生活如水、如雨、如花、如棋、如茶……
面對(duì)生活的多彩,我們選擇了人生;
面對(duì)人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁抱與品味。
雋永的小品如潺潺小溪邊生長(zhǎng)的無(wú)名小花,零星的,散落的,但卻是芳香的,天使的,濃郁的,悠長(zhǎng)的。
讀書,是一種享受——享受陽(yáng)光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。
讀書,是一種情懷——關(guān)照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈。
讀書,是一種幸福——自然中的小草、小樹,人類中的快意與波瀾,都會(huì)閃爍愛的火花,情的充溢,都會(huì)流露出笑的寬慰,苦的澀味。莊子的超俗,陶潛的.隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會(huì)給你一顆澄澈的之心,平靜這心,充沛之心,向上之心。
讀書,使你如風(fēng),掠過千山萬(wàn)水,黃河黃山、長(zhǎng)江長(zhǎng)城。使你如燕,羞過綠色,藍(lán)色與黃色的家園,貪圖西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅。
但是我們要明白,讀書是為了豐富自己的知識(shí),而不是一味相信“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,這不是好的學(xué)習(xí)目的,只是為了金錢和利益。
我們讀書是為了凈化心靈,使心無(wú)雜念,陶醉在優(yōu)美的語(yǔ)言中。
自古以來,凡是有大成就的人,幾乎都是愛讀書的人。有人說,打開你喜愛的書,就走近了心靈,開始了對(duì)話與交流。讓你走近了歷史的隧道與時(shí)間的定格。
高爾基說過:“書是人類學(xué)習(xí)知識(shí)必經(jīng)的階梯。”的確,書籍不僅教給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們獨(dú)立,善于合作以及做人的道理……總而言之,書籍帶給我們的是無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。
愿書與我們同行。
時(shí)間就像那小河里的水,流走了我在小學(xué)里的六年光陰。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)快樂的寒假又過去了,一個(gè)新的學(xué)期又迎面向我們招手?;叵脒^去六年里,自己做了些什么已經(jīng)給母校留了一片空白了!我希望在這初中生活的`第一學(xué)期里,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時(shí)間悄悄流走。
新的學(xué)期到了,大家一定又有新的打算、新的目標(biāo),其實(shí),我和別人一樣,在新學(xué)期中努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,上課爭(zhēng)取積極發(fā)言。不止這些,還要多參加一些活動(dòng),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。雖然想要做到這些很困難,但是只要堅(jiān)持到底,毫不泄氣,就一定會(huì)成功。
新學(xué)期,不僅要有新打算,還要有新目標(biāo),沒目標(biāo)就沒終點(diǎn)。每個(gè)人的目標(biāo)都可能不同,有的可能想考上好的中學(xué),有的是想超過某一位同學(xué)……雖然目標(biāo)不同,但是都是朝一個(gè)心走,努力去奮斗,去實(shí)現(xiàn)。有目標(biāo)還要有行動(dòng),只在紙上唰唰大筆抹幾下,沒有行動(dòng),那最終是一事無(wú)成的。雖然路途不是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)橛惺。庞谐晒?。我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
新學(xué)期里人人都有新打算、新目標(biāo),你一定也和我一樣吧!讓我們大家一起在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確,在我們生活中學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)上都立了不少汗馬功勞。因此有人說:“讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談,也像在像一位智者請(qǐng)教”。讀書時(shí)也應(yīng)該把心靜下來,這樣才能把一本書讀好,否則再好的書也會(huì)被讀雜了的。
小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧海》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)志》、《聊齋志異》......盡管我
已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了,可我還是聽不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事,我便很快進(jìn)入美好夢(mèng)鄉(xiāng)!
后來,我開始上學(xué)了,爸爸媽媽也給我很少講故事了,由于他們太忙了,我纏著爸爸媽媽給我講故事,沒辦法,他們也只能給我買故事書看,看不懂的,不認(rèn)識(shí)的字,我都會(huì)拿字典認(rèn)真的查出來,經(jīng)過一番“破萬(wàn)卷”我有津津有味的“啃”了起來。就這樣我深深的愛上了書,與書結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的長(zhǎng)大,我也讀了很多的書,在我家里,隨處可見大大小小的書,在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書店去,一進(jìn)書店的'門就有一股香味,這個(gè)香味可不是炒菜的“香味”哦,它是書的“香味”,接著,我就津津有味的看了起來,不一會(huì)我就進(jìn)入了書的海洋,在知識(shí)海洋里盡情遨游!那可是一種說不出的快樂!
書,使我開動(dòng)腦筋,使我快樂,使我分辨真假,辨別美丑,理解善惡。書,讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊了我的眼界、開啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進(jìn)世界各地,了解風(fēng)土人情,了解大自然的發(fā)展和生長(zhǎng)。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我愿與書交朋友,讓它帶著我在蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪。使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),在我的成長(zhǎng)路上撒下縈繞縷縷書香!
文明禮儀名人名言
1.一旦學(xué)會(huì)了眼睛的語(yǔ)言,表情的變化將是無(wú)限的。——泰戈?duì)?/p>
2.謙恭有禮,人人歡迎。——托馬斯。福特
3.不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的——貝爾奈
4.人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧。——荀子
5.道之以告德,齊之以禮——論語(yǔ)
6.在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)。——莎士比亞
7.衣食以厚民生,禮義以養(yǎng)其心。——元·許衡
8.文明就是要造就有修養(yǎng)的人——羅斯金良好的禮貌是由微小的犧牲組成?!獝勰?/p>
9.懷著善意的人,是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的。——盧梭
10.美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀?!s翰·洛克
11.侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍?!抉R光
12.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮?!R梭
13.讓,德之主也,讓之謂懿德?!蹲髠鳌?/p>
14.夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
15.生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀?!獝郢I(xiàn)生
16.沒有寬宏大量的心腸,便算不上真正的`英雄。——俄。普希金
17.侈而惰者貧,而力而儉者富。——韓非
18.忍耐是痛苦的,但它的結(jié)果是甜蜜的?!?。盧梭
19.寬宏精神是一切事物中最偉大的。——?dú)W文
20.禮貌是村民應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。
21.禮義生于富足,盜竊起于貧窮?!醴?/p>
22.一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。——歌德
23.學(xué)禮完善自我,懂禮形神俱佳,守禮誠(chéng)信社會(huì),用禮耀我中華。——趙書
24.舉行盛大的葬禮,與其說是向死者志哀,不如說是為了滿足生者的虛榮?!_什富科
25.禮儀周全能息事寧人?!遑悹?/p>
文明是一種美德,我們每個(gè)人都要講文明,懂禮貌,這樣我們的城市才能更加美好!
在公交車上遇到老人,我們要主動(dòng)讓坐,這是一種美德。在大街上看見垃圾,我們要主動(dòng)扔進(jìn)垃圾箱里,這是一種文明。在家里遇到長(zhǎng)輩,我們要主動(dòng)問聲好,這是一種禮貌。
中國(guó),一個(gè)傳承五千年歷史的悠久古國(guó),是世界文明的發(fā)源地之一。勤勞的龍的傳人創(chuàng)造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德,伴我成長(zhǎng)》這本書,我深深為我祖國(guó)自強(qiáng)不息的文明所嘆服。它讓我懂得了什么是真正的`文明,文明是從一點(diǎn)一滴創(chuàng)造的。
四川抗災(zāi)時(shí)許多小英雄用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,詮釋著生命的勇氣。“誠(chéng)信老爹”等人向我們展示,誠(chéng)信和無(wú)私奉獻(xiàn)是多么的重要……。種種學(xué)習(xí)的榜樣,讓我懂得了一個(gè)人要以禮待人,勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信,熱愛祖國(guó)。
所以,我相信,通過大家的努力,從平常事做起,傳承文明,踐行美德,我們一定能在中國(guó)特色的社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的華麗樂章!
書吧!宛如書城。最近,學(xué)校的一樓和二樓的墻壁上出現(xiàn)六個(gè)造型各異的大書櫥,有的像“大樹”,有的像“氣球”,有的像“中國(guó)結(jié)”,美麗極了!
我很喜歡一樓和二樓墻壁上的書櫥,我更喜歡二樓的“書吧”!二樓的“書吧”和四樓的學(xué)生閱覽室不一樣,不一樣在哪呢?請(qǐng)聽我說,二樓的書吧里有:沙發(fā),累了可以坐下來看書;還有茶幾咖啡,書渴了可以喝水!優(yōu)雅極了!比四樓的閱覽室更有魅力!書吧里不只有這些,還有修建整齊的花,草。
書吧里最少不了的就是書,書吧里的書我介紹一些給你們,有《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等。書有很多種,你一定也讀過不少書吧!
一般來說,一個(gè)人興趣越多,讀的書就越多,他的視野就越開闊,也就越能增強(qiáng)自己的才干。周恩來有一句名言是,為中華之崛起而讀書。所以,你愿意用你的臟手碰那美麗純潔的書嗎?你愿意用你那黑布隆冬的腳踩上那干凈潔白的沙發(fā)嗎?你愿意用你那暴力的手弄斷那美麗可愛的花和草嗎?我知道你們是不會(huì)用你們那臟手碰那美麗純潔的`書的,我知道你們是不會(huì)用你們那黑布隆冬的腳踩上那干凈潔白沙發(fā)上的,我知道你們是不會(huì)用你們那暴力的手弄斷那些可愛的花和草的,我們是文明校園,“書香校園”就在“書吧”!
明代的王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂。”這歌寫出了他對(duì)學(xué)習(xí)的癡迷。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書,但讀書是學(xué)習(xí)的主要途徑或方式。古往今來,的確有無(wú)數(shù)學(xué)者或讀書人嗜書成癖。
人們讀書的目的是多種多樣的:有的是為了增長(zhǎng)知識(shí),有的是為陶治性情,有的只為獲取片言只語(yǔ)作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ(yǔ)。但不論最終目的究竟是什么,讀任何一本好書,都會(huì)使你心有所感,讀有所益。
古人把讀書人分為三類:苦讀、癡讀和閑讀。比起點(diǎn)墨成冰而心目如磐的苦讀,還有頭懸梁錐刺股的癡讀,我更多的是在閑讀——茶余飯后,隨手展卷,“知于天地外,意在有無(wú)中”,不求甚解,只求一得。
當(dāng)然,精讀一些書也是有必要的.。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝挥袑W(xué)而思,才可避免迷惘和危殆。“不動(dòng)筆墨不讀書”,做些摘抄非常必要,或是開動(dòng)腦筋,細(xì)細(xì)回味一番,以便從先哲的著作中汲取精華,也必不可少。
讀書是一種樂趣,要享受這種樂趣還要講究讀書的意境。
比如夜讀就很不錯(cuò),它能使勞累一天的你忘記白天的緊張,生活中所有的煩惱也將通通忘記,心靈就會(huì)進(jìn)入一種寧?kù)o的境界。
書是傳播思想的工具,它能啟發(fā)人的思維,也能成為束縛人的框框。所以,讀書既要能入,也要能出??础肚f子》時(shí)曾得一佳句:“筌者所以魚,得魚而忘筌;言者所以在意,得意而忘言。”這里的“得意”指領(lǐng)悟到書中之意旨,但我卻由“得意而忘言”感受到一種自得其樂,無(wú)可名狀的情味。大概這就是王心齋所說的“學(xué)是學(xué)此樂,樂是樂此學(xué)”吧。
通過讀書,我們可以得到許多的樂趣,也可以學(xué)到許多的知識(shí)。
我的學(xué)校很美麗,這里有著五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的樹木,有兩幢聳立的教學(xué)樓和充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)……如果你問我,校園里最具特色的風(fēng)景是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:是三三兩兩捧著書的同學(xué)們!
漫步在校園里,隨處可見看書的同學(xué)。他們或邊走邊看,或坐在路邊的'長(zhǎng)椅上閱讀,或坐在花壇邊瀏覽……不管是一二年級(jí)的小朋友還是五六年級(jí)的大同學(xué),大家都看得很認(rèn)真。瞧,他們的表情正在隨著故事情節(jié)的變化而變化呢!開心、憤怒、傷心……看著他們,我仿佛也明白了人物的處境,領(lǐng)略到了故事的精彩。
不僅僅是在戶外,教室里也在刮著“讀書風(fēng)”。圖書角是每個(gè)班級(jí)里最受歡迎的地方。一下課,同學(xué)們便爭(zhēng)相擁向小小的圖書角。有的拿到書后站著就開始看,有的瀏覽完一本又迅速抽出一本……“討厭”的上課鈴總是很快就響了,大家只好放下手中的書,戀戀不舍地回到座位,期盼著鈴聲再一次響起。
生活在這個(gè)充滿書香的校園里,原本不愛讀書的我也受到了熏陶。最明顯的變化就是我的作文了。我把從書中看來的好詞好句和各種小知識(shí)靈活運(yùn)用到作文中,寫出了不少的佳作。每一次,當(dāng)老師朗讀到我的作文時(shí),我都會(huì)在心里默默地感謝我們的書香校園……
我愛學(xué)校的美麗,更愛它那濃濃的書香味!
暑假過去,新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
首先,上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,好好努力學(xué)習(xí),在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標(biāo)才好。像電視里說的那樣,“時(shí)光如水,生命如歌?!钡拇_,初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過,現(xiàn)在開始的是高中的生活,又是一個(gè)新的學(xué)期,新的集體,新的生活?;叵肫鹑ツ甑纳睿悄敲吹脑愀?。怕未來的天空是黑暗的,不希望的未來是黑暗的.,想的未來是光明,有意義的,那么現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),努力去奮斗,初中3年的時(shí)間被錯(cuò)過了,現(xiàn)在要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué),希望能學(xué)到一技之長(zhǎng)。
在們奮斗中,目標(biāo)也是們成敗的最重要的因素,有了目標(biāo),不用說其它的,那么他一定就擁有了無(wú)比的動(dòng)力。有時(shí)間還可以到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識(shí),沒有學(xué)的完的知識(shí),而是只有學(xué)不完的知識(shí)。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是爸媽要求你的那可能是學(xué)不好的,在選擇那個(gè)職業(yè)的時(shí)候,提出了烹飪,媽當(dāng)時(shí)反對(duì)了,還跟媽吵了幾句,后來媽還是支持的選擇,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會(huì)有們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。
同學(xué)們:“讓們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的知識(shí)海洋中航行,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但堅(jiān)信,在們敬愛的老師舵手指揮和操縱下,們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的煩惱,到達(dá)成功的彼岸!們即將充滿激情,踏上征途。未來是們的!
同學(xué)們,老師們,祝愿?jìng)內(nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
1、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的.義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。
6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
7、讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
9、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
10、順手撿起是的一片紙,純潔的`是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
11、高高興興做游戲,和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐,安全二字不忘記。
12、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
13、禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié),文明展現(xiàn)素質(zhì)。
14、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好話一句三冬暖,冷言半句六月寒。
16、只有尊敬別人的人,才有權(quán)受人尊敬。
幼師資料《一二三年級(jí)手抄報(bào)內(nèi)容(匯總十篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了消防手抄報(bào)內(nèi)容專題,希望您能喜歡!
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