元宵節(jié)主題班會課件ppt內容(合集五篇)

在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?！以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)元宵節(jié)主題班會教案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

元宵節(jié)主題班會課件ppt內容 篇1

活動目標

1.通過觀看視頻了解萊西人的元宵節(jié)習俗，感受傳統(tǒng)文化的豐富多彩。

2.知道豆面燈碗習俗的由來，了解蘊含的寓意。

3.大膽發(fā)表自己的見解，體驗學習樂趣。

活動準備

載歌載舞的萊西人ppt、花燈會、猜燈ppt、有趣豆面燈碗ppt

活動過程

（一）交流談話，引導幼兒回憶元宵節(jié)的情景。

提問：元宵節(jié)你吃過什么？玩過什么？看見了什么？

引導幼兒大膽交流自己的所見所聞。

你知道我們萊西人是怎樣過元宵節(jié)的嗎？

（二）觀看視頻了解萊西人過元宵節(jié)的習俗

1.提問：視頻上的人在干什么？能記住里邊有誰嗎？他們的表情、服裝、頭飾有什么不一樣？

幼兒相互交流看到的`視頻影像內容。

2.觀看視頻花燈會，了解燈謎的起源歷史。

3.觀看豆面碗燈視頻，了解燈碗的由來、種類及寓意等。

（三）師幼一起分享交流視頻內容，進一步了解元宵節(jié)的習俗。

元宵節(jié)主題班會課件ppt內容 篇2

活動目標

1.了解燈籠的種類、形狀，知道元宵節(jié)的由來。

2.能用折、粘、剪等方法獨立制作燈籠，掌握燈籠的制作方法。

3.在做做玩玩中感受元宵節(jié)的快樂。

活動準備

1.日常生活中引導幼兒認識龍。

2.課件（燈籠會），人手一件燈籠制作用具（廢舊盒子、膠水、絲布、松緊帶）

3.各種自制燈籠范例

活動過程

1.播放課件，欣賞花燈，認識元宵節(jié)。

提問：燈會上都看到了什么燈？你能說出幾種燈的名稱嗎？

小結：正月農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。

正月十五也是一年中第一個月圓之夜，一元復始大地回春，人們對此加以慶祝， 燃放煙花、猜燈謎、吃元宵等。

交流：生活中你見到過什么樣的`燈籠？

2.嘗試制作燈籠

（1）出示各種燈籠的范例，示范一種燈籠的做法。

（2）幼兒自由選擇喜歡的材料及燈籠形狀進行制作。

3.掛燈籠裝扮教室

幼兒自由交流相互評價制作作品。

元宵節(jié)主題班會課件ppt內容 篇3

一、活動目的:

1.通過元宵節(jié)讓學生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核，了解中國傳統(tǒng)文化，豐富同學們的校園文化生活。

2.介紹元宵節(jié)的來歷，了解中國各地過元宵的風俗。

3.增進師生情誼，展現學生風采。

二、活動時間:20XX年XX月XX日

三、活動準備:歌曲《賣湯圓》、《難忘今宵》、《祖國你好》、《團團圓圓元宵節(jié)》、《今夜讓愛來臨》、《明天會更好》、PPT

四、活動地點:XX班教室

五、活動過程:

1、主持人開場白

男:銀蛇納福福入戶，玉鶯報喜喜臨門;

女:辭舊鞭炮燃盛火，張燈結彩鬧元宵。

男:老師們、同學們!

合:晚上好!

女:在這元宵佳節(jié)來臨，闔家團圓之際，帶著對親朋好友的問候，帶著對未來美好的祝愿，我們歡聚在這里，歡慶元宵節(jié)。

男:我們勤勞、智慧的中華民族，創(chuàng)造了歷史悠久、輝煌燦爛的文化。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，有誰知道元宵的由來、傳說與慶祝習俗嗎?

2、說說元宵的由來與它的傳說(PPT)

1) 元宵節(jié)的由來

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，早在2000多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。農歷正月十五元

宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)，春燈節(jié)，是中國民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)十五之后的第一個重要節(jié)日。

2)元宵節(jié)的傳說

傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們， 有一只神鳥困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產通通燒死。 天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法子，他說:「在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、 燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了

大家聽了都點頭稱 是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，以中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。

3)元宵節(jié)的慶祝習俗

觀燈:

元宵放燈的習俗，在唐代發(fā)展成為盛況空前的燈市，當時的京城長安已是擁有百萬人口的世界最大都市，社會富庶。在皇帝的親自倡導下，元宵燈節(jié)辦得越來越豪華。中唐以后，已發(fā)展成為全民性的狂歡節(jié)。唐玄宗(公元685--762)時的開元盛世，長安的燈市規(guī)模很大，燃燈五萬盞，花燈花樣繁多，皇帝命人做巨型的燈樓，廣達20間，高150尺，金光璀璨，極為壯觀。 燈在臺灣民間具有光明與添丁的涵義，點燃燈火有照亮前程之意，且臺語燈與丁諧音代表生男孩，因此往昔元宵節(jié)婦女都會刻意在燈下游走，希望“鉆燈腳生卵葩” (就是鉆到燈下游走，好生男孩)。

舞龍燈:

傳說唐代有一年大旱，龍王錯行云雨，淹死了長安不少百姓，玉帝降旨命魏征監(jiān)斬龍王，后龍王陰魄不散，夜夜擾鬧皇宮，嚇壞了唐王李世民，于是向群臣問計，眾臣認為應超度龍王，于是民間乃有元宵節(jié)耍龍燈之習。龍燈一般由竹木、彩紙、布等扎成，節(jié)數為單數，長達數丈，節(jié)內能燃燭的稱“龍燈”，不能燃燭的稱 “布龍”，舞龍時，領舞者手持龍頭，數十人舉起緊連龍身的木棍，隨于其后，整條龍在樂聲中沿著規(guī)定的路線和隊列奔跑。龍就象活了一樣，民間以此習俗求風調雨順、五谷豐登。

猜燈謎:

又叫“打燈謎”，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農歷正月十五，各家各戶都要掛起彩燈，燃放焰火，后來有好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應的人眾多，而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。

吃元宵:

正月十五吃元宵，“元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節(jié)吃 的新奇食品。這種食品，最早叫“ 浮元子”后稱“元宵” ，生意人還美其名曰“元寶” 。元宵即“湯圓”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異?？蓽蟆⒂驼?、蒸食，有團圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的，而是在糯米粉中“滾”成的，或煮司或油炸，熱熱火火，團團圓圓。

3、歡慶元宵節(jié)

1)男:在中國節(jié)日里具有很多美味的.特色食品，如:粽子、餃子、年糕、元宵。說說你元宵節(jié)最愛吃的是什么?

女:當然是元宵啦!這香甜的元宵里，不僅有對甜蜜幸福生活的憧憬，還有對親人濃濃的美好祝福。

男:說的太好了!請欣賞XX同學獨唱《賣湯圓》

2)女:今夜星光燦爛，今夜燈火輝煌!同學們、朋友們!笑語歡歌中，這里成了鮮花的海洋，成為充滿愛的溫馨家園。請欣賞XX和XX給我們帶來的對誦:《今夜讓愛來臨》。

3)男:同學們、朋友們!在這歡樂的節(jié)日里，讓我們踏著春天的腳步，和著歡快的節(jié)怕，共同祝愿我們的祖國--風調雨順、人壽年豐!請欣賞小合唱《祖國你好》。

4)女:我們看完了關于元宵的由來與它的傳說，大家對元宵節(jié)有了一定的了解。

男:下面進入有獎問答環(huán)節(jié)，請看大屏幕。

5)女:我們來做一個小游戲, 現在讓大家輕松一下。

男:請看大屏幕。

6)女:又是一年元宵來，新的一年更精彩，新的期待，新的氣象。

合:恭賀大家新年愉快萬事如意。

男:請聽獨唱《團團圓圓元宵節(jié)》。

7)女:在元宵節(jié)，人們常常會進行的一項智力活動，大家知道是什么嗎?

男:猜燈謎

女:對，猜燈謎，接下來我們就進行有獎猜燈謎游戲，請看大屏幕。

8)男:元宵佳節(jié)，全國各地，張燈結彩，鑼鼓喧天。各種民間慶?；顒訜峄鸪臁?/p>

女:下面請同學們跟我一起欣賞看花燈。

9)男:銀蛇納福福入戶，玉鶯報喜喜臨門;辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵!同學們、朋友們，新的一年向我們走來，新春向我們走來!

女:讓我們共同祝愿明天更美好!全體同學合唱《明天會更好》。

4、結束語(《難忘今宵》音樂中)

男:同學們、朋友們，活動就要結束了!我們舉辦這次活動，不僅讓我們了解中國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也展現了學生的風采，增進了師生情誼。

女:感謝老師們、同學們的光臨!

元宵節(jié)主題班會課件ppt內容 篇4

活動目的：

圍繞活動主題，對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，讓學生了解傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的文化內涵，通過了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，幫助學生增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

活動準備：

1、學生在課外通過書籍和電腦搜集與主題相關的知識，老師精心制作班會課多媒體課件。

2、利用多媒體展示中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習俗。

3、教師指導學生編排與傳統(tǒng)節(jié)日有關歌曲、舞蹈。

活動過程：

一、成語接龍道祝福

主持人發(fā)言：曾有人說過，不會分享的人注定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。

同學們搶答表達春節(jié)祝福的成語，比一比誰說的最多。

①八的臘祭或臘月二十三的祭灶(掃塵)，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。

②講故事：熬年守歲的傳說

③大家猜

守歲時備的糕點瓜果表達什么吉利的意思。

棗(春來早)，柿餅(事事如意)，杏仁(幸福人)，長生果(長命百歲)

比如：祝你一帆風順，二龍騰飛，三陽開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風，九運當頭，十全十美，百事亨通，千事吉祥，萬事如意。

二、擊鼓傳花分享春節(jié)中快樂的事情。

主持人發(fā)言：這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的！下面請大家自由發(fā)言，將你春節(jié)中快樂的，有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出來與大家分享吧！

通過擊鼓傳花的方式讓同學們輪流上臺發(fā)言，鍛煉學生的膽量和口頭表達能力。

三、自制卡片表新愿

每位學生自制新年心愿卡，展示在班級文化墻上。

四、解釋“元宵”的含義

1、同學們，你們知道農歷一月十五是什么日子嗎？

2、有誰知道“元宵”一詞的含義呢？

農歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為"上元節(jié)"。

五、了解元宵節(jié)的由來

那么元宵節(jié)是怎么來的呢？一起分享兩個小故事

1、點彩燈的來歷

2、東方朔與元宵姑娘

六、暢談元宵節(jié)的意義

1、同學們，你們將如何度過這次元宵節(jié)呢？

2、學生暢談

七、班主任總結：

20XX已經來到我們身邊，俗話說“一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤”讓我們踏踏實實過好每一天，不虛度年華.讓我們共同祝愿：新的一年，再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!

元宵節(jié)主題班會課件ppt內容 篇5

活動目標：

1、能選取元宵節(jié)的典型情景，有目的地安排畫面。

2、感知圖像大小、多少與畫面的關系。

活動準備：

1、幼兒人手一支水彩筆、勾邊用的淺色油畫棒、大紅水粉顏料。

2、欣賞作品“熱鬧的元宵節(jié)”。

3、幼兒用書《熱鬧的元宵節(jié)》。

活動過程：

1、欣賞與討論：

教師出示欣賞的作品，幼兒回憶過元宵節(jié)的情景：

——“這些畫面反映的'是什么節(jié)日？大家在感什么？”

“小朋友手里都有什么？”（各種形狀的燈籠：又拉的、有提的、有拖的）

幼兒討論人和燈應該先畫哪一樣比較合適。（先畫人再畫燈）

先畫哪個人。（中間的人）

2、幼兒作畫、教師指導：

啟發(fā)幼兒圍繞元宵節(jié)各種各樣的燈構想畫面。

邊畫邊思考各種燈的造型和人物動態(tài)。

注意圖像的大小、多少與畫面的關系。

畫面完成后，用大紅的水粉顏料涂底色。

3、觀賞作品：

幼兒相互觀賞同伴的作品，分析思考怎樣使畫面節(jié)日氣氛濃厚。

幼師資料《元宵節(jié)主題班會課件ppt內容(合集五篇)》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網站。同時，yjs21.com還為您精選準備了主題班會課件專題，希望您能喜歡！