寫一篇好的范文有哪些要點?文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的。高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作,我們聽了一場關(guān)于“初三日記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!
昨夜我做了一個夢,夢到了我回到了昨天,醒來時才發(fā)現(xiàn)已又是另一天的早晨了…——時間在那一轉(zhuǎn)身一回頭的剎那竟不知不覺地過去了兩年了。還有、僅有一年……
我們初三了,或許現(xiàn)在的我們?nèi)缒秦撝氐奈伵?,壓得我們喘不過氣來,快要窒息的感覺,我們明顯覺得節(jié)奏加快,跟不上它的步伐…但我們堅信:只要一步一腳印,就能到達終點。
我們初三了,你是否想過明年的今天你在哪,還會在教室里嗎?或已各奔東西了吧?我們初三了,彼此少點爭吵,十年之后你是否還會去感慨曾經(jīng)的那份同窗情?我們初三了,老師的話多少聽點吧,也許將來你才會覺得當(dāng)時老師的話句句言辭是那么懇切!
我們初三了,誰都不想給自己三年來交白卷,空留一片空白或打上一個大問號,我們希望畫上一個完美的句號,最好是感嘆號…四年后高中畢業(yè),再四年大學(xué)畢業(yè),或許你會有同樣的感慨,但與其提前悲傷不如現(xiàn)在就好好珍惜你所擁有的一切…——(今夜我又做了一個夢,只是這次我夢到的是明天…)
盡以此文,鼓勵全體初三同學(xué)們哈!
不知不覺中我們進入了初三生涯,緊張的學(xué)習(xí)氣氛并沒有讓我們有所改變,反之我們玩得更瘋了,我們開始去ktv,網(wǎng)吧這些原來根本就不注意的地方,那時的我們動不動就打架,動不動就罵人,在我們看來我們已經(jīng)長大了不需要別人管了。那時的我們從沒想過中考,從沒把學(xué)校當(dāng)回事,那時的我們覺得青春就是應(yīng)該這樣,就是應(yīng)該瘋狂,就是應(yīng)該我行我素。直至中考倒計時的響起,我們才真的覺得該學(xué)習(xí)了,那時我們就開始回想原來的各種瞬間,回想老師講的各種題,可是怎么想都想不起來,當(dāng)我們想像原來一樣認真聽講時,我們發(fā)現(xiàn)這三年中我們變了好多好多,回想起做的事,覺得好傻好傻,覺得時間飛速旋轉(zhuǎn),覺得還沒好好珍惜初中就要中考了。
然而今年的夏天我們將經(jīng)過一場考試后散去,而這場考試后我們將各自離去,所以讓我們把握現(xiàn)在的每一天吧,讓十年后的我們回想起教室還是依舊的珍惜。
初三對于曾經(jīng)的我來說是一種可怕的存在。傳說,初三的學(xué)生面對的是惡浪般讓人無招架之力的考試、超級繁重的作業(yè)、碩大的書包,與兩只有蔓延到下巴嫌疑的“熊貓眼”。
當(dāng)然這種“傳說”有夸大現(xiàn)實的嫌疑,不過若是去掉一些形容詞,初三生活的輪廓已經(jīng)基本呈現(xiàn)在你眼前了。YJS21.cOM
剛剛步人初三的我,懷揣一顆緊張又十分期待的心,還算圓滿地考完了第一次重要的考試——摸底考。這次考試給了我一定的信心,讓我對于“傳說”的緊張感有了點點的平復(fù)。于是,在開學(xué)的頭一個星期,我感覺一切都好。
初三,第五門主科也露出了它的廬山真面目——化學(xué);這門學(xué)科,接觸起來并不困難。我很快對它產(chǎn)生了興趣,并且讓它成為了我的優(yōu)勢科目。多了一門主科,就意味著多了一門作業(yè),正如前面所說的,開始似乎一切都在順利進行,但是,多交一項作業(yè)的弊端漸漸顯露出來了。
初三的第二個星期,作業(yè)量開始穩(wěn)步上升;第三周、第四周,一個月過去了,作業(yè)和考試像沸水冒泡一樣蜂擁而出,愈發(fā)勇猛,來勢洶洶。面對這些有著向“傳說”發(fā)展趨勢的情況,我終于意識到,初三生活可不是輕輕松松的。
漸漸地,由于按照以前的作息安排學(xué)習(xí),我無法保證按時完成計劃的內(nèi)容,每天為了完成所有的作業(yè)不得不到凌晨時才睡覺。畢竟,我不是夜貓子,時間一長,聽課效率不如以前,最糟糕的是——我的成績開始有下滑的危險!
終于有了危機感的我開始做自我分析——回家一定要先寫作業(yè),不能像原來那樣先休息一會才動筆了;寫作業(yè)的時候也不可以東摸摸西碰碰,一定要抓緊時間;平時在學(xué)校爭取多完成些作業(yè),這樣回家學(xué)習(xí)的時間更多……分析完畢,我不禁感嘆:是要抓緊啊,根本沒有時間容我休閑娛樂呢!
及時的調(diào)整,讓我得以穩(wěn)住了成績下滑的趨勢,并且逐漸使它上升。這種上升是緩慢的,但在一段時間后,我終于掌握了主動,不再像剛開始那樣成天困得睜不開眼,而是將時間以新的方式安排得游刃有余,不光按時完成每天應(yīng)做的,還留出一部分富余時間讓自己預(yù)習(xí)新的內(nèi)容、消化當(dāng)天的知識、回顧舊的課程。
第一學(xué)期的題海戰(zhàn)術(shù)讓我被迫改變了舒適懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣,于是改變后的我得到了不少好處。
第二學(xué)期開始了,我信心滿懷又一次踏入校園,驚喜地發(fā)現(xiàn)這學(xué)期的作業(yè)量大大減少,不過都是留給我的自主復(fù)習(xí)時間。就在我以為初三生活可以有所放松的時候,體育老師又扔來一排響雷——體育標(biāo)準上升了!
這對于體育不好的我來說是血淋淋的當(dāng)頭一棒,我痛下決心——不光回家要練體育,在學(xué)校,放學(xué)后也要練!很快,我和幾個同學(xué)一起在放學(xué)后沖到操場上,奮力地練習(xí),天快黑了才回家。
初三的下學(xué)期,美術(shù)、音樂、外教……都沒有了,每天到學(xué)校就是全身心地投入學(xué)習(xí)和鍛煉中去,然后帶著一天的收獲,回家細細消化。
看似非常累、非常枯燥,其實是可以提煉出絲絲樂趣的。累的不是我一個人,每個努力的同學(xué)都是一樣的。身邊還有老師、家長在鼓勁等等,想到這些的時候,心里還是特別的愉快。每天看著已經(jīng)寫完的作業(yè),厚厚的筆記,成就感與自豪之情也是實實在在的。
現(xiàn)在的我早已從容看待初三生活,不是嗎?初三生活就是這樣的,雖苦尤甜。
初三就像那浩瀚無垠的學(xué)海,我便如那條小小的舟兒,在時而驚濤駭浪,時而平靜無渡的學(xué)海中前行——每天都是面對朝陽,意氣風(fēng)發(fā),向著成功彼岸迸發(fā)。
我是一個非常愛看書的小女孩。昨天晚飯后,媽媽帶著我去新華書店買書。那里的書可多了,像書的海洋。一本一本整整齊齊地放在書架上。
我精心挑選了兩本《淘氣包馬小跳系列》每本定價16元;和一本《絕不為老師和父母讀書》定價22元;最后,媽媽為我挑了一本《稻草人》定價18元。我們來到收銀臺前,媽媽拿出一張9.5折的購書卡。
我在想:買這些書原來要多少錢呢?
216+18+22=72(元)
現(xiàn)在要付多少呢?
720.95=68.4(元)
買這些書比原價便宜了多少元呢?
72-68.4=3.6(元)
生活中,處處都有數(shù)學(xué),處處都能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)無處不在,只有你去發(fā)現(xiàn)、親身實踐,才能更深入的了解它。讓我們熱愛數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)吧!
昨天帶著回憶匆匆地離去了,今天懷著希望悄悄地來臨了,而明天,又閃著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,依戀昨天,有人沉迷在夢幻中,期盼昨天,而他們卻忘記了最應(yīng)該珍視的是今天。
莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”而我要說的是拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人,他就沒有了燦爛的明天。
抓住了今天,就是抓住了掌握知識的機會,抓住了今天,就是抓住了生命中的一部分。聰明、智慧、有志氣的人,他們懂得珍惜今天的美好時光,因為他們知道,時間就是生命。因此,絕不會把今天的美好時光寄托給光輝燦爛的明天,因為明天的燦爛,是要靠今天的行動換來的。
同學(xué)們,不要沉醉于昨天,不要觀望于明天,一切從從今天開始,現(xiàn)在開始,今天是奮斗的起點。
本來打算好好地玩一個暑假,輕松一夏,可我的一天早已被那三個輔導(dǎo)班排滿,趕都趕不走啊?。?!氣人!豈有此理?!我們的時間又不是為了學(xué)習(xí)而擁有的!不公平?。】晌覀冇欣碛趾翁幦フf?只能互相說一說,或放在心里了。早上5:30,睡意朦朧的我便被那無情的鬧鐘吵醒了,頓時苦笑不得!也都怪我,昨晚看電視一直到午夜才睡,能不困嗎?只睡了僅僅5個小時而已,想著想著,我的鼻子忽然酸酸的,掉下了一滴叫做“淚”的液體,咸咸的,為什么不是苦的?
先學(xué)數(shù)學(xué),窗外忽然傳來一陣小孩子爽朗的笑聲。呵!真的很懷念小學(xué)那輕松的時光啊,后悔自己沒能好好珍惜!還是不聽了,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!”加油!堅持到底!我只好不停地鼓舞自己的士氣!也只能這樣了。
終于,艱難的兩個小時過去了,好象過了一個漫長的世紀。還是不能歇息,接著去學(xué)物理,在初二,物理也是主科了,不學(xué)怎么行?父母安慰著我。苦命的我呵!
下午,才睡了一會,媽媽便叫我起來,說給我找了一個英語班!嗚呼~~~~~~~~~~~~我頓時崩潰了!這到底是什么世道???!
我得知,每個人都和我一樣悲慘,真是悲慘世界?。∵@引起了全班同學(xué)的民憤。我想:假期是給學(xué)生調(diào)節(jié)精神的時間,可是輔導(dǎo)班為什么不肯放過辛苦了一個學(xué)期的我們呢?我們真的很渴望得到所有老師和父母的`理解?。?!
賞月
“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?!蓖醴迫崦赖纳ひ粼诙峡M繞,抬頭,一輪明月嵌在夜空。
提一盞燭燈,坐著小船,泛舟東錢湖,欣賞那輪玉盤,該是人間的享受吧!夜幕漸漸降臨,月也從灰黃變?yōu)榱嗣髁恋酿ò?,它淡淡的光暈籠罩著大地,朦朧地勾出遠處山巒綽綽的影子,讓人不禁被月所深深吸引,月中的嫦娥是否也在輕歌曼舞?
夜,深了,捧起一杯熱咖啡,輕輕啜著。月光灑在湖上,一條銀白的光帶便在水上粼粼閃爍,伸出手欲把它撫摸,它卻一瞬變得散亂……銀帶漸漸變得模糊不清,原來,月被云遮住了。這時,月光變得朦朧起來,船上小蠟燭米黃的光,如月光一般,模糊又美麗,突然,月亮從云里鉆出來了,變得更加皎潔,不能不讓人浮想聯(lián)翩。
風(fēng),吹過,攜起岸邊人們的孔明燈,橘黃的燭火,帶著人們的愿望,寄著人們的期望,如輕盈的仙女向月奔去。一下,與月相融,恍惚間,仿佛空中有兩個月相輝映……
撲朔迷離的點點明星仍在夜空中襯出月亮迷人的皎潔,耳畔的歌聲也終站結(jié)束,伴隨著優(yōu)美的班得瑞《月光仙子》,小舟已輕輕向岸邊靠近。
水,波光粼粼;
月,影影綽綽;
美,難以描繪……
您我素未蒙面,是《》架起您我之間的友誼之橋。感謝您——《》里的朋友給我勇氣和力量,愿友誼之樹常青,友誼之花常開。
每當(dāng)我高興時,我寫文章;每當(dāng)我感悟頗深時,我寫文章;每當(dāng)我彷徨時,我寫文章。我寫文章,不是為寫文章而寫文章。我的文章都是我的內(nèi)心獨白,我想找準人生目標(biāo),我想走出彷徨,我想擺脫束縛,我渴望自由,我渴望進步,我渴望友情。
當(dāng)我徘徊時,我寫了文章《成長時》但當(dāng)我看到您的金玉良言:“小時候盼望長大,長大之后卻十分懷念那份簡單的童真。作者的該篇文章,拿小時候和長大后進行對比,凸顯了長大后的些許無奈。也許長大了就要面對生活,就要感受社會,但是這都是我們美好生命的一部分,當(dāng)下的生活總是最好的,也是我們能夠把握的?!庇谑俏抑卣旃?,呼嘯前行。
面臨失敗,我寫了文章《loser——啊,多么痛的領(lǐng)悟》。可當(dāng)我看到您的評論:“作者的文章形式和結(jié)構(gòu)設(shè)計的比較獨特,頗有自己的見解,這一方面的優(yōu)勢希望你繼續(xù)保持,再接再厲,創(chuàng)作出精品。該篇文章不僅形式獨特還比較有內(nèi)涵,有很深的感悟。文章再現(xiàn)幾幕情景之后有自己的總結(jié),這非常不錯??春媚闩丁?。這時我流淚了,是感激得流淚,內(nèi)心吶喊:謝謝您的鼓勵。
暑假,我不想呆在家學(xué)習(xí),我追求自由,內(nèi)心很矛盾,于是寫了文章《不起漣漪的風(fēng)暴》。當(dāng)我看到您的點睛之評論:“作者通過A面、B面再現(xiàn)了自己的心路歷程,最后又用真實的自我C面進行了總結(jié)。其實我們每個人都有這樣的A、B面需要我們做出正確的取舍。該篇文章的形式比較新穎,讓人讀來非常有趣,一點都不乏味。未來的路還很長,希望你越走越遠”。這時,我靜下心來安心學(xué)習(xí)。
當(dāng)我沒機會參加師徒見面會不知所措時,我寫了書信《致——“愛徒”》。當(dāng)看到您的指點:“該篇文章語言生動活潑有趣,感情真實而充沛,實屬書信中的佳作。引用詩人雪萊的話增添文章的深度,也凸顯作者的知識面寬廣。我頭一次感覺到,做別人的師傅這么有趣。文中有對愛徒的告誡,有對愛徒的思念,感情真摯”。于是,我松了口氣,遺憾的心情總算舒坦了。
當(dāng)我與親人和朋友別離時,我寫了詩歌《莫相忘》。當(dāng)我目睹您的評論:“我一向愛評論詩歌,因為詩中不僅有唯美的意境,更有或豪邁或傷感或浪漫的詩人的情懷。該首詩歌開頭部分比較豪邁,接下來的部分觸動心弦。好一句“若相忘,莫相離?!逼诖銓懗龅募炎?,也祝愿你的青春更加的燦爛,加油”。于是我……
就是這樣,一次次感悟,一次次得到您的中肯評論的鼓舞,才有了勇氣,才得到了力量,所以,感謝《》,感謝的每位朋友!
昨天晚上,爸爸帶著我和媽媽去銀河廣場散步。銀河廣場在天津樂園的對面,廣場后面是一幢造型新穎的玻璃建筑物,在星星點點燈光的掩映下,猶如一座美麗的水晶宮殿。爸爸告訴我,這是天津博物館。廣場中央是一個奧運文化舞臺,兩面是星辰廣場,分別是母月和子月。
迎著涼涼的夜風(fēng),我們漫步在寬廣的廣場上。廣場上燈光閃爍,人山人海,熱鬧非凡。廣場中間男女老少都穿著輪滑鞋,戴著護腕護膝全副武裝地在進行輪滑訓(xùn)練。有的熟練地繞過一個個障礙物,有的做著各種高難度的動作,有的繞著廣場飛速滑行著,精彩的表演引來陣陣鼓掌喝彩。
廣場一角,聚攏著一大群人,原來這里在進行攀巖訓(xùn)練。只見兩個小朋友系上安全帶,縱身一躍,奮力向上攀去,就像一只只靈活的小猴子在山崖上攀登著。突然,一個小朋友手一松,腳一滑,身體就脫離了崖壁,在空中懸掛著,讓人看得怪緊張的。
我們繼續(xù)往前走著,那邊幾個人圍成一個圈正踢毽子呢!毽子上下翻飛,像一只機靈的小燕子在空中飛舞著,看得我眼花繚亂,真是佩服他們踢毽子的水平呀!
花壇邊,傳來一陣陣的歌聲,我們循著聲音走去。原來是老年合唱團在練習(xí)大合唱呢!雖然參加合唱的都是老爺爺老奶奶,但他們精神飽滿,唱得那么投入那么盡情?!皥F結(jié)就是力量——”一陣陣豪邁的振奮人心的歌聲在夜空中蔓延著。
夜晚的銀河廣場,燈光閃爍,涼風(fēng)習(xí)習(xí),是那么迷人漂亮。夜晚的銀河廣場,人們運動著,舞蹈著,歌唱著,夜色中到處充滿了快樂!
可不可以告訴我,你去了哪里?
我記得,你說永遠不會離開我;
我記得,你的純真;
我記得,你說我善良;
我記得,你喜歡黑色,白色,藍色,紫色,銀色。
我記得,你有很多好朋友;
我記得,那時我們形影不離;
我記得,你要走的時候曾說會回來;
我記得,你說我是你在麥格里認識的第一個人;
我記得,我不睡覺你會心疼;
我記得,我哭的時候你會逗我笑;
我記得,你讓我多笑笑。
時間真的足以改變很多東西,
你不在是我認識的你,
不再理我,
不再和我說你的秘密,
不再單擊我摘抄的贊,
更不肯評論一絲一毫,
我們開始成了最熟悉的陌生人。
或許,
我不再了解你了,
又或許,
我從來都沒了解過你,
確定事實的我,
真的很難接受這樣的改變,
但是,
我必須接受,
我相信了,
即使和你最好的人,
也有百分之一的可能會離開,
我們應(yīng)該感謝相遇,
不論結(jié)局是悲是喜
認識你
我很開心,
因為我的笑容,
那時,只為你一人開放罷了。
現(xiàn)在,
我有很多重要的人,
我有蘇寶寶,楊楊,阿萌,瑄瑄姐,錯意,澈影,哨子哥哥,冰音,等沒點到名的染染的好盆友。
我已經(jīng)不再孤單了……
這樣就夠了……
世界著名的“炸藥工業(yè)之父”諾貝爾逝世后,在天堂一直惶惶不安,生怕人們忘了他輝煌的過去。于是,諾貝爾決心重返人間,振興自己的事業(yè)。
諾貝爾投胎了一家上等家庭,從小努力學(xué)習(xí),一直抱著遠大的理想。受到了父母及老師的贊揚和好評。
但諾貝爾遠遠還不滿足自己的成績,畢業(yè)后的諾貝爾比以前更加刻苦努力。他想一鳴驚人,干出自己偉大的一番事業(yè)。帶著這遠大的理想和抱負,諾貝爾苦心鉆研自己的事業(yè),獲得了不朽的成績。
自從諾貝爾一舉成名后,便受到了世界的矚目和關(guān)注。沒辦法,諾貝爾只得整天整夜的忙活:一天既接受的采訪,又去開講座會和研討會,還在歐美各國家來回的跑來跑去,簡直忙得不亦樂乎!但他整天在世界之間跑來跑去,他那把身子骨經(jīng)受得住嗎?
但諾貝爾的期望還遠遠不止這些,他最想做的就是重新振興自己以前曾一手創(chuàng)辦的圣雷摩實驗研究所,將自己畢生的精力都獻給世界。經(jīng)過諾貝爾的精心創(chuàng)辦,終于將研究所建成了。
自從又創(chuàng)建了研究所,諾貝爾便一刻也沒有離開過,整天只顧埋頭研究和實驗。終于,功夫不負有心人,在諾貝爾的刻苦鉆研和探索下,一次次奇跡在他手中誕生了!但好景不長,由于人的精力有限,加上諾貝爾終日的奔波和操勞,諾貝爾認識到自己的時日已經(jīng)不多了,但他仍想用自己最后的精力來為世界做一份貢獻。所以,他仍努力追求著自己的理想和事業(yè),特別是這座研究所,這可以說是諾貝爾一生的心血。
看著自己一生創(chuàng)造的輝煌歷史,諾貝爾欣慰地笑了笑,縱然有萬分不舍,但諾貝爾仍沒有表現(xiàn)出任何的悲傷和留戀。淘課*件網(wǎng)
臨終前,諾貝爾留下了一封遺囑:將自己生前的財富分為兩份存入銀行,每年的利息一半用來獎賞卓越貢獻者,一半用來捐助貧困兒童上學(xué)!
不久,諾貝爾光榮離開了,但他好像還忘了一件人生大事……
在爆竹聲中,我們迎來中國人最盛大節(jié)日——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……
正月初一,又是一個快樂的日子。
以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。
在鞭炮聲過后,就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧,待會兒出去玩一玩!
吃過飯后,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。
街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全。看到大多數(shù)是些小孩,我瞧了瞧,就數(shù)麻辣攤的生意最好:
“我要一串年糕!”一個胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方,我還看見有的在賣氣球、跳繩,有的在賣小吃、點心、水果,穿的用的吃的樣 ……此處隱藏1099個字……都擠破了頭,要上一個好高中,有一個好的平臺,所以學(xué)到廢寢忘食、學(xué)到舍我其誰、學(xué)到不破樓蘭終不還也不足為奇??偨Y(jié)幾點感觸:
一、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)的重要性
每次不光是期中、期末,就連周測、月考,都要排名和總結(jié)成績,所以壓力很大,因為每次都會有很大的起伏,如果你不好好的調(diào)整心態(tài),被時高時低的名次所左右情緒的話,就真的很難提高成績,因為課時快,沒有復(fù)習(xí)時間,題量大,難度相當(dāng)中考。所以老師說的好,現(xiàn)在不是你看分數(shù)的時候,而是看問題,把知識點弄會的時候,要越挫越勇,注重戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),題海撈金,個個擊破。所以把心態(tài)調(diào)整好,非常重要。
二、家長、老師的陪伴給我們學(xué)習(xí)的動力
回到家,我覺得媽媽的一句問候,能讓我非常感動,體諒家長的一片苦心,但有時一句責(zé)問,也會讓我莫明的惱火,熄滅我攻克難題的熱情,后來想想又太不應(yīng)該。所以,家長也很理解陰晴不定的我們,陪伴我們前行。還有無怨無悔的老師們,更是夜以繼日的忙碌,出題,判題,釋疑解惑,看到老師心力交瘁,眼圈發(fā)紅的樣子,我們也不忍讓她們失望,老師在頃其所有,為我們的未來著想,感謝家長和老師,是你們給了我們學(xué)習(xí)的動力。
三、正在向自我的目標(biāo)邁進
原來自已小時候說的理想,還很遙遠遠大的話,現(xiàn)在就是向自己目標(biāo)邁進的時候,所以這一步很重要,是靠自己的努力去爭取來的,實際證明,你的付出多少,就會有相當(dāng)?shù)幕貓?。我希望我能成功。姐姐在寒假,送給我的書上的一句話:乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我覺得正在向我的目標(biāo)邁進著。
我的初三生活,有雖然有時有些惰性,有時也會偷懶,但總體感覺緊張充實,有歡笑、有汗水、有付出、有收獲,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我深信,只要努力過,就不會后悔!
似乎,轉(zhuǎn)眼間三年便所剩無幾了,即使有一天,我終將忘記這些發(fā)生在三年間的點點滴滴,但那些在404宿舍發(fā)生的往事,如在眼前……
依稀記得第一次來到404的情景,第一個認識的人是李博,后來便逐漸認識了其他人。剛來404,總有一種失去了什么的感覺,后來便慢慢習(xí)慣了。三年來這里未曾是一片祥和,摩擦從未消失過;三年來這里未曾是初唐盛世,奢華從未存在過;三年來這里未曾是東漢末年,每個人都擁有屬于自己的快樂與憂傷,而今,三年已逝,曲終人散……
還記得三金與小聶對腎寶的完美代言,引來董呆子不顧一切的航母style,拉出了沉默中韓劍頭上的黑線,還有兔子模樣的李二博以及很帥的虎林,又有誰會想到這兩個截然不同的人將會成為我堅守了三年的邊城,仍不忘武元同學(xué)嘹亮的歌聲引來的大家的崩潰,以及總是唱著情歌的楊瑞拉起的K歌風(fēng)暴……
古人云過,當(dāng)身邊的人漸漸遠去,說明我們都在長大著,可是,長大的感覺,真的沒有那么好。
我們都在不同的時空中憂傷著,轉(zhuǎn)而尋找屬于自己的那個朝代,終又感慨著名山大川萬家燈火天下無不散之筵席??傆心敲匆恍┤烁嬖V你千軍萬馬兵臨城下終不敵國歌一首威震天下,亦終在一場沒有現(xiàn)象的反應(yīng)中化為碎夢,融化在世間萬事混沌之間……
好像一切從未發(fā)生過,但是終將成為一生所珍之惜之的記憶。
僅此寥寥數(shù)語以及一首無曲離歌,感懷于此。
我有一位美麗的媽媽,她長著一雙目光灼灼的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一嘴小白牙,看上去十分美麗。
我的媽媽每天十分辛苦,早上六點就起床了,給我煮飯,吃完飯媽媽還得洗碗,每天還得送我上下學(xué),我十分感謝我的媽媽,把我培育那么大。媽媽的愛十分的巨大,我的媽媽有時愛啰嗦,每次我做錯題時媽媽總是對我十分的兇猛,可是我知道這都是為了我好。我的媽媽還有環(huán)繞的長處,今后在向咱們逐個介紹。
這便是我的媽媽,我十分的愛我的媽媽。
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