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2024黑板報插圖文字(優(yōu)質3篇)

發(fā)布時間:2024-10-21

2024黑板報插圖文字 篇1

在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了??吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),有非常大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。

與小學相比,初中的學習有一些新的特點:1、知識量大;2、學科內容深,3、綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

初中生每天要學的內容許多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能夠學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

可以這樣說,我的初中,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

2024黑板報插圖文字 篇2

美好的時光是短暫的,總是在不經意間悄然逝去,一不留神,假期也在我們的留戀中離去了。

報到那天,我同往常一樣背著書包,穿過窄巷,走進了那熟悉的校園,兩旁的建筑雖然不是煥然一新,但對我們來說卻是那樣親切;茂盛的紫藤,寬闊的操場,一切都顯得那樣生機勃勃……進入教室,同學們都在談論著快樂的假期生活,有說有笑,分享著彼此的喜悅。這時,一位戴眼鏡的男老師走了進來,他不高也不胖,兩顆眼睛炯炯有神,只見他的目光依次落在每一位同學的身上,便開始自我介紹,原來,這就是我們的新班主任。

大家好像都在議論著什么,紛紛打量著眼前這位將要陪伴自己兩年的朋友。老師似乎意識到了什么,雙手一拍,嘰喳聲頓時化為烏有,目光齊刷刷地投向老師。都說“新官上任三把火”,可這位老師卻說:“我的脾氣很好,只要您們能夠聽話。”聽到這兒,有很多同學長舒一口氣,似乎將一個沉重的包袱卸下了身。

老師又說,我們班的理念可以化作八個字:崇尚榮譽,承擔責任。無論何時,班級的榮譽永遠是第一位的;責任也是您生命中必不可少的,必須要學會承擔……班主任就這樣認識了同學們,大家也在這“開場白”中接受了老師,并依舊親切稱呼他為“老班”,就這樣,新一學期開始了,我們跟隨著各位老師開始了新的征程,也許這一路會更加坎坷,但我一定不會放棄,會用優(yōu)異的成績回報各位老師。

開學季就在這轟轟烈烈中度過,讓我們將假期中的歡樂化為實力,一起加油吧!

2024黑板報插圖文字 篇3

很少有人認為生活沒有虧待過自己,同樣,很少有人會認為自己曾虧待過生活。在你的眼里,別人實際得的總是比他應該得的多,而你自己正相反,于是你感到不平、壓抑,甚至憤怒。

其實,生活沒法虧待你,只有你自己才可能虧待自己。生活的藝術本來就是平衡得失的藝術:

要裝進一杯新水,你就必須倒掉已有的舊水;

要獲得一支玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;

要多一份體驗,你就必須多一份創(chuàng)傷。

換一個角度來看,雖然倒掉了一杯舊水,但你擁有一杯新水;

雖然失去了薔薇,但你采來了玫瑰;雖然受了創(chuàng)傷,但你多了體驗。

泰戈爾有詩:“鳥兒愿為一朵云/云兒愿為一只鳥?!?/p>

生活是永遠沒有錯的,有錯的只是你的心態(tài)。其實鳥兒只需做好一只鳥,云兒只需做好一朵云。

無論生活將機遇和幸運賜與誰,都有他賜與的理由。一味的羨慕與嫉妒不但于事無補,反而壞了你一份平和的心境。只有抱著淡然的心態(tài)認真做好你應該做的工作,你才有可能得到并不淡然的結果。

學會接受他人的成功與幸運,并不意味著認同自己的平庸與拙劣,而恰證明了你的成熟與堅韌。只有成熟的、堅韌不拔的人才懂得如何去擺弄得與失的砝碼,才懂得生活的藝術原來就是平衡得失的藝術。

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