)會(huì)
xx實(shí)業(yè)集團(tuán)公司
四、活動(dòng)主題
xxx
五、競(jìng)猜形式
1、自由猜
謎友及群眾在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)500道謎語題目自行猜射,每猜對(duì)一個(gè)即可到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。
2、即物猜
由組織者分別口頭宣布謎面和謎目(共10個(gè)),現(xiàn)場(chǎng)觀眾采取搶答形式猜射。猜中什么就發(fā)什么獎(jiǎng)。謎底所涉及的物品就是獎(jiǎng)品。當(dāng)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。
3、抽獎(jiǎng)猜
由組織者設(shè)置5個(gè)謎語,分5輪次進(jìn)行,題目均與xx實(shí)業(yè)集團(tuán)有關(guān)。猜者將答案放入答案箱中,第一輪答題結(jié)束后,由主辦方領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)從答題箱中抽取答題券,被抽中者即為獲獎(jiǎng)?wù)?,?dāng)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。依次類推,每隔一段時(shí)間進(jìn)行一輪。
六、場(chǎng)地布置
1、在xx北側(cè)入口處設(shè)置一對(duì)燈籠柱,燈籠柱上設(shè)有謎語對(duì)聯(lián)。
2、主場(chǎng)地掛有會(huì)標(biāo):
xx杯.xx縣xx年元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜
3、主會(huì)場(chǎng)設(shè)置謎題展示牌。展示牌上公布500題謎語謎面和xx宣傳圖片,答對(duì)后在謎版空格處填寫上答案。
其中,有關(guān)xx集團(tuán)內(nèi)容謎語、文字類謎語、社科類謎語、自然科學(xué)謎語、其他類謎語各占20%。
4、主會(huì)場(chǎng)設(shè)置大小燈籠為主場(chǎng)景。移動(dòng)燈桿30個(gè),并借助路燈燈桿懸掛燈籠。場(chǎng)地主色調(diào)為喜慶的紅色色調(diào)。每個(gè)燈籠(或拉線)上均垂掛謎題條,突出喜慶氣氛。
5、設(shè)置音響設(shè)備。
6、設(shè)置工作用桌椅。
七、責(zé)任分工
1、現(xiàn)場(chǎng)布置組:xx等在場(chǎng)工作人員。
①提前購置和準(zhǔn)備相關(guān)用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠桿等。
②前一天做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。當(dāng)天上午9:00起,在現(xiàn)場(chǎng)抻鉛絲、掛燈籠、安燈、連電路、設(shè)置謎語牌。下午1:30,在廣場(chǎng)北側(cè)布置燈籠柱,燈籠柱門上懸掛橫幅會(huì)標(biāo):xx杯xx縣xx年元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng);彩虹柱對(duì)聯(lián)設(shè)置。
③負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施設(shè)備的架設(shè)、看管以及下撤、回收工作。
2、現(xiàn)場(chǎng)裁判組:戴成龍等。
①正月初一前制作謎題500條。
②正月初十前,完成謎條噴繪制作任務(wù)。標(biāo)順序號(hào)彩噴打印。
③完成底簽、兌獎(jiǎng)券、抽獎(jiǎng)答題卡的制作。
④負(fù)責(zé)猜射現(xiàn)場(chǎng)所包區(qū)域內(nèi)的燈謎報(bào)底、判斷、貼底簽、發(fā)放兌獎(jiǎng)券等工作。
⑤負(fù)責(zé)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾答疑解惑、傳授燈謎知識(shí)等,且注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)猜射秩序,確保謎條、燈籠及其它設(shè)施的完整性。
具體操作辦法:設(shè)立4個(gè)猜射區(qū)域。每個(gè)區(qū)域內(nèi)設(shè)1位裁判員、報(bào)底臺(tái)。(報(bào)底臺(tái)需擺放貼有標(biāo)志的桌子2張,備有《謎底目錄》一份、底簽若干、兌獎(jiǎng)券若干以及筆、漿糊等)。各裁判員必須理解所包區(qū)域內(nèi)所有燈謎的扣合原理,做到現(xiàn)場(chǎng)判斷答題是否正確,以便及時(shí)發(fā)放兌獎(jiǎng)券和粘貼底簽。
3、獎(jiǎng)品發(fā)放組:xxx
①負(fù)責(zé)購置獎(jiǎng)品,一謎一獎(jiǎng)(500份)。及物謎10個(gè)。抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品5個(gè)。
②負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的保管和發(fā)放。要粘貼好獎(jiǎng)品兌現(xiàn)處引導(dǎo)標(biāo)志。
③憑兌獎(jiǎng)券發(fā)放獎(jiǎng)品。做到準(zhǔn)確、及時(shí),勿造成堆積和擁擠現(xiàn)象;
④妥善做好剩余獎(jiǎng)品的.安置和保管。(兌獎(jiǎng)處可安排在南側(cè)遮雨廊前。如人員較多可搬至籃球場(chǎng)適當(dāng)位置)。
⑤制作(噴繪)抽獎(jiǎng)謎目、抽獎(jiǎng)辦法。制作抽獎(jiǎng)投票箱。
4、抽獎(jiǎng)組:xx
①提前制作抓猜謎券若干。謎券上須印有填寫謎底、猜射人姓名和聯(lián)系電話的空白。不允許重復(fù)投券。
②負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)抓猜謎券的發(fā)放、回收。對(duì)回收的謎券應(yīng)迅速作出判斷,將答案正確的謎券投放到猜射箱內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備手提電腦一部,隨時(shí)記錄謎券投放信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)重投人員。
5、現(xiàn)場(chǎng)宣傳組:xxx
負(fù)責(zé)廣播宣傳、宣布謎底、廣播通知等事宜。聯(lián)系電視臺(tái)。
6、安全保衛(wèi)組:公安、交警、城管若干。
負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、車輛停放等。
7、其它工作
①召開活動(dòng)協(xié)調(diào)會(huì)。所有工作人員、保安、記者、攝像、xx地產(chǎn)公司等若干參加。會(huì)后,工作人員按照分工開始做準(zhǔn)備工作。
負(fù)責(zé)人:
②活動(dòng)在正月十五下午5點(diǎn)30前結(jié)束。中午工作人員用餐。
負(fù)責(zé)人:
③為使宣傳xx的效果更好,建議xx地產(chǎn)在活動(dòng)地點(diǎn)擺放宣傳xx地產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容。(或者發(fā)放樓房開盤信息等)。
負(fù)責(zé)人:
④準(zhǔn)備無線擴(kuò)音設(shè)備1--2套,供現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)維護(hù)秩序、領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果用。
負(fù)責(zé)人:
⑤協(xié)調(diào)xx公司安排兩名電工,接彩虹柱用電。
負(fù)責(zé)人:
⑥向老干部局借6張桌子。
負(fù)責(zé)人:
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
組織單位:xx縣文聯(lián)、燈謎協(xié)會(huì)、xx實(shí)業(yè)集團(tuán)
領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
一、活動(dòng)目標(biāo):
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過家長(zhǎng)和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):如
①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
④“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)環(huán)境
(1)各班級(jí)教室門口懸掛兩個(gè)燈籠
(2)在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
(3)室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱,突出主題
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)塔樓大燈籠換成新的
三、活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:
歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)
組織形式:
親子形式
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月14日下午15:15
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)幼兒園:
1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
3、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
4、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。
5、花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布
7、元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛
(2)老師:
1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。
2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并于2月13日(星期四)收齊,14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。
3、各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
4、協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加
5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。
6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
(3)幼兒家庭:
1、幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。
2、親子共同制作各種各樣的花燈,寫上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。
3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師?;顒?dòng)過程:
(1)周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長(zhǎng)來班參加活動(dòng)
(2)元宵節(jié)常識(shí)介紹
(3)觀賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片,欣賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片,給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(以上活動(dòng)總共15分鐘)
(4)親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)
(5)煮湯圓,唱兒歌。
在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)
(6)猜燈謎活動(dòng)
1、班主任需要提前下來,到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底
2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。
3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。
4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)
5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。
(7)當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。
四.相關(guān)資料
1、煮湯圓的方法
①在鍋內(nèi)放入適量(依你煮的數(shù)量而定)冷水,然后燒開。②將湯圓或元宵放入開水中煮。
③當(dāng)水再次沸騰時(shí),加入一勺冷水,使之繼續(xù)煮。如此三次,水再開而且湯圓或元宵已經(jīng)全部漂在水面上時(shí)就可以關(guān)火了。
(請(qǐng)注意煮三開后,關(guān)小火,取出一個(gè)湯圓或元宵打開看看里面餡兒是否已化,外面皮兒是否已熟,就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。一般這一過程大約10分鐘左右。)
2、關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。
元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈??像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。
元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。
元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
2、積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)與爸爸媽媽一同猜想和推測(cè)的快樂。
3、感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日早上7:40——8:30(來園活動(dòng))
三、活動(dòng)對(duì)象
全體幼兒與家長(zhǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、制定“親子同樂猜燈謎”活動(dòng)方案;
2、場(chǎng)地布置——掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;
3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——xxx、xxx,xx日完成;
4、購買獎(jiǎng)品——xx,xx日完成;
5、宣傳:
(1)倡議書——xxx,xx日完成;
(2)通知——各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長(zhǎng)與幼兒,xx日完成;
6、攝像——xxx。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、燈謎:
分部——燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;
總部——燈籠懸掛于一號(hào)樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;
2、規(guī)則:
猜謎活動(dòng),必須由家長(zhǎng)陪同,選一個(gè)燈謎,由家長(zhǎng)念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對(duì)謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個(gè)謎語)
告知書:
正月十五吃元宵,看燈會(huì),猜燈謎是我國傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動(dòng),為了讓幼兒感受元宵節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛,同時(shí)也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40—8:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動(dòng),感受猜謎的樂趣吧!
猜燈謎須知:
如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂趣,體驗(yàn)猜謎過程的樂趣,那么請(qǐng)你自覺遵守以下活動(dòng)事項(xiàng):
1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長(zhǎng)輕輕取下謎語卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉專詭椭淅斫?/p>
3、在孩子猜不出的情況下,家長(zhǎng)可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。
4、每位家長(zhǎng)和孩子只能有一次兌獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
5、在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)時(shí),請(qǐng)根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號(hào)到指定老師處兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)完畢后,請(qǐng)將孩子送到班級(jí)。
今年的x月xx日(農(nóng)歷七月十五)俗稱“中元節(jié)”,又稱“鬼節(jié)”,是我國人民祭奠逝者、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為切實(shí)做好“中元節(jié)”期間群眾祭掃活動(dòng)的宣傳引導(dǎo)、安全保障工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),以xx市創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),倡導(dǎo)殯葬改革新風(fēng)尚,努力實(shí)現(xiàn)文明祭掃、低碳祭掃,發(fā)揮中國傳統(tǒng)節(jié)日在傳承傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)中華文化、深化殯葬改革、構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用。
二、活動(dòng)主題
保護(hù)環(huán)境文明祭掃
三、工作內(nèi)容
(一)強(qiáng)化預(yù)防措施,確保祭掃安全
樹立安全防范特別是消防安全意識(shí),針對(duì)“中元節(jié)”期間群眾祭掃時(shí)間相對(duì)集中的特點(diǎn),提早制定工作方案,認(rèn)真查找安全隱患,確保責(zé)任明確、人員到位。要建立應(yīng)急值班制度,做好祭掃設(shè)施及周邊的防火和交通秩序維護(hù)工作,保證各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。
(二)積極宣傳引導(dǎo),樹立文明祭掃新風(fēng)尚
開展以“保護(hù)環(huán)境文明祭掃”為主題的宣傳活動(dòng),做好文明祭掃新風(fēng)尚的宣傳引導(dǎo)工作,要大力宣傳殯葬管理、防火安全等有關(guān)法規(guī)政策,倡導(dǎo)文明祭掃新風(fēng)尚、新動(dòng)向;推廣生態(tài)、環(huán)保、文明、節(jié)儉的`葬式葬法祭掃方式;引導(dǎo)群眾自覺抵制迷信低俗、愚昧落后的祭掃習(xí)俗。
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。文明祭掃是提升城市環(huán)境面貌的具體體現(xiàn),也是樹立良好社會(huì)風(fēng)尚、培養(yǎng)市民文明素質(zhì)的具體措施。各街道、鎮(zhèn)、園要樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),做到處置及時(shí)妥當(dāng)、措施得力有效,確?!爸性?jié)”期間祭掃文明、安全、有序進(jìn)行。
(二)要與文明創(chuàng)建工作相結(jié)合。按照全國城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)檢查要求,結(jié)合工作實(shí)際,以文明創(chuàng)建為契機(jī),廣泛深入地開展活動(dòng)。要充分發(fā)揮各單位、廣大群眾的積極性和主動(dòng)性,加強(qiáng)教育引導(dǎo),抓好市民素質(zhì)教育。
(三)加強(qiáng)宣傳,典型引導(dǎo)。要借助新聞媒體宣傳、印發(fā)宣傳材料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等方式加大宣傳力度,引導(dǎo)群眾樹立殯葬祭掃新觀念。要從凈化市容環(huán)境和生態(tài)文明建設(shè)等多視角,廣泛宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例,積極倡導(dǎo)低碳、生態(tài)、文明祭掃活動(dòng)。要認(rèn)真落實(shí)黨員干部文明辦喪承諾制度,規(guī)范黨員干部在喪事活動(dòng)中的行為,充分發(fā)揮模范作用,帶頭革除喪葬陋俗,帶頭樹立文明新風(fēng)。
(四)創(chuàng)新方式,豐富內(nèi)涵。各街道、鎮(zhèn)、園,各村(居)委會(huì)要要按照“屬地管理”的原則,組織街道、社區(qū)相關(guān)人員,通過發(fā)布告示、上門宣傳、輿論引導(dǎo)等多形式,宣傳文明祭祀理念,倡導(dǎo)文明祭祀新風(fēng),抵制傳統(tǒng)祭祀陋習(xí)。要緊緊圍繞“保護(hù)環(huán)境、文明祭掃”這一宣傳主題,倡導(dǎo)以鮮花代替紙錢、網(wǎng)上祭祀、“感恩”祭先人、家庭“追思會(huì)”、載種綠樹、疊千紙鶴、放河燈等文明環(huán)保的祭掃方式。對(duì)仍有一些將“疊紙綻”做為緬懷故人的群眾,各街道、鎮(zhèn)、園根據(jù)實(shí)際情況,以社區(qū)為單位,選擇1-2處不影響交通和市容的空坪隙地,設(shè)置集中焚燒點(diǎn),實(shí)行定時(shí)、定人、定點(diǎn)管理,配置鞭炮燃放桶,為廣大市民到規(guī)范地點(diǎn)焚燒祭掃提供方便和保障。社工要運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和技巧,主動(dòng)推出一些健康文明的祭掃方式,積極引導(dǎo)群眾將祭掃活動(dòng)從注重實(shí)物祭奠向關(guān)注心理需求的方向發(fā)展
(五)要加強(qiáng)部門間的協(xié)調(diào)與聯(lián)動(dòng)。區(qū)整治喪葬陋俗領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),認(rèn)真分析“中元節(jié)”群眾祭掃特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究落實(shí)做好群眾祭掃工作的管理機(jī)制,從組織領(lǐng)導(dǎo)、工作任務(wù)、責(zé)任分工、執(zhí)法管理等方面,制定可行方案,落實(shí)具體措施,科學(xué)完善各項(xiàng)安全保障措施,確保文明、安全、有序的群眾祭掃活動(dòng)的管理工作落到實(shí)處、收到實(shí)效。各單位要加強(qiáng)巡邏檢查,嚴(yán)禁在城區(qū)主次干道、公園廣場(chǎng)、公共綠地、江岸河堤等地段焚燒紙錢,發(fā)現(xiàn)焚燒紙錢等祭祀行為及時(shí)進(jìn)行勸導(dǎo)和制止,引導(dǎo)其選擇更加文明的祭奠方式。
一、活動(dòng)主題
歡樂漁港——吉羊點(diǎn)燈,平安進(jìn)寶!
二、活動(dòng)時(shí)間
3月4日(農(nóng)歷正月十四燈會(huì))
3月3日(農(nóng)歷正月十三上燈)—3月8日(農(nóng)歷正月十八落燈)
三、活動(dòng)內(nèi)容、方式
(一)掛燈(十三上燈至十八落燈)
在全鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)合理安排兩組彩牌樓從十三開始合成制作,一直到十八落燈拆除,用過程來體現(xiàn)。
活動(dòng)地點(diǎn):海峽廣場(chǎng)、金山路大花壇
(二)走燈
以個(gè)人和家庭為單位,通過社區(qū)發(fā)動(dòng)區(qū)域群眾制作元宵散燈和民間藝人制作燈藝,從不同社區(qū)地域步行到漁港古城集中點(diǎn)。集中點(diǎn)設(shè)有舞臺(tái)和背景(背景為20xx漁港燈會(huì)和“平安進(jìn)寶”圖),舞臺(tái)中間設(shè)羊燈(一盞大羊燈和兩盞小羊燈組成,小羊成喝奶之勢(shì),寓意“三羊(陽)開泰”)同時(shí)由演員化妝成金童銀童,接過每盞元宵燈,口中念念有詞:“平安進(jìn)寶、健康長(zhǎng)壽、萬事如意”,并點(diǎn)亮元霄燈,寓意為“吉羊點(diǎn)燈-平安進(jìn)寶”,整個(gè)過程也充分體現(xiàn)了極具石浦漁港特色的“十四夜”元宵走燈文化習(xí)俗。
活動(dòng)地點(diǎn):海峽廣場(chǎng)
(三)彩街觀燈
為保留傳統(tǒng)的元霄彩街活動(dòng),本次彩街展示以臺(tái)閣為主,傳統(tǒng)的.開路牌匾、對(duì)鑼、掃街、龍燈、十二生肖、東門漁鼓、臺(tái)閣等。彩街觀燈之時(shí)彩街隊(duì)伍與觀燈民眾相互互動(dòng)景象非常熱鬧。
觀燈路線:從海豐廣場(chǎng)開始沿著漁港路,轉(zhuǎn)到金山路大慶路交叉口結(jié)束。
(四)吃糊粒
十四夜吃糊粒(民間活動(dòng),十四夜家家戶戶燒糊粒)。
象山石浦一帶、鶴浦、高塘等地的群眾在正月十四晚餐,家家做糊粒,吃糊粒,小孩子們自帶碗筷,挨家挨戶說一聲“吃發(fā)財(cái)羹啦!”,主人不分熟人或陌生人,都笑臉相迎,每人一瓢。串門越多,吃得越多聰明。討糊粒的人越多,主人家越會(huì)發(fā)財(cái)。
活動(dòng)地點(diǎn):宋皇宮、天后宮
(五)請(qǐng)背箕姑娘
在石浦,十四夜晚上最風(fēng)盛請(qǐng)背箕姑娘祈禱平安、幸福、四季豐收。一般以家族、鄰居會(huì)聚形式同歡。屋內(nèi)外點(diǎn)上亮燈,堂前放著一桶水,桶邊掛著一面鏡,選四位姑娘盤腿坐地,每人右手豎一根筷,上頂一只圓背箕,背箕上放剪刀、烙鐵、尺、花四件,然后,姑娘們靜心同誦“背箕神圓滾滾,剪刀烙鐵做媒人,花給你戴,粉給你塔(搽),請(qǐng)你背箕姑娘來看燈。今年燈不比往年燈,四四方方角牌燈,兩頭尖尖橄欖燈,七手八腳稻蟹燈,抲魚人喜愛是魚燈。”念著念著,圓背箕自然會(huì)按順時(shí)針方向不停地?fù)u擺起來。此時(shí),問年齡、問親情、問年成等等。背箕便會(huì)一聲聲準(zhǔn)確敲響水桶。旁人里三層外三層圍觀,既好奇又開心。
活動(dòng)地點(diǎn):東門漁村
(六)看新娘
新娘子結(jié)婚后,過第一個(gè)元宵節(jié)的,十四那天晚上,要穿婚衣,蓋婚紗,坐上床邊重溫新婚夜,讓親朋好友、左鄰右舍看、說、笑、玩。主人家以糖果、紅棗茶熱情招待。據(jù)說,鬧的人越多,新媳婦就能越早懷上孩子。于是主人家都很愿意大家去鬧。
活動(dòng)地點(diǎn):xxx
活動(dòng)名稱:
中元節(jié)文明祭祀宣傳活動(dòng)
活動(dòng)目的:
傳承中華傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)文明祭祀習(xí)俗,提高社會(huì)文明素質(zhì)
主辦單位:
某社區(qū)文明實(shí)踐站
活動(dòng)時(shí)間:
每年農(nóng)歷七月十五
活動(dòng)地點(diǎn):
某社區(qū)公共廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、開展中元文化宣傳
通過懸掛宣傳橫幅、設(shè)立宣傳展板等形式,介紹中元節(jié)的由來、意義和相關(guān)習(xí)俗,宣傳文明祭祀的重要性。利用社區(qū)電視、廣播、微信公眾號(hào)等媒介進(jìn)行宣傳推廣。
2、組織文明祭祀講座
邀請(qǐng)專家學(xué)者或老年文化志愿者,就文明祭祀的尊重與從善思想以及避免過度燒香、焚燒金紙對(duì)環(huán)境和人體健康的危害等方面進(jìn)行專題講座。通過講座讓居民了解正確的祭祀方式,提高其文明祭祀的意識(shí)。
3、開展文明祭祀示范活動(dòng)
設(shè)置文明祭祀示范區(qū)域,由專門人員現(xiàn)場(chǎng)示范正確祭祀步驟和禮儀。并向居民發(fā)放節(jié)儉燒香、點(diǎn)燃虛火的小貼士,鼓勵(lì)大家用盡可能少的香火和金紙,減少對(duì)環(huán)境的污染。
4、組織尊重敬老祖活動(dòng)
邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)老年人參與活動(dòng),組織“尊重敬老祖”主題表演、憶往昔,分享祖輩故事,并進(jìn)行一些詩詞朗誦、合唱等節(jié)目,以緬懷祖先,傳承中華傳統(tǒng)文化。
5、開展文明祭祀知識(shí)競(jìng)賽
組織文明祭祀知識(shí)競(jìng)賽,吸引居民參與,通過競(jìng)賽形式加深對(duì)中元節(jié)習(xí)俗和文明祭祀的了解,并設(shè)立獎(jiǎng)品鼓勵(lì)參與者。
6、發(fā)布文明祭祀倡議書
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立文明祭祀倡議書簽名墻,鼓勵(lì)居民親自發(fā)布倡議書,承諾遵守文明祭祀的規(guī)范,積極將文明祭祀習(xí)俗傳承下去。
7、開展文明祭祀宣傳巡游
組織社區(qū)居民參與文明祭祀宣傳巡游活動(dòng),穿著傳統(tǒng)節(jié)日服裝,分發(fā)宣傳資料,向外來居民介紹中元節(jié)的文化內(nèi)涵和文明祭祀的意義。
活動(dòng)成果評(píng)估:
1、通過居民參與的`問卷調(diào)查,了解居民對(duì)于文明祭祀活動(dòng)的認(rèn)知和參與度。
2、對(duì)媒體報(bào)道進(jìn)行搜集和統(tǒng)計(jì),了解活動(dòng)的傳播范圍和影響程度。
3、對(duì)社區(qū)公共場(chǎng)所的回訪和觀察,觀測(cè)活動(dòng)是否能在家庭、社區(qū)中得到延續(xù),是否對(duì)文明祭祀習(xí)俗產(chǎn)生積極影響。
備注:方案可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和創(chuàng)新。
一、活動(dòng)主題:
20xx年信諾歡樂元宵會(huì)
二、活動(dòng)目的:
增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強(qiáng)員工之間的'交流,促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月5日晚上19:00--20:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
公司食堂
五、活動(dòng)對(duì)象:
xx公司全體員工
六、活動(dòng)準(zhǔn)備及布置:
1)、活動(dòng)準(zhǔn)備:
2)、場(chǎng)地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會(huì)宣傳海報(bào)。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號(hào)燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個(gè)大燈籠。
七、活動(dòng)進(jìn)行階段:
1)、活動(dòng)說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨(dú)立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機(jī),且只能入場(chǎng)一次),先到兌獎(jiǎng)處核對(duì)正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)人員,并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。猜對(duì)10題以上,將獲得超級(jí)燈籠一個(gè)并贈(zèng)送智慧獎(jiǎng)一份。
2)、現(xiàn)場(chǎng)工作人員分工安排:
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
3)、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;
4)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督要及時(shí)勸導(dǎo)活動(dòng)參與者不能使用手機(jī)能工具;
5)、保持好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,及時(shí)清理垃圾。
九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
略
一、活動(dòng)目的.:
1、增強(qiáng)教職工的健身意識(shí),增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)。
2、緩解教職工的工作壓力,促進(jìn)教職工的身心健康。
二、活動(dòng)主題:
強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年元月29日上午9:30--11:40
四、活動(dòng)地點(diǎn):
10號(hào)樓1樓東、西大廳
五、參加人員:
全校教職工
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環(huán)競(jìng)速接力(團(tuán)體賽)、羊角球競(jìng)速接力(團(tuán)體賽)
七、活動(dòng)規(guī)則:
1、跳繩:一組6人,1分鐘計(jì)個(gè)數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)跳,以累加個(gè)數(shù)計(jì)成績(jī)獲一、二、三等獎(jiǎng)各1名。參與者累加個(gè)數(shù)30個(gè)獲紀(jì)念品一份。
2、踢毽:一組6人,1分鐘計(jì)個(gè)數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)踢,以累加個(gè)數(shù)計(jì)成績(jī)獲一、二、三等獎(jiǎng)各1名。參與者累加個(gè)數(shù)20個(gè)獲紀(jì)念品一份。
3、猜謎:現(xiàn)場(chǎng)猜謎不得利用網(wǎng)絡(luò)搜索謎底,猜謎者每猜對(duì)一個(gè)謎語,工作人員核對(duì)無誤摘下謎語即可獲紀(jì)念品一份。
4、滾鐵環(huán)接力賽:以系部、行政(汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計(jì)算機(jī)系、行政)為單位組成團(tuán)體賽,每隊(duì)10名至少女職工2名),賽程20米,用鉤推動(dòng)環(huán)向前,以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊(duì)員。計(jì)接力賽總分成績(jī)獲一、二、三團(tuán)體名次。
5、羊角球競(jìng)速接力:以系部、行政(汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計(jì)算機(jī)系、行政)為單位組成團(tuán)體賽,每隊(duì)10名至少女職工2名),賽程20米,參賽隊(duì)員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進(jìn),在接力區(qū)內(nèi)交下一位隊(duì)員,計(jì)接力賽總分成績(jī)獲一、二、三團(tuán)體名次。
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