初中的第一天日記

讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“初中的第一天日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

初中的第一天日記(篇1)

今天是我上初中的日子，在以前，我就經(jīng)常在幻想初中生活是什么樣的。

鈴鈴鈴……鬧鐘歡快的響了起來(lái)。早晨起床后，吃了早飯，和媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)后就匆匆的推出自己自行車愉快的向我人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，第一初中出發(fā)。

走進(jìn)了校園，出門時(shí)的開(kāi)心與愉快紛紛散去，換來(lái)的是一張充滿緊張和害怕的臉，我以前聽(tīng)哥哥說(shuō)過(guò)，初中的老師都是““學(xué)生殺手”。當(dāng)我在學(xué)校里的告示墻上找到自己所在的班級(jí)后，就懷著激動(dòng)與緊張的心情走入班級(jí)。

當(dāng)我走入班級(jí)后，發(fā)現(xiàn)班級(jí)里還沒(méi)有來(lái)多少人，只有一個(gè)同學(xué)，是個(gè)女生。在我們這個(gè)時(shí)代，男生與女生如果不是太熟時(shí)是不會(huì)相互說(shuō)話的，我們也是一樣，我只是看了看她一眼就移開(kāi)了視線，尋找自己喜歡的座位，我喜歡中間的位置，前面兩三排上課都要仰著腦袋，一節(jié)課下來(lái)就腰酸背痛的。

逐漸的，同學(xué)們都來(lái)了，沒(méi)有一個(gè)我所認(rèn)識(shí)的?？吹絼e的同學(xué)在聊天，我顯得很拘束。當(dāng)我還在乞討有誰(shuí)來(lái)自己的尷尬時(shí)，班主任來(lái)了。一開(kāi)始，是班主任的自我介紹。班主任性黃，讓我們都叫他黃老師或者叫老班，我們的老班在我們的第一節(jié)課里上的那時(shí)“津津有味”一節(jié)四十五分鐘，我們有三十五分鐘都是在笑呢！

后來(lái)，其他門課的老師都來(lái)了，逐個(gè)的自我介紹。然后老班讓我們也大

大致的自我介紹一下，我們的自我介紹那是一個(gè)好笑?。∥矣浀糜幸粋€(gè)同學(xué)，長(zhǎng)的黑黑的，像鄉(xiāng)村的孩子一樣，他操著一口的農(nóng)村話：大家好！俺是來(lái)自什么鎮(zhèn)什么鄉(xiāng)的！還有一個(gè)女同學(xué)，，皮膚白白的，長(zhǎng)的非常開(kāi)愛(ài)，她的自我介紹非常特別，是用英語(yǔ)說(shuō)的。

到了下午，是學(xué)校發(fā)課本的時(shí)間了，老師們?cè)诎嗉?jí)里叫了幾個(gè)身子壯的男生，其中也有我，一起去搬課本，課本發(fā)下來(lái)后，我就立刻被語(yǔ)文課本里的課文吸引了過(guò)去，老師后來(lái)講的什么我都沒(méi)注意，后來(lái)我問(wèn)了在搬課本的過(guò)程中所認(rèn)識(shí)的朋友，他說(shuō)老師在分配誰(shuí)是組長(zhǎng)，誰(shuí)是班長(zhǎng)的事，這是我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們這一組的組長(zhǎng)竟然是那個(gè)非?？蓯?ài)的女生。

叮鈴鈴……放學(xué)了，我不舍的離開(kāi)了學(xué)校，沒(méi)關(guān)系，反正我會(huì)在這里學(xué)習(xí)三年嘛！

這就是我開(kāi)學(xué)的第一天，以后要努力學(xué)習(xí)哦！

初中的第一天日記(篇2)

今天，因?yàn)槭堑谝惶烊|白湖實(shí)踐活動(dòng)基地，所以我興奮得六點(diǎn)半就起床了。我飛快地吃完了早餐，背上書包，拿上旅行箱，準(zhǔn)備出發(fā)了。只不過(guò)，媽媽擔(dān)心我的旅行箱太重，我拿不動(dòng)，所以，她決定幫我拎到校門口再回去。噯!可憐天下父母心啊!

到校門口了，我急忙拎著旅行箱走了。后來(lái)，我看見(jiàn)了何杰峰，卻發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有拿旅行箱，于是，我上前問(wèn)他：“你的旅行箱呢?”他立刻回答：“在校門口，等一會(huì)兒去的時(shí)候一拿就走人了?！彼?，我回到校門口，把包放在那兒便走了。跑到了教室，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

出發(fā)嘍!我們把旅行箱放在了大客車的“后備箱”里，便陸陸續(xù)續(xù)地上了車。

路上，呂航柯給了我一包果凍，我一邊吃，一邊看窗外的風(fēng)景。突然，出現(xiàn)了一片黃色的海洋一一油菜花海，在這片花海中，還有一兩個(gè)稻草人呢，它們是用來(lái)干嘛的呢?

終于到了，我們來(lái)到了那里的操場(chǎng)，好簡(jiǎn)陋啊!就在這里，我們舉行了開(kāi)幕式。我們來(lái)到了寢室，我挑了301號(hào)，因?yàn)槲覜](méi)睡過(guò)所以我選了3號(hào)上鋪。接著，老師給我們選了個(gè)組長(zhǎng)是陳榕。

隨著一聲口哨響，我們排隊(duì)來(lái)到了食堂，開(kāi)始吃午餐。今天午餐的菜有：大排、豆芽、大白菜，我們吃得津津有味。我們吃完午飯回到了寢室，開(kāi)始午睡。起來(lái)之后，我們來(lái)到了操場(chǎng)集合，之后我們又到了模型館玩車模。

我們開(kāi)始了，這一次，我們拼的是“戰(zhàn)龍四驅(qū)”。我們先找到了機(jī)體……拼好了，我便急著找老師要電池，裝上了，我立即跑去賽道，放了上去，好慢啊!于是，我打開(kāi)一看，哦!怪不得那么慢，原來(lái)在馬達(dá)的地方卡了一顆螺絲，我把它放在了正確的位置，再在賽道上一放，快多了!這時(shí)候突然出現(xiàn)了一輛車，直直地撞在了我的車后面，一瞬間，我的車的車殼都飛了。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)那輛車是周嘉晨的，馬力好足啊。于是我把馬達(dá)拆開(kāi)一看，中間卡了一根螺絲。

晚上，我們看了一部叫“沖出亞馬遜”的電影。

初中的第一天日記(篇3)

今日總算要開(kāi)學(xué)了，我又能夠看到同學(xué)們了，我的心境很激動(dòng)。來(lái)到學(xué)校，哈，咱們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，現(xiàn)在，咱們班就有整整七十個(gè)同學(xué)了。幸虧咱們的但教師不肯讓咱們分隔，不然，就只能對(duì)那些分出去的同學(xué)說(shuō)：“bay-bay”了。

不一瞬間，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)端了，咱們站在操場(chǎng)上，太陽(yáng)當(dāng)頭照著咱們，我覺(jué)得很熱。我看了看王胖和趙肥肥，他倆必定比我熱。王胖的頭發(fā)全打濕了，如同剛洗了頭，頭發(fā)沒(méi)有干的姿態(tài)。趙肥肥的衣服全濕了，如同是把洗了沒(méi)晾干的衣服穿在了身上，他的脖子上還有幾顆黃豆巨細(xì)的汗珠，好像要流一盆子汗水來(lái)制鹽。這學(xué)期的第一個(gè)團(tuán)體活動(dòng)總得堅(jiān)持下去呀!所以我忍受著酷日的折磨，持續(xù)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的說(shuō)話……開(kāi)學(xué)典禮總算完畢了，我馬上飛馳回教室，幾口涼水下肚，總算不渴了。

下課時(shí)，我的幾個(gè)好朋友一瞬間找我玩，一瞬間讓我談?wù)勈罴俚娜な?。開(kāi)學(xué)第一天就忙得不亦樂(lè)乎，不過(guò)我忙得很快樂(lè)嘛!

下午上但教師的課，被詼諧的但教師逗笑了十幾次，我肚子都笑痛了。

開(kāi)學(xué)的第一天，便是這么風(fēng)趣!

初中的第一天日記(篇4)

今日是一個(gè)令人興奮的日子，由于今日是開(kāi)學(xué)第一天，所以，我便早早的起了床，吃早餐，穿完衣服后，一看表，好早得很呢!但是我現(xiàn)已著急了。我不斷著敦促著，想早點(diǎn)看到我親愛(ài)的教師和同學(xué)，媽媽卻總是說(shuō)：“去那么早干嘛?晚點(diǎn)走?！笨偹悖谖业牟粩喽卮傧?，咱們踏上了上學(xué)的路。

盡管我還在旅程中，可我的心似乎飛到了學(xué)校，想像著教師和同學(xué)們的姿態(tài)，心里有股說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

到了我那了解的學(xué)校，我一會(huì)兒就認(rèn)出了同學(xué)們，我想人群撲去，看著那了解的面孔，我是那么快樂(lè)，那么快樂(lè)。

到了教室，教師對(duì)咱們說(shuō)了一些初三應(yīng)怎么做，有什么規(guī)則……的話。一起她還夸咱們不只長(zhǎng)高了并且還明理了。聽(tīng)著教師的話，我心里暗自想：今后我要比平常愈加盡力學(xué)習(xí)，教師留的作業(yè)要認(rèn)真完結(jié)，不只給初一初二做個(gè)典范，并且還讓教師和同學(xué)們的眼中看到一個(gè)簇新的我!

初中的第一天日記(篇5)

開(kāi)學(xué)第一天-初中作文

叮鈴鈴叮鈴鈴！哎呀呀，一大早，我那鬧騰人的小鬧鐘又在不嫌累地準(zhǔn)點(diǎn)叫喚著，催促著我趕緊換衣服、洗漱、吃早餐。早上七點(diǎn)鐘，我急急忙忙辦好雜事兒，便跟連連一起去上學(xué)了。

因?yàn)槭罴贂r(shí)間安排得很寬松，一覺(jué)睡到自然醒也沒(méi)人管。今天啊，就是七點(diǎn)鐘就起床，也覺(jué)得時(shí)間慌慌張張的。

第一天上學(xué)，可不能遲到嘍！

到了學(xué)校，我還習(xí)慣性地上二樓的四年級(jí)三班，就當(dāng)我差一點(diǎn)兒就跨進(jìn)四三班的門檻兒時(shí)，忽然，身旁的連連猛抓我一把，隨后便拉著我的袖子，帶著我奔向三樓的五年級(jí)教室。

到了教室，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了。我連忙把書包擱到桌子上，便找到同學(xué)一起說(shuō)起了話。

終于開(kāi)學(xué)了！同學(xué)之間的話在心里憋了兩個(gè)多月，終于可以使勁兒說(shuō)了！

預(yù)備鈴打響了，忽然，一個(gè)陌生的男老師走進(jìn)教室，只見(jiàn)他帶著眼鏡兒，瘦高個(gè)兒，一手夾著書本，一手拿著點(diǎn)名冊(cè)??？？不是吧！換老師了？

初中的第一天日記(篇6)

篇一：初中生活第一天日記

今天是九月一號(hào)，按常理說(shuō)是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，在這一天我們需要去領(lǐng)取各科的教科書，看看老師對(duì)開(kāi)學(xué)有什么安排。

一大早我就背著空蕩蕩的書包，和一起步入中學(xué)的朋友們踏上了公交車前往我們將要度過(guò)三年初中生活的“城關(guān)中學(xué)”。

不一會(huì)兒就到了公交車就到站了，我們都下了車，向?qū)W校里走去，按照名單上的指示，我們都知道了各自的班級(jí)，而且我還發(fā)現(xiàn)我的所在的那個(gè)班有我的好朋友周椿翔和劉一釗，就對(duì)站在我身邊的周椿翔說(shuō)：“真是有緣??！”

到了教學(xué)樓門口，大家兵分幾路各自進(jìn)各自的班，我和周椿翔爬樓梯爬到了頂層，終于找到了我們的班，我向里面探了探頭發(fā)現(xiàn)劉一釗已經(jīng)早早的來(lái)了，我們像是久別的親人一樣聚在了一起，每個(gè)人都立下誓言，都說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí)。我仔細(xì)找一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)班小學(xué)的同學(xué)還真不少。

過(guò)了一會(huì)兒我們的班主任來(lái)了，大家都回到了自己的座位上，我們的班主任是一名女老師，樣子看起來(lái)很和藹，班主任見(jiàn)班里靜下來(lái)之后她進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹并講明了她所帶的科目。然后直接開(kāi)門見(jiàn)山：發(fā)書。

怎么個(gè)發(fā)法呢：老師挑了幾個(gè)同學(xué)幫忙在每種書中各拿一種放在一起，叫到誰(shuí)的名字，誰(shuí)就上來(lái)取書。等了好久，終于到我了。我走上了講臺(tái)幾個(gè)同學(xué)把整理好的書直接往我的懷里一放就OK了，我拿到初中新課本的第一感覺(jué)不是激動(dòng)，不是興奮，不是高興，更不是喜出望外，而是……好重呀，好重呀！yJs21.coM

我以最快的速度把我所有的三十三本書抱回了我的座位，因?yàn)槲覍?shí)在是堅(jiān)持不住了。抱到桌子上后，我馬上細(xì)心的整理起來(lái)，并將書本全部放進(jìn)了書包里。書發(fā)好后，班主任對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的講解，她告訴我們將要學(xué)到以前沒(méi)有的新課程有哪些，并讓我們抄了明天課表，之后就讓我們解散了。

放學(xué)時(shí)，爸爸開(kāi)車來(lái)接我了，我想他如果不接我的話，這一書包的書會(huì)把我背的累死的。

回到家，我一邊兒查課表，一邊兒準(zhǔn)備明天要用的書，這樣就可以幫我減輕明天的負(fù)重，晚上我躺在床上，幻想著明天以及未來(lái)三年的初中生活……

篇二：初中生活第一天日記

今天是我上初中的第一天，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里要比小學(xué)大很多?？粗菍掗煹牟賵?chǎng)，那遼闊的足球場(chǎng)~我的心里感覺(jué)非常舒服，使我覺(jué)得彷彿在海邊的感覺(jué)。

一開(kāi)始，老師只是和我們簡(jiǎn)單的介紹自己(老師姓張)，然后我發(fā)現(xiàn)：張老師是非常不一般的，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)和老師頂嘴等等。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)只要有理，學(xué)生就會(huì)理屈之后就會(huì)反省自己，老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)覺(jué)得自己非常優(yōu)秀了，因?yàn)橛羞@么認(rèn)真、和藹可親的老師，雖然我發(fā)現(xiàn)老師從頭到尾都是微笑，可是那些調(diào)皮的學(xué)生依然是在認(rèn)真聽(tīng)。

后來(lái)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室很臟，都自覺(jué)的拿起勞動(dòng)工具認(rèn)真的打掃起來(lái)。我很自豪，因?yàn)橛羞@樣勤奮的同學(xué)。

啊~這里真美，讓我遺棄以前的壞毛病，讓我有一個(gè)新的開(kāi)始吧。

篇三：初中生活第一天日記

今天是我上初中的第一天。

哎呀！校車上怎么這么多人！連空座位都難找。總算到了學(xué)校，可我的教室，還有儲(chǔ)物柜在哪里呀？東西都帶齊了嗎？我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過(guò)我初中第一天是不會(huì)有麻煩的，看來(lái)我不能同意他的說(shuō)法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開(kāi)鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。??！我怎么沒(méi)收到？這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿是初一，初二，初三各年級(jí)的學(xué)生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。

于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師，然后問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)K601教室在哪里？”她停止和另一位大人的對(duì)話，說(shuō)：“轉(zhuǎn)身后直走，左邊第一個(gè)教室就是K601、”謝過(guò)她后，我找到了我的教室。看來(lái)開(kāi)學(xué)的第一天還沒(méi)有我想象的那么糟。

一進(jìn)教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫，還有一個(gè)塑料的鯨魚。我看到一位老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說(shuō)：“我叫杜明道，請(qǐng)問(wèn)你知道我的儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開(kāi)鎖密碼嗎？”老師抬起頭，和善地答到：“讓我看看……杜明道……啊哈，在這兒?！?/p>

我走回到我的儲(chǔ)物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜，只能看見(jiàn)兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開(kāi)鎖：向右轉(zhuǎn)三圈，再向左轉(zhuǎn)二圈，最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開(kāi)呢？我又試了一次，還是打不開(kāi)。我突然覺(jué)得這鎖今天我是打不開(kāi)了。就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，一位老師向我走來(lái)，親切地問(wèn)道：“有什么困難嗎？”我不好意思地回答：“是的?！庇谑俏腋嬖V老師我打不開(kāi)鎖，然后請(qǐng)老師幫我打開(kāi)。這以后，我奔走在各個(gè)教室之間去上八門不同的課，八個(gè)方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來(lái)我也知道了，在我的新學(xué)校里，不管在哪兒，什么時(shí)候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。

緊張忙碌的第一天中學(xué)生活就這樣結(jié)束了。

篇四：初中生活第一天日記

“我終于成為一個(gè)初中生了！”我在心里這樣感慨著。也許以后的路還很長(zhǎng)，我還要繼續(xù)走下去，但是，我必須開(kāi)始長(zhǎng)大了。小學(xué)笑著、鬧著的學(xué)習(xí)生活離我們漸漸遠(yuǎn)去，取而代之的是更加緊張、充實(shí)、嚴(yán)格的初中生活。初中的生活也將會(huì)很精彩，我卻只有一個(gè)目標(biāo)，那就是中考。我知道，以這個(gè)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會(huì)很辛苦，但是，我一定要做到最好！

我們真的已經(jīng)長(zhǎng)大了，在中學(xué)校園里我時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)得到。我們不再在老師的看護(hù)下吃飯、自習(xí)、放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的自由空間。課程也增多了，繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見(jiàn)家長(zhǎng)焦灼守侯在校門口的身影。

我認(rèn)為等待長(zhǎng)大的日子是美麗的，它寄托著幸福與希望。在它的身上，閃爍出無(wú)數(shù)旖旎的智慧光芒。

學(xué)校是一個(gè)散發(fā)著書香的地方，它為學(xué)生們提供了一個(gè)干凈的世界。很高興，我成為了初中的學(xué)生。很幸運(yùn)我能來(lái)到橫中。我很喜歡它！

篇五：初中生活第一天日記

世間萬(wàn)物似乎都有一個(gè)千百年來(lái)不變的規(guī)律：每一個(gè)結(jié)束都是一個(gè)新的開(kāi)始。當(dāng)與小學(xué)同學(xué)和老師涕淚滿裳分別的那天，也就預(yù)示著初中的生活正在向你招手，今天我終于正式投進(jìn)了她的懷抱。正式上課的第一天讓我初步了解到初中生活，我也逐漸被初中的“大齒輪”卷到一場(chǎng)新的話劇中。

我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上，看著窗外被陽(yáng)光直射著的樹(shù)葉，它們就像可愛(ài)的小精靈在跳躍。初來(lái)乍到，跟新的同學(xué)都還不是很熟悉，似乎整個(gè)初一都沒(méi)能見(jiàn)到我們學(xué)校的同學(xué)，看著人人都有小學(xué)同學(xué)的陪伴，我感到一種從未有過(guò)的孤獨(dú)感。內(nèi)向的我很羞澀，不怎么敢與新同學(xué)講話，我們多多少少也會(huì)有些無(wú)助。但這就是生活給我們的挑戰(zhàn)，這就是成長(zhǎng)路上的困難，況且“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”我們應(yīng)該積極陽(yáng)光，坦然的面對(duì)，鼓起勇氣去克服并戰(zhàn)勝它。我在心里默默給自己打氣，漸漸地，我與前后左右的同學(xué)開(kāi)始有了交流，我也慢慢的在適應(yīng)并融入這種生活環(huán)境和學(xué)習(xí)狀態(tài)。

大家屏住呼吸，等待著語(yǔ)文老師的來(lái)臨。“很有語(yǔ)文味”是曾老師對(duì)語(yǔ)文老師的描述，我在心里想象著，勾勒著語(yǔ)文老師的模樣，期待著她的到來(lái)。

從小學(xué)開(kāi)始語(yǔ)文就是我很喜歡的科目，這種喜愛(ài)源自于我對(duì)閱讀的熱愛(ài)。我對(duì)閱讀可以說(shuō)是如癡如醉。我享受閱讀，我也很投入閱讀，我會(huì)跟著書中的情節(jié)變化自己的情緒，一看就是一整天。等了一陣子，語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái)，有些同學(xué)按捺不住心中的激動(dòng)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)，突然傳來(lái)一陣聲響，全班立刻鴉雀無(wú)聲，大家都探出腦袋左顧右盼，可還是遲遲未見(jiàn)老師的蹤影，大家又默契地大笑起來(lái)，沒(méi)想到才相處了短短的這兩天，就這么有默契了，我感慨道。

干凈利落的短發(fā)，穿著一身旗袍，氣息中暈染著文學(xué)色彩的宋老師站在講臺(tái)上的時(shí)候，其他同學(xué)都呀然一驚！但我卻早已對(duì)這身衣著司空見(jiàn)慣了。我的小學(xué)語(yǔ)文老師也是常常穿著一身旗袍，所以宋老師給了我一種特別的親切感，或許我以后會(huì)更愛(ài)語(yǔ)文了吧。不過(guò)這不僅僅是跟小學(xué)老師神似的關(guān)系，宋老師的課堂才真的讓我耳目一新。整個(gè)課堂氣氛十分輕松，也十分愉快，就像一粒種子，語(yǔ)文這顆美麗的種子在經(jīng)過(guò)各種陽(yáng)光的給予和雨露的滋潤(rùn)后，將在我的心中開(kāi)花結(jié)果。期望初中的語(yǔ)文課，這顆美麗的種子會(huì)長(zhǎng)成小樹(shù)，茁壯成長(zhǎng)。我希望我能繼續(xù)保持著這種熱情，有一天語(yǔ)文的這顆參天大樹(shù)能給我?guī)?lái)人生路上的幫助，給我增光添彩，帶來(lái)別樣的氣質(zhì)和修養(yǎng)。

就這樣，正式上課的初中生活第一天結(jié)束了，很充實(shí)也很刺激。我會(huì)帶著激情與朝氣，默默地學(xué)好語(yǔ)文，就像今晚的夜空中，那一個(gè)彎彎的月牙，靜靜地散發(fā)著光芒，沉默而不張揚(yáng)。終有一天，會(huì)成為眾人所仰望的那輪明月。