初中作弊檢討書

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？下面是小編為大家整理的“初中作弊檢討書”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

初中作弊檢討書【篇1】

尊敬的老師：

您好！

我是初二14班的一名普通學(xué)生寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。

我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。

如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1、按照老師要求再寫的一份！對自己從根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯！

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。

　檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中作弊檢討書【篇2】

尊敬的老師：

您好！

我作弊是因為我在考試期間把答案寫給了其他學(xué)生。當(dāng)時監(jiān)考老師教了我，但是我沒有意識到事情的嚴(yán)重性，所以我就監(jiān)考了。老師把這件事告訴了系里，希望系里的老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。

錯誤性質(zhì)嚴(yán)重?？荚嚨臅r候，我把答案寫在一張小紙條上，并試著把它傳給其他同學(xué)。這種行為違背了學(xué)生的行為，損害了多方利益，對學(xué)校造成了非常惡劣的影響。這種行為，即使不把答案傳給別人，或者不把答案傳給別人，仍然是錯誤的，這本身就違背了做學(xué)生的原則。我只是顧及自己的興趣和心血來潮，完全忽略了監(jiān)考老師的感受。這也是不對的。人是社會的成員。每個人都不應(yīng)該只考慮自己。當(dāng)我這樣做時，受傷的是同學(xué)。他很期待我的回答。正在傷害他。而且，考試作弊本身也是對監(jiān)考人員的不尊重。所以，監(jiān)考老師把這件事告訴學(xué)校，也是為了讓我深刻體會到這一點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是對老師工作的不尊重。中國是禮儀之邦。自古尊師重道。這是我過去忽略的傳統(tǒng)美德。除了一方面，我們不僅要尊重老師，還要尊重任何人，尊重他的勞動，尊重他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動的不良影響。作為當(dāng)代初中生，接受高等教育的人，這樣的表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

初中作弊檢討書【篇3】

尊敬的老師：

您好！

在上次期中考試時，由于我考試作弊，被監(jiān)場教師看見，將我的卷子撕毀，雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績，但是我覺得即使我考了再好的成績，我也不會心安的。因為，這樣得來的成績是不光彩的。

在考試的時候，我有一難題不確定，沒有多大的把握，便寫了張紙條與xxx對題，我將紙條從凳子下邊遞給了他，他一會兒就將答案寫好，又遞了過來。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼，冒天下之大不韙——看紙條的時候，被監(jiān)場老師抓了個現(xiàn)形，我的卷子撕掉了。當(dāng)時，我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個不停，卻又欲哭無淚。我想，這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣，雖然后果很糟糕，卻沒有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時間里，我埋頭思考：我的試卷被撕了，一定會沒有成績的，您會不會責(zé)怪我，會不會讓我請家長，媽媽會不會責(zé)怪我，別人怎么看我，同學(xué)怎么對待我，我不敢想象。

現(xiàn)在一切都應(yīng)驗了，您雖然沒有嚴(yán)厲批評我，但同學(xué)們卻對我另眼相看了，我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎！這一切的一切也只能怪我。

這一樁樁、一件件都烙在我的心頭，我感到非常的懊悔，我發(fā)誓以后絕對不會再發(fā)生類似的事了，認(rèn)真遵守中學(xué)生守則，做一名好學(xué)生，刻苦努力地學(xué)習(xí)，將來做一個對國家有用的棟梁之才。

另一方面，我也感覺非常對不起您的栽培和教育，考試前您曾多次說過不要讓我們作弊，憑自己的真本事，考一個好成績，但是我沒有做到。

我也在這里深刻的做個檢討，今后的日子里，一定不會再舞弊了，好好學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的初中生，讓老師另眼相看，讓父母驕傲。請老師相信我改正的決心，今后一定在課堂上好好聽課，做好筆記，在課后做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)和寫好作業(yè)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中作弊檢討書【篇4】

尊敬的xx：

您好！

我是您班上的學(xué)生xxx，對于在這次考試中我犯下的錯誤我向您表示歉意。我作為一名中學(xué)生做了我不應(yīng)該做出的事情，我應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí)，用自己的真本事來面對考試，而不是使用一些不正當(dāng)?shù)氖侄蝸砣〉酶叻?。那樣的高分是沒有意義的，只是自欺欺人而已，即便是我這次沒被抓，但常在河邊走哪有不濕鞋，總有一天會被抓的，之后在被抓可能就不是現(xiàn)在這么簡單的事情了。要知道高考作弊是有可能去坐牢的，很感謝監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的錯誤行為，如果沒有發(fā)現(xiàn)我難以想象未來的我會一直作弊到什么時候。在事后我也深深的感到了內(nèi)疚和自責(zé)，我這次做出了這樣的事情，我對不起我含辛茹苦的父母，他們辛辛苦苦送我來讀書，結(jié)果我卻在考試時還作弊，我為我自己感到慚愧。endrikfelipe.com

在初中開學(xué)時校長就曾在發(fā)表過演講，著重的強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的規(guī)章制度，與此同時給每人發(fā)了一本中小學(xué)生手冊。我這次的行為已經(jīng)嚴(yán)重的違反了中小學(xué)生手冊，我不是一個合格的中學(xué)生，合格的中學(xué)生是不會違反中小學(xué)生手冊的。

當(dāng)時考試的情況是這樣的，我在考試的那天早上起晚了，我早上一看時間什么都沒管直接跑了過來。到了之后考試已經(jīng)開始了二十多分鐘了，而我卻才剛剛來到教室，同學(xué)都已經(jīng)寫了好幾題了。走到我的考試位置上，監(jiān)考老師遞給我考試的卷子，我接過來先不看直接寫上名字，便準(zhǔn)備快速的寫完，因為我的遲到我比別人的考試時間要短，所以我是一定要寫的足夠快的，否則我寫不完。但是卷子寫著寫著我發(fā)現(xiàn)有好多題我都不會，我總以為就算我半個學(xué)期沒學(xué)習(xí)也一樣能考的很好，現(xiàn)在看來當(dāng)時的我太幼稚了。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人后退，這么簡單的道理了我居然沒有領(lǐng)悟，還狂妄的認(rèn)為我只學(xué)半個學(xué)期就夠了，哪時我后悔都來不及，只能硬著頭皮寫。最后我的卷子還有好多題沒寫，時間也還有半個小時，于是我心里起了歪心思，便想用手機(jī)搜答案。我便右手放桌上假裝在思考，左手則放在桌子下面搜索題目。但我的作弊手段還是躲不掉老師那銳利的眼神，把我給抓出來了。

我深知自己這次犯下了怎樣的錯誤，但還是懇請老師您原諒我這一回，我下次再也不敢了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中作弊檢討書【篇5】

尊敬的老師：

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個大壞人學(xué)習(xí)，同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理，真是對自己的不負(fù)責(zé)啊。哎，哎?。?/p>

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但希望老師能夠給我一個機(jī)會，讓我來改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望大家能夠幫助誠心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正！做一個對社會有幫助的人?。。?/p>

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、 按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、 制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期末考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中作弊檢討書【篇6】

尊敬的老師：

在數(shù)學(xué)考試中，我想通過考試但是平時又不刻苦學(xué)習(xí)，所以想在考試中想利用作弊來通過這次的考試，對這件事我在這里深刻檢討，內(nèi)疚并反省著。

當(dāng)時在考試時想著作弊沒那么倒霉被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動都一目了然。事后，班主任也找了我談話，讓我更意識到自己的錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的勤奮積累，才能取得好成績，作弊只能害人害己。

面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，說到底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，還是那樣得過且過。現(xiàn)在我要好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了，浪子回頭金不換，我會努力的。

老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。請給我一個機(jī)會吧老師，我不會辜負(fù)你的希望的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中作弊檢討書【篇7】

尊敬的老師：

您好！

對不起，老師！這一次考試，我做的事情實際上已經(jīng)是違法行為了，您怎么樣懲罰我都不為過，我愿意接受您的處罰！

這次考試舞弊也是因為考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，才打起了這樣下三濫的小算盤。以往的考試，我再不怎么愛學(xué)習(xí)也還時復(fù)習(xí)了一下，這次因為貪玩，真正一點(diǎn)也沒有復(fù)習(xí)，我們幾個兄弟就把考試的知識點(diǎn)抄在小抄上面，分別拿在了自己的手里，等到看到考試題目，我們幾個就抄完自己的答案遞給其他人了，也就是在這時被您發(fā)現(xiàn)了。實在是非常抱歉，沒有好好學(xué)習(xí)，沒有好好復(fù)習(xí)，還用這樣的方式企圖瞞天過海，不僅欺騙了別人，更欺騙了自己！

當(dāng)我這次考試作弊的事情被我爸爸媽媽知道后，他們耐心地找我做了一次長談。從他們口中，我才知道考試作弊在學(xué)校是違紀(jì)，到了社會上就是要被抓起來的違法事情了。

老師，聽我爹娘這么跟我說完，我才知道我的事情有多么嚴(yán)重。在作弊的時候，我們幾個兄弟感覺只是傳傳小紙條，講講小話而已，現(xiàn)在退出來再看，我們幾個的行為是多么的可笑，年紀(jì)輕輕的不學(xué)好，好好學(xué)習(xí)天天向上的事情不做，做這種考試時候打小抄舞弊的事情，實在是有違當(dāng)代中學(xué)生的形象。這還是小考，您決定讓我們寫份檢討書就原諒我們，只要我們下次不再犯?？墒侨绻@是大考，是被學(xué)校抓住，再大型的考試，是被另外的監(jiān)考人員抓住，那我們還可以那么輕而易舉地逃掉處罰嗎？

常聽一個詞“徇私舞弊”，現(xiàn)在想想，我們這種行為如果不被糾正過來，改過來，我們長大了，去了社會就是一個“徇私舞弊”的大人吧！老師，我不想做一個“徇私舞弊”的大人，我雖然不怎么喜歡學(xué)習(xí)，但是我還是希望自己長大了可以成為一個出色的大人，是一個被小孩們都喜歡和尊敬的大人。這樣再看我自己這次的行為，的確是太丑陋了，我一定要用我的實際行動清洗掉這個在我生命中出現(xiàn)的污點(diǎn)，不然等到成為了一個糟糕的大人，我一定會恨現(xiàn)在的自己的！

老師，我向您保證，我以后一定再也不用這樣的方式來考試了?？荚囀菣z驗我們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)與方式，而學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的本職工作，我如果不能好好的學(xué)習(xí)，最后總以作弊這樣的方式來自欺欺人，那我可以直接滾回家去，不用在學(xué)校里浪費(fèi)父母所付出的努力和浪費(fèi)自己的時間和青春了！老師，我知錯了，我有改錯的決心！請您相信我！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中作弊檢討書【篇8】

尊敬的老師：

您好！

我知道我這次違反了校規(guī)。我很抱歉。我不應(yīng)該在測試期間通過一個小筆記的答案。這種嚴(yán)重的作弊行為是學(xué)校嚴(yán)禁的。說真的，考試是機(jī)會主義的，我知道這種行為已經(jīng)產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響。非常抱歉。

xx，xx，20xx的早上，數(shù)學(xué)考試。由于這門課我沒有好好學(xué)習(xí)，考前復(fù)習(xí)也不夠，所以在考試的時候我還有很多事情記不太清了。我用小紙條把試題發(fā)給同學(xué)們，希望他能給我答案。這時，老師，您發(fā)現(xiàn)了我的行為，沒收了我的小紙條。那時，我的大腦一片空白，心中充滿了愧疚、遺憾和焦慮。當(dāng)我回來時，我睡覺和吃飯都有困難。然后江輔導(dǎo)員跟我說話，我意識到我犯了一個巨大的錯誤。

對不起！不僅對不起長期以來默默支持我的家人，對不起與我同甘共苦的同學(xué)，更對不起那些悉心教導(dǎo)我的老師和輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平性，影響了學(xué)校、學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我的個人形象。我對自己造成的嚴(yán)重后果感到后悔，如果我知道后果如此嚴(yán)重，我絕不會做出這樣的事情。

當(dāng)這件事發(fā)生時，所有的問題都在我身上。監(jiān)考老師很負(fù)責(zé)，老師和輔導(dǎo)員也很耐心的教我。這一切讓我意識到自己的錯誤。首先，我沒有努力學(xué)習(xí)。從初中開始，我就不愿意學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我沒能好好學(xué)習(xí)這門課。如果我努力學(xué)習(xí)，我就不會犯這么嚴(yán)重的錯誤。 21世紀(jì)是知識的世紀(jì)，也是人才的世紀(jì)。作為一個學(xué)生，一個初中生，尤其是這樣一個好學(xué)校的初中生，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的素質(zhì)，但我粗心大意，浪費(fèi)時間。 ，對于初中生來說，真的是白費(fèi)了。二是不注重品德修養(yǎng)?？荚囎鞅资且粋€嚴(yán)肅的原則問題。這是我個人誠信的倒退，也是不認(rèn)真對待、不考慮后果的結(jié)果。古人說，人無信則立。沒有公信力的人怎么能站在地上呢？我現(xiàn)在才深刻認(rèn)識到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的吩咐。教師是人類靈魂的塑造者。老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師?jīng)常教我考試一定要誠實，不要作弊。而且我沒有聽，這導(dǎo)致我犯了這么大的錯誤?，F(xiàn)在犯了大錯，我深感遺憾。

從今以后，我會牢記這一課，盡力消除影響，牢記老師教給我的，做出改變，努力學(xué)習(xí)，誠實，永不重蹈覆轍錯誤。我也想改善我目前的生活方式，努力學(xué)習(xí)剩余的課程。犯了如此嚴(yán)重的錯誤，我愿意承擔(dān)一切后果和責(zé)任。只是我快畢業(yè)了，找工作的壓力很大，我知道這對我以后的影響很大。本人第一次犯錯，希望老師能輕描淡寫，悔過自新。我一定會改正自己的錯誤，做一個老師肯定、家長喜歡的好學(xué)生。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

初中作弊檢討書【篇9】

尊敬的老師：

您好！

在XX考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己??！老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。

老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。

這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

初中作弊檢討書【篇10】

以下是范文網(wǎng)小編為大家分享的2022初中生作弊復(fù)習(xí)書（中學(xué)生作弊復(fù)習(xí)書），供大家品嘗。

尊敬的老師：

您好！

這次的期末考試，我作弊了。作為學(xué)生，這種行為是不應(yīng)該的。自從我進(jìn)了學(xué)校，老師就說考試要靠我自己的能力。拿成績，不能靠這種不誠實的行為拿成績，我錯了，在這里復(fù)習(xí)一下。

老師發(fā)現(xiàn)我以前從來沒有作弊，所以我應(yīng)該堅持下來，但是這個學(xué)期，老師也知道我們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。不多，我不是一個學(xué)習(xí)比較自覺的人，所以在家的時候聽老師講課，但效率不高，這也導(dǎo)致我對考試缺乏信心，但我不想退縮，不想做壞人。我?guī)е业某煽內(nèi)ッ鎸ξ业母改?。想了想，我會帶一張小紙條去考試。事實上，當(dāng)我把它拿出來時，我很緊張。我真的很害怕被老師抓到。我知道我應(yīng)該做什么以及為什么我不能在考試中取得好成績。當(dāng)時，我也很迷茫。我怎么了？其他同學(xué)可以學(xué)好，我真的不行。我看到其他學(xué)生在那里認(rèn)真地做題。 ，我也很惱火，我為什么要作弊，如果我再認(rèn)真一點(diǎn)，考試完全沒問題，我也不會那么擔(dān)心考試不及格。

老師在和我交流的過程中也和我聊了很多，談到作弊的危害，說平時要注意學(xué)習(xí)，還問我為什么作弊，還有我對我很有耐心。講道理，我也為老師的辛勤工作感到惋惜。我也知道網(wǎng)課和平時的教學(xué)有一些不同。老師真的為我們的學(xué)習(xí)付出了太多，有時我能感覺到老師的聲音不好，但我還是堅持給我們上課。我努力工作只是為了我們可以學(xué)習(xí)知識，但我還沒有珍惜它。相反，我在考試中作弊，讓全班蒙羞，讓老師擔(dān)心我的事情。我特別抱歉，但我也知道事情已經(jīng)發(fā)生，無法挽回。我現(xiàn)在唯一能做的，就是以后不再作弊，真誠面對自己的問題。成績差，沒關(guān)系，好??好學(xué)習(xí)，沒有人能公平。要想拿到高分，還得靠自己的努力。

作弊讓我的道德受到質(zhì)疑，也對同學(xué)和老師的思想產(chǎn)生了不好的影響，但我知道它發(fā)生了，我必須面對它，我不能再犯了未來，這個暑假我要做我自己。還要利用好它，積極做好學(xué)習(xí)工作。如果你以前沒有學(xué)好，你必須彌補(bǔ)它。以后也一定要好好理解，讓自己在下學(xué)期好好學(xué)習(xí)，這樣才能在考試中取得好成績。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, 20xx

棄權(quán)

初中作弊檢討書【篇11】

尊敬的老師：

您好！

在數(shù)學(xué)考試中，我想通過考試，但是我沒有努力學(xué)習(xí)，所以我想通過作弊來通過考試。我是來真誠地檢討和反省這件事的。

本以為考試作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我錯了。站在講臺上的老師可以清楚地看到同學(xué)們的一舉一動。

之后班主任也跟我說話，這讓我更深層次地意識到了錯誤。我也反省了好幾天。我真的錯了。如果我想通過考試，我只能依靠我平時的努力。你不應(yīng)該像我一樣在考試中作弊。

和我一樣，我不僅讓自己走錯了路，還請同學(xué)們幫助我，讓他做錯事。一想到作弊，真是害人害己！

老師經(jīng)常教我們要誠實，考試不要作弊，但我沒有聽從老師的教導(dǎo)?？荚囎鞅撞粌H讓自己尷尬，更讓全班同學(xué)和班主任尷尬。

考試作弊說明我是個不誠實的人。我的同學(xué)會看不起我，我的老師會看不起我，當(dāng)我進(jìn)入社會時，每個人都會看不起我。這對我影響很大。但他畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤，后悔也沒用。我只需要努力學(xué)習(xí)，停止犯錯。我希望早日重拾正直，早日獲得同學(xué)們的信任，早日請求學(xué)校的原諒，因為我真的知道自己錯了。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, 20xx

逃課批評

初中作弊檢討書【篇12】

尊敬的老師：

您好！

期末數(shù)學(xué)考試，我沒控制住自己，不知不覺就作弊了。在這個過程中，我被老師抓住了，他發(fā)現(xiàn)了我的嚴(yán)重錯誤，并及時指出并糾正了我。

現(xiàn)在回想自己當(dāng)時的所作所為，心里好懊惱，好自責(zé)。考試時，我靠運(yùn)氣作弊，這是非常錯誤的。這樣的行為，不僅讓老師對我們這個群體不尊重、不負(fù)責(zé)任，而且對自己要求不嚴(yán)，約束不夠。這不僅讓老師對我的印象很不好，也讓老師對我們整個xx組的印象也很不好。我犯了這樣的錯誤。根源和關(guān)鍵是我總是在平日里放寬要求，降低標(biāo)準(zhǔn)，這導(dǎo)致了我不經(jīng)意間的錯誤。

之后，我冷靜地想了很久。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我的行為也給學(xué)校帶來了不好的影響，毀了學(xué)校。管理體制在學(xué)生中也造成了不好的影響。因為自己的失誤，可能會導(dǎo)致其他同學(xué)跟風(fēng)，影響班級和年級的紀(jì)律，也是對學(xué)校紀(jì)律的一種傷害，也是老師和家長的高分對自己的期望。這種傷害，也是對其他學(xué)生家長的一種不負(fù)責(zé)任。

現(xiàn)在，我犯了一個大錯誤，我深感遺憾。我會以這種違紀(jì)為鏡，時刻檢查自己，批評教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知恥而警惕，知恥奮進(jìn)，改過自新，化恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也想通過這次事件提高思想意識，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

這世上沒有后悔藥。事情已經(jīng)到了這個地步，我不想多說。我只能以這次教訓(xùn)作為警告，以這次事件作為警告，以這次回顧為契機(jī)，從現(xiàn)在開始提高我的自尊心。要求，加強(qiáng)自律，增強(qiáng)責(zé)任心。

我會對這一切做進(jìn)一步的深入總結(jié)和反省，懇請老師相信我能吸取教訓(xùn)，改正錯誤。我在這里進(jìn)行了非常深刻的反思和回顧。我也真誠地希望我能有機(jī)會糾正它。請老師和同學(xué)多多監(jiān)督。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《初中作弊檢討書》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了初中作弊檢討書專題，希望您能喜歡！