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數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃精選

發(fā)布時(shí)間:2024-10-24

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的,高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作。

數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

在當(dāng)代教育領(lǐng)域中,利用技術(shù)手段促進(jìn)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種普遍的趨勢(shì)。其中,數(shù)位板作為一種創(chuàng)新工具被廣泛應(yīng)用于學(xué)校和教育機(jī)構(gòu),有效地幫助教師和學(xué)生提高教學(xué)和學(xué)習(xí)的效果。在這篇文章中,我們將詳細(xì)討論一個(gè)名為“數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃”的教育項(xiàng)目,以期一窺數(shù)位板在學(xué)習(xí)中的具體應(yīng)用。

數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)利用數(shù)位板技術(shù)創(chuàng)造一個(gè)互動(dòng)、生動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。該計(jì)劃的目標(biāo)是鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、合作精神和問(wèn)題解決能力。此外,該計(jì)劃還旨在提高教師的教學(xué)能力,使其更好地利用數(shù)位板進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)估。

數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施主要包括以下方面。首先,學(xué)校需要購(gòu)買一定數(shù)量的數(shù)位板設(shè)備,并提供教師培訓(xùn),以確保每位教師都能熟練掌握數(shù)位板的使用技巧。其次,學(xué)校還需要配備相應(yīng)的軟件和互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,以便教師能夠下載教育資源和與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。最后,學(xué)校應(yīng)建立一個(gè)完善的技術(shù)支持系統(tǒng),確保數(shù)位板設(shè)備的正常使用和故障排除。

一旦數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃得以實(shí)施,學(xué)生和教師將會(huì)受益匪淺。對(duì)于學(xué)生而言,數(shù)位板可以提供更加充實(shí)和多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)觸摸屏幕和繪圖工具,學(xué)生可以更好地理解和掌握各種知識(shí)點(diǎn)。此外,數(shù)位板還可以幫助學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察和模擬,提高他們的實(shí)踐能力。通過(guò)與教師和同學(xué)的互動(dòng),學(xué)生可以獲得更多的反饋和啟發(fā),促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

對(duì)于教師而言,數(shù)位板可以提供更好的教學(xué)工具和資源。教師可以利用數(shù)位板進(jìn)行動(dòng)畫演示、實(shí)時(shí)評(píng)估和在線討論,以提高教學(xué)效果。數(shù)位板還可以讓教師更好地展示自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)材料,使學(xué)生更容易理解和記憶。此外,教師還可以利用數(shù)位板進(jìn)行教學(xué)記錄和學(xué)生績(jī)效評(píng)估,以便更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展并及時(shí)做出調(diào)整。

除了學(xué)生和教師之外,數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃還可以帶來(lái)其他許多益處。首先,數(shù)位板可以節(jié)省紙張和其他教學(xué)資源的使用,有利于環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約。其次,數(shù)位板可以讓課堂變得更加有趣和互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。最后,數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃還可以促進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的合作,通過(guò)在線平臺(tái)分享學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和教學(xué)資源。

盡管數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃具有許多潛力和優(yōu)勢(shì),但也面臨一些挑戰(zhàn)和限制。首先,數(shù)位板設(shè)備和相關(guān)軟件的采購(gòu)和維護(hù)成本較高,需要投入一定的財(cái)力和人力資源。其次,一些教師可能對(duì)新技術(shù)的使用和應(yīng)用存在抵觸情緒,需要進(jìn)行更為系統(tǒng)和深入的培訓(xùn)和支持。最后,數(shù)位板可能會(huì)分散學(xué)生的注意力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果的下降。因此,在推行數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),應(yīng)充分考慮這些因素并采取相應(yīng)的措施。

綜上所述,“數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃”是一項(xiàng)旨在利用數(shù)位板技術(shù)提高學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量的創(chuàng)新項(xiàng)目。通過(guò)為學(xué)生和教師提供更多的互動(dòng)和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)體驗(yàn),數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和教師的專業(yè)素養(yǎng)。盡管面臨一些挑戰(zhàn),但只要合理規(guī)劃和實(shí)施,數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃必將推動(dòng)教育領(lǐng)域的發(fā)展,為學(xué)生和教師帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)和教學(xué)體驗(yàn)。

數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

導(dǎo)言:隨著科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步,傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代學(xué)生的需求。數(shù)位板作為一種先進(jìn)的教學(xué)工具,已經(jīng)廣泛應(yīng)用于學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)中。數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃結(jié)合數(shù)位板的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供了一種全新的學(xué)習(xí)方式,能夠幫助他們更加高效地學(xué)習(xí)和提高自己的學(xué)習(xí)能力。本文將詳細(xì)介紹數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容和實(shí)施方式,希望能夠?qū)V大學(xué)生和教育工作者有所借鑒。

一、數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容

1.學(xué)科知識(shí)的呈現(xiàn):數(shù)位板集成了多媒體技術(shù)和互動(dòng)性較強(qiáng)的操作,可以將教學(xué)內(nèi)容以更加直觀、生動(dòng)的方式呈現(xiàn)給學(xué)生。比如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,數(shù)位板可以通過(guò)動(dòng)畫、圖表等方式展示數(shù)學(xué)概念和關(guān)系,使學(xué)生更易理解和記憶。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,數(shù)位板可以以豐富多樣的方式展示文本,幫助學(xué)生更好地閱讀和理解文章。

2.互動(dòng)式學(xué)習(xí):數(shù)位板具有觸控和手寫輸入的功能,學(xué)生可以通過(guò)觸摸屏幕或使用數(shù)位筆進(jìn)行交互式操作。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師可以設(shè)計(jì)各種互動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng),如填空、拖拽、畫圖等,學(xué)生可以積極參與其中,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

3.個(gè)性化學(xué)習(xí):數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)置。教師可以為每個(gè)學(xué)生設(shè)置不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)度,通過(guò)數(shù)位板的智能化學(xué)習(xí)系統(tǒng),為學(xué)生提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源和評(píng)估方式,幫助他們?cè)谧陨淼膶W(xué)習(xí)節(jié)奏和習(xí)慣上進(jìn)行調(diào)整。

二、數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施方式

1.數(shù)位板課堂教學(xué):在課堂上,教師可以利用數(shù)位板呈現(xiàn)學(xué)科知識(shí),進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的講解和示范。學(xué)生可以通過(guò)觸摸屏幕或使用數(shù)位筆進(jìn)行操作,與教師進(jìn)行互動(dòng)。教師還可以通過(guò)數(shù)位板的屏幕分享功能,將自己屏幕上的內(nèi)容共享給全班學(xué)生,實(shí)現(xiàn)全班的同步學(xué)習(xí)。

2.數(shù)位板作業(yè)輔助:學(xué)生可以利用數(shù)位板進(jìn)行作業(yè)的完成和提交。數(shù)位板可以提供一些實(shí)用的工具,如計(jì)算器、圖形繪制工具等,方便學(xué)生完成各類數(shù)學(xué)、科學(xué)作業(yè)。同時(shí),學(xué)生可以通過(guò)數(shù)位板的截屏功能保存自己的作業(yè),方便教師批改和評(píng)價(jià)。

3.數(shù)位板互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái):學(xué)生可以通過(guò)數(shù)位板登錄互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái),參與與其他同學(xué)的互動(dòng)學(xué)習(xí)和討論。教師可以在平臺(tái)上發(fā)布任務(wù)、布置作業(yè),學(xué)生可以在平臺(tái)上查看和提交作業(yè)。這種方式既增加了學(xué)生之間的互動(dòng),也提高了教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的監(jiān)控和指導(dǎo)。

三、數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃的預(yù)期效果

1.提高學(xué)習(xí)效果:數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃通過(guò)多媒體呈現(xiàn)、互動(dòng)式學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)等方式,能夠提高學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。

2.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力:數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合運(yùn)用的能力。

3.促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和合作:數(shù)位板互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)可以促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)作能力。

結(jié)語(yǔ):數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃為學(xué)生提供了一種全新的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)多媒體呈現(xiàn)、互動(dòng)式學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)等方式,能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效果和興趣。同時(shí),數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃還能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和合作能力,為他們?cè)谖磥?lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信隨著數(shù)位板技術(shù)的不斷升級(jí)和推廣,數(shù)位板學(xué)習(xí)將在未來(lái)的教育中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。

數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

隨著科技的不斷發(fā)展和應(yīng)用,數(shù)位板成為了現(xiàn)代教育的重要工具。數(shù)位板擁有多種功能,不僅可以進(jìn)行書寫、畫圖、計(jì)算等操作,還可以整合課件、展示教學(xué)內(nèi)容,使得學(xué)習(xí)更加直觀、生動(dòng)。為了更好地利用數(shù)位板進(jìn)行學(xué)習(xí),我設(shè)計(jì)了一個(gè)詳細(xì)具體且生動(dòng)的數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一階段:數(shù)位板基礎(chǔ)操作

在開始進(jìn)行高效的數(shù)位板學(xué)習(xí)之前,我們首先需要了解數(shù)位板的基本操作。我會(huì)在第一階段中,向?qū)W生們介紹數(shù)位板的基本組成部分、使用方法以及常用功能。通過(guò)實(shí)際操作,學(xué)生們將學(xué)會(huì)打開數(shù)位板、調(diào)整筆的顏色和粗細(xì)、書寫和擦除等操作。

我還會(huì)設(shè)計(jì)一些小游戲,讓學(xué)生們通過(guò)數(shù)位板來(lái)進(jìn)行互動(dòng),提高他們對(duì)數(shù)位板操作的熟悉度。比如,我會(huì)繪制一個(gè)簡(jiǎn)單的迷宮,學(xué)生們需要利用數(shù)位板上的筆來(lái)繪制路徑,幫助小動(dòng)物找到出口。通過(guò)這種方式,學(xué)生們不僅能夠熟練掌握數(shù)位板的基本操作,還能夠在游戲中培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。

第二階段:數(shù)位板課程應(yīng)用

在完成基礎(chǔ)操作的基礎(chǔ)上,我將繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)如何將數(shù)位板應(yīng)用到實(shí)際的課程學(xué)習(xí)中。我將設(shè)計(jì)一系列與不同學(xué)科相關(guān)的課程,在課程中使用數(shù)位板進(jìn)行教學(xué)。比如,在數(shù)學(xué)課上,我會(huì)通過(guò)數(shù)位板教學(xué)軟件,向?qū)W生們展示解題過(guò)程,并鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)跀?shù)位板上進(jìn)行實(shí)際的計(jì)算。在語(yǔ)言課上,我會(huì)利用數(shù)位板呈現(xiàn)課文內(nèi)容和重要知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)生們更好地理解和記憶。

除了常規(guī)的學(xué)科課程外,我還會(huì)安排一些創(chuàng)意類的活動(dòng)。比如,在藝術(shù)課上,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生們使用數(shù)位板繪制美麗的圖案和畫作;在音樂(lè)課上,學(xué)生們可以通過(guò)數(shù)位板模擬各種樂(lè)器的聲音和演奏方式?!白寣W(xué)習(xí)變成游戲”是我的指導(dǎo)思想,通過(guò)這些有趣的活動(dòng),學(xué)生們能夠提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

第三階段:數(shù)位板交流與合作

為了培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力,我將設(shè)計(jì)一些數(shù)位板交流與合作的活動(dòng)。比如,我會(huì)將學(xué)生們分成小組,每個(gè)小組設(shè)計(jì)一個(gè)“數(shù)位板百科全書”項(xiàng)目。在項(xiàng)目中,學(xué)生們可以自由選擇學(xué)科,并利用數(shù)位板制作相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和講解視頻。通過(guò)這樣的合作,學(xué)生們不僅能夠鞏固和深化自己的知識(shí),還能夠?qū)W會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和分工合作的技巧。

此外,我還會(huì)設(shè)計(jì)一些數(shù)位板競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。比如,我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)“數(shù)位板創(chuàng)意繪畫比賽”,學(xué)生們可以利用數(shù)位板展示自己的繪畫才華,并在比賽中展示給全校師生。這樣的競(jìng)賽不僅能夠讓學(xué)生們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,還能夠增加學(xué)生之間的交流和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

通過(guò)這個(gè)詳細(xì)具體且生動(dòng)的數(shù)位板學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信學(xué)生們能夠更好地利用數(shù)位板進(jìn)行學(xué)習(xí),并且能夠在學(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣。數(shù)位板的應(yīng)用不僅可以促進(jìn)學(xué)生們的主動(dòng)學(xué)習(xí),還能夠提高他們的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。讓我們一起迎接數(shù)位板學(xué)習(xí)的新時(shí)代!

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數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃系列


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數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

引言:

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,數(shù)學(xué)教育已經(jīng)成為當(dāng)今教育體系的重要組成部分。然而,很多教師面臨的挑戰(zhàn)是如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣以及教學(xué)效果。本文將詳細(xì)介紹“數(shù)學(xué)教學(xué)論學(xué)習(xí)計(jì)劃”,為教師提供了一種系統(tǒng)的方法,幫助他們更好地應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的挑戰(zhàn)。

第一部分:學(xué)習(xí)目標(biāo)

首先,我們需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。在數(shù)學(xué)教學(xué)論學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我們的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力、解決問(wèn)題的能力以及自主學(xué)習(xí)能力。我們希望學(xué)生能夠理解數(shù)學(xué)的概念,發(fā)展邏輯思考和推理能力,并能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

第二部分:學(xué)習(xí)內(nèi)容

在數(shù)學(xué)教學(xué)論學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我們將涵蓋以下幾個(gè)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1. 數(shù)學(xué)教學(xué)理論:了解不同的數(shù)學(xué)教學(xué)理論和方法,例如傳統(tǒng)教學(xué)法、探究式教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法等。通過(guò)比較這些理論和方法,我們可以選擇適合自己的教學(xué)方式,并根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行靈活調(diào)整。

2. 數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)科學(xué)合理的數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃和課程。我們需要掌握如何分析學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇合適的教材和教具,并設(shè)計(jì)出具有挑戰(zhàn)性和趣味性的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)。

3. 數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)估:學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效的數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)估,以及如何利用評(píng)估結(jié)果指導(dǎo)教學(xué)。我們需要了解不同類型的評(píng)估方法,例如課堂表現(xiàn)評(píng)估、作業(yè)評(píng)估和考試評(píng)估等。通過(guò)評(píng)估,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,并及時(shí)采取措施進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。

第三部分:學(xué)習(xí)方法

在數(shù)學(xué)教學(xué)論學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我們將采用以下幾種學(xué)習(xí)方法來(lái)提高學(xué)習(xí)效果:

1. 自主學(xué)習(xí):通過(guò)閱讀相關(guān)教材和參考書籍,以及觀看教學(xué)視頻,讓學(xué)生主動(dòng)積累知識(shí)和理解數(shù)學(xué)教學(xué)理論,培養(yǎng)批判性思維和問(wèn)題解決能力。

2. 實(shí)踐與案例:通過(guò)實(shí)際教學(xué)實(shí)踐和分析數(shù)學(xué)教學(xué)案例,讓學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,提高教學(xué)能力和預(yù)測(cè)學(xué)生需求的能力。

3. 合作學(xué)習(xí):鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作學(xué)習(xí),在互相交流和合作中加深理解,并互相幫助解決教學(xué)難題。

第四部分:學(xué)習(xí)成果評(píng)估

在數(shù)學(xué)教學(xué)論學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我們將通過(guò)以下幾種方式評(píng)估學(xué)習(xí)成果:

1. 書面作業(yè):通過(guò)書面作業(yè),評(píng)估學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和掌握程度,以及對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)理論的應(yīng)用能力。

2. 學(xué)習(xí)報(bào)告:培養(yǎng)學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告的能力,通過(guò)反思和總結(jié),評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和成長(zhǎng)進(jìn)程。

3. 教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施:學(xué)生需要設(shè)計(jì)和實(shí)施一項(xiàng)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),并進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。通過(guò)評(píng)估他們的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施能力,以及評(píng)價(jià)能力,來(lái)評(píng)估學(xué)習(xí)成果。

結(jié)論:

通過(guò)數(shù)學(xué)教學(xué)論學(xué)習(xí)計(jì)劃,教師能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)理論和方法,并根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行靈活調(diào)整。通過(guò)實(shí)踐和合作學(xué)習(xí),教師能夠提高教學(xué)效果和解決教學(xué)難題的能力。在學(xué)習(xí)成果評(píng)估方面,教師通過(guò)書面作業(yè)、學(xué)習(xí)報(bào)告和教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施來(lái)評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。綜上所述,數(shù)學(xué)教學(xué)論學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅能夠提高教師的數(shù)學(xué)教學(xué)能力,也能夠促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

一、自我分析和環(huán)境分析

我現(xiàn)在在信息技術(shù)方面還處在學(xué)習(xí)和探索中,平時(shí)在具體的課堂教學(xué)也是偶爾利用多媒體課件來(lái)開展教學(xué),一是受學(xué)?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和教學(xué)條件的限制,使用計(jì)算機(jī)不很方便,二是獲取網(wǎng)絡(luò)信息的渠道還是很難,自己應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源的能力還有待遇提高。近年來(lái),信息化應(yīng)用在教學(xué)中的優(yōu)越性越來(lái)越凸顯,教師利用信息化資源開展教學(xué)已經(jīng)越來(lái)越普遍,我對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)作用也越來(lái)越有優(yōu)勢(shì),作為新時(shí)代的教師,就是要適應(yīng)教學(xué)的發(fā)展,努力拓寬自己的信息化視野,更新信息化環(huán)境下的教學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)教學(xué)個(gè)性化與專業(yè)化的成長(zhǎng)之路。

二、我的發(fā)展目標(biāo)

通過(guò)本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我要重新認(rèn)識(shí)信息技術(shù)在傳統(tǒng)教學(xué)中發(fā)揮的作用,認(rèn)真研修各門課程,在共建網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)的平臺(tái)與學(xué)習(xí)社區(qū)的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高自己在信息化教學(xué)中的運(yùn)用能力,利用媒體資源優(yōu)化課堂教學(xué),從而轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為課堂教學(xué)注入新的生機(jī)與活力,努力使自己成為具備先進(jìn)信息技術(shù)能力的專業(yè)型人才。

三、所選課程

《信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化》3學(xué)時(shí),《如何組織合作學(xué)習(xí)》6學(xué)時(shí),《Word工具箱的應(yīng)用》3學(xué)時(shí),《中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用》12學(xué)時(shí),《中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用案例評(píng)析》10學(xué)時(shí),《簡(jiǎn)易多媒體環(huán)境下的初中英語(yǔ)教學(xué)》8學(xué)時(shí)。

四、具體計(jì)劃

1、在培訓(xùn)中根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際制定個(gè)人研修計(jì)劃和選擇必修課與選修課,聽(tīng)取專家解答釋疑的時(shí)間和自己的工作時(shí)間會(huì)有沖突,與同伴間展開交流,完成并提交一份個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展計(jì)劃。

2、為了實(shí)現(xiàn)教師信息化、專業(yè)化的成長(zhǎng)目標(biāo),我要根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃完成必修課程,結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真思考,在選修課程中進(jìn)行自主選學(xué),積極參加研修活動(dòng),提升自己的信息技術(shù)能力,以促進(jìn)并優(yōu)化教師課程教學(xué)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),寫好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)發(fā)表學(xué)習(xí)心得,深入地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用,在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)踐信息化在實(shí)際中的應(yīng)用,與同伴構(gòu)建學(xué)習(xí)社區(qū),互相借鑒學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,并不斷反思自己在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用信息技術(shù)的能力與效果,獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn),利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)深化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合,真正提高自己應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組信息技術(shù)應(yīng)用能力研修計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想:

新課程改革對(duì)每一所學(xué)校都是一種新的挑戰(zhàn)。新課程以其個(gè)性化、多樣化、選擇強(qiáng)為主要特征,給了廣大中學(xué)教師以更大的自主發(fā)展空間和創(chuàng)造空間,同時(shí)也影響著教師們的教學(xué)方式和方法。在日常教學(xué)工作中,尤其是在課堂教學(xué)、課題研究、校本教研、學(xué)科建設(shè)、新課程實(shí)施等方面各學(xué)科組是學(xué)校工作的基礎(chǔ)和核心。學(xué)科組的發(fā)展體現(xiàn)著學(xué)校的發(fā)展,如何加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)是學(xué)校提升師資隊(duì)伍的前提;如何提升教師個(gè)人專業(yè)化水平,是學(xué)校提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前提。只有學(xué)科建設(shè)完善和發(fā)展了,學(xué)校才能發(fā)展;只有學(xué)科特色建立了,學(xué)校才能形成自己的辦學(xué)特色。“以學(xué)生的發(fā)展為本”是新課改的理念之一,學(xué)生發(fā)展的根基是教師的發(fā)展,俗語(yǔ)說(shuō)得好:名師出高徒,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能得到充分發(fā)展,學(xué)校的學(xué)科才能發(fā)展,當(dāng)學(xué)生和教師都發(fā)展了,學(xué)校也就發(fā)展了。因此,學(xué)校學(xué)科的建設(shè)與教師的專業(yè)發(fā)展尤顯重要。

信息技術(shù)中學(xué)階段綜合性最強(qiáng)的學(xué)科之一,尤其是在培養(yǎng)的發(fā)散思維、創(chuàng)新思維及操作實(shí)踐等能力方面,在新課程改革中明確提出要充分運(yùn)用信息技術(shù)學(xué)科來(lái)整合其他學(xué)科,通過(guò)信息技術(shù)課堂教學(xué)的創(chuàng)新來(lái)探索新課程理念的實(shí)施方法。

依據(jù)此指導(dǎo)思想,今制定信息技術(shù)學(xué)科組未來(lái)三年的建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃。

二、信息技術(shù)學(xué)科組現(xiàn)狀分析:

1、信息技術(shù)科組師資簡(jiǎn)介:

信息學(xué)科組有2名專職教師,學(xué)歷都是大學(xué)本科,教齡都在8年以上。2名教師除了承擔(dān)學(xué)校的信息技術(shù)的常規(guī)課堂教學(xué)外,還承擔(dān)著電腦制作、科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)生課外興趣活動(dòng)小組的輔導(dǎo)工作及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的開發(fā)、本校教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和學(xué)校電教網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作。

2、課程建設(shè)情況:

我校信息技術(shù)課程主要是在高一和高二兩個(gè)年級(jí)開設(shè),通用技術(shù)課程在高一年級(jí)開設(shè),每個(gè)學(xué)期開設(shè)18、36學(xué)時(shí),旨在提高學(xué)生的信息素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中進(jìn)行消化、創(chuàng)新和應(yīng)用。歷年來(lái)高二學(xué)生參加江蘇省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的考核成績(jī)合格率都是100%。

實(shí)驗(yàn)室或?qū)S媒淌遗鋫洌?/p>

學(xué)校在建校之初就架設(shè)好了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并計(jì)劃在近一兩年內(nèi)對(duì)其進(jìn)行升級(jí)和改造,以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。信息技術(shù)組目前擁有用于課堂教學(xué)和學(xué)生課外活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)及專用教室主要有:2間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室(包括1間電子閱覽室),學(xué)生可使用的電腦臺(tái)數(shù)為124臺(tái)(學(xué)生人數(shù)與學(xué)生可使用的電腦數(shù)之比為5:1),每位老師都擁有自己的筆記本電腦。

3、教學(xué)科研情況:

信息技術(shù)科組的老師除了搞好課堂教學(xué)和課外興趣活動(dòng)小組輔導(dǎo)工作外,積極參與教改教研工作。張?zhí)m老師的信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課獲得市二等獎(jiǎng)及區(qū)一等獎(jiǎng),承霞老師的信息技術(shù)以及通用技術(shù)評(píng)優(yōu)課都獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),并且兩位老師有多篇論文獲得了各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、今后三年的發(fā)展規(guī)劃:

一、教學(xué)工作:

1、解決好信息技術(shù)迅猛發(fā)展、知識(shí)更新快與教學(xué)內(nèi)容的及時(shí)性問(wèn)題。

2、解決好信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用有效結(jié)合的問(wèn)題。

3、有效解決學(xué)生信息技術(shù)能力參差不齊的問(wèn)題。

4、加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)他們結(jié)合實(shí)際和自己的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)造性地制作出有水平和實(shí)際價(jià)值的電腦綜合作品。

5、針對(duì)各種層次學(xué)生的能力特點(diǎn),在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,抓優(yōu)生,重點(diǎn)培養(yǎng),爭(zhēng)取在奧林匹克程序設(shè)計(jì)大賽和學(xué)生電腦作品大賽中出成績(jī)。

6、一年一度的江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試?yán)^續(xù)保持100%的通過(guò)率。

二、隊(duì)伍建設(shè):

1、加強(qiáng)教研組教師的隊(duì)伍建設(shè),針對(duì)信息技術(shù)知識(shí)更新快的特點(diǎn)有效地組織組內(nèi)教師進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),重點(diǎn)關(guān)注迅速更新的新觀念、新知識(shí)、新信息,及時(shí)了解和熟悉學(xué)科發(fā)展的前沿。

2、強(qiáng)化集體備課和教研,統(tǒng)一思路,克服教學(xué)中的隨意性,嚴(yán)格堅(jiān)持每周一人說(shuō)課的制度,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)研討氛圍。

3、鼓勵(lì)和支持組內(nèi)教師進(jìn)一步深造、外出學(xué)習(xí)和積極參與市上的公開課和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。

三、加強(qiáng)科研

教研組要鼓勵(lì)、促進(jìn)每個(gè)教師成為不斷進(jìn)步的可持續(xù)性發(fā)展的教師,其途徑是強(qiáng)化教學(xué)科研,無(wú)論是個(gè)人進(jìn)行課題研究還是集體立項(xiàng)進(jìn)行課題研究都要大力提倡,使教師在教學(xué)研究中不斷探索、不斷反思、不斷推動(dòng)自身的專業(yè)自主發(fā)展,以適宜不斷變化的新形勢(shì)、新情況。

四、加強(qiáng)管理:

1、認(rèn)真按照學(xué)校的制度進(jìn)行組內(nèi)的教學(xué)管理。

2、督促組內(nèi)每個(gè)教師認(rèn)真完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。

3、督促組內(nèi)每個(gè)教師認(rèn)真填寫教師發(fā)展手冊(cè)、教師繼續(xù)教育手冊(cè)等。

以上是本組今后三年發(fā)展和工作的總體思路,具體在每個(gè)學(xué)年度,我們都將作進(jìn)一步詳細(xì)的具體工作計(jì)劃。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組信息技術(shù)應(yīng)用能力研修計(jì)劃3

我有幸被選中參加《xx信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)》班學(xué)習(xí),這無(wú)疑是在我的教育教學(xué)成長(zhǎng)上添上一道亮麗的彩虹。為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實(shí)效,真正讓自己獲得一定的長(zhǎng)進(jìn),我以在培訓(xùn)期間各位專家教授的授課精髓為指導(dǎo),制定一套自我研修方案。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)專家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”化方向發(fā)展。

二、研修目標(biāo)

1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時(shí)期的教育觀念保持一致。

2、提高自己對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用在生物教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。

3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對(duì)生物教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。

三、研修方式及內(nèi)容

1、積極學(xué)習(xí)

珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會(huì),認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求,每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講,認(rèn)真聆聽(tīng)專家報(bào)告,并做好必要的記錄。無(wú)論專家報(bào)告何種風(fēng)格,都堅(jiān)持在最快的是時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識(shí),彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。

2、聆聽(tīng)請(qǐng)教

對(duì)講解中不明白問(wèn)題和教學(xué)中的困惑,及時(shí)上網(wǎng)查詢并向同行請(qǐng)教,努力向?qū)で髮<規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng),努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí),拿出自己的問(wèn)題請(qǐng)教各位學(xué)員,與各位學(xué)員共同探討。

3、反思提升

每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得、研修日志,發(fā)表在班級(jí)培訓(xùn)平臺(tái)上,與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在生物教學(xué)中應(yīng)用能力。

4、學(xué)以致用

爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)習(xí),在研修結(jié)束后寫出研修學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲。在生物課堂教學(xué)中恰到好處地運(yùn)用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運(yùn)用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透,彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。

四、具體措施

1、每天利用1—2小時(shí)登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè)。

2、認(rèn)真聆聽(tīng)專家們視頻講座,做好筆記,并把理論運(yùn)用于實(shí)踐,提高自己業(yè)務(wù)水平。

3、培訓(xùn)期間多與同行研討交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷總結(jié)和反思,力爭(zhēng)讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。

4、多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。

總之,作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),更新自己的認(rèn)知背景,才能得到學(xué)生的喜歡。所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做一名新型的,符合時(shí)代要求的教師。我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),并學(xué)以致用!

希望能在專家和各位老師的指導(dǎo)下,使我在知識(shí)與技能應(yīng)用,思路與方法等方面都有很大的提高。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組信息技術(shù)應(yīng)用能力研修計(jì)劃4

本學(xué)期課題小組確定了“信息技術(shù)教學(xué)中有效教學(xué)策略的研究”的課題,作為其中的一名研修成員,為了讓課題研究和課堂教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,讓課題研究真正踐行于教學(xué)實(shí)際中,使課題研究落到實(shí)處,特制訂此工作計(jì)劃。

一、小課題研究?jī)?nèi)容

探索小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科中“小組合作學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)方法”。

具體包括以下內(nèi)容:

1、優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究;

2、提高信息技術(shù)教師課堂教學(xué)能力研究;

3、信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況調(diào)查研究;

4、學(xué)生信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制有效性的研究。

二、小課題研究目標(biāo):

1、教師方面:通過(guò)本課題研究,提高本人課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力,進(jìn)而課堂教學(xué)能力;改善本人信息技術(shù)課堂教學(xué)中評(píng)價(jià)機(jī)制有效性,從而促進(jìn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的改善。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)意識(shí),逐步提高本人信息技術(shù)課堂的教學(xué)效率。

2、學(xué)生方面:認(rèn)清我校信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況;通過(guò)本課題研究,促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力培養(yǎng)。

三、小課題研究措施:

1、以學(xué)習(xí)促發(fā)展。在專題實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,閱讀與課題教學(xué)相關(guān)的理論書籍,同時(shí),在休息時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資料的查找與收集,以求通過(guò)多途徑汲取營(yíng)養(yǎng),為課題的進(jìn)一步研究打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、平常課即研究課。做為研究教師,要時(shí)刻以研究的心態(tài)投入到自己的教學(xué)工作中,以研究的心態(tài)將自己課堂變?yōu)檠芯康恼n堂,在小課題實(shí)施過(guò)程中,始終將平常課看做研究課。

3、以課堂交流為自己學(xué)習(xí)和進(jìn)取的契機(jī)。在課題開展過(guò)程中,主要以課堂獻(xiàn)課形式進(jìn)行研課。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組信息技術(shù)應(yīng)用能力研修計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

以課程改革為實(shí)驗(yàn)重心,以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的教學(xué)水平,推進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。

二、本學(xué)期的主要工作

1、組織全組教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以金壇市教育局組織的市初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力考試為契機(jī),掀起學(xué)習(xí)的高潮,通過(guò)對(duì)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)一步的學(xué)習(xí),要求全體數(shù)學(xué)教師能較好的把理念貫穿“北師大版”和“蘇科版”的數(shù)學(xué)教材中,通過(guò)解數(shù)學(xué)題的訓(xùn)練,強(qiáng)化自身的專業(yè)知識(shí)水平;通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)案例的分析,學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論研究,促進(jìn)自身數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

2、繼續(xù)落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。本學(xué)期的重點(diǎn)工作是;進(jìn)一步完善集體備課的環(huán)節(jié),讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”,努力促進(jìn)個(gè)人備課質(zhì)量的提高,為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。課堂教學(xué)的具體目標(biāo)為:初一數(shù)學(xué)教師利用較短的時(shí)間通過(guò)培訓(xùn),盡快熟悉“蘇科版”教材的體系和機(jī)構(gòu),感受“蘇科版”教材的思想和教學(xué)技巧,做到因材施教。初二、初三數(shù)學(xué)教師在鞏固前一輪“北師大版”教材使用中取得的成果的基礎(chǔ)上,以05年中考考綱為指導(dǎo),明確方向,不斷調(diào)整數(shù)學(xué)策略和方法,不斷獲取數(shù)學(xué)信息,充分利用本校的教學(xué)資源,尋求最佳的課堂教學(xué)實(shí)施途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣小組的培訓(xùn)工作,總結(jié)以前數(shù)學(xué)培訓(xùn)所取得的'一些經(jīng)驗(yàn),將數(shù)學(xué)興趣小組的培訓(xùn)工作制度化。初一、初二、初三。三個(gè)備課組利用開學(xué)初迅速組建好數(shù)學(xué)興趣小組,在年級(jí)組的統(tǒng)一安排下,進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),并定期的接受檢查。

4、創(chuàng)造條件,培養(yǎng)年輕教師。今年全組在編數(shù)學(xué)教師達(dá)36人,而35周歲以下的青年教師人數(shù)達(dá)18人。以全市的初中數(shù)學(xué)教師評(píng)優(yōu)課為契機(jī),調(diào)動(dòng)青年教師參與的積極性,從開學(xué)初著手準(zhǔn)備,從多媒體教學(xué)的使用、制作,到課堂教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、教學(xué)設(shè)計(jì)至課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的獲取和積累。多角度創(chuàng)造條件,讓積極進(jìn)取,勤奮努力的年輕教師突穎而出。借10月初全?!敖虒W(xué)周”活動(dòng)選拔出全組優(yōu)秀的教師作參評(píng)活動(dòng)的選手。

5、在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下,開展課題研究。為了使工作有效的得以開展,擬定以備課組為單位申報(bào)課題,并著手開展實(shí)施,解決課堂教學(xué)中經(jīng)常遇到的“難題”。并努力在課題研究的過(guò)程中提高教師的教學(xué)研究能力,力爭(zhēng)今年常州市中學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)上有較高質(zhì)量和一定數(shù)量的論文錄選。

6、繼續(xù)做好數(shù)學(xué)教學(xué)資源庫(kù)的工作。

7、組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),通過(guò)市教育局組織的“現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與課程整合”的考試。熟練的制作課件,靈活使用多媒體設(shè)備,增加多媒體的課堂使用頻率。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組信息技術(shù)應(yīng)用能力研修計(jì)劃6

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)區(qū)、校的整體工作安排,尊重教育規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,以“有效開展學(xué)習(xí)活動(dòng)”為主題,以“學(xué)本課堂”建設(shè)為重點(diǎn),深化教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化教學(xué)管理,努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),同時(shí)凝聚整個(gè)教研組的力量,促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

二、組內(nèi)成員情況分析:

數(shù)學(xué)組共有7位數(shù)學(xué)老師,其中張海丹老師是龍灣區(qū)數(shù)學(xué)骨干教師;劉溫飛和張艾蔓兩位老師是合作校教壇新秀;林鈴、周舒老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);游曉丹老師與侯淑貞老師在教學(xué)與教研方面有突出的表現(xiàn)。

我們數(shù)學(xué)組有各年齡層的教師,各有優(yōu)勢(shì),各有特色。工作負(fù)責(zé),態(tài)度認(rèn)真,且對(duì)教學(xué)有著極大的熱情與新理念。因?yàn)閷W(xué)校周邊的拆遷改建,學(xué)生人數(shù)的減少,所以學(xué)校老師的編制也隨之降低。每個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)組老師的任務(wù)量都是很重的,中高段的老師要面臨一人教三個(gè)班的困境,優(yōu)秀學(xué)生的流失,老師人數(shù)的減少,再加上這學(xué)期的六年級(jí)面臨全市四門統(tǒng)測(cè),所以本學(xué)期更需要組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,排除萬(wàn)難。

三、工作目標(biāo):

1、開展專題學(xué)習(xí),組織新教材培訓(xùn),更新教師教學(xué)理念。

2、立足于課堂,提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平。學(xué)習(xí)并積極實(shí)踐“學(xué)本課堂”的新理念,探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新模式,提高課堂教學(xué)效率。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、改進(jìn),形成質(zhì)量監(jiān)控制度。

4、積極開展教學(xué)研討,營(yíng)造研討氛圍,提升數(shù)學(xué)教師教研水平。

四、主要工作

(一)深入學(xué)習(xí)“學(xué)本課堂”新理念,引導(dǎo)教師積極實(shí)踐與自主反思。

參考理論材料:

1、龍灣教育局關(guān)于建構(gòu)“學(xué)本課堂”促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實(shí)施意見(jiàn);

2、龍灣區(qū)中小學(xué)“學(xué)本課堂教學(xué)改革建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案;

3、龍灣區(qū)教師發(fā)展中心關(guān)于印發(fā)《龍灣區(qū)中小學(xué)“學(xué)本課堂”教學(xué)評(píng)價(jià)表(實(shí)行)》的通知;

4、“學(xué)本課堂”教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)的構(gòu)建;

5、小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)本課堂”優(yōu)秀教學(xué)案例等。

(二)基于“學(xué)本課堂”新理念的學(xué)習(xí),深化課堂教學(xué)研究。

1、解讀新教材,梳理教學(xué)中疑難問(wèn)題,理清新舊教材的銜接知識(shí)點(diǎn),領(lǐng)悟新課標(biāo)內(nèi)涵,探索基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)。

2、每位教師都要立足課堂,用新課標(biāo)的理念、“學(xué)本課堂”的理念改進(jìn)教學(xué)方法、方式,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒(méi)有統(tǒng)一的教法模式,要主動(dòng)構(gòu)建充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

3、重視教學(xué)過(guò)程的反思,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來(lái),重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。

4、一學(xué)期至少讀一本教育名著,做好讀書摘記,寫好讀書心得。

(三)定時(shí)開展教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益。

1、轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭(zhēng)形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

2、組織教師的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),落實(shí)好教學(xué)研討課。教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神,開展教研組活動(dòng),課的內(nèi)容、設(shè)計(jì)都要與科研工作相結(jié)合,并及時(shí)形成一些案例分析和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的研究,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),落實(shí)減負(fù)增效的措施。在聽(tīng)課評(píng)課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務(wù)水平。一學(xué)期至少聽(tīng)15節(jié)課。做到課課有點(diǎn)評(píng)。

3、試題命卷一學(xué)期設(shè)計(jì)一份,編制的試卷要有效度、信度與區(qū)分度。加強(qiáng)各年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,監(jiān)控后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,并在教學(xué)中及時(shí)改進(jìn)。

(四)抓住平時(shí),認(rèn)真做好學(xué)優(yōu)生與后20%學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

1、要抓好后20%學(xué)生的輔導(dǎo)工作,補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提高合格率,有針對(duì)性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓好課堂拓展,在學(xué)生流動(dòng)較多的同時(shí)要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生,提高優(yōu)秀率。為培養(yǎng)“小數(shù)學(xué)家”提供人才。

(五)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,形成強(qiáng)大的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)對(duì)青年教師的自培工作,走教師專業(yè)化發(fā)展道路,促進(jìn)教師在課改實(shí)踐中探索并形成具有自身特點(diǎn)的教學(xué)方法。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),在業(yè)務(wù)上對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo),做到有目的,有成效,幫助他們盡快適應(yīng)教學(xué)。

2、組內(nèi)要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓新教師展現(xiàn),給教學(xué)帶來(lái)新的思想。教師之間多交流教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),共同提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

五、活動(dòng)安排

數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)安排表

培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)學(xué)時(shí)參加對(duì)象負(fù)責(zé)人初定周次初定地點(diǎn)

主題系列化內(nèi)容

以學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,促學(xué)本課堂真落實(shí)制定教研組計(jì)劃全體數(shù)學(xué)老師周舒第2周研訓(xùn)室

集體備課(一)——新常規(guī)設(shè)計(jì)活動(dòng)第3周研訓(xùn)室

讀書沙龍第5周書吧

集體備課(二)——課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)第7周研訓(xùn)室

學(xué)本課堂研討課(一)執(zhí)教者:z第8周教室研訓(xùn)室

學(xué)本課堂研討課(二)執(zhí)教者:z第10周研訓(xùn)室

學(xué)本課堂研討課(三)執(zhí)教者:z第11周教室研訓(xùn)室

家長(zhǎng)開放日活動(dòng)執(zhí)教者:z第13周教室研訓(xùn)室

讀書交流第14周研訓(xùn)室

集體備課(三)——命題設(shè)計(jì)第15周研訓(xùn)室

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】


暑假是學(xué)生們提高各學(xué)科能力的重要時(shí)間段之一,其中數(shù)學(xué)作為理科學(xué)科的重要組成部分,對(duì)學(xué)生的邏輯思維和問(wèn)題解決能力起著關(guān)鍵性的作用。因此,為了幫助學(xué)生充分利用暑假進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我將根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)為大家提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的暑假數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。


制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表是非常重要的。這個(gè)計(jì)劃表可以幫助學(xué)生明確每天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,合理安排時(shí)間,從而達(dá)到高效學(xué)習(xí)的效果。計(jì)劃表可以包含每天學(xué)習(xí)的時(shí)間段、學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容,以及相應(yīng)的復(fù)習(xí)和練習(xí)任務(wù)。通過(guò)預(yù)先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,學(xué)生可以避免拖延癥的困擾,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。


要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合的數(shù)學(xué)教材和學(xué)習(xí)資源。市面上有許多優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)教材和在線學(xué)習(xí)資源可供選擇,學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平選擇合適的材料進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),還可以尋找一些數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站和APP,通過(guò)在線視頻課程和習(xí)題專項(xiàng)練習(xí)來(lái)增強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)和技能。


第三,合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)和休息的結(jié)合。雖然暑假是學(xué)生休息和放松的時(shí)間,但也不能完全放松下來(lái)。每天擁有一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以將其分為幾部分,早上和下午用于學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),晚上則用于休息和娛樂(lè)。定期進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘苫顒?dòng),可以幫助學(xué)生調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。


另外,進(jìn)行定期的自我評(píng)估也是非常重要的。學(xué)生可以安排每周一次或每隔兩周進(jìn)行一次模擬考試,以檢驗(yàn)自己對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)和技能的掌握情況。通過(guò)自我評(píng)估,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)而調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略,做出對(duì)應(yīng)的改進(jìn)。同時(shí),也可以通過(guò)與老師和同學(xué)的交流,互相討論和學(xué)習(xí),激發(fā)相互之間的學(xué)習(xí)激情,相互促進(jìn)成長(zhǎng)。


還可以參加一些線下或線上的數(shù)學(xué)班或活動(dòng),與其他學(xué)生共同學(xué)習(xí)和交流。數(shù)學(xué)班或活動(dòng)往往有一些專業(yè)的數(shù)學(xué)老師或講師為學(xué)生提供輔導(dǎo)和指導(dǎo)。通過(guò)參加這些活動(dòng),學(xué)生可以獲得更深入的數(shù)學(xué)知識(shí)培訓(xùn),解決自己學(xué)習(xí)中遇到的難題,并與其他學(xué)生建立起緊密的學(xué)習(xí)合作關(guān)系。


堅(jiān)持不懈是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要持之以恒,每天都要保持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷積累和鞏固知識(shí),才能夠在數(shù)學(xué)的道路上走得更遠(yuǎn)。同時(shí),要保持樂(lè)觀的心態(tài),相信自己的潛力和能力,相信只要堅(jiān)持下去,就一定能夠取得理想的成績(jī)。


暑假是一個(gè)極好的時(shí)間段,可以用來(lái)充分提高自己的數(shù)學(xué)能力和水平。通過(guò)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表、選擇合適的教材和學(xué)習(xí)資源、合理安排時(shí)間和休息、定期自我評(píng)估和參加線下或線上活動(dòng)等方式,學(xué)生可以打造一個(gè)高效、系統(tǒng)和科學(xué)的暑假數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。希望每個(gè)學(xué)生都能夠充分利用暑假這段時(shí)間,提高自己的數(shù)學(xué)能力,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中占有十分重要的地位。無(wú)論是在高考還是在日常生活中,我們都需要用到數(shù)學(xué)知識(shí)。因此,制定一份好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于我們的學(xué)習(xí)十分必要。

一、分析自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

在制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃前,我們需要首先明確自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。這可以通過(guò)老師的評(píng)估以及自己的自測(cè)來(lái)確定。然后,根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定適合自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們需要將自己的目標(biāo)明確明白。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是具有可行性的,同時(shí)也要考慮到自己的實(shí)際情況。例如,如果你目前在數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)較薄弱,那么從零開始學(xué)習(xí),逐步提高自己的水平是一個(gè)比較合理的目標(biāo)。

在明確了自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)目標(biāo)后,我們需要根據(jù)這些信息來(lái)制定具體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

具體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:

1、 學(xué)習(xí)內(nèi)容的.規(guī)劃

我們需要從整體上規(guī)劃出學(xué)習(xí)內(nèi)容,將它們劃分為小模塊或者小目標(biāo),以便于更為有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如,你可以將三角函數(shù)、數(shù)列、向量等數(shù)學(xué)知識(shí)按照順序規(guī)劃好,每個(gè)模塊都分配一個(gè)要達(dá)到的目標(biāo)。

2、 確定學(xué)習(xí)時(shí)間

制定好每天或每周的學(xué)習(xí)時(shí)間,將它們編入你的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃中。學(xué)習(xí)時(shí)間的分配要嚴(yán)謹(jǐn)合理,不能過(guò)于輕松或過(guò)于繁重。例如,一周平均學(xué)習(xí)時(shí)間為10個(gè)小時(shí)是一個(gè)比較合理的安排。

3、 選擇學(xué)習(xí)方式

在確定好學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間之后,我們還需要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。其中包括看書、做題、聽(tīng)課、參加講座等方式。學(xué)習(xí)方式的選擇應(yīng)該充分考慮自己的個(gè)人喜好以及學(xué)習(xí)效率等因素。

4、 制定目標(biāo)并檢查

在制定每一個(gè)小目標(biāo)后,我們需要每周或每月定一個(gè)檢查時(shí)間,來(lái)查看自己是否已經(jīng)達(dá)到了目標(biāo)。檢查時(shí)可以使用測(cè)試題或者直接做一次練習(xí)題,以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。

制定好計(jì)劃后,我們需要付諸實(shí)踐。在執(zhí)行過(guò)程中,任何一項(xiàng)計(jì)劃的不良執(zhí)行都會(huì)影響最終的成果。

在執(zhí)行計(jì)劃時(shí),我們需要注意以下幾個(gè)方面:

1、 充分利用時(shí)間

執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,時(shí)間的利用是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該充分利用每一段時(shí)間,避免浪費(fèi),多加練習(xí)。

2、 保持學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)習(xí)狀態(tài)的保持是決定學(xué)習(xí)成果的重要因素。我們要盡可能地保持精力和集中力,避免分心和疲憊。

3、 尋求幫助

當(dāng)覺(jué)得學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題時(shí),我們可以向身邊的同學(xué)、老師或者家長(zhǎng)尋求幫助。尋求幫助有助于自我調(diào)整和及時(shí)解決問(wèn)題。

總之,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)方面起到重要的作用。我們需要認(rèn)真執(zhí)行制定的計(jì)劃,同時(shí)不斷調(diào)整,力求取得好的學(xué)習(xí)效果。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】


金融數(shù)學(xué)作為一個(gè)新興的交叉學(xué)科,融合了金融學(xué)和數(shù)學(xué)的理論與方法,受到越來(lái)越多人的青睞。今天,我將為大家詳細(xì)介紹一下金融數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能為有意進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的同學(xué)提供一些參考和指導(dǎo)。


第一部分:學(xué)科基礎(chǔ)


1. 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)


作為金融數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生,扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常重要。數(shù)學(xué)課程將涉及微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方面的知識(shí)。在這些課程中,學(xué)生將學(xué)習(xí)到如何應(yīng)用數(shù)學(xué)工具解決金融問(wèn)題。


2. 金融基礎(chǔ)


金融數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生還需要具備堅(jiān)實(shí)的金融基礎(chǔ)知識(shí),包括金融市場(chǎng)、投資、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面的知識(shí)。通過(guò)這些課程,學(xué)生將了解金融市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制、金融產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與定價(jià)、投資組合的構(gòu)建與管理等內(nèi)容。


第二部分:專業(yè)課程


1. 金融數(shù)學(xué)模型


金融數(shù)學(xué)模型是金融數(shù)學(xué)專業(yè)的核心課程之一。通過(guò)學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)的特點(diǎn)、金融工具的定價(jià)與風(fēng)險(xiǎn)管理,學(xué)生將學(xué)會(huì)建立和應(yīng)用各種金融數(shù)學(xué)模型。這些模型包括隨機(jī)過(guò)程、衍生品定價(jià)、期權(quán)定價(jià)等,為學(xué)生提供了解決金融問(wèn)題的數(shù)學(xué)方法。


2. 金融計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)


金融計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是將數(shù)理統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)學(xué)方法應(yīng)用于金融問(wèn)題的領(lǐng)域。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,學(xué)生將了解金融時(shí)間序列分析、風(fēng)險(xiǎn)管理和金融計(jì)量模型等內(nèi)容。學(xué)生將有機(jī)會(huì)使用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和建模,并應(yīng)用于實(shí)際金融問(wèn)題。


3. 金融工程與風(fēng)險(xiǎn)管理


金融工程與風(fēng)險(xiǎn)管理是金融數(shù)學(xué)專業(yè)的重要方向之一。學(xué)生將學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)中的風(fēng)險(xiǎn)管理方法、金融工具的定價(jià)與風(fēng)險(xiǎn)控制等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,學(xué)生將掌握如何量化金融風(fēng)險(xiǎn)、構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)模型和制定有效的風(fēng)險(xiǎn)管理策略。


第三部分:實(shí)踐與實(shí)習(xí)


1. 實(shí)驗(yàn)與模擬


金融數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要進(jìn)行一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn)和模擬項(xiàng)目。通過(guò)實(shí)驗(yàn)與模擬,學(xué)生將能夠加深對(duì)金融問(wèn)題的理解,掌握實(shí)際應(yīng)用技能。這些項(xiàng)目可以涉及投資組合管理、金融市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。


2. 實(shí)習(xí)


實(shí)習(xí)是金融數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)參與實(shí)習(xí),學(xué)生將有機(jī)會(huì)接觸金融行業(yè)的實(shí)際操作和工作流程。實(shí)習(xí)將幫助學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,并提升解決金融問(wèn)題的能力。


結(jié)尾:


以上是金融數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、金融基礎(chǔ)和專業(yè)課程的學(xué)習(xí),以及實(shí)踐與實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)積累,學(xué)生將具備解決金融問(wèn)題的數(shù)學(xué)建模和分析能力,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望有意進(jìn)入金融數(shù)學(xué)領(lǐng)域的同學(xué)能夠制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并不斷努力提升自己的專業(yè)能力。

單位新年工作計(jì)劃精選


普通人應(yīng)該形成一個(gè)寫工作計(jì)劃的良好習(xí)慣,也能讓我們的經(jīng)驗(yàn)更加豐富,在操作上更為容易,寫工作計(jì)劃有什么必要的方面嗎?我們將從不同的角度出發(fā)全面了解和分析“單位新年工作計(jì)劃”,感謝你來(lái)體味這篇文章的香氣!

單位新年工作計(jì)劃【篇1】

新學(xué)期的來(lái)臨,對(duì)于這學(xué)期要開展的活動(dòng)和我個(gè)人要達(dá)到的目標(biāo),我制定了一下工作計(jì)劃:

1 調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)

對(duì)于自己這個(gè)新手來(lái)說(shuō),剛開始一定會(huì)有些壓力,所以必須要自己調(diào)整,化壓力為動(dòng)力,來(lái)面對(duì)接下來(lái)的一些工作。

2迎戰(zhàn)主持人大賽

對(duì)參賽人員的訓(xùn)練,組織專業(yè)人員進(jìn)行糾正,提意見(jiàn)。在不斷的交流中取得進(jìn)步。還有對(duì)參賽選手做必要的心里調(diào)適。

3備戰(zhàn)舞蹈大賽

對(duì)舞蹈隊(duì)員們的不積極問(wèn)題進(jìn)行解決,協(xié)助舞蹈隊(duì)制定相應(yīng)的制度,最好能夠用感化的方式來(lái)改變現(xiàn)狀。讓她們主動(dòng)的'積極起來(lái)。定期對(duì)其進(jìn)行慰問(wèn)與關(guān)心,盡量協(xié)助舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的工作。對(duì)比賽親期的啦啦隊(duì)問(wèn)題和隊(duì)員們的心理調(diào)試等問(wèn)題的解決。

4 劇星風(fēng)采大賽

對(duì)話劇組的協(xié)助,定期的進(jìn)行慰問(wèn)關(guān)心。由于我不怎么了解那邊的訓(xùn)練情況,所以以后會(huì)跟部長(zhǎng)去那邊關(guān)心一下的。

5 樂(lè)器大賽

我們要做好賽前準(zhǔn)備工作,這是學(xué)校的最后一項(xiàng)大型的文藝活動(dòng),我們要作好這學(xué)期的最后一項(xiàng)工作。讓參賽選手提前進(jìn)行訓(xùn)練,爭(zhēng)取取得最好的成績(jī)。

6 個(gè)人總結(jié)

一學(xué)期的學(xué)生工作結(jié)束,自己到底學(xué)到了什么,懂得了什么,有什么感想做一下自我評(píng)價(jià),還有對(duì)下學(xué)期的工作有什么打算。

7 工作中的創(chuàng)新

在工作中吸取經(jīng)驗(yàn),完善自己,在不斷的進(jìn)取中為團(tuán)體創(chuàng)造你的價(jià)值。雖然現(xiàn)在我沒(méi)有什么新提議,但我回在以后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在工作中創(chuàng)新。

單位新年工作計(jì)劃【篇2】

春節(jié)即將來(lái)臨,為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司SHE工作會(huì)議精神,以及 [20xx]7號(hào)文件要求,并結(jié)合xx公司2月4日冬季綜合性安全大檢查隱患進(jìn)行舉一反三,特組織開展一次春節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng),確保春節(jié)期間的安全生產(chǎn)運(yùn)行,讓職工過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、安全、祥和的新春佳節(jié),具體活動(dòng)方案如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,落實(shí)一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,各級(jí)部門層層抓的責(zé)任機(jī)制,切實(shí)履行好各自的職能職責(zé),有效推動(dòng)此項(xiàng)工作圓滿完成,公司成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:。

二、檢查時(shí)間

檢查時(shí)間為:20xx年2月13日,上午9:00。

三、檢查重點(diǎn)和內(nèi)容

1、各部門春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作部署,貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,組織開展自查自糾情況,是否執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度。

2、設(shè)備設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)情況、維護(hù)保養(yǎng)狀況,尤其是設(shè)備的長(zhǎng)期存在的跑冒滴漏問(wèn)題是否按照設(shè)備管理規(guī)定進(jìn)行處理,為杜絕污染源此項(xiàng)工作要作為檢查的.重點(diǎn);

3、生產(chǎn)工藝指標(biāo)的規(guī)范操作是否嚴(yán)格執(zhí)行,操作規(guī)程的貫徹落實(shí)與控制情況,變更后的工藝是否有工藝流程圖,職工是否熟練掌握工藝流程及相關(guān)控制指標(biāo);

4、動(dòng)火作業(yè)、用電作業(yè)、高處作業(yè)、檢維修作業(yè)以及抽堵盲板作業(yè)票證等各類危險(xiǎn)作業(yè)的安全管理及措施落實(shí)是否符合規(guī)范要求;風(fēng)險(xiǎn)是否識(shí)別全面,措施落實(shí)到位;是否存在異地動(dòng)火或無(wú)證動(dòng)火現(xiàn)象;臨時(shí)用電線路是否規(guī)范,有無(wú)亂拉亂接或線路走向不規(guī)范;附著在油路管線及設(shè)備設(shè)施上的問(wèn)題;是否存在未辦理作業(yè)票證等違章作業(yè)的現(xiàn)象等。

5、消防器材維護(hù)保養(yǎng)情況,消防設(shè)備設(shè)施臺(tái)賬是否健全,是否定期進(jìn)行檢查,消防泵是否定期盤車,柴油機(jī)所需燃料是否儲(chǔ)備充足,是否做好記錄;

6、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)是否存在“三違”現(xiàn)象,職工勞動(dòng)著裝穿戴是否符合規(guī)定。

7、冬季“七防”活動(dòng)開展情況,是否落實(shí)“七防”各項(xiàng)安全措施。

8、節(jié)日期間應(yīng)急物資儲(chǔ)備情況是否充足。

9、其他安全檢查事項(xiàng)。

四、檢查要求

各部門負(fù)責(zé)人要高度重視春節(jié)前安全大檢查工作的重要意義,深入貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),管生產(chǎn)必須管安全”的原則。本著對(duì)職工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真進(jìn)行安全大檢查,同時(shí)對(duì)設(shè)備設(shè)施、電氣儀表、生產(chǎn)工藝的有效投用,維護(hù)保養(yǎng)、安全運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行全面的檢查。各部門要加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,杜絕違章違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生;嚴(yán)格落實(shí)工藝操作規(guī)程,嚴(yán)格按工藝指標(biāo)平穩(wěn)操作,防止跑、串、漏、超壓現(xiàn)象發(fā)生。要認(rèn)真執(zhí)行各種作業(yè)票證的審批手續(xù),杜絕無(wú)證、無(wú)票、異地動(dòng)火作業(yè),七級(jí)及以上大風(fēng)惡劣天氣禁止室外動(dòng)火,嚴(yán)格落實(shí)火源、電源管理職責(zé),確保春節(jié)期間生產(chǎn)安全。

對(duì)排查出隱患問(wèn)題,責(zé)任部門要組織制定整改措施方案,按照“小問(wèn)題立即整改,大問(wèn)題計(jì)劃整改”的原則,認(rèn)真按計(jì)劃落實(shí)整改措施。同時(shí),各部門要進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急工作,針對(duì)無(wú)法立即消除的隱患問(wèn)題進(jìn)一步完善應(yīng)急處置方案,組織開展應(yīng)急處置演練,提升部門整體應(yīng)急水平,切實(shí)做到風(fēng)險(xiǎn)可控,有效預(yù)防各類事故發(fā)生。

單位新年工作計(jì)劃【篇3】

一、工作目標(biāo)

通過(guò)推進(jìn)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)雙重預(yù)防體系建設(shè)驗(yàn)收,開展危險(xiǎn)化學(xué)品歲末年初安全生產(chǎn)大檢查,開展危險(xiǎn)化學(xué)品領(lǐng)域?qū)m?xiàng)整治,化工行業(yè)爆炸性化學(xué)品生產(chǎn)裝置及“煤改氣”項(xiàng)目摸排等工作,進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任,保障春節(jié)及全國(guó)“兩會(huì)”期間安全生產(chǎn)。

二、主要任務(wù)

(一)扎實(shí)推進(jìn)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)雙重預(yù)防體系建設(shè)驗(yàn)收。依托“對(duì)標(biāo)”中介機(jī)構(gòu),按照雙重預(yù)防體現(xiàn)建設(shè)驗(yàn)收工作部署,全面完成危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)雙重預(yù)防體系驗(yàn)收工作。通過(guò)中介機(jī)構(gòu)檢查指導(dǎo)、開展執(zhí)法檢查等措施,督促企業(yè)真正運(yùn)行雙重預(yù)防體系,依法嚴(yán)格查處,不落實(shí)“兩個(gè)體系”建設(shè)要求的企業(yè),確?!皟蓚€(gè)體系”在企業(yè)的有效運(yùn)行。

(二)開展危險(xiǎn)化學(xué)品歲末年初大檢查。從即日起至20xx年2月28日,采取企業(yè)自查、集中檢查的方式從十二個(gè)方面對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)開展一輪執(zhí)法檢查,。對(duì)存在安全生產(chǎn)非法違法違規(guī)行為的企業(yè),該罰的罰、該停的停、該關(guān)的關(guān),推動(dòng)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)。

(三)組織開展好危險(xiǎn)化學(xué)品安全專項(xiàng)整治。從即日起到20xx年年底,按照《關(guān)于開展20xx年危險(xiǎn)化學(xué)品安全專項(xiàng)整治工作的通知》,組織開展好四個(gè)方面的專項(xiàng)整治工作。一是重點(diǎn)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)設(shè)置“二道門”,二是易燃易爆介質(zhì)獨(dú)棟廠房減少作業(yè)人數(shù),三是開展動(dòng)火、受限空間作業(yè)等特殊作業(yè)安全專項(xiàng)檢查,四是開展氣體充裝企業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治。

(四)部署開展爆炸性化學(xué)品生產(chǎn)裝置及化工行業(yè)“煤改氣”項(xiàng)目建設(shè)情況摸排和管控。根據(jù)《關(guān)于開展爆炸性化學(xué)品生產(chǎn)裝置安全評(píng)估的通知》要求,組織對(duì)涉及爆炸性的化學(xué)品生產(chǎn)裝置進(jìn)行摸底排查,建立基礎(chǔ)信息臺(tái)賬。督促各相關(guān)企業(yè)對(duì)照評(píng)估內(nèi)容開展全面評(píng)估。按照市局要求,組織對(duì)化工行業(yè)“煤改氣”項(xiàng)目建設(shè)情況排查摸底,進(jìn)一步加強(qiáng)化工行業(yè)工業(yè)企業(yè)“煤改氣”管控工作,完成海大科技制藥輕烴儲(chǔ)存設(shè)施中殘留輕烴清理工作,按照市、區(qū)安委辦工作要求全面禁止工業(yè)企業(yè)新建LNG等燃料用氣儲(chǔ)存設(shè)施。

(五)做好春節(jié)期間停產(chǎn)和節(jié)后復(fù)產(chǎn)的`安全管理工作。及時(shí)摸清春節(jié)期間停產(chǎn)企業(yè)情況,各街道安監(jiān)辦將《春節(jié)期間正常生產(chǎn)和停產(chǎn)企業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表》于20xx年2月12日前報(bào)區(qū)安監(jiān)局?;k。并督導(dǎo)企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)停產(chǎn)前各項(xiàng)防范措施,復(fù)工前認(rèn)真核查確認(rèn)復(fù)產(chǎn)開車條件,組織進(jìn)行員工培訓(xùn),強(qiáng)化企業(yè)帶班值班力量,加強(qiáng)生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、儲(chǔ)罐區(qū)和管線等重點(diǎn)場(chǎng)所、重要部位和重點(diǎn)時(shí)段的安全巡查,杜絕事故的發(fā)生。

(六)開展事故警示教育。根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排,及時(shí)把近期事故情況及暴露的突出問(wèn)題向有關(guān)化工和?;菲髽I(yè)進(jìn)行通報(bào),開展事故警示教育,舉一反三,防止類似事故的發(fā)生。

(七)做好冬季事故防范工作。針對(duì)冬季安全生產(chǎn)特點(diǎn),綜合采取安全檢查、教育警示、技術(shù)防護(hù)等有效手段,指導(dǎo)督促危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)從嚴(yán)落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施,落實(shí)裝置、特種設(shè)備、原材料保溫防凍防凝措施,強(qiáng)化異常狀況監(jiān)測(cè)預(yù)警,加大巡查頻次,嚴(yán)防發(fā)生安全生產(chǎn)事故。加強(qiáng)對(duì)停產(chǎn)整頓、關(guān)閉取締企業(yè)的監(jiān)督檢查,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管控,落實(shí)專人盯守,嚴(yán)防明停暗開、假停假改,嚴(yán)防死灰復(fù)燃。

三、工作要求

(一)高度重視,精心組織。各部門、各街道高度重視“兩節(jié)”期間危險(xiǎn)化學(xué)品安全專項(xiàng)整治工作,結(jié)合?;钒踩C合治理、“大快嚴(yán)”集中行動(dòng)和風(fēng)險(xiǎn)管控、隱患排查治理體系建設(shè),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署安排,制定具體實(shí)施方案和措施,層層落實(shí)責(zé)任,分解細(xì)化任務(wù),務(wù)求實(shí)效長(zhǎng)效。

(二)精準(zhǔn)執(zhí)法,嚴(yán)格執(zhí)法。執(zhí)法過(guò)程中嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)當(dāng)場(chǎng)”工作制度,對(duì)各檢查中提出的專業(yè)方面、執(zhí)法方面的爭(zhēng)議,會(huì)商解決。分級(jí)分類梳理共性問(wèn)題,通報(bào)給同類型企業(yè),督促企業(yè)自查自糾自改。

(三)強(qiáng)化督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。嚴(yán)格督導(dǎo)工作開展、措施落實(shí)、隱患整改等情況,建立定期調(diào)度通報(bào)、信息報(bào)送制度。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患問(wèn)題盯住不放,堅(jiān)決整改,跟蹤問(wèn)效,閉環(huán)管理。嚴(yán)格責(zé)任追究,凡因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位,導(dǎo)致安全事故發(fā)生的,依法依規(guī)嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。

單位新年工作計(jì)劃【篇4】

大目標(biāo):建立、建全公司人力資源管理系統(tǒng),確保人力資源工作按照公司發(fā)展目標(biāo)日趨科學(xué)化,規(guī)范化。

1,根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定人力資源計(jì)劃。包括人員招聘,培訓(xùn),考核,建立競(jìng)爭(zhēng)淘汰制。

2,定期收集公司內(nèi)外人力資源資訊,建立公司人才庫(kù),保證人才儲(chǔ)備。

3,負(fù)責(zé)薪酬體系的實(shí)施和修訂,并對(duì)各部門薪酬情況進(jìn)行監(jiān)控。

4,負(fù)責(zé)制定公司年度培訓(xùn)計(jì)劃,全面負(fù)責(zé)公司管理層的培訓(xùn)與能力開發(fā)工作。

5,建立員工溝通渠道,定期收集信息,擬訂并不斷評(píng)估公司激勵(lì)機(jī)制、福利保障制度和勞動(dòng)安全保護(hù)措施。

6,負(fù)責(zé)員工日常勞動(dòng)紀(jì)律、考勤、考評(píng)工作,并辦理員工晉升、獎(jiǎng)懲等人事手續(xù),對(duì)公司各部門負(fù)責(zé)人的年度考評(píng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)估。

7,根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃,定期進(jìn)行職務(wù)分析,修改和完善各工作崗位的工作說(shuō)明書。

8,負(fù)責(zé)公司與外部各級(jí)組織、機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)聯(lián)系,負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)、對(duì)外勞資統(tǒng)計(jì)工作。解決員工與公司之間的勞動(dòng)糾紛。

9,根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)及人員需求計(jì)劃審核公司的人員編制,對(duì)公司增減人員進(jìn)行管理。

10,根據(jù)公司的發(fā)展情況,完善人力資源部門的人員配置。

11,完成公司領(lǐng)導(dǎo)交代的其他任務(wù)。

單位新年工作計(jì)劃【篇5】

為進(jìn)一步提升我縣危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)、使用及煙花爆竹零售安全風(fēng)險(xiǎn)管控能力,堅(jiān)決遏制較大事故的發(fā)生,根據(jù)《黔南州安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展“春節(jié)”“兩會(huì)”暨歲末年初安全風(fēng)險(xiǎn)隱患大排查大整治工作的通知》(黔南安辦函〔20xx〕1號(hào))和州應(yīng)急管理局關(guān)于印發(fā)《黔南州“春節(jié)”“兩會(huì)”暨歲末年初危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹安全風(fēng)險(xiǎn)隱患大排查大整治工作方案》的通知(黔南應(yīng)急管發(fā)〔20xx〕3號(hào)),縣安委辦關(guān)于印發(fā)《羅甸縣開展“春節(jié)”“兩會(huì)”暨歲末年初安全風(fēng)險(xiǎn)隱患大排查大整治工作方案》(羅安辦發(fā)〔20xx〕3號(hào))、《羅甸縣“春節(jié)”“兩會(huì)”暨歲末年初危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹安全風(fēng)險(xiǎn)隱患大排查大整治工作方案》的通知(羅應(yīng)急發(fā)〔20xx〕6號(hào))要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為扎實(shí)推進(jìn)危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹安全風(fēng)險(xiǎn)隱患大排查大整治工作,成立鳳亭鄉(xiāng)危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹安全風(fēng)險(xiǎn)隱患大排查大整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

組長(zhǎng):王建木鄉(xiāng)黨委副書記、人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)

副組長(zhǎng):

成員:

工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鄉(xiāng)綜治中心,羅朝賢同志兼任辦公室主任,豐元芳同志具體抓好日常工作。

二、主要內(nèi)容

(一)大排查主要內(nèi)容

1.檢查危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)、使用各環(huán)節(jié)安全工作,嚴(yán)格落實(shí)防火、防凍、防爆、防泄漏、防中毒等安全措施。重點(diǎn)對(duì)加油站、涉及“兩重點(diǎn)一重大”的?;欠ㄉa(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

2.檢查煙花爆竹儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)、使用各環(huán)節(jié)安全工作,嚴(yán)格落實(shí)防火、防爆等安全措施。重點(diǎn)排查未經(jīng)許可從事煙花爆竹經(jīng)營(yíng),零售店銷售非法經(jīng)營(yíng)煙花爆竹,擅自變更經(jīng)營(yíng)地址,超量?jī)?chǔ)存煙花爆竹等違規(guī)行為。

(二)大整治主要內(nèi)容

危險(xiǎn)化學(xué)品:

1.依法通過(guò)有關(guān)安全生產(chǎn)行政審批的情況;

2.有關(guān)人員的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)、考核情況;

3.建立和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程的情況;

4.按照國(guó)家規(guī)定提取和使用安全生產(chǎn)費(fèi)用,安排用于配備勞動(dòng)防護(hù)用品、進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi),以及其他安全生產(chǎn)投入的情況;

5.依法設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和配備安全生產(chǎn)管理人員的情況;

6.從業(yè)人員、被派遣勞動(dòng)者和實(shí)習(xí)學(xué)生受到安全生產(chǎn)教育、培訓(xùn)及其教育培訓(xùn)檔案的情況;

7.新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用,以及按規(guī)定辦理設(shè)計(jì)審查和竣工驗(yàn)收的情況;8.在有較大危險(xiǎn)因素的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上,設(shè)置安全警示標(biāo)志的情況;

9.對(duì)安全設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、定期檢測(cè)的情況;

10.教育和督促?gòu)臉I(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施的情況;

11.為從業(yè)人員提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品,并監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則正確佩戴和使用的情況;

12.在同一作業(yè)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),可能危及對(duì)方生產(chǎn)安全的,與對(duì)方簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議,明確各自的.安全生產(chǎn)管理職責(zé)和應(yīng)當(dāng)采取的安全措施,并指定專職安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行安全檢查與協(xié)調(diào)的情況;

13.對(duì)承包單位、承租單位的安全生產(chǎn)工作實(shí)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)、管理,定期進(jìn)行安全檢查,督促整改安全問(wèn)題的情況;

14.建立健全生產(chǎn)安全事故隱患排查治理制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除事故隱患,如實(shí)記錄事故隱患治理,以及向從業(yè)人員通報(bào)的情況;

15.制定、實(shí)施生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,定期組織應(yīng)急預(yù)案演練,以及有關(guān)應(yīng)急預(yù)案?jìng)浒傅那闆r;

16.建立應(yīng)急救援組織或者兼職救援隊(duì)伍、簽訂應(yīng)急救援協(xié)議,以及應(yīng)急救援器材、設(shè)備和物資的配備、維護(hù)、保養(yǎng)的情況;

17.按照規(guī)定報(bào)告生產(chǎn)安全事故的情況;

18.按規(guī)定開展動(dòng)火、進(jìn)入受限空間、盲板抽堵、高處作業(yè)、吊裝、臨時(shí)用電、動(dòng)土、斷路等特殊作業(yè)以及儲(chǔ)罐切水、液化烴充裝、設(shè)備檢維修作業(yè)等危險(xiǎn)作業(yè)管理的情況;

19.《化工和危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位重大生產(chǎn)安全事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中規(guī)定的重大安全隱患。

煙花爆竹:

1.節(jié)前停工停產(chǎn)準(zhǔn)備情況以及節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)條件是否達(dá)到安全生產(chǎn)要求;

2.安全生產(chǎn)責(zé)任制及安全管理制度不健全或者照抄照搬,安全管理人員配備不到位;

3.主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員未經(jīng)考核合格,特種作業(yè)人員未持證上崗,其他作業(yè)人員未按規(guī)定進(jìn)行安全教育培訓(xùn);

4.未開展安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)評(píng)估或安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)評(píng)估不全面,安全風(fēng)險(xiǎn)管控責(zé)任不明確、措施不合理、落實(shí)不到位;

5.未建立生產(chǎn)安全事故隱患排查治理制度,對(duì)排查出的隱患未按照“五落實(shí)五到位”要求采取閉環(huán)管理;

6.使用國(guó)家明令禁止使用的設(shè)備及工藝,涉及人身安全、危險(xiǎn)性較大的設(shè)備設(shè)施未按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢測(cè)檢驗(yàn);

7.應(yīng)急預(yù)案體系不完善,缺少專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)處置方案,未按規(guī)定組織開展應(yīng)急演練;

8.《煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位重大生產(chǎn)安全事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中規(guī)定的重大安全隱患。

三、工作任務(wù)及時(shí)間安排

從即日起至20xx年3月5日,此次危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹安全生產(chǎn)大排查大整治分三個(gè)階段同步進(jìn)行。

(一)全面部署階段。制定危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹安全生產(chǎn)大排查大整治工作方案。

(二)排查整治階段。一是應(yīng)急管理辦、派出所、各村形成合力立即對(duì)轄區(qū)所有危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹零售店開展全覆蓋安全生產(chǎn)自查自糾,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位工作情況必須報(bào)縣級(jí)應(yīng)急管理部門備案;二是要開展安全生產(chǎn)全覆蓋檢查,一般隱患和問(wèn)題要下達(dá)執(zhí)法文書,責(zé)令整改到位,重大安全隱患報(bào)縣級(jí)安委辦掛牌督辦,對(duì)自查自糾走過(guò)場(chǎng)或敷衍造假的,必須采取“公開曝光”等形式進(jìn)行懲戒。

(三)總結(jié)提升階段。于20xx年3月5日前將危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹安全生產(chǎn)大排查大整治工作方案和工作總結(jié)一并報(bào)送至縣應(yīng)急局安全生產(chǎn)綜合協(xié)調(diào)股。

四、工作要求

(一)落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)開展工作。要高度重視,工作人員要認(rèn)真、嚴(yán)格、負(fù)責(zé)地開展檢查,誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),做到動(dòng)員部署到位、責(zé)任落實(shí)到位、監(jiān)督檢查到位,確保工作不打折扣、不留死角、不走過(guò)場(chǎng)。

(二)要嚴(yán)格、規(guī)范、精準(zhǔn)執(zhí)法,著力消除安全隱患。檢查過(guò)程中要嚴(yán)要實(shí)要細(xì),要清晰記錄檢查項(xiàng)目、檢查意見(jiàn)和整改要求以及檢查責(zé)任單位、責(zé)任人。檢查發(fā)現(xiàn)的事故隱患和不安全問(wèn)題,能立即整改的要及時(shí)整改到位,不能立即整改的要逐一制定整改方案,做到責(zé)任、措施、資金、時(shí)限和預(yù)案“五落實(shí)”。重大隱患要一律掛牌督辦,對(duì)存在重大隱患、不能保證安全生產(chǎn)的,要及時(shí)報(bào)送縣應(yīng)急局。

(三)要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全面落實(shí)各項(xiàng)管理制度,依法依規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),對(duì)違法違規(guī)行為要嚴(yán)肅查處,絕不姑息。要嚴(yán)字當(dāng)頭,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格執(zhí)法,絕不允許得過(guò)且過(guò)。要加大監(jiān)督力度,對(duì)存在重大隱患、被責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)單位或暫扣安全生產(chǎn)許可證的企業(yè),要盯死看牢,加大監(jiān)督力度,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)決防止停不下來(lái)、停而不整等情況。要通過(guò)開展安全大檢查,依法整改消除一批重大隱患,停產(chǎn)整頓一批嚴(yán)重違規(guī)違章企業(yè),關(guān)閉取締一批非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,嚴(yán)厲懲處一批非法違法單位責(zé)任人。

單位新年工作計(jì)劃【篇6】

20xx年,我礦認(rèn)真落實(shí)保密工作責(zé)任制,積極開展保密工作檢查和涉密載體清理工作,加強(qiáng)機(jī)關(guān)保密人員管理,充分發(fā)揮了我礦保密工作“保安全、促穩(wěn)定,保安全、促發(fā)展”的重要作用,確保了全年無(wú)泄密事件發(fā)生。

高度重視保密工作,始終把保密工作擺在重要議事日程,認(rèn)真落實(shí)保密工作責(zé)任制,建立了以黨委書記為主任,基層部門為委員的保密委員會(huì)及辦事機(jī)構(gòu),切實(shí)做到了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,指定專人專門管。建立了《青磁窯煤礦保密制度》、《青磁窯煤礦黨委辦公室保密工作制度》、《青磁窯煤礦保密工作應(yīng)急處理預(yù)案》,為保密工作提供了強(qiáng)有力的制度和組織保證。

不斷加強(qiáng)保密工作日常管理,從機(jī)關(guān)的文件起草、打字、復(fù)印、信息系統(tǒng)保密管理均由專人負(fù)責(zé),計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)保密管理得到加強(qiáng)。根據(jù)我礦實(shí)際情況,為16個(gè)重點(diǎn)涉密部門建立保密檔案,包括:《保密要害部門部位涉密人員登記表》,《涉密信息設(shè)備使用保密管理檔案表》,并與各保密要害部門部位涉密人員簽訂承諾書,詳細(xì)掌握其涉密程度、涉密范圍和涉密人員數(shù)量,確保重點(diǎn)保密要害部門規(guī)范運(yùn)行。此外,與全礦33個(gè)涉密單位的主要負(fù)責(zé)人簽訂《保密安全工作責(zé)任書》,確保涉密單位的保密工作不出現(xiàn)紕漏。

結(jié)合近年來(lái)省、市級(jí)各失泄密的典型反面案例,認(rèn)真從中汲取教訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)了保密工作的監(jiān)督檢查力度,通過(guò)逐一排查、堵塞漏洞、健全機(jī)制,嚴(yán)防和杜絕失泄密事件發(fā)生。按照上級(jí)要求,及時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)計(jì)算機(jī)、移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)、辦公網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行不定時(shí)檢查。組織有關(guān)人員集中學(xué)習(xí)了保密法規(guī)及文件,使保密人員提高對(duì)保密工作的自覺(jué)性和警惕性,確保保密工作不留隱患、不出問(wèn)題。

單位新年工作計(jì)劃【篇7】

春節(jié)慰問(wèn)企業(yè)工作方案


一、前言


春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,作為一年中最重要的假期之一,它不僅是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻,也是對(duì)企業(yè)員工作出辛勤付出的肯定與慰問(wèn)的良機(jī)。為了讓員工感受到公司的關(guān)懷和溫暖,制定了春節(jié)慰問(wèn)企業(yè)工作方案,旨在為企業(yè)員工提供一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)和快樂(lè)的節(jié)日氛圍。


二、組織籌備階段


1.確定慰問(wèn)對(duì)象:根據(jù)公司部門及個(gè)人的發(fā)展情況,確定慰問(wèn)對(duì)象。重點(diǎn)關(guān)注困難員工、優(yōu)秀員工和退伍軍人等群體,力爭(zhēng)真正做到全員慰問(wèn)。


2.制定慰問(wèn)計(jì)劃:根據(jù)公司情況和員工需求,制定慰問(wèn)計(jì)劃。慰問(wèn)計(jì)劃要合理、具體,包括慰問(wèn)時(shí)間、地點(diǎn)、形式以及細(xì)節(jié)安排等內(nèi)容。


3.籌措慰問(wèn)資金:為了能夠順利開展慰問(wèn)活動(dòng),將通過(guò)資金籌措活動(dòng)、募捐等方式,確保慰問(wèn)的經(jīng)費(fèi)充足,并保證每一位員工都能收到實(shí)在的慰問(wèn)。


4.制作慰問(wèn)物品:將根據(jù)員工的需求和喜好,制作貼心的慰問(wèn)物品。如自制卡片、禮品、紅包、羊毛衫等,確保每一位員工都能收到溫暖的禮物。


三、慰問(wèn)活動(dòng)實(shí)施階段


1.集中慰問(wèn):在春節(jié)前夜或節(jié)假日的前一天,公司將組織慰問(wèn)隊(duì)伍,前往員工居住地進(jìn)行集中慰問(wèn)。為了確保慰問(wèn)的效果,將事先與員工溝通好時(shí)間,以便讓每位員工都能親身參與慰問(wèn)活動(dòng)。


2.送賀年短信:為了讓每一位員工都能感受到公司的關(guān)懷和祝福,將給每位員工發(fā)送賀年短信,祝愿員工及其家庭在新的一年里幸福安康、闔家歡樂(lè)。


3.豐富多彩的活動(dòng):在慰問(wèn)期間,還將組織一系列豐富多彩的活動(dòng),包括聚餐、文藝演出、游戲互動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng),增進(jìn)員工之間的感情,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氛圍。


4.員工心愿實(shí)現(xiàn):為了讓員工感到慰問(wèn)的實(shí)在與溫暖,將收集員工的心愿清單,并盡力幫助員工實(shí)現(xiàn)心愿。無(wú)論是解決生活困難、提供工作機(jī)會(huì)、提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)等,將全力以赴,讓員工感覺(jué)到公司的暖心和奉獻(xiàn)。


四、回訪與總結(jié)階段


1.回訪員工:在慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后,將進(jìn)行回訪,征求員工的意見(jiàn)和建議。通過(guò)回訪,了解慰問(wèn)活動(dòng)的質(zhì)量和效果,并根據(jù)員工的反饋進(jìn)行改進(jìn)和提高。


2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):通過(guò)總結(jié)春節(jié)慰問(wèn)企業(yè)工作方案的實(shí)施情況,找到問(wèn)題所在,提高工作質(zhì)量。同時(shí)也要總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),為以后的慰問(wèn)活動(dòng)提供參考。


五、落實(shí)保障措施


1.保障資金:公司將為春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)提供充足的經(jīng)費(fèi)支持,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。


2.人員配備:精心組織慰問(wèn)隊(duì)伍,確保每位員工都能感受到溫暖和關(guān)懷。


3.活動(dòng)安排:根據(jù)員工的時(shí)間安排以及居住地情況,合理安排慰問(wèn)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),確保每位員工都能參與到活動(dòng)之中。


4.后續(xù)服務(wù):在慰問(wèn)過(guò)程中,如果有員工提出意見(jiàn)和建議,將積極回應(yīng)和解決,以確保員工的權(quán)益和利益得到保障。


六、結(jié)語(yǔ)


通過(guò)制定春節(jié)慰問(wèn)企業(yè)工作方案,將為企業(yè)員工提供一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)和快樂(lè)的節(jié)日氛圍,讓每一位員工都感受到公司的關(guān)懷和溫暖。同時(shí),慰問(wèn)活動(dòng)也是對(duì)員工辛勤付出的充分肯定,激發(fā)員工的工作熱情和歸屬感,為企業(yè)的發(fā)展注入強(qiáng)大的力量。通過(guò)全員慰問(wèn),相信員工將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,共同創(chuàng)造美好的明天。

單位新年工作計(jì)劃【篇8】

元旦、春節(jié)是客貨運(yùn)輸高峰期,運(yùn)輸量大而集中,運(yùn)輸任務(wù)十分繁重,特別是春運(yùn)旅客運(yùn)輸組織的任務(wù)非常艱巨,給交通運(yùn)輸安全管理帶來(lái)了較大的壓力。為提早做好運(yùn)輸安全的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,落實(shí)相關(guān)安全防范措施,杜絕發(fā)生安全事故,減少一般傷亡事故,確保元旦、春節(jié)期間交通運(yùn)輸安全,給群眾出行提供安全、暢通的乘車環(huán)境,特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

按照縣委、縣人民政府部署安排,堅(jiān)持人民至上、生命至上,緊緊圍繞“大事不出,中事不出,小事及時(shí)快速處置”的總體要求,深刻汲取近期國(guó)內(nèi)外發(fā)生的事故教訓(xùn),舉一反三、標(biāo)本兼治,聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié),深入開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)集中攻堅(jiān)和元旦、春節(jié)期間安全防范工作,堅(jiān)決防范遏制重特大事故和在社會(huì)上造成惡劣影響事故發(fā)生,確保元旦、春節(jié)期間全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)做好元旦、春節(jié)期間安全防范工作,我局成立安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長(zhǎng):韋聯(lián)劍縣交通運(yùn)輸局黨組書記、局長(zhǎng)

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)開展元旦、春節(jié)期間安全防范工作的組織、協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由李旭同志兼任,成員分別從局屬二層機(jī)構(gòu)、局機(jī)關(guān)各股室抽調(diào),具體負(fù)責(zé)元旦、春節(jié)期間安全防范工作的開展。

三、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化交通運(yùn)輸安全監(jiān)督

各部門要針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),突出工作重點(diǎn),切實(shí)履行職責(zé),把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,堅(jiān)決遏制重、特大事故的發(fā)生,確保元旦、春節(jié)期間的交通運(yùn)輸安全。

(一)交通服務(wù)中心:結(jié)合元旦、春節(jié)期間道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)特點(diǎn),以客運(yùn)班車、城市公交、出租車等為檢查重點(diǎn),重點(diǎn)檢查企業(yè)資質(zhì)、運(yùn)行管理、車輛性能檢測(cè)情況;元旦、春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作落實(shí)情況;從業(yè)人員崗前培訓(xùn)情況和上崗安全教育培訓(xùn)情況、應(yīng)急管理情況;建立和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,依法設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)、配備安全生產(chǎn)管理人員和保障安全投入等情況。客運(yùn)站要做好惡劣天氣下的應(yīng)急保障工作,及時(shí)向客車駕駛員通報(bào)天氣變化情況,嚴(yán)格落實(shí)“三品”檢查、“三不進(jìn)站、六不出站”制度;嚴(yán)格落實(shí)好疫情防控各項(xiàng)措施。加強(qiáng)隱患排查治理情況,重點(diǎn)檢查建立事故隱患排查治理制度,開展隱患自查自改自報(bào),實(shí)行整改閉環(huán)管理情況。

(二)運(yùn)政中隊(duì):深入運(yùn)輸企業(yè)、客貨運(yùn)輸場(chǎng)站、主要客源貨源集散地,廣泛開展新《安全生產(chǎn)法》、交通運(yùn)輸安全知識(shí)宣傳,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍。重點(diǎn)加強(qiáng)“兩客一?!避囕v、農(nóng)村客運(yùn)的執(zhí)法檢查力度。加大轄區(qū)道路客貨運(yùn)輸、客貨運(yùn)輸場(chǎng)站、機(jī)動(dòng)車維修、機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)的行政執(zhí)法工作,強(qiáng)化轄區(qū)道路運(yùn)輸行業(yè)的市場(chǎng)監(jiān)管工作,全面開展轄區(qū)營(yíng)運(yùn)車輛排查和技術(shù)管理工作,積極協(xié)助有關(guān)部門做好道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)工作。加強(qiáng)道路危險(xiǎn)品運(yùn)輸和客運(yùn)的監(jiān)督檢查,積極聯(lián)合公安等部門嚴(yán)厲打擊非法違法行為,嚴(yán)厲打擊無(wú)資質(zhì)、非法夾帶運(yùn)輸危險(xiǎn)品行為。督促企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)營(yíng)運(yùn)車輛動(dòng)態(tài)監(jiān)管,對(duì)于發(fā)現(xiàn)有關(guān)企業(yè)車輛存在違法違規(guī)行為的要堅(jiān)決予以通報(bào)、曝光、約談,并嚴(yán)肅督促整改,堅(jiān)決落實(shí)好政府監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)動(dòng)態(tài)監(jiān)控主體責(zé)任,對(duì)抽查和安全檢查發(fā)現(xiàn)存在道路交通違法行為的車輛及時(shí)抄送同級(jí)公安交管部門處理,加強(qiáng)聯(lián)合監(jiān)管,確保元旦、春節(jié)期間安全生產(chǎn)形勢(shì)安全穩(wěn)定。

(三)公路管理所:一是負(fù)責(zé)對(duì)農(nóng)村公路臨水臨崖路段等開展安全隱患排查整治。加強(qiáng)施工路段安全防范措施,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范做好標(biāo)識(shí),警示及安全防護(hù),加強(qiáng)公路,特別是橋梁的養(yǎng)護(hù),確保公路基礎(chǔ)設(shè)施安全暢通。二是加強(qiáng)改擴(kuò)建公路保暢通工作,落實(shí)好值班值守人員,加強(qiáng)路面巡查,及時(shí)處置突發(fā)事件,針對(duì)雨雪冰凍容易導(dǎo)致公路阻斷的特點(diǎn),進(jìn)一步做好人員物資準(zhǔn)備,對(duì)橋急彎陡坡和事故多發(fā)路段,要落實(shí)整改任務(wù)和責(zé)任,做到一有災(zāi)情,高效處置,確保公路暢通。三是要加強(qiáng)建設(shè)施工項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)的防高處墜落、施工坍塌、起重機(jī)械事故、物體打擊、中毒和窒息、火災(zāi)等6個(gè)方面隱患和問(wèn)題,突出做好建設(shè)施工重大危險(xiǎn)源的安全監(jiān)管。嚴(yán)格按照方案施工,強(qiáng)化施工工序管理,嚴(yán)禁違章作業(yè)和趕搶工期。四是負(fù)責(zé)對(duì)管轄內(nèi)沿線公路橋梁設(shè)施、防撞欄、安全警示標(biāo)志等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行全面排查,及時(shí)清理路面落石、水溝及修補(bǔ)路面坑槽等公路管養(yǎng)工作。嚴(yán)格落實(shí)公路養(yǎng)護(hù)各項(xiàng)巡查、檢查制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,全面加強(qiáng)公路尤其是主線公路的日常巡查、檢查和養(yǎng)護(hù)工作,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)山區(qū)公路、橋梁等重點(diǎn)路段的檢查和養(yǎng)護(hù),合理安排公路養(yǎng)護(hù)施工作業(yè)計(jì)劃,及時(shí)處理公路病害,完善指示標(biāo)志標(biāo)識(shí),改善路網(wǎng)通行條件,同時(shí)加強(qiáng)交通基礎(chǔ)設(shè)施管理,及時(shí)更換受損安全防護(hù)設(shè)施和安全警示標(biāo)志。

(四)質(zhì)監(jiān)中隊(duì):嚴(yán)格按照“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作思路,加強(qiáng)對(duì)施工過(guò)程中的安全質(zhì)量監(jiān)督檢查。認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,全面落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任制。并實(shí)地深入工地開展安全隱患排查整治工作。按照《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和《工程施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行監(jiān)督檢查。確保安全工作處于受控狀態(tài),杜絕在施工過(guò)程中的'各類安全事故發(fā)生。

(五)港航中隊(duì):加大檢查本轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)客渡船及渡口安全狀況;杜絕超員超載乘客非法攜帶易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品搭載客運(yùn)船舶;要督促客運(yùn)經(jīng)營(yíng)人認(rèn)真落實(shí)水路旅客運(yùn)輸實(shí)名制管理規(guī)定,加強(qiáng)船舶運(yùn)營(yíng)維護(hù),嚴(yán)禁船舶“帶病營(yíng)運(yùn)”和超抗風(fēng)等級(jí)航行,強(qiáng)化渡口渡船安全管理,嚴(yán)格落實(shí)惡劣天氣下禁限航和救生衣行動(dòng)等規(guī)定。嚴(yán)格船舶駕駛員作業(yè)安全操作規(guī)程,嚴(yán)格落實(shí)防風(fēng)、防火、疫情防控等方面措施;依法履行水運(yùn)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。加強(qiáng)水運(yùn)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)防惡劣天氣下企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位違規(guī)冒險(xiǎn)開航,嚴(yán)格落實(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)管控措施;加強(qiáng)航道及貨運(yùn)船舶安全檢查工作,確保水上交通運(yùn)輸安全穩(wěn)定。

(六)路政執(zhí)法:重點(diǎn)強(qiáng)化路政日常管理,積極聯(lián)合交警、公路局等部門開展聯(lián)合執(zhí)法活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)路政(治超)工作的重要性和必要性,突出重點(diǎn),加強(qiáng)協(xié)作集中力量,加大治超工作力度,嚴(yán)格執(zhí)法,做到監(jiān)管不漏車履責(zé)不漏人,保證監(jiān)管到位,執(zhí)法有力。同時(shí)采取責(zé)任倒查的方法,對(duì)非法超限運(yùn)輸車輛保持高壓態(tài)勢(shì),堅(jiān)持露頭就打,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,并認(rèn)真做好記錄,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)監(jiān)管不到位、查處不力,追究主要責(zé)任人及具體責(zé)任人的責(zé)任。

(七)消防安全:深入開展消防安全執(zhí)法檢查專項(xiàng)行動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)汽車客運(yùn)站、港口碼頭、施工駐地工棚宿舍等人員密集場(chǎng)所消防安全管理,切實(shí)加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查整治落實(shí)防火災(zāi)、防踩踏措施。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門要高度重視元旦、春節(jié)期間交通運(yùn)輸行業(yè)安全防范工作,認(rèn)真履行職責(zé),落實(shí)責(zé)任,結(jié)合本轄區(qū)及本行業(yè)實(shí)際情況,強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管和防范措施。

(二)嚴(yán)格執(zhí)法檢查。各有關(guān)部門要加大執(zhí)法檢查力度,對(duì)各種非法違法違規(guī)行為執(zhí)行“零容忍”態(tài)度,嚴(yán)格落實(shí)停產(chǎn)整頓、上限處罰、關(guān)閉取締、追究法律責(zé)任“四個(gè)一律”執(zhí)法措施。對(duì)在安全生產(chǎn)隱患大排查大整治中檢查發(fā)現(xiàn)的重大隱患問(wèn)題要實(shí)行掛牌督辦跟蹤整改銷號(hào),對(duì)非法違法違規(guī)行為要及時(shí)函告相關(guān)負(fù)有安全監(jiān)管執(zhí)法部門依法查處,對(duì)拒不整改重大隱患和擅自從事高危生產(chǎn)作業(yè)活動(dòng)而具有嚴(yán)重后果現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)的及時(shí)移送公安機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任,對(duì)不具備安全生產(chǎn)條件的企業(yè)及時(shí)提請(qǐng)縣人民政府關(guān)閉處理,對(duì)事故發(fā)生單位依法嚴(yán)肅追究事故責(zé)任。

(三)加強(qiáng)輿論宣傳。各部要充分發(fā)揮各類媒體作用,采取多種形式,對(duì)元旦、春節(jié)期間安全防范工作進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),形成強(qiáng)大宣傳聲勢(shì),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

(四)加強(qiáng)匯報(bào)。各部門于春節(jié)結(jié)束后第一個(gè)工作日將安全防范工作情況總結(jié)報(bào)局安全辦。

單位新年工作計(jì)劃【篇9】

20__年春運(yùn)從2月1日開始至3月12日結(jié)束,共計(jì)40天。為扎實(shí)做好全區(qū)交通運(yùn)輸系統(tǒng)20__年春運(yùn)工作,更好地保障人民群眾安全便捷出行,根據(jù)省交通運(yùn)輸廳和市交通運(yùn)輸局有關(guān)要求,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

二、運(yùn)輸形勢(shì)分析及運(yùn)力情況

春運(yùn)期間,預(yù)計(jì)全區(qū)交通運(yùn)輸系統(tǒng)公路客運(yùn)量13萬(wàn)人次,較上年有所下降,公交客運(yùn)量較上年將會(huì)有顯著增加。預(yù)計(jì)節(jié)前客流量從2月1日起將逐漸增大,到2月15日(除夕)達(dá)到高峰,節(jié)后客流高峰將出現(xiàn)在2月21日(初六)左右,假期期間高速公路通行壓力將較大。運(yùn)力方面,全區(qū)日均投放客運(yùn)班車70余輛,確保565輛公交車正常運(yùn)行,499輛出租車不空班,全力投入春運(yùn)。

三、春運(yùn)工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)運(yùn)輸組織調(diào)度。一是加強(qiáng)分析預(yù)測(cè)和運(yùn)力配置。針對(duì)今年春運(yùn)特點(diǎn)開展運(yùn)輸市場(chǎng)分析,合理配置運(yùn)力,落實(shí)運(yùn)力支援計(jì)劃。各客運(yùn)企業(yè)要有效利用客流大數(shù)據(jù),科學(xué)分析預(yù)測(cè)客流流量流向,統(tǒng)籌安排運(yùn)力資源。二是加強(qiáng)動(dòng)態(tài)調(diào)度和跟進(jìn)管理。采取有效措施,合理疏導(dǎo)旅客,避免出現(xiàn)旅客滯留現(xiàn)象。三是有針對(duì)性增開農(nóng)村客運(yùn)、城鄉(xiāng)公交和定制公交,滿足農(nóng)村群眾節(jié)日出行需求。四是保證客運(yùn)車輛正班、正點(diǎn)運(yùn)行。五是加強(qiáng)熱點(diǎn)、重點(diǎn)線路的運(yùn)輸組織,提前調(diào)配運(yùn)力,增加班次。六是加強(qiáng)城市公共交通,增加班次,延長(zhǎng)運(yùn)行時(shí)間,及時(shí)集疏運(yùn)旅客,特別是安排好火車站、汽車站等客運(yùn)樞紐及夜間的公交運(yùn)力。七是統(tǒng)籌兼顧,做好重點(diǎn)物資和特運(yùn)任務(wù)運(yùn)輸,以及節(jié)日物資運(yùn)輸,滿足企業(yè)生產(chǎn)和居民生活需要。

(二)保障公路安全暢通。一是加強(qiáng)巡查和養(yǎng)護(hù)工作。針對(duì)事故易發(fā)、易積雪、易結(jié)冰等路段,以及橋梁等基礎(chǔ)設(shè)施,加大巡查和養(yǎng)護(hù)力度,做好冰雪天氣道路清雪除冰工作,確保公路設(shè)施狀態(tài)良好。積極做好惡劣天氣條件下的道路保通。二是健全路警聯(lián)合巡查與指揮協(xié)同機(jī)制。要主動(dòng)加強(qiáng)與公安交管部門聯(lián)系溝通,強(qiáng)化信息共享與協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),做好交通管控事前會(huì)商。提前發(fā)布交通路況信息和繞行信息,引導(dǎo)群眾合理安排出行。三是按照1月12日省政府保障群眾溫暖過(guò)冬工作會(huì)議要求,開辟群眾溫暖過(guò)冬能源物資運(yùn)輸綠色通道,全力保障物資運(yùn)輸暢通有序,確保群眾溫暖過(guò)冬。

(三)加強(qiáng)交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)。一是進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化安全紅線意識(shí)、憂患意識(shí)和底線思維,嚴(yán)格落實(shí)部門監(jiān)管責(zé)任,督促企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任,深化落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。督促企業(yè)緊盯駕駛?cè)藛T、車站、車輛三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),緊抓安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和事故隱患排查治理制度建設(shè),解決往年春運(yùn)安全典型問(wèn)題,堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)安全生產(chǎn)工作。春運(yùn)前,要對(duì)駕駛員等從業(yè)人員進(jìn)行安全專題教育和培訓(xùn)。嚴(yán)禁不符合條件的運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者和駕駛員參與春運(yùn),嚴(yán)禁技術(shù)條件不達(dá)標(biāo)的車輛參與春運(yùn)。凡發(fā)現(xiàn)不按核定線路運(yùn)營(yíng)、???、超速、駕駛員疲勞駕駛等違規(guī)行為,必須從嚴(yán)進(jìn)行查處,直至取消參運(yùn)資格,同時(shí)追究企業(yè)和企業(yè)帶班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。同時(shí),不斷加大客貨運(yùn)站場(chǎng)管理力度。特別是重點(diǎn)解決“三品”檢查流于形式的問(wèn)題,春運(yùn)期間要實(shí)行安檢責(zé)任掛牌明示制度,建立并落實(shí)安檢領(lǐng)導(dǎo)帶班和責(zé)任倒查追究制度。認(rèn)真落實(shí)省、市際客運(yùn)班線實(shí)名制售票工作。加強(qiáng)物流安全管理,細(xì)化完善零擔(dān)貨物道路運(yùn)輸管理制度,落實(shí)托運(yùn)人身份、物品安全查驗(yàn)及信息登記制度,并將相關(guān)信息保留24個(gè)月以上。督促貨運(yùn)企業(yè)落實(shí)違禁品托運(yùn)舉報(bào)制度,積極配合公安部門在春運(yùn)期間對(duì)運(yùn)往重點(diǎn)區(qū)域和特殊場(chǎng)所的貨物進(jìn)行拆包驗(yàn)視。三是強(qiáng)化車輛動(dòng)態(tài)監(jiān)管。要充分利用全國(guó)重點(diǎn)營(yíng)運(yùn)車輛聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控系統(tǒng),全面加大管理力度。落實(shí)企業(yè)“兩客一?!避囕v動(dòng)態(tài)監(jiān)控主體責(zé)任,運(yùn)輸企業(yè)要建立并嚴(yán)格執(zhí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控工作制度,實(shí)行專人值守,加強(qiáng)對(duì)車輛運(yùn)行的全過(guò)程監(jiān)控。四是加強(qiáng)運(yùn)輸市場(chǎng)監(jiān)管。各交通運(yùn)輸執(zhí)法單位要積極會(huì)同有關(guān)部門開展春運(yùn)運(yùn)輸市場(chǎng)專項(xiàng)整治行動(dòng),嚴(yán)厲打擊超員、超載、非法營(yíng)運(yùn)、甩客宰客等違法行為,保護(hù)旅客合法權(quán)益,維護(hù)良好市場(chǎng)秩序。

(四)改善提升交通運(yùn)輸服務(wù)。一是進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。繼續(xù)深入開展“情滿旅途”活動(dòng),營(yíng)造文明、溫馨、和諧的出行環(huán)境。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+便捷交通”等形式,拓展售票渠道,針對(duì)高校學(xué)生、企業(yè)務(wù)工人員等集中出行的旅客,開展團(tuán)體票預(yù)訂、現(xiàn)場(chǎng)售票、送票上門等特色服務(wù)。加大長(zhǎng)途客運(yùn)實(shí)名購(gòu)票活動(dòng)宣傳力度,積極為旅客身份查驗(yàn)提供便利。二是進(jìn)一步拓展服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)新服務(wù)形式,切實(shí)改善候乘環(huán)境,為旅客候乘、中轉(zhuǎn)、餐飲和住宿等提供便利。兗州汽車站,要24小時(shí)開放候車室,做好食品和物資供應(yīng)。三是方便群眾出行。緊密銜接鐵路、民航、道路客運(yùn)、城市公共交通,增強(qiáng)集疏運(yùn)能力,做好接駁換乘。加強(qiáng)出租汽車運(yùn)營(yíng)調(diào)度和管理,提升出租汽車集疏運(yùn)能力。加強(qiáng)公眾出行信息服務(wù),充分利用公路出行信息服務(wù)系統(tǒng)等多種形式,及時(shí)發(fā)布各類信息,方便公眾出行。

(五)提高應(yīng)急處置和保障能力。進(jìn)一步完善春運(yùn)應(yīng)急運(yùn)輸聯(lián)動(dòng)機(jī)制,修訂應(yīng)急運(yùn)輸工作預(yù)案,完善惡劣天氣下的應(yīng)急管理分析研判、監(jiān)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)送和共享、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)等工作制度,強(qiáng)化跨運(yùn)輸方式的協(xié)同聯(lián)動(dòng)與應(yīng)急響應(yīng)。各運(yùn)輸企業(yè)要認(rèn)真制定應(yīng)急方案并組織演練,加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),提高應(yīng)急運(yùn)輸聯(lián)動(dòng)能力。遇惡劣天氣嚴(yán)重影響,造成旅客大量滯留時(shí),各單位要在區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別應(yīng)急機(jī)制,迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),依照有關(guān)預(yù)案采取應(yīng)急處置措施,統(tǒng)籌調(diào)度安排運(yùn)力,及時(shí)疏散滯留旅客。

(六)加強(qiáng)運(yùn)輸市場(chǎng)監(jiān)督管理。一是嚴(yán)格控制非營(yíng)運(yùn)客車參加春運(yùn)。春運(yùn)期間,如需抽調(diào)非營(yíng)運(yùn)性客車參加省內(nèi)中短途客運(yùn)的,駕駛?cè)藛T應(yīng)接受運(yùn)輸安全知識(shí)、技能和客運(yùn)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提前熟悉運(yùn)行線路路況,并持縣級(jí)以上道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)出具的證明運(yùn)行。二是加強(qiáng)運(yùn)輸市場(chǎng)監(jiān)督管理,要增派執(zhí)法力量,加大監(jiān)督巡查力度,依法嚴(yán)格查處違法違規(guī)及價(jià)格違法行為。三是加強(qiáng)交通運(yùn)輸公路執(zhí)法監(jiān)督及對(duì)執(zhí)法人員的培訓(xùn)教育,切實(shí)做到“五個(gè)嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁違規(guī)上路執(zhí)法、嚴(yán)禁無(wú)執(zhí)法資格的人員執(zhí)法、嚴(yán)禁趨利執(zhí)法、嚴(yán)禁擅自提高或降低執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)禁亂罰款和亂收費(fèi)。四是暢通公眾訴求渠道,利用12328交通運(yùn)輸服務(wù)監(jiān)督電話,提供咨詢服務(wù),主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。五是推進(jìn)誠(chéng)信體制建設(shè),對(duì)嚴(yán)重違法失信的道路客運(yùn)經(jīng)營(yíng)主體和駕駛員,要建立失信記錄,對(duì)多次發(fā)生嚴(yán)重違法違規(guī)行為的要記入行業(yè)“黑名單”,納入全國(guó)和全省信用信息共享平臺(tái),對(duì)嚴(yán)重失信主體和當(dāng)事人進(jìn)行聯(lián)合懲戒。

四、春運(yùn)保障措施

(一)明確組織分工。區(qū)交通運(yùn)輸局成立20__年春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),由局主要負(fù)責(zé)人牽頭,局各相關(guān)業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)同志分工負(fù)責(zé),區(qū)公路運(yùn)輸管理所及局辦公室、法制科、綜合科、線路車客運(yùn)管理所、出租車管理所及各交通運(yùn)輸管理所負(fù)責(zé)人,兗州汽車站、兗州公交公司、兗州宏達(dá)公司、濟(jì)寧交運(yùn)海天物流公司主要負(fù)責(zé)同志共同參與。區(qū)公路運(yùn)輸管理所負(fù)責(zé)春運(yùn)的綜合協(xié)調(diào)工作;各有關(guān)交通運(yùn)輸單位,各科室、隊(duì)所根據(jù)各自職責(zé)制定工作要點(diǎn),做好相應(yīng)工作。并分別成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),結(jié)合本單位實(shí)際,制定春運(yùn)工作方案。區(qū)交通運(yùn)輸局統(tǒng)一組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查本地區(qū)、本行業(yè)的春運(yùn)工作。交通運(yùn)輸企業(yè)作為春運(yùn)工作的責(zé)任主體,要將責(zé)任細(xì)化、分解,落實(shí)到每個(gè)崗位和全體干部職工。各成員單位的春運(yùn)工作方案、預(yù)案及春運(yùn)工作值班安排情況,請(qǐng)于1月24日前報(bào)區(qū)公路運(yùn)輸管理所。

(二)全面督導(dǎo)檢查。各單位要圍繞安全與服務(wù)主題,在春運(yùn)開始前廣泛采取“四不兩直”方式,積極推行“雙隨機(jī)、一公開”及第三方調(diào)查評(píng)估檢查機(jī)制,組織春運(yùn)督導(dǎo)和專項(xiàng)檢查。特別是要按照“無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍”的原則,督促企業(yè)在春運(yùn)前組織開展春運(yùn)安全生產(chǎn)大檢查,重點(diǎn)加強(qiáng)客運(yùn)車站等人員密集場(chǎng)所,公路、橋梁等重要交通設(shè)施的安全檢查,開展隱患排查,對(duì)重大隱患要建立臺(tái)賬和明示制度,掛牌督辦,嚴(yán)格整治措施,限期整改到位。春運(yùn)前要針對(duì)轄區(qū)內(nèi)公路集中開展一次拉網(wǎng)式全方位隱患排查,提出整治方案并立即組織實(shí)施,及時(shí)上報(bào)整改情況。區(qū)交通運(yùn)輸局將組織春運(yùn)專項(xiàng)督查,對(duì)因責(zé)任不落實(shí),措施不到位,造成惡劣影響或嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅追究其責(zé)任。

(三)嚴(yán)格值守帶班。春運(yùn)期間,要認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)到崗值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,暢通信息渠道,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決各類問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)同志要親自帶班,靠前指揮,深入春運(yùn)工作一線進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和督促檢查,確保春運(yùn)工作安全有序運(yùn)行。省廳和市交通運(yùn)輸局將不定期對(duì)各單位春運(yùn)值班情況進(jìn)行抽查,對(duì)未按照要求落實(shí)值班值守制度以及值班人員工作不力造成嚴(yán)重后果的,將追究有關(guān)單位和人員責(zé)任。各單位要高度重視行業(yè)維穩(wěn)工作,暢通投訴受理渠道并在相關(guān)媒體、車站、營(yíng)運(yùn)車輛上予以公布明示,妥善處理各類投訴事項(xiàng),遇有緊急情況在妥善處理的同時(shí),及時(shí)上報(bào)區(qū)交通運(yùn)輸局。區(qū)交通運(yùn)輸局值班電話:;區(qū)公路運(yùn)輸管理所值班電話:;局出租車管理所值班電話:;局線路車客運(yùn)管理所值班電話:;兗州汽車站值班電話:;兗州公交公司值班電話:。

(四)加強(qiáng)宣傳統(tǒng)計(jì)。各單位要依托門戶網(wǎng)站、政務(wù)微信、官方微博等載體開辟春運(yùn)專欄。交通運(yùn)輸部將委托第三方機(jī)構(gòu)開展“邀您共同話春運(yùn)”調(diào)查評(píng)估活動(dòng),各單位要切實(shí)做好活動(dòng)宣傳和推廣工作。積極開展宣傳工作,主動(dòng)加強(qiáng)與新聞媒體的合作,遇有緊急情況或突發(fā)事件,要及時(shí)做好輿論引導(dǎo)工作。各單位要充分宣傳春運(yùn)主題,努力營(yíng)造良好的春運(yùn)服務(wù)工作氛圍。同時(shí),密切關(guān)注媒體報(bào)道反映的運(yùn)輸安全與服務(wù)問(wèn)題,并認(rèn)真調(diào)查核實(shí),對(duì)確有問(wèn)題的,要及時(shí)加以糾正和改進(jìn)。要深入春運(yùn)一線,廣泛收集基層單位出行服務(wù)的典型經(jīng)驗(yàn)做法,深入發(fā)掘能夠吸引人、打動(dòng)人、感染人的鮮活案例和新聞素材,及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道,引導(dǎo)形成正能量輿論導(dǎo)向。組織撰寫春運(yùn)宣傳材料,及時(shí)把春運(yùn)進(jìn)展情況等專題材料以及春運(yùn)聲像資料等,積極向新聞媒體和市局新聞中心投稿。

各科室、隊(duì)所及各交通運(yùn)輸企業(yè)要及時(shí)總結(jié)春運(yùn)特點(diǎn)和工作亮點(diǎn),每天16:00前將當(dāng)天的春運(yùn)工作情況,以及春運(yùn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)表報(bào)區(qū)公路運(yùn)輸管理所,區(qū)公路運(yùn)輸管理所匯總后,于17:00前報(bào)市交通運(yùn)輸管理處。

春運(yùn)期間,各單位要根據(jù)各自職責(zé),按照《交通運(yùn)輸部的通知》(交運(yùn)發(fā)〔20__〕95號(hào))的規(guī)定及時(shí)報(bào)送道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)事故信息;按照《交通運(yùn)輸突發(fā)事件信息報(bào)告和處理辦法》(交應(yīng)急發(fā)〔20__〕84號(hào))的規(guī)定及時(shí)報(bào)送春運(yùn)重、特大突發(fā)事件信息;按照《公路交通阻斷信息報(bào)送制度》規(guī)定,通過(guò)“交通運(yùn)輸部路況信息系統(tǒng)”實(shí)時(shí)填報(bào)公路交通阻斷與突發(fā)事件信息。

春運(yùn)結(jié)束后,各單位要做好總結(jié)工作,并將總結(jié)材料于3月14日前報(bào)區(qū)公路運(yùn)輸管理所

單位新年工作計(jì)劃【篇10】

一、12月由于新進(jìn)駐的多家企業(yè)進(jìn)行內(nèi)部裝修,在對(duì)施工的工程隊(duì)加強(qiáng)巡視檢查和提醒注意安全施工外。安全員帶領(lǐng)保安員多次清理了上門找短工的民工等閑雜人員出大院,對(duì)于民工清理運(yùn)送的余泥做到跟蹤督促檢查,要求不得使用電梯,不得影響其他單位正常辦公,搬運(yùn)完后要立即清擔(dān)場(chǎng)地,由于運(yùn)送余泥的雜物多在晚上進(jìn)行,實(shí)全員做到運(yùn)送完余泥不清掃干凈場(chǎng)地不放過(guò)的原則和多次要求清潔工配合,均未影響第二天進(jìn)駐企業(yè)的正常辦公秩序。

二、由于服務(wù)公司與保女中隊(duì)和自行車、摩托車保管站的續(xù)約未明確,他們已多次詢問(wèn)有關(guān)的情況未有答復(fù),原兩名車輛管理員已辭職另找工作,保管站現(xiàn)臨時(shí)招用了__、__x頂崗。保安員的工作情緒也很不穩(wěn)定,有的保安員也辭職,保安中隊(duì)對(duì)派駐的保安員進(jìn)行調(diào)整,12月新進(jìn)的保安員有__x、__x。望領(lǐng)導(dǎo)能盡快給予確立與__保安中隊(duì)和自行車、摩托車保管站承包者_(dá)_x的關(guān)系。

三、12月14日__區(qū)市建科通知,服務(wù)公司在今年10月申請(qǐng)"占道經(jīng)管汽車保管站"許可證己批復(fù),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)決定,辦公室并于12月31日前辦理有關(guān)手續(xù)并將"許可證"和"占道經(jīng)營(yíng)許可證牌"取回中心,"許可證"交由檔案室保管,"占道經(jīng)營(yíng)許可證牌"交綜合管理部樹立在大院車場(chǎng)內(nèi)。

四、12月28日辦公室安排好2019年元旦中心節(jié)日值班表,并報(bào)送__局辦公室、人事處和____街派出所。元旦值班人員為__x、__x、保安員__x、__x。1月3日在中心晚上值班員__x休息一天,當(dāng)天晚上的值班工作由安全員__x負(fù)責(zé)頂崗。

五、下月的工作計(jì)劃:

1.出一期消防安全內(nèi)容的墻報(bào)。

2.春節(jié)前對(duì)__全體職工進(jìn)行一次安全學(xué)習(xí)教育。

3.對(duì)多次要求配置滅火器至今未落實(shí)的企業(yè)根據(jù)"消防法"第五章"隱患整改"發(fā)出書面通知。

4. 對(duì)新進(jìn)駐企業(yè)任命"安全防火責(zé)任人"。

5. 對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查。

____區(qū)保安服務(wù)公司

____年x月x日

寫作注意事項(xiàng)

第一步:確定需要匯報(bào)的重點(diǎn)事項(xiàng)。雖然完成了多項(xiàng)任務(wù),但切記不要將所有內(nèi)容都滔滔不絕地講出來(lái)。按照“三長(zhǎng)兩短”(先講三方面的成績(jī),再講二方面的缺點(diǎn))的方式展開的并不是好的工作匯報(bào)。

第二步:客觀、準(zhǔn)確地將所做事項(xiàng)的結(jié)果闡述清楚,并對(duì)其影響程度和意義適當(dāng)展開。特別要強(qiáng)調(diào)上級(jí)關(guān)注的那些方面。

第三步:簡(jiǎn)明扼要地給出導(dǎo)致該結(jié)果的原因和事實(shí)。要注意的是,既要有客觀原因,也要有主觀原因,給出最重要的1~2條原因即可。

第四步:提出將來(lái)遇到類似情況該如何做的2~3個(gè)方法。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選15篇)


為了提高工作效率,那么也是時(shí)候預(yù)先準(zhǔn)備好一份工作計(jì)劃了。定制工作計(jì)劃可以按照計(jì)劃有效的去完成自己的工作安排和看到計(jì)劃完成的進(jìn)度。您是否也在考慮怎么寫好工作計(jì)劃呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選15篇),更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們,又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活圓滿結(jié)束了,快樂(lè)的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期,老師精心為你們?cè)O(shè)計(jì)了下面一些自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。相信大家在活動(dòng)中都會(huì)有精彩表現(xiàn)!

語(yǔ)文:

1、進(jìn)行讀書活動(dòng):

必讀書目--《小學(xué)生課外閱讀》全部讀完。

《魯賓遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》《水滸傳》《夏洛的網(wǎng)》《窗邊的小豆豆》等中外名著。理論學(xué)習(xí)是頭戲,提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),沒(méi)有理論,那來(lái)的實(shí)踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?堅(jiān)持一邊理論,一邊實(shí)踐,一邊鉆研,堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記,作為一個(gè)教育者,要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電,千萬(wàn)不能讓自己停滯不前。會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求,在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今 天,在新課程教改的背景下。

2、每天在寫字本上認(rèn)真練字半張紙,寫完一本。

3、寫日記3篇,寫在稿紙上。關(guān)愛(ài)學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展,做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打 罵、體罰學(xué)生,循循善誘”

數(shù)學(xué)

1.每天10道口算;

2.完成2道思維訓(xùn)練題

3、完成《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的數(shù)學(xué)部分。

英語(yǔ):

1.每天堅(jiān)持聽(tīng)錄音10分鐘。

2.收集有關(guān)英語(yǔ)的圖片,在生活中應(yīng)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。

3.適量收看英語(yǔ)頻道節(jié)目。

4.完成《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的英語(yǔ)部分。

科學(xué):

1、做好實(shí)驗(yàn),發(fā)展動(dòng)手能力。

2、觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

3、完成《寒假生活指導(dǎo)》中的科學(xué)部分。

學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),優(yōu)化寒假生活

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

一、寒假學(xué)習(xí)安排

起床:7:30;

上午:8:30———9:30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替);

10:00———11:00讀書、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句;

午休:12:00———14:00;

下午:2:30———3:30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替);

4:00———5:00作語(yǔ)文寒假合刊、抄寫計(jì)算口算;

晚上:8:00———9:00讀書、讀報(bào)、看少 兒節(jié)目等;

9:30睡覺(jué)。

二、基本要求和目標(biāo)

1、語(yǔ)文

(1)每天積累三條成語(yǔ),并能解釋該成語(yǔ)的含義。

(2)每天讀書1小時(shí),寫出一篇讀后感,記好讀書單。

(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫4篇日記。

(4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。

(5)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

2、數(shù)學(xué)

(1)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

(2)每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)。

(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

(4)抄、做期末考試試卷1次。

3、其他

(1)每?jī)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍。

(2)從這個(gè)寒假開始學(xué)會(huì)自己的事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活。

我在寒假里要把所學(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,鞏固那些掌握不牢的知識(shí),還要多讀書,把優(yōu)美的詞句都抄下來(lái),為以后寫作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會(huì)讓你們失望的!

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一、指導(dǎo)思想

為了實(shí)施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生,就必須做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任除了傾注愛(ài)心,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重后進(jìn)生非智力因素與智力因素的。的培養(yǎng)。本學(xué)期,根據(jù)九年級(jí)學(xué)生的實(shí)際制定如下計(jì)劃:

二、學(xué)生名單

差生:xx

三、學(xué)困生形成原因情況分析

1、后進(jìn)生形成的家庭原因

父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。農(nóng)村家庭父母繁忙沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)顧忌孩子的學(xué)習(xí)。

2、后進(jìn)生形成的學(xué)校原因

教師思想教育不力以及片面追求成績(jī),對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo)不及時(shí)。

3、非智力因素(個(gè)人原因)

盧亞龍同學(xué)本身比較聰明。他之所以走進(jìn)差生行列,這與他從小學(xué)習(xí)習(xí)慣不好有直接原因。他怕經(jīng)受挫折,經(jīng)受磨難,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,喪失信心與勇氣。又認(rèn)為老師、同學(xué)看不起自己,自己萬(wàn)事不如人,于是破罐子破摔,自己不學(xué),也不想叫別人學(xué),最后走進(jìn)"雙差生"行列。

孫暢同學(xué)英語(yǔ)很差,只能認(rèn)識(shí)26個(gè)母字,對(duì)于音標(biāo)卻一點(diǎn)也不通。拼讀根本不會(huì),只能靠死記硬背,而且今天教一個(gè)明天又忘了。這讓我非常著急。家長(zhǎng)又不配合,找家長(zhǎng)根本不來(lái)。要去家訪又怕被家長(zhǎng)拒之門外。(聽(tīng)說(shuō)家長(zhǎng)智力有問(wèn)題)。所以一直也不能與家長(zhǎng)溝通。

三、培養(yǎng)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化學(xué)困生措施、方法。

后進(jìn)生轉(zhuǎn)化:

1、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。

2、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。

3、對(duì)后進(jìn)生多寬容,少責(zé)備。

4、班主任不僅要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性,使后進(jìn)生有恒心、有毅力,在學(xué)習(xí)中專心致志,精益求精,從枯燥中尋樂(lè)趣,于困難中求喜悅。

5、作為班主任必須想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

6、老師的輔導(dǎo)要及時(shí),以后我下決心利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課。爭(zhēng)取取得成效。

7、家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。班主任可通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)議、家訪等多種形式與家長(zhǎng)相互交流,溝通信息。

優(yōu)生的培養(yǎng):根據(jù)這類學(xué)生的特長(zhǎng),善于做一些難度較大的題,對(duì)于課本上的習(xí)題,她們總覺(jué)得不夠做了。針對(duì)此情況,我經(jīng)常利用自習(xí)課的時(shí)間給她們出一些難度大的題,或是奧數(shù)題。每天一道,培養(yǎng)她們思維的敏捷性,靈活性,使他們的數(shù)學(xué)思維能力逐步培養(yǎng)起來(lái)??傊?,只要我們共同努力,堅(jiān)定信心,科學(xué)教育,把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面和教師義不容辭的責(zé)任,這些遲開的花朵將絢麗多彩。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)XX市關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,我校結(jié)合課程改革提出的新理念、新要求,緊緊圍繞傳承與創(chuàng)新兩大主題,以“辦高雅學(xué)校,做儒雅老師,育文雅學(xué)生”為辦學(xué)理念;把“為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基”作為辦學(xué)目標(biāo);確立了“質(zhì)量立校、特色興校”的發(fā)展方略,積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,探索素質(zhì)教育之路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。特制訂素質(zhì)教育實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的實(shí)施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)組。建立自我評(píng)估制度,分工負(fù)責(zé),各司其職,團(tuán)結(jié)一致、既分工又合作;班主任老師具體抓,做到教育教學(xué)工作事事有人抓、項(xiàng)項(xiàng)有人管、件件抓落實(shí)。

實(shí)施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組 ?長(zhǎng):XX

副組長(zhǎng):XX、XX、XX

成 ?員:XX XX XX

業(yè)務(wù)精通、文明勤奮、為人師表的老師隊(duì)伍。

3、全面提高質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)特色。德育為首,五育并舉,以素質(zhì)教育《決定》與基礎(chǔ)教育《決定》等重要文件為依據(jù),結(jié)合校情,千方百計(jì)提高教育質(zhì)量。向管理要質(zhì)量,向科研要效率。

4、嚴(yán)格執(zhí)行《計(jì)劃》,實(shí)行課程剛性化管理,開足開齊各門課程,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

自教、自護(hù)的意識(shí)和能力,杜絕一切安全事故。認(rèn)真開展普法教育,依法治校,依法辦學(xué)。加強(qiáng)自律,切實(shí)抓好行風(fēng)建設(shè),把學(xué)校辦成群眾滿意的教育。

二、實(shí)施措施

(一)豐富文化內(nèi)涵,引領(lǐng)素質(zhì)教育全面實(shí)施。

學(xué)校各項(xiàng)工作以“雅”文化這一辦學(xué)理念為統(tǒng)領(lǐng),確立了全面、科學(xué)的育人目標(biāo)和“三風(fēng)一訓(xùn)”,用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的健康發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展?!盀閷W(xué)生的終身發(fā)展和人生幸福奠基”的辦學(xué)目標(biāo)是我校全體老師在理性地思考教育的目標(biāo)與價(jià)值的基礎(chǔ)上,并經(jīng)過(guò)不斷梳理和集體討論,最終確定下來(lái)的。其核心意義是在管理中追求人文精神,尊重師生主體,讓每一個(gè)師生身心潛能、個(gè)性特長(zhǎng)在教育教學(xué)中得到開發(fā)和培養(yǎng),在教與學(xué)的`座標(biāo)中找到位置,施展才能。同時(shí),學(xué)校本著“面面墻壁會(huì)說(shuō)話,一草一木皆育人”的原則,重視環(huán)境文化的建設(shè),重建書香文化。充分利用操場(chǎng)、樓內(nèi)外的墻壁、走廊的空間等,凸顯校園“三廊一屏”的整體濡染、育人作用。即:以“雅韻廊、書香廊和健體廊”三廊中精選的靜態(tài)經(jīng)典文化內(nèi)容,教學(xué)樓主墻體上的電子滾動(dòng)屏幕中“每日一文”內(nèi)容為主,組織全校師生誦讀、感悟,形成了良好的育人氛圍。

(二)、強(qiáng)化德育工作,突出素質(zhì)教育的“主旋律”。

德育工作是學(xué)校的首要工作,德育教育質(zhì)量是學(xué)校的發(fā)展之本,生命之本。

1、深化養(yǎng)成教育。

我國(guó)偉大的教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么?只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣?!崩顛骨逭f(shuō)過(guò):“教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,是素質(zhì)教育的首要任務(wù)?!毙W(xué)是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,我們從細(xì)節(jié)入手,就學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩個(gè)方面制定了《“雙十”養(yǎng)成教育內(nèi)容》:把學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、課前預(yù)習(xí)、與人合作、舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信等強(qiáng)化監(jiān)督、對(duì)照實(shí)施,將之貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程。

2、發(fā)展好德育校本課程。

由少隊(duì)部負(fù)責(zé),進(jìn)一步豐富課程資源,制定《美德課堂分年級(jí)目標(biāo)任務(wù)》,按《美德課堂》育人途徑創(chuàng)造性開展“知美德規(guī)范、唱美德童謠、講美德故事、學(xué)美德人物、誦美德格言”活動(dòng)。加強(qiáng)《美德課堂》管理,打造課堂亮點(diǎn),增強(qiáng)教育針對(duì)性、實(shí)效性,切實(shí)保證《美德課堂》的教育質(zhì)量。

3、開展德育科研研究。

《小組合作學(xué)習(xí)到成長(zhǎng)共同體的研究》作為我校的德育核心科研課題,在提高小組學(xué)習(xí)有效性的基礎(chǔ)上,將學(xué)習(xí)小組建成日常管理共同體,建設(shè)小組合作文化,實(shí)行學(xué)習(xí)及其他表現(xiàn)捆綁式、綜合性評(píng)價(jià),培養(yǎng)合作、友愛(ài)、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的學(xué)生,有助于良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

,“三節(jié)教育”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)和 “三個(gè)習(xí)慣”養(yǎng)成教育(衛(wèi)生習(xí)慣教育、合作意識(shí)教育、校園秩序教育)分月進(jìn)行主題教育,并將教育內(nèi)容細(xì)化到每周,做到月月有中心,周周有主題。三是利用大課間操時(shí)間,各班主任就班級(jí)存在的具體問(wèn)題進(jìn)行教育訓(xùn)導(dǎo)。

5、進(jìn)行星級(jí)評(píng)比。

我校德育處依據(jù)素質(zhì)教育的要求,出臺(tái)了星級(jí)評(píng)比細(xì)則。具體做法是:以周、月和學(xué)期逐級(jí)評(píng)出禮儀之星、文明之星、勞動(dòng)之星、藝術(shù)之星等八種班級(jí)之星和校園之星,分別在光榮榜中公示表?yè)P(yáng),并在德育處備案,成為學(xué)校四好少年、優(yōu)秀學(xué)生的推薦依據(jù)。同時(shí),通過(guò)各種星的評(píng)比,以此為導(dǎo)向激勵(lì)學(xué)生,逐步實(shí)現(xiàn)育文雅學(xué)生的辦學(xué)目標(biāo)。

6、堅(jiān)持活動(dòng)育人。

堅(jiān)持用豐富的活動(dòng)吸引人。首先,充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間以小品、演講等形式,開展內(nèi)容豐富、效果顯著的教育活動(dòng),使學(xué)生從中受到思想教育和熏陶。其次,借助各種傳統(tǒng)節(jié)日、重大時(shí)令組織教育活動(dòng)。三月份,由少隊(duì)部發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”倡議活動(dòng),深入進(jìn)行讀雷鋒書、唱雷鋒歌、做時(shí)代新人的教育活動(dòng)。不定期地進(jìn)行學(xué)生書畫競(jìng)賽、作品展。第三,充分利用其它資源,對(duì)學(xué)生廣泛進(jìn)行教育。第四,讓學(xué)生走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地接受愛(ài)國(guó)主義教育;讓公安民警為學(xué)生進(jìn)行法制教育,達(dá)到良好的教育實(shí)效。

(三)、推進(jìn)教學(xué)改革,突出素質(zhì)教育的“主陣地”。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主渠道。本學(xué)期我校將以嘗試教學(xué)理論為指導(dǎo),借鑒洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)、山東昌樂(lè)二中教學(xué)改革成果經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究”和“數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)”探索合適小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,以構(gòu)建高效課堂,深化素質(zhì)教育。

1、思想上引領(lǐng)。

認(rèn)真組織廣大老師參加市、縣教育部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》。要求每位老師都整理了相當(dāng)數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆、讀書筆記。讓“先學(xué)后教、少教多學(xué)、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)理念深入人心。同時(shí),我們將啟動(dòng)老師外培計(jì)劃,力爭(zhēng)三年內(nèi)每一老師進(jìn)行一次外培。此外,學(xué)校實(shí)行月主題學(xué)習(xí)制度,及時(shí)為老師印發(fā)學(xué)習(xí)資料,打造學(xué)習(xí)型、科研型老師,為課堂模式的改革提供智力支持。

2、教研上促進(jìn)。

首先,我們實(shí)行“主題式”校本研修辦法,以增強(qiáng)研修的目的性、主體性,形成“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一提出問(wèn)題一探究問(wèn)題”的良好氛圍。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)集中交流、分散學(xué)習(xí)、資料積累、隨機(jī)討論等形式提高研修實(shí)效。同時(shí),制定《校本研訓(xùn)制度》,實(shí)行教研活動(dòng)簽名登記制度。第三,加強(qiáng)教研組建設(shè),實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、學(xué)校班子成員協(xié)助參與制、周教研活動(dòng)制度。第四,創(chuàng)新教研形式、提高教研質(zhì)量,開展集體備課、同課異構(gòu)、示范課、教學(xué)論談等活動(dòng),有效促進(jìn)教學(xué)模式的改革。

3、課堂上實(shí)踐。

學(xué)校從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以課堂教學(xué)為抓手,努力實(shí)踐新課程理念,提高教育教學(xué)實(shí)效。把“以學(xué)定教、先學(xué)后教、少教多學(xué)”作為課堂的基本要求,制定了《四環(huán)節(jié)教學(xué)模式課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,提煉新教學(xué)模式基本理念30條,指導(dǎo)老師對(duì)新模式的操作和把握起到導(dǎo)向作用,實(shí)現(xiàn)其角色的徹底轉(zhuǎn)變。突出體現(xiàn)以下特征:教學(xué)時(shí)間-——少教多學(xué);教學(xué)流程——先學(xué)后教;教學(xué)主體——雙主體;教學(xué)中心——課堂問(wèn)題;教學(xué)形式——合作互動(dòng);教學(xué)目標(biāo)——“堂堂清”。使課堂教學(xué)的有效性有了很大的提高,對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育突出了主渠道的重要作用。

(四)、開展特色活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、加強(qiáng) “三節(jié)一會(huì)”建設(shè)。

學(xué)校積極辦好一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng),并開展古詩(shī)文誦讀比賽、演講比賽、校園游藝比賽等活動(dòng)?;顒?dòng)注重全員參與,整體聯(lián)動(dòng),氣氛熱烈,培養(yǎng)學(xué)生興趣,挖掘?qū)W生潛能,不斷提升學(xué)生的文體藝術(shù)素養(yǎng)。

2、提高體育藝術(shù)活動(dòng)課的有效性。

制定《藝術(shù)課堂學(xué)期教學(xué)目標(biāo)》,實(shí)施分年級(jí)體育專項(xiàng)訓(xùn)練,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)藝術(shù)體育課評(píng)議制度,按優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次評(píng)價(jià)體育藝術(shù)課堂。

年級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及形式

一年級(jí):平衡訓(xùn)練:游藝活動(dòng)(如丟手絹、鴨子抱蛋、小兔跳)二年級(jí):技能訓(xùn)練:跳皮筋(單人跳、雙人跳)、打沙包。三年級(jí):技能訓(xùn)練:跳皮筋(多人跳、花式跳)。四年級(jí):基礎(chǔ)訓(xùn)練:跳繩(雙人跳、多人跳)、打羽毛球。五年級(jí):技能訓(xùn)練:花樣跳繩、踢毽子。六年級(jí):技能訓(xùn)練:花樣踢毽子,呼啦圈(花樣式轉(zhuǎn)圈或走動(dòng))。

3、積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

我校高度重視“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制。在開足上好體育課及“兩課、兩操”(體育課、活動(dòng)課、眼保健操、廣播操)。的同時(shí),統(tǒng)一大課間體育活動(dòng),開展校園集體舞活動(dòng),成立呼啦圈隊(duì)、毽子隊(duì)、跳繩隊(duì)、羽毛球隊(duì)四個(gè)體育小組。

素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展中的一個(gè)永恒主題。我校將踐行文化興校、改革強(qiáng)校之理念,以爭(zhēng)當(dāng)實(shí)施素質(zhì)教育工作市級(jí)優(yōu)秀學(xué)校為契機(jī),以校園文化建設(shè)和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)取得的點(diǎn)滴成績(jī)作為新的起點(diǎn),進(jìn)一步更新教育觀念,深化教育改革,注重內(nèi)涵發(fā)展,高舉素質(zhì)教育大旗,為創(chuàng)辦人民滿意、學(xué)生向往之名校不懈努力。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

1、寒假里我準(zhǔn)備每天用(時(shí)間)認(rèn)真完成書面作業(yè)。

2、寒假里我要閱讀的課外書是:。

3、我每天要堅(jiān)持的體育活動(dòng)是:。

4、我要去游玩的地方是:。

5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是:。

6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣是:。

7、我要在假期中改掉的一個(gè)壞毛病是:。

8、我要在假期中學(xué)會(huì)的一樣小本領(lǐng)是:。

一旦制定 了計(jì)劃,就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下, 自己制定的計(jì)劃都完成了沒(méi)有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。

一、快樂(lè)練字: (寫在“超級(jí)棒”田字格本中)

從學(xué)過(guò)的生字表(二)中,每天練習(xí)4個(gè),每個(gè)生字寫4遍,開學(xué)評(píng)選“小小書法家”。二、快樂(lè)積累: (請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙抄寫在“超級(jí)棒”田字格本中,或打印出來(lái)貼在本子上)

背誦古詩(shī)4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)三、快樂(lè)閱讀:

飲食也是我們要注意的,要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來(lái)吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無(wú)所節(jié)制,這樣也是不行的。

閱讀有益的課外書或文章。放假回來(lái)后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。推薦圖書:

(1)一類讀物:短小易懂一一《格林童話》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《西游記》等

(2)二類讀物:篇章略長(zhǎng),理解稍有難度一一《中國(guó)古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。

(3)三類讀物:情節(jié)曲折。

有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,所以我們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化,在旅游的過(guò)程中,親身感受。旅游回來(lái)后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

1. 復(fù)習(xí)課上講解的基本寫作理論:內(nèi)容,結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言

2. 閱讀范文

基礎(chǔ)閱讀: Test 1 & Test 3的范文,共8套,積累寫作文件夾(WritingFolder)主要是描述圖表變化的詞、短語(yǔ)和句式

輔助閱讀: Test 2 & Test4的學(xué)生樣文,理解考官評(píng)論,明確錯(cuò)誤形式,予以規(guī)避《雅思寫作高分勝經(jīng)》上共21篇范文,積累寫作文件夾

基礎(chǔ)寫作:8套Task 1, Test 1 & Test 3

新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取得優(yōu)異的成績(jī).

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

很榮幸成為小學(xué)科學(xué)名師工作室的學(xué)生。我希望通過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),我的科學(xué)教育和教學(xué)水平將得到很大的提高,我的教學(xué)和研究能力將在實(shí)踐中得到培養(yǎng)和鍛煉,我的理論水平將得到很大的提高。不斷更新和豐富自己的.知識(shí),努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地為學(xué)生、教學(xué)和社會(huì)服務(wù)。為此,特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

(1)總體目標(biāo):通過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),我們可以大大提高我們的課堂教學(xué)水平。

(2)次級(jí)目標(biāo)

20xx年培訓(xùn)階段:

1、加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2、能夠根據(jù)教材內(nèi)容,利用現(xiàn)有課程資源備課。

溝通階段在20xx:

1、有一定的課堂教學(xué)水平。

2、能運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)方法和科學(xué)的教學(xué)方法上好課。

20xx—20xx年改進(jìn)階段:

能夠掌握一定的課堂教學(xué)手段和方法,熟練掌握課堂教學(xué)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、積極參加名師工作室組織的各種活動(dòng)。

2、閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志、報(bào)紙和書籍。

3、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文。

三、學(xué)習(xí)的形式

聽(tīng)課,評(píng)課,公開課,課后寫反思和年度總結(jié)。

四、學(xué)習(xí)措施

1、通過(guò)發(fā)郵件等方式。,積極向?qū)熢儐?wèn)實(shí)際教育教學(xué)中存在的問(wèn)題。

2、經(jīng)常與其他學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

五、學(xué)習(xí)原則

1、循序漸進(jìn),持之以恒。

2、統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排。認(rèn)真處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)和工作的有機(jī)統(tǒng)一,努力做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤。

3、理解并應(yīng)用你所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)提高自己的專業(yè)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

1、明確復(fù)習(xí)課的目的。復(fù)習(xí)課的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)整理所學(xué)內(nèi)容,使遺忘的內(nèi)容得到重視,薄弱環(huán)節(jié)得到鞏固,涵蓋所有教學(xué)內(nèi)容。

2.在復(fù)習(xí)課的過(guò)程中尊重學(xué)生。讓學(xué)生感受到愛(ài)、進(jìn)步和成功,會(huì)給他們更多復(fù)習(xí)的動(dòng)力??▋?nèi)基說(shuō):表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是充分發(fā)揮自己能力的方法。

3.復(fù)習(xí)課內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新,形式要多樣。拓寬學(xué)生參與渠道,調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)興趣。

4.復(fù)習(xí)課的主動(dòng)權(quán)應(yīng)該給學(xué)生。師生之間、生生之間的合作要更緊密,探究的程度要更深。

二、復(fù)習(xí)目標(biāo):

基礎(chǔ)知識(shí)部分

1.新單詞:掌握本卷要求學(xué)生學(xué)習(xí)的150個(gè)新單詞。讀讀音,認(rèn)字體,在語(yǔ)言環(huán)境中理解意思,正確書寫。

2.單詞:理解常用詞并學(xué)會(huì)使用,積極積累課文中出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)和成語(yǔ),確認(rèn)閱讀,正確書寫,大致理解意思,理解常用詞并學(xué)會(huì)使用。

3.復(fù)音詞:結(jié)合閱讀課文,讀準(zhǔn)復(fù)音詞。重點(diǎn)復(fù)習(xí)課文中帶[]的復(fù)音詞。

4.句子:句子流暢清晰。按要求寫句子。

5.閱讀和背誦:能夠背誦要求的課文、段落和古詩(shī)。熟記申請(qǐng)中要求背讀的單詞、名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古詩(shī)。

閱讀部分:

1、有一定的語(yǔ)速,每分鐘不少于300字。

2.能夠閱讀適當(dāng)程度的文章。

3、能聯(lián)系上下文和實(shí)際生活,試著揣摩詞語(yǔ)的意思。

4、能把握文章的敘述順序,領(lǐng)悟表達(dá)方法。

5、能理解和掌握文章的`主要內(nèi)容。

6、能聯(lián)系上下文、生活現(xiàn)實(shí)、背景信息理解深刻的句子。

7.能夠結(jié)合閱讀材料和實(shí)際生活獨(dú)立思考,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

8、在理解課文的過(guò)程中,體會(huì)停頓和逗號(hào)、分號(hào)和空格的不同用法。

9.擴(kuò)大你的閱讀范圍。課外閱讀總量不低于100萬(wàn)字。

練習(xí)部分:

1.能夠?qū)懗龊?jiǎn)單的書面和想象的作文,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。

2、可以按照一定的順序書寫,根據(jù)表達(dá)的需要分段敘述。

3.句子流利,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4.寫作標(biāo)準(zhǔn),

5.養(yǎng)成寫前思路清晰,寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

不知不覺(jué),悠悠假期過(guò)去了,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我又長(zhǎng)高了、懂事了,也是一個(gè)小大人了,當(dāng)然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

一、在校計(jì)劃表

1、 上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話,打亂課堂秩序。

2、 在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)。

3、 下課的時(shí)候,可以在操場(chǎng)上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表

寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),把字寫得工工整整,寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗。

還必須把玩的帶回家里,不帶進(jìn)教室。上課的時(shí)候注意力必須高度集中,不能開小差,積極回答老師提出的問(wèn)題。老師布置作業(yè)時(shí)專心聽(tīng),我不完成作業(yè)就是聽(tīng)漏作業(yè)了。我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了。

三、放學(xué)后計(jì)劃表

1、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書。

回家第一件事是寫作業(yè)。推薦書目:

四、作息時(shí)間計(jì)劃表

1、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。

2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。

3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。

五、游戲時(shí)間計(jì)劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)劃表

1、語(yǔ)文考93分以上。

2、數(shù)學(xué)考95分以上 。

3、英語(yǔ)考97分以上。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,大家一起交流。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書,通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。最近的幾周。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),以我現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。要立足崗位,必須以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高自身素質(zhì)。為此特制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要, 現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,我對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)。了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。了解科目的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教科目的科目特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文。

業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實(shí)踐能力,以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

根據(jù)自身情況,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)三大板塊。本學(xué)期,在教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)效性”開展自學(xué)和研究課,而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)方面,也要有一些有益的自學(xué)活動(dòng)。

三、具體措施:

交流學(xué)習(xí)等形式,提高老師的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。

2、大膽嘗試,創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破。強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評(píng)論員文章。

寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文。

4、通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證老師的自學(xué)效率,在自學(xué)過(guò)程中,針對(duì)工作實(shí)際,要堅(jiān)持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過(guò)程為主,提高能力;以實(shí)踐為主,開展創(chuàng)新;找出自己教育教學(xué)過(guò)程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)自我完善的意識(shí),明確自我前進(jìn)的方向。

四、 具體方案:

充分利用學(xué)校訂購(gòu)的教學(xué)刊物進(jìn)行研究,尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。

2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源共享的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí),不斷交流自己的體會(huì),改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

《教育新理念》等專業(yè)書籍,每學(xué)期至少讀 2本書,做到邊讀書,邊反思。

4、讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐工作,實(shí)踐與所學(xué)相互印證,每讀完一本教育專著,寫好一篇有質(zhì)量的讀后感,形成自己的成果。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

第一,語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問(wèn)題,在暑假里無(wú)論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。

第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊?,的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫水平還可以,但在聽(tīng)力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題。

在這個(gè)寒假里我想看《天方夜譚》、《所羅門王的寶藏》、《柳林風(fēng)聲》、《被偷去記憶的博物館》、《女巫》、《查理和巧可力工廠》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《詹姆斯與大仙桃》、《波普先生的企鵝》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》和《毛毛》,一共11本書,再加上6本英語(yǔ)名作欣賞。一共有五種類型。第一種類型是散文體小說(shuō)。第二種幻想文學(xué)類型。有《女巫》、《查理和巧可力工廠》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《詹姆斯與大仙桃》和《毛毛》。第三種是探險(xiǎn)文學(xué)。

課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛(ài)美術(shù)。我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘。我的看書流程安排是分為兩段時(shí)間。第二段時(shí)間2月1日到2月13日。我想看完幻想文學(xué)類型、民間神話故事、小品和3本英語(yǔ)名作欣賞。這樣的安排,在第二段時(shí)間里,我想看完探險(xiǎn)文學(xué)類型、3本英語(yǔ)名作欣賞,學(xué)習(xí)欣賞散文體小說(shuō)。

生活方面。每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,從這個(gè)暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。語(yǔ)文方面,我的作文水平一直不太好。所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感,按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問(wèn)題。在暑假里無(wú)論是寫作文還是做別的什么作業(yè)。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

小朋友們寒假生活馬上就要開始了,各位同學(xué)一定對(duì)自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時(shí)想法頗多,寒假剛開始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過(guò)成了每日吃喝玩樂(lè)、昏睡無(wú)度的日子,想做的事情已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間做了。

小學(xué)生的寒假生活馬上就要開始了,各位同學(xué)一定對(duì)自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時(shí)想法頗多,但是隨著寒假的推進(jìn),寒假剛開始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過(guò)成了每日吃喝玩樂(lè)、昏睡無(wú)度的日子,到了臨近開學(xué),才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒(méi)有做,想做的事情已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間做了,自己都感覺(jué)這個(gè)寒假過(guò)得一無(wú)所獲、無(wú)聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過(guò)得輕松愉快又有意義呢?

一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃表

首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)。

我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來(lái)。幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。你可以讓自己每天練字半個(gè)小時(shí)。

我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來(lái)。幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。

寒假安全回家是很多大學(xué)生值得考慮的問(wèn)題,畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家,所以安全尤為重要。不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家,買票是第一關(guān),所以防止買到假票是第要解決的第一問(wèn)題,許多騙子利用大家急切回家的心里行騙,所以一個(gè)注意這點(diǎn),要到正規(guī)的售票點(diǎn)買票。遵守交通規(guī)則尤為重要,寒假出行一定要把安全放第一位,保證自身的安全。寒假返家各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買票的準(zhǔn)備,每年的春運(yùn)高峰期車票都很難買,買票要注意看是不是真的,不要和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話,小心上當(dāng)受騙,因?yàn)檐囌臼呛芏囹_子的場(chǎng)所,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,和幾個(gè)同學(xué)一起去,互相照應(yīng)?;丶仪跋冉o家里打個(gè)電話,讓家里人知道,手機(jī)要保持通暢,以備不時(shí)之需。還要照看好自己的行李和隨身物件,注意被小偷扒竊。遇到緊急情況可以找警察幫忙。

你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表,最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),這都由你自己來(lái)安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái),這樣我們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)

老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),剛開始幾天的過(guò)度學(xué)習(xí),知識(shí)來(lái)不及消化和理解。

蘇霍姆林斯基說(shuō):真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈“激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思,迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來(lái),沒(méi)有這樣的閱讀。一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅,一本好書可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改變自己,一系列的好書、一個(gè)良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生,讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校!美好的寒假來(lái)臨了。

三、做一些自己想做的事情

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物。

b:推薦閱讀書目:植物王國(guó)--我的第一本科學(xué)書、張?zhí)煲硗捴袊?guó)兒童文學(xué)叢書、木偶奇遇記--世界兒童文學(xué)叢書、會(huì)說(shuō)話的老鼠(好故事自己選系列)、窗邊的小豆豆--新經(jīng)典文庫(kù)、皮皮魯和魯西西的故事、淘氣包馬小跳系列:貪玩老爸、屋頂上的小孩--國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)o愛(ài)藏本、波普先生的企鵝--國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)(注音版)曹文軒美文系列

四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食

沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多,有的同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干,還不如睡覺(jué),這是沒(méi)有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。不要覺(jué)得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺(jué)。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠,會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律。

對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)來(lái)說(shuō),有一定的工作經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)?shù)挠袃?yōu)勢(shì)的,所以在寒假期間,找一個(gè)地方鍛煉鍛煉自己不乏一個(gè)好的建議。找工作時(shí)不必在意錢的多少,但一定要找一個(gè)能鍛煉自己的地方,是跟自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的,這樣就可以讓你將你在學(xué)校里學(xué)到的東西運(yùn)用于工作上,讓你以后在工作起來(lái)就得心應(yīng)手了。還有每天的工作時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),我們的目的不是為了賺錢,而是為了鍛煉自己,所以在時(shí)間上要有個(gè)好的度。畢竟新年就要到了,在家多陪陪親人才是最重要的。

期盼已久的寒假終于來(lái)臨了,真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂(lè),更感謝你的家人給予的支持和幫助!開心的寒假開始了,你們不僅可以好好休息一下。

飲食也是我們要注意的,要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來(lái)吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無(wú)所節(jié)制,這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái),有的同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)原因。

五、旅游外出

有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,所以我們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過(guò)程中,我們要細(xì)心觀察,親身感受。旅游回來(lái)后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么,其實(shí),這些寫作的素材是源于我們的日常生活中,平時(shí)多想多寫,積攢多了,就不會(huì)為無(wú)事無(wú)人可寫而發(fā)愁了。

六、參觀展覽

同學(xué)們不妨了解一下自己家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、各種名人紀(jì)念館、圖書館等信息。在這里我們能了解到我們中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化和歷史,我們要在參觀中多觀察、多感受、多思考。比如,參觀當(dāng)?shù)馗锩沂考o(jì)念館或歷史名人的遺居之前對(duì)課本中的相關(guān)歷史知識(shí)、相關(guān)人物生平介紹進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,參觀回來(lái)后,還可以把參觀時(shí)學(xué)到的新知識(shí)和課本相關(guān)知識(shí)相互補(bǔ)充,拓展課本學(xué)習(xí)的范圍。我們通過(guò)觀看實(shí)物,親身體驗(yàn)不僅鞏固了課本的相關(guān)知識(shí),而且也對(duì)我國(guó)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化和歷史有了切身的感受和理解。

七、讀讀課外書

在寒假里讀一兩本好書確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書,精讀,體會(huì)。書是人類最好的朋友,我們?cè)谧x書中可以增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思考,激昂斗志。我們正是價(jià)值觀和人生觀形成的時(shí)期。

好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無(wú)憂的今天,能夠在讀書方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因?yàn)樽x書是孩子生活中的重要事務(wù),也是孩子健康成長(zhǎng)的一條通途。我們向家長(zhǎng)建議,第一件事就是帶孩子去一趟書店。

八、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)

假期里父母仍然要上班,我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在寒假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。

九、保持和同學(xué)、朋友的交流

寒假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通,有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》(國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家書系)[意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時(shí),老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人。

祝小朋友們過(guò)一個(gè)輕松愉快的寒假!

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12


作為一位多年從事小學(xué)教育工作的教師,我深知作文對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維發(fā)展的重要性。因此,我為小學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)全面而富有啟發(fā)性的作文學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是計(jì)劃的詳細(xì)內(nèi)容。


第一階段:基礎(chǔ)階段(幼兒園至一年級(jí))


在小學(xué)生的第一階段,的目標(biāo)是建立他們對(duì)于基礎(chǔ)寫作技巧的理解和興趣。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),將采取以下措施:


1. 利用圖畫和圖片作為寫作的初始素材。通過(guò)觀察和描述圖畫,學(xué)生能夠激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力,開始進(jìn)行簡(jiǎn)單的句子構(gòu)建和行文。


2. 注重詞匯和語(yǔ)法的培養(yǎng)。通過(guò)常見(jiàn)字詞和簡(jiǎn)單的語(yǔ)法規(guī)則,學(xué)生能夠建立起一個(gè)基礎(chǔ)的詞匯和語(yǔ)法框架,從而更好地表達(dá)自己的思想。


3. 鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行口頭表達(dá)。口頭表達(dá)是學(xué)生表達(dá)自己想法的一種方式,通過(guò)開始口頭表達(dá),學(xué)生可以逐漸借助書面表達(dá)來(lái)描述自己的想法和感受。


第二階段:進(jìn)階階段(二年級(jí)至四年級(jí))


在第二階段,將重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧和思維能力。以下是的主要措施:


1. 拓展寫作素材。學(xué)生將學(xué)會(huì)通過(guò)觀察和發(fā)現(xiàn)周圍的事物,從生活中獲取更多的寫作素材,如人物、動(dòng)物、自然景觀等。


2. 深入學(xué)習(xí)敘事、描寫和議論文的寫作技巧。學(xué)生將學(xué)會(huì)通過(guò)撰寫故事、描述場(chǎng)景和表達(dá)觀點(diǎn)來(lái)提高他們的寫作水平和表達(dá)能力。


3. 鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。廣泛的閱讀可以拓展學(xué)生的知識(shí)面和想象力,豐富他們的詞匯和句型的運(yùn)用,并能夠從中汲取寫作的靈感。


第三階段:提高階段(五年級(jí)至六年級(jí))


第三階段是提高階段,將更加注重學(xué)生的寫作技巧和思辨能力的培養(yǎng)。以下是要采取的措施:


1. 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考和分析。學(xué)生將學(xué)會(huì)提出問(wèn)題、提取關(guān)鍵信息,并能夠有邏輯地展開自己的觀點(diǎn)。


2. 學(xué)習(xí)不同類型文章的寫作技巧。將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫信、寫報(bào)道、寫說(shuō)明文等各類文章的寫作技巧,以提高他們的寫作能力和應(yīng)用能力。


3. 鼓勵(lì)學(xué)生參加作文比賽和展示活動(dòng)。通過(guò)參與各類寫作比賽和活動(dòng),學(xué)生將能夠展示自己的寫作才華,并得到更多的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。


總結(jié)


通過(guò)以上三個(gè)階段的學(xué)習(xí),學(xué)生將建立起扎實(shí)的寫作基礎(chǔ)和技巧,提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維發(fā)展。我堅(jiān)信,這個(gè)作文學(xué)習(xí)計(jì)劃將幫助小學(xué)生們?cè)趯懽鞣矫嫒〉酶蟮倪M(jìn)步,并為他們今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13


作為一名從事小學(xué)教育多年的老師,我深知制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于小學(xué)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此,我將根據(jù)我多年的工作經(jīng)驗(yàn),為小學(xué)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單而又可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。


第一階段:開展個(gè)人發(fā)展規(guī)劃(2周)


在開始學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我鼓勵(lì)學(xué)生制定自己的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。這包括設(shè)定短期和長(zhǎng)期的目標(biāo),并思考如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。學(xué)生可以將目標(biāo)寫在紙上或畫出來(lái),以幫助他們更好地理解和堅(jiān)持目標(biāo)。


第二階段:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)(8周)


在這個(gè)階段,將重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)。將把學(xué)習(xí)時(shí)間分配到各個(gè)學(xué)科,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)和社會(huì)學(xué)。每天的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)根據(jù)學(xué)科的重要性和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行調(diào)整。將使用多種教學(xué)方法,如講解、示范、互動(dòng)和小組討論,以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。


第三階段:鞏固和拓展知識(shí)(6周)


在這個(gè)階段,將鞏固和拓展學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)方面所學(xué)到的內(nèi)容。將通過(guò)練習(xí)題、課堂宣講和小組合作等方式加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。同時(shí),還將提供一些拓展練習(xí),以幫助有進(jìn)一步學(xué)習(xí)欲望的學(xué)生挑戰(zhàn)自己。


第四階段:課外拓展及興趣培養(yǎng)(4周)


在課余時(shí)間,將鼓勵(lì)學(xué)生參加各種活動(dòng)來(lái)拓展他們的興趣愛(ài)好。這可以包括參加學(xué)校的俱樂(lè)部或社團(tuán)、學(xué)習(xí)音樂(lè)或美術(shù)、參加體育鍛煉等。通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好,學(xué)生不僅可以提高自己的綜合素質(zhì),還可以使學(xué)習(xí)變得更加有趣。


第五階段:復(fù)習(xí)與考試準(zhǔn)備(2周)


在學(xué)期末,將進(jìn)行復(fù)習(xí)并幫助學(xué)生做好考試準(zhǔn)備。將提供復(fù)習(xí)資料和模擬考試,讓學(xué)生練習(xí)解答各類題目,并幫助他們糾正錯(cuò)誤和提高答題能力。同時(shí),還會(huì)教給學(xué)生一些應(yīng)對(duì)考試壓力的技巧,如深呼吸、合理安排時(shí)間和相信自己的能力。


我將不斷與學(xué)生和家長(zhǎng)保持溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和困難。如果學(xué)生遇到困難,我會(huì)提供額外的幫助和支持,確保他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如保持良好的作息時(shí)間、經(jīng)常復(fù)習(xí)和做筆記,以及定期參加課外活動(dòng)。


通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信小學(xué)生們將能夠建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及拓展自己的興趣愛(ài)好。我希望這篇文章能夠?qū)λ行W(xué)生們的學(xué)業(yè)發(fā)展有所幫助,并為他們的未來(lái)鋪平道路。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

愉快的暑假終于到來(lái)了,為了我暑假過(guò)得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點(diǎn)計(jì)劃:

一、安全第一

1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩

耍,遵守交通規(guī)則。

2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出

街,不與不認(rèn)識(shí)的人一起出門。

3、注意飲食衛(wèi)生

二、學(xué)習(xí)不放松。

1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。外出也可以學(xué)到很多的知識(shí)。

2、看30萬(wàn)字的課外書,讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。

3、每天早上聽(tīng)一會(huì)兒英語(yǔ)磁帶鍛煉耳朵的聽(tīng)力4.每個(gè)晚上復(fù)習(xí)一門功課。

三、勞逸結(jié)合過(guò)暑假

1、適當(dāng)?shù)耐嫠?,健康的游戲?/p>

2、不“死讀書”,一會(huì)兒讀書.一會(huì)兒鍛煉身體,有益身心。

四、暑假補(bǔ)上“勞動(dòng)課”

1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活

2、種一些花花草草的.通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,對(duì)自己進(jìn)行勞動(dòng)技能的培養(yǎng),增強(qiáng)自己的勞動(dòng)觀念,明白勞動(dòng)的內(nèi)涵,加深對(duì)勞動(dòng)人民的感情,提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15

建議如下:

1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí)。比如上午8-9點(diǎn)寫作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書。時(shí)間不要長(zhǎng)。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺(jué)的時(shí)間。

暑假就要來(lái)了,忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習(xí),應(yīng)該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣你的暑假才會(huì)過(guò)的充實(shí)。由于每位小學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,而且對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,最了解的還是你自己。

3、制定中可以說(shuō)明,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),完全放松。

低年級(jí)小學(xué)生應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)樾】继幪幱姓n本的影子。課內(nèi)知識(shí)課外考“就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),自控能力較差,對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,父母要多鼓勵(lì),甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒(méi)有完成自己的安排計(jì)劃下。要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過(guò)高或過(guò)低,太低了。計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計(jì)劃,但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高;開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃。常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。

5、時(shí)間安排表開學(xué)帶來(lái),進(jìn)行評(píng)比。主要是表?yè)P(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃,能說(shuō)到做到的孩子。與安排充電時(shí)刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。但不做強(qiáng)制要求,可以屏棄參加。

2024年度學(xué)習(xí)計(jì)劃精選


我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“年度學(xué)習(xí)計(jì)劃”的演講讓我們思考了很多,寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】


作為一名學(xué)習(xí)管理師,時(shí)光如白駒過(guò)隙般流逝,一年又即將結(jié)束。回顧過(guò)去的一年,我既有收獲和成就,也有遺憾和反思。我深知人生的旅程是持續(xù)不斷的,每一年都是一個(gè)新的起點(diǎn)。因此,在新的一年里,我制定了一系列具體可行的計(jì)劃,旨在進(jìn)一步提升自己的能力和水平。


回顧今年的工作,我與團(tuán)隊(duì)合作完成了多個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,并獲得了客戶的一致好評(píng)。我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。在項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)溝通不暢、目標(biāo)不明確等情況。因此,我計(jì)劃在進(jìn)入新的一年后,加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通,并確保每個(gè)人對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)和任務(wù)都有清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我還計(jì)劃提升自己的溝通技巧,包括傾聽(tīng)能力、表達(dá)能力和談判能力,以更好地與團(tuán)隊(duì)成員、客戶和合作伙伴進(jìn)行合作。


在個(gè)人學(xué)習(xí)方面,我在今年參加了多個(gè)培訓(xùn)課程和研討會(huì),不斷拓展了自己的知識(shí)面。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,知識(shí)更新速度越來(lái)越快。因此,我計(jì)劃在新的一年里保持學(xué)習(xí)的熱情,并主動(dòng)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和新興技術(shù)。我會(huì)定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),并積極閱讀相關(guān)的書籍和文章,以提升自己的專業(yè)水平。


作為一名學(xué)習(xí)管理師,我深知人才的培養(yǎng)和發(fā)展是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,在新的一年里,我計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助他們提升能力和職業(yè)發(fā)展。我將根據(jù)每個(gè)成員的需求和特點(diǎn),制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃,并定期與他們進(jìn)行交流和評(píng)估。同時(shí),我還計(jì)劃與其他部門建立更緊密的合作關(guān)系,共同推進(jìn)員工的學(xué)習(xí)和發(fā)展。


作為一名學(xué)習(xí)管理師,我深知個(gè)人品牌的重要性。因此,我計(jì)劃在新的一年里加強(qiáng)對(duì)自己個(gè)人品牌的建設(shè)。我會(huì)加強(qiáng)社交媒體的使用,通過(guò)發(fā)布有價(jià)值的內(nèi)容和參與行業(yè)討論,擴(kuò)大自己的影響力和知名度。我會(huì)參與更多的學(xué)術(shù)會(huì)議和專業(yè)組織,與同行交流并分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力,通過(guò)獲得相關(guān)的認(rèn)證和獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。


小編認(rèn)為,過(guò)去的一年是充實(shí)而忙碌的一年。在新的一年里,我將更加努力地提升自己的能力和水平,為企業(yè)和個(gè)人的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我能夠取得更好的成績(jī),并實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。讓我們共同期待新的一年,為了更美好的明天而努力奮斗!

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

為了度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)而有意義的暑假,為了進(jìn)一步提高自身素質(zhì),提高自身專業(yè)理論水平,讓自已在日后的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,早日成為一名“學(xué)者型”的,制定如下計(jì)劃:

一、目標(biāo):

1、通過(guò),掌握正確的教育觀點(diǎn) 。

2、通過(guò),增加自己的'閱讀面,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提升自己的文化底蘊(yùn) 。

3、通過(guò),適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,為更好的進(jìn)行教育教學(xué)打下基礎(chǔ) 。

二、內(nèi)容:

1、閱讀有關(guān)名家專著,如給的100條建議、新時(shí)期發(fā)展、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、蘇霍姆林斯基關(guān)于教育教學(xué)的觀點(diǎn)等,用以指導(dǎo)今后的工作 。

2、閱讀雜志,如《峰峰教育研究》《邯鄲教育》《河北教育》《人民教育》等,了解教育的新方法,新動(dòng)態(tài) 。

3、閱讀報(bào)紙,如《報(bào)》《中國(guó)報(bào)》,拓寬自己的眼界 。

4、利用互聯(lián)網(wǎng),觀看魏書生、任小艾等名師的實(shí)錄 。

5、借閱學(xué)校光盤,觀看名師講課 。

6、有關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí),為以后更方便更快捷的工作 。

7、再次重溫新課標(biāo),做到爛熟于心 。

8、認(rèn)真參加教育局組織的國(guó)培,充分利用大好機(jī)會(huì)補(bǔ)充養(yǎng)料 。

9、撰寫教學(xué)隨筆,及時(shí)梳理過(guò)程中的體會(huì) 。

總之,學(xué)無(wú)止境,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”通過(guò)此次,努力做一個(gè)知識(shí)型的,努力讓自己成為一名知識(shí)型 。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以 科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意的教育 為目標(biāo),緊緊圍繞全市教育工作中心,大力倡導(dǎo) 全面、全員、全程 的 三全 學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)內(nèi)化為組織發(fā)展、黨員進(jìn)步的基本需求和必要手段,引導(dǎo)黨員干部善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,有效整合組織智慧,使黨員干部思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升,工作作風(fēng)不斷改進(jìn),黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強(qiáng),推動(dòng)教育又好又快發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)校黨支部將結(jié)合教育工作實(shí)際,組織廣大黨員干部和教職工以提高執(zhí)政、執(zhí)教能力為目標(biāo),廣泛開展 教育理論、理想信念、政策法規(guī) 三個(gè)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過(guò)黨員自學(xué)與支部研討相結(jié)合、政治理論與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)研討與教育實(shí)踐相結(jié)合,凝聚集體力量,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果共享。

一是教育理論教育。系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,全面提高黨員教師教育理論素養(yǎng),增強(qiáng)遵循規(guī)律、理性發(fā)展意識(shí),形成符合時(shí)代要求的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人才觀。

二是理想信念教育。結(jié)合全市 魅力班主任 評(píng)選活動(dòng),學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)、模范教師事跡,引導(dǎo)黨員教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),淡泊名利,教書育人,愛(ài)崗敬業(yè),確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三是政策法規(guī)教育。學(xué)習(xí)并掌握教育政策法規(guī),堅(jiān)持依法治教、依法治校,規(guī)范辦學(xué)和從教行為,提升辦學(xué)品位和管理水平。

三、學(xué)習(xí)要求

(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合,求真務(wù)實(shí),力戒形式主義。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,關(guān)鍵在于立足實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。要同我市教育實(shí)際相結(jié)合,重點(diǎn)解決以下五個(gè)問(wèn)題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動(dòng)搖,以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),不講原則、不負(fù)責(zé)任等問(wèn)題,教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。二是解決教育改革和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬,標(biāo)準(zhǔn)不高,措施不實(shí),力度不夠等問(wèn)題,教育引導(dǎo)黨員干部在難題、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識(shí),在辦好人民滿意的教育、促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中形成強(qiáng)大合力。三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨員干部中存在的 知識(shí)危機(jī) 、 本領(lǐng)恐慌 ,政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)能力水平不能完全勝任工作等問(wèn)題。教育引導(dǎo)黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平。四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問(wèn)題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng);缺乏改革發(fā)展意識(shí),推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的作用不突出,貫徹民主集中制不力,對(duì)上級(jí)決策部署執(zhí)行不認(rèn)真,對(duì)黨員民主權(quán)利保障落實(shí)不到位,群眾滿意度不高等問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),使學(xué)校黨組織成為推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識(shí)淡化、事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng),缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風(fēng)不端正,工作作風(fēng)不扎實(shí),先鋒模范作用不明顯等問(wèn)題,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、苦干實(shí)干的作風(fēng),引導(dǎo)黨員教職工在推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。

(二)深化 三全 學(xué)習(xí)機(jī)制,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的科學(xué)化規(guī)范化制度化。一要建立健全集體學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部學(xué)習(xí)制度,保證集體學(xué)習(xí)每個(gè)月不少于1次。學(xué)校黨組織將認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)主題,精心設(shè)計(jì)實(shí)施方案,安排好重點(diǎn)發(fā)言,組織好專題輔導(dǎo),開展好學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng),切實(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。二要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度??茖W(xué)安排黨員干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等,鼓勵(lì)和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育,擴(kuò)大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個(gè)人自學(xué)制度。黨組織每年都要根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的需要對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)提出明確要求,作出具體規(guī)定,建立健全學(xué)習(xí)筆記檔案。強(qiáng)化黨員干部的日常學(xué)習(xí),激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨員干部個(gè)人要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,制定自學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí),戒空談、深思考。四要建立健全學(xué)習(xí)考核制度。要將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況作為重要內(nèi)容寫入年終工作總結(jié)。

(三)積極探索形式多樣的學(xué)習(xí)途徑,創(chuàng)新方式方法,不斷提高學(xué)習(xí)效果。一要組織主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),廣泛開展學(xué)習(xí)宣講。認(rèn)真總結(jié)推廣運(yùn)用保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等重大主題活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),廣泛開展體現(xiàn)教育特色的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織各種形式的宣講展評(píng),發(fā)揮專家學(xué)者和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要作用,廣泛開展學(xué)習(xí)宣講展評(píng)活動(dòng),積極搭建平臺(tái),用廣大黨員干部喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和手段,深化學(xué)習(xí)教育。二要開展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要人物學(xué)習(xí)紀(jì)念活動(dòng)。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日,組織開展黨的歷史、新中國(guó)歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動(dòng),組織學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進(jìn)事跡和崇高思想。三要組織專題調(diào)研和講座、報(bào)告會(huì)。通過(guò)舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會(huì),分析形勢(shì),研討問(wèn)題,尋求對(duì)策,深入研究探討重大理論與實(shí)踐問(wèn)題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。針對(duì)黨員干部群眾思想認(rèn)識(shí)上存在的問(wèn)題,認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座和報(bào)告會(huì),深入淺出,解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動(dòng)等,繼續(xù)開展 教師讀書成長(zhǎng)計(jì)劃 和建設(shè) 書香型 、 學(xué)習(xí)型 校園活動(dòng),寓學(xué)習(xí)教育于各種校園活動(dòng)之中,實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的灌輸式向互動(dòng)式轉(zhuǎn)變,突出黨員學(xué)習(xí)的主體性和能動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】


在每一個(gè)充滿希望的新年伊始,制定一個(gè)年度計(jì)劃是我們每個(gè)人的共同愿望。無(wú)論是個(gè)人開發(fā),職業(yè)發(fā)展還是學(xué)術(shù)提升,我們都希望通過(guò)設(shè)立明確的目標(biāo)和計(jì)劃來(lái)達(dá)到自己的期望。本文將詳細(xì)具體且生動(dòng)地闡述如何進(jìn)行年度計(jì)劃學(xué)習(xí),以提供一些建議和指導(dǎo),幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。


一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該始于設(shè)立明確的目標(biāo)。我們應(yīng)該問(wèn)自己:“我希望在今年學(xué)到什么?我有哪些方面需要改進(jìn)或提高?”這些問(wèn)題可以引導(dǎo)我們思考自己的學(xué)習(xí)需求和目標(biāo)。例如,如果我們想提高溝通能力,可以設(shè)立目標(biāo):通過(guò)參加演講班、加入辯論隊(duì)等活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)自己的口頭表達(dá)能力。設(shè)立明確的目標(biāo)是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步。


第二,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)應(yīng)有可衡量的目標(biāo)和時(shí)間表。這樣一來(lái),我們就可以更好地跟蹤進(jìn)度和評(píng)估學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成情況。以提高英語(yǔ)水平為例,我們可以設(shè)立衡量標(biāo)準(zhǔn):通過(guò)參加每周一次的英語(yǔ)角,每月背誦一篇英文文章,每天至少學(xué)習(xí)30分鐘等來(lái)提高自己的英語(yǔ)能力。時(shí)間表也至關(guān)重要,它可以幫助我們分解目標(biāo),將長(zhǎng)期目標(biāo)變?yōu)榭尚械娜粘S?jì)劃。一周一次的英語(yǔ)角和每天30分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間就是一個(gè)明確的時(shí)間表。


制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮到學(xué)習(xí)資源的獲取和利用。我們可以列出所需要的學(xué)習(xí)材料、參加的課程或工作坊等,以便更好地獲取和使用學(xué)習(xí)資源。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們可以通過(guò)各種在線課程、學(xué)習(xí)平臺(tái)和社交媒體來(lái)獲取與自己學(xué)習(xí)目標(biāo)相關(guān)的資源。例如,如果我們想學(xué)習(xí)編程,我們可以選擇加入一個(gè)在線編程社區(qū),參加相關(guān)的講座和活動(dòng)來(lái)接觸更多學(xué)習(xí)資源,了解最新的編程技術(shù)和趨勢(shì)。


為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們需要建立有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這包括設(shè)立學(xué)習(xí)時(shí)間、改變學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)專注力等。例如,我們可以選擇每天早上7點(diǎn)到8點(diǎn)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),保持高度集中的注意力,遠(yuǎn)離干擾;我們還可以在家里或圖書館創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,以提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們可以更好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)并逐漸成為自律的學(xué)習(xí)者。


好的學(xué)習(xí)計(jì)劃還需要經(jīng)常進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。我們應(yīng)該定期檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展,分析哪些方面需要改進(jìn),在需要的時(shí)候進(jìn)行調(diào)整。通過(guò)持續(xù)評(píng)估和調(diào)整,我們可以更好地利用學(xué)習(xí)時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效果,從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。


制定一個(gè)年度計(jì)劃學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)。通過(guò)設(shè)置明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定可衡量的目標(biāo)和時(shí)間表,獲取和利用學(xué)習(xí)資源,培養(yǎng)有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及時(shí)刻評(píng)估和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),成為不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)者。讓我們?cè)谛碌囊荒曛?,制定一個(gè)富有挑戰(zhàn)性和可行性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)模式,培訓(xùn)時(shí)間短、組織人員困難,從落實(shí)場(chǎng)地到聘請(qǐng)老師、組織考試都要組織干部落實(shí),不僅僅花費(fèi)巨大的精力和時(shí)間,效果也比較差。

“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”的出現(xiàn),通過(guò)日常學(xué)習(xí)和考試考核相結(jié)合、必修課和選修課相結(jié)合,有效破除這個(gè)難題。

黨員學(xué)習(xí)“e平臺(tái)”是集黨員和入黨積極分子在線學(xué)習(xí)、在線考試、時(shí)政熱點(diǎn)分析、綜合考評(píng)為一體的綜合性學(xué)習(xí)平臺(tái)。該平臺(tái)是蕭山區(qū)創(chuàng)新黨員和入黨積極分子教育管理形式、推進(jìn)黨建信息化建設(shè)的一次大膽嘗試,解決了傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)模式帶來(lái)的人員分散、組織難、時(shí)間難統(tǒng)一、效果不盡如人意等問(wèn)題,開啟新形勢(shì)下黨員發(fā)展和管理工作新模式。

“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)解決了入黨培訓(xùn)和黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)兩大難題,是一個(gè)既方便黨員操作,又貼近基層實(shí)際的現(xiàn)代化黨員教育學(xué)習(xí)平臺(tái)?!比涨?,蕭山區(qū)機(jī)關(guān)黨工委的入黨積極分子使用“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”進(jìn)行培訓(xùn),并統(tǒng)一參加了考試,高效便捷的培訓(xùn)和考試模式,讓學(xué)員們眼前一亮。

靖港村團(tuán)支部書記王水剛是參加入黨積極分子考試的人之一,他說(shuō):“考試主要以《入黨教材》、《入黨百曉》等為參考內(nèi)容,隨機(jī)考試,需要對(duì)政治理論、黨建知識(shí)等方面有一定的掌握”。另一位來(lái)自正凱集團(tuán)的考生肖麗清則認(rèn)為,這樣的考試更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),更適合年輕人的“口味”。

據(jù)統(tǒng)計(jì),蕭山有26個(gè)鎮(zhèn)街、5000多個(gè)基層黨組織、9萬(wàn)多名黨員,每年都要發(fā)展1000多名新黨員,入黨積極分子隊(duì)伍保持在3000多人?,F(xiàn)狀是,黨員的流動(dòng)性很大,工作地、居住地與組織關(guān)系所在地分離的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。如何加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子和流動(dòng)黨員的經(jīng)常性培訓(xùn)教育,成為擺在基層黨組織面前的一項(xiàng)重要課題。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】


一、年度總結(jié)


在過(guò)去的一年中,我作為學(xué)習(xí)管理師,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲。回顧這一年的工作,我想從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己的工作成果。


我注重提升個(gè)人能力。作為學(xué)習(xí)管理師,我深知只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能更好地幫助員工提高績(jī)效。因此,我積極參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了更好地運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法和工具,使培訓(xùn)課程更加生動(dòng)和有效。


我注重培訓(xùn)課程的質(zhì)量和效果。在過(guò)去的一年中,我組織了多次培訓(xùn)課程,涉及員工的專業(yè)知識(shí)、軟技能和團(tuán)隊(duì)合作等方面。我注重培訓(xùn)的個(gè)性化,根據(jù)不同員工的需求和特點(diǎn),設(shè)計(jì)了針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)課程。同時(shí),我也注重培訓(xùn)效果的評(píng)估和調(diào)整,通過(guò)反饋調(diào)查和跟蹤評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn),以確保培訓(xùn)的效果和持續(xù)改善。


三是我注重團(tuán)隊(duì)合作和交流。作為學(xué)習(xí)管理師,我深知只有與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,才能更好地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。因此,我積極與各部門和同事進(jìn)行溝通和合作,了解他們的需求和想法,共同制定培訓(xùn)計(jì)劃,并協(xié)調(diào)資源和時(shí)間安排。我也注重與員工之間的交流和互動(dòng),通過(guò)定期的反饋會(huì)議和座談會(huì),及時(shí)了解員工的意見(jiàn)和建議,以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。


小編認(rèn)為,過(guò)去的這一年中,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升個(gè)人能力,注重培訓(xùn)課程質(zhì)量和效果,以及加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和交流,取得了一定的工作成果。但是,我也深知仍有許多不足之處需要改進(jìn),需要在新的一年中繼續(xù)努力。


二、新年度工作計(jì)劃


在新的一年中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,以更好地履行學(xué)習(xí)管理師的職責(zé)。以下是我新年度的工作計(jì)劃:


1. 持續(xù)學(xué)習(xí)和提升個(gè)人能力。在新的一年中,我將繼續(xù)參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷更新知識(shí)和技能,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。


2. 加強(qiáng)員工培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)和實(shí)施。我將進(jìn)一步了解員工的需求和特點(diǎn),設(shè)計(jì)更加針對(duì)性的培訓(xùn)課程,使培訓(xùn)更加符合員工的實(shí)際需要。


3. 加強(qiáng)培訓(xùn)效果的評(píng)估和調(diào)整。我將建立完善的培訓(xùn)效果評(píng)估體系,及時(shí)了解培訓(xùn)效果,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行課程調(diào)整和改進(jìn),提高培訓(xùn)的效果。


4. 加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)的合作和交流。我將加強(qiáng)與各部門和同事的合作和交流,了解他們的需求和想法,共同制定培訓(xùn)計(jì)劃,并協(xié)調(diào)資源和時(shí)間安排。


5. 提升員工參與度和滿意度。我將通過(guò)各種方式提高員工對(duì)培訓(xùn)的參與度和滿意度,例如增加互動(dòng)環(huán)節(jié)、設(shè)置學(xué)習(xí)小組等,使員工更主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),提高培訓(xùn)效果。


小編認(rèn)為,我在新的一年中將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提升個(gè)人能力,積極參與團(tuán)隊(duì)合作,提高培訓(xùn)課程的質(zhì)量和效果,為員工提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí),我也希望通過(guò)自己的努力和付出,能夠幫助更多的員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng),為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。


這是我對(duì)于學(xué)習(xí)管理師年度總結(jié)和新年度工作計(jì)劃的詳細(xì)敘述,希望在新的一年中我能夠取得更大的成就。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

根據(jù)鄉(xiāng)黨委《關(guān)于印發(fā)"xxx鄉(xiāng)20XX年度黨建工作安排意見(jiàn)"的通知》有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容精神,結(jié)合我村實(shí)際,制定xxxx村20XX年度黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;建立黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制,著眼于黨員綜合素質(zhì)提高,加強(qiáng)黨員政治思想教育,進(jìn)一步提高理論水平;圍繞村年度工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,立足崗位,甘于奉獻(xiàn),不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力與戰(zhàn)斗力,為xxx村的發(fā)展夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排

4月份學(xué)習(xí)內(nèi)容:《土地承包法》《勞動(dòng)合同法》。

5月份學(xué)習(xí)內(nèi)容:《黨章》《食品安全法》

6月份學(xué)習(xí)內(nèi)容:堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)----《求是》20XX年第一期7月份學(xué)習(xí)內(nèi)容:圍繞提高新農(nóng)村建設(shè)和黨員先進(jìn)性教育,個(gè)人自選,每人自學(xué)一本書。

8、9月份學(xué)習(xí)內(nèi)容:黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨的歷史。

10月份學(xué)習(xí)內(nèi)容:黨的十八次全國(guó)人民代表大會(huì)有關(guān)文件、決議、領(lǐng)導(dǎo)講話及人民日?qǐng)?bào)相關(guān)社論、評(píng)論員文章等。

11月份學(xué)習(xí)內(nèi)容:中央和省市區(qū)會(huì)議和文件。

12月份學(xué)習(xí)內(nèi)容:冬季集中教育和黨員冬訓(xùn)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三、學(xué)習(xí)方法與要求

采取充分發(fā)揮黨員干部遠(yuǎn)程教育、個(gè)人自學(xué)、看錄像報(bào)告,討論與交流相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中做好學(xué)習(xí)內(nèi)容、參加人員和討論與交流的`記錄。每個(gè)黨員要有學(xué)習(xí)筆記,每個(gè)黨員每季度寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇。嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,集中學(xué)習(xí),無(wú)特殊情況,黨員一律不準(zhǔn)請(qǐng)假。

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