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親子運(yùn)動會活動總結(jié)幼兒園大班(精品4篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-25

經(jīng)歷了有意義的活動后,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的幼兒園大班親子運(yùn)動會活動總結(jié)(精選4篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親子運(yùn)動會活動總結(jié)幼兒園大班 篇1

12月16日上午8:30,東莞市光明小學(xué)二年級“我愛我家”親子運(yùn)動會在操場隆重舉行。在嘹亮的運(yùn)動員進(jìn)行曲下,操場上家長、學(xué)生和老師們都早早的等候在各自的隊(duì)伍中,等待著入場式的開始。所有人對這次活動都充滿著期待。

為了迎接這次的運(yùn)動會,我們二年級的每一位老師,及每一個(gè)的班做了充分準(zhǔn)備。早在運(yùn)動會開始的前兩個(gè)星期,我們就召開了級組教師會議,并積極聽取德育處領(lǐng)導(dǎo)及落級行政的建議,初步確定了活動方案,圍繞這項(xiàng)活動做了精密而細(xì)致的安排,每位老師都明確其職責(zé)所在。緊接著,我們都付出行動,開始了積極的籌備工作。體育課上,班主任和體育老師一起帶領(lǐng)孩子們積極的練習(xí)開幕式方陣放場,訓(xùn)練口號,不辭辛勞。英語老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊陂_幕式時(shí)的英語歌謠表演更精彩,提前一個(gè)星期開始挑選符合會場氣氛的歌曲,并精心編排動作,利用時(shí)間組織學(xué)生排練。兩位主持人拿到稿子后,也中積極對稿,練習(xí)。級組的其她科任老師為借器材,做展板,一直活動開始前的`場地布臵等,都是跑前跑后,隨叫隨到,高度服從安排。作為年級組長,我更是多次與各個(gè)部分進(jìn)行溝協(xié)調(diào):為了讓場地布臵合理,游戲更加吸引人,我多次到體育科組,與體育老師進(jìn)行協(xié)商;為了保證活動時(shí)的音響效果,我精心挑選每一首音樂,包括領(lǐng)導(dǎo)上場,講話,運(yùn)動員入場,頒獎,活動中的背景音樂,每一道我都反復(fù)斟酌,

并且我多次跑到網(wǎng)絡(luò)中心,與網(wǎng)管達(dá)成共識,確定彩排時(shí)間,及強(qiáng)調(diào)相關(guān)注意事項(xiàng)??傊蠹覉F(tuán)結(jié)一心,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)。雖然我們二年級組都是一群“娘子軍”,但是在大家的幫助下,重活,細(xì)活都能一一拿下來。

“功夫不負(fù)有心人”,大家的付出總會有收獲。我們二年級親子運(yùn)動會取得了圓滿成功。主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

一、家長到會率高。

運(yùn)動會那天,家長們早早地到達(dá)活動場地,每個(gè)班的到會率均達(dá)95%以上,大部分班級都是100%,有的甚至是一家老少,全員參與。

二、入場式隆重而不失活潑

。在落級行政劉莉校長的建議下,我們采用了英語普通雙語主持,主持人在每位方陣入場時(shí)都有一段激情洋溢的解說詞?;顒娱_始前,我們組織了各班家長和學(xué)生的入場式。家長們和班級方陣一起加入方陣。打在最前面的每個(gè)班的班牌都是經(jīng)過班主任老師精心設(shè)計(jì),顏色鮮艷,主題鮮明,個(gè)個(gè)充滿童趣,并且每個(gè)方陣取了一個(gè)非常響亮好聽的名字。每個(gè)班的親子方陣邁著矯健的步伐,個(gè)個(gè)英姿颯爽,精神抖擻,昂首挺胸的經(jīng)過主席臺。他們揮動手中的道具,與孩子們一起高喊班級口號?,F(xiàn)場氣氛異常熱烈。

在開幕式中,孩子們還一起表演了英語歌歌曲,他們好聽的童聲,可愛的動作,快樂的表情,讓現(xiàn)場的每一個(gè)家長,領(lǐng)導(dǎo)、老師都深深被感染,大家不自主的和孩子們一起唱起來,跳起來……老師們也排在隊(duì)伍最前面一起表演,形成了師生其樂融融的景象,家長們看了都熱烈鼓掌。

三、游戲新穎好玩。

本次親子活動開同時(shí)開展五個(gè)項(xiàng)目的游戲活動,分別為“春種秋收’”、“小馬過河”、“羊角球大戰(zhàn)”、“袋鼠跳跳跳”、“親子跳繩”、每個(gè)活動都那么的有趣,孩子和家長配合默契,都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起,家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。最激動人心的比賽就是由家長參與的班級拔河對抗賽了,就在那一刻,所有的家長擰成一股勁,在孩子和愛人的加油聲中力爭團(tuán)隊(duì)第一,氣氛很是熱烈。通過三輪的比賽,最終二(7)班,二(3)班,二(5)班分別獲得了拔河比賽的冠、亞、季軍。家長和孩子們都是興奮之情溢于言表。

四、活動有始有終,有小結(jié)。

運(yùn)動會的閉幕式上,我們對拔河比賽冠亞季軍,入場式優(yōu)秀組織獎,活動精神文明獎的班級進(jìn)行了頒獎。不僅是學(xué)生們,就連家長聽到自己班獲得獎項(xiàng)時(shí)也是很激動,不停的鼓掌。

在下次的運(yùn)動會中,我們將會汲取本次活動成功的經(jīng)驗(yàn),然后再在有方面做一些改進(jìn),比方說發(fā)獎形式。要盡量讓每一個(gè)家長,孩子都感覺公平,而且開心。

雖然才短短的半天時(shí)間,但我們的家長陪孩子度過了這快樂的時(shí)光,也是我們老師最大的滿足。同時(shí)通過此次活動,孩子與家長們都體驗(yàn)到親子運(yùn)動的快樂,增強(qiáng)家校之間的情感交流。

親子運(yùn)動會活動總結(jié)幼兒園大班 篇2

20xx年11月22日,在我本年級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師組織下,舉行了一次具有特別意義的社會體驗(yàn)親子活動,本次活動共參加家長大約90多人,學(xué)生105人。活動開展的井然有序,在活動中家長能積極參與,游戲設(shè)計(jì)活潑、健康有趣,根據(jù)多數(shù)家長的反饋,家長反映較為熱烈。這樣活動不但拉近了家長和孩子、老師之間交流距離,而且,讓大家在游戲中玩得快樂、開心。同時(shí),在空軍基地的參觀與學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)學(xué)生國防意識。進(jìn)一步體現(xiàn)了我校在家?;印⒓倚B?lián)系過程中成功的一面。通過這次活動,但是,也反映了我們平時(shí)工作中還存在的一些問題:

1、活動的組織雖然有計(jì)劃性、也想到很周密,但由于事先沒跟景點(diǎn)的負(fù)責(zé)人員溝通好,當(dāng)中當(dāng)現(xiàn)一點(diǎn)問題,致使有些上午怕曬的家長無可適從,這也是我們的工作疏忽。但也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在今后的'工作上,能盡心扶持年組開展的各項(xiàng)活動,做到更細(xì)、更完整。

2、我們的出發(fā)點(diǎn),主要是讓孩子和家長能玩得開心、快樂,但卻忽視了:在下午往空軍基地參觀,剛好是休息時(shí)間,我們在那個(gè)時(shí)間段去參觀學(xué)習(xí),極不適合,我們在這方面也沒想到時(shí)間問題,所以,下次再組織類似這種活動。這個(gè)必須作為前提。

今后的工作中,我們要從思想上高度重視,對各種活動要早計(jì)劃、早打算、早著手,做細(xì)、做密。不斷提高組織水平和活動的質(zhì)量。

親子運(yùn)動會活動總結(jié)幼兒園大班 篇3

20xx年5月26日上午,興蕾幼兒園在新徽弘儒學(xué)校舉行了首屆親子運(yùn)動會,每個(gè)家長、孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,期盼活動開始。隨著>,我們的家長、孩子邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,步入運(yùn)動會場地,園領(lǐng)導(dǎo)給大家?guī)砹松钌畹淖8?,親自主持了本次活動,帶領(lǐng)家長、孩子做了有趣的親子游戲,給活動增添了更多歡樂的氛圍。 運(yùn)動會由“ 運(yùn)動員入場”、“集體舞”、“親子舞”、“老師健身舞”、“3.4月份生日會活動”、“家長拔河比賽”之外。還給準(zhǔn)備了三個(gè)親子游戲項(xiàng)目,根據(jù)孩子年齡特征制定。以“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長們對這次活動也表示贊同,并積極支持參與。

這次運(yùn)動會,參與率高,家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的.活動,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,讓我們非常感動??傊?,這次運(yùn)動會我們覺得開的比較成功。圍繞著“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評。但,建于這次首屆活動,在有些細(xì)節(jié)考慮的不夠充分,找出不足之處,爭取在以后活動中會更加完美。

親子運(yùn)動會活動總結(jié)幼兒園大班 篇4

四月二十九日上午,我們幼兒園組織了一次“親子運(yùn)動會”。在組織親子運(yùn)動會之前,我們針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn),選擇了一些適合小班幼兒的運(yùn)動項(xiàng)目。既然這次舉辦的是親子運(yùn)動會,那么內(nèi)容肯定要求爸爸媽媽和孩子一起參加的游戲上面,我們選擇了一些幼兒熟悉會玩的活動,如:小腳踩大腳,毛毛蟲賽跑,找寶寶等。這些活動幼兒在日常的體育鍛煉中已經(jīng)玩過,他們十分喜歡,并能更快地進(jìn)入活動的情境,體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,而且這些活動都比較簡單,家長在看一兩遍后可以比較容易的與孩子在家中練習(xí),不給家長帶來學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。內(nèi)容處處以幼兒的實(shí)際需要和興趣著手,處處為家長設(shè)身處地著想。然后給所有家長發(fā)了親子運(yùn)動會的邀請書。

通過這次親子運(yùn)動會的互動讓家長了解了自己孩子在集體活動中的問題所在,從而采取有效的教育措施。如:有的幼兒交往能力比較弱,當(dāng)家長在親子運(yùn)動中發(fā)現(xiàn)這一問題后,家長和教師就會有意識的去引導(dǎo)幼兒與同伴交往,通過親子游戲,觀察他在活動中的表現(xiàn),找出解決的辦法,直至他的交往行為向良性發(fā)展。再如:有的幼兒大膽表現(xiàn)的能力欠缺,在親子運(yùn)動中,當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)后,就會更多的和孩子開展有關(guān)方面的親子游戲,使家園互動能得到更好的發(fā)揮其作用。而且,小班家長是我們新的朋友,老師與家長之間不僅要相互了解,而且家長和家長之間更要相互溝通,因?yàn)槲覀兇蠹乙嗵幦?,有很多事情得我們共同完成的。因此在邀請家長來園參與親子運(yùn)動時(shí)是本著平等尊重的態(tài)度,是以家長作為合作伙伴關(guān)系,共同的目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

運(yùn)動會上家長、幼兒、老師都有說有笑,大家都在歡快而又緊的心情中忙碌著。家長和老師心與心的交流,互幫互助、真情相待,協(xié)作練習(xí)、共同前進(jìn),積極營造一種良好的活動氛圍,不僅有利于集體觀念的形成,同時(shí)也可以使自己生活愉快、心態(tài)平和、身心健康,有利于小班幼兒逐步養(yǎng)成熱情、開朗的性格,并更好地適應(yīng)各種環(huán)境,形成良好的.心態(tài)。整個(gè)運(yùn)動會笑聲爽朗、掌聲不斷。家長和孩子都為了共同的目標(biāo)而奮斗、努力,被比賽融合到了一起,大家一起吶喊、一起高興、一起為了勝利而激動、自豪。孩子和家長們盡情的體會親子運(yùn)動所帶來的快樂,并感受家庭合作的樂趣,親子溝通的樂趣。(泡泡演講稿 POpO666.COM)

“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的親子運(yùn)動會給孩子提供了一個(gè)展示自我、感受成功的機(jī)會,家長們對這次運(yùn)動會的形式都表示贊同,并希望我們開展更多類似活動。希望這樣的活動能成為我園的特色活動,并一直保持下去。

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